久久538,国产精品第一区在线观看,特黄又色牲交视频免费…,亚洲欧美综合在线观看,一区二区三区毛片免费,欧美黄网站免费观看,女人18**毛片一级毛片

誠(chéng)信教育演講稿

時(shí)間:2024-01-23 07:01:40 演講稿 我要投稿

[經(jīng)典]誠(chéng)信教育演講稿15篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼恼\(chéng)信教育演講稿 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[經(jīng)典]誠(chéng)信教育演講稿15篇

誠(chéng)信教育演講稿 1

  各位教師、同學(xué)們,大家好!我是---班的---。今日我演講的題目是《誠(chéng)信》。要說(shuō)誠(chéng)信,我們先要明白什么是誠(chéng)信。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí),就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。守信,就是講信用,守諾言,言而有信。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。我們第一天跨進(jìn)校門時(shí)都以往說(shuō)過:我要做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和教師作出的承諾,更是對(duì)自我和家長(zhǎng)作出的承諾。

  可是今日在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例,有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),教師催要時(shí),總是說(shuō):沒帶來(lái)。就連沒有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn),久而久之,教師、同學(xué)都不信任他,就算他真的沒帶作業(yè),教師同學(xué)也認(rèn)為他沒做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),也是一種對(duì)自我不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉,欺騙教師,欺騙家長(zhǎng),自我卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來(lái)之作,也許會(huì)換來(lái)教師的好評(píng),會(huì)贏得家長(zhǎng)的'微笑?墒,實(shí)際上自我并沒學(xué)到該學(xué)的知識(shí),一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí),便暴露了自我無(wú)知的本質(zhì),再完美的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。這種人是可憐的人。

  一個(gè)誠(chéng)信的人,也是可敬的人。有這樣一則報(bào)道,在廣州的福利彩票站:有一位普普通通賣彩票的的婦女,經(jīng)過三次的尋找,最終把為顧客代買的,中了幾百萬(wàn)大獎(jiǎng)的彩票交給顧客,得到了社會(huì)各界人士的關(guān)注與贊揚(yáng)。并且,從此以后她的這個(gè)彩票,投,注站的生意越來(lái)越好,我想這就是誠(chéng)信的價(jià)值所在。相信聽到這個(gè)事例的大家,也會(huì)被她這種誠(chéng)實(shí)守信的品德所感動(dòng)。雖然,她把大獎(jiǎng)送給買主后失去的是金錢,但她得到的卻是,無(wú)論用多少金錢也換不回的誠(chéng)信。應(yīng)對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。誠(chéng)信——擁有這種閃光的品格的人,是可敬的人。

  其實(shí)就是這樣,誠(chéng)信是平凡普通的,它沒有那閃閃發(fā)光的金色外套,也沒有嬌嬈的容貌,它就是我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。但它是一盞明燈,當(dāng)我們徘徊在真理前方時(shí),正是對(duì)誠(chéng)信的信仰引導(dǎo)我們走向輝煌;它是一根拐杖,當(dāng)我們摔倒在利益面前時(shí),正是對(duì)誠(chéng)信的信仰助我們?cè)谇G棘叢中無(wú)畏前行;它是一盆清水,當(dāng)我們被浮華弄臟了雙手時(shí),正是對(duì)誠(chéng)信的信仰助我們洗凈污垢,凈化心靈。誠(chéng)信就是三月的春風(fēng),是五月的花海,是七月的陽(yáng)光,是九月的楓葉。而擁有誠(chéng)信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹緣于蒼勁的根,挺拔的翠松依靠于不屈的根。同學(xué)們就讓我們小學(xué)生從小做起,養(yǎng)成講誠(chéng)實(shí),守信用的習(xí)慣。從身邊的每一件小事做起。做一個(gè)名副其實(shí)的真真正正的誠(chéng)信的人!多謝大家,我的演講完了,多謝大家!

誠(chéng)信教育演講稿 2

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)實(shí)守信”。

  同學(xué)們,當(dāng)你因賴床遲到而向老師述說(shuō)“正當(dāng)理由”時(shí);當(dāng)你考試時(shí)密謀“南北合作”時(shí);當(dāng)你為一篇作文苦惱而把“靈感”寄托于因特網(wǎng)時(shí);當(dāng)你沉迷于網(wǎng)絡(luò)的游戲而對(duì)家人說(shuō)學(xué)習(xí)很累時(shí)同學(xué)們,你可曾記起“誠(chéng)信”二字?誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),若把人生比作樹,誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋潤(rùn)和庇護(hù)著它,失去這根,它就無(wú)以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。

  《墨子》中提到:“言不信者,行不果”是說(shuō)如果我們?cè)谏钪姓f(shuō)話不守信用,那么,做事也不可能有結(jié)果;古人亦云:“以信接人,天下信之;不以信接人,妻疑之!笔钦f(shuō)用誠(chéng)信來(lái)對(duì)待別人,天下人都信任你,不用。誠(chéng)信來(lái)對(duì)待別人,就連自己的家人都不信任你?墒牵谖覀兊纳钪,仍然存在著種宋四踩”├砣庾⑺酶6砹紙鶯O剩旒倬疲艏傺在我們的`身邊,也有不誠(chéng)信的現(xiàn)象,有同學(xué)使用拾獲的同學(xué)的錢物,有同學(xué)不經(jīng)過別人允許亂拿別人的東西,有同學(xué)抄襲別人的作業(yè),有同學(xué)考試時(shí)密謀作弊

  誠(chéng)信是我們美好人生的起點(diǎn)。一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說(shuō)過:“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)——學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿,學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)相對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信!碧招兄f(shuō)過:“人的最大美德莫過于誠(chéng)實(shí)”。讓我們從身邊的小事做起,每人改正一個(gè)不誠(chéng)信的行為,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)校園公共設(shè)施,維護(hù)校園公共環(huán)境,捍衛(wèi)我們誠(chéng)實(shí)本真的心靈,做一名誠(chéng)信的學(xué)生!讓我們勇鑄誠(chéng)信的豐碑,讓誠(chéng)信之花開遍校園!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

誠(chéng)信教育演講稿 3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如果春天沒有爛漫的花朵,就不會(huì)有繽紛的大地和誘人的香氣;如果人間沒有誠(chéng)信,那世界就會(huì)充滿蒼涼和荒蕪。誠(chéng)信,如同一縷陽(yáng)光,帶給人們光明與希望。誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,贏得的是友誼和尊重;誠(chéng)信如一束花朵的芬芳,能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻,都散發(fā)著誘人的清香。有了她,生活就有了精彩,有了她,人生就有了希望。

  那么,究竟何謂“誠(chéng)信”呢?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。人與人的交往中,言出必行、坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。美國(guó)前總統(tǒng)華盛頓,頗得百姓的喜愛,這是為什么?因?yàn)樗麖膩?lái)是那么誠(chéng)信。小時(shí)候,華盛頓不小心砍倒了了父親心愛的櫻桃樹,但他沒有逃避,勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤并得到了父親的諒解。擁有了誠(chéng)信,等于應(yīng)有了一切財(cái)富、名譽(yù)和快樂。

  而現(xiàn)在,大地上的誠(chéng)信之花是少而又少,為了錢財(cái),給饅頭加點(diǎn)洗衣粉;給豬喂點(diǎn)瘦肉精;給雞打點(diǎn)速成藥水。這些我們也許早已司空見慣,可這樣,誰(shuí)還敢吃東西?人與人之間的信任又會(huì)去哪里?明日的地球還會(huì)美麗嗎?再看看我們,答應(yīng)別人的事不去做,明明自己做錯(cuò)反之推給別人。難道我們不感到內(nèi)疚嗎?

  我曾讀過《中彩那天》,父親的誠(chéng)信打動(dòng)每一個(gè)人,母親的一句話也感動(dòng)著我——“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),有信用就等于有了一大筆財(cái)富!”這可不是嗎?誠(chéng)信勝于一切,有了誠(chéng)信,你的生活就會(huì)光彩有力!誠(chéng)信其實(shí)就在我們平時(shí)為人處世的風(fēng)格中,它不是天方夜譚。無(wú)故不缺課就是“誠(chéng)信”,考試不作弊就是“誠(chéng)信”,說(shuō)話負(fù)責(zé)任就是“誠(chéng)信”。不要懷疑,別再迷茫,從你我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,建立自己誠(chéng)信的檔案,換取我們燦爛的明天。

  誠(chéng)信是春天的花朵,只有開了花,才能結(jié)出累累碩果;誠(chéng)信是泥,沒有了泥,就沒有堅(jiān)固的大樓;誠(chéng)信是水,有了水,植物才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

  誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,他的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問心無(wú)愧、心胸坦蕩。誠(chéng)信,如同一輪普照明月,驅(qū)盡人間的.陰影;誠(chéng)信如同一束芬芳的玫瑰,扣啟有情人的心扉。只有誠(chéng)信,才能得到老師的信任和賞識(shí);只有誠(chéng)信,才能得到同學(xué)的欣賞和贊揚(yáng);只有誠(chéng)信,才能得到朋友的尊敬和信賴。誠(chéng)信無(wú)處不在,無(wú)處不需。

  靚麗的人生有“誠(chéng)信”的裝點(diǎn),才會(huì)更加絢爛,美好的社會(huì)有“誠(chéng)信”的灌注,才會(huì)更加和諧。同學(xué)們,朋友們,從這一刻起,讓誠(chéng)信與我們同行,讓黑暗變得光明,讓社會(huì)變得溫暖,讓生命充滿活力。同學(xué)們,朋友們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,堅(jiān)守住我們“誠(chéng)信”的陣地。

誠(chéng)信教育演講稿 4

  有一件事,至今讓我想起來(lái)感到既欣慰又別扭,這兩種心境一向交集著,讓我覺得渾身不自在,像打翻了糖醋鹽罐,總不是個(gè)滋味。

  那是一次英語(yǔ)考試,題量比平時(shí)大,難度也高了許多,大多數(shù)同學(xué)都很吃力,我這個(gè)“英語(yǔ)天才”也有些發(fā)愣,遲遲下不了筆。等漫長(zhǎng)的聽力部分過去,筆試部分成了“答案滿天飛”的世界,英語(yǔ)教師卻擺弄著指甲,充耳不聞。

  我正做得起勁,朋友小L轉(zhuǎn)過來(lái)問我:“筆試部分第二大題的答案是多少?”我剛開始裝聾,只當(dāng)沒聽見。她卻一連問了好幾遍,我面子掛不住了,正準(zhǔn)備告訴她答案,抬頭正對(duì)上了英語(yǔ)教師不經(jīng)意的眼神。她眼里有著信任、肯定,我覺得還有對(duì)我的期望。朋友小L催促得越發(fā)急了——她一向英語(yǔ)不好。我該怎樣辦呢?一邊是朋友焦急的目光,一邊是教師犀利的眸子,我左右為難,“沙沙”的聲音停下了,被一陣從后面?zhèn)鱽?lái)的答案聲所掩蓋,我?guī)缀鮿?dòng)搖了!

  正當(dāng)我張口欲言,瞟到了自我昨日在修正紙上寫的:曾子殺豬為一誠(chéng),白帝托孤,諸葛為一信。是啊,正是因?yàn)檫@一“誠(chéng)信”二字,店主以誠(chéng)經(jīng)商,不貪圖小便宜,百年的老店得以生意興隆;諸葛亮受劉備囑托,照顧遺孤,至死不忘先主遺愿,千載的佳話得以流傳!我閉上了想說(shuō)出答案的嘴,又開口道:“對(duì)不起,我不能說(shuō)!這是考試!迸笥押藓薜貋G下一句:“你是尖子生就了不起?不說(shuō)拉倒!”我心里酸酸的,不是個(gè)滋味。這一刻,我又聽見朋友小L在問另一位“英語(yǔ)高手”,他告訴了她答案,朋友轉(zhuǎn)過身來(lái),又對(duì)我說(shuō):“這世界上又不止你一個(gè)人會(huì)英語(yǔ),自命清高!”我委屈極了,在下課后第一個(gè)沖出教室,眼淚決堤般地流出。英語(yǔ)教師走過來(lái),用贊許的`目光看了我一眼,說(shuō):“你做得沒錯(cuò),寧可不要虛假的高分,也要守住”誠(chéng)信“二字!”我擦干眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  事后,過了很久,回想起當(dāng)時(shí)的情景,我仍不為自我的行為后悔,因?yàn)槲沂刈×俗钫滟F的財(cái)寶——誠(chéng)信。我相信朋友必須會(huì)明白,誠(chéng)實(shí)的答案,不在于滿分的試卷,而在于自我對(duì)這份試卷問心無(wú)愧!

誠(chéng)信教育演講稿 5

  老師們,同學(xué)們,早上好!

  不知不覺,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了一半。從本周三開始,我們將要迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。那么,面對(duì)即將到來(lái)的考試,我們應(yīng)該交出怎樣的成績(jī)單呢?

  我們都知道,考試作為一種評(píng)價(jià)手段,歷來(lái)是檢測(cè)教育教學(xué)質(zhì)量、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果以及選拔、培養(yǎng)人才的重要手段。因此,考試就特別需要“公平”與“公正”。只有過程的公平才能保證結(jié)果的公正,才能保證評(píng)價(jià)的真實(shí)可靠,因此,這就需要我們以誠(chéng)信做保證。

  何謂誠(chéng)信?誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、真誠(chéng);信是信用、信譽(yù)、守信。

  就個(gè)人而言,誠(chéng)信是一種人格力量的象征,是一種自我約束的品質(zhì),它顯示著一個(gè)人的高度自重與尊嚴(yán)。

  對(duì)于學(xué)生而言,誠(chéng)信賦予考試更多的意義。誠(chéng)信考試不單是對(duì)我們學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢測(cè),也是公平競(jìng)爭(zhēng)的前提和必要條件,更是責(zé)任感的體現(xiàn),是道德水準(zhǔn)的體現(xiàn),是對(duì)我們?nèi)烁竦囊环N考驗(yàn)。因此,我們可以這樣說(shuō):檢測(cè)誠(chéng)信的意義要遠(yuǎn)大于檢測(cè)教學(xué)質(zhì)量的意義。因?yàn),質(zhì)量是顯性的,而誠(chéng)信則在我們心中。

  毫無(wú)疑問,考場(chǎng)作弊是典型的個(gè)人誠(chéng)信缺失行為。也許有人認(rèn)為:“作弊是小事,被抓了自認(rèn)倒霉;沒有抓住,就撿了便宜”,可我們要說(shuō),“勿以惡小而為之。”如果認(rèn)為考試作弊、抄作業(yè)是小事,那么這樣的“小惡”將會(huì)漸漸成為性格中最頑固的`一部分,當(dāng)你帶著這種“小惡”習(xí)氣走上社會(huì)的時(shí)候,當(dāng)這樣的人物充斥我們周圍的時(shí)候,我們的生活也許不再陽(yáng)光明媚。

  有一名在德國(guó)求學(xué)的中國(guó)留學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),但求職卻屢屢受挫。當(dāng)他得知原因竟是自己信用記錄上的三次公交車逃票處罰記錄時(shí),他質(zhì)問道:“為了這點(diǎn)小事,你們就放棄一個(gè)人才?干嗎那么較真?以后改還不行嗎?”

  德國(guó)某公司的人力資源部經(jīng)理回答道:“我們并不認(rèn)為這是小事。我們注意到,第一次逃票是在你來(lái)我們國(guó)家后的第一個(gè)星期,檢查人員相信了你的解釋,因?yàn)槟阏f(shuō)自己還不熟悉自助售票系統(tǒng),只是給你補(bǔ)了票。但此后,你又兩次逃票。此事證明了兩點(diǎn):一、你不尊重規(guī)則,不僅如此,你擅于發(fā)現(xiàn)規(guī)則中的漏洞并惡意使用;二、你不值得信任,而我們公司的許多工作是必須依靠信任進(jìn)行的,所以我們沒有辦法雇傭你,可以確切地說(shuō),在我們國(guó)家甚至整個(gè)歐盟,你可能找不到雇傭你的公司,因?yàn)闆]人會(huì)冒這個(gè)險(xiǎn)的。”

  微軟中國(guó)研究院院長(zhǎng)李開復(fù)也說(shuō):“對(duì)一個(gè)公司來(lái)說(shuō),首先是言而有信,第二才是才干。有才干而不取信,給公司帶來(lái)的損害比能力差的人更大。”

  可見,誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人至關(guān)重要。一個(gè)有良好信譽(yù)的人,就可以受人尊重地通行于社會(huì),信譽(yù)就是你的通行證。相反,只要你敢一次不講信用,透支誠(chéng)信,你就會(huì)失去許多許多的機(jī)會(huì)。因此,誠(chéng)信不僅是一種聲譽(yù),也是一種資源,更是一種財(cái)富。

  同學(xué)們,對(duì)待期中考試,我們要認(rèn)真準(zhǔn)備,更需要調(diào)整心態(tài),從容面對(duì)。“豈能盡如人意,但求無(wú)愧于心!薄胺?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,人格價(jià)更高”。我們相信,當(dāng)你手捧著充滿“誠(chéng)信”的答卷,面對(duì)老師、面對(duì)父母時(shí),他們一定會(huì)因你擁有“誠(chéng)信”的品質(zhì)而驕傲,同時(shí),你也會(huì)為自己感到自豪!

  最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī),同時(shí),也交出一份展現(xiàn)如初人應(yīng)有品格的完美答卷!我的講話完了,謝謝大家!

誠(chéng)信教育演講稿 6

  很有這個(gè)機(jī)會(huì),和大家一起來(lái)探討這樣一個(gè)話題,誠(chéng)信教育。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的`賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)大了。

  中國(guó)同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它4多年以前,卻曾發(fā)生過一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。

  周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博寵妃一笑的花招后又憤然離。

  褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開心一笑。五年后,犬戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到。結(jié)果幽王自刎而褒姒也被俘虜。

  一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信,失信于民。結(jié)果前者變法成功,國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,身死國(guó)亡。

  由此可見,誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著極為至關(guān)重要的作用。

  而中國(guó)目前的信用缺失非常嚴(yán)重。中國(guó)企業(yè)每年因不誠(chéng)信,造成的損失高達(dá)幾千億元人民幣。

  不誠(chéng)信的現(xiàn)象不僅僅存在于企業(yè)界,不誠(chéng)信、專家教授不誠(chéng)信、媒體不誠(chéng)信、公眾不誠(chéng)信等也廣泛存在。

  如果我們長(zhǎng)期生活在這樣一個(gè)缺乏誠(chéng)信的社會(huì)中,我們便失了安全感,失了生活的快樂,加重了我們的精神負(fù)擔(dān),也讓我們的交際大大增加。為了建設(shè)誠(chéng)信社會(huì),為了我們生活的更加開心,我們每個(gè)人都有責(zé)任做一個(gè)誠(chéng)信的人。

  當(dāng)然,做一個(gè)誠(chéng)信的人,我們會(huì)有更多的收獲。

  現(xiàn)代生活的競(jìng)爭(zhēng)激烈,大家為了搶奪有限的資源和財(cái)富,就有人采用坑蒙拐騙等不誠(chéng)信手段,獲取短期收益。表面上看,他們是賺了,但長(zhǎng)期來(lái)看,他們不僅失了朋友,失了客戶,也失了做人的價(jià)值和快樂。

誠(chéng)信教育演講稿 7

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  有人說(shuō):“誠(chéng)如雨,洗去人心中的塵埃!币灿腥苏f(shuō):“誠(chéng)信如雷,震撼人心!蔽矣X得誠(chéng)信就像一根根,深深扎根在成功的土地上。

  教育家孔子曾說(shuō):“言必誠(chéng),行必忠。”一個(gè)人不誠(chéng)實(shí),就會(huì)失去別人的信任。每個(gè)人都有自己的生活方式。我覺得不管你去哪里,不管你是大人還是小孩,不管你是什么情況,不管你做什么,你都要誠(chéng)實(shí)。

  守信!不能背叛誠(chéng)信!我看過這樣幾則關(guān)于誠(chéng)信的故事:

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來(lái)的'變法就很快在秦國(guó)推廣開了。

  新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信,戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,身死國(guó)亡。可見,“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。

  誠(chéng)信是一朵蘭花,它開在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準(zhǔn)則。

誠(chéng)信教育演講稿 8

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!今天我演講的主題是誠(chéng)信。

  何為誠(chéng)信?如果人生是一趟奔馳的列車,那么誠(chéng)信便是不可缺少的輪子;如果說(shuō)人生是一條航行中的大船,那么誠(chéng)信便是不可缺少的背囊,它將伴你永遠(yuǎn)前行

  你們還記得華盛頓砍樹的`故事嗎?喬治·華盛頓是美國(guó)第一任總統(tǒng),他小時(shí)候是個(gè)又聰明又淘氣的孩子。一天,父親送給他一把小斧頭。那小斧頭新嶄嶄的,小巧鋒利。小喬治可高興啦!他想父族的大斧頭能砍倒大樹,我的小斧頭能不能砍倒小樹呢?我要試一試。他看到花園邊上有一棵櫻桃樹,小喬治高興地跑過去,舉起小斧頭向柵桃樹砍去,一下,兩下&&櫻桃樹倒在地上了。一會(huì)兒,父親回來(lái)了,看到心愛的櫻桃樹倒在地上,很生氣。他問小喬治:是你砍倒了我的櫻桃樹嗎?小喬治這才明白自己闖了禍,心想:今天準(zhǔn)得挨爸爸揍啦!可他從來(lái)不愛說(shuō)謊,就對(duì)父親說(shuō):爸爸!是我砍倒你的櫻桃樹。我想試一下小斧頭快不快。父親聽了小喬治的話,不僅沒有打他,還一下把他抱起來(lái),高興地說(shuō):我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說(shuō)一句謊話。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。不過,以后再也不能隨便砍樹了。小喬治望著父親,懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  生活中,學(xué)習(xí)中,你做到誠(chéng)信了嗎?在我們的校園內(nèi),就拿我們班來(lái)說(shuō),也未曾不出現(xiàn)過一些不誠(chéng)信的現(xiàn)象。在晚自習(xí)快結(jié)束的前幾分鐘,不免會(huì)看到一些同學(xué)問問題,抄襲作業(yè)的鏡頭;周一上交作業(yè)時(shí),總有些同學(xué)的作業(yè)不是忘了做就是落家了,一拖再拖:黑板上的黑名單,某某某同學(xué)的名字,一直居榜首&&從這些小小的事情中,就能反映一個(gè)人的誠(chéng)信。這個(gè)星期我們就要進(jìn)行期中測(cè)試了,我們?yōu)槭裁匆荚嚹?首先,測(cè)試你對(duì)某門課的掌握程度;其次,測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;再者,評(píng)估老師的教學(xué)質(zhì)量,但是我認(rèn)為考試最重要的是測(cè)試你是否誠(chéng)信!我們更應(yīng)該努力復(fù)習(xí),在考場(chǎng)上嚴(yán)守考場(chǎng)紀(jì)律,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,靠自己真實(shí)的水平,真正的實(shí)力,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,去贏得屬于真正自己的勝利。

  讓我們從自己做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓誠(chéng)信從生活中得到蔓延,讓學(xué)校、讓世界沉浸在誠(chéng)信的氣息中吧!

  謝謝!

誠(chéng)信教育演講稿 9

  老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我國(guó)旗下講話的題目是《誠(chéng)信做人從我做起》。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。無(wú)論是哪個(gè)國(guó)家,誠(chéng)信都是一種最值得重視的品德。早在兩千多年前,孔子就說(shuō)過:人而無(wú)信,未知其可也。作為啟蒙教育,《狼來(lái)了》的故事給我們警示:一個(gè)人不誠(chéng)實(shí),就會(huì)很麻煩!妒峙蹩栈ㄅ韬⒆印返墓适赂嬖V我們:誠(chéng)實(shí)可以擁有美好的明天!

  作為金陽(yáng)小學(xué)的一名學(xué)生,應(yīng)該知道我們的校訓(xùn)第一個(gè)是什么?端行紀(jì)是端正自己的行為,想做到端行,就必須嚴(yán)守以誠(chéng)待人的原則,這也是做人最起碼的要求。借此機(jī)會(huì),我想問問大家:誠(chéng)實(shí)守信你做得怎么樣?你有沒有撒謊的習(xí)慣?你有沒有欺騙過老師、家長(zhǎng)、同學(xué)?老師不在的.時(shí)候你的表現(xiàn)是不是跟老師在的時(shí)候一樣?有沒有抄襲過別人的作業(yè)?借別人的東西有沒有按時(shí)歸還?答應(yīng)被人的事有沒有做到?希望做不好的同學(xué)從現(xiàn)在開始認(rèn)真反思,糾正自己的不良行為,逐漸完善自己的人格目標(biāo)。學(xué)習(xí)上按時(shí)完成作業(yè),考試不作弊,不以虛假成績(jī)向爸爸媽媽邀功。行為上做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心。答應(yīng)別人的事一定要努力做到,如果做不到要想別人說(shuō)明原因,取得原諒,遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。向別人借的東西要按時(shí)歸還,教室里沒有經(jīng)別人允許,不隨便拿別人的學(xué)習(xí)用品,同學(xué)之間以誠(chéng)相待,不以強(qiáng)欺弱,以大欺小。這些聽起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中養(yǎng)成的。在此,老師也向你們做出承諾:我們每一位老師會(huì)以身作則,帶頭講誠(chéng)信,要求學(xué)生做到的,首先自己要做到,身體力行努力做到陶行知先生所倡導(dǎo)的:千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采。每個(gè)同學(xué)都乘著誠(chéng)信之舟駛向前程似錦的未來(lái)!

誠(chéng)信教育演講稿 10

  魯迅先生曾經(jīng)這么說(shuō)過誠(chéng)‘信為人之本’。可對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō),是否遵守到了這一點(diǎn)呢?我給你們講一個(gè)我親身經(jīng)歷過的事情,相信你們都會(huì)明白誠(chéng)信對(duì)于我們每個(gè)人的重要性。

  一次,我對(duì)我的`一個(gè)好朋友說(shuō):“我周末到你家去玩好嗎?我這星期剛好沒事呢!你可以在__那里等我哦!”“好!就這樣,我們說(shuō)定了!”“恩!”

  到了周末,我在家寫作業(yè),寫完作業(yè),便悠閑地去看電視。我徹徹底底的忘記了曾經(jīng)對(duì)好朋友許下的諾言。

  星期一,我去讀書。一進(jìn)班門,就聽到了我的好朋友對(duì)我的抱怨:“你那天怎么沒有來(lái)啊?我在那里等了你近一個(gè)小時(shí)了呢!”“啊?來(lái)?”我思索一陣,恍然大悟,“哦,你說(shuō)是周末去你家玩啊?對(duì)不起,我,我把這事忘了。”我的好朋友火了:“你,你居然忘了!我們都說(shuō)好了的!我還以為你有事呢。你,你居然……”我慚愧的無(wú)地自容,恨不得地上有條縫鉆下去。我的好朋友氣沖沖扔下一句話“我們以后不是朋友了!”留下我呆呆地站在那。我親眼看見她留下了兩橫清淚,卻什么事也不能為她做。事隔幾個(gè)星期,她才肯理我。我心中的一塊大石頭終于落了下來(lái)。

  我勸告所有的人:不要拿誠(chéng)信開玩笑,認(rèn)為這很好玩。因?yàn),最后吃苦的,總是你?/p>

誠(chéng)信教育演講稿 11

  尊敬老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō):“誠(chéng)信像雨,洗凈人們心靈上的塵埃。”也有人說(shuō):“誠(chéng)信像雷,震撼人的靈魂!蔽矣X得誠(chéng)信像根,深深扎在成功這一片土地上。

  教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過:“言必誠(chéng)信,行必忠正。”如果一個(gè)人沒有誠(chéng)信,他將會(huì)失去別人對(duì)你的信任。每一個(gè)人都有自己的生活方式,我覺得不管你走到哪里,不管你是大人還是小孩,不管你在什么樣的情況下,不管你做什么事情都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信!不能背叛誠(chéng)信!我看過這樣幾則關(guān)于誠(chéng)信的故事:

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的`商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。

  新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信,戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,身死國(guó)亡?梢姡靶拧睂(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。

  誠(chéng)信是一朵蘭花,它開在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準(zhǔn)則。

誠(chéng)信教育演講稿 12

  誠(chéng)信是什么?

  誠(chéng)信是成功的鑰匙。誠(chéng)信是金,品質(zhì)純正而彌足珍貴,值得我們珍藏在心靈的最深處;誠(chéng)信是樹,需要灌溉、培土、剪枝,直至長(zhǎng)成挺拔繁茂的參天喬木;誠(chéng)信是泉,澄澈透明、涓涓不息、蕩滌污漬、滋潤(rùn)心田。

  誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí),守信,那么,何謂“誠(chéng)實(shí)”?何謂“守信”?我以為,“誠(chéng)實(shí)”即實(shí)事求是,不撒謊,不作假!笆匦拧奔囱远行牛f(shuō)到做到,決不反悔。所謂“一諾千金”,“一言即出,駟馬難追”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。

  誠(chéng)信,是為人之本。它以高尚的心為基礎(chǔ),以責(zé)任感道德為前提,不誠(chéng)信也許可以欺騙一時(shí),但長(zhǎng)期下去,丑陋的'面目定會(huì)露出來(lái),而且從此就會(huì)失去人們的信任,實(shí)在有點(diǎn)得不償失,更是自欺欺人。

  《郁離子》中記載了一個(gè)因失信而喪生的故事:濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過河時(shí)船沉了,他抓住一根大麻桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟(jì)陽(yáng)最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。富翁說(shuō):“你一個(gè)打漁的,一生都掙不了幾個(gè)錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾被他騙過的漁夫說(shuō):“他就是那個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的,但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。

  難道做到“誠(chéng)實(shí)守信”真的如此難嗎?確實(shí),要一輩子做到誠(chéng)實(shí)守信實(shí)屬不易。我以為“誠(chéng)信”二字看似簡(jiǎn)單,卻重逾千斤。有很多人因?yàn)樨潏D一點(diǎn)點(diǎn)小便宜就放棄了“做人”二字,但往往事情敗露,從而得不償失。也許大家思維中都有一種定式,“誠(chéng)信”就是“君子”的專利,其實(shí)不然,“誠(chéng)信”其實(shí)就在我們心中。現(xiàn)在,進(jìn)入期末,我們應(yīng)該恪守中華民族的傳統(tǒng)美德,不要因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤的判斷毀了你的整場(chǎng)考試。在考試前,我們只要認(rèn)真上好每一堂復(fù)習(xí)課,回家加強(qiáng)鞏固,仔細(xì)做好每一道習(xí)題,就可以在考試中胸有成竹的答題了。相信這肯定比在考試時(shí),偷偷做一些不該做的事,一旦被發(fā)現(xiàn),可就不是0分那么簡(jiǎn)單了。因此,為了我們的現(xiàn)在,也為了我們的未來(lái),請(qǐng)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。

  一個(gè)講誠(chéng)信的人謂之“君子”,一個(gè)講“誠(chéng)信”的民族定是巨人,必將立于不敗之地。我想我們呼喚“誠(chéng)信”的歸位,就是基于這一點(diǎn)吧!

誠(chéng)信教育演講稿 13

  誠(chéng)信是什么呢?它是人們最根本,最重要的道德品質(zhì)之一,“人以誠(chéng)為本”。誠(chéng)信也是企業(yè)的生命,一個(gè)企業(yè)若有了誠(chéng)信,就會(huì)發(fā)展壯大,赫赫有名:若一個(gè)企業(yè)失去了誠(chéng)信,則會(huì)遺臭萬(wàn)年,傾家蕩產(chǎn),家破人亡。

  誠(chéng)信會(huì)讓一個(gè)不起眼的小企業(yè),成為跨國(guó)大企業(yè),“海爾”公司就給我們樹立了一面光輝的旗幟!昂枴惫疽郧笆且粋(gè)名不經(jīng)傳的街道小企業(yè),而在短短的'二十年里,“海爾”公司變成了一個(gè)家喻戶曉。大名鼎鼎,名揚(yáng)四海的跨國(guó)企業(yè);

  為什么在短短的時(shí)間內(nèi)變化會(huì)這么大呢?原來(lái)“海爾”公司就靠——“誠(chéng)信”兩字,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下,取得了成功和勝利!昂枴惫鞠驈V大消費(fèi)者鄭重承諾:只要買了“海爾”電器,若電器壞了,實(shí)行24小時(shí)全天金牌服務(wù),解決了顧客的后顧之憂,正是因?yàn)檫@鄭重的承諾打動(dòng)了廣大的客戶,贏得了廣大客戶的青睞,并且還贏得了客戶的口碑,終于在電器行列立穩(wěn)了腳跟,使它發(fā)展壯大,成為電器行業(yè)的“老大”,正是這種誠(chéng)信,使客戶們一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬(wàn)……,不論產(chǎn)品再貴,客戶都愿意購(gòu)買,因?yàn)椤昂枴彪娖饔玫姆判模I主也越來(lái)越多了,使得“海爾”公司越來(lái)越繁榮,越來(lái)越富有,也越來(lái)越強(qiáng)大!

  “海爾”公司的誠(chéng)信感動(dòng)了人們,同時(shí)“海爾”公司也使的自己財(cái)源滾滾,人人皆知。

  “海爾”公司是誠(chéng)信的,它就成功了,勝利了,而不誠(chéng)信會(huì)有什么下場(chǎng)呢?我想一定會(huì)不堪設(shè)想吧?

  就說(shuō)最近的“三鹿”奶粉吧?“三鹿”奶粉以前也是大名鼎鼎,而有些人為了掙錢不擇手段,向“三鹿”奶粉里放入了三聚氫胺,使得喝了“三鹿”奶粉的兒童個(gè)個(gè)得尿結(jié)石,現(xiàn)在人們一提起“三鹿”奶粉,恨的咬牙切齒,使人們氣憤不已,鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),滿城風(fēng)雨,最終“紙包不住火,”使他們傾家蕩產(chǎn),同時(shí)也使“三鹿”奶粉遺臭萬(wàn)年,因?yàn)樗麄儾恢v誠(chéng)信,企業(yè)講誠(chéng)信,我們個(gè)人也應(yīng)該講誠(chéng)信,應(yīng)該從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!

誠(chéng)信教育演講稿 14

尊敬的老師:

  大家好。

  今天,我想給大家講一個(gè)發(fā)生在我母親和表妹之間的故事。

  她就是這樣一位母親,勤勞、善良、真誠(chéng)、樸實(shí)、與人相處,特別和諧,鄰居們特別喜歡她。在我心中,總有這樣一句話:“浪兒,好好學(xué)習(xí)!想起母親以前……”隨著母親抽泣的聲音,至今仍縈繞在耳邊。為了給我足夠的學(xué)費(fèi),我媽媽每天做幾份工作,在地里干農(nóng)活,去鎮(zhèn)上工作。當(dāng)學(xué)費(fèi)不足時(shí),她必須在晚上四處奔波,找到親戚和朋友來(lái)想辦法。

  那是多少個(gè)難忘的日日夜夜!我母親的背影經(jīng)常消失在我濕潤(rùn)的眼睛里......她的腰不再挺拔,黑發(fā)上長(zhǎng)滿了白花

  這是我媽媽,說(shuō)起我表哥,還要從一個(gè)電話開始!班洁健彪娫掜懥耍潜砀绱騺(lái)的,媽媽接起電話“什么?去廣州,電子廠工作?“不,我還小..哦,是的,哦,學(xué)費(fèi)……”......我不知道接下來(lái)的談話說(shuō)了什么,我看到兩行眼淚悄悄地布滿了我母親的臉。接下來(lái)的一天是我一生中最難忘的一天。我哭著拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽,別走,別離開我”,“浪兒,乖乖,努力學(xué)習(xí),明年我們就有錢上高中了。”

  媽媽走了,背著一包行李,登上了去廣州的火車...

  突然,熱淚從臉上流下來(lái),火車的背影逐漸消失,變得如此模糊,如此清晰,留下了深深的思念。

  很快一個(gè)學(xué)期過去了,但沒想到媽媽和表哥之間的另一個(gè)電話又讓我們家陷入了困境。原來(lái)我媽把辛苦掙來(lái)的錢都給了表哥的工廠,說(shuō)等我交學(xué)費(fèi)的時(shí)候再寄。然而,當(dāng)我母親一個(gè)接一個(gè)地打電話時(shí),她收到的回應(yīng)確實(shí)來(lái)自“好的,下周。好的,下個(gè)月......再過一段時(shí)間……”一次又一次的拖延,直到現(xiàn)在,電話打過去,變成了“對(duì)不起,你的電話打不通……”我看到兩行眼淚從我母親的臉頰上流下來(lái),到目前為止,我無(wú)法想象表哥的不誠(chéng)實(shí)給我們帶來(lái)了多少無(wú)奈、痛苦和磨難。

  時(shí)間開始慢慢侵蝕記憶,F(xiàn)在,我來(lái)到我夢(mèng)想中的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)工商管理。那一年,我表哥的不誠(chéng)實(shí)激勵(lì)我在學(xué)習(xí)和生活中成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`人。看到很快就要迎來(lái)一年一度的畢業(yè)求職季,一屆又一屆的畢業(yè)生即將上班。當(dāng)別人想盡辦法拿到引人注目的畢業(yè)證書時(shí),我選擇了。我想在考官面前展示我最真實(shí)的一面。我選擇了這樣的自我介紹:

  “我叫xxx是的,這是我的選擇,我希望以真誠(chéng)和誠(chéng)實(shí)的態(tài)度迎接求職的機(jī)會(huì)。我相信誠(chéng)信是人的基礎(chǔ),立足之基,誠(chéng)信就在身邊,誠(chéng)信就在眼前,誠(chéng)信要從自己做起!

  我們是處于花季的青少年。帶著自豪和自信,帶著對(duì)未來(lái)美好事業(yè)的憧憬,我鄭重宣誓:“我,徐后浪,將以誠(chéng)信為本,走向人生!

誠(chéng)信教育演講稿 15

親愛的老師同學(xué)們:

  大家上午好,今天我講話的題目是誠(chéng)信無(wú)價(jià)。

  誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信。誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指言行一致,表里如一。不會(huì)弄虛作假,吹牛奉承;守信是指說(shuō)話,辦事講信用,說(shuō)到做到,不撒謊騙人。你是一個(gè)講誠(chéng)信的人嗎?希望大家的回答是誠(chéng)實(shí)的。 同學(xué)們聽過“狼來(lái)了”的故事嗎?從前,有個(gè)放羊娃,每天都去山上放羊。一天,他覺得十分無(wú)聊,就想了個(gè)捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!救命啊!”

  農(nóng)夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑,他們邊跑邊喊:“不要怕,孩子,我們來(lái)幫你打惡狼!”

  農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看,連狼的`影子也沒有!放羊娃哈哈大笑:“真有意思,你們上當(dāng)了!”農(nóng)夫們生氣地走了。

  第二天,放羊娃故伎重演,善良的農(nóng)夫們又沖上來(lái)幫他打狼,可還是沒有見到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰:“哈哈!你們又上當(dāng)了!哈哈!”

  大伙兒對(duì)放羊娃一而再再而三地說(shuō)謊十分生氣,從此再也不相信他的話了。 過了幾天,狼真的來(lái)了,一下子闖進(jìn)了羊群。放羊娃害怕極了,拼命地向農(nóng)夫們喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!快救命呀!狼真的來(lái)了!”

  農(nóng)夫們聽到他的喊聲,以為他又在說(shuō)謊,大家都不理睬他,沒有人去幫他,結(jié)果放羊娃和許多羊都被狼咬死了。

  故事中的放羊娃就不是一個(gè)講誠(chéng)信的孩子!袄莵(lái)了”的故事,就是要人明白,說(shuō)謊是一種不好的行為,它即不尊重別人,也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。 然而我們中的很多同學(xué)就像這故事中的放牛娃,有些同學(xué)不愛做家庭作業(yè),為了逃避責(zé)備而編造一些五花八門的謊言欺騙老師,或拿別人的作業(yè)冒名頂替,甚至有些同學(xué)裝病不來(lái)學(xué)校,騙家長(zhǎng)幫他請(qǐng)假。有的同學(xué)自身存在有一些壞習(xí)慣,比如上課走神,罵人,打架,不按時(shí)完成作業(yè)等,老師每次找其談話時(shí),他們只是很快便向老師做保證,今后改掉壞毛病,但卻絲毫沒有改,依然我行我素,最終失去了老師信任。

  有的同學(xué)愛隨便拿別人的東西不還,當(dāng)別人問他時(shí)卻死不承認(rèn)。還有一些同學(xué)經(jīng)常借學(xué)校收費(fèi)的名義跟家長(zhǎng)要錢,今天收試卷費(fèi),明天收水費(fèi),后天收保險(xiǎn)費(fèi),要來(lái)的錢都用來(lái)買零食玩具,讓家長(zhǎng)誤認(rèn)為學(xué)?偸莵y收費(fèi),從而給家長(zhǎng)和學(xué)校制造了矛盾。想過沒有,這些同學(xué)失去了人生最寶貴的東西——誠(chéng)信。

  在我們身邊還有很多類似的例子,同學(xué)們,你身上存在這樣的缺點(diǎn)嗎?如果有,希望你能夠把它改掉!每個(gè)人都或多或少的有過不講誠(chéng)信的時(shí)候,但是只要你認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,努力改正,你還是一個(gè)誠(chéng)信的人!大家想做一個(gè)誠(chéng)信的人嗎?在這里我向大家提三點(diǎn)要求:

  (一)誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。

  (二)做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心。不輕易許諾,答應(yīng)或承諾的事情一定要努力做到。如果做不到,要向別人說(shuō)明原因,取得別人的原諒。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。

  (三)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

  同學(xué)們,請(qǐng)記住:誠(chéng)信無(wú)價(jià)!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,(大家一起跟老師說(shuō))在家里做個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)誠(chéng)信的好公民!

【誠(chéng)信教育演講稿 】相關(guān)文章:

誠(chéng)信教育心得05-15

誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)06-26

誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)06-26

校園誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)11-17

誠(chéng)信教育演講稿03-16

誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)15篇07-21

小學(xué)誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)02-18

誠(chéng)信教育主題班會(huì)教案03-12

誠(chéng)信教育心得體會(huì)02-01

大學(xué)生誠(chéng)信教育心得04-27