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責(zé)任青春的演講稿

時(shí)間:2024-01-21 07:57:08 演講稿 我要投稿

關(guān)于責(zé)任青春的演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的關(guān)于責(zé)任青春的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于責(zé)任青春的演講稿

關(guān)于責(zé)任青春的演講稿1

  勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí),勸君珍惜青春的責(zé)任。在芙蓉紛飛季節(jié)里,青春靈動(dòng)的生命在這座城市里轟轟烈烈地展開了一場(chǎng)拯救友誼,完成在責(zé)任的運(yùn)動(dòng)。與其說(shuō)是運(yùn)動(dòng),倒不如說(shuō)是戰(zhàn)爭(zhēng),與擁有非法智慧者的戰(zhàn)爭(zhēng)。也許,這未免有著一些年少童話的幼稚。然而,在這本書里,正義與邪惡的斗爭(zhēng)已經(jīng)不再是永恒的話題。相比較之下,我們這些青春承載者的責(zé)任在書中更加顯眼,更為突出。偶然的再次相遇,原被時(shí)間埋沒(méi)的'記憶重新蘇醒,而等待著的,是另一場(chǎng)驚心動(dòng)魄。在背叛友誼的平靜與服從內(nèi)心的危險(xiǎn)中艱難抉擇;在朋友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨;在生的痛苦與死的解脫中進(jìn)退維谷。生活中,書中的情景若隱若現(xiàn)。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在品嘗著生活的滋味,擔(dān)負(fù)著生命的責(zé)任。因?yàn)閷?duì)父母的責(zé)任,我們呱呱落地;因?yàn)閷?duì)社會(huì)的責(zé)任,我們?nèi)找箍嘧x;因?yàn)閷?duì)朋友的責(zé)任,郭周寧愿選擇死亡;同樣因?yàn)閷?duì)自己的責(zé)任,桑薇信守對(duì)生的承諾。

  所謂責(zé)任心,是指?jìng)(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比,是“群心”燦爛中的核心。由此可見(jiàn),責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ),是能力發(fā)展的催化劑。責(zé)任心以認(rèn)識(shí)為前提。沒(méi)有是非標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任心就無(wú)從談起。

  責(zé)任心與人生觀、價(jià)值觀、道德、理想、集體主義、愛(ài)國(guó)主義緊密相聯(lián)。如果他的價(jià)值取向以奉獻(xiàn)為樂(lè),那么他就會(huì)有很強(qiáng)的責(zé)任心,反之,則對(duì)人對(duì)事漠然置之。

  責(zé)任心以情感為基礎(chǔ)?梢韵胂瘢粋(gè)孩子對(duì)父母沒(méi)有感情,不可能對(duì)家庭承擔(dān)任何責(zé)任,一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民沒(méi)有情感的人,當(dāng)外族入侵,祖國(guó)受難之時(shí),他不可能挺身而出,舍生忘死,為國(guó)獻(xiàn)身。

  責(zé)任心靠意志來(lái)維持。盡責(zé)盡心并非聽(tīng)他說(shuō)得如何動(dòng)聽(tīng),主要反映在行動(dòng)之中,不管承擔(dān)什么樣的責(zé)任,都離不開堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力的支撐,只有在克服困難中,在抵制各種誘惑中,才能反映一個(gè)人的責(zé)任感。

  責(zé)任心的強(qiáng)弱通過(guò)行為來(lái)體現(xiàn)。從為家庭燒一頓飯,洗一次衣服,到報(bào)名義務(wù)獻(xiàn)血,應(yīng)征入伍,都是責(zé)任心的體現(xiàn)。不過(guò)這是兩種不同層次的責(zé)任心的體現(xiàn)罷了材料。

關(guān)于責(zé)任青春的演講稿2

  輕輕的,輕輕的,青春慢慢地向我走來(lái),像一陣微風(fēng)拂過(guò)衣袖,讓我不知不覺(jué)慢慢成長(zhǎng)。

  轉(zhuǎn)眼間我走到了青春的大門前,帶著小時(shí)的幻想、歡樂(lè)和淚水來(lái)了,不知何時(shí),我已經(jīng)走進(jìn)了這扇華麗的大門,走進(jìn)了青春。青春帶走了小時(shí)候的童真無(wú)邪、歡樂(lè),帶來(lái)的卻是多愁善感還有更繁重的學(xué)習(xí)和社會(huì)責(zé)任。

  青春是美好的,總是讓人留戀和后悔,留戀那段快樂(lè)的青春年華,后悔沒(méi)有細(xì)細(xì)品味青春的滋味;青春也是苦澀的,總是讓人流下晶瑩的淚珠,總是讓人感受到離別的痛苦;青春還是熱烈的,像一團(tuán)燃燒的火焰讓人激情澎湃,讓人揮灑拼搏的汗水;青春同樣也是柔情的,讓人的心靈純潔無(wú)暇,感受到人與人之間最美好的親情、友情。

  在藍(lán)藍(lán)的天空下,我看著兒時(shí)的照片,總會(huì)輕輕的淡然一笑,啊!那時(shí)我多幸福。每當(dāng)我想到在小學(xué)時(shí)和同學(xué)們的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里不免會(huì)感到悲傷和憂愁。那時(shí)我才真正地感到了青春已經(jīng)向我走來(lái),我已經(jīng)長(zhǎng)大了。每到這時(shí)我便會(huì)埋怨青春,好想回到小學(xué)時(shí)代,和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠、過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。可是當(dāng)我上了初中時(shí)感到更多的是快樂(lè)而不是憂愁,每天都能和同學(xué)們一起忙碌的學(xué)習(xí)、生活,一起歡笑、流淚,讓我的生活更加充實(shí)、美好,每當(dāng)這時(shí),我會(huì)感謝青春,它雖然吹去了小時(shí)的純真卻送來(lái)了更多的笑容與淚水,更多的酸、甜、苦、辣,讓我更加體會(huì)到了生活的真正意義。

  大文豪奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心和青春!笔茄!青春是一生中最美好的時(shí)光,我們要好好地利用它,在一生中最寶貴的時(shí)候創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)生命的奇跡。雖然我們無(wú)法改變大自然生老病死的規(guī)律,但我們可以把握青春的節(jié)拍,通過(guò)自身的努力來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們,縱然風(fēng)雨坎坷、艱難跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前!

  在此我想對(duì)所有和我一樣剛剛步入青春的同學(xué)們說(shuō):“要抓住青春的腳步,追趕青春,讓自己比青春的腳步更快。

關(guān)于責(zé)任青春的演講稿3

  歲月的河流靜靜地流淌著,帶著我十六歲的花季,走進(jìn)十七歲的雨季。

  漫步在五中校園的小徑,任稀落的樹葉隨風(fēng)悄悄搖曳,那份幽靜與清閑總讓我陷入對(duì)大自然的向往之中。雖說(shuō):“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,但寧?kù)o的時(shí)刻畢竟只是忙碌學(xué)習(xí)中的一個(gè)插曲,片刻的寧?kù)o之后更多的是全身緊繃的肌肉,在縱橫交錯(cuò)的十字路口選擇接下來(lái)要走的路。終于明白,真正屬于自己的寧?kù)o只有一瞬間,生命本身就是在運(yùn)動(dòng)的,我除了選擇讓自己再投入之外別無(wú)它法,青春是一種責(zé)任。

  是的,青春,沉重的青春,來(lái)之不易的青春;厥鬃约撼砷L(zhǎng)歷程,當(dāng)我的臉龐綻開青春之花時(shí),母親的眼角也悄悄爬上皺紋;當(dāng)我濃密的`黑發(fā)在陽(yáng)光下閃爍時(shí),母親的白發(fā)卻在昏黃的燈光下愈加顯眼;當(dāng)我盡情地?zé)òl(fā)自己的青春光彩時(shí),母親卻一步步地走向垂暮之年;當(dāng)我有一天站在母親身旁,發(fā)覺(jué)自己的肩膀已經(jīng)足夠?qū)掗,終于明白,青春對(duì)我來(lái)說(shuō)已不是生命中最燦爛的季節(jié),青春更是一種責(zé)任。

  不久的將來(lái),我也將踏入社會(huì),經(jīng)受社會(huì)的考驗(yàn),用自己的智慧去闖一番事業(yè)。我知道自己現(xiàn)在一無(wú)所有,最大的資本就是青春,將來(lái)自己的天空都要靠高中、大學(xué)所學(xué)的知識(shí)去支撐,所以,青春沒(méi)有休息的理由。

  青春是浪漫的,浪漫給人一種溫馨的感覺(jué),青春對(duì)于我更多地意味著一種責(zé)任,所以我會(huì)對(duì)自己說(shuō):選擇投入,拒絕溫馨。

關(guān)于責(zé)任青春的演講稿4

  如果說(shuō)人生是一本書,那么,擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一出戲,那么,擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。

  人生十多歲,多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)穩(wěn)重的自己.我們不再想像小孩子一樣?jì)蓺,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)能忍受承受的自己。我們不再為了一個(gè)布娃娃而哭泣,也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷心.擁有青春的日子里,我們都學(xué)會(huì)了幼年工友勇氣也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)。

  我們長(zhǎng)大了,可不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了沉默和憂郁.我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗前望著遠(yuǎn)處的高樓與那蔚藍(lán)的天,回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕,回想自己的過(guò)去.在我們煩惱時(shí),或許可以一整天不和別人說(shuō)哦一句話,我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷,在感受青春帶給我們的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀……

  十多歲的我們,崇拜流行歌手的瀟灑,也欣賞搖滾歌手的瘋狂;我們喜歡達(dá).份奇作品中事物的形象逼真,也贊美比加索的抽象大作;我們對(duì)世上的不平事感到憤慨,也為人間的一點(diǎn)點(diǎn)真情而感動(dòng);我們?cè)鵀榱主煊竦谋瘧K命運(yùn)在寒夜中默默流淚,也為至情至愛(ài)的席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣:心中充滿激情但不時(shí)也流露出一絲沉穩(wěn),活躍中隱含著一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感……

  年輕的我們渴望真正的友誼,也渴望來(lái)自親人朋友的`那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)與溫情.當(dāng)你在風(fēng)雨的接頭漠然無(wú)助的時(shí)候,是否希望有把小雨傘在肩頭撐起?當(dāng)你最失落傷心的時(shí)候,是否也渴望幾句真誠(chéng)溫馨的話語(yǔ)?當(dāng)你寂寞孤獨(dú)時(shí)忽然收到了遠(yuǎn)方好友的來(lái)信,你是否真正理解了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”?我也曾懷疑過(guò)“天下沒(méi)有不散的筵席”的話,但當(dāng)幾年的同窗好友分別在即,我才真正明白這句話的含義。

  人生十多歲,多么美好歲月,讓我們都來(lái)珍惜.擁有青春的日子,我們不要讓它茫然與無(wú)知中逝去!

關(guān)于責(zé)任青春的演講稿5

  青春,簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的名詞。它只有簡(jiǎn)單的筆畫,卻有著四季的顏色。它有時(shí)如春天般生機(jī)勃勃,有時(shí)又如夏季般輕浮煩躁;它有時(shí)如秋天般成熟穩(wěn)健,有時(shí)又猶如冬季般冷寂無(wú)聲。它如同掙脫地平線束縛躍出的朝陽(yáng),充滿著活力與朝氣。青春,一個(gè)最有資本的時(shí)代,它為我們脫去稚氣的外衣,插上一雙飛往夢(mèng)想彼岸的翅膀。

  青春的時(shí)間有人說(shuō)很長(zhǎng),有人說(shuō)很短。但在我看來(lái),青春不在乎于其長(zhǎng)短,而在乎于自己勇于承擔(dān)多少的責(zé)任。

  “百善孝為先”,一個(gè)人首先應(yīng)該承擔(dān)起報(bào)答父母的責(zé)任。父母給予我們生命和美好,過(guò)去,父母牽著我們的手走過(guò)童稚的歲月,而現(xiàn)在,又牽著我們的手走過(guò)迷惑的年齡,用自己的一生為我們撐起一把遮風(fēng)擋雨的大傘,讓我們?cè)谟H情的庇護(hù)下健康成長(zhǎng)。父母?jìng)儾挥米约旱膬号畟冏龀鲛Z轟烈烈的事情來(lái)報(bào)答他們,只要兒女們孝順,偶爾和父母坐下來(lái)聊聊天,幫媽媽洗洗碗,幫爸爸捶捶背。只是一點(diǎn)點(diǎn)的小事,父母就會(huì)感覺(jué)到孩子真的長(zhǎng)大了。

  正所謂“天下興旺,匹夫有責(zé)”,熱愛(ài)祖國(guó)也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。祖國(guó)這個(gè)大家庭為所有的小家庭筑起一座大花園。為每一朵花兒澆水施肥,用寬大的胸懷包容著犯錯(cuò)的孩子,為每一個(gè)孩子可以茁壯成長(zhǎng)而奔波著。我們還是在校的學(xué)生,不可能像武警叔叔那樣拿著把槍去保衛(wèi)邊疆,但我們可以從自己的`日常行為來(lái)表現(xiàn)出自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。比如說(shuō)我們可以安分守法,積極配合國(guó)家的政策。就像我們國(guó)家最近的人口普查工作,我們只要能很好的配合工作人員的調(diào)查也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

  當(dāng)然我們不能忘記要認(rèn)真學(xué)習(xí),知識(shí)可是我們?nèi)松猛局斜夭豢缮俚闹匾b備。所以,每個(gè)人都有終身學(xué)習(xí)的義務(wù)。它為我們發(fā)展事業(yè)奠下基礎(chǔ),為我們成就事業(yè)建起橋梁,為人生點(diǎn)亮一盞指路的明燈。特別是我們技工學(xué)校的學(xué)生,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為未來(lái)奠定基礎(chǔ),做一個(gè)有益社會(huì),有報(bào)國(guó)家的新青年。

  青春是靚麗的,總顯得朝氣蓬勃,而勇于承擔(dān)責(zé)任的青春更顯得生機(jī)岸然,風(fēng)光無(wú)限。也許,青春也并不復(fù)雜,它應(yīng)該是包裹著責(zé)任的糖衣吧。

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