激勵學(xué)生的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多地方需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的激勵學(xué)生的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
激勵學(xué)生的演講稿1
尊敬的的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
嚴(yán)冬雖逝,乍暖還寒,但料峭的春寒畢竟遮不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來的信心和行動。今天,我們聚集在這里,隆重舉行迎高考百日誓師大會,就是預(yù)備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是預(yù)備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!
同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考只有一百天了。高考夢,是人生夢的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了可以鋪滿地的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績飛落的淚水,我們才終于有了這沖天一飛的機(jī)會。
一百天的時間真的太短了,那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)會這樣說。借此機(jī)會,我也向這些同學(xué)們提出一些建議。人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的`耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢!九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們決不能松懈,同時要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們啊,信心從哪里來,沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。行動就是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼,為明天做準(zhǔn)備的方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美,這就是你能應(yīng)付未來的方法。
在這最后一百天里,我們將忠于職守,以校為家;我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作;我們將笑對全體學(xué)生的提問和質(zhì)疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法;我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息……總之,我們高三全體老師將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為你們服務(wù)!案蕦⑿难瘯r雨,潤出桃花一片紅。”我們相信通過我們的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們,十多年的拼搏即將變成喜悅,人生將從這里展開翅膀,如今寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻來到了!“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅(jiān)信今年六月的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。
激勵學(xué)生的演講稿2
各位親愛的同學(xué):
大家好!
兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它!拔从X池塘春草夢,階前梧葉已秋聲!苯裉觳煌瑢こ,因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有30天了;你們不同尋常,因?yàn)槟銈儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因?yàn)檫@次選擇將決定你是否能坐在重點(diǎn)中學(xué)的教室里學(xué)習(xí),是否能順利升學(xué),甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔,進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展。
面對即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆,或許有的同學(xué)會因?yàn)闀r間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子。可是同學(xué)們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的中考心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校更多競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”。那么,就讓我們在今后的30天內(nèi),秣馬礪兵,用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡!中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗,必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的。初三值得重視,因?yàn)樗清N煉真金的三昧真火,誰是英雄,誰是懦夫,經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我們要自信,我們是不會在初三生活中敗下陣來,咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)中考,才會贏得中考。同時,我還要特別告誡同學(xué)們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo);要有遠(yuǎn)期計(jì)劃,也要有近期計(jì)劃,包括每天的計(jì)劃,甚至每節(jié)課的計(jì)劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是艷陽天。
其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績不夠理想,就不思上進(jìn),渾渾噩噩,虛度時日,請同學(xué)們想想剛踏入新中大門時,每一位同學(xué)不都曾豪情滿懷嗎?成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的30天,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!當(dāng)然,對于有些成績較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學(xué)問,做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。今天老師想告訴你們的是:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因?yàn),我們每一個人要想生活的無怨無悔,就只有奮力拚博;因?yàn)椋挥形覀兤床^,我們每一個人的人生才能無怨無悔。再過30多天,我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場了。10年的寒窗苦讀,3千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在6月來收獲。
第三,考場就是戰(zhàn)場,兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過了很多的艱辛,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的30天要面對眾多的作業(yè)、考試,你們會因?qū)W習(xí)壓力而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的`山。你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情,知識改變命運(yùn),知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難,但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!你們要勤奮,要始終如一,要不懈不怠。因?yàn)椤扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”,因?yàn)樗械某煽兌际桥Φ某晒,都是勤奮的結(jié)晶。你們要調(diào)整心態(tài),正視壓力。要正確評估自己,給自己準(zhǔn)確定位。要找準(zhǔn)自己在班級、年級的位置,給自己確立一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。你們要學(xué)會調(diào)適,學(xué)會思考,深思、明辨、慎取,你們將會擁有整個世界。
面臨中考,別緊張,也別懈怠,最重要的是能否盡展生平所學(xué)。所以,最后的幾十天里,首先我建議大家要保持足夠的信心,我們可以試著這樣來做一下,據(jù)有關(guān)專家認(rèn)定,這樣做對增強(qiáng)信心可是非常有效。
1、學(xué)會微笑
2、在充滿信心時往往春風(fēng)滿面,面帶笑容,而人在喪失信心時往往愁眉苦臉、無精打采,面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現(xiàn),是人內(nèi)心快樂的外部表現(xiàn),笑和人的信心體驗(yàn)是一致的,和人的自信心相互促進(jìn),自信心使人充滿微笑,微笑使人更加充滿信心,兩者相互產(chǎn)生促進(jìn)作用。因此,我建議我的學(xué)生們學(xué)會微笑,經(jīng)常微笑。學(xué)會發(fā)自內(nèi)心的微笑,信心就會在心中滋長起來,我還建議你們每天對著鏡子開心地笑幾次。
3、走路挺胸抬頭
人外部的姿勢和步伐是和人的內(nèi)心體驗(yàn)有著密切關(guān)系的,人在充滿信心時挺胸抬頭,走起路來步伐堅(jiān)強(qiáng)有力,速度也稍快。人在喪失信心時會低頭哈腰,走起路來無精打采,步伐軟綿,速度緩慢。你們要經(jīng)常挺胸抬頭,走路步伐堅(jiān)強(qiáng)有力。速度稍快,有助于增強(qiáng)你們的信心。
4、運(yùn)用積極自我暗示
據(jù)了解,不少你們在中考前受過消極暗示較多,不利于自己信心的增強(qiáng),建議你們在備考過程中,在考試前后根據(jù)自己的情況運(yùn)用自我暗示來改變自己的心態(tài),來增強(qiáng)自己的信心。例如,心中默念,我有實(shí)力,我有能力,我會成功,我一定會成功。這類的語言暗示都能起到增強(qiáng)你們信心的作用。在這里,我還抄有“快樂人生的三句箴言”送給學(xué)生;第一句是“太好了!”——改變心情就改變了世界;第二句是“我能行!”——改*度就改變了命運(yùn);第三句是“你有困難嗎?我來幫助你!”——改變情感就改變了生活。
同時我把詩人汪國真《我微笑著走向生活》改寫過來送給你們:我微笑著走向中考/無論中考以什么方式回敬我/報(bào)我以平坦嗎/我是一條歡樂奔流的小河/報(bào)我以崎嶇嗎/我是一座大山莊嚴(yán)地思索/報(bào)我以幸福嗎/我是一只凌空飛翔的燕子/報(bào)我以不幸嗎/我是一根勁竹經(jīng)得起千錘萬鑿/中考里不能沒有笑聲/沒有笑聲的中考該是多么寂寞/什么也改變不了/我對中考的熱愛/我微笑著走向火熱的中考!
其實(shí),中考,也是幸福的,那種過程會帶給我們真正的快樂。要樂觀的對待中考,是最明智的選擇,雖然在中考中還有不盡人意的時候,但那是生活給予我們的挑戰(zhàn)。無論遇到什么艱難險阻,無論遇到什么坎坷,是生活對我們的考驗(yàn);當(dāng)我們能戰(zhàn)勝困難,當(dāng)我們能頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍臅r候,就證明了我們能駕馭自己的命運(yùn)之舟
1、中考目標(biāo)要期待適當(dāng)
你們要根據(jù)自己初三以來的考試成績,特別是上次月考成績,實(shí)事求是地評估自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,確定自己的中考目標(biāo)。
2、不要攀比
所謂中考成功就是你們在中考中考出自己的實(shí)際水平,這就是成功。有的你們學(xué)習(xí)實(shí)力650分左右,中考考出680分左右就是成功,如果考出700分就是超常發(fā)揮,如果考出600分左右就是考試失敗了。因?yàn)榇蠹业膶W(xué)習(xí)實(shí)力不一樣,因此你們不要相互攀比,只要能考出自己的實(shí)際水平就意味著中考成功,攀比只能挫折自己的信心,挫傷自己中考的積極性。
3、多和同學(xué)、老師、家長交流
你們當(dāng)中考信心不足的時候,把自己的心事憋在心里,越想越別扭,越想越失去信心。其實(shí),這個時候主動與同學(xué)、老師、家長多交流,把自己的心里話說出來,把自己內(nèi)心的苦衷傾訴出來就會得到心理上壓力的釋放,老師、同學(xué)、家長再給你一點(diǎn)安慰,鼓勵和支持,就有助于改變信心不足的狀態(tài)。建議你們在信心不足的時候看看那些中考非常成功的和狀元們介紹經(jīng)驗(yàn)的文章,他們是怎么在沒有信心的狀態(tài)下從挫折中走出來的,對你們解決信心問題也頗有益處。要知道你們和老師還有一個聊天的平臺——那就是周記,你也要知道,即使你失去了一切,你還有一個讀者在靜靜的關(guān)注著你!——那個人就是我。
4、做做容易題
中考試卷的難度70%的容易題,20%的中等題,10%的難題。應(yīng)該說絕大部分你們70%容易題是都會做出來的。當(dāng)你們?nèi)狈π判牡臅r候不妨來做做容易題,這樣也會煥發(fā)起你的信心來。
5、增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)力
你們的信心是建立在學(xué)習(xí)實(shí)力基礎(chǔ)上的,只有學(xué)習(xí)有實(shí)力中考才會有信心。因此,你們在備考沖刺階段要根據(jù)自己的情況建立知識的網(wǎng)絡(luò)體系,查漏補(bǔ)缺,確實(shí)把自己的學(xué)習(xí)實(shí)力增強(qiáng)一步,提高一步,這樣來講就有利于你們的信心的增強(qiáng)。
6、要掌握調(diào)節(jié)心態(tài)的技巧。如要會深呼吸,深呼吸的要領(lǐng)是:先緩慢有節(jié)奏地吸氣,憋一兩秒鐘再張口緩慢有節(jié)奏地呼氣。要多微笑,自己照著鏡子笑、對親朋好友笑。
同學(xué)們,中考并不可怕,可怕的是我們自己不能自信輕松地發(fā)揮自己的實(shí)力,只要我們能以積極、健康、平穩(wěn)、自信的心態(tài)來笑對中考,我們就已經(jīng)成功了一半。
我相信,只要同學(xué)們在最后一個月里,思想上高度重視,復(fù)習(xí)上注重梳理知識主干查漏補(bǔ)缺,時間上則按中考時間嚴(yán)格調(diào)整好生物鐘,那么中考的勝利一定屬于你們每一個人。同學(xué)們,初三的生涯即將結(jié)束,沖刺的號角已經(jīng)吹響。行動起來吧,初三的辛苦將讓你生活得更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們,是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個人都會是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧,同學(xué)們,讓我們一起搏一回!讓我們在心里再重復(fù)一遍這同一句話:我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。
我的演講完畢,謝謝大家!
激勵學(xué)生的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:你們好
距離高考和學(xué)考只有兩周的時間了,此刻,在我面前的,是一雙雙堅(jiān)定的眼睛,注視著幾千里外的夢想殿堂。同學(xué)們討論的,也一定是各自的遠(yuǎn)大前程。我們總是談著理想,這個讓我們熱血沸騰,一提起就讓人心潮澎湃的詞語,我們總是讀著宗愨的遠(yuǎn)大志向,幻想著終有一天能沿著夢想的道路,成為讓人敬佩的明日之星。
放眼四周,我們一中從來不缺少在理想道路上奮進(jìn)的優(yōu)秀人才 ,大紅的喜報(bào)二字映入眼簾,點(diǎn)開才知道我校的一名校友獲得了北京理工大學(xué)的國家獎學(xué)金。是的,即使歷經(jīng)百年滄桑,我們學(xué)校依舊是桃李滿天下。從大名鼎鼎的林伯渠、宋教仁、粟裕,到今天活躍在各大名校求學(xué)的國家未來?xiàng)澚簜,他們也一定在那充滿光明的前方等待著,用滿含希望的眼光注視著我們的成長,續(xù)寫一中的輝煌。
然而,我們要看到理想之路注定布滿荊棘,而我們,正在這條路上緩慢行進(jìn)著,抓著纖細(xì)的蜘蛛絲,只為從茫茫地獄里爬上理想的天國。將自己的.痛苦化為厚厚的繭,只為期待某天的破繭成蝶,將伸手不見五指的黑夜化為濃黑的咖啡,只為能實(shí)現(xiàn)自己的理想,在那高考的成人禮上凱旋而歸。
那么,在這實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵時刻,我們應(yīng)該怎么面對呢?我認(rèn)為,現(xiàn)在正是調(diào)整應(yīng)考心態(tài),查漏補(bǔ)缺的最佳時機(jī)。在繁忙的課業(yè)之余,及時找到細(xì)小的漏洞并加以補(bǔ)救,讓理想的道路更加穩(wěn)固,同時靜下心來,穩(wěn)住陣腳,找準(zhǔn)方向,讓每一步都走得更加踏實(shí)。祝福高三的學(xué)長們,愿你們都能在理想之路中破繭成蝶,祝福高二的我們,愿我們能為兩年的生活,劃上一個圓滿的句號。
最后,讓我用一句話作為發(fā)言的結(jié)尾:“要有最樸素的生活與最遠(yuǎn)大的理想,即使天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡!敝x謝。
激勵學(xué)生的演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是XX,想給你說一句話:熱愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。
期中考試結(jié)束了。我想所有的學(xué)生都知道自己的成績,但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的人不要驕傲,因?yàn)槲覀冞需要努力;成績不好的學(xué)生不應(yīng)該氣餒。只要你有耐心主動努力學(xué)習(xí),我相信你在下次考試中會取得滿意的成績。彩虹總是在風(fēng)暴之后。只要你面對困難,最后的勝利一定屬于你!
學(xué)習(xí)是我們獨(dú)特的人性。如果沒有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧黑暗的原始社會;不學(xué)習(xí),就不會有承載中華民族悠久歷史的方塊字。學(xué)生,文化知識是人類最寶貴的精神財(cái)富。現(xiàn)在,學(xué)生只有掌握基礎(chǔ)知識,以后才能掌握更深層次的專業(yè)知識。然而,知識的海洋是如此廣闊,大自然似乎是一部永遠(yuǎn)無法完成的“杰作”,包含著無盡的奧秘。事實(shí)證明,如果我們保持
處在被動的.學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實(shí)踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動地去學(xué)習(xí)。
想要做學(xué)習(xí)的主人,首先得有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙,它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是天天想一想,我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來,使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
想要做學(xué)習(xí)的主人,還應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?古人說得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們在總目標(biāo)的前提之下,可以確定一個一個的小目標(biāo),比如:要在一個月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習(xí)慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標(biāo)達(dá)到了,我們還可以確立下一個目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個又一個非凡的成功吧!同學(xué)們,“無限風(fēng)光在險峰”,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,那么你會發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
同學(xué)們,真誠祝愿你們——熱愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人!
我的演講完了,謝謝大家!
激勵學(xué)生的演講稿5
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅(jiān)決地踏入了啟智中學(xué)。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們走到了今天——離中考只有68天!熬灰婞S河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!笔堑模瑫r間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴68日之后的戰(zhàn)場,在戰(zhàn)場上只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場造就猛士,同樣,也考驗(yàn)著懦夫。
行百里者半九十,最后的幾步才是最關(guān)鍵最困難的,也是最容易出問題的,我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識:中考競爭異常慘烈,到最后一刻都充滿著變數(shù),誰大意和松懈一下,誰將。因此,我們?nèi)w同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢追擊,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!
“滄海橫流,方顯英雄本色”,狹路相逢勇者勝,此時不搏更待何時?人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的68天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,全身心的備戰(zhàn)中考。讓我們以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)決的意志,扎實(shí)的根底,高超的技能,以優(yōu)異的成績,向?qū)W校、家長、社會交一份滿意的答卷。讓我們的熾熱的青春,在這臨近中考的最后68天中閃耀出最美麗的榮耀!
同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用68天的'時間,丈量自己的腳步,用每一秒記錄回報(bào)母校和社會;蛟S你在屢次考試中折戟沉沙。但你是否想過,人之一生有誰會一帆風(fēng)順?沒有“山重水復(fù)”,哪里有“柳暗花明”?自古以來君子當(dāng)自強(qiáng)不息,請?zhí)ь^回望,周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅(jiān)信,有志者事竟成!我們將打點(diǎn)行裝,背負(fù)老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。
我們的天下是奮斗的天下!吧賶巡慌,老大徒傷悲!奔僭O(shè)再問誰是英雄,又有誰會甘拜下風(fēng),偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的方案,明天的奮戰(zhàn)。我們堅(jiān)信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運(yùn)!我們正“青春年少,風(fēng)華正茂”,我們敢“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯!蔽覀兣率裁?青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠(yuǎn)不存在“失敗”,我們展現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的誓言是:永不低頭,越戰(zhàn)越勇!三年磨一劍劍劍揚(yáng)眉出鞘;九年對寒窗窗窗捷報(bào)頻傳;亟^蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚(yáng)眉六月。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲時間是不允許質(zhì)疑的,當(dāng)我把手伸向黎明,祈求它再給我留點(diǎn)時間,它卻又在彈指間留過。
學(xué)問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯,勇往直前。少年學(xué)問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉68日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!
我的講話完了,謝謝!
激勵學(xué)生的演講稿6
同學(xué)們:
大家好!
還記得三年前你們背著嶄新的書包歡蹦亂跳地跨進(jìn)六中大門的身影,仿佛還能體會著你們當(dāng)初的那份喜悅沖動與憧憬,在家長的叮嚀中,在教師的呵護(hù)下,你們一天天成長,個子高了,男孩帥了,女孩靚了,會考慮了,能自理了,懂禮貌了,有修養(yǎng)了,知識多了,程度深了,這一切的一切都成就了父母和教師無比的欣喜與滿心的希冀。
如今,還有一個多月,你們即將處于人生的一次道口,迎接生命的一次莊嚴(yán)挑戰(zhàn),作為教師,多么希望你們能充滿自信地迎接挑戰(zhàn),作出你英明的抉擇,步入你人生輝煌的殿堂。】墒,總讓教師們放心不下的是在你們中間還有一些同學(xué)至今尚未清醒的認(rèn)識自己,對將來還懵懵懂懂,沉睡在空想與無所事事之中,尚不知道分分秒秒對于間隔 中考倒計(jì)時的份量,還不懂得珍惜這最后與教師相處求知,與同學(xué)友愛共進(jìn)的僅有的幾十個日日夜夜,甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),一種應(yīng)差式的任務(wù),整日地沉迷于上網(wǎng),睡覺、躲課、談情說愛,惹是生非,甚至與教師頂撞之中,這一切難道是正處于黃金年華青春歲月的莘莘學(xué)子所孜孜以求的嗎?又難道是經(jīng)過了十幾年學(xué)校教育的文明學(xué)生的沖動之舉?非得中考慘敗的當(dāng)頭一棒你才會如夢初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行駛的.火車,窗外的風(fēng)景很美,可尚未到達(dá)生命的站點(diǎn),你又有什么理由不去相信前方的風(fēng)光會美不勝收?
作為教師,我想對每一位初三的同學(xué)說,人生會有幾回搏?此時不搏何時搏?中考帶給我們每一個人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時機(jī),給自己一點(diǎn)壓力,它會回報(bào)你十倍的動力,給自己一點(diǎn)信心,它會回報(bào)你十倍的微笑,給自己一點(diǎn)追求,它會回報(bào)你十倍的欣喜。學(xué)習(xí),是學(xué)生的天職也是我們生活不可缺失的內(nèi)容,學(xué)習(xí)榮耀,不學(xué)習(xí)可恥,學(xué)習(xí)進(jìn)步,不學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成才,不學(xué)習(xí)無能,這應(yīng)當(dāng)是我們終身信守的格言。同學(xué)們,從今天起靜下心來,沉入書本,理一理教師發(fā)的講義,做一做塵封的練習(xí),每天向教師一個請教,教師會讓你享受十倍的自信。“魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也!卑褵o益于學(xué)習(xí)的事丟開,亡羊補(bǔ)牢,為時未晚,掌握技能,應(yīng)對中考,進(jìn)步程度,考出理想的成績,是我們每個初三學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急,明智之舉! 作為教師,我還想對每一位同學(xué)說,你們每個人都是教師的作品,假設(shè)你的分?jǐn)?shù)還不理想,那只是暫時的,我們最關(guān)心的最重要的不僅僅是你的分?jǐn)?shù),還有你這一輩子能不能老實(shí)做人,踏實(shí)做事,能不能做一個對國家對社會有用的人,能不能做一個受大家歡迎的人,做一個讓母校和教師永遠(yuǎn)為你欣慰為你快樂甚至為你驕傲的人!
三年了,母校給予你們的饋贈太多了,然而最珍貴還應(yīng)該是母校賦予你們的一種樂觀的心態(tài),一種積極的精神,一種美妙的情感,一種良好的習(xí)慣,一種安康的心態(tài),一種真正的人格,一句話那就是一種做人的基礎(chǔ)!
同學(xué)們,“尋找一個競爭對手,尋找一個學(xué)習(xí)幫手”,“讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣”,“好馬不用鞭子抽,響鼓不用重錘敲”。
“三更燈火五更雞,正是男兒立志時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。
“少年易學(xué)志難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草綠,階前梧葉已秋聲”。
“父母給你的名字,自己打造品牌”“不是錘的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美”!白哌M(jìn)來,你是六中的希望;走出去,你是六中的自豪”教師謹(jǐn)把這些珍藏已久的話語作為臨別贈言送給你們——我們曾經(jīng)為之付出并欣賞著的學(xué)生們!正在為中考為將來打拼著的每一顆希望之星!
祝你們中考考出理想的成績,一生幸福!
激勵學(xué)生的演講稿7
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
一個平靜愉快的寒假過后,我們帶著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的X年春天。在這里,借開幕式的機(jī)會,給學(xué)生上安全教育的第一課。
保護(hù)自己是每個人的責(zé)任。你知道中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的人數(shù)嗎?平均每天40多人,每天一個班的學(xué)生都在消失?不要以為這些案例離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它們就發(fā)生在我們身邊。同學(xué)們,人生只有一次,不能重復(fù)。生命安全掌握在自己手中。安全不僅關(guān)系到我們個人,也關(guān)系到我們的家庭、學(xué)校和整個社會。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識,讓快樂和幸福伴隨我們。以下是一些安全問題:
一、注意校園活動的安全:
要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和行為。
1.禁止攜帶X控制的危險玩具進(jìn)入校園,包括水果刀、小槍、彈弓等。
2.嚴(yán)禁在校園內(nèi)追逐、奔跑、打架,防止摔倒受傷;分手時,放學(xué)后,升旗大會解散時,不要擠來擠去。
3.實(shí)驗(yàn)班、體育活動和課外活動應(yīng)嚴(yán)格服從老師的指揮,嚴(yán)格遵守操作規(guī)范,嚴(yán)禁擅自行動,防止各種安全隱患。入學(xué)后不允許離開學(xué)校
門。放學(xué)按時離校,不在校園內(nèi)逗留。
4.不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
5、在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
二、注意交通安全:
1.來校、回家做到文明行路,要遵守交通法規(guī),基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護(hù)欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過。
2.不乘坐“三無”車,因?yàn)椤叭裏o”車有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費(fèi)用難以保證,更談不上賠償。不乘坐超載車輛。
三、注意活動安全:
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放x防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。
四、食品衛(wèi)生安全:
1.要注意食品衛(wèi)生安全謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”,同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
2.講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
五、疾病防治:
1.生病要及時報(bào)告老師,以便及早治療。
2.患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療,關(guān)心自己更要關(guān)心他人。
六、提高自我保護(hù)意識和能力:
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。節(jié)假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號碼。
七、注意家庭安全:
同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的`電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們,讓我們共創(chuàng)平安校園,在平安的藍(lán)天下,高高興興地上學(xué),平平安安地回家!
最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
激勵學(xué)生的演講稿8
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期又開始了,我們迎來了萬物復(fù)蘇的春天新學(xué)期。上學(xué)期大家一定完成了很多目標(biāo),留下了一些遺憾。在這個新學(xué)期,許多學(xué)生必須有自己的目標(biāo)。希望大家都能做到,以后一步一步進(jìn)步,讓自己變得更好。
上學(xué)期還是有很多遺憾,很多目標(biāo)還沒實(shí)現(xiàn)就結(jié)束了。為了更好的完成這學(xué)期,我在假期做了充分的準(zhǔn)備。這學(xué)期我要好好干,讓自己成為老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)中的好榜樣,父母眼中的好孩子。這次能上臺演講我也很高興,說明老師認(rèn)可了我上學(xué)期的成績,也獎勵了我那段時間的努力。對我來說,這是一件很大的喜事,但我同時也很開心,也很難過。上臺演講對我來說是個新鮮事,以前也沒做過。更何況是新學(xué)期的第一次演講,連校領(lǐng)導(dǎo)都坐在臺下,壓力不算太大。想想那一幕,我一個人站在舞臺上,手里拿著話筒,成千上萬的學(xué)生坐在臺下,校領(lǐng)導(dǎo)和老師站在我面前,讓人感到無比激動。
我想我這次選擇演講是為了契合這個主題。否則,和其他同學(xué)相比,我的成績不如其他同學(xué),我的品德不如其他同學(xué),我的外貌不如其他同學(xué)精致。也許我比其他同學(xué)唯一的優(yōu)勢就是上學(xué)期轉(zhuǎn)到這里,只在這里待了一個學(xué)期。我對這所學(xué)校的許多看法將不同于其他學(xué)生。正是這種不一致成為我在舞臺上發(fā)言的資格。個人覺得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指揮,老師的全力投入和協(xié)助,是學(xué)校開放到現(xiàn)在不可或缺的。當(dāng)然,是一起努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們讓我們學(xué)校成為了省重點(diǎn)小學(xué),大家努力爭取這個榮譽(yù)是不可或缺的。之所以能拿這個獎,其實(shí)是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)高于其他學(xué)校的成績,教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)環(huán)境。正是在這些差距中,我們的'學(xué)生取得了與其他學(xué)校如此不同的成績。新學(xué)期,大家需要的是不斷努力保持自己的優(yōu)勢。今天我們以我們的學(xué)校為榮,明天我們將讓我們的學(xué)校以我們?yōu)闃s。
謝謝大家!
激勵學(xué)生的演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好八月未央,又逢初秋。此時此刻,站在這個熟悉的校園里,我已是一名真真正正的高三學(xué)生。
看著眼前朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹,不禁感慨。兩年前,同樣的時節(jié),我也和你們一樣,站在這個夢想中的校園。歷經(jīng)了中考的洗禮,感受了軍訓(xùn)的威嚴(yán),體會著新同學(xué)新老師的親切,下定決心要忘記過去,做全新的自己。兩載春秋,如今的我們已經(jīng)有了足夠多體驗(yàn)向你們證明:三中是我們青春最廣闊的舞臺!在這里,你的才華會得到淋漓盡致的展現(xiàn),你的努力會得到的回報(bào),精彩的活動目不暇接,緊迫的學(xué)習(xí)毫不松懈。考場上一次又一次激烈的戰(zhàn)斗,將使最奮進(jìn)的你所向披靡;平日里同學(xué)之間的學(xué)習(xí)與交流,會讓樂于探索的你獲益匪淺。不知不覺,你所經(jīng)歷的一切早已超出你最初的夢想。你也會在其中,漸漸長大。
與此同時,高二的同學(xué)也應(yīng)該記得一定要腳踏實(shí)地。樹立明確的目標(biāo),它激勵我們前進(jìn),讓我們知道,成功其實(shí)觸手可及。但目標(biāo)并不一定就是百米賽跑的終點(diǎn)線,目標(biāo)更是我們每一步沉穩(wěn)又堅(jiān)實(shí)的腳印。當(dāng)我們腳踏實(shí)地,一步一步走在正確的方向上,就會發(fā)現(xiàn),成功并不在遠(yuǎn)方的目的地,而在我們腳下的路上。只要淡然、踏實(shí)的行進(jìn),就一定能看到心中最美的風(fēng)景。
高三的我們也回到了開啟夢想的地方,追尋著歷屆高三畢業(yè)生奮斗過的足跡,那晨讀的背影,那匆匆的腳步,那堅(jiān)毅而又自信的笑臉,那撼動人心的誓言!無不激勵我們要更奮進(jìn),更努力!而曾經(jīng)懵懂無知的我們看盡了所有的多彩與繁華,現(xiàn)在的我們找回了自己真正的使命——給夢想一個完滿的結(jié)局,為青春畫一個溫暖的嘆號。的確,高三的我們承載著希冀,背負(fù)著壓力,懷揣著夢想,踏上這征程!沿途的坎坷定會讓我們精疲力竭,不過,也許正是因?yàn)樗幕逎任覀儚睦锩孀叱鰜砜纯此{(lán)天的時候,才會更加的感受到世界的七彩美麗!高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生這的確需要千錘百煉的堅(jiān)持,需要面對考場的勝敗坐懷不亂,需要面對環(huán)境的`靜噪寵辱不驚。只要我們堅(jiān)信播下的努力終會開花結(jié)果,自己的實(shí)力就定能厚積薄發(fā)。在所有的質(zhì)疑里給自己全心全意的相信,相信自己的實(shí)力,相信自己的努力,我們就能有勇氣,有毅力,堅(jiān)持到底。
高一,是熱情,是踐行,是為夢想奠基;高三,是體會,是感悟,是向夢想靠近。就讓我們用細(xì)膩的心感受x中生活的點(diǎn)滴,用敏銳的頭腦思考每一次經(jīng)歷,多年以后,我們也能從容的回憶,將這里最寶貴的啟迪,滲透到未來的人生里。
同學(xué)們,就讓我們懷著平和的心態(tài)和飽滿的熱情,享受最豐富又最純粹的x中精彩,創(chuàng)造最燦爛又最樸實(shí)的人生奇跡謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
激勵學(xué)生的演講稿10
親愛的老師們、親愛的學(xué)生們:
早上好!
勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于持之以恒、持之以恒的人,屬于敢于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的兒子變成了童話大王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了20年努力的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛迪生有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦創(chuàng)造了震驚世界的相對論;古代中國人也給我們留下了懸梁刺股、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在了起跑線上,但我們絕不能讓自己輸在后。后天的努力可以彌補(bǔ)先天不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們,無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”,正處于學(xué)習(xí)階段的.我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。
同學(xué)們,讓我們用熱情擁抱未來,用勤奮譜寫人生,用學(xué)問武裝自己,用行動證明自己!一起來勤奮學(xué)習(xí)吧!
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
激勵學(xué)生的演講稿11
尊敬的老師、同學(xué)們:
時光飛逝,歲月荏苒,我們已由少年成長為今天的意氣青年,高二的馬上便要迎來學(xué)業(yè)水平考試,高三也要步入高考的戰(zhàn)場了。
我們的學(xué)考只剩半個月了,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自身的情況,選擇合適的方法著重把握弱勢科目實(shí)現(xiàn)突破。文科的同學(xué)要認(rèn)真研讀理科模擬題,理科的同學(xué)要下功夫熟記文科知識點(diǎn)。而對于基礎(chǔ)比較差的同學(xué)呢,還應(yīng)該制定計(jì)劃,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)還未掌握的知識點(diǎn),爭取在這最后的半個月中實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。又或許許多人都認(rèn)為學(xué)考十分簡單,而對于這段時間來的的復(fù)習(xí)有所松懈,這是萬萬不可的。這段復(fù)習(xí)時間把握好了能為高三打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ),在第一輪復(fù)習(xí)中脫穎而出。因此,學(xué)有余力的同學(xué)在這段時間內(nèi)不能只滿足于學(xué)考,應(yīng)當(dāng)放眼高考,向高三的學(xué)長們學(xué)習(xí),自己進(jìn)行知識深化,為高三打好基礎(chǔ),更好地邁出“高考”這人生第一大步。
或許我們從此要夙興夜寐,落入無邊的題海之中苦苦掙扎。但是我們要時刻謹(jǐn)記梁啟超曾說過的:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
老師,請相信我們高二的同學(xué)們能共同努力實(shí)現(xiàn)全員通過的目標(biāo),高三的學(xué)長學(xué)姐們在高考中金榜題名,大方光彩。祖國的前途,民族的命運(yùn),都在我們雙肩上。一中,加油!
激勵學(xué)生的演講稿12
敬愛的老師,友愛的同學(xué)們:
上午好!
經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的盼望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春天,今天當(dāng)我們站在這里,仰望著國旗冉冉升起的時候,一定會感到一種自豪和責(zé)任,心中一定已孕育了對新學(xué)期的向往和展望。面對新的學(xué)期,我們盼望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上,以2 滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!回首過去的一年,我校在上級主管部門的關(guān)懷和支持下,全體師生同心協(xié)力,謀求開展,譜寫了學(xué)校開展的新篇章下面我就新學(xué)期工作提幾點(diǎn)建議和要求:
一、開好頭,起好步
凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)的.第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算,要有一個計(jì)劃,特別是六年級畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,要在小事上做實(shí)在。比方:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里連忙安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。
二、改陋習(xí),勤鉆研
堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不白費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相關(guān)心,取人之長,補(bǔ)己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力,加倍努力,力爭做到。
三、講文明,懂禮儀
在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要按照《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、來嚴(yán)格要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正實(shí)施到行動中。在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),課間活動,上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性游戲,更要緊密的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)覺問題及時把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。
老師們、同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起黎明的奏鳴!我們廣闊教師要立足課堂,向課堂40分鐘要質(zhì)量,全面提升自身素養(yǎng)和教學(xué)能力,自加壓力,敢于爭先,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。最后,祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們歡樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!感謝大家!
激勵學(xué)生的演講稿13
教師們、同學(xué)們:
上午好!
今天我講話的主題是:抓緊時間,努力學(xué)習(xí)。
年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)那么是船的動力。作為年青一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。
孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就將來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的缺乏,珍惜如今的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
作為一名初三學(xué)子,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進(jìn)展扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),爭取獲得畢業(yè)考試的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的根底,為今年的中考建立我們應(yīng)有的自信。
語文使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,英語使人眼界開闊,歷史使人明智,物理使人精邃,化學(xué)使人安康。知識可以塑造一個人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰可以使人獲得更多的知識,可見學(xué)習(xí)尤為重要。
有很多同學(xué)會說學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會我也考不好不想學(xué)了,這兩種說法都是錯誤的。
首先,我無法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦,學(xué)習(xí)之累,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!遨游學(xué)海,跋涉書山,知識上的滿足給我們快樂;山重水復(fù),曲徑通幽,破解難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個任務(wù),而應(yīng)該看成一個令人羨慕的時機(jī)。是的,只要我們不辭勞苦,敢于面對學(xué)習(xí)中的困難,你會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)中自有情趣,更有快樂。
其實(shí),每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認(rèn)為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的.,假設(shè)不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關(guān)系。
戰(zhàn)國時有位名為蘇秦的好學(xué)者,晝夜勤讀,困倦時就用錐子扎自己的大腿,清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。晉代名士孫敬,晝夜苦讀,唯恐困倦,就用繩系發(fā)懸在房梁上,瞌睡時把自己拽醒,繼續(xù)學(xué)習(xí)。這兩位最后都獲得了偉大的成功。由此可見,努力學(xué)習(xí)是一個人成功的必經(jīng)之路。
績并不好,有一次,數(shù)學(xué)考試他只考了20分,可是他并沒有放棄自己,而是努力拼搏,最終獲得了令人羨慕的成就。
期末考試后,或許有的同學(xué)因?yàn)槌煽儾缓枚艞壛伺,然而成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生,根底不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功;或許有的同學(xué)也會因?yàn)榭荚囃戤吅罂梢苑潘梢幌铝,然而你錯了,真正的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)還在后面,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的成功。同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱將來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!
謝謝大家!
激勵學(xué)生的演講稿14
如果把高中三年去挑戰(zhàn)高考看作一次越野長跑的話,那么高中二年級是這個長跑的中段。與起點(diǎn)相比,它少了許多的鼓勵、期待,與終點(diǎn)相比,它少了許多的掌聲、加油聲。它是孤身奮斗的階段,是一個耐力、意志、自控力比拚的階段。但它同時是一個厚實(shí)莊重的階段,這個時期形成的優(yōu)勢最具有實(shí)力。目前高二學(xué)生中間,有兩種思想:一種是,我已經(jīng)過去了高一,學(xué)校的方方面面我都已熟悉了,離高考還遠(yuǎn),正是可以放松自在的一個時期;另一種是,我已經(jīng)過去了高一,已經(jīng)清楚了自己身上還存在哪些不足,還有哪些不利于高考的習(xí)慣,思想更成熟了,責(zé)任感更強(qiáng)了,沒有高一的幼稚,沒有高三的焦慮,正是增強(qiáng)實(shí)力,拋開對手,去拚高考的最佳時期。兩種認(rèn)識,天地之別。
在日本近代史上有兩位一流的劍客,一位叫宮本武藏,一位叫柳生又壽郎,為了便于大家聽,把前者叫宮本,后者叫柳生。宮本是柳生的師傅。當(dāng)年,徒弟拜師學(xué)藝時,曾就如何成為一流的劍客請教師傅。徒弟說:“以徒兒的資質(zhì),練多久可以成為一流的劍客?”師傅說:“至少十年”。徒弟一聽,十年太久了,就說:“如果我加倍努力,多久可以成為一流劍客?”師傅答道:“那就要二十年”。徒弟一聽,以為自己的努力還不夠,就說:“如果我夜以繼日,一刻不停地苦練,多久可以成為一流劍客呢?”他的老師說:“如果這樣的話,你就只有死路一條了,哪里還能成為一流劍客?”徒弟越聽越糊涂,真有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了。這時師傅意味深長地對他說了一段話:“要想成為一流劍客,就必須留下一只眼睛給自己,一個劍客如果只知道注視劍客的招牌,不知道回視自我、不斷地反省自我,那也就永遠(yuǎn)成不了一流的劍客”。宮本師傅不愧為一代宗師,言之鑿鑿,字字珠璣,一針見血地點(diǎn)悟了柳生。
今天,我們也要說:“留下一只眼睛給自己”,看什么?作為離進(jìn)入高三只有2個月的我們,我認(rèn)為,要有三看。
一看信念。信念是我們進(jìn)步并取得成功的動力系統(tǒng)?系禄u速食店創(chuàng)始人山德士,原本在一條舊公路旁有一家餐館,后來新公路辟建,車子不再經(jīng)過這里,他只好把餐館給關(guān)了,這時他已經(jīng)60歲了。他認(rèn)為他惟一的財(cái)產(chǎn)——做炸雞的秘方,一定有人要。于是,他開始去拜訪那些他認(rèn)為會愿意投資在這張配方上的人。他問了一個、兩個……幾百個都沒有人要,但他還是認(rèn)為“一定有人要”,這信念激勵著他。他不斷研究對方不接受的原因。就這樣,經(jīng)過一千多次的嘗試,終于,有一個人愿意投資。他成功地創(chuàng)立了世界著名的快餐公司,在大家都認(rèn)為沒有希望的年齡才開始了新的事業(yè)。 要完成高考所需要的知識儲備、技能儲備、心態(tài)與情感準(zhǔn)備,必然要經(jīng)過一個在感覺中漫長、枯燥、寂寞的過程,能夠在這段行程中堅(jiān)守信念,堅(jiān)定不移地走下去,獲取戰(zhàn)勝高考所需要的一切,決定于一種堅(jiān)持的性格。要設(shè)定一個目標(biāo),是人人都會的事,但要達(dá)成一個目標(biāo),就不是人人都能堅(jiān)持得住的。沒有在高二年級的有目的打拼和磨煉,是不可想象的事。問題的難度在于,高二,是一個在一年的時間里要學(xué)完高中課程三分之二的特殊時期,是一個心態(tài)極易松懈的時期。打拼出一種高三所需要的堅(jiān)持,沒有人會教給你怎么做,一切依靠自己。一個高二學(xué)生的全部聰明所在,就是他會不會、善于不善于創(chuàng)設(shè)這樣的環(huán)境。成功者習(xí)慣堅(jiān)持,失敗者習(xí)慣放棄。拍了將近100部電影,被譽(yù)為全球100位最偉大的影星之一---------成龍,在好萊塢星光大道留下手印和腳印時說:“面對挑戰(zhàn),只要全力以赴,榮譽(yù)自然隨后而來”。他拍《少林門》時,被打得完全失去知覺;拍《醉拳》,眉骨受傷,眼角被踢爆;拍《A計(jì)劃》,頸骨重傷,鼻骨被撞裂;拍《警察故事》,第6至8節(jié)脊椎骨及骨盆撞移位;拍《龍兄虎弟》,頭骨凹陷、腦出血;拍《紅番區(qū)》,腳骨開裂,腳趾骨頭插穿表皮;拍《一個好人》,從高空墮下撞傷鼻骨、頸骨;拍《我是誰》,左邊肋骨和腳踝受傷;拍《特務(wù)迷城》,尾椎軟骨受傷導(dǎo)致下半身不能活動;拍《飛龍?jiān)偕,眼部受?chuàng),當(dāng)場血流滿面……他的信念是“我寧可為電影而死,而不愿老死!庇幸皇赘杞小稅燮床艜A》是對成龍成功之道最好的詮釋和旁注。 打贏高三,是一場極為艱巨甚至殘酷的戰(zhàn)役,每一個環(huán)節(jié)的好壞勝負(fù),都可能改變戰(zhàn)局的走向,產(chǎn)生不可預(yù)測的影響。因此,高三需要一種氣質(zhì),需要在高三之前,培養(yǎng)一種品格:在每個細(xì)節(jié)上都竭盡全力、百折不撓,要做就做最好。 (全體齊喊:竭盡全力、百折不撓!)
二看心態(tài)。 在心態(tài)的營造過程中,有一樣?xùn)|西必不可少,那就是自信。再好的心境,沒有了自信,都會瞬間坍塌。自卑生灰心,灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗?纯次覀兩磉叺睦樱汉眯膽B(tài)的第二個方面:要力戒浮躁。暴露在試卷上的書寫了草、會而不對;作業(yè)中的敷衍了事;思考上的淺 嘗輒止;學(xué)習(xí)過程中的丟三拉四,反映出的是思想上的浮躁,心態(tài)上的浮躁。做學(xué)問,坐不下去不行,鉆不進(jìn)去不行?紙鲆约喝ド希鰧W(xué)問也沒人代替得了。嘈雜的教室、亂七八糟的物品擺放、地面上的廢紙、墻上的腳印,給人的印象都是雜亂與無序,這種不良信號的不斷輸入,必然導(dǎo)致心態(tài)的浮躁。錢學(xué)森大家都熟悉,他回國時險阻重重,資料全留在美國,只身回來。光明日報(bào)曾披露:93年我國派專人到美國加州理工學(xué)院取錢學(xué)森手稿。從中只取回了80多磅,是其中極小部分。待打開一看,人們驚呆了,人們很難將這工整的書寫、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?推理、細(xì)心的演算與“手稿”聯(lián)系起來,因?yàn)檫@特征不只是體現(xiàn)在一頁上,而是貫穿全部的15000多頁------標(biāo)準(zhǔn)的英文書寫,無一字改動,工整流利。試想,和我們相比,錢學(xué)森的學(xué)習(xí)、工作任務(wù)不重么?正是這工整、認(rèn)真,反映著一代大師做學(xué)問時超凡脫俗的心態(tài)。這樣的人生能不成功么?人在動力不足時,找出個準(zhǔn)備拖延、懶惰的理由總是很容易。比如說時間不夠。其實(shí)這世界上的許多事情是使用15分鐘的工夫來完成的,這段時間通常被人們浪費(fèi)掉。羅斯福當(dāng)總統(tǒng)的時候,他的辦公桌上總攤著一本書,以使他能夠在兩次約會之間兩、三分鐘的空檔內(nèi)讀上一段書。在其臥室內(nèi)總攤著一本詩集,以便于在穿脫衣服時能背一首詩。可許多人總說沒時間。我們往往把成就非凡的人叫天才。天才有三個特征:強(qiáng)烈的興趣和頑強(qiáng)的向往;忍別人所不忍,成別人所不成;預(yù)見能力或叫超前思維。同學(xué)們:我們要有點(diǎn)遠(yuǎn)見,早點(diǎn)具有高三意識,早點(diǎn)納入高三的快車道,早點(diǎn)用高三精神鼓舞起斗志。讓浮躁、拖拉、得過且過離我們遠(yuǎn)去,打造這一屆的高二精神,高二品牌。(全體齊喊:樹立信心、遠(yuǎn)離浮躁!)
三看習(xí)慣。有一句話已經(jīng)說了將近兩年了,“培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為自己的一生成長奠基”。這是經(jīng)驗(yàn)之道,成功之道。我們提倡做學(xué)問時的行為習(xí)慣:即“埋頭、素服、緘口”,埋頭,即埋下頭去讀書,抬起頭來走路,這是做學(xué)問的境界;因?yàn)樗胤,就少了生活中的許多輕浮與輕狂,少了視覺和觸覺上的許多誘惑,心態(tài)便也自然沉穩(wěn);因?yàn)榫}口,就少了許多的閑話、閑事與閑思,這是做學(xué)問的入場券。千萬不要小看了一句廢話,一口痰,一片廢紙,一句爭執(zhí),一次了草,這些不起眼的習(xí)慣,正如你鞋中小小的沙粒,會嚴(yán)重地制約你成才的質(zhì)量和速度。生物學(xué)家曾做過一個實(shí)驗(yàn):將一只跳蚤放在一個開口的容器里,它會跳得比容器口還高,將蓋子蓋上,跳蚤還會往上跳,只不過這次頭撞到了蓋子,再跳,還如此。一會兒,移開蓋子,它還跳,不過,它跳得再也超不過原來蓋蓋子的高度了。千萬不要讓那些不良的舉止與習(xí)慣,如無形的蓋子,限制了你才力的發(fā)展。關(guān)于十六字的學(xué)習(xí)習(xí)慣:超前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、及時梳理、規(guī)范做題。超前預(yù)習(xí):有名成語叫“笨鳥先飛”,先飛的是笨鳥嗎?當(dāng)一種競爭在智力大抵相當(dāng)?shù)娜后w中展開的時候,先飛才是一種真正的成熟與智慧。 劉翔跑得很快,當(dāng)他獲得奧運(yùn)金牌時,超出對手兩米多。我想,如果讓這個第二名站在劉翔之前十米,然后開始比賽,劉翔會不會還是第一個撞線?高二的競爭,是為高三作準(zhǔn)備,那么,你何不早點(diǎn)出發(fā),在正式比賽之前,就超過對手十米呢? 認(rèn)真聽課:同學(xué)們的知識積累大部分是在課堂上完成的,而且,聽課是動用感官最多的活動,用耳聽、用眼看、用手寫、用嘴說、用腦想等等。常常聽說一些尖子生下課老玩,怎么考試分還挺高,沒錯,絕對是認(rèn)真聽課的結(jié)果。及時梳理:備考最有價值的東西,是來自錯題的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會感謝錯題、用好糾錯本,試卷改滿分,不懂及時問。
規(guī)范做題:
1、考場在乎的不是做了多少個題,而是在乎在每個題上爭取了多少分;考試競爭不是做題個數(shù)的競爭,而是得分多少的競爭。 步驟分的爭取、做題務(wù)求做對,是考試競爭的主流。
2、試卷上的所有題,肯定能與自己所學(xué)的某個知識點(diǎn)聯(lián)系起來,關(guān)鍵是:找出主要矛盾;找一個特例;和做過的哪個題可以類比一下等等。
3、做題是給別人看的。 寫整潔寫規(guī)范,爭取評卷人的好感,是最聰明的做法。
4、越是自己認(rèn)為會做的地方,越要特別謹(jǐn)慎。 “會”的感覺可能不是你所獨(dú)有的,因而往往是命題人妙用“似是而非”設(shè)置陷井的機(jī)會。
5、從自己最擅長的題型開始做,以積累下來的感覺作為最好的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)自己,逐漸在腦中積累成功的、積極的、信心性的良性信號,往往是“超!卑l(fā)揮的先導(dǎo)。
高考的競爭,要求每一位面對它的同學(xué)全力以赴,需要把生活中的每個環(huán)節(jié)都轉(zhuǎn)化成向上的、積極的因素。期中考試剛剛過去,正是從兩只眼睛中留出一只來回頭看看的大好時機(jī)。通過反省,把自信、樂觀、寬容、愛心、灑脫、堅(jiān)強(qiáng)這些積極、良好的信號輸入大腦,強(qiáng)化動力,平衡心態(tài)。據(jù)美國科學(xué)家研究,養(yǎng)成一項(xiàng)好的習(xí)慣平均需要21天。未來的日子,足以養(yǎng)成戰(zhàn)勝高考所需的一切習(xí)慣!傲粝乱恢谎劬o自己”,使自己前行的阻力更小,效率更高,使自己對高考的競爭在更高的層次上展開,最后,挖掘無限潛能,締造巔峰狀態(tài)。祝同學(xué)們快樂、健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
激勵學(xué)生的演講稿15
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位同學(xué):
大家下午好!
當(dāng)看到誓師大會邀請函的時候,我倍感惶恐,尤其是演講的主題——枯燥的生活是快樂的。
我確定:在過去的日子里,面對做不完的數(shù)學(xué)試卷,絕大多數(shù)同學(xué)不會越做越快樂。但是我堅(jiān)信:今天,如果同學(xué)們能耐心地聽聽領(lǐng)導(dǎo)的話、老師的話、同學(xué)的話,也許后面枯燥的每天不會不快樂。下面,我作為教師代表,送給同學(xué)們一些我想對你們說的話:我想對你們說:你們今天“三點(diǎn)一線”的'生活,我有過:20xx年上半年,總希望自己是早上第一個到教室看書的,總希望是食堂來回路上耗時最短的,總希望是晚上最后一個離開路燈或是關(guān)上手電筒的;你今天的學(xué)科不均衡,我有過:我參加的是物化生一張?jiān)嚲,那時理科生的悲哀莫過于專業(yè)是短板,可能當(dāng)時我的問題不;你今天的彷徨,我也有過:直至三模理綜仍不理想,班主任說“大不了考?啤,而我父親說“考不上本科別讀了”……
其實(shí)這樣的生活,走過高考的多數(shù)人都經(jīng)歷過,同學(xué)們,你們說那樣的每一天我們會快樂嗎?
你們又怎么知道我不快樂?至少那時的我是快樂的:
首先,因?yàn)槲腋冻,所以我快樂“不勞而獲”是貶義詞,但“不勞動就能有收獲”一定是壞事情嗎?不過勞動或不勞動都在收獲之前,誰能未卜先知呢?如果真的想穩(wěn)穩(wěn)的收獲一些,還是勞動吧,還是付出吧。多看一些素材,也許高考作文能用上;多積累一類數(shù)學(xué)題型,也許高考會碰上;多記幾個單詞,誰敢說今年高考考不到……都是也許,卻都要大家再多付出一些。不要不愿意,不去付出,“也許”就會變成“考到就不會”,“考到不會”就等價于什么?你敢往下想嗎?往下想你一定開心不起來。但是,我們?nèi)?shí)實(shí)在在的付出,至少能讓自己他日不后悔!扒啻簾o悔”如果能夠劃分褒、貶,應(yīng)該是褒義詞。都青春無悔了,還不因?yàn)楦冻龆鞓罚?/p>
其次,因?yàn)槲覉?jiān)持,所以我快樂。人生不如意十有_,而我的那半年就集中了多次“不如意”:一模理綜不理想,我哭了,但是哭完
拿著習(xí)題繼續(xù)看、問;二模理綜還是不理想,我又哭了,不過眼淚擦干我還是做題目、問題目;就連三模都沒讓我笑得出來,但我還是捧著厚厚的習(xí)題來回于教室、辦公室之間……這樣的快樂,你們怎么會相信?但它何嘗不是。如果沒有堅(jiān)持到高考,怎么可能在高考中把自己的薄弱科目考出理想的成績?如果沒有堅(jiān)持,怎么去創(chuàng)造一個“將薄弱科目考出理想成績”的可能?這份快樂,也許沒有收獲在堅(jiān)持的過程中。但是,屬于你的,會在那等著你!最后,因?yàn)槲沂斋@,所以我快樂。xx年的7月,我收獲了:師范本科。說實(shí)話,我只是有點(diǎn)快樂,因?yàn)槲夷芾^續(xù)讀書了,不出意外,4年以后我能有一份心儀的、家人期望的工作了。一段時間內(nèi)我將那份快樂寫在了臉上;xx年的7月,我收獲了:一句話——一分耕耘一分收獲。我很快樂,因?yàn)樵谖胰松靶械牡缆飞希辛艘槐K明燈,它看不見,卻亮在了心里。這種快樂你看不見,它卻伴你一生。
xx年,我送給我第一屆學(xué)生八個字:相信自己,全力以赴。今天,我借這個機(jī)會把它們送給你們。
同學(xué)們,相信自己,全力以赴未來的xx天,我們所有高三教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將與你們并肩作戰(zhàn),我們始終相信:你們在付出、你們能堅(jiān)持、你們一定會收獲在6月!
謝謝!
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