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小學生演講稿

時間:2023-12-31 09:56:06 演講稿 我要投稿

[熱]小學生演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當下社會,接觸并使用演講稿的人越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的小學生演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱]小學生演講稿

小學生演講稿 篇1

  播下夢想,沒有辦法,有希望!懳

  理想是花,需要我們用汗水澆灌。理想是樹,需要我們耐心呵護?傆幸惶,花會開,樹會長。

  理想是生命之源;理想是進步的動力;理想是春夏交替的`旺季。有了理想,人生才有目標;有了目標,人生才有價值。為此,你會努力,會堅持。但是,如果人生沒有夢想,就注定是平凡而忙碌的一生。我們應該敢于夢想,不懷疑自己的能力。每個人都有無窮無盡的能力,但他們都在沉睡,等待著夢來喚醒他們。世界上沒有不可能的事,只有意料之外的事。想別人不敢想的,做別人不敢做的。總有一天,美好的夢想會實現(xiàn)。

小學生演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家早上好!我是……

  曾經(jīng)讀到過一句很幽默的話,“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直!边@句話說出了智慧對人生的重要,然而,沒有任何先天的和后天的'才能,可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲!

  “業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數(shù)同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個小目標,經(jīng)過努力,目標很快就能實現(xiàn)。每當這時,我會油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時候,及時制定下一個奮斗的目標。永不滿足是進步的開始,我從不會因為一個小目標的實現(xiàn)而沾沾自喜,象球王貝利一樣,我時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩。

  

小學生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時光轉瞬即逝,轉眼間,我已告別了小學快樂的六年時光,迎來充滿競爭的初中三年。回想起那充滿歡聲笑語的六年小學生活,傷感溢滿了心間。

  一年級,我匆匆進入校門。在沒有家長帶領下的我,對眼前的'事物一臉茫然,不知如何是好。我渴望得到幫助,可我在這些人的眼中是那么的弱小、無助。我十分難過,對自己在家逞強的行為感到后悔。這時,校長看到了我,他詢問了我的情況,把我?guī)нM了相應的班級。那一刻,校長“偉大”的形象便刻在了我的心中。

  二年級,我已經(jīng)成功的成為了老師眼中的好學生,成功的得到了同學們的認可?刹恢螘r我驕傲了,認為自己十分了不起,在我驕傲與自大的心理作用下,我迎來了小學階段的第一次挫折。

  三年級,由于種種原因,校長被調(diào)走了,我感到惋惜。校長雖然被調(diào)走了,但校長“偉大”的形象永遠不會被時間的流逝而抺滅的。我思考了挫折的原因,改變了我驕傲的缺點,并決定認真學習。

  四年級,語文老師也被調(diào)走了,對于新的語文老師的教學方式十分不適應。我又一次經(jīng)歷了挫折。

  五年級,我開始對初中生活進行思考,開始為以后的生活做打算。

  六年級,我開始瘋狂的學習,為升學考試做準備。

  臨近畢業(yè),我開始不認真學習了,漸漸地忘記了以前的目標。

  考試后,雖然我不認真學習,但我卻以優(yōu)異的成績進入了小班。我決定改過自新,塑造一個全新的我。

  畢業(yè),我告別了老師們、同學們,告別了母校,告別了小學生活。同時我也告別了驕傲、自大與不認真。

小學生演講稿 篇4

  隨著年齡的增長,我的好習慣也逐漸增多了,不信,你瞧瞧。

  紅燈停,綠燈行,安全第一放在心。從一年級開始,語文書上就有“紅燈停,綠燈停,千萬別搶行”的句子。從那以后,我每天晚上和媽媽出去散步時,看見十字路口的紅燈就停下來等待,一直到綠燈亮了才走。時間長了,也就成了一種習慣。

  自己的事情自己做,愛心助人快樂多。上一年級時,我天天說,“自己的事情自己做”。由于我年紀小,什么事也做不好。到了三、四年級以后,我就開始自己的事情自己做。我開始學著自己抄課程表;每天晚上自己整理書包;早上,我起床后自己疊被子……有時,我也幫忙收晾干的衣服、扔垃圾;有的同學尺子忘記帶了,我就借給他;別人鋼筆沒墨水了,我就把鋼筆借給他……怎么樣我的表現(xiàn)不錯吧?

  整天讀書在書房,與書為友幸福長。一有空,我就喜歡坐在書房里看書。冰心的《南歸》讓我憂傷;楊紅櫻的《笑貓日記》讓我快樂;《少年文藝》讓我幻想……我沉浸在書的.海洋,挖掘了無窮的寶藏。

  按時按量完成老師布置的作業(yè)。從一年級起,我就天天按時完成老師布置的作業(yè),字寫得端端正正,從不馬虎。

  有好的習慣就有好的命運,我一定要養(yǎng)成更多的好習慣。

  記得四年級的語文課本上有這樣一句諺語:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。”好的習慣,可以使你終生受益。

  “紅燈停,綠燈行……”從很小的時候,父母就告訴我們,老師就教育我們要遵守交通規(guī)則。如果漠視交通規(guī)則,車水馬龍的道路就將上演一幕幕不可挽回的悲劇。因為闖紅燈而闖得頭破血流,鮮活的生命頃刻間被奪去的實例不勝枚舉。

  從我家到學校要經(jīng)過一個十字路口,以前沒有安裝紅綠燈。在那一段時間里,交通事故接二連三地發(fā)生。有一次,一輛貨車奪去了一位婦女的生命,很多同學都親眼目睹了那一幕慘象。同學們還記得嗎?那位阿姨走了,一位跟我們同齡的孩子永遠地失去了媽媽,多么讓人悲痛啊!后來,政府修建了紅綠燈,可是闖紅燈的人還是存在。

  一次爸爸送我上學,在十字路口,我們剛好遇到紅燈亮了。眼看就要遲到,爸爸試探著對我說:“周圍沒什么車,我們就直接過去吧!钡覉詻Q地說:“不行,你忘了那次交通意外嗎?”“你不怕遲到嗎?”爸爸反問我!拔覔倪t到,更擔心失去生命,還擔心不能做一名合格的陽光少年”“真是我的好女兒!”爸爸連聲稱贊。我聽了,心里感到無比自豪。在我的監(jiān)督下,爸爸不闖紅燈了。遲到就遲到吧,下次我早點出門就行了,但無論什么時候都要遵守交通規(guī)則。

  同學們,生命屬于我們只有一次,要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,加強安全意識。我們要從“我”做起,自覺養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣,讓我們的小手去拉爸爸媽媽的大手,以自己的良好習慣去影響周圍的人,讓我們的生活遠離危險,遠離悲傷,這樣我們的生活才會幸福。

  珍愛生命,養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣,讓好習慣伴我們一路平安,去收獲美好幸福的生活吧!

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