堅(jiān)持的演講稿合集[15篇]
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿對我們的作用越來越大,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編精心整理的堅(jiān)持的演講稿,希望對大家有所幫助。
堅(jiān)持的演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
求學(xué)路漫漫,堅(jiān)持很重要。
出生鄉(xiāng)村,沒有城市那樣好的幼兒園,沒有先進(jìn)設(shè)備的小學(xué),可我一直在堅(jiān)持。終于,初中去了城里的一所教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)的機(jī)構(gòu)。競爭很激烈,我依舊堅(jiān)持著,可堅(jiān)持的路上也從不會(huì)像我們想象的那樣走得輕而易舉。
晚上,抬頭瞄了瞄桌上的鬧鐘,十點(diǎn)了!望著眼前的數(shù)學(xué)題,再看著地上一地的草稿紙,心中越發(fā)地?zé)┰辍?/p>
“算了,還是明天問數(shù)學(xué)老師吧,反正也不會(huì),煩死了!睂(shù)學(xué)書重重地拍上,我便收拾收拾躺入我的香窩進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
清晨,一縷陽光斜射進(jìn)我的房間。雖然眼皮在打架,可我還是強(qiáng)力抑制著起床氣,草草地刷完牙洗完臉便急急地趕到了機(jī)構(gòu)。
一路上,心中一直惦記著數(shù)學(xué)題。將書包隨便托一個(gè)同學(xué)帶去班上,我便飛速地跑往了數(shù)學(xué)老師辦公室。
“老師,昨晚的家庭作業(yè)我都沒弄懂,這題、這題、還有這題我都不會(huì)做!”我直沖向數(shù)學(xué)老師辦公桌,急忙地翻開作業(yè)。
“你呀,你知道你為什么不會(huì)做嗎?這種簡單的數(shù)學(xué)題對于你應(yīng)該是沒有問題的才是,可是最近你的數(shù)學(xué)題做的一塌糊涂!”數(shù)學(xué)老師并沒有先給我講題,反而開始細(xì)數(shù)我最近的學(xué)習(xí)狀態(tài),“其實(shí)老師最近也很關(guān)注你的學(xué)習(xí)的,你看看,自從你前倆次小小測試得了滿分后,開始有些洋洋自得了吧?學(xué)習(xí)成績非但沒有進(jìn)步,反而還退步了。你最近上課聽講也有些走神哩。知識是靠持之以恒、日積月累下來的,像你這樣怎么會(huì)學(xué)好呢?學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈,唯有這樣一直堅(jiān)持下去才會(huì)有好的成績。你再這樣啊,成績很快就會(huì)被別人超過去的!”
聽數(shù)學(xué)老師這樣一說,我意識到自己最近好像真的有些驕傲有些松懈了呢,心中不免有些擔(dān)心自己的.成績處于班級的位置是否正在慢慢跌落,于是心中暗暗下定了決心,以后對于學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,一定要堅(jiān)持不懈。
數(shù)學(xué)老師仔細(xì)地給我講完了題,頓時(shí)一身輕松。不過數(shù)學(xué)老師還給我定了個(gè)要求,每天堅(jiān)持練三道數(shù)學(xué)題!為了我在班級上成績的位置,我也咬了咬牙一口答應(yīng)了!
經(jīng)過一直以來的堅(jiān)持,我的數(shù)學(xué)成績一直在我們班穩(wěn)居前列。這也多虧了數(shù)學(xué)老師說的那番話給了我啟發(fā)。
一個(gè)人總有失敗的時(shí)候,不可能永遠(yuǎn)稱霸,可是如果你一直堅(jiān)持,那就不一定。
如果你在學(xué)習(xí)之路上一直堅(jiān)持著,那么再無邊的黑暗也會(huì)終被照亮,從而迎來光明。
人生之路那么長,知識很重要,堅(jiān)持一下又何妨?
堅(jiān)持的演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
嶄新的木制書柜擺滿書籍,整齊擺放的各種圖書有魔力般呼喚著人們?nèi)ラ喿x。
平靜的夜晚,耳中只聽見昆蟲窸窸窣窣的聲響。迎著從明凈玻璃窗穿過灑在桌面的銀輝,打開了臺燈。小小臺燈照亮了木桌與書柜,手指點(diǎn)著書脊上名稱猶豫一小會(huì)兒,輕輕抽出了那本書籍,暖洋洋的橘色光線籠罩周身,懷著期待心情翻過素色封面,視線停留在滿頁的黑色字體。自己定下堅(jiān)持讀書的目標(biāo)一定要努力完成,懷著這樣心情慢慢讀著每一行文字。
書本的魅力是無限的,只要堅(jiān)持看一會(huì)兒,便會(huì)被故事深深吸引,兩指捻起薄薄書頁翻過,淡淡油墨氣息留在十指間,目光緩緩滑過每個(gè)字眼,體會(huì)字里行間傳遞出的`真摯感情,看似單調(diào)的文字編織成句,普通句段構(gòu)造出特別文章。一旦捧起書籍,便很難放下,富有深意的內(nèi)涵吸引著你去發(fā)掘,心中充滿著對接下來故事的好奇而沉浸書中很久,放下書本一瞬間恍若自己身臨書中世界。
讀書本就是件對靜心與學(xué)識都有好處的事,而堅(jiān)持讀書更是看似簡單又有很大益處的事。每天睡覺前難得的幾十分鐘空閑,捧一本好書細(xì)細(xì)品讀,將所有焦慮與煩躁拋之腦后,安靜地坐在床邊低頭將身心埋入書籍,仿若身臨其境般游離在字字句句,感受美好的詞句的熏陶。周圍格外寂靜,只剩翻頁的清亮響聲,卻也是一瞬間淹沒寧靜中,雙眸盯著排列整齊的文字,貪婪地想要快速了解之后情節(jié)但也不愿略過精致語句,一字一字讀過似是想將每個(gè)好句刻在腦中,同時(shí)也在暗暗感嘆作者爐火純青的功底。每日堅(jiān)持著讀一會(huì)兒好書,堅(jiān)持著堅(jiān)持著便會(huì)成為一種習(xí)慣,每天定要讀書的習(xí)慣,到那時(shí),便也不必刻意拿起書本,而是自然而然地進(jìn)入了書的世界。
除了書本自身的魅力,它給我們帶來的益處也是數(shù)不勝數(shù)。平日里閱讀時(shí)所記下的詞句在寫作時(shí)發(fā)揮了最大的作用,使寫作時(shí)能做到文不加點(diǎn),寫到哪兒,腦中恰當(dāng)詞語馬上浮現(xiàn),不必糾結(jié)于如何替換重復(fù)字詞而抓耳撓腮。與其眼饞別人出色文章,不如學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)積累,學(xué)會(huì)鍛煉。
堅(jiān)持閱讀,使人生充實(shí),也使一生受益。
堅(jiān)持的演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過長途的跋涉,我累了,終于累了。長時(shí)間的行走在一望無際的沙漠上,倦了。然而內(nèi)心的不甘心促使我不得不繼續(xù)行走下去。
作為一個(gè)淘金者,我的任務(wù)就是尋求寶藏。在那未知的世界,等待我的將是什么命運(yùn),我不知道,也不想知道,只要我還活著就好。
孤單一人,是寂寞的。嘴唇干裂了,我想要瓊漿,可現(xiàn)實(shí)是我連希望有一滴水的愿望都是奢侈的。但我不能放棄,因?yàn)樽鳛橐幻晒Φ奶越鹫咭恢倍际俏业膲粝,我不能,也決不能辜負(fù)了自己這段時(shí)間的`努力。
夢想在心中開花,種子便會(huì)一發(fā)不可收拾的灑滿整個(gè)心靈。是的,我又充滿了力量。于是,我舔了舔干裂的嘴唇,繼續(xù)走下去。
夢想就像一股清泉,滋潤著快被太陽烤焦了的我。每次倒下,盡管摔得遍體鱗傷,可我不在乎,痛又怎樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹,還不是一樣要挺過來。用通換得一個(gè)豐富的人生,值得!
是夢想賜予我力量,沒有了夢想,我所有的希望都會(huì)放空;所有的熱情都會(huì)轟然倒塌;那份美好的期冀也會(huì)隨之消失。
夢想是指明我前進(jìn)方向的一盞明燈,沒有它,我的人生將黯淡無光。
我知道,只有我堅(jiān)持夢想,永不放棄,夢想就會(huì)對我不離不棄。
堅(jiān)持的演講稿4
尊敬的各位老師。親愛的伙伴們:
大家好!
我很榮幸在這里做演講,我演講的題目是:堅(jiān)持不懈,直到成功。
我們大家都渴望成功,都擁有一顆走向成功的心。但是,我們怎樣才能成功呢。除了明確的目標(biāo)。堅(jiān)定的信念,我覺得就是要堅(jiān)持不懈。
堅(jiān)持不懈,直到成功。
在古老的東方挑選小公牛到競技場格斗都有一定的程序,它們先被帶到場地和手持長矛的斗牛士格斗,然后很據(jù)它所攻擊的次數(shù)的多寡來評價(jià)這支公牛的勇敢程度。從今以后,我就認(rèn)識到,我的生命每天都在接受類似的考驗(yàn)。如果我沒有堅(jiān)持下去,那我就失去了走向成功的資格。但是如果我堅(jiān)持不懈,勇往直前,迎接新的挑戰(zhàn),即使我傷痕累累,我一定還是會(huì)成功的堅(jiān)持不懈,直到成功。
堅(jiān)持不懈,就是堅(jiān)持做一件平凡的事,直到它變得不平凡,那么你也就是成功的海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個(gè)民族的認(rèn)真精神時(shí)曾說:〝如果讓一個(gè)日本人每天擦桌子六次,日本人會(huì)不折不扣地執(zhí)行,每天都會(huì)堅(jiān)持擦六次;可是如果讓一個(gè)中國人去做,那么他第一天可能擦六次,第二天可能擦六次,但到了第三天,可能就會(huì)擦五次。四次。三次。到后來,就不了了之。〞有鑒于此,他表示,堅(jiān)持做好每一件平凡的事本身就是不平凡。你堅(jiān)持到了,你就已經(jīng)成功了一半。
堅(jiān)持不懈,知道成功。
也許我們在堅(jiān)持的過程中,也曾彷徨過,也曾猶豫過,也曾想放棄,感覺自己的堅(jiān)持,沒有什么實(shí)際效果。在這方面,陶淵明給了我們一個(gè)很好的解釋。一個(gè)讀書少年向陶淵明求教。陶淵明帶他來到田邊,指著尺把高的.稻禾問:〝你仔細(xì)瞧瞧,它現(xiàn)在是否在長高呢?〞少年蹲下目不轉(zhuǎn)睛地盯著禾苗,看了半天,說:〝沒見長啊。〞陶淵明反問:〝真的沒見長嗎?那么,春天的秧苗又是怎樣變成尺把高的呢?〞少年不解地?fù)u頭。陶淵明開導(dǎo)說:〝其實(shí)這禾苗每時(shí)每刻都在生長,只是我們沒觀察到。讀書學(xué)習(xí)也是這樣。知識的增長是一點(diǎn)一滴積累的,有時(shí)自己都覺察不到。但只要勤學(xué)不輟,持之以恒,就會(huì)由知之不多變?yōu)橹醵唷K,有人說‘勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長。〞接著,陶淵明又指著一塊大磨石問:〝你看那磨石,為什么會(huì)出現(xiàn)像馬鞍一樣的凹面呢?〞少年答:〝那是磨損的〞〝那你可曾見到,它是哪一天被磨損成這樣的呢?〞少年說:〝不曾見過。〞陶淵明又進(jìn)一步誘導(dǎo)說:〝這是農(nóng)夫們天天在它上面磨刀。磨鐮。磨鋤,久而久之,磨損而成。由此可見,‘輟學(xué)如磨刀之石不見其損,日有所虧。學(xué)習(xí)一旦間斷,所學(xué)知識就會(huì)不堅(jiān)持不懈,直到成功。
我只有堅(jiān)持不懈的去努力工作,為自己的目標(biāo)去奮斗,才能不虛度我每一天美好的光明,我信心百倍,迎接新的太陽,相信:今天是此生最好的一天,只要我一心尚存,就要堅(jiān)持不懈,直到成功。
堅(jiān)持的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
下午好!
今天,我演講的題目是《因愛選擇,為愛堅(jiān)持》。
一直以來,我都特別喜歡《長大后,我就成了你》這首歌:(清唱)小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥,飛來飛去;小時(shí)候,我以為你很神奇,說上一句話也,驚天動(dòng)地……之所以喜歡,是因?yàn)檫@首歌唱出了出了我心底的聲音。
我的小學(xué)一年級是在外婆家念的。當(dāng)年的我,常在放學(xué)后用零食“引誘”小伙伴來當(dāng)我的學(xué)生,外婆家的那個(gè)大樟木箱子就是我們的黑板。回到父母身邊后,我家搬到了一個(gè)只有兩戶人家的小山凹,沒有同伴的我常常陶醉在自己的快樂之中----黑板是油漆的房門,方凳既是講臺也是課桌,我一會(huì)兒是老師給自己上課,一會(huì)兒是學(xué)生寫自己布置的作業(yè),然后給自己改分。小學(xué)升初中前的一個(gè)晚上,校長胡光耀老師和班主任張良根老師來家訪,他們對我的父母說:“好好培養(yǎng)你的女兒,將來考個(gè)師范,她很適合當(dāng)老師!本瓦@一句話,讓我把一個(gè)美麗的夢變成了自己的奮斗目標(biāo),成為我初中三年唯一的精神動(dòng)力。
20xx年,我終于踏進(jìn)了夢寐以求的師范校園。三年后,我如愿以償?shù)卣驹诹巳咧v臺上。
時(shí)光匆匆,17年的歲月就在身心投入的講課聲中,就在孩子們的歡笑聲中,就在失敗與成功的磨練中滑過;仡櫢,有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每一個(gè)腳印里都傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水,我無怨無悔,因?yàn)槲覑酆秃⒆觽冊谝黄穑覑圻@種單純而充實(shí)的生活,我心中一直有一個(gè)信念,那就是----做最好的自己,做最好的老師。
我所說的“最好的老師”不是和xxx,xx,xx等老師相比,他們的學(xué)識,能力都是我永遠(yuǎn)無法企及的;我所說的“最好老師”也不敢和xx地震中的向倩,xx等老師相比,他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私和永恒。我只是一名最普通的農(nóng)村小學(xué)教師,只是懷有一顆炙熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每天做的只是一些非常細(xì)膩,非,嵥榈墓ぷ,僅此而已。
上課前,我面帶著微笑走進(jìn)教室;講課時(shí),我會(huì)告訴學(xué)生我驢行的見聞和女兒的故事,讓他們分享我的快樂;下課了,我會(huì)和孩子們一起做游戲,拉近我和學(xué)生們的距離。有時(shí)候,小組長們到辦公室來背書,我會(huì)請她們吃零食,稱贊她們在學(xué)習(xí)上的勤奮,感謝她們對我工作上的幫助。我對學(xué)生說:老師讀小學(xué)時(shí)也有應(yīng)用題聽不懂,但我會(huì)在下課后留著眼淚把它完全弄懂,老師讀初三的時(shí)候代數(shù)常不及格,但我是寢室里起得最早,睡得最晚的那個(gè),我用自己的親身經(jīng)歷去教育學(xué)生,勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,只要盡了自己最大的努力,那就無愧養(yǎng)育我們的父母,無愧教導(dǎo)我們的老師。
同事開玩笑說:“你這是瘋狂英語,學(xué)生都著了你的`魔了!蔽胰滩蛔⌒α,話是夸張了,但不可否認(rèn)一點(diǎn),學(xué)生是喜歡我才喜歡上我的課的。
當(dāng)然,教學(xué)工作并不是一帆風(fēng)順的。如今的孩子從小嬌生慣養(yǎng),好吃懶做,不思上進(jìn)的學(xué)生日益增加,在一切向分?jǐn)?shù)看齊的教育現(xiàn)狀下,“老師越來越難當(dāng)”已是教師們普遍的心聲了。說句心里話,我也經(jīng)常抱怨,特別是看到那些不按時(shí)完成作業(yè),卻屢教不改的學(xué)生時(shí),我更是氣得火冒三丈。但無論什么時(shí)候,我都不曾后悔過,原因不僅僅是我對這份職業(yè)的熱愛,更重要的是學(xué)生回報(bào)我的愛讓我深深得感動(dòng),這種愛是那么純凈而又具體。
我永遠(yuǎn)忘不了xx歲生日時(shí),孩子們點(diǎn)燃蠟燭,為我唱生日歌的情景;我永遠(yuǎn)忘不了我調(diào)離了原來的學(xué)校,一群孩子冒著小雨,一路打聽,騎了近三十里路來看我的往事;我永遠(yuǎn)忘不了我為了孩子們的事情被批評,他們陪著我一起流淚的事情;我永遠(yuǎn)忘不了帶了6年的學(xué)生畢業(yè)離校那天,偷偷精心準(zhǔn)備的水果PARTY,還有約定6年后再相聚的話語;新年的時(shí)候,祝福的短信在凌晨便悄然而至;天涼的時(shí)候,學(xué)生會(huì)在QQ里留言:老師,要變天了,記得加衣服哦;教師節(jié)那天,女孩子們推搡著擁進(jìn)辦公室,雙手送上一張張親手制作的小卡片,然后害羞地說一句:“HAPPYTEACHER’DAY!”此時(shí)此刻,還有什么語言比這一句更美妙,更讓人內(nèi)心柔軟的嗎?最讓我欣慰和驕傲的是我的學(xué)生木魚,因?yàn)槲业挠绊,她也愛上了教師這個(gè)職業(yè),從小便立志要像我一樣當(dāng)一名小學(xué)教師。去年大學(xué)畢業(yè)后,木魚成為了我的同行。如今的我們,不僅是師生關(guān)系,更是無話不說的知己,情同手足的姐妹。
所有這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛凝聚成了一道涓涓細(xì)流,在我的心里緩緩流淌,它溫暖著我的心,更激勵(lì)著我的行。
因愛選擇,為愛堅(jiān)持,今后的道路還很長,要學(xué)的東西還很多,但我堅(jiān)信,也請你們相信,我會(huì)將愛---進(jìn)行到底!
謝謝大家!
堅(jiān)持的演講稿6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
倚窗靜聽細(xì)雨聲,坐看秋雨掠過屋檐,灑落空階。玲瓏的琴聲自樓上傳來,零零碎碎,似一塊未打磨好的翡翠,最奇形怪狀,卻依舊掩飾不了它日后的繁華。
六年前,我的舞蹈也像著琴聲一般,是一塊上佳卻未經(jīng)歷鉆心之痛的玉石。
那年的某一天,我與母親去丹陽電視臺參加音樂會(huì),剛開始,我便被一段開場舞給驚艷到了!那是由5位男孩和5位女孩所組成的雙人拉丁舞:華麗的舞服,閃爍的燈光,大方的笑容,高貴的舞姿,他們像是從19世紀(jì)走出來的貴族一般,優(yōu)雅端莊,漸漸沉淀在我心底。
年少的我被深深地震撼了,那年暑假,我真正開始了我那長達(dá)六年的拉丁舞之旅。
一開始的課程并不難,舞蹈老師是一位20歲出頭的大姐姐,時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而溫柔,她一步一步將我們帶入拉丁舞的圣堂。本就有些舞蹈功底的我學(xué)起來甚是得心應(yīng)手,轉(zhuǎn)眼間,一年便呼嘯而過,我迎來了第一次的舞蹈考級,對拉丁舞抱有極大興趣的我在考場上一鳴驚人,越級通過了銅、銀兩級。這一成果無非是對堅(jiān)持了整整一年的我最大的認(rèn)可,我被調(diào)到了最好的班級里繼續(xù)學(xué)習(xí),信心滿滿的我堅(jiān)信著只要如此堅(jiān)持便一定能像那十位舞者般耀眼奪目。
然世事難料,我對“堅(jiān)持”一詞的認(rèn)知在三小時(shí)便支離破碎,這個(gè)班的老師是一位三十幾歲的男性,他不拘言笑,要求苛刻,言辭犀利,之后三年的舞蹈課上不再有歡聲笑語。劈叉的疼痛、下腰的艱難,舞步的復(fù)雜難記,節(jié)奏的混亂難辨……每次上課前一小時(shí)的基本信念工訓(xùn)練都是痛苦不堪的,女生的眼淚夾雜著汗水滴在地板上,男生的不甘混雜在老師的訓(xùn)斥中直沖天花板。這個(gè)班的學(xué)生每過一年便會(huì)走掉幾個(gè),雖痛苦,我卻不想就此罷工,我的目的是想像當(dāng)年那十位少男少女一樣在舞臺上受盡千百人的掌聲,而不是連舞臺都沒登上便夾著尾巴逃跑!我頂著老師的壓力,和我的摯友從“沼澤地’里掙扎而出,用淚水和汗水為未知的前方鋪路,堅(jiān)持不懈地在泥潭上空舞蹈!
漸漸地,那位老師不再訓(xùn)斥我們,學(xué)習(xí)舞蹈前的訓(xùn)練縮短到了40分鐘,他開始為我們編排舞蹈組合。事已至此,別過了三年。這個(gè)班只剩下了五名女生,因?yàn)闆]有男生為舞伴,我們五人只能以獨(dú)舞的.形式參加常州電視臺春晚的壓軸表演。
那天,那個(gè)兇巴巴的面癱老師親自為我們五個(gè)人化妝,上臺前,一直沉默的他依次摸了摸我們的腦袋,輕道:“加油!”
“啪!”聚光燈驟然亮起,熾熱的燈光烘散了我所有的緊張,我看見了校長,看見了母親,看見了那個(gè)在微笑的男老師,看見了無數(shù)人驚艷的目光,曲終,陣陣掌聲將我們五人淹沒,我仿佛又看見了四年前的那十位少男少女屹立在舞臺上笑對全場的景象。
那一刻,我因?yàn)槲璧付鴪?jiān)持,因堅(jiān)持而綻放,因綻放而笑對未來!
堅(jiān)持的演講稿7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是:《生命在于運(yùn)動(dòng)》。
生命在于運(yùn)動(dòng),這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。運(yùn)動(dòng)的好處非常多,運(yùn)動(dòng)能夠帶給我們活力,還能使我們學(xué)習(xí)精力充沛,。 堅(jiān)持體育鍛煉,我們要上好學(xué)校開展的體育、舞蹈等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動(dòng)課程,保證了我們每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。我們應(yīng)該堅(jiān)持上好這些活動(dòng)課程,增強(qiáng)我們的體質(zhì)。
對于我們來說,堅(jiān)持體育鍛煉還應(yīng)該做到:認(rèn)真做好每天的課間操,動(dòng)作整齊、到位。有的同學(xué)做操時(shí)動(dòng)作不到位,這樣,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。因此,鍛煉身體應(yīng)該從認(rèn)認(rèn)真真做好課間操開始。適合我們鍛煉的項(xiàng)目還很多,可以跑步、拍球、跳繩、踢毽子、跳橡皮筋等,同學(xué)們可以根據(jù)個(gè)人愛好,選擇不同的.項(xiàng)目,靈活掌握。
在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們將于今天下午迎來我校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。相信同學(xué)們都非常的興奮、激動(dòng)。欣喜的看到,大家都已行動(dòng)起來了,課間和課外都能看到同學(xué)們訓(xùn)練的身影,有的跑有的跳,有的拍皮球,大家在老師的指導(dǎo)下,正進(jìn)行著緊張有序的訓(xùn)練。在鍛煉的同時(shí)同學(xué)們一定要科學(xué)運(yùn)動(dòng),注意安全。做好賽前準(zhǔn)備活動(dòng),預(yù)防安全事故的發(fā)生。
同學(xué)們,你們就是祖國的希望和未來,建設(shè)祖國需要強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神。讓我們一起走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,去感受體育的魅力,享受運(yùn)動(dòng)的快樂。最后,希望同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績。讓我們校園的春天因?yàn)槲覀兊纳碛岸迂S富多彩,因?yàn)槲覀兊倪\(yùn)動(dòng)而更加生機(jī)勃勃!
謝謝大家!
堅(jiān)持的演講稿8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
冰心有言:‘成功的花兒,人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。’
是啊,‘堅(jiān)持就是勝利’,我們要有堅(jiān)持不懈的品格。沒有堅(jiān)持,哪來明艷花朵;沒有堅(jiān)持,怎來撲鼻梅香;沒有堅(jiān)持,何來鋒利寶劍。
堅(jiān)持獻(xiàn)血的郭明義被稱為‘當(dāng)代雷鋒’;堅(jiān)持助學(xué)的貧困老人白禮芳為學(xué)生所銘記;堅(jiān)持學(xué)習(xí),不懼命運(yùn)的海倫成為了美國著名作家。如果他們不是在完成一件事時(shí),有堅(jiān)持做下去的信念,恐怕至今和大多數(shù)人并無區(qū)別。所以,我認(rèn)為,成功貴在堅(jiān)持。
堅(jiān)持是磨難的克星。有了堅(jiān)持就有了信念,就有了不一樣的人生,哪怕是遭遇不公正的`待遇。蘇軾云;‘古之立大事者,不為有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!麚]筆作下此篇,只怕心中以感慨萬千。從烏臺詩案起,連遭貶謫,但他的人生理想未曾改變。‘一蓑煙雨任憑生’,他堅(jiān)持不改初衷;‘何妨吟嘯且徐行’,他保持從容。即使被貶到黃州,泛舟游于赤壁,他依然借助詩詞來表達(dá)自己的豪情壯志,最終名貫古今。
堅(jiān)持是成功的前提。有了堅(jiān)持,有了毅力,勝利就會(huì)光臨,我們就有可能創(chuàng)造奇跡!霾手恰駱犯枋竹T滿天,為了研制中阮古音這種中國古代樂器,馮滿天花了十七年時(shí)間。他尋訪了許多制阮琴師,但結(jié)果讓他失望。從此他開始自己動(dòng)手制琴,翻書學(xué)習(xí),拆琴觀察,又去探訪西方做提琴,吉他的琴師。經(jīng)過他的不懈努力,‘仿唐隱孔中阮’誕生了。在他付出了47個(gè)失敗品后,人們終于聽到了古老而傳奇的中阮古音,也讓馮滿天得到了眾人的認(rèn)可。
如果做不到持之以恒,生活回報(bào)你的將是另外一種樣子。美國作家圖爾,耗盡心血寫成了長篇小說笨蛋聯(lián)盟,卻屢屢遭到出版社的拒絕。圖爾因此失望至極,他不愿意再堅(jiān)持等待,32歲那年,他用子彈結(jié)束了自己的生命。而他的母親為了完成兒子的遺愿,帶上書稿一次次敲響了出版社的大門,堅(jiān)持把書稿寄給多位文學(xué)界大師。最終,母親的這份堅(jiān)持畫案來了回報(bào),終于由出版社愿意出版這本書。更令人感慨萬千的是,這本書贏得了美國文學(xué)界的普利策小說獎(jiǎng)。遺憾的是,它的作者未能站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺。
蘇軾的人生若沒有堅(jiān)持,中國文學(xué)歷史就會(huì)痛失一個(gè)極具個(gè)性的大師級人物;馮滿天的人生若沒有堅(jiān)持,大多人至今也不楚中阮古音。堅(jiān)持對于成功彌足珍貴,因此,它應(yīng)該成為每個(gè)人心中長存的信念。
龍翔在天,得借風(fēng)力;虎嘯山林,還須云護(hù)。而人生在世,若想不負(fù)年華,成就偉業(yè),則貴在堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持不懈,讓人摒棄浮躁,靜下心來堅(jiān)定地向理想出發(fā),執(zhí)著地走向終點(diǎn)。
堅(jiān)持的演講稿9
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好今天我講話的主題是:學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。
“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂,然而為什么微不足道的水滴能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭給鋸斷呢?這,就是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水,堅(jiān)持不斷地沖擊石頭,就能把石頭擊穿。同樣的道理,柔軟的繩子才能把木頭鋸斷?嘈奶觳回(fù),功到自然成,成功之前難免會(huì)有許許多多的失敗,但是只要我們能克服困難,堅(jiān)持不懈地努力,那么,成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我們。
當(dāng)我們咿呀學(xué)步時(shí),不斷摔倒,不斷爬起,我們在堅(jiān)持;當(dāng)我們學(xué)習(xí)寫字的`時(shí)候,不斷擦掉,不斷重寫,我們在堅(jiān)持;當(dāng)我們一遍遍的演算數(shù)學(xué)題的時(shí)候,我們在堅(jiān)持。當(dāng)我們每天戴著背著書包走進(jìn)校園時(shí),我們在堅(jiān)持;當(dāng)我們一次次隨手從地下?lián)炱鹨粡垙垙U紙時(shí),我們在堅(jiān)持。
大家上午好!
我是來自x省x第一中學(xué)高一(13)班的xx。今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)在勤,貴在堅(jiān)持》。
一份耕耘,一份收獲,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果。春天時(shí),當(dāng)人們把種子播種在土壤里,要經(jīng)過長時(shí)間的辛勤勞動(dòng),秋天才會(huì)有收獲。而我們從一個(gè)無知的孩子成為國家的棟梁之才,也必須通過老師們的辛勤培育和我們自身的艱苦學(xué)習(xí),才能達(dá)到既定的目標(biāo)。勤奮是屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,是屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,馬云成為了中國的電商巨頭。
同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像巴爾扎克、馬云那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。只有堅(jiān)持,才能掌握知識、提高能力,成為品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃的學(xué)生。一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
旬子曾說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路,不能靠一時(shí)的激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。毛澤東主席對學(xué)習(xí)曾提寫一副對聯(lián):上聯(lián)是貴有恒,何必三更睡五更起;下聯(lián)是最無益,就怕一日曝十日寒。請同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
堅(jiān)持的演講稿10
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢想,在我的心里也有一個(gè)夢想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。
每個(gè)人都有自己的夢想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,我呢想當(dāng)人類的工程師教師。有人也許會(huì)問我:“當(dāng)教師有什么好的,工資低,工作又辛苦,還不被人重視”,“家有五斗糧,不當(dāng)孩子王嘛”但是你們有沒有想過,如果沒有老師教的知識,那我們豈不是很愚昧,正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的`知識,我們?nèi)祟惒拍茉絹碓铰斆,越來越發(fā)達(dá),也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟,我們才能在知識的海洋里遨游。
白天,老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí),他會(huì)忘記自己的親人,但他決不會(huì)忘記自己的老師,因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹囊环莨凇?/p>
我也一樣,無論我長多大,走多遠(yuǎn),我也不會(huì)忘記自己敬愛的老師,因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù),愛的沐浴下長大成才的,無論我走到天涯海角也不會(huì)忘記自己的老師,所以我向往老師這個(gè)職業(yè),F(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生,我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,長大后才能走向夢想中的三尺講臺。
堅(jiān)持的演講稿11
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
堅(jiān)持,是每一站的里程碑,直至終點(diǎn)站。一顆在逆境中頑強(qiáng)生長的小草意味著堅(jiān)持;傲立于雪山之巔的雪蓮花構(gòu)造了堅(jiān)持;蒼老的參天大樹象征著堅(jiān)持;xxx老師的365篇作文詮釋了堅(jiān)持!這個(gè)世界上,每一種生物都在堅(jiān)持著自己想要堅(jiān)持的東西,而我作為一名普通的學(xué)生,又有什么理由說不呢?
碌碌無為的人生可以是一輩子,功成名就的人生亦是一輩子。人生是可以選擇的,每個(gè)人都可以鋪墊自己以后的路,但關(guān)鍵在于是否能“堅(jiān)持”,這個(gè)詞真可怕,決定著人生的詞,可敬的可怕,但我卻愿意做個(gè)佛徒,信仰著這個(gè)詞。
在字典里“堅(jiān)持”是動(dòng)詞,說明是在行動(dòng)中“堅(jiān)持”。憶及小學(xué)時(shí),功課還不似如今般繁忙,便在清閑的時(shí)光中學(xué)習(xí)樂器。剛開始練琴時(shí),對白色或綠色的`琴弦甚有好感,盼望著某一天能像老師那般用手指在琴上蹁躚,奏出如流水似的樂曲。我便用心去學(xué)習(xí)、記憶,到了考級的年齡,練習(xí)的曲目便愈加增多,難度也愈加增大,那時(shí)練琴給我的感覺不再是享受,而是無形的逼迫,我便能偷懶則偷懶。老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心有余而力不足,便讓我和同學(xué)去參加一些小型活動(dòng),漸漸的我和同學(xué)收獲了來自老師的鼓勵(lì)和肯定,以前對琴的好感也不知不覺中尋了回來,一路堅(jiān)持下考完了級,縱使現(xiàn)在的課業(yè)不能讓我常常練琴,但偶爾的撫琴,讓我值得欣喜的是,我是堅(jiān)持下來的,幸好也幸虧沒有放棄。
歲月能偷走容顏,財(cái)富,依靠,卻偷不走留存于心間的詩情。詩情往往在簡單的生活中體現(xiàn)。閱讀,怕是世間最容易的事了,但堅(jiān)持著每天閱讀,對不少人來說卻做不到。今年8月份結(jié)束了,暑期課程后有一個(gè)讀書計(jì)劃已然列好,但前幾天進(jìn)展的卻不順利。暑假一系列娛樂生活令我總是處于興奮當(dāng)中,一顆游離的心漂浮著,卻不能收回。前幾天早晨讀書時(shí)很是心煩意亂,總想著與書不相干的事,一面字有時(shí)要看上幾遍才能知道講的是什么。我便將讀書的時(shí)間縮短再縮短以保證每天都看,媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的心神不寧,適時(shí)沒收了手機(jī),一時(shí)沒了掛念,可用來消遣的只有書。連看了幾天后,確實(shí)學(xué)到了許多變,便一直堅(jiān)持到了開學(xué)。
每一階段都有不同的堅(jiān)持。堅(jiān)持不是執(zhí)著,我堅(jiān)持的是徜徉在心間的縹緲詩情和未知遠(yuǎn)方,想如果在未來能夠?qū)崿F(xiàn)是最好,也許是那么的不盡人意,但堅(jiān)持下去總會(huì)有一心半點(diǎn)的成果,就像黑夜不可能沒有亮光,小路不可能沒有盡頭。
“如果遠(yuǎn)方呼喊我,我就走向遠(yuǎn)方;如果大山召喚我,我就走向大山……”
堅(jiān)持的演講稿12
每個(gè)人都有自己潛在的才能,都會(huì)有引領(lǐng)他走向成功的機(jī)會(huì)。但是,很多人因?yàn)樽约旱呐橙鹾湍懬樱x成功越來越遠(yuǎn)。
活一輩子不容易。從生到死,都要接受無數(shù)的.挫折和苦難。有些人,經(jīng)不起艱難的“嘲諷”,本該往上爬,卻慢慢滑落到人生的谷底,成為別人的笑柄;但有些人意志堅(jiān)強(qiáng),逆風(fēng)而行。雖然經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但他們是人生最大的贏家。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。人生有無數(shù)種可能。有人說你的命運(yùn)是注定的,你自己無法改變,但我不這么認(rèn)為。上帝是公平的,他為每個(gè)人都打開了一扇幸運(yùn)之窗。然而,跨過這扇窗并不容易。不能持之以恒,就不會(huì)成功,錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),就會(huì)被別人搶走。
我媽曾經(jīng)跟我說,沒有堅(jiān)持,沒有耐心,沒有毅力,什么事都做不成。只要你堅(jiān)持下去,成功永遠(yuǎn)在你面前。
在學(xué)習(xí)中,我們必須堅(jiān)持,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,不允許我們放棄。要想成功,得到社會(huì)和大家的肯定,就得堅(jiān)持。就算委屈,也要忍著,為了夢想堅(jiān)持。
不要在意別人的嘲笑。如果你想證明自己是對的,那么你可以告訴別人,告訴自己:“我是對的!”
記住,一定要堅(jiān)持自己的夢想,不要輕言放棄。即使身處逆境,看不到任何成功的跡象,也要充滿信心,銳意進(jìn)取,買一個(gè)新的人生臺階。
堅(jiān)持的演講稿13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
坐在教學(xué)樓旁的石階上,看著同學(xué)們個(gè)又個(gè)面帶笑容的從教學(xué)樓中魚貫而出,心中難免有絲隱痛吧!想起父母每天對我的期望與笑容,又想起我那不堪入目的考試成績單,感覺十分對不起那每天供我吃、穿的父母。
我懼怕他們的責(zé)罵,我懼怕他們的責(zé)打,我甚至懼怕他們的哭泣。我想到了退卻,想到了逃避,或許,對于我來說,不參加考試,才是我應(yīng)該選擇的出路。
看著那西下的夕陽,在群山的遮掩下慢慢地退出了我們的視界。再看看那東邊升起的輪還是淺白色的月亮?xí)r,我突然慨嘆時(shí)間過得真是快啊!轉(zhuǎn)眼間,又到月考了。
風(fēng),越刮越大。刺骨的寒風(fēng)像桶桶冰涼的冰水,瘋狂的擊打在我的身上。這讓我原本就單薄的身軀顯得更加瘦弱不堪。
我還能堅(jiān)持到底嗎?我還有必要再堅(jiān)持嗎?
面對著寒風(fēng),我給出了我自己個(gè)我想要的答案,堅(jiān)持,堅(jiān)持到底,做最好的自己。我告訴我自己,不要怕失敗,不要怕嘲笑。如果個(gè)人是被他人所打敗的,但他堅(jiān)持到了最后,那么他雖敗猶榮;如果個(gè)人是被自己所打敗的,那么他就是個(gè)十足的懦夫。所以――失敗怕什么?只要你做的很好,即使失敗那又何妨?
寒風(fēng)掠過,在那風(fēng)吹過的地方,在那殘斷邊的樹枝上,又長出了新綠。那是代表著種奮發(fā)向上的,種具有蓬勃斗志的新生命的象征?茨潜伙L(fēng)刮斷了枝頭的樹,它在十分勇敢的堅(jiān)持到底。即使是狂風(fēng),也不能阻礙他生長的步伐。因?yàn)檫@樹身上有種信念,股毫不退縮,無論遇到多么大的困難,都可以堅(jiān)持下來。因?yàn)樗]有忘記,他的夢想是擎天。為了擎天,為了不被他人所小覷,所以他不能被這點(diǎn)小小的困難所打敗。
人又何嘗不是這樣的呢?在你失敗,在你的成績、業(yè)績不理想的時(shí)候,你有沒有堅(jiān)持到底?堅(jiān)持到底,直到成功。只有那不拋棄,不放棄,用種頑強(qiáng)的,近乎是狂熱的'熱忱去迎接困難的人,才能獲得最后的成功。非但沒有被困難和失敗打敗,反而將困難打敗的人,才是真正偉大的人。海明威說過:“人可以被毀滅,但不可以被打敗!边@難道不是真理嗎?
堅(jiān)持下來,不要逃避,更不要退縮。而是正視切,勇敢地面對,去迎接那新的挑戰(zhàn)。我要感謝那株為我?guī)韯?dòng)力的現(xiàn)已是綠樹成蔭的那小樹,沒有那株樹,我也許早就放棄了。是那樹,給了我力量,給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
于是,我堅(jiān)持了下來。并沒有選擇放棄。因?yàn)槲倚闹幸呀?jīng)有了絲的曙光――堅(jiān)持到底,直到成功!
堅(jiān)持的演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《人生貴在堅(jiān)持》。
時(shí)間悄然流逝,我們總說畢業(yè)遙遙無期,但轉(zhuǎn)眼我們將各奔東西。離中考只剩幾十天的時(shí)間,或許我們正迷茫、碌碌無為,或許會(huì)有人問:“成功的秘訣是什么?”那我會(huì)毫不猶豫地回答:“有志者,事競成;苦心人,天不負(fù)。人生漫漫,但請相信人生貴在堅(jiān)持。
堅(jiān)持是甘肅考生魏祥的“世界以痛吻我,我必報(bào)之以歌!2017年,甘肅定西考生魏祥坐著輪椅,以648分的`驕人成績考入清華大學(xué)。也許別人都在羨慕著他那雙隱形的翅膀,但如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,也難以破繭成蝶。這位出生貧困的考生,不僅生活艱難,父親早逝,自己的雙下肢也喪失了運(yùn)動(dòng)功能。盡管世界以痛吻他,他仍咬著牙,硬是一步一步堅(jiān)持了下來,活成了讓我們都尊敬和崇拜的樣子。
同學(xué)們,不是所有的豎持都有結(jié)果,但總有一些堅(jiān)持,能從冰封的土地里培育出十萬朵怒放的薔薇。正所謂“你若盛開,蝴蝶自來;你若精彩,天自安排!闭堄涀。松F在堅(jiān)持!
堅(jiān)持是港珠澳大橋總工程師林鳴“即使我們的起步為0,但我們往前一步就會(huì)變成1。”面對港珠澳大橋的建設(shè)時(shí),沒有任何人的幫助,荷蘭人開出天價(jià)并說道:“我只能給你們唱祈禱歌。”林鳴決心帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),自主研發(fā),經(jīng)歷了幾年的艱苦奮斗,2018年,港珠澳大橋終于屹立在世人面前。而這輝煌的背后,是他們無數(shù)個(gè)日夜的堅(jiān)持研究,無數(shù)個(gè)面對難題時(shí)的勇不放棄。
同學(xué)們,有些事情不是看到了希望才去堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才有希望。不經(jīng)風(fēng)雨,哪見彩虹。星光不問趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。請相信,人生貴在堅(jiān)持!
我初三的同學(xué)們,三年磨一劍,百日來奮斗,臨近中考,你還不去堅(jiān)持?還不去努力?有人可以下課堅(jiān)持背幾個(gè)英語單詞,為何你還在懶散玩耍;有人可以每天晚上堅(jiān)持刷幾道題,為何你早早就熄了燈?你總說堅(jiān)持不了多久,但一旦你堅(jiān)持下來,就沒有什么可以阻擋你追星趕月的腳步!按簌i一日同風(fēng)起,搖扶直上九萬里”,不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。
同學(xué)們,唯有堅(jiān)強(qiáng)意志方可涅槃重生,中考的號角即將吹響,讓我們共同堅(jiān)信:人生貴在堅(jiān)持!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
堅(jiān)持的演講稿15
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是——《成功在于堅(jiān)持》。
首先,我想與大家分享一個(gè)有趣的故事。這個(gè)故事發(fā)生在古希臘,開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對同學(xué)們說,“今天咱們只做一件最簡單也是最容易的事,每個(gè)人把胳膊往前甩”,說著蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開始每天做三百下,學(xué)生們都笑了,這么簡單的事有什么做不到的,可過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們,能堅(jiān)持下來的還有90%,又過了一個(gè)月,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩80%,一年后,蘇格拉底再次問大家,這時(shí),整個(gè)教室只有一人舉手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含義是顯而易見的,的確,我們干什么事要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路貴在堅(jiān)持,誰能堅(jiān)持到底,誰就能獲得成功。眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中的一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周。而之前的`大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的,雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給了貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量的工作,但還是放棄了對電話的研究,可貝爾沒有放棄,正是那4.1周使電話有了實(shí)際用途。愛迪生等科學(xué)并非沒有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話時(shí)少了一份堅(jiān)持,才會(huì)與成功擦身而過。許多偉大成就都在于一份堅(jiān)持,99度加1度水就開了,開水與溫水就在1度之差,有些事之所以天壤之別,往往也正因這一度之差。
同學(xué)們,當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候,當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候,當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能走向成功!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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