期中表彰大會(huì)發(fā)言稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的期中表彰大會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中表彰大會(huì)發(fā)言稿1
親愛的老師同學(xué)們:大家下午好!
今天,學(xué)校在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),總結(jié)過去,展望未來。
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而倍感欣慰。
一份耕耘,一分收獲。清晨,你們迎著寒風(fēng)而來,朗朗的讀書聲喚醒了寂靜的校園。中午,大家放棄休息時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒坐在教室攻演習(xí)題。晚上,你們戴月而去,昏黃的路燈映著你們認(rèn)真投入后的滿足笑容。然而,奮斗的路上你們并不孤單。有些老師早上七點(diǎn)就到校做課前準(zhǔn)備,有些老師中午為了多輔導(dǎo)一會(huì),飯都未能及時(shí)吃上,有些老師為了出好試卷或練習(xí),常常夜深人靜還在絞盡腦汁。我相信,所有的老師都會(huì)說,我們累但是我們快樂著!還有什么比得上你們優(yōu)異的成績(jī)更讓我們開心呢?
當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),幾家歡喜幾家憂。然而,勝敗總歸乃兵家常事。對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能是永遠(yuǎn)的冠軍。也許,你還有很多的弱點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,抓住成功的開端,也就抓住下一次成功的機(jī)會(huì)。善于總結(jié),不斷努力付出,成功關(guān)顧你的機(jī)會(huì)更多。
對(duì)于失利的'同學(xué),我覺得未必是件壞事。塞翁失馬焉知非福?失敗是一劑清新劑,是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)然后成功的動(dòng)力。要知道,愛迪生失敗了1200多次才發(fā)明了電燈。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在此,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,我覺得這也是成功不可缺少的幾點(diǎn)要求。第一,大家要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們前進(jìn)道路上的啟明燈。王侯將相,寧有種乎?學(xué)習(xí)好的同學(xué)天生就是那塊料嗎?只要?jiǎng)e人地里的莊稼長(zhǎng)的好,你就別埋怨老天爺沒下雨!第二,要立志。路有多遠(yuǎn),腳不知道,但心知道。沒有理想志向,我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向。要有奮斗目標(biāo),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象。第三,要吃苦。西天取經(jīng)不容易,容易干不成大業(yè)績(jī)!不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,哪得見彩虹,誰能隨隨便便成功。三分天注定,七分靠打拼!第四,要講究學(xué)習(xí)方法,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。第五,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué),這些習(xí)慣將會(huì)沉淀為我們健全而富有魅力的人格,并將影響我們終生。
親愛的同學(xué)們,大家都知道:我們不能左右天氣,但我們可以改變心情。我們不能改變?nèi)菝,但我們可以展現(xiàn)笑容。我們不能改變世界,我們可以改變自己。一句話。態(tài)度決定一切。我們要從暫時(shí)的喜悅沮喪中走出來,勝不傲,敗不餒,及時(shí)調(diào)整我們自己,為下一次考試早做準(zhǔn)備,因?yàn)椋晒χ还忸櫽袦?zhǔn)備的人!讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅(jiān)信,你們的未來不是夢(mèng)!
謝謝大家,我的講話完!
期中表彰大會(huì)發(fā)言稿2
各位老師、同學(xué)們:
大家晚上好!期中考試已經(jīng)順利結(jié)束,今天,我們隆重集會(huì),總結(jié)我們半學(xué)期以來的常規(guī)管理和本次期中考試工作。表彰那些在前半學(xué)期學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)和教學(xué)成績(jī)優(yōu)異、工作表現(xiàn)突出的老師,對(duì)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)提出要求。借此機(jī)會(huì),我向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)、受到表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
我們高興地看到:開學(xué)以來,我們的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),既穩(wěn)定又充滿競(jìng)爭(zhēng)的活力,絕大多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)上升勢(shì)頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的老師,我們的同學(xué),看到前半學(xué)期的成績(jī),激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),爭(zhēng)取更大進(jìn)步!這里,我要告訴一個(gè)令大家非常激動(dòng)的消息,三個(gè)小時(shí)前剛剛結(jié)束的縣教育局期中成績(jī)分析會(huì)上傳出喜訊:我校中年級(jí)喜獲佳績(jī)。
期中考試中,每個(gè)同學(xué)都得到了和自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時(shí)間、精力付出相匹配的成績(jī)。有些同學(xué)收獲著成功的喜悅,有些同學(xué)經(jīng)歷著失敗的煩惱。但一切已經(jīng)過去,我們不能沉浸陶醉在昨天的喜悅里,也不能垂頭喪氣在今天的失利中。我們面對(duì)的只有今天和明天。好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已成過往,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)整心態(tài),決戰(zhàn)期末。
期中考試,不僅檢驗(yàn)了我們半學(xué)期來教學(xué)雙邊情況,也讓我們知道了自己的真實(shí)水平,更給我們提供了一次查找自己不足的機(jī)會(huì)。期中考試得了高分,固然可喜,因?yàn)樗莾蓚(gè)多月汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)既不能代表全部,也不能代表以后,只有以此為動(dòng)力,不懈努力,才能在期末考試時(shí)取得更大的進(jìn)步。有少數(shù)同學(xué)期中沒考好,也不是壞事,因?yàn)闀簳r(shí)的低谷和挫折會(huì)讓人反思,在反思中努力,在努力中進(jìn)步。成功不是驕傲的資本,失敗才是努力的理由。努力是成功的保障,勤奮是進(jìn)步的階梯。
所以,我想利用今天的機(jī)會(huì),對(duì)全體同學(xué)今后的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求。
一、正確對(duì)待成績(jī),努力調(diào)整心態(tài)。“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事,成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)要不因高分而陶醉,一次考試的成功,不足以說明一切,千萬不能盲目樂觀,要清醒認(rèn)識(shí)到,自己還有許多弱點(diǎn)、缺點(diǎn)和問題沒有暴露。良好的開端只是成功的一半,那另一半要你善于總結(jié),不停地拼搏。假如一直陶醉在暫時(shí)的小勝之中,就可能招致下次不應(yīng)有的失敗。
成績(jī)失利的同學(xué)要不以暫時(shí)低迷而自責(zé),考試失利未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是追求成功的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起來,這才是真正的強(qiáng)者。不要自卑嘆息,妄自菲薄,怨天尤人,而是要振奮精神,分析原因,尋求對(duì)策,拿出行動(dòng)。全體同學(xué)都要調(diào)整心態(tài),態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蠶蛹;當(dāng)我熱情擁抱時(shí),生命是一只金色的蝴蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。希望全體同學(xué)能夠以愉快的'心情投入到下一階段的學(xué)習(xí)生活中去,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。
二、確立新的目標(biāo),調(diào)整前進(jìn)方向。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)整,制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo),并將目標(biāo)細(xì)化到每一天,落實(shí)在行動(dòng)上。如果不付之于行動(dòng),光說不干,夢(mèng)想好成績(jī)可以唾手可得,坐等幸運(yùn)之神的降臨,那么目標(biāo)就會(huì)成為美麗的肥皂泡。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),并且為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)付出艱辛有效的努力,在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。
三、勤奮成就自我,拼搏贏得未來。同學(xué)們,自古以來, 多少仁人志士, 由于勤奮學(xué)習(xí)而博學(xué)成才, 并留下千古佳話, 如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:智慧出于勤奮, 天才在于積累。意大利畫家達(dá)芬奇說:勤勞一日, 可得一夜安眠;勤勞一生, 可得幸福長(zhǎng)眠。他們來自不同的國(guó)度, 在不同的領(lǐng)域中取得了成功, 但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似:任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。我們絕大多數(shù)同學(xué)理想遠(yuǎn)大,目標(biāo)明確,惜時(shí)勵(lì)志,勤奮刻苦。但是,有少數(shù)同學(xué)懶惰成性,被動(dòng)應(yīng)付,皮皮塔塔,蹉跎歲月,青春年少,卻不懂得珍惜機(jī)會(huì);精力充沛,卻不曉得爭(zhēng)分奪秒;學(xué)有良師益友,校有優(yōu)美環(huán)境,家有父母供養(yǎng),卻不能充分利用條件。對(duì)這些于人為可惜,而在己為有悔的同學(xué),我們要大聲疾呼,猛促警醒,你們必須明白,日月如梭,時(shí)不我待,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭空悔讀書遲;尤其是那些早上不喊不起、晚上不催不睡、作業(yè)不逼不做、練習(xí)不要不交、難題不會(huì)不問、落后不急不躁的少數(shù)同學(xué),我們要真誠(chéng)奉勸,你想進(jìn)步嗎?勤奮吧!你想成功嗎,勤奮吧!勤奮如及時(shí)雨,可以使你像春天的禾苗,不見其增,日見其長(zhǎng);勤奮像磨刀石,可以幫你把鐵杵磨成繡花針;勤奮像飛天的彩綢,可以帶你飛向理想的天國(guó);勤奮像起航的風(fēng)帆,可以讓你的生命之舟駛向?qū)拸V的海洋。
第四,反思自己行為,找到成功密碼。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头词。沒有找到自己學(xué)習(xí)的“竅門”,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),不做作業(yè),輕視復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。
期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考,未來的成功就在今天深刻的反思之中。
一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好不好。上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記;作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成;是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研;是否注意答題規(guī)范,書寫工整。
二要反思我們精力投入多不多。主要是反思我們學(xué)習(xí)的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是美夢(mèng)。我們要多反問自己:面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,面對(duì)挫折,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
三要反思我們的時(shí)間觀念強(qiáng)不強(qiáng)。時(shí)間的法則是公平,時(shí)間對(duì)誰都不偏袒,在單位時(shí)間內(nèi),誰做的功多,誰的收獲和成功就會(huì)多于別人、快于別人、優(yōu)于別人。所以,每個(gè)同學(xué)都要充分利用時(shí)間,合理支配時(shí)間,倍加珍惜時(shí)間,把握好每一天的分分秒秒,尤其要充分利用好課余時(shí)間。中學(xué)時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,決定我們命運(yùn)的不是未來,而是每一個(gè)實(shí)實(shí)在在的今天。令人痛心的是,現(xiàn)在我們不少同學(xué)蹉跎歲月,浪費(fèi)時(shí)間,虛度年華,我要鄭重地告誡大家,誰虛度時(shí)光,時(shí)光必定會(huì)無情地拋棄他。(高三的畢業(yè)生,高考在即,高二的學(xué)測(cè),近在眼前。本該是同學(xué)們廢寢忘食,夜以繼日地學(xué)習(xí)的時(shí)候,然而有極少數(shù)人卻無心問學(xué),自由散漫,無所事事,優(yōu)哉游哉,渾渾噩噩地混日子,讓人看了很痛心。路在自己腳下,光明的前景靠自己去創(chuàng)造,誰也代替不了,誰也坐等不來。我的這番話,希望引起你們高度重視。)
四要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行,一舉一動(dòng),是否符合校規(guī)校級(jí)和班級(jí)制度?是否自覺遵守社會(huì)公德?是否注意環(huán)境衛(wèi)生,講究?jī)x表端莊舉止文明?我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個(gè)方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?
我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
同學(xué)們,我們?cè)跒槭艿奖碚锚?jiǎng)勵(lì)的同學(xué)鼓掌祝賀的時(shí)候,還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但是學(xué)習(xí)盡心盡力、孜孜以求,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學(xué);蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我堅(jiān)信:只要你們不畏挫折、對(duì)理想和信念有著執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。
同學(xué)們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為期末考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。新的征程,需要我們作出新的努力。怎么努力?四句話:重溫誓詞,找回激情,調(diào)整狀態(tài),決戰(zhàn)期末。老師們,同學(xué)們,積極行動(dòng)起來吧!你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次大會(huì),激發(fā)全體師生的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),在師生中掀起比學(xué)趕幫超的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,奮起直追,頑強(qiáng)拼搏,刻苦努力,勇創(chuàng)一流。丘吉爾說:“上帝永遠(yuǎn)站在勇敢者一邊!蔽蚁M懈嗤瑢W(xué)在期末考試時(shí),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩,以自己的高分給父母送上一份厚重的新年大禮!
最后,天降瑞雪,氣溫驟降,請(qǐng)全體師生防寒保暖,注意安全!
謝謝大家!
期中表彰大會(huì)發(fā)言稿3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們高一年級(jí)師生歡聚一堂,隆重召開20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀! 同時(shí)向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)、敬崗愛業(yè)的高一全體老師們表示衷心的感謝!
我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在今后的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)新高。 也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
同學(xué)們,剛才不論是挑戰(zhàn)班級(jí),還是迎戰(zhàn)班級(jí),我都能看到青年人渾身充滿力量的精氣神,看到你們敢于挑戰(zhàn),勇于挑戰(zhàn)的挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神,我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪,你們同樣是彩虹的驕傲! 我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功!
同學(xué)們,本周是5月10,距下次月考一個(gè)月,距期末考試只有不到兩個(gè)多月時(shí)間,誰抓住了最后的黃金學(xué)習(xí)時(shí)間,誰耐得住炎熱與枯燥,誰將在期末考試取得成功與榮耀,鮮花與掌聲。今天的期中總結(jié)表彰大會(huì),包括等會(huì)受表揚(yáng)的的同學(xué),這次大會(huì)的真正意義在于自我總結(jié)。我希望同學(xué)們通過這次的期中考試 ,去好好思考這樣三個(gè)問題:我是誰?我來彩虹干什么?我現(xiàn)在能干什么?
此外,我們還想告訴同學(xué)們這樣幾個(gè)觀點(diǎn):
一、要努力加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)。希望我們時(shí)刻注意自己的言行舉止,做一個(gè)文明中學(xué)生、做一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生。我們要尊重老師,珍惜老師的辛勤勞動(dòng)。我們要珍惜友誼,同學(xué)之間要和睦相處,共同提高!
二、要有明確的奮斗目標(biāo),要有為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而全力以赴的精神。付出百倍的努力和辛勤的汗水,必須承受巨大的壓力,并轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的動(dòng)力。要有一種不達(dá)目的決不罷休、不實(shí)現(xiàn)目標(biāo)絕不甘心的精神,要學(xué)會(huì)忍辱負(fù)重、厚積薄發(fā),要讓自己做一名說到做到、不放空泡、言而有信的人.
三、要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情。調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂,體驗(yàn)互幫互學(xué)的'友誼與樂趣。
四、要正確地面對(duì)成績(jī),對(duì)期中考試做深刻的總結(jié)和反思。
通過對(duì)考試的總結(jié)與反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在下次考試的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。通過考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。
五、要學(xué)會(huì)勤奮學(xué)習(xí)和珍惜時(shí)間,要把有限的時(shí)間投入到無限的學(xué)習(xí)之中。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。
同學(xué)們,期中考試只是個(gè)加油站,在我們面前還有很多考試,還有人生許多大大小小的考試,任務(wù)依然艱巨,道路依舊漫長(zhǎng),我希望我們每個(gè)同學(xué)通過這次表彰大會(huì)之后能夠提高認(rèn)識(shí),能夠一步一個(gè)腳印,能夠珍惜時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)地度過校園生活的每一天;希望每位同學(xué)在彩虹這片知識(shí)的沃土上奏響自己華美的生命樂章!
同學(xué)們,讓我們一起努力,一起競(jìng)爭(zhēng),在比賽中超越自己!
期中表彰大會(huì)發(fā)言稿4
很榮幸地在高三這一站,搭乘上了咱們年級(jí)這一趟列車,經(jīng)過兩個(gè)多月的時(shí)間,與老師們。同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和交流,我發(fā)現(xiàn),這趟列車不是一列破舊的。緩慢的綠皮火車,而是一列風(fēng)馳電掣的高水平的有人情味的"和諧號(hào)"動(dòng)車。左主任是掌握年級(jí)動(dòng)力的司機(jī),每個(gè)班級(jí)是一節(jié)車廂,老師們是列車員,我們是一個(gè)整體,哪節(jié)車廂。哪個(gè)人都不能掉隊(duì),否則全盤皆輸,為了我們這趟列車能安全。順利地到達(dá)終點(diǎn),所有的老師們都在貢獻(xiàn)著最大的熱情和努力。
這趟列車接上了我,讓我成為了其中的一員,我一定要和我的領(lǐng)導(dǎo),我的老師們共同為列車的安全和順利到達(dá)做出我們最大的貢獻(xiàn),我們準(zhǔn)備著,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著為你們付出,準(zhǔn)備著為你們服務(wù),直到你們成功為止。
這趟列車重新接上了你,因?yàn)楝F(xiàn)在你的身份不同了,你不再是一名普通的學(xué)生,你是一名高考者,你將用這樣的一個(gè)身份在這趟列車到達(dá)終點(diǎn)后換取自己應(yīng)有的另一個(gè)身份,你準(zhǔn)備好了嗎?你是否還在東張西望?你是否還在留戀沿途風(fēng)光?你是否還沒找到自己的位置?你已沒有試驗(yàn)的機(jī)會(huì),只有迎接挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自己的.信心。決心。耐心。誠(chéng)心。專心。細(xì)心。
這趟列車還有一站就要到達(dá)終點(diǎn),請(qǐng)你不要再東張西望,不要再留戀風(fēng)光,請(qǐng)你回到自己的位置上,因?yàn)槟憧矗銑^斗的路上并不孤單,你的同學(xué)已經(jīng)就位;你的老師們已經(jīng)在你的座位旁守候,準(zhǔn)備著你隨時(shí)的提問和你隨時(shí)的召喚。我們這趟列車會(huì)因?yàn)槲覀兊膬A心相助,真誠(chéng)付出而變得更加和諧。我們一定會(huì)收獲那列車成功到達(dá)后的喜悅。
期中表彰大會(huì)發(fā)言稿5
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是:《期中考試后的思索》!
對(duì)于我們中學(xué)生來說:
世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來:生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來:階段考試、期中考試和期末考試。對(duì)待考試,我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)了,因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn),一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對(duì)待考試的'態(tài)度有很大的關(guān)系。
有的同學(xué)考試前對(duì)試題卷是“可欲而不可求”,考試時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試后則是把它無情的拋棄。這時(shí),他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)。
期中表彰大會(huì)發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,可愛的同學(xué)們:
大家下午好!
從天高氣爽的金秋,到寒意漸起的初冬,不知不覺中,我們并肩同行,已經(jīng)走過了半個(gè)學(xué)期。今天在此舉行熱烈的期中表彰大會(huì),作為教師代表在此發(fā)言,我感到十分榮幸。
今天的這一幕讓我感到十分的親切,十多年前,我還在這里上初中時(shí),就曾多次經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)的我就像同學(xué)們今天這樣,端正的坐在下面,認(rèn)真的聽著校長(zhǎng)念著光榮榜,生怕錯(cuò)過了自己的名字。
兩年前,大學(xué)畢業(yè)的我選擇了教師這一高尚的職業(yè),回到了母校資教,在這兩年中我經(jīng)歷了許許多多的第一次,也認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的老師和可愛的學(xué)生,他們伴隨著我不斷成長(zhǎng),許多難忘的記憶值得我永遠(yuǎn)珍藏。
第一次跟著周老師實(shí)習(xí)聽課是有趣的,坐在下面我頓時(shí)產(chǎn)生了一種想回到過去好好學(xué)習(xí)的沖動(dòng),這種不可能的想法漸漸轉(zhuǎn)變成要耐心細(xì)致地教好每一位學(xué)生的責(zé)任感,真想和學(xué)生一起上每一堂課。
第一次登上講臺(tái)是緊張的,感覺我不是老師而是考生,臺(tái)下坐著的不是學(xué)生而是考官,緊張的一堂課讓我明白了講課是一件不容易的事,講好課更難,因此努力去上講好課是一件有挑戰(zhàn)性的事,努力后講好了一堂課是一件值得高興的事。
第一次批改作業(yè)時(shí)快樂的,我會(huì)逐字逐句的去看每一本作業(yè),時(shí)時(shí)處處都想添上一兩句批語,仿佛是在與他們對(duì)話,心里想象著他們看到批語后的表情。
還有第一次監(jiān)考、第一次上課發(fā)脾氣、第一次參加學(xué)生的元旦晚會(huì)、第一次為學(xué)生唱歌等等,直到現(xiàn)在的第一次當(dāng)班主任,兩年多的時(shí)間,我從一個(gè)青澀的學(xué)生變成了學(xué)生們口中的小周老師,后來的周老師和今天的老班,在我心里那些幫助我不斷進(jìn)步的老師們永遠(yuǎn)是我的師長(zhǎng),那些和我一起成長(zhǎng)的學(xué)生們永遠(yuǎn)是我的朋友。
同學(xué)們,你們是快樂的,因?yàn)槟銈兩钤谶@樣一個(gè)花園式的校園里;你們是幸福的,因?yàn)槟銈冇龅搅诉@么多兢兢業(yè)業(yè),以教為樂的良師益友;你們是健康的,因?yàn)樵谶@里,你們不僅學(xué)到了知識(shí),而且強(qiáng)健了體魄。你們應(yīng)該為成為汪中的一員而自豪。
成績(jī)是昨天的句號(hào),奮進(jìn)是永遠(yuǎn)的主題。一次考試并不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在此我只想以朋友的身份對(duì)我的學(xué)生們提出幾點(diǎn)建議:
第一要自信。自信是進(jìn)步的.基礎(chǔ),是前進(jìn)道路上的啟明燈,只要?jiǎng)e人地里的莊稼長(zhǎng)的好,你就別埋怨老天沒下雨。
第二要立志。路有多遠(yuǎn),腳不知道但心知道;沒有理想,我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向。
第三要吃苦。西天取經(jīng)不容易,容易干不了大業(yè)績(jī);不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹。
第四要講究學(xué)習(xí)方法。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從經(jīng)驗(yàn)中找到前進(jìn)的動(dòng)力。
第五要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。
第六要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神,讓青春無怨無悔。
學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無涯,唯勤是岸。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行!天道酬勤,有位哲人說:靠聰明能辦到的事,靠勤奮可以辦到;靠聰明辦不到的事,靠勤奮也可以辦到!12期中表彰大會(huì)發(fā)言稿
同學(xué)們,人生道路有風(fēng)和日麗,也有陰雨連綿 。我們雖然不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們雖然不能改變世界,但我們可以改變自己。暴風(fēng)雨過后不一定會(huì)見彩虹,但是至少會(huì)萬里晴空,從暫時(shí)的喜悅或者沮喪中走出來,用一個(gè)好心情,用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。我堅(jiān)信:你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪;學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
期中表彰大會(huì)發(fā)言稿7
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師,各位同學(xué):
大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,我很榮幸能夠在這樣一個(gè)陽光燦爛的午后和大家相聚在此,召開期中總結(jié)表彰大會(huì)。同學(xué)們,經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績(jī),也贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽(yù)。
首先,讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!他們是學(xué)習(xí)中的佼佼者?炭嗍撬麄兩砩贤癸@出的力量,優(yōu)秀是他們身上折射的符號(hào),榜樣是他們身上擁有的代名詞。日復(fù)一日,他們敏而好學(xué),孜孜以求,在博遠(yuǎn)的書山學(xué)海中取得了累累碩果。
老師同學(xué)們由衷的為你們喝彩!
正所謂:一份耕耘,一分收獲。課堂上,同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細(xì)心聆聽老師的講解;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。
同學(xué)們這些成績(jī)的取得,滲透了我們老師多少辛酸的汗水,四年級(jí)的這一群傻傻的,可愛的,可敬的,美麗無私的老師,他們正在幫助你們成就夢(mèng)想,在你們遇到黑暗的時(shí)候,他們會(huì)為你們點(diǎn)燃燈塔,在你們成功的時(shí)候,他們會(huì)為你送去祝福和掌聲。讓我提議,把我們真誠(chéng)的目光以及最熱烈掌聲送給我們的可親可敬的老師吧!
為了能夠取得良好的成績(jī),老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學(xué)要問了:“我在復(fù)習(xí)的時(shí)候也很認(rèn)真也很努力呀,可是我的成績(jī)?yōu)槭裁纯偵喜蝗,總是忽上忽下?”
如果你能夠有這樣想法,就是很大的進(jìn)步,說明你已經(jīng)知道開始反思了,這就值得表揚(yáng)。對(duì)于這個(gè)問題的回答,可以換一個(gè)角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績(jī)呢?通過觀察,老師發(fā)現(xiàn):這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好!
你看,每次上課,他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言,都認(rèn)認(rèn)真真地傾聽。通過傾聽,他們不僅能獲得知識(shí)還能認(rèn)識(shí)到自己的不足。其實(shí)這一次次的傾聽,不就為考試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)嗎?
你聽,他們?cè)谧粤?xí)課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發(fā)覺。遇到不會(huì)的`題目,他們緊鎖眉頭獨(dú)立思考,決不輕易去詢問周圍的同學(xué)、查看書本。
仔細(xì)觀察他們,認(rèn)真回想自己。原來擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的法寶!
除了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還要有良好的行為習(xí)慣
法國(guó)學(xué)者培根說過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣!笔堑模袨榱(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng)。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……
同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
期中表彰大會(huì)發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家下午好!
我是來自**班的**。今天我很高興能夠站在這個(gè)發(fā)言席上,能夠站在這里,首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。同時(shí)感謝學(xué)校給我們提供舒適的生活環(huán)境:漂亮整潔的校園,寬敞明亮的教室,熱情高效的食堂,舒適溫馨的寢室。這些都能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余快樂的成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)時(shí)毫無后顧之憂。其次我想感謝**班的伙伴們,正是因?yàn)橛心銈冋n間的陪伴,我課余的生活才能多姿多彩,正是因?yàn)橛心銈兩险n時(shí)你爭(zhēng)我搶的回答問題,上課才讓我融入其中;正是因?yàn)橛心銈冏粤?xí)課上埋頭苦讀的身影,才有我不甘落后的決心,在這競(jìng)爭(zhēng)如此強(qiáng)烈的班集體里,我不停地鼓勵(lì)自己,用盡所能不停地充實(shí)自己。最后感謝從早到晚陪伴我們的班主任和全體**班老師們對(duì)我的教誨,以及無微不至的關(guān)懷和幫助,他們的不斷鼓勵(lì),讓我對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)充滿希望;
我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必須從以下幾個(gè)方面著手:
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟成”,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),拿起筆就開始了競(jìng)爭(zhēng),鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),沒有實(shí)力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習(xí)要講方法。比如就語文學(xué)習(xí)而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)語文的經(jīng)驗(yàn),至少我們可以做到這幾點(diǎn):
(1)我們應(yīng)該堅(jiān)持每天讀寫,增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀,會(huì)無形幫我們打好基本功。
(2)加強(qiáng)練習(xí)。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)寫作的機(jī)會(huì),你的作文能力沒理由不長(zhǎng)進(jìn)。
。3)有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。
第五要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入:有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手;有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除此之外,我們要共同進(jìn)步。學(xué)校改革的目標(biāo)就是提高同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)水平和合作學(xué)習(xí)的.能力。如今的小組合作學(xué)習(xí)的方法成為我們學(xué)校的一大特色,也是促進(jìn)我們提供學(xué)習(xí)成績(jī)的有效方法。 “一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。
期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結(jié)大會(huì),希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué),以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力吧。學(xué)校教學(xué)改革的巨輪剛剛起航,讓我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師指導(dǎo)的航線上乘風(fēng)破浪,創(chuàng)造更加高效的課堂,爭(zhēng)取更加輝煌的成績(jī)。我堅(jiān)信,我們的青春會(huì)因不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛宋覀冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
最后,我真誠(chéng)的祝愿我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在師生的共同努力下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒,讓學(xué)校成為人人羨慕的名校!
期中表彰大會(huì)發(fā)言稿9
今天我們?cè)谶@里召開期中總結(jié)表彰會(huì),表彰在半學(xué)期通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué),也希望通過這樣一次表彰會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到緊張的學(xué)習(xí)中來,做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生。
借此機(jī)會(huì),我想說三個(gè)方面的問題:
一、講文明,守紀(jì)律,講衛(wèi)生,促和諧,形成良好校風(fēng)。
開學(xué)以來,在全體六年級(jí)教師的認(rèn)真管理下,在同學(xué)們的刻苦努力下,校容校貌大有改觀,同學(xué)們的精神面貌也煥然一新。
文明禮儀教育,是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重點(diǎn),學(xué)校將持之以恒,常抓不懈。我們清醒地看到,同學(xué)們當(dāng)中還存在一些不足,有待于進(jìn)一步改善,如個(gè)別學(xué)生仍然存在遲到現(xiàn)象,少數(shù)同學(xué)還有隨手亂丟垃圾的惡習(xí),打架斗毆、考試作弊等有待于認(rèn)真改正。我們對(duì)日常行為習(xí)慣的要求是永遠(yuǎn)堅(jiān)持的,對(duì)文明行為規(guī)范的追求時(shí)刻不能放松,努力的提高我們的行為標(biāo)準(zhǔn),提高我們的素質(zhì)修養(yǎng)。時(shí)刻不忘從小事做起,從身邊做起,從今天做起,讓文明之花綻放在張果屯中學(xué)的校園。
二、告別三閑,爭(zhēng)分奪秒。全面提高學(xué)習(xí)效率和能力水平。
要想學(xué)習(xí)好,沒有充足的時(shí)間做保證是不可能的。對(duì)待時(shí)間,基本觀點(diǎn)是:既要充分地利用時(shí)間,又要合理地運(yùn)用時(shí)間。所謂充分利用時(shí)間,指的是刻苦學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)的精神!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無崖苦作舟”是大家都明白的道理,這里不在展開講。
所謂合理利用時(shí)間,指的是科學(xué)的利用時(shí)間,提高時(shí)間的`利用率。每個(gè)同學(xué)都可以計(jì)算一下自己一天“三閑”,閑話、閑事、閑思的時(shí)間,恐怕不少于一個(gè)小時(shí)吧!按每天1.5小時(shí)計(jì)算:365×1.5×4﹦2190(小時(shí)),每天按8個(gè)小時(shí)的有效學(xué)習(xí)計(jì)算:2190÷8﹦275(天)。也就是說,中學(xué)四年“三閑”的時(shí)間至少占到了275天!多么可怕的數(shù)字!這和上一年學(xué)的時(shí)間大致相當(dāng)!
如何控制“三閑”??jī)牲c(diǎn)建議:
一是早計(jì)劃,晚反思。早計(jì)劃:一天的課程,自習(xí),課余時(shí)間如何利用,單詞手冊(cè)、名人名言、語文積累、數(shù)學(xué)定義定理,要擠時(shí)間記憶。晚反思:一天的收獲,存在問題、明日改進(jìn)的措施。
二是向課堂要質(zhì)量。我總結(jié)了八句話,也算是“高效課堂學(xué)習(xí)常規(guī)”吧!
課前預(yù)習(xí),不懈;全神聽課,不走神;
積極發(fā)言,不羞澀;手腦并用,不偷懶;
埋頭學(xué)習(xí),不抬頭;不懂便問,不浮躁;
善于總結(jié),不遺忘;嚴(yán)謹(jǐn)做題,不丟分;
但凡學(xué)習(xí)成績(jī)好優(yōu)秀的同學(xué),都具有這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我希望各位同學(xué)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、知恩圖報(bào),立志成才
同學(xué)們成績(jī)的取得,除自身努力外,其功勞,還有老師這一重要部分。我們不能忘記,在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中,每時(shí)每刻,老師們含辛茹苦、忘我耕耘。付出的是汗水,是智慧。沒有老師們的付出,就不可能有今天我們的成績(jī)。每個(gè)同學(xué)都有感恩的責(zé)任和義務(wù):感恩父母、他們給予我們崇高的生命和無私的關(guān)愛;感恩老師,他們給予我們無窮的智慧和奮斗的力量。
如何才能做到知恩圖報(bào)?那就是立志成才。這就要求每一個(gè)同學(xué)要樹立遠(yuǎn)大理想,要堅(jiān)定“知識(shí)改變命運(yùn),習(xí)慣決定人生”的信念,要有“相信自己,開發(fā)潛能”的信心,要有堅(jiān)韌的意志,頑強(qiáng)的毅力和拼搏進(jìn)取的精神,要有認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練的學(xué)習(xí)態(tài)度,要有勝不驕,敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)。只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值,才能回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,才能回報(bào)老師的諄諄教誨,才能回報(bào)社會(huì)上所有幫助過我們的人。
同學(xué)們,讓我們堅(jiān)定信心,按照老師的要求,帶著家長(zhǎng)、老師期望,鼓起勇氣,勇挑重?fù)?dān)!讓我們以堅(jiān)定的信念,飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造新的輝煌,讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭(zhēng)先的精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。希望全體同學(xué)以本次表彰會(huì)為契機(jī),深刻反思自己學(xué)習(xí)不足之處,同時(shí)希望全體同學(xué)以受到表彰的同學(xué)為榜樣,向他們學(xué)習(xí),立志下一次光榮榜上也有你的名字。
謝謝大家!
期中表彰大會(huì)發(fā)言稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是九一班的學(xué)生李文晴。今天能代表九年級(jí)的學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會(huì),我倍感榮幸。在期中考試中我取得了一點(diǎn)成績(jī),在此我要感謝學(xué)校為我們營(yíng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我要感謝老師,是他們引領(lǐng)我們健康的成長(zhǎng)。我還要感謝我的同學(xué),是他們給了我熱心的幫助。
學(xué)習(xí),要經(jīng)過三個(gè)境界:觀全景,選目標(biāo),此第一境也。掌握方法,努力進(jìn)取,此第二境也。溫故知新,鞏固牢記,此第三境也。 “觀全景,選目標(biāo)”這是要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)之前有明確的目標(biāo),這樣才能有的放矢。在學(xué)習(xí)中沒有了目標(biāo),我們就沒有前進(jìn)的航標(biāo),也就沒有前進(jìn)的動(dòng)力。好的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)中的錦囊妙計(jì),每一個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中我們切不可盲目的效仿他人。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同,天資不同,性格不同。學(xué)習(xí)的方法也不盡相同。勤奮是學(xué)習(xí)中第一法寶,靈活運(yùn)用是學(xué)習(xí)中的第二法寶。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我們要發(fā)揚(yáng)螞蟻啃骨頭的精神,對(duì)于不理解的問題要反復(fù)思考,認(rèn)真鉆研。我們還要在學(xué)習(xí)中舉一反三,靈活運(yùn)用,只有這樣才能掌握知識(shí),運(yùn)用知識(shí)?鬃诱f過:“溫故而知新,可以為師矣!膘柟滩粌H有修補(bǔ),記憶的'作用,還有加深理解的作用。在每天學(xué)習(xí)結(jié)束后,我都要將所學(xué)的知識(shí)分類過濾,這個(gè)方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識(shí),還可以提高我們的記憶力。
以上是我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴體會(huì)。
最后希望同學(xué)們努力進(jìn)取,創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家!
期中表彰大會(huì)發(fā)言稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!光陰似箭,一晃就過去了半個(gè)學(xué)期,在這半學(xué)期,同學(xué)們?cè)谌w老師的關(guān)懷、指導(dǎo)下,在不同方面都取得了較大的進(jìn)步。為此,讓我們以熱烈的掌聲,感謝為我們成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們,同學(xué)們跟我一起說:“老師,謝謝您!”
剛才,我們?yōu)楦鱾(gè)年段總分榮獲年段前10名的同學(xué)頒獎(jiǎng)。讓我們也為自己取得的進(jìn)步鼓勁、加油吧!
老師們,同學(xué)們,在慶賀我們?nèi)〉贸煽?jī)的`同時(shí),更應(yīng)該清楚地看到我們的不足。只有面對(duì)不足,在后期的工作、學(xué)習(xí)中,付出百倍的努力,我們才有可能取得更大的進(jìn)步。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)全體老師、同學(xué)提幾點(diǎn)希望:
一、不辱使命,做負(fù)責(zé)任的美佛兒人。
我們有的同學(xué),不珍惜美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,上課不專心,玩小動(dòng)作,隨意講話;作業(yè)不認(rèn)真做,甚至不做;該背誦的內(nèi)容沒去背,該聽寫的詞語、單詞不會(huì)寫,以致期中考試的成績(jī)不理想;這些同學(xué),就是對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任;不僅自己沒學(xué)到知識(shí),還影響了整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)。因此,希望我們?nèi)w同學(xué),盡你的全部精力去讀書、去學(xué)習(xí);上課自覺遵守紀(jì)律,專心聽講,積極思考,認(rèn)真做好每一次作業(yè);爭(zhēng)取每次考試成績(jī)都有提高,向自己、向老師、向家長(zhǎng)交上滿意的`答卷。
老師們,教書育人是我們的使命。孩子是一個(gè)家族,一個(gè)民族的希望,我們肩上的擔(dān)子很重很重。為了孩子,我們每一位老師都付出自己的汗水與智慧。在取得成績(jī)的同時(shí),我希望能百尺竿頭,更上一層樓:首先要樹立不放棄任何一個(gè)孩子的思想;其次要精益求精,不斷提高課堂實(shí)效;第三虛心學(xué)習(xí),不斷提升自己教育教學(xué)的水平;第四注重研究,做有思想的教師。只有這樣,才能確保不辱我們教師的使命!
二、不甘落后,做爭(zhēng)榮譽(yù)的美佛兒人。
在激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,沒有幸運(yùn)兒!不思進(jìn)取的人,終究被淘汰。力爭(zhēng)上游,有強(qiáng)烈榮譽(yù)感的人,時(shí)時(shí)、事事總走在前列。今天受表彰的同學(xué),就是我們的榜樣;期中考試班級(jí)成績(jī)優(yōu)異的老師,就是我們的榜樣;還有本學(xué)期新加盟美佛兒的老師,不怕吃苦,虛心學(xué)習(xí),快速成長(zhǎng),也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
這些同學(xué)、老師為什么能被表彰,就是因?yàn)樗麄儾桓事浜,積極進(jìn)取。但我相信,我們美佛兒的學(xué)生,美佛兒的老師,沒有一個(gè)是甘于落后的,雖然今天你沒有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,也不要?dú)怵H,我堅(jiān)信,在后期的學(xué)習(xí)、工作中,全體學(xué)生、老師一定會(huì)不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,期末的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,一定會(huì)有你的身影!
三、不忘恩情,做懂得感恩的美佛兒人。
1、不忘父母、親人恩,做關(guān)心體貼父母、親人的孩子。
我們?cè)趯W(xué)校,如何感恩父母、親人,做到三點(diǎn):第一,用心學(xué)習(xí),用成績(jī)回報(bào)父母;養(yǎng)成良好的習(xí)慣,用良好的品行回報(bào)父母。第二,讓父母、親人放心,俗話說“兒行千里母擔(dān)憂!碑(dāng)父母、親人接到你的電話時(shí),心情是緊張、焦慮的。擔(dān)心你在學(xué)校是不是發(fā)生了什么不好的事。當(dāng)聽到你說:“媽媽、爸爸,我在學(xué)校很好時(shí)!卑职、媽媽懸著的心才放下。同學(xué)們,做個(gè)讓父母、親人放心的孩子。
千萬千萬不要為了一丁點(diǎn)事情,就打電話給自己的父母、親人,又是哭又是鬧,讓自己的親人不能安心的工作,不能舒心吃飯,不能靜心睡覺,應(yīng)該學(xué)會(huì)先找老師,讓老師幫你排憂解難。第三,接聽親人電話時(shí),學(xué)會(huì)說關(guān)心、體貼父母的話。比如,天氣涼時(shí),會(huì)說:“爸爸、媽媽,在家會(huì)冷嗎,要多穿衣服,不然會(huì)著涼的!薄鞍职、媽媽注意保重身體,別為了我太勞累了,注意休息!倍碌暮⒆,就是嘴甜。父母聽到你關(guān)心的話語呀,心里像吃了蜜一樣開心。
2、不忘師恩,不給老師添麻煩。
如果你上課搗亂,惹得老師沒有好心情上課,就是給老師添麻煩;作業(yè)不認(rèn)真做,老師又得利用休息時(shí)間輔導(dǎo)你,就是給老師添麻煩;不聽老師的勸導(dǎo),做危險(xiǎn)游戲,追逐打鬧,不小心磕傷、碰傷了,就是給老師添麻煩——同學(xué)們一定要聽從老師的教誨,做懂事的孩子,千萬不要給老師添麻煩。
3、不忘同學(xué)情,做文明的人,做懂得寬容的人。
與同學(xué)相處,說文明話,做文明事,就不會(huì)與同學(xué)發(fā)生矛盾,每天都能和同學(xué)一起開開心心地學(xué)習(xí)與生活。如果出語傷人,一會(huì)兒去推這個(gè),一會(huì)兒去打那個(gè)。整天與這個(gè)同學(xué)紅臉,與那個(gè)同學(xué)爭(zhēng)吵,必然整天都在傷心、痛苦中度過。所以,要學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,學(xué)會(huì)原諒?fù)瑢W(xué)的過錯(cuò),做一位講文明,講道德,胸懷寬廣的人。
4、不忘母校情,懂得宣傳學(xué)校,為學(xué)校做貢獻(xiàn)。
只要在美佛兒讀過書,哪怕是一天,美佛兒就是你的母校。美佛兒的榮譽(yù)就是你的榮譽(yù),美佛兒校園,就是我們的家園,所以我們要和自己的父母,家里的親戚朋友宣傳學(xué)校好的一面。
老師們,同學(xué)們,讓我們一起努力,用百倍的信心去迎接下半學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,最后,祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,思想進(jìn)步。祝愿全體教師生活快樂工作順利,謝謝大家!
期中表彰大會(huì)發(fā)言稿12
老師們、同學(xué)們:
下午好!首先,我要再次向今天受到表彰的班級(jí)和同學(xué)表示最熱烈的祝賀,希望你們戒驕戒躁,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),力爭(zhēng)以后取得更大成績(jī)。
眨眼間,大家進(jìn)入初三已經(jīng)3個(gè)月了。過去的3個(gè)月里,在全體老師和同學(xué)的努力下,我們九年級(jí)各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn),涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)刻苦、工作負(fù)責(zé)、品德高尚的同學(xué)。這里我就略舉幾例,供大家學(xué)習(xí)借鑒:
1、學(xué)習(xí)刻苦,惜時(shí)如金:陳穎(8班,善于利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異)、周湘玉、劉曉宇(12班,第一個(gè)進(jìn)教室,最后一個(gè)出教室)、易丹(上課精力集中,從不分神)、蘇子欽、柏睿雪、舒志遠(yuǎn)、鐘金榮、李佳、陳貞書(因手術(shù)耽誤了不少時(shí)間,自返校以來,加班加點(diǎn))、張賽、朱帥、李欣溢、鄭新怡、陳相如、楊青、盧博。
2、勤學(xué)好問,善于鉆研:臺(tái)沛麒、李坤、安竹馨、曾豪、楊金瑋、陳鶴尹。
3、愈挫愈奮,進(jìn)步明顯:陳灣(理科差,每周至少上交兩次培優(yōu)本,本次考試數(shù)學(xué)考了107分)、關(guān)朕(上次月考列107名,期中居第5名)、劉夢(mèng)月(數(shù)理化差,但一直努力,本次考試列197名)、何興坤(187→33名)、陳煥、李騫東、朱雷、董香梅、宋美瑩、張智、黃智星、有媛媛、高宇、曹倩、沈青哲、王旋、廖玉普、李金鑫、徐浩天、鄧偉。
4、模范守紀(jì):陶劉帥、楊蘭、陳鈺、陳天驕、宋琪、肖培、蘇恩澤、康青青、張帥、肖云、周斯琪、周金夢(mèng)、陳晨、楊依凡、鄭然、王晨、雷夢(mèng)潔、楊升、曹嚴(yán)勻、張瑞雪、許津彰、段若愚。
5、工作負(fù)責(zé):劉媛霜、鄧純昕、李小玉、李迎梅、項(xiàng)夏苗、董麗、鄧小麗、田姝婷、饒秀麗、王艷吉、席舸、馮睿祥、馬藝函、沈婭男、全薇、李思琪、徐慶霄、鄒恭明、劉潞磷、馮明琪、孫宇、劉龍。
6、關(guān)心集體:趙潔(每天鎖門、關(guān)窗、關(guān)燈,從無怨言)、張旭(天天擦黑板倒垃圾)、羅肖、周益民、張雪純、錢星伶、張露、胡峰、尤迪、許梓杉、李學(xué)文、楊嘯、劉超、陳姝蓓、郭張?chǎng)巍?/p>
7、助人為樂:孫懿澤、王凡(同學(xué)生病,幫助料理)、朱麗萍(拾金不昧)、宋小曼(熱心幫助請(qǐng)教她的同學(xué))、王珺、韋儀。
但是,也出現(xiàn)了與大環(huán)境格格不入的現(xiàn)象,值得引起在座的所有同學(xué)的注意。如部分班級(jí)學(xué)風(fēng)不夠濃厚,班主任在與班主任不在兩個(gè)樣;部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,只求完成任務(wù),不能主動(dòng)鉆研;部分同學(xué)不能嚴(yán)格要求自己,上進(jìn)心不強(qiáng),學(xué)習(xí)熱情忽高忽低,成績(jī)波動(dòng)大;少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確,混日子,應(yīng)付老師和家長(zhǎng)(不交作業(yè),第二節(jié)晚自習(xí)在外面磨蹭);少數(shù)同學(xué)思想品質(zhì)差,與外校閑雜人員來往,或不服從教育和管理。
下面,我重點(diǎn)講三個(gè)方面:
1、合理的目標(biāo)。
目標(biāo)是方向,是動(dòng)力。沒有目標(biāo)的人,他只能一事無成。而目標(biāo)的確定,也必須科學(xué)合理。即目標(biāo),既要讓你夠得著,還要讓你跳一跳。現(xiàn)在進(jìn)入初三了,大家都面臨著中考的挑戰(zhàn)。這是目前階段我們的最大任務(wù)。中考考個(gè)什么樣的成績(jī)?大家都很關(guān)心。我想中考目標(biāo)的確定,就有很大學(xué)問。我建議每個(gè)同學(xué)都選擇一個(gè)合適的目標(biāo)。各科知識(shí)基礎(chǔ)雄厚的同學(xué),可以把沖擊一中實(shí)驗(yàn)班作為自己的目標(biāo);A(chǔ)較好的同學(xué),則不妨把正取一中作為自己的方向。還有同學(xué)考不取怎么辦?我想,學(xué)習(xí)無非是給以后的生活、工作打基礎(chǔ)。每個(gè)人的情況都不一樣,只要每天進(jìn)步一點(diǎn),日積月累,你就會(huì)有大進(jìn)步。況且,高中三年,你只要繼續(xù)努力,還會(huì)不斷進(jìn)步。有些同學(xué)中考成績(jī)不怎以樣,但到高中后經(jīng)過努力也有了長(zhǎng)足進(jìn)步。如XX年荊門市高考狀元李雙全,不也是沒有正取一中,最后還不是考上了北大清華嗎。因此,我建議那些基礎(chǔ)差一點(diǎn)的同學(xué)可以將進(jìn)步作為自己追求的目標(biāo)。
2、良好的心態(tài)。
人在初三,不得不承受各種壓力。擁有良好的心態(tài),對(duì)初三學(xué)生至關(guān)重要。怎樣保持良好心態(tài)呢?我有三點(diǎn)建議:
。1)正確面對(duì)挫折。人的.一生難免會(huì)遇到大大小小的挫折。毛澤東受到過排擠和冷遇,鄧小平經(jīng)歷過三起三落,但這些并沒有妨礙他們成為一代偉人。挫折并不可怕,關(guān)鍵是遇到挫折后你如何面對(duì)。我們不妨泰然處之,將挫折當(dāng)成一次鍛煉、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。尤其是進(jìn)入初三,考試次數(shù)頻繁,出現(xiàn)1、2次失誤也很正常,沒有必要為此耿耿于懷。
。2)樂于吃苦!疤旖荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”人生中多一點(diǎn)磨難,人生就多一份財(cái)富。唐僧西天取經(jīng),經(jīng)過九九八十一難,方才取得真經(jīng)。世界上沒有天上掉餡餅的事。坦然面對(duì)初三的繁忙,坦然面對(duì)初三的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),這樣你才會(huì)有一分輕松和激情。而一味抱怨,只會(huì)加重自己的心理負(fù)擔(dān),最終一事無成。
。3)學(xué)會(huì)緩解自己的心理壓力。如深呼吸、寫日記、散步、周末打打球,適度向父母傾訴,這些方法都可以有效緩解壓力、愉悅心情。
3、科學(xué)的方法。
、賹W(xué)會(huì)計(jì)劃。雖說每天上課、自習(xí)、作業(yè)、活動(dòng),時(shí)間已經(jīng)安排得滿滿的,好像已經(jīng)沒有自己支配的時(shí)間了。實(shí)際上,你完全可以有自己的具體計(jì)劃,科學(xué)安排自己每天的學(xué)習(xí)、生活,做到勞逸結(jié)合。
、谧⒅仡A(yù)習(xí)。預(yù)習(xí),就是要知道將要學(xué)習(xí)什么知識(shí),哪些理解,哪些不懂,不懂的就是聽課的重點(diǎn)。每天上課前,我們不妨對(duì)下一節(jié)將要講授的內(nèi)容瀏覽一遍,盡量做到“有備而來”,進(jìn)而提高課堂效率。
③加強(qiáng)復(fù)習(xí)。艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們:知識(shí)需要不斷鞏固。我們可以采用“放電影”法,即每天睡前將所學(xué)知識(shí)在心中默理一遍,從而有效提高學(xué)習(xí)效率。
、芤勒諏W(xué)習(xí)規(guī)律學(xué)習(xí)。文科強(qiáng)調(diào)讀、記,理科則偏重訓(xùn)練。因此,早上到校后,我希望同學(xué)們能放聲誦讀。而理科練習(xí),我希望大家平時(shí)都能靜心獨(dú)立完成?傊,不管什么科目,我們都要盡力構(gòu)筑知識(shí)體系,使知識(shí)系統(tǒng)化。
、輬(jiān)持就是勝利。只要你鍥而不舍,努力鉆研,我想經(jīng)過幾輪復(fù)習(xí),大家的成績(jī)就一定會(huì)有大的提升。
期中表彰大會(huì)發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間高一學(xué)年已經(jīng)過去了一大半。面對(duì)剛剛結(jié)束的期中考試,或許同學(xué)們有的考的比較好,心情不錯(cuò),有的犯了很多不該犯的錯(cuò)誤,懊惱不已,也有的滿不在乎,反正也沒下功夫、沒學(xué)會(huì)。
這次期中考試,成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和有明顯進(jìn)步的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心,向老師證實(shí)了你們的自尊,向同學(xué)證實(shí)了你們的努力和實(shí)力。但冠軍畢竟只有一個(gè),受表彰的只是少數(shù)人,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說,我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)效率是否高效、學(xué)習(xí)時(shí)間是否充足。當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕,老師希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉。
同學(xué)們,你們是否知道,和你們一起并肩奮戰(zhàn)的老師們也和你們一樣關(guān)注著大家每一次考試的成績(jī),也和你們一樣承受著很大的壓力。老師也不過是一個(gè)平常人,一個(gè)有著瑣事的平凡人,每天早起晚睡,備課、上課、改作業(yè)、忙學(xué)生、忙孩子…...有時(shí)候忙的暈暈乎乎,忙的一塌糊涂,班級(jí)的紀(jì)律、班里學(xué)生的成績(jī)、自家孩子的成長(zhǎng),但是我從不怨天尤人,因?yàn)檫@是我自己的選擇。值此,我代表全體教師表決心如下:
一、在自身業(yè)務(wù)水平上,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育基本理論,樹立正確的`教育觀,不斷完善自己的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)。大數(shù)據(jù)時(shí)代,不能盲目蠻干,不能年年摸著石頭過河,我們要踩著別人鋪好的石頭過河,多借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)。此外積極參加教師培訓(xùn),零距離接觸許多優(yōu)秀的教師,學(xué)習(xí)一些教學(xué)方法、班級(jí)管理、教師禮儀與修養(yǎng)。
二、在生活上,我們會(huì)給予你們親人般的溫暖和關(guān)愛,朋友般的理解和支持,請(qǐng)相信哪里有你們,哪里就有我們老師;你們哪里有困難,老師就會(huì)出現(xiàn)在哪里。我們?cè)概c你們一路相扶走向20xx.
三、在教學(xué)上,我們會(huì)盡心盡力,嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)竭盡所能,毫不保留,也決不懈怠。
現(xiàn)在,我們?nèi)w教師正以飽滿的熱情播撒著自己的愛心和智慧。同學(xué)們,高中生活是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,必須講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)!為此,特提以下幾點(diǎn)建議,希望對(duì)大家有所幫助:
一、做一名有目標(biāo)的學(xué)生
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。不但要有自己的目標(biāo),還要寫出來,貼在教室里;當(dāng)眾說出來,面對(duì)你的老師和同學(xué)。用公眾承諾的力量,逼自己走向成功。有人說:雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命;人生,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。
二、做一名充滿自信的學(xué)生
我行,我是最棒的,我是獨(dú)一無二的,我相信我一定能行。每天進(jìn)行一些自我積極的暗示。讓它慢慢滲入到你的靈魂深處,進(jìn)而影響你的一生。大家可以每天早晨站軍姿,握拳然后對(duì)自己說:我行,我能行。北大,看我的;清華,我來了;港大,等著我。
三、做一名積極和父母老師交流溝通的孩子
不少的父母說,也不知道你在想什么,回到家問什么都是“昂”“啊”行”其他的也不多說,有時(shí)不高興了還會(huì)吊臉子,什么也不說。胡適曾在文章里寫到:我漸漸明白,世間最可厭惡的事莫如一張生氣的臉;世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看!凑撜Z〉中,子夏問孝,子曰:“色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎!奔醋优畬(duì)父母經(jīng)常保持和顏悅色才是真正的孝。所以遇到什么事時(shí),要交流溝通,不方便直接說的,可以發(fā)短信、留條、寫信,說出來,才有可能解決問題,或許還可能有意外收獲。當(dāng)然快樂的事也可以分享,比如發(fā)個(gè)短信:爸,這次模擬考試我的進(jìn)步雖然不大,可是我有信心期末一定考好,爸一看放心了,再來一條:媽,昨天突然想你了。估計(jì)父母就要淚崩了。
四、做最優(yōu)秀的自己。
每個(gè)人內(nèi)心深處都渴望成功,我認(rèn)為成功就是做最優(yōu)秀的自己。“逆襲”一詞出自日語,后來也成為中國(guó)網(wǎng)絡(luò)游戲常用語,區(qū)別于正常的由玩家向NPC發(fā)動(dòng)攻擊的方式,指在逆境中反擊成功。逆襲表達(dá)了一種自強(qiáng)不息、充滿正能量的精神。最近在微信上傳閱一篇文章,題目是“一個(gè)高三差生的,頑強(qiáng)逆襲”,其中在寫生活部分時(shí),他說“為了不讓學(xué)習(xí)分心,我把手機(jī)停了機(jī),把‘莫西
干”剃成了近似于光頭,剔掉了鬢角,穿起了小學(xué)、初中時(shí)的舊衣服。為了提高效率,我把平時(shí)的腳步速度提高了50℅”。那這位同學(xué)收獲了什么,他寫到:曾經(jīng)肥胖的我收獲了健壯的體魄,曾經(jīng)卑微的我收獲了好多朋友和支持者,曾經(jīng)自卑的我挺起了胸膛。然而,這都是次要的,最重要的是塑造了我的性格,整個(gè)人變得更堅(jiān)強(qiáng)。
同學(xué)們,期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們攜起手來,共同努力。請(qǐng)堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
在接下來的學(xué)習(xí)中,希望同學(xué)們能夠做到:發(fā)揮優(yōu)勢(shì)而不偏執(zhí),張揚(yáng)個(gè)性而不妄為,努力拼搏而不怕累,遭遇挫折而不氣餒,選好定位而不言悔!
謝謝!
期中表彰大會(huì)發(fā)言稿14
同學(xué)們,老師們:
今天我們?cè)谶@里舉行20xx——2xx學(xué)年度第一學(xué)期期中表彰大會(huì)。在過去的半學(xué)期里,你們無論是學(xué)業(yè)成績(jī),還是品德修養(yǎng)都獲得了很大的提升,借此機(jī)會(huì),我要感謝所有認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),感謝全體辛勤工作的老師,是你們的不懈的努力、無私的奉獻(xiàn)鑄就了天有高中的輝煌,推動(dòng)了天有高中的發(fā)展。
同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生的金色年華,充滿著對(duì)未來的無限向往和憧憬。中學(xué)階段也是人生的起步階段,在這個(gè)時(shí)候如果能打下一個(gè)好的基礎(chǔ),對(duì)今后一生的發(fā)展都至關(guān)重要。
同學(xué)們,你們生長(zhǎng)在改革開放深入發(fā)展的年代,生長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻變革的年代,生長(zhǎng)在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的年代,與偉大的時(shí)代同成長(zhǎng)、共發(fā)展的你們,必將是大有作為的。你們應(yīng)該切實(shí)增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感,向今天受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),努力完善自己,提高自己的文化素養(yǎng),做時(shí)代的驕子。
下面,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
一、要學(xué)會(huì)感恩。
我們的同學(xué)絕大多數(shù)來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同,許多同學(xué)的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟(jì)收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng),大手大腳地花錢,在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服裝、鞋襪。有的同學(xué)甚至將自己的父母與別人的父母比較,認(rèn)為自己的父母沒有用。我們的同學(xué)學(xué)來了西方的圣誕節(jié),情人節(jié)等,卻沒有學(xué)來西方的母親節(jié),父親節(jié)。你們要知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實(shí)你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對(duì)你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長(zhǎng)大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)成果,節(jié)約每一分錢,要學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)艱苦樸素,刻苦學(xué)習(xí),不忘父母的養(yǎng)育之恩。
二、要有進(jìn)取意識(shí)。
同學(xué)們,成功的學(xué)生總是有清醒現(xiàn)實(shí)感的學(xué)生,成功的人生也總是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上踏實(shí)前進(jìn)的人生。優(yōu)秀的學(xué)生總是能清楚地知道世界在發(fā)生著怎樣的變化,也清楚地知道自己應(yīng)該怎么辦。清醒的現(xiàn)實(shí)感具體表現(xiàn)為清楚地知道自己的處境,明白自己面臨的問題,堅(jiān)定自己的理想目標(biāo)。你們今天是祖國(guó)的希望,明天將是國(guó)家的棟梁。你們理應(yīng)自覺樹立遠(yuǎn)大理想,把個(gè)人追求與家族興旺、學(xué)校發(fā)展,甚至整個(gè)中華民族的共同理想結(jié)合起來!澳茏鎏柧筒蛔鲈铝,能做月亮就不做星星”,希望同學(xué)們把知識(shí)學(xué)扎實(shí)點(diǎn),把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些,立志成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有所建樹的人,創(chuàng)造精彩的人生。好好讀書,用知識(shí)編織你們美好的人生!要記。褐R(shí)改變命運(yùn),進(jìn)取成就人生。
三、要文明守紀(jì)。
一個(gè)人的文明程度可以反映一個(gè)人的品位,一個(gè)學(xué)校的.文明程度可以反映一個(gè)學(xué)校的品位。文明守紀(jì),要從小事做起,從點(diǎn)滴做起。但是,我們有些同學(xué)公德意識(shí)淡薄,不能從小事上嚴(yán)格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習(xí)慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。其一,在逸夫樓,有些學(xué)生大白天故意把走廊上的燈都打開,造成了很大的浪費(fèi),我從樓上下來,看見前面兩位女生隨手將被別人打開的燈一一關(guān)掉。當(dāng)然,她們絕沒有看到我,這是她們的內(nèi)在品質(zhì)的反映。我感到吃驚,別的同學(xué)故意開燈,她們一一關(guān)掉,雖是舉手之勞,但兩相對(duì)照,還是讓我心生敬意。其二,一次,在校園的一段路上,我看到了前面有個(gè)男生彎腰將地上的垃圾撿起,將它送往不遠(yuǎn)處的垃圾車?yán)。在有些同學(xué)亂扔垃圾的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)卻撿起了垃圾,這難道不是他良好品質(zhì)的體現(xiàn)嗎?這種行為難道不值得表揚(yáng)嗎?也許有的同學(xué)會(huì)說這些都是小事,不足掛齒。如果這樣認(rèn)為,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。荀子說過:積土成山,積水成淵,積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。希望我們的學(xué)生,也希望我們的老師教育學(xué)生:克服細(xì)小的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)細(xì)小的優(yōu)點(diǎn),積高尚品德之細(xì)土,成高尚品德之泰山。
同學(xué)們!歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨沒有阻擋了天有高中人前進(jìn)的腳步,在每一個(gè)歷史時(shí)期都書寫了輝煌,今天的我們也將用自己的行動(dòng)為前進(jìn)中的天有高中書寫新的輝煌。
最后,祝愿我們?nèi)w同學(xué)在新的日子里有新的騰飛。
期中表彰大會(huì)發(fā)言稿15
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)陽光明媚的季節(jié),我們歡聚一起,隆重召開本學(xué)期期中總結(jié)表彰大會(huì)。首先,我代表學(xué)校向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
今年學(xué)校為了給全體師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,在教學(xué)方面,進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,做到公正、公平、公開的評(píng)價(jià)每一位教師和學(xué)生,提高教師的生活待遇,并能及時(shí)的對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師和學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì),讓每一位老師和同學(xué)都能感到學(xué)校大家庭的溫暖。
老師們,同學(xué)們,經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們?cè)诠ぷ、學(xué)習(xí)和生活中都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀的教師,出現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。老師們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績(jī),也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。
在這里,我要號(hào)召全校學(xué)生向受到表彰的老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)。同時(shí),作為你們的校長(zhǎng),我也想對(duì)同學(xué)們提出五點(diǎn)希望:
一是,希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī),不驕不躁;面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來前行,就是開始走向成功之路,俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持良好的心態(tài),把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,頑強(qiáng)進(jìn)取,以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
二是,希望同學(xué)們要遵守紀(jì)律,嚴(yán)于律己。紀(jì)律是學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的保障。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),按照中學(xué)生守則和中學(xué)生日常生活規(guī)范要求自己。不上網(wǎng)吧,遵守作息時(shí)間,不遲到早退。要努力加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)。一個(gè)道德高尚、全面發(fā)展的人,既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì),又要掌握過硬的科學(xué)文化本領(lǐng),既有強(qiáng)健的體魄,又有健康的心智。而良好的道德修養(yǎng)則又是安身之命、學(xué)業(yè)成功的基本前提。良好的道德修養(yǎng)應(yīng)有“嚴(yán)以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神,需要有“己所立而立人,己所達(dá)而達(dá)人”的協(xié)作、互助精神。
三是,希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩。感謝社會(huì)和學(xué)校為我們創(chuàng)造了讀書的良好環(huán)境和條件,感謝父母為我們讀書竭盡全力,感謝我們的老師為我們的學(xué)習(xí)嘔心瀝血,“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神。
四是,希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想,做到志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對(duì)任何困難,充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生,
實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。未來的幾年,在座的每一位同學(xué)都將成為奮戰(zhàn)在社會(huì)建設(shè)各條戰(zhàn)線上的生力軍,你們才是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興真正的見證人和實(shí)踐者,你們的命運(yùn)將與國(guó)家的命運(yùn)緊緊相連,因此更應(yīng)把個(gè)人的理想追求同國(guó)家的'前途命運(yùn)連結(jié)在一起,擔(dān)負(fù)起推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、民族振興、社會(huì)進(jìn)步的歷史使命,擔(dān)負(fù)起回報(bào)父母養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師教育之恩的個(gè)人義務(wù)。
五是,希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德,正如農(nóng)民要勤勞,戰(zhàn)士要勇敢一樣。學(xué)習(xí)是一件快樂的事,也是一樁苦差事,同學(xué)們應(yīng)該把握住有限的青春時(shí)光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習(xí)知識(shí)、積累知識(shí)、苦練技能、提高本領(lǐng)。學(xué)習(xí)是無止境的,正所謂“學(xué)海無涯,唯勤是岸”。一個(gè)人能否最終有所成就甚至為社會(huì)進(jìn)步作出較大貢獻(xiàn),往往并不純粹由于天賦,而恰恰與一個(gè)人的勤奮努力密切相關(guān)。大凡學(xué)業(yè)有成的名家學(xué)者,在談到自己讀書治學(xué)的成功之道時(shí),無一不提及勤奮二字。由此可見,古人所言“勤能補(bǔ)拙”并非虛言,勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng)造奇跡。當(dāng)前是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,高、新、尖技術(shù)層出不窮,學(xué)習(xí)已成為每位青少年學(xué)生的迫切和首要任務(wù),學(xué)習(xí)已成為我們身體中必不可少的一種需求,可以這樣說:學(xué)習(xí)是生存的基礎(chǔ),競(jìng)爭(zhēng)的前提和創(chuàng)新的本錢。因此,希望今天在座的同學(xué)們?cè)谥螌W(xué)之路上要樂于坐冷板凳、練硬功。其次,在強(qiáng)調(diào)重視勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,通過“慎思”來提高自己的學(xué)識(shí)水平。孔子曾告誡我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。 要
獲取真知,解決新問題,光學(xué)習(xí),不思考,不會(huì)有心得;光思考,不學(xué)習(xí),理想便會(huì)遙遙無期。
老師們、同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過了一半的路程,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
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