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學會分享演講稿

時間:2024-03-15 16:24:29 演講稿 我要投稿
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學會分享演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的學會分享演講稿,希望能夠幫助到大家。

學會分享演講稿

學會分享演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  當你把悲傷告訴一個人,你就少了一份悲傷;當你把歡樂告訴一個人,你就會得到兩份歡樂。這正如我所聽過的一個故事:有一位美國農(nóng)民在南瓜品種大賽上得了大獎,回來后,他把獲獎種子全部分給了村民,這樣,村民改良了南瓜品種,他也不怕臨近的`較差品種傳給自我了。他的舉動是一個一舉兩得的智舉,原因就在于他懂得分享,既幸福了大家又歡樂了自我。

  懂得與他人分享的人,是高尚的人。僅有與他人善良共處共同分享歡樂的人,才會贏得友誼和朋友。這既能讓他人感到開心,又能讓自我在幫忙他人的同時也感受到歡樂。

  這種行為看起來很簡單,但能真正做到的人卻十分少。在現(xiàn)實中,有很多人為了顧及自我的利益而不惜傷害他人;還有一些自私的人不肯幫忙他人不與他人分享歡樂而不得善終。這些例子深深的告誡我們:僅有與共享,才會歡樂和諧的生活。

  有這樣一個故事:有一個富翁蓋了一座大房子,為了防止鎮(zhèn)上的那些孩子們來他的莊園搗亂,他砌了一面高高的墻。正是這面墻,隔開了富翁與孩子們。之后,他醒悟了,推倒了圍墻,和孩子們在一齊玩耍,這個小鎮(zhèn)也異常和諧了。他推開了心上的圍墻,不僅僅讓孩子們歡樂,自我也很歡樂,不再猜疑他人。

  珍貴東西拿出與別人分享時,你會明白:分享是快樂的!

學會分享演講稿2

尊敬的老師:

  大家好!

  每個人都有自己的快樂和憂愁,我遇到快樂的時候,就像綻開的花朵一樣,可是遇到困難和挫折,就想掉進了無底深淵,當你快樂時與朋友分享,你將會得到兩份快樂,當你憂愁時,你向朋友分享,你會分掉一半的憂愁。我經(jīng)常和朋友一起分享我的快樂。記得又一次,我來到書店,看到了一本夢寐以求,日思夜想的《百科全書》。我馬上買下來,如饑似渴的讀著,這時我的好朋友——袁思鈺看到了我,央求道:〝能借給我看看嗎?〞我心想:媽媽不是說好東西不是要和別人一起分享。于是就把書借給了她,這時我看到了袁思鈺臉上露出開心的笑容,我的心里也美滋滋的,原來與別人分享是件這么快樂的事。我不僅和別人分享快樂,還經(jīng)常向朋友傾訴憂愁。記得又一次我因為考前貪玩,考的不好,只考70多分。下課了,同學們都出去玩,我趴在桌子上,眼淚像斷了線的珠子一樣,不住的往下流。放學后,我垂頭喪氣的往家走,這時我的好朋友——王可欣看見了我,問:〝你干什么,怎么不高興?〞我把我的事一五一十的說了出來,說完后,我的眼淚又情不自禁的流了下來,她急忙安慰,說:〝這次考試沒考好,不要緊,下次再努力,我相信你只要堅持,就一定會成功。〞聽了她的鼓勵,我漸漸平靜下來。我暗下決定:下次一定要考好。

  瞧,這就是分享的經(jīng)歷,我把我的.快樂分享給我的朋友,我將得到兩份快樂;我把我的憂愁傾訴給我的朋友,我分掉了一半的憂愁。朋友們,你們也試試分享吧!有關學會分享的國旗下演講稿5

  當你獲得成功,你會快樂;當你幫助他人,你也會快樂;當你與別人分享快樂,你會更快樂。

  快樂是一種樂觀直率的心境,快樂在于分享。如果你把快樂的香水噴灑在別人身上,總會有幾滴濺到自己,如果快樂不能與別人分享,那就沒有真正的快樂了。這一點,我就有深刻的體會,相信你在聽了我的講述之后,你一定會有所收獲。前天,由于我起床晚了,隨便吃了點早餐,怕自己到第二節(jié)下課忍受不了饑腸轆轆的滋味,便把巧克力糖帶到學校準備下課吃。不知是誰發(fā)現(xiàn)我?guī)Я颂,有幾個同學來向我要,我還真有點舍不得,這可是爸爸出差從越南帶回來的巧克力糖呀!可是,轉念一想,媽媽經(jīng)常教育我,快樂在于分享。嗯,我倒要看看我能不能得到快樂。于是,我把糖一個不剩的都給了他們,說:〝我不餓,你們盡情吃吧!〞聽到這話,他們歡呼起來,你一個我一個的吃了起來。不知為什么,看到這一幕,我感到一股暖流在我心中流淌。此時此刻,我笑了,那是一種從內(nèi)心深處發(fā)出的燦爛的甜蜜的微笑。聽了同學們對我的感謝,我的內(nèi)心更是甜滋滋的,好似吃了蜜一樣甜。這時,高銘送給我一本我最喜歡看的書,范智嶔送給我不同味道的巧克力,郭子昂送給我牛肉干……

  霎時,我明白了〝快樂在于分享〞的含義。如果我一個人把糖吃了,還是糖的味道,和別人分享,那就有不同的味道。當你將快樂的種子撒向一個人的心田時,就會得到甜美的果實,如果你用心品味,得到的會更多……

  是呀,如果我們獨自一個人即使享用美味佳肴,也會索然無味,共同分享會使甜的更甜,香的更香,快樂的更加快樂。

  從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們懂得分享,讓我們試著分享,讓我們發(fā)揮分享的魔力吧,我相信我們同學之間的友誼,會永遠保留在彼此心中。

學會分享演講稿3

  有人曾經(jīng)問過我,什么是分享?我想了良久,覺得分享就像孩子眼中的糖果,可以讓彼此快樂。曾經(jīng)的我,還是一個不懂分享的孩子,不顧他人的感受,只顧自己快樂。那是一個下午,表哥從外面回來,面色微紅,身上大汗淋漓,一看就是剛運動完。我對他說道:“哥,我餓了,能不能煮些東西給我吃?”他也沒有多說,只是點了點頭,隨后,從冰箱里拿出一沓面條下進鍋內(nèi)。不一會兒,面好了,白色的面條上躺著金黃的荷包蛋,伴著蔥香,顯得格外誘人,令人垂涎三尺。但是,我冷不盯地注意到了,面只有一碗。于是,我心中打起了小算盤,說道:“哥,我肚子快餓扁了,讓我先吃吧!”話音剛落,還沒等哥哥回答,我就抓起筷子開始“吱溜吱溜”地吃了起來,吃得那樣香,那樣滿足。哥哥只是在旁邊靜靜地看著我吃。后來,我長大了,開始慢慢地領悟人生的道理。開始回想起當年哥哥讓我吃面的事。其實,那時我知道,面不多,只能煮一碗?墒俏沂悄菢拥淖运剑绺缢麆傔\動完,更需要補充能量,而我卻……每每想到這,我就很羞愧。現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,懂得了分享,懂得了給予。

  那是去年的春節(jié),全家吃團圓飯。桌上擺滿了:飄香四溢的佛跳墻。酸甜可口的排骨。鮮美的'三文魚,還有我最愛吃的大螃蟹……可謂滿漢全席。每一盤菜都是那么令人垂涎欲滴,仿佛就像當年的那碗誘人的面條。而此時的我,已不是當年的我。我安排大家入座。擺放好碗筷。為大家斟酒。然后,我又把螃蟹一只一只地放入大家的碗中,等到大家都動筷子了,自己才入座。雖然,自己吃的是那只最小的,但是看到一家其樂融融。幸福團圓的樣子,我才體會到,原來分享是一件多么快樂的事情。分享就像一顆成熟的果實,咬在嘴里甜甜的;分享就像一個燃燒的火爐,讓人感受溫暖,分享就像大家臉上的笑容,讓彼此感到快樂。

學會分享演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  堅持,是一月的飄雪,三月的春風,七月的驕陽,九月的紅楓,是自然賜予人類的寶貴財富,也是我們每一個人應當接受和珍惜的。感恩堅持,因為有了它,我們在困境中才能鑄就成功。

  翻開歷史畫卷,總忘不了那震動世界的歷史風口,十年的“之亂。

  當困境來臨,全國騷亂;當“”的魔爪伸向每個讀書人時,他們不能忍受,相繼倒下。試看老舍投湖自殺,傅雷夫歸懸梁自盡。他們因為放棄,最終都家破人亡,無不令后人惋惜和悲傷。但,在這種困境下,堅持會不成功嗎?不。堅持的人會更令后人贊嘆。季羨林,一代國學大師,也遭“”迫害,被迫住進北大的.牛棚。但他沒有因此一蹶不振。在牛棚中,他細心記住發(fā)生的一切。黑夜里,他與牛同枕,卻笑對一切。就這樣,堅持了漫長的十年。于是,十年的浩劫一過,季老,他劫后余生的有為之軀,終于泊入了堅持的最終彼岸;他激勵后人的《牛棚雜記》也終于成為文壇巨作。

  因此,擁有困境中的堅持,是理智,是遠矚,是難能可貴的表現(xiàn)。

  觀一眼科學史,至今忘不了那震撼內(nèi)心的名字,瑪麗·居里。

  這個傳奇性的女科學家,曾面對過無數(shù)困境,但她都選擇了堅持。求學期間,波蘭在被奴役,但居里從沒退縮,堅持攻讀,最終以優(yōu)異成績完成學業(yè);婚后,她與丈夫在小小的地下實驗室里做著各種危險實驗,從不間斷,最后發(fā)現(xiàn)新物質——鐳;丈夫去世后,她頂住悲傷,繼續(xù)實驗,最終榮獲諾貝爾獎。正因這些,她令我震撼,令我感動。正因這些,她才會頑強地實驗的生活。

  霍金病魔纏身,堅持抗衡,一本《時間簡史》震撼天地,萬古流芳;司馬遷遭受凌辱,堅持寫作,一部《史記》彪炳史壇,成為絕唱;朱元璋逃亡在外,招兵買馬,一舉推翻元朝,成就皇帝夢。是啊,多少成功人士都是在困境中不退縮,堅持自己,才讓青史銘刻。

  在困境中選擇堅持吧!朋友!不要抱怨,不要退縮,堅持過后,成功分享屬于你。

學會分享演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  現(xiàn)在我給大家講一個童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》、故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣。于是,他在花園的`周圍筑起了高墻,將孩子們據(jù)于墻外。從此以后,園里花不開鳥不語,一片荒涼;▓@里也沒有了春夏秋,只有冬天永遠留在了這里。一天,孩子們從墻洞爬進來,園里立刻生機勃勃。巨人看到后,再次將孩子們趕出花園。園里又被冰雪覆蓋了。后來,巨人覺醒了,隨即拆除了高墻;▓@成了孩子們的樂園。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比幸福。

  人們常說:贈人玫瑰手有余香。其實快樂也一樣。給別人快樂,自己也快樂。那個巨人,他兩次將孩子們趕出花園,給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去快樂的同時,自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色。還有這樣一句名言:把你的痛苦與別人分擔,你的痛苦會減少一半;把你的快樂與別人分享,你的快樂會增加一倍。分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個時間充滿溫情。與別人分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候與別人分享快樂,既是給自己一個機會,也給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,真誠與別人分享。如果自己是一團火,就點亮別人;如果自己是一盆水,就洗凈別人;如果自己是一個粒種子,就長出更大的稻穗;如果自己是一彎月,就給夜行人送去清輝。分享本身就是一種快樂,請不要吝嗇你的笑!

  謝謝大家!

學會分享演講稿6

尊敬的老師:

  大家好!

  給予是快樂,收獲是快樂,學習是快樂,玩耍也是快樂。但是,我卻不同,認為分享是最快樂的分享可以是同學沒帶書時,大家借給他看;可以是同學遇到困難時,大家?guī)椭;可以是同學不會題時,大家仔細講給他。甚至借鉛筆。借橡皮。借尺子都是分享。那是四年級的事情了。那天,我正津津有味地讀著作文報刊,無意間卻瞟見我的作文《全家動畫迷》在報紙上發(fā)表了。知道這個消息,我欣喜若狂,找誰來分享呢?嗯,就告訴李銘雨吧!我拿著報紙樂呵地走到李銘雨的.座位上。你瞧!我用手指了指我的作文。我的文章發(fā)表了!他立刻從座位上站起來,比我更激動:哇,你真棒!恭喜你了!那時,我真正體會到了如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人!分享不僅在校園中隨處可見,在生活中也比比皆是。在公交車上,隨時能看到年輕人給老人讓座;在火車站,隨時能遇到幫助他人搬運行李;在馬路上,隨時能碰到給不識路而有急事的人帶路的情形。

  我的班主任申老師,她的女兒在石家莊二中上高中,她為了節(jié)省女兒的時間,經(jīng)常星期天去石家莊看望女兒,而不讓她往回跑。每次去,都是吃的用的穿的裝滿了大包小包。這次,因學校有會議,時間被耽誤了,到車站后,離開車的時間只有兩分鐘了,老師著急極了。這時,一個陌生男人幫老師搬運行李,老師在最后的關頭,在那個陌生人的幫助下,擠上了火車。這個世界就是有了分享才變得如此的美麗,生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因為,分享是快樂的!

學會分享演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  今天我講話的題目是《分享快樂》。

  優(yōu)美的歌曲,讓人陶醉;婉轉的曲調(diào),使人感嘆。

  眾人都說音樂是人類的靈魂,而這靈魂,又能動人心弦,F(xiàn)在的我們,都愛聽歌。當聽到歡快的曲子時,心也隨著歡快;當聽到幽默的曲子時,會情不自禁的笑出來;當聽到憂郁的曲子時,會隨著曲子進入憂郁;當聽到悲傷的曲子時,會默默的流下趕上的淚水。靈魂,就這樣被帶動了。而愛聽歌的我們,卻又喜歡獨自欣賞這些奇妙的歌曲。一個人拿著mp3塞著耳塞,不管父母怎樣的迷惑,都是這樣沉寂在歌曲中,獨自享受著快樂。沉寂久了,難免會感到自己是多么的孤單寂寞。但是這些感覺自己的同伴、父母卻絲毫不知。只有自己的心里才明白。

  這樣的自己,不再開心快樂,不再有笑容。一天,不經(jīng)意間,我看到了這樣一句話“如果你把快樂告訴別人,你將得到兩個快樂。如果你把傷心告訴別人,你將會把傷心一分為二”為什么要自己一個人享受著快樂呢。都說獨樂樂,不如眾樂樂,快樂是需要分享的。為何不嘗試一下和朋友一起享受快樂呢。

  或許就不會孤單寂寞了吧。

  都說過,有福同享,有難同當,那快樂就不能分享了嗎和朋友一起分享快樂,會讓更多的人得到快樂,會使你的朋友更加了解你,讓你們的'關系更密切。

  親愛的同學們,這個世界屬于大家,這里的快樂也是屬于大家的,不必獨樂樂,使自己孤單寂寞,只需要眾樂樂,使自己更開朗,使世界更多的人得到快樂。

  最后,希望同學們能吧“如果你把快樂告訴別人,你將得到兩個快樂。如果你把傷心告訴別人,你將會把傷心一分為二”這句話,牢牢刻在心里,時刻提醒著自己——快樂,是需要和別人分享的。不要一個人快樂,要和大家分享著快樂。一個人快樂,不如大家快樂。要讓你的父母、朋友因為你幸?鞓贰

  我的講話完畢,謝謝大家!

學會分享演講稿8

親愛的同學們:

  閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火。在“星海嘉年華”語文閱讀節(jié)活動中,我們對本學期的.推薦書目進行了投票,老師告訴大家,最受大家喜歡的一本書新鮮出爐啦!下面我就來宣布各年級最受歡迎的一本書,一年級:《格林童話》,二年級《丁丁歷險記》三年級《列那狐的故事》四年級《皮皮 魯傳》《魯西 西傳》五年級《狼王夢》六年級《城南舊事》。希望孩子們一起分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時光。

  在各項讀書活動中,我們涌現(xiàn)出了一批“閱讀之星”一年級的孩子們認真學習拼音,也涌現(xiàn)出了一批“拼讀之星”,請顧月霞和陸彬老師獲獎名單,他們分別是:

  下面我們有請洪校長、楊校長、王校長、柳校長為這些孩子頒獎。

  同學們 ,讓我們捧著書,認真地閱讀吧!讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落,讓每一個星海學子在雄渾厚實的星海文化積淀中成長成才,讓每一個星海學子更加自信、充實地走向美好,走向未來!

  謝謝大家!

學會分享演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!我是B2(1)班的xxx,我是B2(3)班的xxx。

  今天我們國旗下講話的題目是《學會溝通,學會分享》。

  有這樣一個寓言故事。一把堅實的大鎖掛在鐵門上,一根鐵桿費了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。鑰匙來了,它瘦小的身子鉆進鎖孔,只輕輕一轉,那大鎖就“啪”的一聲打開了。鐵桿奇怪地問:“為什么我費了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說:“因為我最了解他的心!毙⌒〉.鑰匙之所以能打開堅實的大鎖,憑借的不是它的力氣,而是它對鎖心的了解。人與人之間的溝通,亦是如此。溝通從心開始。那么如何打開心靈通道呢?簡單說來,一是向他人敞開心扉,如尊重理解他人,真誠的贊美他人,參加公共活動、與父母、老師、同學積極交流、擴大接觸等;二是向自己敞開心扉,如勇于表達自己的觀點,接納自己,欣賞與鼓勵自己等等方式。這樣從心開始溝通,傾吐最真的聲音,增進彼此的了解。多一份真誠,就多一份信任,多一份理解,就多一份寬容。當一個人學會溝通的時候,你會感覺到生活中更加充滿陽光與幸福!

  同學們,我們不僅要學會溝通,我們還要學會分享。分享是快樂的,每當教室里有人講笑話,大家必定會捧腹大笑,而快樂是可以傳染的,把自己的快樂分享給別人,你將收獲另一種快樂,不是嗎?所以,請記。悍窒硎且环N人生的境界。托爾斯泰說過:神奇的愛,會使數(shù)學法則失去平衡。兩個人分擔一個痛苦,只有一個痛苦;兩個人分享一個幸福,卻能擁有兩個幸福。因為愛迪生的分享,光照亮了整個人類;因為梵高的分享,梵高的朋友更在“向日葵”里感知燃燒的友情。他們用傳奇的經(jīng)歷證明了分享可以改變世界,分享可以改善人際關系,分享讓我們多了一個世界,讓我變成我們。在分享中長大的孩子心不會離父母太遠、家庭的分享構成溫暖的回憶,串起成長的快樂。懂得分享的學生在成功路上不會孤單,因為分享讓你我不再孤軍奮戰(zhàn),凝集團隊的溫暖和力量,朝著夢想前進。分在成功路上不會孤單,因為分享讓你我不再孤軍奮戰(zhàn),凝集團隊的溫暖和力量,朝著夢想前進。分享,是心與心的交換;分享,是情與情的傳遞!

  同學們,作為一名合格的小學生,我們肩負的使命不僅僅是“學習”,終有一天我們要走出校門,踏入社會,我們肩負的還有祖國的繁榮昌盛,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年雄于地球,則國雄于地球”。讓我們大家手挽手,心連心,學會溝通共同進步,學會分享一起快樂成長。

  我們的演講完畢,謝謝大家!

學會分享演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  世上有很多東西我們都應該學會分享。

  學會分享陽光,我們可以學會分享陽光的燦爛、陽光的明媚、陽光的普照、陽光的溫暖、陽光的博大胸懷、陽光的無私胸襟。

  學會分享雨露,我們可以學會分享雨露的飄飄、雨露的灑灑、雨露的滋潤、雨露的澆灌、雨露潤物細無聲的行為、雨露滋潤禾苗壯的結果。

  學會分享空氣,我們可以學會分享空氣的清新、空氣的靈動、空氣的無處不在、空氣的無處不有、空氣的充實、空氣的富有。

  學會分享風,我們可以學會分享風的輕拂、風的迅速、風的自由、風的靈活、風的.能量、風的力量。

  學會分享鮮花,我們可以學會分享鮮花的多姿、鮮花的多彩、鮮花的艷麗、鮮花的芳香、鮮花的迷人、鮮花的陽光、鮮花的青春、鮮花的美麗。

  學會分享水果,我們可以學會分享水果的豐碩、水果的甘甜、水果的清香、水果的乳汁、水果的慷慨、水果的大度、水果的無私、水果的奉獻。

  學會分享小草,我們可以學會分享小草的青翠、小草的碧綠、小草的默默、小草的無聞、小草的柔情、小草的青春活力、小草生命力的旺盛。

  學會分享樹木,我們可以學會分享樹木的茂盛、樹木的陽剛、樹木的正直、樹木的堅定、樹木的勇敢、樹木的執(zhí)著、樹木的不屈。

  學會分享時間,我們可以學會分享時間的悠悠久遠、時間的稍縱即逝、時間的默默無聞、時間的公平、時間的無私。

  學會分享空間,我們可以學會分享空間的無限、空間的豁達、空間的大度。

  學會分享學習,我們可以學會分享學習的苦、學習的樂、學習的認真、學習的刻苦、學習的收獲。

  學會分享工作,我們可以學會分享工作的繁忙、工作的緊張、工作的激情、工作的成果。

  學會分享努力,我們可以學會分享努力的工作、努力的學習、努力的生活。

  學會分享思想,我們可以學會分享思想的碰撞、思想的火花、思想的深邃、思想的哲理。

  學會分享幸福,我們可以學會分享幸福的時光、幸福的時刻、幸福的生活、幸福的人生。

  學會分享甜蜜,我們可以學會分享甜蜜的人、甜蜜的事、甜蜜的景、甜蜜的物、甜蜜的生活、甜蜜的幸福。

  世上有很多東西我們都應該學會分享。只有學會分享,才能得到健康;只有學會分享,才能得到美麗;只有學會分享,才能得到快樂;只有學會分享,才能得到幸福。

學會分享演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  每個人都有自己的快樂和憂愁,我遇到快樂的時候,就像綻開的花朵一樣,可是遇到困難和挫折,就想掉進了無底深淵,當你快樂時與朋友分享,你將會得到兩份快樂,當你憂愁時,你向朋友分享,你會分掉一半的憂愁。

  我經(jīng)常和朋友一起分享我的快樂。記得又一次,我來到書店,看到了一本夢寐以求,日思夜想的《百科全書》。我馬上買下來,如饑似渴的讀著,這時我的好朋友——袁思鈺看到了我,央求道:“能借給我看看嗎?”我心想:媽媽不是說好東西不是要和別人一起分享。于是就把書借給了她,這時我看到了袁思鈺臉上露出開心的笑容,我的心里也美滋滋的,原來與別人分享是件這么快樂的'事。

  我不僅和別人分享快樂,還經(jīng)常向朋友傾訴憂愁。記得又一次我因為考前貪玩,考的不好,只考70多分。下課了,同學們都出去玩,我趴在桌子上,眼淚像斷了線的珠子一樣,不住的往下流。放學后,我垂頭喪氣的往家走,這時我的好朋友——小欣看見了我,問:“你干什么,怎么不高興?”我把我的事一五一十的說了出來,說完后,我的眼淚又情不自禁的流了下來,她急忙安慰,說:“這次考試沒考好,不要緊,下次再努力,我相信你只要堅持,就一定會成功!甭犃怂墓膭,我漸漸平靜下來。我暗下決定:下次一定要考好。

  瞧,這就是分享的經(jīng)歷,我把我的快樂分享給我的朋友,我將得到兩份快樂;我把我的憂愁傾訴給我的朋友,我分掉了一半的憂愁。朋友們,你們也試試分享吧!

學會分享演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《分享快樂》。

  優(yōu)美的歌曲,讓人陶醉;婉轉的曲調(diào),使人感嘆。

  眾人都說音樂是人類的靈魂,而這靈魂,又能動人心弦,F(xiàn)在的我們,都愛聽歌。當聽到歡快的曲子時,心也隨著歡快;當聽到幽默的曲子時,會情不自禁的`笑出來;當聽到憂郁的曲子時,會隨著曲子進入憂郁;當聽到悲傷的曲子時,會默默的流下趕上的淚水。靈魂,就這樣被帶動了。而愛聽歌的我們,卻又喜歡獨自欣賞這些奇妙的歌曲。一個人拿著MP塞著耳塞,不管父母怎樣的迷惑,都是這樣沉寂在歌曲中,獨自享受著快樂。沉寂久了,難免會感到自己是多么的孤單寂寞。但是這些感覺自己的同伴。父母卻絲毫不知。只有自己的心里才明白。

  這樣的自己,不再開心快樂,不再有笑容。一天,不經(jīng)意間,我看到了這樣一句話〝如果你把快樂告訴別人,你將得到兩個快樂。如果你把傷心告訴別人,你將會把傷心一分為二〞為什么要自己一個人享受著快樂呢。都說獨樂樂,不如眾樂樂,快樂是需要分享的為何不嘗試一下和朋友一起享受快樂呢。或許就不會孤單寂寞了吧。

  都說過,有福同享,有難同當,那快樂就不能分享了嗎?和朋友一起分享快樂,會讓更多的人得到快樂,會使你的朋友更加了解你,讓你們的關系更密切。親愛的同學們,這個世界屬于大家,這里的快樂也是屬于大家的,不必獨樂樂,使自己孤單寂寞,只需要眾樂樂,使自己更開朗,使世界更多的人得到快樂。最后,希望同學們能吧〝如果你把快樂告訴別人,你將得到兩個快樂。如果你把傷心告訴別人,你將會把傷心一分為二〞這句話,牢牢刻在心里,時刻提醒著自己——快樂,是需要和別人分享的不要一個人快樂,要和大家分享著快樂。一個人快樂,不如大家快樂。要讓你的父母。朋友因為你幸?鞓贰。我的講話完畢,謝謝大家!

學會分享演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  有一天,上帝的牧師說:“來吧,我要帶你看地獄”他們進入一個房間里這么多人坐在周圍的鍋。他們看著它,但沒有人愿意說或做任何事情。他們認為不僅饑餓,但也感到失望。每個人都有一個勺子。但勺子的柄太長時間的食物到他們口中發(fā)出。

  “來吧,現(xiàn)在我要帶你到天堂!吧系鄣纳窀傅搅颂焯,進入另一個房間。這間屋子作為第一個相同。有這么多身邊的.人一個鍋坐著,他們的勺子手柄一樣的第一組的人長。沒有什么不同,但氣氛。這里的人喝酒,吃飯,說話和笑。神父感到不解地問上帝。上帝微笑著回答!澳銢]看見在第二個房間里學會了喂對方“牧師人們突然看到了光明。

  這個故事告訴我們,我們應該學會分享,給予,愛和發(fā)展互相幫助的好習慣。我們在地獄看到了,那些人寧愿讓自己比其他人分享餓了。

  作為英國詩人說:“采取了愛,我們的地球將會是一個嚴重。分享是一種思想狀態(tài),智慧和升華。分享愛,快樂和悲傷是所有我們需要的。有這么多的人誰不想與別人分享。無論他們這么做,他們將第一次對自己的看法。這些人永遠無法理解共享的真正意義。人們總是想象他們可以住在天堂的生活,因為一個良好的想象力。我們總是覺得我們遠離天堂。事實上,天堂離我們并不遙遠。

  謝謝大家!

學會分享演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  百靈啼聲婉轉,麻雀撲打著翅膀,鳥兒在同一片藍天飛翔;小草青蔥,樹木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人閑適,人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的財富與收獲。

  分享能帶給人們精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說:〝每天清晨當我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂。〞蓋茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會分享自己的財富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為〝幸福〞地度過每一天。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的.志趣之時升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩詞。分享兩人的文學見解,因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴,無論是財富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因為分享,人與人之間的隔閡漸漸消失;因為分享,他們收獲了雙倍的幸福;因為分享,他們得到了世人的尊敬。分享能使各種文化和諧相處,使國際關系更加融洽。世界是一個大家庭,各國燦爛的文化需要世人共享。回想中國古代閉關鎖國的歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),在一個封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會日益嚴重;再想想二戰(zhàn)時期法西斯對于人。對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗,F(xiàn)代社會需要和諧,我們應當學會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峰,分享能創(chuàng)造一個和諧寧靜的國際大環(huán)境,分享將使世界這個大家庭更溫暖!

  讓我們懂得分享,讓我們試著分享,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!我的講話完畢,謝謝大家!

學會分享演講稿15

親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我看了一則故事,讓我感觸很深。故事講述的是:

  天氣很冷,有一群鴿子一同擠在房屋的屋檐下,從遠處飛來了一群小麻雀,他們仿佛快要凍僵了似的,可憐的企求鴿子們有他們的一個棲息之地。有一半善良的鴿子用堅硬的翅膀收留了部分麻雀,可有些鴿子不愿收留他們,便與自己的群體依偎在一起。它們面對這寒冷的.天氣沒有絲毫生存的希望,所以都在等死。

  第二天,太陽露出了它久違的臉。一個小姑娘叫喊著:〝爸爸!你看這里有許多凍死的小鳥!〞爸爸好心把這些鴿子和麻雀撿回到屋里。不久,有些鴿子〝咕咕〞的叫了起來,而它們的翅膀下面有一些麻雀。而那些翅膀下沒有麻雀的鴿子再沒醒過來。小姑娘疑惑的看著她的爸爸:〝為什么會這樣?〞

  爸爸語重心長回答:〝有兩個生命互相取暖,寒冷就并不可怕了。〞。

  小動物們都可以互相依偎取暖,能夠分享自己的一份溫暖。而我們?yōu)槭裁床豢梢阅?所以說,溫暖分享起來是快樂,苦難擔當起來是幸福。‘斘覀儼岩环轀嘏黄鸱窒,就會是兩份溫暖。當我們把一個苦難一起承擔,就會是半個苦難。所以,人生在世,我們離不開各種喜悅和各種苦難,有一個朋友在我們的周圍陪伴,一起分享快樂,承擔苦難,我們將是多么幸福和快樂!學會分享,學會承擔。讓我們的世界處處充滿和諧的正能量吧!

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