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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-12-04 07:34:46 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿常用【6篇】

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生演講稿常用【6篇】

小學(xué)生演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人與人之間要有誠(chéng)信,在我的生活中就發(fā)生了這樣一件事。

  一天下午,烏云密布,電閃雷鳴,外面突然下起了傾盆大雨,就算打著一把巨傘也仍然會(huì)淋成落湯雞。

  我正在家里寫(xiě)作業(yè),做到一道數(shù)學(xué)題時(shí),突然發(fā)現(xiàn)尺子不見(jiàn)了,我匆匆忙忙地翻遍了整個(gè)書(shū)屋,卻一無(wú)所獲。我不得不去旁邊的小店里買(mǎi)一把。我?guī)弦粡埵n票,穿上媽媽的大雨衣出了門(mén)。一路上雨水打在我的臉上,連眼睛都睜不開(kāi)。地上的積水涌進(jìn)了我的`鞋子里。到了商店,我挑了一套米老鼠的套尺和一塊可塑橡皮,一共七元。當(dāng)時(shí)收錢(qián)的是老板的兒子――一個(gè)上一年級(jí)的小男孩。我剛回到家里,突然發(fā)現(xiàn)小男孩多找了我兩元錢(qián),我去不去還錢(qián)呢?去吧,我就不能買(mǎi)棒棒糖了,可不去吧,又不誠(chéng)實(shí)。老師說(shuō)過(guò),做人一定要誠(chéng)實(shí)。我思來(lái)想去,最終我還是決定把錢(qián)還回去。我頂著風(fēng)雨再次來(lái)到商店,把錢(qián)還給了小男孩,并對(duì)他說(shuō):“小弟弟,你多找了我兩元,下次一定要認(rèn)真計(jì)算哦!”“好的,謝謝姐姐。”

  送完錢(qián)后,我的心情暢快了許多。西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“坦白是使人心底輕松的妙藥!睂(duì),做人一定要有誠(chéng)信!

小學(xué)生演講稿 篇2

  大家好!

  我們?cè)谶^(guò)年,他們卻在過(guò)關(guān),在這病毒肆虐的惴惴不安里,他們一路上披荊斬棘,無(wú)所畏懼。

  在新型冠狀病毒面前,是他們沖到了一線(xiàn),是他們,不畏艱難。他們,就是來(lái)自各個(gè)省市的白衣天使,是抗病毒路上的逆行者。

  八十三歲的鐘南山爺爺,本來(lái)可以避開(kāi)病毒的危險(xiǎn),安度晚年,但是他在人民最需要他的時(shí)候,站了出來(lái),就跟十七年前,SARS病毒爆發(fā)的時(shí)候一樣。十七年前,他曾堅(jiān)定的說(shuō):“把病人都送到我這里來(lái)!”這斬釘截鐵的話(huà)語(yǔ),帶給全世界無(wú)比的震撼。十七年來(lái),這顆為人民服務(wù)的`心,始終未改,為人民的安全逆行的志,始終不變。

  還有許多醫(yī)生與護(hù)士,在大年三十,當(dāng)我們吃著團(tuán)圓飯,闔家歡樂(lè)的時(shí)候,他們卻義無(wú)反顧地離開(kāi)家人,踏上去武漢的戰(zhàn)場(chǎng)。這些逆行者在醫(yī)院戰(zhàn)地中,為人民安全而戰(zhàn)。

  致敬逆行者,敬畏自然,守護(hù)生命。是他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛(ài)的奉獻(xiàn)”,詮釋著“大醫(yī)精誠(chéng)”。我們由衷的向他們致敬。讓我們眾志成城一起戰(zhàn)勝這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),期待著他們?cè)缛諝w來(lái)闔家團(tuán)圓,一起走上街頭,繁花與共!

小學(xué)生演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!今天我們歡聚一堂,慶!傲弧眱和(jié)!

  光陰似箭,彈指之間,時(shí)間過(guò)的很快。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高素質(zhì)。

  我們的心中都有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累、風(fēng)和日麗的夏天!

  半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對(duì)知識(shí)的渴求。知識(shí)就是力量,就是財(cái)富。古人云:"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的.長(zhǎng)河困難重重,我們會(huì)正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。

  我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的日子。

  同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

  最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

  謝謝大家。

小學(xué)生演講稿 篇4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  何謂誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。人與人相互交往,坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。

  小學(xué)生文明誠(chéng)信演講稿

  早在幾千年前,就有一位睿智的老人,孔子,用畢生的精力著書(shū)立說(shuō),至今,延綿數(shù)千年,其偉大的精神早已深入人心,誠(chéng)信的火炬一直被人們高高舉起,代代相傳,燃遍中華大地的每個(gè)角落,并作為東方文明的`精髓傳遍全世界。

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。演講稿

  于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。

  而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。

  結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開(kāi)心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

  孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”!幾千年來(lái),“一諾千金”的佳話(huà)不絕于耳,廣為流傳。可見(jiàn),誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點(diǎn)浩然正氣,千里快哉風(fēng)!

小學(xué)生演講稿 篇5

  自力更生是中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德。它是民族的脊梁和靈魂,是中華民族能否屹立于民族之林的關(guān)鍵。

  怎樣才能自立?首先要學(xué)會(huì)自立。自力更生,就是我們能夠自立,不借助外力,通過(guò)自己的努力,闖出世界。不要害怕困難,做好自己的事情,為夢(mèng)想而奮斗,不懈努力。如今,許多成功人士通過(guò)自己的努力贏得了榮譽(yù)。只要我們不再懶惰,永不放棄,我們就更接近成功,甚至到達(dá)成功的巔峰,領(lǐng)略自力更生的精神,讓自力更生在我們年輕的`精神土壤里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。在我的人生字典里,沒(méi)有什么是不可能的,只要你懂得自立,只要你努力,循序漸進(jìn),堅(jiān)持不懈地追求,永不放棄,持之以恒,一切皆有可能。作文

  自力更生是兄妹,但是雙胞胎。自力更生促進(jìn)自我完善,自我完善可以導(dǎo)致自力更生。我們應(yīng)該從跌倒的地方站起來(lái),面對(duì)各種困難,我們應(yīng)該努力自強(qiáng)。自我提升就像一顆種子在我們心中慢慢發(fā)芽,讓我們知道什么是真正的自我提升。汶川人民在地震的威脅下再次站了起來(lái)。八九歲的劉亞春校長(zhǎng)、錢(qián)翔老師和二年級(jí)的林浩班長(zhǎng)在地震廢墟中站了起來(lái)。他們是人,他們是勇敢的大寫(xiě)的人。地震中老師固定的姿勢(shì)太完美了。時(shí)間不可逆轉(zhuǎn),自力更生可以重塑。他們是一群詮釋實(shí)力的人,他們?cè)谧粤Ω邪l(fā)揮著強(qiáng)大的聲音。他們的精神影響著四川、中國(guó)和世界,這是一種民族精神的豐富多彩的反映。我們要像他們一樣堅(jiān)強(qiáng),像他們一樣勇敢,不怕困難的威脅,靠實(shí)力走下去。每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折,但只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,就能戰(zhàn)勝困難。只要你比別人強(qiáng)一點(diǎn),別人就成了小溪,你就成了河流甚至海洋。自強(qiáng)不息是一種精神,含蓄而豐富。只有具有自力更生精神的中國(guó)人才能理解它的真正內(nèi)涵。

  每個(gè)中國(guó)人都必須學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、生活和自力更生。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)恐慌和痛苦,但在恐慌和痛苦中,他們選擇了自立,堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)對(duì)方。一個(gè)中國(guó)人不應(yīng)該軟弱,而應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),自立自強(qiáng),發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!讓它在十幾億人心中生根發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果。讓每一個(gè)中國(guó)人永遠(yuǎn)自強(qiáng)不息,不折不扣。

小學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  佛說(shuō):眾生皆苦。而微笑卻能讓人在苦中品味出些不同的味道來(lái)。它是自信和希望的源泉,它為這個(gè)世界增添了無(wú)數(shù)的色彩。

  今早一出門(mén),就感覺(jué)眼前的景色與平時(shí)大不相同,白茫茫的一片,只有道路上的雪融了些,其它地方皆被蓋住。這是20xx年的第一場(chǎng)雪。這雪景,又使我憶起了前些日子去世的大舅爺。他的死,我一直想忘卻,然而委實(shí)不容易,他是自我懂事以來(lái)去世的第一個(gè)親人。自然是不容易忘的。更重要的是,他去世的前幾日,給了我足以牢牢銘記在心的震撼。

  記得那是去年過(guò)年時(shí),那是我最后一次見(jiàn)他。我們一家三口來(lái)到了祖祖家,祖祖呆呆地坐在沙發(fā)上。應(yīng)該是在想兒子的病,眼睛又紅又腫。畢竟,白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,是一般人難以接受的?匆(jiàn)我來(lái)了,便和藹地沖我一笑。連身體不好的爺爺也來(lái)了。他們的中間,坐著大舅爺。我吃了一驚,啊!大變了個(gè)人,我差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出來(lái),大舅爺原來(lái)富態(tài)的臉慘白的像一張紙。原來(lái)就沒(méi)多少頭發(fā),現(xiàn)在更是因?yàn)榛煻裁炊紱](méi)有了。原本是個(gè)高大魁梧的人,現(xiàn)在瘦的不成人形。爺爺把我叫了過(guò)去,我強(qiáng)忍著擠出一絲笑意,可分別只感到肌肉的輕微顫動(dòng)而已。他看著我的臉,也笑了。他嘴角上揚(yáng),眼微瞇,黃色的牙齒微露。在他那慘白的臉上笑出來(lái),很是別扭。他是強(qiáng)忍著痛苦讓我們放心嗎?不!他的笑透出來(lái)的`是幸福和快樂(lè),還有一種淡然和坦然的感覺(jué)。我苦澀的心里,甜了幾分,我勉強(qiáng)地笑,氣氛也緩和了下來(lái)。我的笑中,有苦澀。更多的卻是從中學(xué)到的堅(jiān)強(qiáng)。

  幾天后,我接到了大舅爺?shù)乃烙。心里很是難受,可又想到他的那個(gè)微笑,我也好了許多。那個(gè)微笑,帶著親朋好友們歡聚一堂額幸福和坦然面對(duì)生死的豁達(dá)。

  那個(gè)微笑,甜了我們的心,也甜了他的心。

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