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讀書的快樂演講稿

時間:2023-12-15 13:57:33 演講稿 我要投稿

讀書的快樂演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進步的時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的讀書的快樂演講稿,歡迎大家分享。

讀書的快樂演講稿

讀書的快樂演講稿1

親愛的老師,同學們:

  同學們,大家都知道,讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;讀書是一種體會,我們可以在體會著得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在樂趣中得到知識。

  “書”,有墨香的紙張,鉛印的字體,優(yōu)雅的語句,深沉的思想,長長短短的外形這就是書。有古人的思想,未來的暢想,深深淺淺的這便是書。有書伴隨的日子總是快樂的。

  書籍是人類進步的階梯,它可以引導我們奮起前進,更進一步。要多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到哪里,仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底蘊的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質。書籍,它教導我們要腳踏實地,問心無愧地邁向成功。但在現(xiàn)實的生活當中,有不少人由于條件的優(yōu)越,卻在白浪費了自己珍貴的時間,長大后才感到“書到用時方恨少”;有許多人花了不少錢買了一大堆書,只能像裝飾品一樣的擺在那里一動不動,它呆呆地望著你,而你卻從不閱讀一下它,最終一無所有。所以說還要你自己去領會書中的道理。

  書籍是人類進步的階梯,而讀書則是人類親密的朋友。在讀書的過程中,我們能夠提高文化修養(yǎng);若經常地去研究,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點,正所謂“溫故而知新”,是要我們把知識點都牢牢的記住,就像刻在腦子里一樣!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學習,才能為我們大家的幸福的`將來確定良好的基礎。

  我們讀四大名著,便會有藝術性和思想性結合的情景在腦海中泛起波瀾:羅貫中的《三國演義》描寫了東漢末年和三國時期錯綜復雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農民的斗爭精神;吳承恩的《西游記》則歌頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神,而曹雪芹的《紅樓夢》卻揭開了封建社會必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋味。

  同學們,讀一本意義方長的書,就能加深我們的理解能力,讓靈魂感到沖突!白x書百遍,其義自見”。每次讀書,都能妙趣橫生,更能從中得到可貴的知識。

  同學們,行動起來,讓書相伴我們成長!

讀書的快樂演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  從小到大,書一直陪伴著我,書一直吸引著我。沒有書,我便會悶悶不樂,讀書,成為我最享受的事情。書帶給我知識,書帶給我快樂。書像一艘帆船,載著我在知識的海洋里遨游;書,像一對翅膀,帶著我在夢想的天空中飛翔。

  一部部書,像一支支樂曲,使我陶醉其中;一個個故事,像一顆顆鉆石,使我無法自拔。當我讀《小公主》時,我深深為薩拉優(yōu)雅善良的品質所折服,希望向她一樣無論貧窮或富有,都永遠保持一顆高貴的心靈;當我讀《青銅葵花》時,我被主人公青銅和葵花之間濃濃的兄妹親情感動的留下眼淚,心情久久無法平靜;當我讀《阿凡提的故事》時,我又被阿凡提的智慧與幽默逗得捧腹大笑。

  我愛讀書,書也給了我豐厚的饋贈。作文,是班里數一數二的;學習,是班里佼佼者;用詞,是班里最準確、豐富的。有的同學說,作文,好難呀,你怎能寫得那么優(yōu)美流暢?還有的'說,讀書,多枯燥啊,你竟能讀的那么有滋有味?我說:“書是精神食糧呀,當然美味了。作文,是讀書收獲的成果呀,寫的當然順暢自然了。”他點點頭,又搖搖頭:“不懂!蔽倚α耍骸皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋,慢慢品味吧!笔茄,讀書的確不如看漫畫輕松,不如玩游戲自在,但沉浸在雋永清新的文章中,暢游在曲折起伏的情節(jié)里所獲得的快樂和滿足,是其他任何事情都無法代替的。

  作文,的確不如繪畫、寫字那樣簡單,但它便是讀書后提煉的精華呀。“讀一本好書,就像和一個高尚的人談話!薄皶侨祟愡M步的階梯!睙o數的名人都熱愛讀書。讀書能讓人變得氣質優(yōu)雅,談吐不凡,也會讓人變得睿智從容、溫文爾雅。書,是我生命里一抹亮麗的色彩,一縷溫暖的陽光——我讀書,我快樂!

讀書的快樂演講稿3

  “書籍是人類進步的階梯!笔前。覀冎挥卸嘧x書,讓科學知識充實我們的大腦,豐富我們的羽翼,將來才能為國家做貢獻。我從小就不喜歡讀書,但爸爸媽媽經常跟我說不讀書就只有和爺爺奶奶一樣在家里種田。小時候的我經常看到爺爺奶奶每次種田都累得直不起腰來,在懵懵懂懂之中就聽了爸爸媽媽的話,不再像以前一樣整天無憂無慮地玩了,而是整天把自己泡在書的海洋里。以前,我每次寫作文都頭疼,因為我讀的書極少,現(xiàn)在是“讀書破萬卷,下筆如有神!敝挥卸嘧x書,讀好書,才能感受到無限的樂趣。

  我讀書,我快樂,我成長。書,把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜,讓我展開了理想的翅膀。我真的很希望自己是那調皮熱心的北風,幫助人們將風車轉動;我真的希望自己是丑陋的丑小鴨,憑借自己的努力,最后變成一只美麗的白天鵝;我真的希望……這些童話讓我的童年多姿多彩。

  書就像一個巨大又豐富的寶藏,等待著我們一次次地去發(fā)掘。每當我捧著一本書閱讀時,總覺得有種快樂陪伴著自已,總會被這些生動、趣味的描寫吸引住。一本好書能夠讓自已愛不釋手。為什么會這樣呢?因為讀書時總想知道下一節(jié),下一章又會有什么樣精彩的內容等待著我。每當我讀完一本書后,總有一些妙趣橫生的情節(jié)停留在我的腦海里,主人公的經歷也感染了我。

  記得我讀的第一本書就是《安徒生童話》,里面有一部《皇帝的新裝》,描寫的是一個皇帝非常喜歡美麗的新衣服,每天隔一小時就換一次衣服,后來來了兩個騙子,說能織出世界上最美麗的衣服,但是只有聰明的人才能看見這件衣服,實際上他們什么也沒織,可愚蠢的皇帝和大臣因為自己的虛榮心,被騙子騙了,在游行大典上被一個小孩子揭穿了,這時皇帝還想著面子,竟然高昂著頭走回皇宮。這讓我明白,無論在什么時候都要保持一顆童心。還有一部《丑小鴨》的故事,講一只小鴨因為丑而遭到別人嫌棄,丑小鴨經歷了種種磨難,最后終于變成了一只美麗的白天鵝。這個故事又讓我想到了《吹小號的天鵝》里天鵝路易斯,它從小就是一個啞巴,可它在家人和朋友的幫助下,通過自己的努力終于成為一只能夠拿著號角吹出悅耳曲子的'天鵝。這個故事告訴了我,不要因為任何挫折放棄自己的理想和追求,而是要以堅定的意志克服困難,勇往直前。

  我讀書,我快樂,我成長。書,把我?guī)У搅藲v史的長河里。在書中,我認識了寧死不屈的文天祥;認識了愛國將領丁汝昌;認識了堵槍眼的黃繼光,炸碉堡的董存瑞,火燒身的邱少云,為人民服務的雷鋒;認識了少年英雄小蘿卜頭、王二;認識了……明白了他們舍身忘死是為了什么?因為他們熱愛祖國。這些書使我明白了“有國才有家”的道理。

  我讀書,我快樂,我成長。書,把我?guī)У搅嗽姼璧暮Q蟆D秋L格多樣、題材廣泛的唐詩、宋詞、元曲,讓我深刻的體會到了我國那古代文學博大精深的內涵,被祖國那悠久的文化史所深深的折服……

  我讀書,我快樂,我成長。書,把我?guī)У搅酥R的王國。在《十萬個為什么》、《少年萬事問》等書中,我明白了世界上有沒有外星人;人的第三只眼在哪里;為什么有的人不能睡覺等等許多知識。這些書使我了解了更多的知識。

  我讀書,我快樂,我成長。書,使我了解到偉大祖國的風光是那樣的秀麗與繁華:桂林山水是清奇俊秀的,杭州西湖是濃妝淡抹的,黃山廬山是云霧飄渺的,長江、黃河是波瀾壯闊的,海南三亞的日出是迷人的,維多利亞海港的燈火是璀璨的……

  書,讓我們的生活變得更加充實;讓我們擁有更多的知識;讓我們在讀書中快樂,在快樂中成長。

讀書的快樂演講稿4

教師們、同學們:

  大家好!

  今天,我們成功地舉辦了“我讀書,我成長,我快樂”的演講比賽。剛剛有24位同學講了他們在書香中快樂成長的故事,他們廢寢忘食地讀書,讀書讓他們獲得了知識,讀書讓他們獲得了自信,讀書讓他們更加堅強,讀書讓他們無比聰明,讀書讓他們更加快樂。他們讀書的故事令我們感動,他們讀書的精神令我們佩服。 偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾經說過“有書的學校才是一個真正的學校,愛讀書的孩子才是一個有開展的孩子!蔽覀円选皶銤M校園,好書伴成長”作為我們的辦學理念之一,把“營造書香校園,讓讀書成為習慣”作為各校的特色活動。

  書籍是人類最珍貴的財富,是采掘不盡的富礦,是經歷教訓的結晶,是通向將來的基石。讀書是人類最重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。

  教師們,同學們,讓我們從今天開場,捧起書本,遨游書海,吮吸書香,和大師對話,為人生奠基;我們要學會讀書,養(yǎng)成良好的讀書習慣,學會用獨特的視角選擇適宜自己的書籍,用巧妙的構思撰寫讀書的體會,帶著熾熱的'激情分享讀書的快樂。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,只有勤奮而不畏勞苦的人才有收獲的喜悅。在中華民族的讀書史上,蘇秦“錐刺股”,孫敬“頭懸梁”,孫康“映雪”,車轍“囊螢”,這些故事雖已離我們越來越遠,但是,古人珍惜光陰,刻苦讀書的精神值得我們學習。假設我們把別人玩樂的時間都用在讀書上,讀書的種子將會在你心中生根,讀書會給你的人生增添最亮麗的色彩。

  教師們,同學們,愛書吧!以書為友,與書相伴。我們堅信在不久的將來,讀書定會成為師生的習慣,書聲定會充滿整個校園,書香定會溢滿每一個家庭,讓我們共同感受文字之美,盡情享受讀書之樂,讓我們沐浴在濃濃的書香中快樂成長吧! 在書的世界里,我如魚得水,感恩書香,它除了賦予我無可比擬的睿智外,更讓我感受到人性的仁慈所在。

讀書的快樂演講稿5

敬愛的老師、同學們:

  大家好!

  我叫xxx,是xx實驗小學四年級二班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》

  在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

  有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子!蔽遗d高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關子,快說!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的.很,我們幾乎每天都在吃!薄安粚,今天都沒吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎么會放在菜里面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

  是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

讀書的快樂演講稿6

敬愛的老師、同學們:

  大家好!

  記得董其昌在他的《畫旨》中說:“讀萬卷書、行萬里路”。也記得高爾基也曾說過:“書是人類進步的階梯!惫湃艘嘣疲骸皶凶杂悬S金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉!碑斎,很多人讀書有各自的目的,為考取功名、為博得眾人的敬仰、為裝點門面、甚至是為了在與人談話時可以滿足一下自己的虛榮心……好在我讀書沒有什么功利目的。我從來就是一個快樂的讀書人,常常覺得在書中自己的腳步正邁得轟轟作響。

  我沉浸在書的馨香中。在其中,我可以感受司湯達的深刻,杰克?倫敦的激情,雨果的憂郁;可以體會李太白的豪放、杜工部的`沉重、李義山的秀逸;可以品味梁實秋的隨意,錢鐘書的睿智、朱自清的平和;也可以隨李敖一起快意恩仇,甚至像王塑般著著實實過上一把“痞”癮。每一次閱讀都是與筆者心靈的交流,都是心頭的一次洗禮,都是充滿樂趣的。我可以無拘無束地細細品味個中精髓,也可以隨性地“好讀書不求甚解”。

  在書中,我體味著俄國人對草原和河流的觸撫,印度人對天空和飛鳥的詠嘆,日本人對冰雪和草葉的凝眸,以及中國人對松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深度感動。這一切讓我有一種既充實又幸福的快感。每一種不同的民族的文化、歷史在書中都那么清晰地顯露,這時我便像那個在海邊拾貝的小孩,那么欣喜,那么有收獲。似乎清晰可見自己思想的野馬正在厚實的大地上恣意地奔騰。

  契訶夫說:“書是音符,談話才是歌!逼鋵崟彩歉,只有快樂的讀書人才能聽到,才能吟唱。

  讀書于我是純快樂的,因為快樂,所以自己腳下的路更綿長,自己的腳印更清晰;所以地平線并不遙遠;所以能讓人風雨兼程并迷醉其中。

讀書的快樂演講稿7

各位同學:

  大家好!

  我是六(5)班的鐘佑一。我今天演講的題目是:讀書的快樂。

  說真的,一開始我還真不愛讀書,就愛看一些漫畫之類的。后來我發(fā)現(xiàn)同學們都在讀一套叫《查理九世》的小說,我也就讓媽媽買了一本?墒牵x了幾頁后我就覺得枯燥無趣了,隨手把它扔在了一邊。暑假的一天,我閑在家里,看見躺在書桌一角的《查理九世》,心想都花錢買了,還是咬咬牙把它看完吧。我又重新打開書讀了起來。沒想到這次我發(fā)現(xiàn)這本書越讀越有意思,越讀越精彩,以至于我花了一天的'時間,一口氣把它看完了。從那以后,我就喜歡上了讀書,也開始了我對書架的“大掃蕩”。僅僅一個假期,我?guī)缀踝x完了整個書架的書。我感受到了從未有過的快樂和幸福,我覺得每天都很充實,不再那么無所事事。每次讀書,我都迫不及待地想看看書里的人物都怎么樣了:劉、關、張有沒有戰(zhàn)勝呂布?魯濱遜有沒有遇到新的危機?唐僧有沒有又被妖怪抓了去?……這些故事情景總能讓我大飽眼福。而每當我讀完整本書時,心情又會有些許的失落,因為又一個精彩的故事結束了?墒寝D念一想又覺得,這本書的結束就是下一本書的開始,下一本書說不定會更加精彩,更加有趣,還是抓緊時間多讀書,發(fā)現(xiàn)更多有趣的故事吧。于是,我又振奮起來,沉浸在尋找新讀物的快樂中。

  讀書使我重新認識了這個世界,讓我嘗到了酸甜苦辣,讓我學會了許多知識,而在這個過程中,我感到非?鞓。

  在演講的最后,我要送給大家依據話,那就是“多讀書,讀好書”,相信你會受益匪淺的。

  我的演講完了,謝謝大家!

讀書的快樂演講稿8

親愛的同學們:

  讀書是我們人生中不可缺少的事情,高爾基曾說過這樣的一句話:“書籍是人類進步的階梯”而大人也說一定要多讀書,才能進步,所以我就養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。

  每天晚上我都要看書,晚上我就沉浸在書的海洋。書讓我知道了許多知識,比如,小的時候看書,讓我知道了天空是蔚藍色的,白云是潔白的',宇宙是無邊無際的,這些知識讓我長大了,現(xiàn)在的書,又讓我知道了許多文學、哲理。爸爸說還要懂得意思,有一次我爸爸問我狐假虎威是什么意思,我不會就不出聲了,爸爸嚴肅的告訴我,狐假虎威的意思是比喻依仗別人的勢力欺壓人。從此只要有不理解的意思我就問爸爸媽媽,爸爸媽媽不會的就查閱資料,有一次上午我看魯濱遜漂流記入了迷,越看就越想看,整整看完了一本書,當我正要走的時候,天哪!要遲到了!媽媽說只看一小時就行了,而我還是改不了,我的書堆滿了柜子,只要一有時間我就開始看書,有些好看的書看了一遍又一遍,愛不釋手。

  我喜歡讀書!因為書可以給我快樂和幸福,因為書可以給我們幽默,更因為書可以給我們無窮的知識和奧秘!

讀書的快樂演講稿9

尊敬的各位評委,各位老師:

  你們好!

  我是來自古柏小學的何永根。今天有幸在這里和大家一起交流一下自己的一些觀點,如有不妥之處,敬請各位批評指正。題目就定為《做一個快樂自信的讀書人》。

  說到“讀書”,大家不免要問,我們都是教師,十年寒窗,難道我們讀的書還少了嗎?難道我們還不會讀書嗎?

  也許有人會說,我們天天與書打交道,天天也在讀課本書,我怎么就沒有你說的那種快樂呢?

  是呀,我們十年寒窗苦讀,讀了不少的書,怎么就從來沒有感到過讀書的快樂?如今,我們又更是天天與書在打交道,可我們給自己的定義是什么?是教書,教學生讀書,---------大家說是嗎?而我們自己卻很少讀書了,甚至幾乎不讀書了。

  老師們,讓我們想象一下。等到我們退休的那一天,離開了如今的教科書,教參書,教輔書,沒有了作業(yè)批改,沒有了教學,沒有了教室,沒有了課堂,沒有了學生,沒有了再去教別人讀書,這件我們早就司空見慣,習以為常的事了。如果我們自己不讀書,不喜歡讀書,甚至不會讀書,那時,我們的生活會不會一下子感覺失去許多呢?

  如果是這樣,那么,我們應該怎么讀書?讀什么書?怎樣做一個快樂自信的讀書人呢?

  我認為:首先,讀書要有目的和計劃,讀好書,讀經典,要在規(guī)定的時間里把一篇文章或一本書讀完它。最好是還能長期的堅持下去。

  第二,我們讀課外書時,一般多選擇默讀的方式,這樣速度快,還可以邊讀邊想,邊讀邊記憶。

  第三,更應該讀后去應用它。也是最重要的一點。言傳身教,學以致用,快樂自信。

  我想請問在座的一個問題:作為一名教師,又特別是語文教師,自己如果都從不讀書,寫不出文章,我們又怎能去要求我們的學生呢?

  難道說,我們傳遞給學生的信息就是:讀書、學習這件苦差,就只屬于他們孩子?

  其實,老師們,讀書,首先是提高了我們個人的修養(yǎng)和品質,使我們博學多才,這樣在課堂上,面對學生和教學,我們才能旁征博引,輕松駕馭,充滿自信。我相信,這樣的老師,學生才會更加喜歡,我們也才會感到工作得更加的.快樂。

  而且,我們也有責任和義務把這份習慣和快樂與學生分享和傳遞。

  這不也正是我們快樂的一部分嗎?

  在家里也一樣,我們作為家長的,多陪陪孩子讀書,培養(yǎng)一下他們學習的、閱讀的好習慣,這不也正是我們的責任和快樂嗎?!

  為此,讓我們都行動起來,做一個快樂的,自信的讀書人---------好嗎?

  好!謝謝你們。我的演講完了。再次謝謝。

讀書的快樂演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “書是人類進步的階梯!薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品!薄皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚!薄瓕W了那么多關于讀書的名人名言,讓我懂得了讀書的重要性,也愛上了讀書,并體會到了讀書的無窮樂趣。

  暑假的一天晚上,我正在津津有味地看《格林童話》,不知不覺已經到了睡覺時間,媽媽叫我上床睡覺,可我正在興頭上,沒把媽媽的話兒放心上,嘴巴答應著,可是眼睛依然沒有離開書本,更沒有放下書本的意思。這下媽媽生氣了,大聲吼我:“你這孩子到底是耳朵聾了還是怎么的?明天再看不行嗎?趕緊給我睡覺去!”我非常沮喪,只得乖乖聽媽媽的話,把書本放下,睡覺去了?墒俏姨稍诖采戏瓉砀踩サ卦趺匆菜恢,腦海里全是童話故事的情節(jié),像放電影一樣。故事的結局會怎樣呢?

  好奇心讓我無法入睡,等爸爸媽媽的房間關燈了,確定他們睡著之后,我又偷偷地從床上爬起來繼續(xù)看,看著看著我就睡著了……在夢里,我看到了賣火柴的小女孩,我熱情地幫助了她,讓她不再飽受寒冷饑餓的痛苦而是感受到人間的`溫暖;接著我又看到了傷心難過的丑小鴨,我鼓勵它:“可愛的丑小鴨,你不要傷心,不要泄氣,總有一天你會變成美麗的白天鵝!”我還遇到了美麗的白雪公主和英俊的白馬王子,他們幸福地生活在一起……第二天,我醒過來了,但我仍然沉浸在美麗的夢中,感動著,幸福著……

  我不僅愛看童話故事書,也喜歡看其他內容的書,比如:科普讀物《十萬個為什么》,讓我對身邊的動、植物的生活習性等知識有了更深刻的認識;優(yōu)秀歷史讀物《上下五千年》也讓我了解了我國的悠久歷史;《優(yōu)秀作文集》幫助我提高了寫作水平……

  讀書不僅使我們增長知識,陶冶我們的情操,還能給我們帶來無窮的樂趣!同學們,讓我們一起加入讀書的行列中吧!

讀書的快樂演講稿11

  首先,請允許我向書致謝,感謝它偉大的凝聚力讓我們如此之多的愛書之人齊聚一堂,讓我們有機會交流心得感想。

  書?何謂書?在我看來,它不僅是知識的載體,更是永存的寶藏,縱觀歷史長河,誰人真正不朽?在歲月之輪前,能夠幸免的怕也只有那散發(fā)著油墨香氣的書卷。

  張張白紙序列,浸透著無數人的`心血與辛酸;點點鉛字匯集,講述著萬千事的底蘊和哲理。

  正如冰與火之歌所說,讀書的人可以經歷千萬種人生,而不讀書的人只有一次。讀一段美文,如飲佳茗,可以久久回味;讀一部好書,醍醐灌頂,足能參透人生。

  因此,我愛上了讀書。

  現(xiàn)年我已是十歲又三,不敢妄稱讀書破萬卷,但也算是匆忙中閱過成百上千本書了,但令人羞愧的是竟還沒與書發(fā)生過任何可令人津津樂道的小故事,不禁汗顏。不過如莊子所言:君子之交淡如水。我與書之間,大概也就是這樣的情感吧。

  我讀書往往信馬由韁,不拘成法,凡能讀書之處,皆持書苦讀,許是這份愛書之情連上天都打動了吧,讓我心靈的窗戶至今沒有掛上窗簾,每讀至精彩之處,常常捶胸頓首曰:“此等文章竟也能出自凡人筆下!可我為何寫不出來!”然后掩卷長思,將此書精華一一吸取榨干,熟記于心。此等事情雖說來慚愧,有辱書生斯文,但這也是我讀書惟一的法門了吧。

  至于推薦好書,私以為,每人都各有所愛,各有自己心目中的好書,不過,我還是想介紹兩本我所珍愛的藏書,柴靜所著的《看見》,路遙所著的《平凡的世界》,這兩本書皆描盡眾生百態(tài),用最為真實的筆法勾勒出當代中國的人間生活,不嬌柔做作,不扭曲事實,直觸每一處光輝與傷口。尤其是《平凡的世界》一書,雖然此書與我之間有時代不同這一代溝,但仍沒能阻止我對這本書的熱愛。三部曲讀完之時,我不禁對我的人生、對我自身所處的這一平凡的世界,有了嶄新而深刻的思考。

  我愛讀書,不為功名利祿,只為與書相處時的那一份恬靜的與世無爭。

讀書的快樂演講稿12

敬愛的老師、同學們:

  大家好!

  有的人認為有了錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有的人認為自由自在就是快樂,可以不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的快樂。

  當我走進書店看到琳瑯滿目的書籍時,我真是激動不已,捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當我回到我的書房的時候,那充滿書香的氣息讓我忘記一切。

  盡管現(xiàn)在我們的課程很多,但我還是每天堅持看課外書。我的讀書方法和別人有所不同:有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,而我卻喜歡一行一行仔細地讀,力爭把讀過的內容都弄懂。我比較喜歡讀小說,有時遇到不認識的字、詞都要翻開字典查閱,然后記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢,但很有效果。讀完一本書,我的摘錄本上也多了不少精美的詞句,當然還會把自己的心得體會寫下來。看一篇文章,寫一篇心得。

  在讀書的過程中,我了解了許多偉大的作家、思想家,獲取了許多課堂上沒有學到的東西。書是我的.老師,她給了我知識,教會我學做人。書是我的朋友,當我傷心難過時,她會鼓勵我。從她那里,讓我懂得了“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的道理。當我對未來失望時,她教會我如何積極地面對人生。這就是讀書的意境,我讀書我快樂。

讀書的快樂演講稿13

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《快樂閱讀》。

  “今天你讀書了嗎?”每當看到這樣的文字或者聽到這句話,你是否想到自己,捫心自問一下呢?自古以來,讀書,都是最流行最時尚的一種學習方式。作為一名老師,理所當然更應該每天堅持讀書。因為一本好書就如一個好的導師,它能使我們的思想變得睿智,生活變得充實。

  夕陽斜照的傍晚,隨手拿一本《情感讀本》坐在窗邊,靜靜地閱讀,那是心靈的凈化,靈魂的碰撞。那種寧靜和恬靜的心情已經得到了升華,真正品嘗到閱讀的快樂。

  作為教師我們需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。有人說,教給學生一杯水,教師應該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。我以為,教師不僅要有一桶水,而且要有"自來水"、"長流水"。"問渠哪得清如許,為有源頭活水來",因此,在學習中,書本是無言的老師,讀書是我學習生活中最大的樂趣。

  常言道:"茶亦醉人何必酒,書能香我不需花。"我們渴望讀書,渴望獲得知識,但是我們卻常常會有這樣的疑惑:我們應該如何讀書?我曾經迷茫過,不知道如何做,不過我認為除了善于動腦,心領神會之外,還應多動筆寫寫讀書筆記和讀后感。如果這樣做,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結果,便于日后比較、綜合、分析。

  讀書讓我逐漸體會到了作為一名教師的快樂,也讓我領悟到了作為教師的使命——走近學生,完善生命。教師的快樂來自學生。每每感受著教育名家的心靈之約,空閑時,我常會靜下心來去翻翻他們的著作,品嘗他們釀制的瓊漿玉液。從他那兒,我還感受到陶行知、朱永新、李鎮(zhèn)西、魏書生等教育名家對教育的滿腔熱忱。這些都讓我獲得了最大的快樂。

  讀書讓我體會了教育的民主,在學生眼里,教師能夠與他們平起平坐,他們的.心理也就獲得了一種平衡,這樣的教師最能受到學生的敬重。學生樂意與我走近,常把心里話告訴我,向我訴說煩惱,向我傾訴困難,我因此常和學生交流,這不能不說是一筆最寶貴的財富。回想每一次學生在向我表達著他們對我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激動,我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價值。毫不避諱地說,這種崇高,正是我在讀書工程中所獲得的最大的收獲,是我不斷學習、不斷完善的具體表現(xiàn)。

  讀書使得做教師的我們不再自甘平庸、俗不可耐。堅持讀書是教師最起碼的職業(yè)底線。讀書,才能消除“職業(yè)倦怠”、生命衰微,使教師具有充實的靈魂和不斷生長的精神。書籍中,那些大師充滿生命激情和智慧的言語,超脫的情懷,會使我們變得特別開闊、靈動、開放、樂觀、曠達。一個對書籍敬而遠之的人,不管他怎樣刻意包裝,總是難以瀟灑起來的,惟有經過書卷的浸潤,才有可能超越自我、發(fā)展自我。當我們獨處的時候,享受讀書的樂趣;當我們交往的時候享受讀書帶來的文雅和氣度;當我們創(chuàng)造教學生活和生命的時候享受讀書而獲得的魅力。這時候,就會產生一種奇異的感覺:書中那金子般的思想和奇妙的靈智是支持生活和生命的一部分。蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。”從某種意義上說,一個教育家的成長歷史,就是他的讀書的歷史。教師作為傳承文化的使者,必須伴隨著讀書而發(fā)展而超越自我。

  讓書的精髓融入我們的生活、融入我們的生命,讓我們的生命之花開得更加絢麗多彩、富有活力,那就讓我們多讀書吧。

讀書的快樂演講稿14

  各位老師,各位同學大家啊好!

  今天我演講的題目是:熱愛讀書。

  假如有人問我,你最喜歡什么,我會說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像干枯的樹木,沒有一點兒生機。

  童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的'精神。

  我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。

  同學們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

讀書的快樂演講稿15

尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!我這次演講的主題是“讀書的快樂”。

  俗話說得好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書,能使我們明白很多做人的道理;讀書,能使我們懂得許多廣泛的知識。書就像是一幅美麗的畫卷,只要你翻開它,就會沉醉其中;書就像是一處優(yōu)美的風景,讓人流連忘返。一本好書,如果你認真讀,會感覺很快樂。一本書中會有很多吸引人的地方等著你發(fā)現(xiàn)。比如《哈利·波特》中各種各樣的魔咒及成千上萬種的動物,《海底兩萬里》中巨大的海怪等等。你還能夠把自我想象成故事中的主人公。把自我想象成《三國演義》里的關羽,陪著大哥劉備一同征戰(zhàn)沙場,一齊悲痛一齊快樂。把自我想象成《八十天環(huán)游地球》中的主角---?讼壬瑸橥瓿杉s定,經歷千難萬險,只用八十天就在1873年間環(huán)游了地球一周......當然,讀書的快樂還有很多很多,要是都說的'話,我說上好幾天都說不完。期望同學們去探索,去發(fā)現(xiàn)。但要記住,不是一味地看叫讀書,而是全心全意的去品味,才叫真正的讀書。那是你便會覺得,讀書時快樂的!

  為完成約定,經歷千難萬險,只用八十天就在1873年間環(huán)游了地球一周......

  當然,讀書的快樂還有很多很多,要是都說的話,我說上好幾天都說不完。期望同學們去探索,去發(fā)現(xiàn)。但要記住,不是一味地看叫讀書,而是全心全意的去品味,才叫真正的讀書。那是你便會覺得,讀書時快樂的!我的演講完畢,多謝大家!

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