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開家長會學生代表演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的開家長會學生代表演講稿,歡迎大家分享。
開家長會學生代表演講稿1
尊敬的各位家長,老師:
我是八(1)班的。今天很榮幸能作為學生代表發(fā)言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這里,我最想說的兩個字就是“感謝”。
感謝,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝生我們養(yǎng)我們的父母,感謝親身授予我們知識的老師,感謝為我們提供一切服務的學校,感謝關(guān)懷我們的社會,感謝向我們伸出援助之手的人,感謝對我們微笑的陌生人需要我們感謝的人數(shù)不勝數(shù),不過作為一個孩子,一個學生,最需要我們感謝的'是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。感謝父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長大成人。當我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時,你們與我們一同分享著喜悅和快樂。
這需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們?nèi)涡缘倪^分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會明白,你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取辦好每一件事,做到上課認真聽講,按時完成作業(yè);下課不違紀、不惹事、這一切的一切都是為了報答你們,還有那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們!
我們的老師,被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人绱思毼⒌膼,怎能不讓我們這些做學生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈光下認真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!
各位家長,也許這次考試你們孩子的成績并不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?請你們相信,我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心,默默的感謝著你們還有老師。也許現(xiàn)在,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福!
最后,我想同各位家長說的是:我們生活學習所在的紫水學校八(1)班,是一個團結(jié)互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛,同學們的關(guān)心。在學校里,無論是在生活上,還是在學習上,我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務:學習上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長們,請你們放心,我們一定不會讓你們失望!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
開家長會學生代表演講稿2
親愛的叔叔阿姨:
大家好!
今天,我代表我的同學,能在這里和我的父母交流,我感到非常榮幸和恐懼。
首先感謝你是我們堅強的后盾,一直在我們身邊,在你冷的時候提醒你加衣服,在天氣好的時候提醒曬被子。感謝我們的老師。沒有老師的指路明燈,我們的成績是不可能取得的。是老師不斷提醒我們認真聽講,認真復習,整理錯題。讓我感嘆的是,老師說了所有的方法,但還是有學生不認真執(zhí)行,以至于效果不理想。當然,大部分學生都能聽話,成績好。讓我特別感動的是,據(jù)說我們學生從自習到晚上十點都很努力。其實老師這次為什么不陪我們?nèi)湔n到深夜呢?所以再次感謝你和你的老師。
水不清只有魚知道,班里只有學生知道情況。退出比賽不到兩個月,我在最近的觀察中發(fā)現(xiàn)了一些問題,我會向你匯報,尋求最佳解決方案。
第一個問題是早餐。有些學生為了找時間學習,一大早就啃面包當早餐或者從食堂買涼飯。因為怕父母擔心,在電話里說吃了點雞蛋,喝了什么粥,吃的是雞蛋餡糕還是里脊糕。恐怕這會讓你難過,但我們選擇了自己的路。之所以要隱瞞這一點,是因為有些同學不能充分利用這段時間。說話的時候,愣了愣神過去。我認為這些學生應該注意他們的健康和學習效率。
趙老師建議我代表同學發(fā)言,希望大家能和我們交流。我覺得長輩之間的溝通已經(jīng)初具規(guī)模,不僅有自己的特點,也取得了很大的成績。畢竟我的每一個同學都特別優(yōu)秀。但是,我們還是喜歡以剛剛發(fā)生的趣事為出發(fā)點,由淺入深,像朋友一樣發(fā)表意見。這時候希望大家能聽聽我們的意見,好好琢磨琢磨。千萬不要利用父母的權(quán)威來質(zhì)疑我們,更不要隨便發(fā)表評論和要求。家長不妨討論后制定計劃。其實我們都知道該怎么做,只是有些事情沒有去做,因為我們沒有意識到。這個時候,希望你能在我們身邊找一些例子,找一些哲理性的話,讓我們知道事情的重要性和必要性,這樣我們才能做到有信念,終身受益。剛考完,有的家長會說:“我沒考,我肯定沒好好學習。
我們不能接受這種說法。首先,如果我們每天努力學習,我們得不到表揚,卻得到責備,我們受不了。你比我們更焦慮。第二,我們考的不好,已經(jīng)很痛苦了。父母說這等于火上澆油,火上澆油。我覺得你說“嘿,怎么了?靜下心來,把所有的題都想透,你一定會一步一步考好的。這不僅隱含地解釋了方法,還鼓勵了方法。我們的神經(jīng)對自己的成績很敏感,稍有不慎就會刺激到我們,希望你慎重考慮。
由于寫的`倉促,沒有和太多同學交流,只能想到這么多。
最后一個問題:學習會涉及成績。每個人的特點都不一樣,所以我只能謙虛的說說我在陳固的觀察。
一些學生的成績有波動。我覺得他有能力做好,但是他沒有做好的心理素質(zhì)。原因是他考試考得不好。他很努力,考完試很放松,上課話多,聲音高,語氣硬。這是思想不成熟的表現(xiàn)。謙竹有鞠葉,傲梅無背花。這次考過了,下次可能就不會這樣了,因為你身邊有很多優(yōu)秀的人。取得好成績很容易,但很難保持。
我認為你可以從以下兩個方面和學生討論這種情況
1、人生中上演的成功與拔河。
2、如何準確定位自己,目標是什么,實現(xiàn)目標有什么錯,如何做好。
關(guān)于第二點,我覺得最好是你帶路,讓我們自己思考。從而避免心理壓力或怨恨。當然,最重要的是靜下心來,一步一步來,盡可能分析的滴水不漏。最好找張紙寫。
還有,有些同學成績不能一直上,或者偶爾考得好,下次再下去。我觀察過一些學生,他們或多或少都有這樣的問題。早起天黑,晚上12點從自習室回來;貋砗,我不得不在床上用手電筒學習?梢哉f我的衣服越來越寬了,我永遠不會后悔、第二天早上4點5分鬧鐘響的時候我又起床了。這種消費不禁讓我張口結(jié)舌。既然沒有做調(diào)查,我只能猜測:他們上課會不會困,做作業(yè)沒有精神,導致學習效率低?而且他們回宿舍很晚,早上敲鬧鐘必然會影響其他同學的休息,所以其他同學不可能沒有怨言。我覺得這些同學沒有注意到三點:一是健康,二是方法,三是實現(xiàn)愿望需要考慮別人的利益嗎?
最后,
我想說,雖然你花了這么長時間來談論你的成就,但我也想說,經(jīng)驗比排名重要,思想比課本知識重要。品德是世界的基礎(chǔ)。希望家長們不要只關(guān)注我們的成績,更要關(guān)注我們與人相處的能力。以德報怨。讓我們擁有豐富的情感,豐富的思想,精彩的人生。
人生應該像朝燕子飛去,從綠色的翅膀中借用藍天。我認為你和你的老師是我們想借的綠色翅膀。我也相信我們可以用翅膀飛向藍天。
開家長會學生代表演講稿3
各位叔叔、阿姨:
下午好!
很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次。我代表班委會歡迎你們的到來。
今天站在這里的本應是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認為,因為無論是這次考試成績,還是近一的,都與我的初定相差很遠。
作為一個失敗者,這站在這里思錯改過,在剛天學時我給自己定下了一個奮斗目標,我也相信所有的同學都有自己的奮斗目標。為達到目標就需要一定的學習方法,各人也都有自己的學習方法。在我看來,學習最重要的就是課堂,就是上課這四。
首先我認為我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的重中之重,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟著老師的思路走。而要做到這些,除了學生主觀意識之外,就是學生要有充沛的精力,這就要求學生每天要有充足的休息時間,不宜開夜車。學習另一重要方面就是課后的復習鞏固,此點也十分重要。我這一次失敗,也主要是因為這一點。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的,總覺得有些題太,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶,至使自己的`課后鞏固做的不夠好,對知識掌握理解不精。我想其它同學也有通病,而這個時候就需要有人提醒,有人督促,但不可過勝。應因人而異,需適可而止,不能讓學生有抵觸心理。另外學習要有興趣,要先有疑而后學,因趣而學,因疑而學。有目地的去學習,才能學得靈活,學得輕松。我們之所以學得吃力,就是因為對學習沒有興趣。
作為一個,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學,我會原諒每,因為我認為人無完人,孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽。對于自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺,都那么有責任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。
作為一個孩子,我認為一個良好的家庭對一個學學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。
我講話完畢,寫的太匆忙?赡苡行┱f的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒。
開家長會學生代表演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是高二(6)班的學生,我今天的演講題目是《做智慧的學習者》。每個人都渴望成功,對于未來有著憧憬和幻想,但又常常在學習的困境中彷徨、迷茫,找不到?jīng)_破困惑的方法,這是因為大多數(shù)人都沒有智慧的學習。
學習本不該是墨守成規(guī),而是去不斷思考與領(lǐng)悟,古今能成大事者,往往能在各種各樣的學習方法中,豐富多彩的學習內(nèi)容中以自己的思維、獨特的見解去理解知識、消化知識,而不是一味地囫圇吞棗、生搬硬套,因而學習才能事半功倍。萊納斯?鮑林,是美國的一名化學家,在當時經(jīng)典價鍵理論難以說明分子結(jié)構(gòu)的時候,他對化學鍵本質(zhì)提出獨特見解,提出了雜化軌道的理論,從不同角度研究電子運動,很好的解釋了甲烷的正四面體結(jié)構(gòu),從而改寫了20世紀的化學歷史,并且因做出的卓越貢獻成為迄今僅有兩度獲取諾貝爾獎桂冠的人。在我們學習的時候,也因針對知識做出自己的理解,許多同學在學習政治的時候,常常覺得內(nèi)容枯燥無味,知識點難以理解,找不到學習的要領(lǐng)。在這個時候,不妨結(jié)合語文、歷史所學來梳理知識結(jié)構(gòu),結(jié)合典故,靈活運用名人事跡闡釋世界觀原理,讓學習活起來,拒絕讓死記硬背成為學習的唯一方法。每一種成功都不是偶然的,智慧地從多角度理解知識,才能為成功之路多打開一道大門。
智慧的學習者能清楚的認識到自己的弱勢所在,并為之苦心鉆研,用各種方式彌補自己的弱勢,把短板變成長板。我國著名戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳大師,年輕的時候因眼睛并不符合表演戲劇的標準而被師父拒之門外,他深知自己最大的弱勢就是眼睛灰暗無光、木訥呆滯,所以回去愈加勤奮練功,每天盯游魚、觀飛鳥,最終練就了一雙清澈如秋水、脈脈含情的眼睛。眼睛是梅蘭芳的弱勢,所以他就對癥下藥,用勤奮彌補了天資欠缺,終成一代大師。一只木桶能盛多少水,取決于最短的那塊木板。因此短板雖小,影響極大。準確找到自己的短板,并加以改正,是智慧學習的一種體現(xiàn)。
在學習中,不難看到這樣一類人,他們總是游刃有余的處理好自己的事情,在多方面都可以有所成就,從不為某一方面慌張。并不是他們生來如此,而是他們更懂得智慧的規(guī)劃學習。規(guī)劃學習,首先要認識自己,每個人的習慣、能力、理解和記憶的方式方法都存在差異,只有對自己的`狀態(tài)進行準確的定位后,才能制定出高效合理的學習規(guī)劃。并且,只有認識了自己后才能夠設立符合自己情況的學習目標。正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標而奮斗的動力,所以目標不應該或高或低,不然計劃容易成為一張空紙,毫無存在意義。學習目標還應明確,不應籠統(tǒng),具體到每一次考試,每一科目,每一天,每一節(jié)課,這樣有利于督促自己完成目標的實現(xiàn)。最后,科學安排時間是重中之重,突出重點時段,確保問題學科或薄弱知識的學習效率,勞逸結(jié)合才能最大實現(xiàn)計劃的作用。智慧的學習者的成功在于合理規(guī)劃,這是他們?yōu)槭裁纯偰芟热艘徊降拿卦E。一個好的學習規(guī)劃,讓學習事半功倍,智慧的學習者深諳此道,希望同學們也可以制定出屬于自己的學習規(guī)劃。
那些平時成績優(yōu)異的同學,并不全是聰明的人,可他們卻可以在學習的道路上走的更遠,這是因為他們懂得智慧學習。智慧并不等同于聰明,智慧是極大化開發(fā)自己大腦的使用,運用大腦思維,把一切可以運用的東西為你所用,讓一切都成為學習道路上的動力,讓不可能變?yōu)榭赡,突破極限,攀登學習高峰,于是終成學習道路上的集大成者。做一個智慧的學習者吧,愿你用智慧成就人生,謝謝大家!
20xx年11月26日
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