關(guān)于安全教育演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于安全教育演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于安全教育演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每次在馬路上看到一起起的交通事故,小的是輕傷,大的是重傷甚至死亡,一想起這些,我就十分緊張,真害怕第二天我就遇上了車禍。
其實,造成交通事故的原因是多方面的。一是因為司機野蠻造成的,比如說轟動全國的哈爾濱“寶馬撞人案”,“寶馬”的主人實在是野蠻,人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上,又不是故意的,再說也沒有人員受傷,并向你賠禮道歉了,你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡,也不該報復(fù),應(yīng)該讓法律來處理才對。二是司機酒后駕車,因神志不清導(dǎo)致交通事故,比如今年5月11日晚,著名演員牛振華駕駛一輛奔馳轎車,在北京西外大街與一輛大貨車的尾部相撞,本人當(dāng)場死亡。在此提醒廣大的司機叔叔阿姨們,從中吸取血的'教訓(xùn),下決心引以為戒,更加自覺地嚴(yán)格遵守交通法規(guī),避免交通事故給您帶來麻煩。三是司機的不良習(xí)慣造成的,比如自動擋車司機不扶方向盤、司機開車時抽煙、喝飲料、行駛時氣囊上面擺放物品、加油燈亮繼續(xù)行駛、不開大燈和老開大燈等等的不良習(xí)慣也是造成交通事故的根源。四是有的交通事故確實是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數(shù)次,生命只一次”,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個同學(xué)在一起走,說說笑笑,時而把同學(xué)的東西扔到馬路對面,那個同學(xué)便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設(shè)想。因此,同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護欄造成的,請大家不怕麻煩繞過護欄吧!
同學(xué)們,你們聽了以后,心中一定有數(shù)吧!生命只有一次,讓我們共同關(guān)注安全,關(guān)愛生命!讓安全永在我心中!
關(guān)于安全教育演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
新的一學(xué)期開始了,我們回到了美麗的校園開始了新的學(xué)習(xí)和生活。今天是開學(xué)第一天,同學(xué)們想想我們首先要注意什么?對,“安全”。安全與我們每個師生密切相關(guān)。它是我們學(xué)習(xí)生活的基本也是必備的條件。它能否順利地完成學(xué)業(yè),關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長,;它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中放心盡心地教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。它是我們作好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行。
1、午間安全。各班應(yīng)加強對在校學(xué)生的就餐管理,嚴(yán)格排隊有序上下樓,有序進(jìn)入餐廳,有序離開,禁止擁擠,跑動,喧嘩。雨天排隊時,為了避免意外,不要打傘。特別注意腳下濕滑,以免摔倒。為保證學(xué)生午休期間的安全。跟班教師必須及時下班監(jiān)管。午休期間嚴(yán)禁學(xué)生私自離開學(xué);蜃∷。在家午休的`學(xué)生按時午休,要按時起床到校上課。不要提前到校,午休結(jié)束學(xué)校開校門。
2、交通安全。過馬路、乘車、步行時要遵守交通規(guī)則。沒有人行道靠右邊行走,穿越馬路須走人行橫道;穿越公路時,要注意左右車輛的來往,直行通過,不準(zhǔn)追逐、奔跑;不準(zhǔn)在道路扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。不乘坐無牌無照以及車況不好的車輛,不騎自行車,力爭安全上學(xué),平安回家。
3、食品安全。教育學(xué)生注意飲食安全,不吃“三無”食品,不在無證攤點購買食物,謹(jǐn)防食物中毒。如發(fā)生食物中毒在家時應(yīng)及時就醫(yī),在校時應(yīng)及時向老師匯報。
4、課間安全。課間不追逐、不打鬧,不推擠,不用腳跘從面前經(jīng)過的同學(xué)。不得攀扶欄桿,探著身體往下看。不做爬窗臺,爬樹,攀高等危險動作。課間不要玩耍小刀、仿等會傷及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制器具帶入校內(nèi)。各班不定時排查學(xué)生的危險玩具物品。課間入廁不要慌張、擁擠,防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠;
5、上下樓梯安全。上下樓梯靠右行,互相禮讓不得擁擠,不從樓梯的扶手上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,防止相撞;教學(xué)樓主樓的學(xué)生走五號樓梯,側(cè)樓的學(xué)生走六號樓梯。
6、離校安全。中午放學(xué)時間為12:00,下午一二年級放學(xué)時間為4:00,三至六年級放學(xué)時間4:20,各班放學(xué)必須一次性將學(xué)生放干凈,教室的清潔除星期五進(jìn)行清潔大掃除外,每天進(jìn)行晨掃,午撿。平時重在注意保持衛(wèi)生,因此,各班放學(xué)后,教室里不能有掃地的學(xué)生。強調(diào)學(xué)生放學(xué)后不得逗留,立即回家。嚴(yán)禁到江、河、湖、池塘、水渠等危險區(qū)域玩耍、戲水或游泳,嚴(yán)禁到吧、電子游戲室等不適宜未成年人進(jìn)入的場所。
6、禁止亂丟亂扔。校園整潔,人人有責(zé)。不能從樓上往下扔果皮紙屑,也不能扔一些玩具雜物,以免砸傷行人。
7、學(xué)生在校期間外出的安全。學(xué)生在校期間確需外出的,必須由其家長帶出校門,或由班主任、輔導(dǎo)員將其送出校門。
關(guān)于安全教育演講稿 篇3
談到人身安全,我們馬上聯(lián)想到的是一些大學(xué)生的傷亡事故。例如近期發(fā)生在廣州海珠區(qū)某大學(xué)的一名大二男生在宿舍觸電身亡的事故;再遠(yuǎn)一點,海南某高校學(xué)生xx年“五一”出游時在海南文昌月亮灣被海浪卷走身亡;發(fā)生在我們身邊的還有去年華師一研究生在校門外遭遇車禍身亡。也許沒有太多的血肉模糊,生與死只在一瞬間,但一個花季生命的逝去,無不不讓我們聞之變色,因為再平凡的生命也有她的寶貴價值,每個人都是父母的心頭肉。我沒到過那些生命系于一線的事故現(xiàn)場,但曾聽聞那個海浪卷走的大學(xué)生死后,他從山東趕來的父母當(dāng)眾在校園里哭得昏天暗地,悲忽道:“兒!我不需要你千里迢迢到海南念什么本科,現(xiàn)在我只要你能夠平平安按地站在我面前就行了!” 我不想過多重復(fù)這一幕幕人間慘劇,但作為一名有責(zé)任的大學(xué)生,我必須和大家分享一條準(zhǔn)則,那就是:要培養(yǎng)安全意識,做到憶苦思甜、居安思危。學(xué)習(xí)固然是重要的,但是如果連生命都沒有了,我們從哪兒去談學(xué)習(xí)呢?
下面我們來談?wù)撘幌滦@安全的'另外一個方面,那就是財產(chǎn)安全;這是一個傳統(tǒng)的話題,但新時代賦予了它新的涵義:正是現(xiàn)代社會生活壓力的增大、賺錢的辛苦反襯出保護好現(xiàn)有財產(chǎn)的重要性。舉個例子:某位同學(xué)外出時或者在宿舍沒有看護好自己的手機,不小心丟失了,怎么計算這個損失呢?普遍的觀念是:我已經(jīng)用了蠻長時間了,很舊,這些二手貨不值多少錢,一整套配件很完整的電腦二手貨也才兩千左右嘛!如果這樣安慰自己,損失似乎是不大,但卻說明了我們安全意識的淡薄。而我的觀念是:丟掉一部舊手機的損失并不亞于丟掉一部新手機。理由是:作為現(xiàn)代的大學(xué)生,誰又會心安理得的去買一部二手機用呢?丟了手機最直接的方法就是去買一部新的手機。舊手機里面一般都有很多的有用的資料,手機丟了也就丟掉了這些資料。再者,人是有感情的動物,自己用了那么久的手機,多少是有感情的,丟了手機心里多少是有些難過的。所以,綜上所述,丟了一部舊手機的損失就是:購買一臺新手機的費用+信息的損失+精神損失。聽了我的這番話,那么現(xiàn)在你還會認(rèn)為丟一部就手機損失似乎是很小的嗎?正因為如此,在現(xiàn)實生活中,我們應(yīng)該保管好自己的財務(wù),不讓自己的財產(chǎn)受到任何的損失。
今天我和大家一起交流的僅僅是校園安全中人身和財產(chǎn)這兩個小的方面,其實我們應(yīng)該意識到,校園安全的每個方面對我們在座的每個人而言都是不容忽視的,你們說是不是呢?朋友們,讓我們一起加入關(guān)注校園安全的隊伍中來吧!相信有你、有我,有我們大家的共同努力,一定可以營造一個舒適、安全的校園環(huán)境,最后也祝愿在座的各位在這樣的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活和工作都更上一層樓!
為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認(rèn)真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。
關(guān)于安全教育演講稿 篇4
目前天氣開始轉(zhuǎn)暖,個別學(xué)生會有去游泳消暑的想法,希望每一個同學(xué)牢記這句話:“生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。” 下面我們一起來學(xué)習(xí)游泳中的安全常識。
一、游泳小常識:(五點)
1、必須在家長(監(jiān)護人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)在每月特別期間均不宜游泳。
3、參加劇烈運動后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。
二、游泳過程中應(yīng)注意的問題:
1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應(yīng)該一起回家。
2、凡是到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應(yīng)該有家長、親人的`帶領(lǐng)。特別強調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。
4、中小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險。
三、游泳中的緊急情況及自救。
1、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。
2、一般處理辦法。
(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進(jìn)行按摩。
(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要慌張。
再次強調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”
四、溺水的急救
xx發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護器材,大人可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己,然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。溺水者因為逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護者,救護者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并避免。
特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營救。未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動!边@也是學(xué)校為什么要強調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。
五、面對洪水時如何應(yīng)對
1、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;
2、盡力躲避大浪;
3、盡量抓住浮托物;
4、揮動鮮艷衣物呼救;
5、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學(xué)生不能單身過河。
如學(xué)校未停課,上學(xué)、放學(xué)必須通過時,可在家長、老師護送下,幾個同學(xué)手拉手,與水流方向斜叉過河,當(dāng)水深過膝時,幾個學(xué)生一起也不能過河,放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。
關(guān)于安全教育演講稿 篇5
同學(xué)們:
每年3月份最后一周的星期一是全國中小學(xué)生"安全教育日",今年的"安全教育日"是3月28日,主題為"增強交通安全意識,提高自我保護能力."我們利用今天的國旗下講話讓同學(xué)們了解一下《中華人民共和國道路交通安全法》中和我們息息相關(guān)的第四節(jié)內(nèi)容,即行人和乘車人的通行規(guī)定.
1.行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走.
2.行人通過路口或者橫過道路,應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過街設(shè)施;通過有交通信號燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行;通過沒有交通信號燈,人行橫道的路口,或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過.
3.行人不得跨越,倚坐道路隔離設(shè)施,不得扒車,強行攔車或者實施妨礙道路交通安全的其他行為.
4.學(xué)齡前兒童以及不能辨認(rèn)或者不能控制自已行為的精神疾病患者,智力障礙者在道路上通行,應(yīng)當(dāng)由其監(jiān)護人,監(jiān)護人委托的人或者對其負(fù)有管理,保護職責(zé)的人帶領(lǐng).
5.行人通過鐵路道口時,應(yīng)當(dāng)按照交通信號或者管理人員的指揮通行;沒有交通信號和管理人員的,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)無火車駛臨后,迅速通過.
6.乘車人不得攜帶易燃易爆等危險物品,不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為.
大家分享一個話題“安全”。
涉及到我們青少年生活和學(xué)習(xí)方面主要的安全隱患有道路交通、防溺水、火災(zāi)火險、違規(guī)用電、食物中毒、xxx危害、艾滋病、體育運動損傷、不可抗拒的自然災(zāi)害等20多種事故,通過安全教育活動,可以提高自我保護能力。
同學(xué)們,當(dāng)你們私自出校的時候,你可曾想到班主任的著急擔(dān)心;當(dāng)你下樓擁擠的時候,你可曾想到踩踏的危險;當(dāng)你上學(xué)下學(xué)橫穿馬路時,可曾想到飛速的車輪;當(dāng)你在校門叫外賣的時候,你可曾想到食品的安全;當(dāng)你欣然度進(jìn)吧的時候,你可曾想到復(fù)雜的.環(huán)境虛擬的世界正在吞噬你年青上進(jìn)的心靈。
據(jù)教育部、公安部等單位對10個省市的調(diào)查,平均每天約有40多名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通或其它安全事故。因此,我們必須防范在先、警惕在前,營造人人講安全,時時講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。
學(xué)校再次重申:
一、提高安全防范意識,尊重生命、敬畏生命。
二、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能擁有健康。
三、學(xué)會管理好自己,確保自身的安全。
我們渴望成長獨立,就要學(xué)會拒絕,學(xué)會管理好自己,理智地控制自己。拒絕沉溺吧,拒絕到危險的地方,拒絕吸煙、酗酒,拒絕和社會閑雜人員交往,拒絕私接電源、將火種帶入學(xué)校,拒絕食用沒安全保障的食品,拒絕不守交通法規(guī)。學(xué)會了拒絕,就擁有一份成熟,你就能聆聽到自己拔節(jié)生長的生命的律動。 同學(xué)們,安全問題沒有一萬,只有萬一,安全警鐘長鳴。有安全,一切才有意義。
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