暑假演講稿范文
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己�，F(xiàn)如今，演講稿的使用頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的暑假演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假演講稿范文 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
在緊張的期末考試之后，迎來了一個新的時期。那就是豐富多彩的暑期。
為什么說暑期豐富多彩的呢？那是因為在暑期里我們能做很多事情。彈琴書畫都可以隨心所欲地去做。煩惱的期末考試之后應(yīng)該好好地放松自己的心情。暑期真好，暑期正好碰上了游泳的佳時節(jié)——夏天。我們可以在游泳池游泳。如果家離海比較近，還可以讓爸爸媽媽帶你到海邊去游泳。坐在沙灘上，眼望著碧藍的天空，天空和大海就像連在一起，天空飄著朵朵白云，魚兒們在海面上忽閃忽現(xiàn)。那種感覺多好��！如果家境好的小朋友還可以游玩國外，欣賞一下外國的.文化，了解更多的知識。平時在家里也可以多看書，學(xué)習(xí)一些課外知識，或者去參加課外活動。這樣子既能鍛煉自己也能提高自己的身心健康。
暑期里，大家一定都喜歡玩電腦看電視吧！其實，我和你們一樣。電腦游戲有趣，電視節(jié)目精彩。我曾經(jīng)還關(guān)在房間里打一整天的游戲。不過，醫(yī)生說過：“玩游戲是可以，但玩游戲的量是要有限制的，不然對眼睛是有害的�！蔽疫@才控制住自己玩游戲的量。
暑期是快樂的，暑期是豐富多彩的。
謝謝大家！
暑假演講稿范文 篇2
老師們，同學(xué)們：
上午好!
走過播灑汗水和希望的春天，迎來校園收獲的盛夏。沐浴著六月的陽光，同學(xué)們心中裝滿了幸福，臉上寫滿了微笑。因為在全校師生的共同努力下，這學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作順利結(jié)束了，我們就要放暑假了�；厥走@一學(xué)期的收獲，我倍感自豪。一學(xué)期來由于全體師生的共同努力，我們的校園環(huán)境在逐步改善，我們的教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步提高，學(xué)生好的行為習(xí)慣在逐步養(yǎng)成。更可喜的是：我們學(xué)校的老師、同學(xué)在上級組織的各項活動中，取得了優(yōu)異的成績。在源匯區(qū)組織的首屆排球比賽中，我校女子組獲得總分第三名的好成績，郭建超老師被評為優(yōu)秀教練員;在“教學(xué)研究年”各項比賽中，我們的老師成績斐然，張曉紅老師講的課獲得一等獎，劉波濤老師寫的案例分析獲得一等獎，張繼雯老師寫的教學(xué)反思獲得二等獎，郭建超老師寫的論文獲得二等獎;在科技創(chuàng)新大賽中，劉晶晶老師輔導(dǎo)的.科幻畫獲得市級二等獎;本學(xué)期的書信、繪畫大賽，雖然成績還沒有下來，但老師們精心輔導(dǎo)，相信成績定會不錯;趙新科老師寫的新聞稿件有 篇在國家級、省級、市級、區(qū)級網(wǎng)站發(fā)表。這些成績的取得是老師、同學(xué)用辛勤的汗水換來的，這些榮譽是來之不易的，讓我們用熱烈的掌聲向他們祝賀!也希望老師、同學(xué)們在今后的各項活動中積極參與，取得更好的成績。
本學(xué)期我們學(xué)校也舉行了一些活動，同學(xué)們表現(xiàn)的很優(yōu)秀，如“三八”感恩繪畫、作文比賽，清明經(jīng)典誦讀、春游野炊活動，“六一”入隊儀式暨文藝匯演活動，還有寫字、速算比賽，安全演練..... 這些活動使同學(xué)們的各項潛能得到了發(fā)展，給同學(xué)們的童年留下美好、幸福的回憶，也使我們的校園更富有勃勃生機。
今天我們又評出了53名三好學(xué)生，他們以自己良好的習(xí)慣、端正的品質(zhì);踏實沉穩(wěn)的學(xué)習(xí)態(tài)度、堅持不懈的學(xué)習(xí)精神、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、強健的體魄贏得了同學(xué)和老師的認(rèn)可，是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。還有30名同學(xué)獲得了進步獎，我們也應(yīng)該向這些取得進步的同學(xué)學(xué)習(xí)和祝賀，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該記住這樣的一句話：“進步就是好學(xué)生，提高就是一百分，不求完美無缺憾，只求日日奮進�！蔽覀冞�評出了6名名副其實的優(yōu)秀干部。這是他們刻苦、勤奮、認(rèn)真、耐心學(xué)習(xí)的結(jié)果，我們把最熱烈的掌聲送給以上獲獎的同學(xué)，希望他們“百尺竿頭更進一步”，我也希望沒有受表揚的同學(xué)不要灰心，要找到不足，奮蹄揚鞭，下學(xué)期爭取取得優(yōu)異的成績。
本學(xué)期還有一樣讓我感到欣慰：我們學(xué)校班級人數(shù)在不斷增加，這是社會對我們學(xué)校的認(rèn)可，家長對我們老師的認(rèn)可。我為毛寨小學(xué)有這樣的老師和同學(xué)而感到驕傲、自豪!相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們的奮力拼搏下，毛寨小學(xué)的明天將會更加美好!
暑假就要到了，為了讓大家過一個愉快、充實、安全、文明、健康、有意義的暑假，也為使我們毛寨小學(xué)的明天更加美好，我向大家提幾點要求：1、講衛(wèi)生預(yù)防疾病、預(yù)防溺水、注意交通安全。
2、做一個遵紀(jì)守法的小公民，自覺遵守社會公德和秩序，
3、積極參加社會實踐活動 。
4、“練好字、讀好書、不斷拓寬自己的視野”。
(具體內(nèi)容由劉校長和王校長向大家講解)
希望同學(xué)們無論走到哪里，都要記住自己是毛寨小學(xué)的學(xué)生，每個動作或語言都要體現(xiàn)毛寨小學(xué)學(xué)生的文明禮儀，尤其在假期里，我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員，時刻銘記入隊時的誓言，時刻銘記用自己的行動來體現(xiàn)一個毛寨小學(xué)學(xué)子的形象。
在假期里，我們要自覺學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，高質(zhì)量完成作業(yè)，多參加有益的社會實踐活動，幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活，并積極鍛煉身體，下學(xué)期，我們又將一起重新啟航。
請大家牢記：假期中間8月1日返校檢查作業(yè)，下學(xué)期9月1日上午8：00報到，請同學(xué)們在報到時帶上通知書、暑假作業(yè)及老師布置的相關(guān)作業(yè)。
最后祝同學(xué)們、老師們度過一個愉快、安全、有意義的暑假! 謝謝大家!
暑假演講稿范文 篇3
同學(xué)們：
大家好！一年一度的暑假馬上就要開始了，我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學(xué)生安全事故的多發(fā)期。其中，溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起，交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時躲避危險等引起。為了讓學(xué)生過一個安全、文明、有意義的暑假，今天我們在這里圍繞“安全”這個主題，提醒同學(xué)們注意幾方面的.安全問題。
1、要注意防汛、防雷電的安全�，F(xiàn)階段我們正處于梅雨季節(jié)，梅雨期表現(xiàn)為多雨天氣，并伴有雷電，并可能出現(xiàn)雷雨大風(fēng)，雷電發(fā)生時盡量不要呆在戶外；不要把鐵器扛在肩上高于身體；要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿；不要呆在山頂、樓頂?shù)戎聘唿c上；躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁，一般可適當(dāng)選擇一處建筑物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時棲身。
2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘等地玩耍，以及私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦，以防溺水事故發(fā)生。
3、要注意交通安全。出行時注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī)：不在公路上玩�；蜃分鸫螋[，不乘坐無牌、無證等不合格車輛，發(fā)現(xiàn)危險來臨必須及時躲避；滿12周歲的學(xué)生要文明騎車，不能騎電動車、摩托車等機動車輛，騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線，不逆向行車；未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路，以防止交通事故的發(fā)生。
4、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊；不進游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進入的場所；在家上網(wǎng)時，也要注意網(wǎng)絡(luò)安全，在網(wǎng)上，不要輕意給出能確定身份的信息，如：家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟狀況等信息。
5、要遵紀(jì)守法。不打架斗毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信邪教活動等。要愛護公物，小區(qū)里游樂場所的健身設(shè)備、小區(qū)的綠化等公共設(shè)施要愛護，共同維護社會、家庭的安定和良好秩序，做遵紀(jì)守法的小公民。
同學(xué)們，生命只有一次，但愿平安伴你一生！后祝愿我們每個同學(xué)都擁有一個平安、文明、健康美好的假期！
謝謝大家！
暑假演講稿范文 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
暑假來了，首要任務(wù)當(dāng)然是完成功課。我在少兒圖書館里邊學(xué)習(xí)，邊閱讀課外書籍。爸爸告訴我：多讀課外書對我三年級寫作文很有幫助。
玩，當(dāng)然是少不了的啦�！昂幽现谩敝两窠形译y忘。我去了美麗的云臺山，那里有260米高的大瀑布，有清澈的溪水，風(fēng)景如畫；我還去了有“七朝古都”之稱的開封，包青天工作過的開封府、北宋皇宮故址的龍亭，聽龍亭的導(dǎo)游說，我們的腳下8米深的地方就埋藏著北宋的皇宮。特別有意思的，我認(rèn)為是“清明上河園”。我觀看了氣功噴火、民間絕活、斗雞、木偶、汴河大戰(zhàn)等等項目。游玩的時候，我看見了一座銅像，可他突然睜開了眼睛，嚇了我一跳，原來他是一個搞行為藝術(shù)的叔叔。
對我來說，有意義的事，是學(xué)會了游泳、上街賣了報紙。在學(xué)習(xí)游泳的時候，爸爸先將我浮在水面上，讓我學(xué)習(xí)蛙泳的姿式。剛開始，我很緊張，經(jīng)過不斷的練習(xí)，我終于學(xué)會游泳，爸爸感覺很有成就感。我是在“博學(xué)仕府”路邊賣的`報紙，剛開始很不好意思，第一次成功賣出報紙后，我的膽子越來越大了，連續(xù)賣出了5份報紙。
這個暑候，領(lǐng)略了美麗的風(fēng)景，感受到自己的成長，真是豐富多彩的暑假生活！
謝謝大家！
暑假演講稿范文 篇5
20xx年暑假安全教育講話稿
同學(xué)們：
愉快的暑假生活開始了，為了讓大家度過一個安全有意義的假期，對大家提出以下要求：
1、要注意防溺水安全。絕對禁止私自下溪、河、池、水庫等危險水域游泳、洗澡、戲水、劃船、釣魚等，若有人溺水，禁止未成年人下水施救，嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。
2、要注意交通安全。自覺遵守交通規(guī)則，不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運車和非營運車輛，不準(zhǔn)在馬路上嬉戲，過交叉路口等要注意過往車輛，靠右行走，12周歲以下同學(xué)不能騎自行車。未滿18周歲的學(xué)生不能駕駛機動車，更不能在道路上駕駛機動車行駛。
3、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，不宜過多吃零食，更不要暴飲暴食。不吃變質(zhì)或劣質(zhì)的食品，防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生：要做好個人衛(wèi)生，夏季是各種病菌活躍的季節(jié)，是傳染病的高發(fā)期，希望大家不要吃沒有健康保障的食品，特別是不買街上無證照商販出售的食品，不食用來歷不明的可疑食物，不食用“三無”食品，以防止食物中毒事故發(fā)生。
4、疾病防疫及夏季傳染病防控、防中毒。假期如有病立即到正規(guī)醫(yī)院救治，避免因延誤就診時間而帶來不必要的損失，盡量避免到人員密集的地方去；遇上感冒、發(fā)燒要及時到醫(yī)院治療，同時假期也要堅持鍛煉身體，學(xué)習(xí)生活要有規(guī)律，按時就餐、睡眠。
5、要注意活動安全。學(xué)校要求同學(xué)節(jié)假日盡量不外出，若有外出，要有家長帶領(lǐng)，并要切實注意游玩安全。希望同學(xué)們共同做好防火、防盜、防破壞、防事故工作，確保安全。
6、要注意用電安全、防火安全。單獨一人在家時自覺按照用電要求進行規(guī)范操作，不玩火，用火遠離易發(fā)生火災(zāi)的場所，避免用火不當(dāng)而引發(fā)火災(zāi)。
7、自覺做好放自然災(zāi)害的防范工作。要做好防雷擊、防大風(fēng)、防山洪爆發(fā)、防暴雨侵害等自然災(zāi)害方面的防范工作，增強自我防范與自護自救能力，凡住家離災(zāi)害點較近的學(xué)生在惡劣天氣來臨時，希自覺與家人遠離災(zāi)害點。
8、要注意遵守有關(guān)規(guī)定。自覺加強自身的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，禁止他們做不符合學(xué)生身份的'事。不進“三廳兩室兩吧”等娛樂場所，不參加賭博，不抽煙、不喝酒、不搞封建迷信活動。不參加邪教組織，防止被歹徒襲擊，防止被綁架等。
9、要注意節(jié)假日及離校期間的安全。不到危險場所等游玩，外出必須與家長同行或經(jīng)家長同意方可，并做好相關(guān)安全防范措施。
10、遵守社會公德，爭當(dāng)文明小市民。積極參加各種社會實踐活動，為社會的發(fā)展作出我們應(yīng)盡的貢獻。
11、自覺做好防恐防暴相關(guān)事宜。利用所學(xué)的知識在不危及自身人身安全的情況下機智靈活地暴力分子作斗爭。
12、暑假期間合理安排時間，認(rèn)真完成有意義的活動，認(rèn)真完成假期作業(yè)，多閱讀、觀看一些有益身心健康的課外讀物和影視，做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。
最后，祝大家度過一個歡樂、祥和、健康、文明、豐富多彩的暑假。
暑假演講稿范文 篇6
老師們、同學(xué)們：
在全校師生的共同努力下，我們在教學(xué)常規(guī)建設(shè)、教研教改等方面取得了一定的成績。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校，對辛勤勞動、無私奉獻的全體教師致以衷心的感謝！對發(fā)奮向上、積極進取，獲得優(yōu)異成績的學(xué)生表示熱烈的祝賀！老師們、同學(xué)們：學(xué)海無涯，教無止境。面向?qū)�，我們依舊任重而道遠。但是，我堅信：只要在全體師生的共同努力下，我們將會取得更輝煌的成績。
此時此刻，我想大家一定都很興奮，因為，經(jīng)過了一個學(xué)期的辛勤耕耘，我們終于又迎來了久久企盼的假期。暑假的起止時間是7月11日正式起假，8月31日下午點返校。面對馬上到來的長長的假期，我們有太多的設(shè)想與計劃，我們有太多的欣喜與盼望�？墒�，這一切，都是建立在安全的根底上的。因此在假期中，我們每一個同學(xué)都必須提高安全意識，學(xué)會自我愛護。今天，我在這里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源！
下面，我要給大家提幾點假期要求，盼望大家不僅要記在腦子里，更要實施在行動上。
第一方面：安全第一，防范意外。
首先，要防止溺水事故。發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，今年在我市同樣有類似事件發(fā)生，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價的；對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至消滅。因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自下水游泳；不到?jīng)]有安全設(shè)施、沒有搶救人員的水域?qū)W習(xí)游泳，學(xué)習(xí)游泳前必須征得家長同意，并有會游泳的成年人陪同，要有切實的安全措施。
其次，要注意交通安全：要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。服從交通紅綠燈的指揮，過馬路走斑馬線。旅游時遵守社會公德，保護公共設(shè)施。
第三，要注意飲食衛(wèi)生安全：夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，要做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，并要注意防止食物中毒。目前，甲型流感在我國正四處蔓延，一方面假期中同學(xué)們要搞好個人衛(wèi)生，另一方面盡量不要到人員擁擠的地方去；遇上感冒、發(fā)燒，咽喉痛要及時到醫(yī)院治療，同時假期也要堅持鍛煉身體，學(xué)習(xí)生活要有規(guī)律，按時就餐、睡眠。特別是暑假馬上結(jié)束、新學(xué)期開學(xué)前一周的時間，盡量減少外出，假如本人或家中親人從外地返回，要注意觀看，可及時向?qū)W校請假，延遲返校。我們要對自己負(fù)責(zé)，更要對他人的生命負(fù)責(zé)。
第四，注意防雷擊。首先講一下室內(nèi)防雷的注意事項：如有雷鳴閃電時正巧在家里，將門窗關(guān)閉，不要冒險外出。不使用沒有防雷措施或防雷措施缺乏的電視、音響等電器，最好拔掉電源線、號碼線及電視閉路線、外接天線；不接觸天線、水管、水龍頭、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗建筑物外墻、電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置；減少使用號碼和號碼；不要使用太陽能熱水器淋��；不要出去收晾曬在金屬線上的衣物，晾衣用的金屬線不要拉進室內(nèi)；不站在門前或屋檐下，不站在電燈泡下，最好在遠離門窗、電燈泡1米之外的室內(nèi)休息。
室外防雷的注意事項：遇雷雨天氣，應(yīng)進入有避雷裝置的室內(nèi)，千萬不要使用金屬骨架傘，不要把鐵鍬等扛在肩上；干農(nóng)活時不可大步跑，最好就地蹲下，遠離高煙囪、鐵塔、電線桿，絕不能在大樹下避雷雨，如找不到適宜的避雷場所，應(yīng)盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積，千萬不要躺在地上、壕溝或土坑里，如披上雨衣，防雷效果更好；雷雨天中不從事水上作業(yè)，不要游泳、釣魚；打雷時不要去山頂、坡頂、樓頂；不要開摩托車，騎自行車，在野外的人群之間應(yīng)拉開幾米的距離，不要擠在一起，在汽車內(nèi)不要把頭、手伸出窗外。
另外，需要我們注意的其他安全事項還有：
不要隨便接觸電源、電線和帶電電器，遠離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、等防災(zāi)知識，增強防災(zāi)意識和能力。不要到施工場地、橋梁、公路上游玩，捉迷藏，玩游戲。外出時應(yīng)向家長交待去向以便于及時聯(lián)系，未經(jīng)家長同意不要私自外出、外宿和遠游。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。
第二方面：遵紀(jì)守法，行為文明。
1、自覺遵守國家法律、社會公德。言行文明，以禮待人。
2、尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導(dǎo)，不任性胡鬧。
3、正常交往。不接觸不三不四的人；不結(jié)伙四處游逛、惹是生非；不參與打架斗毆。
4、不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參與迷信活動。
5、遵守法律，不偷盜、損害他人財物，參與敲詐活動。
6、未經(jīng)父母同意不得在外留宿
7、不進入營業(yè)性網(wǎng)吧和臺球室、游戲廳等不適宜未成年人進入的場所。不參與不健康的娛樂活動。借今天這個時機我想告訴同學(xué)們沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性。網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上談天和網(wǎng)上_情是網(wǎng)絡(luò)三個魔爪，是使青少年墮落的三大殺手。
由于網(wǎng)絡(luò)游戲、談天充滿刺激、危險和浪漫，許多學(xué)生一旦接觸，便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”又被稱作“電子海洛因”。沉迷網(wǎng)吧的危害畢竟在哪里，我們認(rèn)為，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、摧殘身體
假如長時間上網(wǎng)，對一個人眼睛的損害非常嚴(yán)峻。由于學(xué)生對游戲的癡迷，到達了可以不吃飯、不睡覺的瘋狂地步。由于玩游戲時精力高度集中，伴隨著血液加速、心跳加快，人的體力、精力消耗很大。再加上網(wǎng)吧空氣混蝕，人口密度大，煙味、食物味、汗臭味，五味俱全，衛(wèi)生、環(huán)境條件極差，嚴(yán)峻影響著身體健康。你們正是長身體的時候，假如不知饑渴、不分晝夜的上網(wǎng)，其對身體的危害不會亞于白粉等毒物，這并非危言聳聽。
2、心理受損
由于網(wǎng)迷對上網(wǎng)有著很強的心理依靠，輕者影響學(xué)習(xí)、身體，嚴(yán)峻者致使心理變態(tài)、心態(tài)扭曲，有人說，學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，心理壓力大，能在網(wǎng)上找個忠實的聽眾（不一定是朋友）聊聊，心情可以得到放松，情緒會變得穩(wěn)定，我們不否認(rèn)此說法，假如能把握好，對調(diào)節(jié)心智是有一定益處，但實際上，許多未成年人一旦上網(wǎng)，便無法把握，將太多的時間精力花在網(wǎng)吧里，致使學(xué)業(yè)受影響，老師批判、家長生氣，反而心理負(fù)擔(dān)更重。
3、滋生是非
進出網(wǎng)吧的大多是中小學(xué)生，小的幾歲，大的十七八歲，他們大多沒有收入，為了能弄到進網(wǎng)吧的錢，有的結(jié)伙敲詐，有的`偷盜搶劫。還有一類人進出網(wǎng)吧，他們純粹是敲詐中小學(xué)生，經(jīng)常有打架斗毆的事在網(wǎng)吧發(fā)生，有的網(wǎng)吧經(jīng)營者唯利是圖，向過夜未成年人提供飲食住宿，子女夜不歸宿，家長自然心急火燎，親戚朋友、老師一起出動，到處找人，確實給家庭、給社會帶來了不安定因素。
4、影響學(xué)業(yè)
學(xué)生一旦對網(wǎng)吧癡迷，就是對人生追求的放棄，學(xué)生一旦進入網(wǎng)吧，成績直線下降。有一位學(xué)生寫道：該死的網(wǎng)吧，你奪走了我的學(xué)業(yè)、奪走了我的大學(xué)，我咬牙切齒，切膚心疼！但我就是不能自控！我們無法真正進入那些網(wǎng)迷們的內(nèi)心世界去體會他們的感受，但可以想象到他們通紅的眼睛、勞累的心理到底有多少精力去學(xué)習(xí)。
5、安全隱患
大多數(shù)網(wǎng)吧都未請專業(yè)人員安裝設(shè)備，也未經(jīng)消防、安全、文化、衛(wèi)生等部門同意，其營業(yè)場所的電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在著不同程度的問題，而且大多數(shù)網(wǎng)吧出進僅一扇門，無安全通道和疏導(dǎo)標(biāo)志，存在著巨大的安全隱患。所以，同學(xué)們，盼望你們遠離網(wǎng)吧，遠離游戲，正確上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。
第三方面：勞逸結(jié)合，不忘學(xué)習(xí)。
1、牢記自己是一名中學(xué)生，時刻牢記《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的要求，我們學(xué)校一直倡導(dǎo)，也一直要求同學(xué)們“在家做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會上做個好少年”，盼望大家牢記老師的教導(dǎo)，走出校門后，仍要約束自己的行為，不放縱自己。
2、看好的影片，讀健康書，不看淫穢讀物或音像制品。
3、依據(jù)自身特點制定一份假期學(xué)習(xí)計劃，然后按照計劃完成各項任務(wù)。特別是有些同學(xué)在某些學(xué)科上偏弱，要利用暑假這個大好時機把欠的帳好好還上，找回自信心，讓暑假過得有意義。
4、認(rèn)真完成好各科假期作業(yè)，同時完成好對新知識的預(yù)習(xí)任務(wù)。開學(xué)后第一天，學(xué)校將組織一次大型考試，檢測同學(xué)們的預(yù)習(xí)效果。
盼望大家認(rèn)真對待此事，在新學(xué)期的第一天，在新的老師面前，所有人都站在同一起點上，不能在剛剛起跑的時候就落后，要抓住暑假這個趕超的時機，真正的超越自己。（具體的預(yù)習(xí)內(nèi)容和要求班主任會告訴大家。）
以上的幾點要求盼望每一位同學(xué)都要牢牢記住，快歡樂樂過暑假，平平安安回學(xué)校。讓我們在愉快的暑假中放松我們的身心，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手，磨煉我們的意志，增強我們的能力、豐富我們的經(jīng)歷。
最后，祝全體老師、同學(xué)們暑假歡樂安康，新的學(xué)年我們再相會。
暑假演講稿范文 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
隨著蟬鳴聲越來越響，我們也迎來了期盼已久的暑假。
暑假生活是紅火的。清晨我跟著爺爺一起晨跑，我還不時跳躍起來，折射出少年的活力；下午，我來到羽毛球室，和同學(xué)們打著激烈的比賽�！班狻睂Ψ桨l(fā)球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，“啪”我用力把這個高難度的發(fā)球硬是給頂了回去，同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏；晚上，穿著溜冰鞋的我在廣場上做著優(yōu)美的動作急速的滑來滑去，偶爾也做一些單腿著地之類的.高難度練習(xí)，具有活力的體育運動給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。
暑假生活是藍色的。上午“圣旨”降了下來，“皇上”要求我把十二面數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完。我心里好像有兩個小人在吵架：“什么？這么多，什么時候才能寫完呀？”“可是，如果不高效率做完，就不能玩！”終，我被玩的欲望所促使，開始奮筆疾書……
數(shù)學(xué)作業(yè)剛做完，老媽又丟給我一本《政治學(xué)》，雖然很無奈，躺在五指椅上悠閑的享受著精彩的內(nèi)容，竟忘了吃飯的時間。在知識的海洋里遨游，我感到無比的輕松愜意……
暑假生活是綠色的。在公園的假山上，竹林中，綠樹成陰，偶爾有一絲清風(fēng)徐徐吹來，讓人覺得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們在茵茵草地上打著滾嬉鬧著……綠色，給我的暑假生活帶來了絲絲涼意。
這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活！
謝謝大家！
暑假演講稿范文 篇8
今天我與大家交流的題目是《做一名幸福的語文老師》。從1996年xx師范畢業(yè)走上工作崗位，工作時間轉(zhuǎn)眼過了十六個年輪。無論是在以前的南河中學(xué)，還是現(xiàn)在盛康三中工作，我都是一個這樣的人：除了吃飯、睡覺，我沒有什么拿手的娛樂活動，卡五星不識塞子大與小，不懂起牌的順序，和牌不知收錢多少。這樣的生活說來可能許多老師感動特別好笑。但我覺得我的生活有滋有味，一點也不單調(diào)，因為我有自己的事情，構(gòu)成我全部生活的是：教學(xué)，讀書，思考，寫作。這四樣事給了我無窮的力量，也帶給我實實在在的生活變化，我愿意做一名快樂的語文教師。
從20--年冬秋在《語文導(dǎo)報》上發(fā)表第一篇文章起，至今已在《語文報》《中考金刊》《新課程研究》《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》《帥作文》《初中生天地》《襄陽教育》《語文周報》《教育周報》、《創(chuàng)新作文》、《湖北招生考試通訊》等二十作家報刊雜志社上發(fā)表與教學(xué)相關(guān)的案例、論文、解讀、試題、學(xué)案等專業(yè)相關(guān)的文章1000多篇，主編和參編了90多種教育教學(xué)書籍，許多品種在當(dāng)?shù)氐膱D書超市和網(wǎng)上圖書市場都成為暢銷產(chǎn)品。可以說，正是寫作讓我不倦的學(xué)習(xí)，保持了學(xué)習(xí)的源頭活水，知識之樹常青；而不倦的思索，則讓我不盲從，不附和，有一顆思辨而睿智的頭腦；我成功的打破了“人的命，天注定”，“男怕入錯行，女怕嫁錯郎”的宿命，用知識改變自己，用學(xué)習(xí)提高自己，用寫作構(gòu)筑溫馨的家庭。我以為，在專業(yè)成長的道路是，我是一名幸福而又成就感的語文老師。
借此機會，與老師分享一下自己成長的道路，以拋磚引玉，讓教學(xué)前輩的老師們給予更多的指導(dǎo)與厚愛，讓后來的年青人有一條借鑒的道路：
一、以勤補“拙”，加強學(xué)習(xí)。
96年參加教育工作的時候，我的起點只是中師學(xué)歷，在許多大專生眼中，我們就是不合格的初中老師。的確，我們沒有上過高中，沒有經(jīng)歷過系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)，知識斷層，缺陷是常有的事。為此，專業(yè)成長的第一階段我把學(xué)歷的進修當(dāng)成第一位的，在上好入門課、達標(biāo)課的同時，我于99年春順利完成了xx學(xué)院的�？坪谌蝿�(wù)。我也知道，在許多科班出身的老師眼中，自己是正牌的大學(xué)生，可能瞧不起我們這群非科班的半道大學(xué)生。但我始終覺得，經(jīng)過這三年的學(xué)習(xí)，特別是自身的努力，我有了兩點讓許多人羨慕的成績：99年開始擔(dān)任學(xué)校組建的唯一一個快班的語文教學(xué)，而且還是班主任。年齡大一點的老師或許還記得，99年正是各個學(xué)校規(guī)模最大的時候，當(dāng)時一個年級8個班，9個班的很正常，這次帶班經(jīng)歷讓我有了前所未有的動力，后來我參加了縣級組織的三大比武，連續(xù)兩次都順利進入決賽階段，并取得好的成績，后來于20--年第一次主講縣級復(fù)習(xí)備考課，這在山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的語文老師來說是很難得的事。
我想這些成績的取得，有學(xué)校的培養(yǎng)，更離不開個人的努力，因為我有一個愛好，讀書。在我心里，我有一個信念那就是再窮也要多讀書，我最初購買閱讀的就語文課堂教學(xué)的書籍，在我的書柜，至今還整齊排著錢夢龍、于漪、寧紅彬、魏書生、余映潮等這些大家的教學(xué)實錄；然后，購買閱讀有關(guān)作文教學(xué)、作文教案；購買閱讀有關(guān)課題類的理論實踐類書籍，購買上海教育書社出版的一些理論性比較前瞻的書籍。
我堅持常年訂閱兩到三種有影響的專業(yè)雜志：從96年參加工作至今，我訂閱了多年的《語文教學(xué)與研究》，《滿分閱讀》，并經(jīng)常與同事互換教育類雜志閱讀。我堅持常年購買《讀者》，〈百科知識〉等讀物……讀書、讀專業(yè)雜志，好處誰都可以說出一大堆，但難的是堅持，可貴的是堅守，最美麗的是孤獨的守望。從工資只有每月185月起，這個愛好一直不間斷。“板凳要坐十年冷！”在這個世俗喧囂、流光溢彩的年代，能經(jīng)過誘惑，手執(zhí)書卷，常年讀書的，無疑成了這個時代美麗而奢侈的風(fēng)景。
二、為“利”而謀，以寫促教。
20--年秋季開始，我與各位成長中的老師一樣，面臨著一個重要的選擇，那就是“評中一”，雖然當(dāng)年我沒有評審的資格，我已在心中謀劃著如何爭取有利的條件了，說起來有點自私，但我明白評審的條件是公開的，誰的條件優(yōu)秀就應(yīng)該歸誰，在這樣的沖動下，我開始寫作論文，發(fā)表學(xué)生作文，好掙得一點職評的分。目的很功利，也很單純。但努力一直沒有音訊，我的投稿沒有回音，我的熱情一次次被無情的拒絕所撕碎，我開始懷疑，開始彷徨。但劇情總是那么相似，終于在20--年秋季，我認(rèn)識了一位編輯，一位從學(xué)校轉(zhuǎn)行進入報社的老師，她對我的投稿第一次出人意料的回了修改意見，而且還接到一個從北京打來的電話，她在電話中告訴我說：“陳老師，你的文字雖然不符合我們的上稿要求，但我覺得你可以好好努力，我們一起把自己的文章變成讀者的文章好嗎？”在她的耐心的指導(dǎo)下，我數(shù)次修改這個《對平等和尊嚴(yán)的追求》（解讀丑小鴨〉）的稿子，雖然只有短短1000字，卻第一次上了報紙專家解讀文本的欄目。我知道當(dāng)時的`水平離專家水準(zhǔn)那是差得很遠，那只不過報社宣傳的一種噱頭，但我還是滿足了自己的一點自尊心，就像丑小鴨那樣找回了一年來的失落。
一個多月后，我收到報社寄來的樣報，還有60元的稿費，我激動了一下午。自己一個星期的晚上，換來了一篇職評的論文，還有兩個星期的，我告訴自己值：提升了自己的文本解讀能力，也讓自己有了不小的意外收入。從此，我開始以寫促教的個人成長道路，辦公室里，我多了對課文的研讀，多了對同事的請教，多了對教材教法的研究，硬是逼著自己。說起了逼自己成長，我多年來寫約稿有一個規(guī)矩，從不拒絕編輯的要求，從開始的文本解讀到后來語文老師最為討厭的作文教案編寫，作文提升指導(dǎo)，綜合性學(xué)習(xí)學(xué)案的編制，我總是有“有約必復(fù)”，一次不行，兩次；兩次不行，三次。用不斷的學(xué)習(xí)、修改提升自己研討教材的機會。
在這個過程中，我開始了第一次與大師級的語文專家學(xué)習(xí)過程，那一年暑假培訓(xùn)，我平生第一次聆聽了省教研員楊紅森老師的指導(dǎo)，開闊了不少視野；后來，我多次有機會聆聽特級教師余映潮的公開課和評課、說課等，讓我教學(xué)的視野第一次不再孤立的教知識，作為知識的傳授者，我意識到教學(xué)是一種藝術(shù)，一種與學(xué)生互動交流，共同提升的藝術(shù)。我認(rèn)識到時間加汗水的教學(xué)之路終會有走到盡頭的那一天。說真的，現(xiàn)實生活中的學(xué)生太累了，他們大多沒有屬于自己的課外時間；老師太累了，走進教室在講，課外輔導(dǎo)也在講，有時忙得連自己的孩子也沒有時間帶好。怎么辦？唯有提升自己的教學(xué)藝術(shù)，改進課堂結(jié)構(gòu)，教會學(xué)生學(xué)習(xí)的技巧與方法，才是語文課堂提升的正確道路。我開始了提升教學(xué)，自我要求，做到“四個一”：
研究模式，養(yǎng)成一種風(fēng)格。雖然大師們告訴我說：“教無定法�！痹S多老師也討厭教學(xué)有一種固定模式。我也這樣認(rèn)為，教學(xué)是不可能有唯一正確的模式。這對教學(xué)經(jīng)驗特別豐富的老師來說，無疑是真理，可對于教學(xué)經(jīng)驗不太豐富的老師來說，這是一個殺手，教無定法讓我們教學(xué)會就得一無所有，既沒有章法，也沒有系統(tǒng)，成為“滿堂灌”、“滿堂淋”。學(xué)會一種教學(xué)思路，并在長期的模仿實踐中有自己的思考，這才是專業(yè)成長的最好方式。一開始，我覺得余映潮老師的《板塊式教學(xué)思路》非常實用：初學(xué)者可以學(xué)其形，提升者可以悟其神，而創(chuàng)造者可以借其法。比如，一篇閱讀課文可以采用四讀法：“初讀整體感知、精讀分析人物、品讀賞析語言、悟讀拓展遷移”，條理清晰，每一次閱讀的層次也出來了，這樣對上好一節(jié)課是非常重要的。在這個過程中，我知道了長課文要短教，做到一課一得；短課文要長教，做到精讀細品。慢慢地，教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)收放開始收放有度了，一節(jié)課的設(shè)計都會在不知不覺中悄然完成，一切都是顯得設(shè)計精心，一切都是那么順其自然。
解讀課文，提升一種能力。解讀教材的能力，是老師基本功之一。剛上班那會，我和許多老師一樣，上課前總會把教參上的資料抄在課本上，上課的時候，從頭到尾講一遍，老師很累，學(xué)生很苦。課堂沒重點，復(fù)習(xí)沒抓手。后來，我發(fā)現(xiàn)單元目標(biāo)是訓(xùn)練重點，文體考查點為課文講學(xué)的突破點。我結(jié)合寫作的需要開始獨立解讀文本。多年來，我堅持一組課文選擇一篇進行獨立解讀，寫成解讀文字，探尋課文文本美點，可以是結(jié)構(gòu)美、語言美，也可是寫法、主題等等。從最初的對人教版本課文，到現(xiàn)在的語文版、蘇教版、北師版、鄂教版、長春版等七八種教材，我都可以看著電子課文寫出自己對文本的鑒賞。這個過程中，我有一點心得是可以與大家分享，那就是最開始的寫作過程中，不要盲目，一定要善于借助網(wǎng)絡(luò)收集專家學(xué)者對文本的解讀，可以雜取種種，為我所用，有點共鳴就借題發(fā)揮�？炊嗔耍瑢W(xué)多了，自己就掌握了寫作的套路，很輕松的便找到了解讀的突破口了。在這里，我有要告訴想在這方面走得更遠的老師：寫作千萬不要圖省事，抄襲網(wǎng)絡(luò)，報紙什么的。多年來，我為了增加自己的每一次練筆機會。我利用學(xué)校布置的諸如師德論文、總結(jié)年度總結(jié)、教學(xué)反思等多種機會，總是要求自己獨立完成，哪怕詞不達意也沒有關(guān)系，只要自己在做，一定可以鍛煉提高。有時候，我們長期玩電腦提筆寫字都會有一種茫然：忘記了。其實，寫作也是如此，長期不寫一篇文章的老師，有時真的不如學(xué)生寫作快，提筆會出現(xiàn)無從下手的情況。
備好教案，打造一點絕技�，F(xiàn)在流行集體備課了，我覺得這種形式的出發(fā)點是好的，減輕了老師們抄教案的時間，有了更多的精力去深研教材。在這種情況下，我以為如果我們堅持每學(xué)期備好一組課文，定會收獲不少。從教學(xué)實際來看，這一組課文基本涵蓋了教學(xué)的所有課型，如果自己精心準(zhǔn)備的課，一定不會讓這樣的表演機會敷衍而過，作文指導(dǎo)也好，評講也好，綜合性學(xué)習(xí)也好，都會上得有滋有味。同時，如果每個月堅持上好一組課型，我想對于自己教學(xué)風(fēng)格的形成定會有所幫助。在這里舉一個切身的例子，去年春上我應(yīng)《試題研究》之約，模擬編寫了一套襄陽市中考語文仿真練習(xí)，編寫時我考慮到當(dāng)年襄陽改名是一件大事，就在試題的多個地方有意融入進去。結(jié)果當(dāng)年的中考就考了這樣的一個閱讀大題13分，事后編輯部打來電話說：“陳老師，你的試題發(fā)在試題研究上挺遺憾的，如果放在發(fā)行量更大的中學(xué)生學(xué)習(xí)報上，影響會更有效果�！苯衲甏杭荆麄冇痔崆凹s我編寫了多套適應(yīng)多個考區(qū)的仿真題目，據(jù)目前反應(yīng)的情況來看，押中了多地的閱讀與作文題目。
上好45分鐘，提升一點自信。老師的工作就是上好課，干好屬于自己的每一個45分鐘。45分鐘不長，可有一種45分鐘是許多老師不習(xí)慣的，那就是有領(lǐng)導(dǎo)和老師參與的45分鐘，而且恰恰課堂焦點和主角是自己。剛開始，我有一種怕的問題，怕領(lǐng)導(dǎo)聽出不足不好，怕同事挑毛病沒面子，怕精心準(zhǔn)備的課出現(xiàn)這樣或那樣的狀況。當(dāng)我走上專業(yè)成長的道路后，我發(fā)現(xiàn)這種擔(dān)心是沒有必要的，恰恰會成為成長的“絆腳石”。如果課沒有人聽，沒有人指導(dǎo)，自己怎么發(fā)現(xiàn)自己的問題，這樣的課怎么會有打磨提升的空間呢。我開始主邀請同組老師來聽課，什么課講不到，就講什么。作文、綜合性學(xué)習(xí)，專題復(fù)習(xí)什么的，我都敢講，反正大家都不太會講，講出來讓領(lǐng)導(dǎo)和老師指點，自己總結(jié)一下，不斷改進，一定會有所進步。現(xiàn)在，只要是語文課，我沒有不敢講的課型，沒有怕聽課的時候，因為我心中想的是把課如何講好，如何有機會聆聽到領(lǐng)導(dǎo)和老師的指教，所以我不覺得講課是負(fù)擔(dān)，而是個人進步的一個必由之路了。
三、夢想成“名”，不斷超越。
任何職業(yè)都是有一種倦怠的，教師的職業(yè)更是如此。老師的勞動在我的理解就是機械性的反復(fù)，知識感覺教過，一年這樣，兩年還是這樣。如何在這種枯燥的氛圍中找到職業(yè)的幸福感呢？
我的想法很天真，也很有趣：那就是夢想成名。很多次，我想像中能有機會坐在臺上，培訓(xùn)著成千的老師，與他們分享教學(xué)的心得。很多次，我想像自己有機會在某地開展一次分開課的探討，與老師們交流著教學(xué)相長的經(jīng)驗。可我知道，這是夢，自己的能力，自己成長的環(huán)境，沒有給我創(chuàng)造如此輝煌的平臺，我能夠做的唯一就是不斷超越自己，培養(yǎng)一點職業(yè)的成就感、幸福感。
20--年，一個偶然的機會結(jié)識了語文報系的一位主編和重慶的一位特級教師，開始了作文課本的研究和編寫，經(jīng)過半年的打造，我承擔(dān)了七年級作文課本三分之一的編寫，并十分榮幸的擔(dān)任了九年級的副主編，這在一個農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)工作的老師來說，是不容易的事情，我知道他們邀請的編寫者都必須是市級以上的名校，必須是高級以上的職稱。而我正是憑借著多年給語文報寫稿的經(jīng)歷，贏得了這樣的一次次合作機會。去年秋天，正好這套書的出版與我們學(xué)校的序列作文研究課題相適應(yīng)，我開始把自己的教學(xué)心得與平時的作文教學(xué)有機的整合在一起，開展對學(xué)生作文的指導(dǎo)，達到自己認(rèn)為的比較好的效果。
熟悉我的老師總是喜歡開玩笑，“這個星期收到多少稿費？”作為一個在寫作中筆耕不輟的后來人，一個收入不太高，有著買房買車夢想的老師來說，錢是重要的，也是職業(yè)幸福感的一個方面。我認(rèn)為把自己的專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為改善生活的物質(zhì)財富是沒有錯的，只要我們不違反師德，違反教育法律法規(guī)。當(dāng)我們把自己的休息時間，別人看電視，玩游戲，喝酒打牌的時間放在提升自己專業(yè)素養(yǎng)上，不也是一種工作、學(xué)習(xí)嗎？
我常想這樣一個問題：也許，到了四十歲、五十歲，我們的職業(yè)的青春在講臺上耗盡，我們的經(jīng)驗有多少轉(zhuǎn)化成他人學(xué)習(xí)、借鑒的文字呢？對職業(yè)的夢想，應(yīng)該變成教學(xué)研究的心得，個人成長的不竭動力。我期待，在這片教育的熱土上有更多的教師化職業(yè)為敬業(yè)，化工作為幸福，做一個幸福的鄉(xiāng)村的老師。我們應(yīng)該做的正確事情只有一個，那就是如何讓我們的職業(yè)生涯多一點回憶吧，而不是抱怨。環(huán)境太差，我們改變不了；學(xué)生太笨，我們無法選擇。與其等待不如行動；與其報怨，不如改變。
站在20--年假期的大門口，回望走過的路，我欣喜；展望未來的夢，我憧憬。
暑假演講稿范文 篇9
同學(xué)們，從今天開始大家我們就開始放暑假了，下面我說說暑假期間大家要注意的幾點問題：
1、 牢記自己是一名少先隊員，時刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，為紅領(lǐng)巾增添新的榮譽。我們學(xué)校一直倡導(dǎo)，也一直要求同學(xué)們“在家做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會上做個好少年”，希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo)，走出校門后，仍要約束自己的行為，不放縱自己。
2、 利用暑假，開展讀書活動，多看一些課外讀物，做好讀書筆記；多參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。
3、由于天氣炎熱，不允許單獨或結(jié)伴去水渠、小溪邊玩耍、嬉水, 更不許下溪河游泳。
4、 如果和家長一起外出，希望同學(xué)們遵守交通規(guī)則，和家長一起參與到文明交通行為中去，特別注意提高自我保護意識。
5、 同學(xué)們外出游玩時，如果遇到與家長走散的情況，保持冷靜，不要著急慌張，要知道撥打110或找警察幫忙，或在原地等候，切忌亂跑亂動，哭叫喊鬧。
6、 出門在外，不隨便跟陌生人走，不和陌生人說話，不接受陌生人給的食物或禮物，要提高辨別是非的'能力。
7、在假期中，沒有家長的帶領(lǐng)，不允許私自行動，獨自外出。如確實需要外出，必須由家長帶領(lǐng)，或者經(jīng)家長同意后方可外出，必須注意隨時和家長聯(lián)系。
8、 暑假期間，不去網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室、錄像廳等不利于少年健康成長的場所，不結(jié)交不良青年。
9、通過電視、vcd等學(xué)習(xí)防震抗震，防抗臺風(fēng)暴雨等知識。
總之，希望全校師生把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過暑假，快快樂樂回校園！
暑假演講稿范文 篇10
同學(xué)們：
隨著期末考試的結(jié)束，我們送走了充實愉快的一學(xué)期，即將迎來為期一個多月的暑假。同學(xué)們一定想徹底放松一下吧，放松是放松，但要記住安全不能放松。老師和家長每天最惦記的就是你們的安全。據(jù)了解，每年暑假前后是中小學(xué)生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期，數(shù)以萬計天真無邪的孩子死于非命，給家庭帶來了不幸，給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷。其中，溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、抓魚、捉蝦等引起的。交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時躲避危險等引起的。因此，同學(xué)們要牢固樹立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起；關(guān)注安全，珍愛生命。因為你們的安全牽動著全家人的心，牽動著老師的心，牽動著所有關(guān)心著你們的'人的心。為了防止類似事件的再次發(fā)生，讓學(xué)生過一個安全、文明、有意義的暑假，今天我在這兒提醒同學(xué)們假期期間注意幾個安全方面的問題。
1、要注意防汛、防雷電的安全。夏季正處于多雨季節(jié)，下雨時經(jīng)常伴有雷電、大風(fēng)，所以打雷閃電時盡量不要呆在外面，不要呆在高處，更不要在大樹下及高樓旁避雨；要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿；也不要把鐵器拿在手里或者扛在肩上，因為這些東西都傳電。
2、要注意防溺水安全。假期當(dāng)中你們禁止到江湖、河塘、溝渠等地玩耍，不能結(jié)伴下河游泳、玩水、抓魚、捉蝦，更不能私自去這些危險的地方，以防溺水事故發(fā)生。
3、要注意交通安全。出行時注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī)。不在公路上玩�；蜃分鸫螋[，不乘坐無牌、無證等不合格車輛，發(fā)現(xiàn)危險來臨必須及時躲避。不能騎電動車、更不能騎摩托車。不能擅自闖紅燈，不逆向騎車，過馬路要走斑馬線，以防止交通事故的發(fā)生。
4、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊；不進游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進入的場所；在家上網(wǎng)時，也要注意網(wǎng)絡(luò)安全，在網(wǎng)上，不要輕意給出家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號碼、父母身份、父母電話號碼以及家庭經(jīng)濟狀況等信息。
5、要遵紀(jì)守法、講文明禮貌。不打架斗毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信邪教活動等。要愛護公物，遵守公德，講文明、懂禮貌，共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀(jì)守法的文明小公民。
6、要增強自我保護意識，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當(dāng)，防止盜竊偷搶，防止出現(xiàn)拐騙事件。同學(xué)們外出時要征得家長的同意，并向告訴家長自己的去向，路上注意交通安全。外出活動時，不要到危險的地方去，要遠離建筑工地、尤其現(xiàn)在拆遷的地方比較多，更要多加小心。未經(jīng)父母同意不得到別人家里過夜，不要與社會閑雜人員以及陌生人交往，不要與社會上閑雜人員單獨相處，以防綁架、拐賣和謀殺。自己在家時，如有陌生人來訪，不要私自開門，并及時與家長取得聯(lián)系。在家中玩耍時，不要攀爬登高，更不能在陽臺、窗邊及樓梯口玩耍，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。
7、要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火常識，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿亂動，應(yīng)及時撥打報警電話。同學(xué)們還要注意用水、防盜安全，如果出門要檢查水、電、煤氣的開關(guān)，并鎖好家門。假期中千萬注意用火安全，禁止燃放煙花爆竹，以免炸傷、燒傷，確保財產(chǎn)和人身安全。
8、要注意飲食衛(wèi)生安全。同學(xué)們購買袋裝食品時要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止食品不衛(wèi)生、過期和變質(zhì)，造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好，做到不抽煙，不喝酒。珍愛生命。
9、在假期間，希望同學(xué)們合理安排好暑假生活，在娛樂休息的同時，也要安排時間完成教師布置的作業(yè)，做到勞逸結(jié)合。
同學(xué)們，生命對于我們每個人來說只有一次，所以大家一定要珍愛生命，但愿平安伴你一生！最后祝愿我們每個同學(xué)都擁有一個平安文明、健康美好的假期！
暑假演講稿范文 篇11
大家好!
暑假是每個學(xué)生都盼望的，特別是暑假，漫長而又有意義，當(dāng)然這個暑假是最特別的。
暑假剛開始的幾天，我在家很悠閑的玩了幾天，后來由于我很悶，便來到了__光學(xué)眼鏡來參加非常暑假活動，其實對于打工我也是只知其表不知其內(nèi)，在家里，我準(zhǔn)備了一本記事本，想寫一下打工的體會，當(dāng)時的幻想是那樣的美麗，可是去了，才發(fā)現(xiàn)大不一樣。
早上我8：00準(zhǔn)時來到了__眼鏡店，工作人員給我分配了任務(wù)是給顧客開門關(guān)門，倒水給顧客喝，心想真輕松這么簡單的工作，真是小菜一碟，一開始我站在門口還不感到怎么樣，后來站了才有三十幾分鐘，腳就感到非常吃力，都想放棄了，心想既然來了就要堅持到底，我再向周圍一看，這里的工作人員都站著呢，這時我真佩服她們，可能是她們站習(xí)慣了，__眼鏡店的工作人員很熱情，也很熱愛工作，對每位顧客都很熱情，看到她們這樣我還是堅持到底了，圓滿結(jié)束了一天的非常暑假打工。
一天的暑期實踐很快就結(jié)束了，在這短短的日子里，讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上和書本上所學(xué)不到的使用的技術(shù)知識，擴大了自己的.知識面，對社會的認(rèn)識也更加深刻，更培養(yǎng)了自己與人溝通的能力，與顧客交流的能力，掌握一些技巧，也鍛煉了自己，提高了自我學(xué)習(xí)與適應(yīng)陌生環(huán)境的能力，培養(yǎng)了自己的獨立能力。
我們中學(xué)生正處在人生的黃金時代，對于復(fù)雜的社會關(guān)系，將來的工作和生活，都沒有很好的預(yù)見性，再加上沒有好的文憑，將來想找一份好的工作都會難上加難，所以我們現(xiàn)在應(yīng)抓緊每一點時間努力學(xué)習(xí)將來才會有更好的出路，才會有更好的發(fā)展，人生之路才會平坦，才會有更高的追求和進步，我們才會有更高的突破和發(fā)展。
我們現(xiàn)在的中學(xué)生是衣食不愁，靠父母沒有過那種窮苦的生活，拿著父母的血汗錢卻不知道珍惜，也不明白掙錢的辛苦，只知道花錢時的順手。然而只要你真正有了一份自己的工作，才會真正體會到父母的艱辛，才會有一種奮發(fā)向上的動力，才會知道珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切。
以前在家中過慣了衣來伸手飯來張口的生活，這次__眼鏡店舉行的非常暑假活動讓我真正嘗到了生活的原汁原味。
謝謝大家!
暑假演講稿范文 篇12
老師們、同學(xué)們：
大家好!
愉快的暑假生活已經(jīng)結(jié)束。迎著涼爽的秋風(fēng)，我們又回到了熟悉而親切的校園，開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作。今天我們在這里隆重舉行XX-XX學(xué)年度開學(xué)典禮。在此，我代表全校師生員工，對一年級新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!對向恪盡職守、無私奉獻、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教職員工，表示誠摯的問候!過去的.一學(xué)年，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了不少成績，同學(xué)們也獲得了不少榮譽。
1、學(xué)校獲國家、省、市級榮譽情況：
XX年12月9日在深圳市首次中小學(xué)素質(zhì)教育特色學(xué)校復(fù)評會上，獲得深圳市科技教育特色學(xué)校創(chuàng)建資格。第十屆“我愛祖國海疆”全國青少年建筑模型競賽，獲國家一等獎1個，二等獎1個，三等獎3 個。第十二屆“飛向北京——飛向太空”全國青少年航空航模競賽，獲國家二等獎2個，三等獎1個。XX年11月深圳市青少年建筑模型競賽，獲市一等獎5 個，二等獎1個。中國教育音樂分會聯(lián)合主辦的第九屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽獲省級與國家級金獎。中國移動“校訊通杯”深圳喀塔中小學(xué)生中華經(jīng)典誦讀大賽獲市小學(xué)組二等獎。XX年小學(xué)生詩歌朗誦獲深圳市第一名。迎亞運粵港杯少年兒童美術(shù)書法攝影大賽，學(xué)生獲省一、二、三等獎24人。XX年 12月，我校順利通過市體育傳統(tǒng)項目工作的評估檢查，獲得市體育傳統(tǒng)項目(足球)學(xué)校稱號。XX年12月學(xué)校田徑隊獲市團體第四名。XX年6月 13日，“迎大運”深圳市第六屆學(xué)校藝術(shù)展演季暨第九屆學(xué)校合唱節(jié)比賽榮獲一等獎。
2、學(xué)校獲區(qū)級榮譽情況：
XX年12月21日，我校順利通過龍崗區(qū)“依法治校示范�！痹u估驗收。XX年11月學(xué)校在龍崗區(qū)小學(xué)生田徑運動會獲團體總分第三名。XX年 3月學(xué)生男子足球隊獲龍崗區(qū)“迎大運小學(xué)生足球賽第一名;XX年4月學(xué)生男子藍球隊獲龍崗區(qū)“迎大運小學(xué)生籃球賽第一名。XX年6月學(xué)校男女足球隊在龍崗區(qū)首屆培林杯“迎大運，足球射門大賽”中皆取得冠軍。XX年10月龍崗區(qū)體育教師說課、專業(yè)技能3人分獲一、二、三等獎。
這些榮譽的取得是全校師生努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，它必將鼓舞我們在新的學(xué)年再創(chuàng)佳績。
俗話說：“良好的開端是成功的一半。”新學(xué)期開始了，我相信同學(xué)們也一定做好了準(zhǔn)備。在此，我向同學(xué)們提出幾點要求和希望：
首先，要學(xué)會做人。要講文明、懂禮貌，認(rèn)真遵守學(xué)校、班級的各項紀(jì)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭做品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。
第二，要學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
暑假演講稿范文 篇13
暑假在即，假期間家長應(yīng)該如何促進孩子在智力、情感和能力習(xí)慣方面的成長呢?教師應(yīng)該給家長哪些建議?看看美國著名心理學(xué)家西爾維亞·理默怎么說，話說暑假生活發(fā)言稿。
問題1：暑假期間，家長們要怎么做才能促進孩子的智力發(fā)展?
理默：我一直建議家長們在為孩子安排暑假活動之前，認(rèn)真了解孩子對暑假的心理需求。在此基礎(chǔ)上，家長才能真正為孩子的暑假生活提供一個個性化的方案。一些孩子或許需要在暑假提高閱讀能力，一些孩子或許需要利用暑假提高自己的社會交往技能，還有一些孩子或許需要有機會拓展自己的科學(xué)學(xué)習(xí)。對于每個孩子來說，暑假都是一個難得的美好時光，它能使孩子們實現(xiàn)很多上學(xué)期間沒有時間或機會去實現(xiàn)的事情。當(dāng)然，很多家長在暑假期間還要繼續(xù)自己的工作。因此，孩子在暑假期間能參加的活動是各式各樣的，無論在當(dāng)?shù)兀谌珖�，還是在世界范圍。對于年幼的孩子來說，地方性的活動通常更適合些;對十幾歲的大孩子來說，則有更多機會參加夏令營。
問題2：為什么說暑假期間帶孩子到公共圖書館，給他們讀書或和他們一起讀書很重要
公共圖書館(有專門供家長和孩子共同閱讀的空間)是孩子增長見識、提高學(xué)習(xí)的最佳場所。家長們無疑都能回憶起自己小時候參加暑假讀書俱樂部的美好時光。暑假期間堅持閱讀對于孩子保持并提高閱讀技能非常關(guān)鍵。更重要的是，訪問圖書館，大人與孩子一起讀書，能將孩子的閱讀經(jīng)歷與積極、正面的情感體驗建立起連接。這樣，孩子就能逐漸熱愛讀書。由于閱讀對于各科的學(xué)習(xí)非常重要，會讀書的孩子成為好學(xué)生的可能性大得多。家長在暑假期間努力帶孩子到圖書館讀書，便是在充分挖掘閱讀的價值。
問題3：暑假期間孩子們需要養(yǎng)成哪些日常習(xí)慣
在輕松與快樂中學(xué)習(xí)是最好的日常習(xí)慣。孩子能在休息玩耍中獲益，只要他們不把休息時間大量用于看電視或玩電子游戲。由于孩子們通常在暑假期間睡得較晚，早上起遲些是合適的，但這并不意味著可以一上午睡大覺。對于十幾歲的孩子來說，暑假還是在外打工的大好時光。一定的工作經(jīng)歷對于促進孩子的成熟和學(xué)習(xí)都有好處。家長們可以鼓勵孩子嘗試那些能夠有助于探索自己未來職業(yè)發(fā)展的工作。例如，去當(dāng)暑假音樂班的老師，給低年級兒童的運動隊當(dāng)教練，以及給低年級學(xué)生的夏令營做輔導(dǎo)員等，這些工作都能讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的才能，當(dāng)然，這類工作在報酬方面不及在快餐店或園藝公司打工，因此，如果他們需要為上大學(xué)存錢，則可以選擇那些報酬相對豐厚，但職業(yè)指導(dǎo)性較差的工作。無論何種方式，他們的工作經(jīng)驗對于他們未來的學(xué)習(xí)有非常大的幫助作用。
問題4：在暑假期間，家長應(yīng)該對孩子有多少監(jiān)督?
家長實際上應(yīng)該在暑假為孩子提供大量的監(jiān)督，并為孩子提供一個整體上的安排和管理。年幼的孩子顯然需要完全的.監(jiān)督，應(yīng)該送他們到托兒所，或者請人在家照看，或把孩子安全地寄放在別人家里。十幾歲的孩子也不能放任自流。你的孩子應(yīng)該有一個暑期計劃，包括學(xué)習(xí)、有組織的玩耍、工作體驗，當(dāng)然也得有較隨意的休息和放松。
問題5：一些社區(qū)有博物館和美術(shù)館。為什么這些資源對家長很重要
這些場所為孩子提供了在大人的帶動下，完全根據(jù)興趣進行非正式學(xué)習(xí)的機會。如果家長對藝術(shù)、科學(xué)、歷史、考古學(xué)、科技、健康、環(huán)境保護以及地方文化表示出興趣，他們的孩子也會逐漸產(chǎn)生興趣。更進一步，孩子們最終會發(fā)現(xiàn)他們自己的特定興趣，以至他們的強烈愛好。你可以將參觀博物館的活動與下學(xué)期的課程結(jié)合起來，將博物館的資料冊、畫片、明信片以及相關(guān)書籍收集起來，孩子可以用它們來創(chuàng)造性地制作剪貼簿、雜志、展板等，同時也可以保持他們的學(xué)習(xí)積極性，讓他們與同學(xué)分享自己的經(jīng)歷。學(xué)校組織的展示活動會增強孩子的自信，提高他們的演講能力。
問題6：暑假期間，家長與孩子應(yīng)該有些什么談話?
暑假是回顧你孩子成長經(jīng)歷的大好時光。你可以問問自己，你是否在逐漸讓他們有更多的自由，讓他們有更多的選擇，增強他們的能力，交給他們更大的責(zé)任�？梢愿⒆佑懻摳嘧杂膳c更大責(zé)任之間相輔相成的關(guān)系，孩子在過去一學(xué)年經(jīng)歷的生理和心理變化，以及下學(xué)期將會經(jīng)歷的生理和心理變化。對于正處于過渡期的孩子來說，這尤其重要，如孩子轉(zhuǎn)入一所新�；蜃儞Q了生活環(huán)境。無論是孩子將要上幼兒園，還是將要上大學(xué)，都有很多話要說，有很多話要聽。盡管這些談話可以發(fā)生在星期天吃冰淇淋時、喝茶的時候、睡覺前，但如果是在散步、遠足，或騎車旅行時進行，效果會最好。與面對面談話比起來，一家人邊做邊談會更容易些。
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