小學生演講稿10篇(優(yōu))
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編精心整理的小學生演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生演講稿 篇1
尊敬的校領導，老師，教官，親愛的同學們，
大家下午好！
我今天演講的主題是：《我為我校添光彩》。
曾經，有同學愛把家里的水果、零食等偷偷帶回學校。他們在吃完水果后就會把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同學走過，看到地上的這些果皮紙屑，會責怪這些人很不文明，但很少有人會彎下腰把它們隨手一一撿起來扔進垃圾桶里。
我還看到過從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過的紙“飛機”，它們緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去，這些“飛機”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片，很不清潔。我也聽到有同學在說：“不知道是什么人，這么不文明，連紙屑都亂扔，真不講衛(wèi)生！”這樣指責的人很多，我也是其中的一個�？墒俏覀儏s沒有行動起來，沒有動手把那些看得見的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久，最后還是值日的同學掃掉了。
大家如果留心就會發(fā)現(xiàn)，我們的校園近段時間清潔整齊了很多。如果我們再留心一下，我們還會發(fā)現(xiàn)，往日的“臟、亂、差”、衛(wèi)生死角已經不復存在，校園里到處已看不見紙屑，地上也不再有果皮，連口香糖這種最難對付的.垃圾都再也不出現(xiàn)了。這到底是什么原因呢？這是每個同學都自覺地參與，昔日“臟、亂、差”的現(xiàn)象變得清潔、美麗起來，許多衛(wèi)生死角也正一一被清除。
環(huán)境問題是一個與我們生活息息相關的問題，而保護校園環(huán)境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中，因此，我在這里呼吁大家：愛我校園，清潔美麗靠大家！讓我們每個人都自覺去維護校園環(huán)境，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙，讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧！愛護校園就是愛護我們自己！讓我們大家攜手起來，裝扮我們校園，美化我們的校園！讓我們從身邊做起，持之以恒，為我們的校園增添光彩！我相信，如果我們每個同學都能做到的話，我們的藍天一定會更明亮！我們的綠草一定會更碧綠！我們的校園一定會更美麗！
同學們，保持校園的清潔、美麗、和諧，從我做起吧！
我的演講完畢謝謝大家！
小學生演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
上學期的一節(jié)數(shù)學課上，數(shù)學測驗，陸老師把考卷發(fā)了下來。我一看，心里暗暗自喜，想：這么簡單的卷子，太棒了，我這次終于可以破天荒地拿一百分了!想著，我便拿出草稿本，埋頭苦做起來。用了三十分鐘時間，以迅雷之勢攻破了所有的考試題，心里美滋滋的。然后又飛快地掃了一下卷子，并沒有發(fā)現(xiàn)什么錯誤，便開始消磨時間。我一會兒玩玩手中的筆，一會兒在草稿本上亂涂亂畫，一會兒又翻翻筆袋。不知不覺，下課鈴響了，我第一個交卷，十分得意�；氐郊�，我美美地向媽媽炫耀道：“媽媽，今天我們做了一張考卷。我超常發(fā)揮，整個考試中，我沒有遇到一道不會做的題目，可能這次能拿一個一百分呢!”媽媽聽了心里也美美的，還幻想著兒子是否能成為全班第一名。
第二天，是我永生難忘的一天——數(shù)學課上，滿以為會考到一百分的我，怎么也不敢不相信自己居然考了個“史上之最低分”——69分。我的臉火辣辣的，緊緊地盯著一個個紅色的大叉，恨不得有一個地洞讓我鉆進去。后悔自己太驕傲太輕視這次考試了。
回到家，媽媽詢問我考試成績，看到我一臉“褶皺”，當?shù)弥抑坏昧?9分后，她壓制住內心噌噌上躥的怒火，悻悻地說：“記住莎士比亞的一句名言——一個驕傲的人，結果總是在驕傲里毀滅了自己!”是的'，后悔考試時沒有認真答題，沒有仔細的檢查，高估了自己的能力，結果讓驕傲害了自己。
從此以后，莎士比亞的這句充滿哲理的名言成為了我的座佑銘。讓我從中得到一生受益不盡啟示，每當我有驕傲自滿的時候，它會時時告誡自己，鞭策自己，讓我不要再驕傲了。
小學生演講稿 篇3
社會正在進步，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個現(xiàn)代社會的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質才能跨進新世紀的門檻，成為一個合格的新時代公民。
古人云：“自修齊，至治平”。不錯，要干大事，就必須先學好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作為新時代的中學生，正在接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質、振興民族精神，建設社會主義精神文明，這樣才能學好知識，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質的'合格中學生，一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎并不是對個人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求�！�
一個有高素質、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作。
小學生演講稿 篇4
親愛的母親們：
大家好！
節(jié)日快樂！
母親，是世界上最值得感恩的人。如果說父親是一座大山，為我們遮風擋雨，那么父親，就是一味中藥，雖然很苦，雖然里面有不盡的嘮叨，卻藥到病除。母親，還是世界上最愛我們的人。有一種愛，始終包圍著你，以至于讓你忽視了它的偉大；有一種愛，永遠呵護著你，以至于讓你麻木了；它的厚重有一種愛，一直支持著你，以至于讓你不覺得它的珍貴。它比山還高，比海還深，是它，讓這個世界不停地旋轉，它就是母愛。母愛，是世界上最偉大的愛；母親，是世界上最偉大的人，
而近年來，這種愛，卻漸漸被忽視了。據報道，今年北京某中學的抽樣調查卻顯示：有近50%的學生竟不知道自己父母的.生日，更談不上對父母的生日祝福。而世界各國，也在倡導母子平等，是不是這種愛就可以被忽視了呢？不是的。古人云：“百善孝為先�！眿雰旱耐弁蹓嫷氐讲赣L大成人，母親花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜。滴水之恩，當涌泉相報。更何況父母，親友為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片洋洋大海��！我們怎么能不重視母愛呢？
在此，我向全體少先隊員發(fā)出倡議：母親回家后，應該給勞累的她捶個背，倒杯熱水，用熱水給她貼心的洗個腳，這是最基本的。我們還應該力所能及的做一些家務活，自己的事情自己做，減輕母親的負擔。我們更應該在母親節(jié)、母親的生日、新年等佳節(jié)給母親送一張賀卡，送一份用自己攢下來的零花錢買的、別出心裁的、能體現(xiàn)出你對母親的愛的小禮物，并送上幾句最溫馨的祝福。
最后，我代表全體少先隊員，向全體母親再次說一聲：“母親，您辛苦了！”
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生演講稿 篇5
今年的九月，如同往年一樣火熱，我接手了六年級四個班的生物老師，我和我的學生們都帶著激動的心情又開始了新的旅程，看到孩子們一張張燦爛的笑臉即將開始他們人生中光輝燦爛的青春歲月，我深感肩上責任重大，新官上任三把火，雷厲風行，風風火火。
因為年輕沒有什么不可以。但是年輕也往往付出代價。管理班級力度不夠則顯得沒有威信，做過了火則顯得不夠親近
因為年輕的老師不可能像老老師那樣不怒自威，所以絕對的集中是做不到的，孫校長老師曾說過一句話我認為很有道理。他說：“李桂月老師往教室里一站，一句話不說的效果要比我們苦口婆心說上十分鐘的效果還要好�！蹦敲茨贻p班主任的怎么樹立威信呢？我想還是要靠愛心的感化。對學生的愛要像春雨一樣，隨風潛入夜，潤物細無聲。
因為學生是一個獨立的群體，我短時間之內無法全面把握學生的動態(tài)。要想全面了解學生，老師必須有一雙敏銳的眼睛，善于思考的頭腦，而且還要有一張能言善道的嘴，但是不要對著學生講太多的大道理，要在日常生活中，不時的與學生談心，發(fā)現(xiàn)最真實的學生，然后單獨談心，讓學生袒開心扉，將一股愛的清泉注入學生的心田。挖掘學生內心最真實的想法，能把握學生的動態(tài)，做到對癥下藥。才能收到良好的效果。久而久之威信就能樹立起來。
在這方面我?guī)煾赴怖蠋熥龅暮芎�。君不見無論是旭日東升的早晨，還是夕陽西下的傍晚。在六年級的教室的走廊里總能找到安老師老師和學生交流的身影。真的是三人行，必有我?guī)熝�。每一個老師都有自己的優(yōu)點，作為年輕的老師就要善于學習，做到博采眾長，才成一家之言。
還有年輕老師的成長，還需要老老師的關心鼓勵，更重要是幫助和支持，我是幸運的，因為半年來我跟安老師搭檔，她像孺子牛一樣默默地關心和支持我。讓我如沐春風，獲益匪淺。在這里我要對安老師衷心的說一聲“謝謝”。 轉眼間，歲月的腳步又來到了20xx年這個充滿期待的年末，收獲的季節(jié)。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。班級還是那個班級，我還是那個我。不同的是半年前學生起立宣誓的時候我往班里一站那是鶴立雞群，而現(xiàn)在我站在那里成了雞立鶴群。是的我的那群孩子長高了，燦爛的笑臉中多了幾分成熟。他們也是幸運的，他們是在愛心的襁褓里中笑著成長的。但天下沒有不散的筵席，我的孩子們將要到達人生旅途的驛站。我的使命也即將終結。我現(xiàn)在的責任是為他們保駕護航，為到達下一個驛站做準備。其實我還想扶上馬在再送一程，但是心有余而力不足。所以我要繼續(xù)的成長。當務之急還是做好自己的`本職工作。九年級是
初中的最后沖刺階段，我要繼續(xù)用愛心呵護他們前進。他們成功的時候與他們一起分享，他們失敗的時候幫他們走出失利的陰影。六年級第一次月考結束之后，有些學生成績不理想，意志有些消沉。為了讓他們重新找回自信，于是我去拜訪了我的“老師”---電腦�！崩蠋煛苯o了我講了一個感人的故事，我又把故事講給了學生。由于時間關系不能講給大家聽了，故事講完后教室里爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲，掌聲響起來我心更明白。所以說在學生們最需要幫助的時候，我們的一句話，一個小故事，或一個微笑，都可以讓他們找回信心，重新站起來。這讓我更加珍惜與學生們在一起的日子。為他們高興，為他們傷心，為他們的成長而幸福。
半年的輪回即將靠岸
我的耳邊又響起：愛在左，心在右，走在杏壇之路的兩旁。
隨時撒種，隨時開花，那就是“與學生一起幸福成長”追趕心中的太陽！
我的演講完了，謝謝大家!
小學生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
生命，那如此巨大的力量常常引發(fā)我深深的思考……
春節(jié)的一個早上，陽光明媚，爸爸帶我去山上挖筍�？赡苁秋w鳥掉落的一粒小種子吧，竟然在竹林旁一堆廢棄的磚瓦片上鉆出一顆小筍娃。在那瓦的縫隙中，環(huán)境如此的惡劣，可以想象這顆小筍娃經歷了多少風吹雨打才能頑強地從縫隙里破土而出。我試著使出渾身力氣去拔它，可是它卻紋絲不動，毫發(fā)未損，依舊傲然挺立著。我好奇地往它的根部看了看——天哪!它的根居然是從竹林那頭攀爬過來，穿透了瓦片，一直伸到石頭上，牢牢地抓住了石頭。小筍娃的根深深地扎在縫隙里，努力地抽出新芽，那鐵一般的生命力讓我震撼無比!真是“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風!”
中午，爸爸做螃蟹給我吃。我走進廚房，只見螃蟹的腿雖然被橡皮筋綁著，可是它們在使勁地伸展著，好像拼命地要掙脫橡皮筋的束縛。我伸出雙手抓住其中一只，感覺一股強勁的力量在手中躍動，是那樣地強烈，那樣地鮮明!爸爸把螃蟹的橡皮筋解開，抽出菜刀，全力向螃蟹劈去，只聽“啪”的一聲，它就被劈成了兩段�？蛇@時奇跡出現(xiàn)了!只有半個身子的螃蟹仍然在繼續(xù)掙扎著，舞動著肢腳，一個大鉗子居然夾住了爸爸的手指，就此不甘心被當美餐的螃蟹在臨死前還給了爸爸奮力一擊!爸爸又劈了幾刀，它才慢慢不動了。我的心頭不由怦然一震：螃蟹的生命力也太強了吧!
小筍娃和螃蟹給我上了如此生動的一課!植物、動物的生命力實在驚人，它們是那樣全心地，不懈地為自己的生命而奮斗，在任何惡劣的環(huán)境下也不放棄它們生存的`權利，甚至在生命的最后一刻還在奮力拼搏!它們相比于我們人類是如此的渺小，可是它們彰顯的生命力卻是如此的強大!
對此，我們應該好好地向大自然學習，生命的力量就是堅忍的意志，不懼挫折的勇氣，遇到任何困難都有鐵一般堅強的信念，只有這樣我們才會為自己贏得精彩的人生!
這就是生命給我的最大啟示。
小學生演講稿 篇7
其實母親是一個很嚴厲的人。
不過在十歲以前，她經常會為我穿上漂亮的衣服，然后扎幾個可愛的小辮子，拉著我的手一起去動物園看動物，一起去野外踏青......那時，她說我是她最寶貴的小公主。
不記得從哪一天起，母親不會再親手為女兒梳頭。即使我自己笨拙扎好的辮子被伙伴們笑，她也不會抱著我、哄著我，也不會再在女兒的頭發(fā)上花時間、花心思哄我高興。母親只不過告訴我說，慢慢來，就會好了。 不知道從什么時候起，我開始自己洗一些小衣物了。盡管我是那么不情愿，不想把自己的小手泡進水里，我不要讓自己的手在水里搓呀搓，因為那樣太累了。但是，母親卻沒有在意女兒的不滿。她只不過丟給我一句話，女孩子長大了，不能不勤快，自己的'事要自己做。
想不起來是哪一天了，母親沒有再叫我起床，以至于那天當我自然醒時，上學就要完了。我嚇了一跳，一邊慌亂地穿著衣服，一邊埋怨著母親的疏忽:怎么會忘記叫我起床呢?自己又胡亂地穿上兩只鞋，飛跑出了房間：“如果打車去，就不會太晚，我得去找媽媽要錢!”帶著一絲僥幸心理，我去廚房找到了母親，她正在刷碗，沒等我開口，就對我說：“從今天起，我不會再叫你，賴床后果要自己負責，今天肯定要遲到了——路上騎車不要太快!”
總之，從那時起，自己不再是母親的公主，也不再是她手里的寶貝。她開始要求我，要求我越來越多，她要我自己扎辮子、自己洗衣、自己起床上學......漸漸地，我也會了一些基本的生活能力。也正是因為母親的關系，我才強烈地感覺到，自己已經長大了!
對!我長大了，不用再讓母親要求，晚上放學回家。作業(yè)我會自己寫。她不會陪在我身邊，亦不會督促著我認真寫后再去檢查，更不會在考試之后大悲或大喜。因為母親從女兒小時候起，她就不再陪我寫作業(yè)，又因為身體不好，不會與女兒一起挑燈夜戰(zhàn)。報考各中學的那幾天，對于我，亦對母親來說沒有什么變化：女兒依舊自己打理一切事物，母親也沒有在六月酷夏站在各中學門口，等我走出所謂的戰(zhàn)場。因為這樣對我、對她并不會有什么好處。知道錄取電話打到家里，打到她手機上時，我才發(fā)現(xiàn)，母親的微笑真的很美，她原來是在用另一種方式關心我：要讓她心愛的女兒如巖縫中的一棵小草，頑強地長大，沒有依賴，更不要有絕望。
其實，正是隨著年齡的增長，我才發(fā)現(xiàn)母親對我真是煞費苦心。正如動物界中，母獅子會拼命踢咬小獅子，直到它奔跑起來為止......
我的嚴母，不也正是想讓自己深愛的女兒成為一只會奔跑的小獅子嗎?!
小學生演講稿 篇8
親愛的同學們：
大家好！
20xx學年度第二學期的教育教學工作即將結束了。輕松愉快的暑假生活馬上開始了，為了讓大家平安度過一個安全有意義的假期，我們要求全校學生及家長積極配合學校，切實注意安全。具體要求如下：
1、要注意防溺水安全。天氣漸暖，學校規(guī)定決不允許學生私自外出江河湖海、溪流、水庫、水潭等水域游泳。同學們應自覺遵守學校對游戲安全所做的規(guī)定，未經同意，不私自或擅自結伴外出游泳或到水邊游玩，如發(fā)現(xiàn)其他同學私自外出游泳或到水邊游玩，要及時制止，并向家長或老師報告，嚴防溺水事故發(fā)生。同學們切記“生命僅有一次”。
2、要注意飲食衛(wèi)生安全。這段時間是各種病菌活躍的季節(jié)，是傳染病的高發(fā)期，故學校希望大家不要吃沒有健康保障的食品，特別是不買街上無證照商販出售的食品，不食用來歷不明的可疑食物，以防止食物中毒事故發(fā)生。
3、要注意交通安全。學校要求同學們自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，離校返校及外出活動不要在馬路上游玩嬉戲，橫穿馬路上游玩嬉戲，橫穿馬路不闖紅燈，過交叉路口等要注意過往車輛，靠右行走，12周歲以下同學不能騎自行車，不騎英雄車等，禁止乘坐無證照車輛、違章車輛，避免交通事故發(fā)生。
4、要注意活動安全。學校要求同學節(jié)假日盡量不外出，若有外出，要有家長帶領，并要切實注意游玩安全。希望同學們共同做好防火、防盜、防破壞、防事故工作，確保安全。
5、要注意用電安全、防火安全。同時要做好防雷擊、防臺風、防山洪爆發(fā)、防暴雨侵害等方面的'安全教育，增強學生的自我防范與自護自救能力。
6、要注意遵守有關規(guī)定。不進“三廳兩室兩吧”等娛樂場所，不參加賭博，不搞封建迷信活動。不參加邪教組織，防止被歹徒襲擊，防止被綁架等。
7、要注意節(jié)假日及離校期間的安全，不到危險場所等游玩。
8、遵守社會公德，爭當文明小市民。積極參加有關單位組織的各種
9、暑假期間合理安排時間，認真完成有意義的活動，不要參與賭博和封建迷信等不健康的活動。老師布置的假期作業(yè)，多閱讀、觀看一些有益身心健康的課外讀物和影視，做到學習、娛樂兩不誤。
10、對長輩有禮貌，在家里要參加力所能及的家務勞動；注意勤儉節(jié)約，不亂花錢。
11、積極參加學校環(huán)境衛(wèi)生勞動，認真完成老師分配的任務。
12、預防手足口病，若有疑似情況應及時報告班主任。
最后，衷心祝愿學生們能夠度過一個愉悅的暑假！
小學生演講稿 篇9
親愛的各位老師，各位同學：
大家下午好，我是來自順河中學 號選手xx，時值陽春三月，萬物復蘇。在這個充滿朝氣的季節(jié)里，在同學的期盼下，今天，我們在這里隆重舉行“復興中華，從我做起”為主題的讀書活動。值此莊嚴時刻，我向全體師生發(fā)出倡議：伸出你我的雙手來復興中華。
政治腐敗的清政府實行“閉關政策”妄想自給自足，但卻使中國一步步淪為半殖民地國家，一條條不平等條約的簽定，引起了狂熱瓜分中國的狂潮，我們美麗、偉大的'祖國母親，經歷了多少曲折，變成了昨日的遍體鱗傷�，F(xiàn)在我們祖國綜合國力增強，但是我們還需努力。為了祖國母親燦爛的明天，作為青少年的我們，又該怎樣做呢？
首先，我們要好好學習科學文化知識。當今社會，科技發(fā)達，離不開人才。高爾基曾說過：“人的天才只是火花，想要使它成為熊熊火焰，那就只有學習！學習！學習科學文化知識可以改變命運，可以使我們成為一個寬容大度的人。當然，我們在學習過程中要勤于思考，求知創(chuàng)新�！皩W之廣在于不倦，不倦在于固志。”因此，我們要鍥而不舍地抓好自身的學習。全面提高自身素質，培養(yǎng)自己的綜合能力，成為一位有道德，有文化的學生。
復興中華，從我做起，從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，把我們復興中華的理想、抱負落實到我們每天的具體行動中。艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，我們要做五好公民，困難、挫折算得了什么？讓暴風雨來得更猛烈些吧！我們是中國人，我們堅定地為中國掘起而奮斗，不管有什么風雨霧霾擋在前，我們都會迎刃而上，感受不到痛。這種深深的愛國之情，將熔鑄出我們民族不屈的靈魂。如果一顆星星代表微笑，我送你一片星空；如果一滴水代表快樂，我送你一片汪洋；如果一片綠葉代表幸福，我送你一片森林；如果你有困難，我伸出援助之手。同學們，我們正值青春年華，為了民族的復興，讓我們攜起手來，一起譜寫自強不息、頑強奮進的壯麗篇章。讓所有人贊嘆吧：瞧，那是中國人！
我的演講完畢，謝謝！
小學生演講稿 篇10
今天班會，我們6（2）班開展了“珍愛生命，謹防溺水”主題活動。一開始，婁玲給大家宣傳了預防溺水的知識。之后，陳怡霞全面介紹了近幾年中小學生溺水情況。
看了一系列觸目驚心的數(shù)字，每個學生都感受到了前所未有的危機感。陳怡霞的介紹很詳細，先總結了近十年溺水兒童的數(shù)量，然后逐一講述案例。有些就發(fā)生在我們身邊，有些和我們的年齡有關。預防溺水不是小事，溺水也沒有我們想象的那么遠。也許在一個不經意的懵懂時光里，我們會留下一生的`遺憾和遺憾。
這節(jié)課結束的時候，大家都感觸良多。很多平時愛一起游泳，一起在河邊玩耍的同學，警惕性更高，也學到了很多安全游泳，防溺水的知識。希望所有同學都能珍惜生命，不怕一萬，只怕一千。只有讓警鐘長鳴，讓我們以預防的態(tài)度面對生活，我們才能預防一切災難，永遠保持安全。
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