（熱門）小學(xué)生演講稿9篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生演講稿 篇1
山清水秀，鳥語花香，只是我們?nèi)巳硕枷蛲耐昝兰覉@，可是，由于人們只明白向大自然索取，隨意亂伐樹木，破壞植物。在日常生活中，長流水、長明燈之類的浪費現(xiàn)象時有發(fā)生。這種行為，破壞了大自然的生態(tài)平衡，并且浪費了很多的資源，致使山洪暴發(fā)，草木枯萎，水源干涸，原本的郁郁蔥蔥，繁華爭艷，溪水淳淳的完美家園變得荒蕪凄涼，朋友們，我們的大自然在呻吟，我們的家園在哭泣！
地球是一位慈祥的母親，無私地哺育著我們這些兒女。我們也很聰明，有能耐，千百年來，用自我的聰明才智不斷地認識她，改造她，利用她，造福于自我，創(chuàng)造了一個又一個歷史奇跡。但也正是我們的'貪婪自私，隨心所欲，毫無節(jié)制，給母親帶來了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來，歷經(jīng)了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。走到了今日，當我們放眼現(xiàn)實時，才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔，不堪一擊，正經(jīng)歷著痛苦的煎熬：大片大片的森林以驚人的速度被砍伐；漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬畝良田；沙塵暴、龍卷風(fēng)肆無忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀；
綠色環(huán)境是大家共同的生存的基礎(chǔ)，環(huán)境承載起一種新的經(jīng)濟模式，當前綠色已經(jīng)成為世界經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的新引擎，已成為各國節(jié)儉資源，保護環(huán)境，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，改善經(jīng)濟機構(gòu)，提高發(fā)展質(zhì)量的必然選擇，節(jié)能減排已是世界各國、各個企業(yè)和每個公民的共同話題。
在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)間不一樣的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)之間建立循環(huán)和利用，經(jīng)過高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)來發(fā)展，來促進節(jié)能減排。
環(huán)境保護是我國的一項基本國策，也是我們每個企業(yè)，每個經(jīng)營單位，每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
作為一名高中生，應(yīng)當把引領(lǐng)節(jié)能減排當做自我的職責(zé)。我們要養(yǎng)成良好的`節(jié)能習(xí)慣，平時節(jié)儉一張紙、一粒米，在買東西的時候自備購物袋，并拒絕使用一次性產(chǎn)品，用完電時把戰(zhàn)士不用的插頭拔掉，只要在你用完水之后及時擰緊水龍頭，上下班不行或者是騎自行車，不開車，真正做到，節(jié)能減排，低碳生活。
親愛的青年朋友們：保護環(huán)境就是保護生產(chǎn)力，改善環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力，讓我們積極行動起來，實現(xiàn)經(jīng)濟，社會，環(huán)境資源良性循環(huán)和協(xié)調(diào)發(fā)展。
一枝一葉總關(guān)情，點點滴滴見修養(yǎng)。讓我們踴躍加入環(huán)保行列，號召更多的人行動，每個人的一小步，將會是社會邁進的一大步，為了那一片藍天永遠堅持蔚藍，蔚藍使我們的空氣更加清新，蔚藍是大自然的森林永遠都郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠明凈，行動吧，努力吧！讓我們攜起手，節(jié)能減排，低碳生活，為了我們的地球，更為了我們的美麗家園！
小學(xué)生演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《學(xué)會感恩，與愛同行》。
感恩是一條人生準則，是一種豁達的處世觀，是一切生命美好的基礎(chǔ)。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不至于麻木；學(xué)會感恩，是為了將無以回報的點滴付出永銘于心；學(xué)會感恩，是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底，所以，讓我們學(xué)會感恩，感謝朝霞捧出了黎明，感謝大地哺育了生靈，感謝母親贈予我生命，感謝生活贈送友誼愛情，感謝時光常留永恒公正，感謝這旋轉(zhuǎn)不息的蔚藍色的星球！學(xué)會感恩，就是多一份理解，少一份任性，讓父母的微笑永遠伴我們同行。
感謝父母給了我生命，給了我血濃于水的手足，給了我追求獨立，自尊的堅強性格！每當看到父母那被歲月爬滿的額頭，看到父母那日漸蹣跚的腳步，我的心總是隱隱作痛夾雜著難言的愧疚。從來不知道父母竟是那么的.容易滿足，直到父母外出打工，電話成了維系我和父母的唯一紐帶，而每周一次的電話成了父母七天漫長的等待，而他們卻只是想聽聽我的聲音。生我者方父母，養(yǎng)我者亦父母，今天我想借此機會向身在遠方，卻心系我們的父母道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
學(xué)會感恩，就是要多一份寬容，少一份冷漠，讓朋友的真心永遠伴我們同行。我會記得，那些在困難時伸出的溫暖的雙手；我會記得，那些曾經(jīng)被我用淚水打濕的肩膀；我會記得，那些永遠支持我的堅定的目光。我要感謝我的朋友們，讓我在享受朋友溫暖的同時，讓我的世界五彩斑斕！學(xué)會感恩，就是要多一份愛心，少一份對環(huán)境的挑剔，讓大自然的美麗永遠與我們同行。對太陽的感恩，那是我們對溫暖的領(lǐng)悟；對草原的感恩，那是我們對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服；對大海的感恩，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。學(xué)會感恩吧，熱愛我們的大自然，只有施恩于受恩同行，愛的光環(huán)才是永不墜落的太陽！人的一生是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，就讓我們以感恩之心將我們的愛灑向世界吧！感恩是學(xué)會做人的支點；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悺?/p>
感恩不難，多笑一次，多說一聲“謝謝”，多幫助別人一次，這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。同學(xué)們，讓我們牽起雙手，揚起感恩的風(fēng)帆吧。
小學(xué)生演講稿 篇3
各位同學(xué)大家好，今天我競選的是班長這個職務(wù)。我就不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一個月的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責(zé)，需要對同學(xué)們負責(zé)，更需要對自己負責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點：
1、想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急；
2、當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益；
3、應(yīng)該團結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體；
4、要有管理能力；
5、盡全力處理好班級的各種事務(wù)；
6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況；
7、及時提醒班干部該做的事；
8、要虛心不拿班長架子；
9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心；
10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的`缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心。我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我的缺點，我就會努力改。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。但如果沒有機會的話，我憑什么證明我成為班長的價值，我拿什么證實我的說法沒有錯，我又可以靠什么去實施是我的綱領(lǐng)？所以，于情你們該投我一票，于理你們更應(yīng)該給我也給你們自己一個機會，如果我當選大家的班長我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是—— 《保護環(huán)境，人人有責(zé)!》
“保護環(huán)境，凈化我們的生存空間！”這句話成了新時代最響亮的口號！我們也應(yīng)該為環(huán)境保護做出貢獻。
隨著人們生活水平的逐步提高，對日常生活用品的要求也越來越高。有些工廠為了自己的利益，將排放的廢水倒入清澈的溪流中；將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎，小溪逐漸變臟，一些動物和人類因為喝了很多臟水而死亡，已經(jīng)危及到我們的生存環(huán)境了！現(xiàn)在，一片森林逐漸減少，工廠逐漸增多；綠色逐漸減少，灰色逐漸增加。人只關(guān)心自己的利益，完全不顧環(huán)境惡劣。醒醒！采取行動保護環(huán)境！
因為污染，我們的藍天不再藍；因為污染，我們的云不再是白色的；因為污染，我們的大樹不再茂盛了.這一切都來源于一個詞：——污染。這種污染的罪魁禍首是那些只為利益，不為惡劣環(huán)境的人！
因為污染，地球母親的臉變得蒼白憔悴。由于污染，地球母親的'身體已經(jīng)傷痕累累；由于污染，地球母親沒有原始顏色；因為污染，地球母親.醒醒！那些無知的人還給我們一個綠色的世界！趕緊行動！積極參加健康活動，保護環(huán)境！哪怕只是從地上撿起一個塑料袋，也是慈母大地的表現(xiàn).
再一次想起我們的口號“保護環(huán)境，凈化我們的生存空間”，不要讓地球變成第二個月亮…
我的演講結(jié)束了，謝謝！
小學(xué)生演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《做遵紀守法的小學(xué)生》。
最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴重的違紀現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時也催人深思。什么叫遵紀守法呢？人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的.；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。
我們小學(xué)生正擔(dān)負著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團結(jié)合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己。
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
書是人類進步的階梯。
記得那一次，早上我和媽媽一起去開發(fā)區(qū)圖書館看書，我一進圖書館就拿起了昨天沒有看完的書，津津有味的`看起來。時針慢慢地跑向了十一點，正在這時，媽媽叫了我一下：“佳欣，我們?nèi)コ燥埌�，都十一點了�！蔽艺f：“媽媽，在等一會兒吧，這故事里的情節(jié)太吸引我了�！蔽以捯魟偮洌亲涌删涂棺h起來，咕咕叫開了。所以我也無可奈何的走出了圖書館，媽媽說：“佳欣，你想吃什么?”我沒有回答媽媽，而是依依不舍的看著圖書館。等到吃完午飯后，我又吵著媽媽帶我去圖書館，這次媽媽沒有和我一起去。
讀書可以給我們帶來許多好處：一.書中有很多四字詞語，我們寫作文時可以運用。二.書中的句子可以教我們?nèi)绾慰淇浯蠹�，不至于說話很難聽。三.讀書還可以讓我們寫作文的水平更高。
同學(xué)們，請和好書交朋友吧，這樣，我們就會明白很多道理。
小學(xué)生演講稿 篇7
小學(xué)生守則演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！我叫 xxx，是一年級一班的學(xué)生，我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，做文明 小學(xué)生》。能站在這里參加演講比賽，我感到無比自豪。希望通過這次演講，能讓所有的 同學(xué)對《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識，以更加文明的言行來凈化我 們的校園，美化我們的心靈。做為一個文明的小學(xué)生，不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。 你聽：“老師早！老師好！對不起！沒關(guān)系！請！謝謝！”這些聲音時時在校園內(nèi)響起，而 且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影.這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣 嗎？可是在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),能見到與我們美 麗的校園極不和諧的垃圾 ,部分同學(xué)講臟話,粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物， 對此我們是否該深刻思考一下呢？我們是學(xué)校的一員，學(xué)校的`面貌要靠我們同學(xué)共同維護， 只有人人講文明，個個有禮貌，同學(xué)之間才會團結(jié)友愛，我們的校園才會更加溫暖，和諧， 同學(xué)們才會更加健康，茁壯成長。 播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種 命運。同學(xué)們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴 格要求自己，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則，它們不僅寫在 紙上，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳 遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己 做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生.管住我們的口,不隨地吐痰;管 住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。讓我們攜起手來，共建一個文 明、美麗的校園，讓我們朐陽小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個文明之人（）， 讓文明之花開遍校園的每個角落。
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，少年時代是人一生中最天真爛漫的時代，你們學(xué)知識、長本領(lǐng)，一天天的茁壯成長。在你們的成長過程中，陽光是屬于你們的，希望是屬于你們的'，世界也是屬于你們的！歌德說過，要成就一番偉大的事業(yè)，總要從少年時代做起。那么，你們應(yīng)該怎樣做才能邁出結(jié)結(jié)實實的步子，讓自己無憾無悔，走向美好的明天呢？
首先，作為新時代的小學(xué)生，要做到遵規(guī)守紀，做現(xiàn)代文明的小學(xué)生。俗語講，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們也知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。
作為一名學(xué)生，一個公民，要嚴格遵守《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《公民道德實施綱要》，嚴格遵守回小各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自制自律；誠實守法，禮貌文明；儀表整潔，熱愛勞動；遵守公德，愛護公物；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴于律己，關(guān)心他人；團結(jié)友愛，熱愛回��！
其次，作為新時代的小學(xué)生，還要作到珍惜大好時光，努力學(xué)習(xí)，成為全面發(fā)展，學(xué)有所長的學(xué)生。
談到惜時，說到勤奮，我不禁想起我國古代的前輩們，孔子讀書“韋編三絕”；晉代孫敬，長夜苦讀，以頭懸梁；戰(zhàn)國蘇秦，發(fā)憤勵志，以錐刺骨；車胤家貧，“囊螢”夜讀；孫康無燈，映雪而讀…“勤奮生智慧，勤奮造天才”，是的，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
世界著名科學(xué)家牛頓，很少在二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常通夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么？
同學(xué)們，行動起來，不要讓“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請記�。簳r間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天！讓我們珍惜今天這大好時光，不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過，遵規(guī)守紀，勤奮學(xué)習(xí)，爭取更大的進步。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇9
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
莎士比亞說：“書籍是整個世界的養(yǎng)料。生活中沒有書，似乎就沒有陽光；智慧里沒有書，就像鳥兒沒有翅膀�！�
當我咿呀學(xué)語的時候，我媽媽每天晚上都會給我講很多有趣的故事，比如兩代情，休息一下……在故事里，我甜甜地睡著了。
我媽媽經(jīng)常在我三四歲的時候給我買一些書。這種有圖無字的書讓我認識了很多東西，比如太陽，月亮，星星…
放學(xué)后，我可以如魚得水地看書。從那以后，我對閱讀著迷了，閱讀成了我每天必不可少的`東西。一看到新書就放不下。我什么都忘了，連吃飯都忘了。我好像失去了靈魂。
我媽常說“要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，首先要把新知識輸入大腦”。讀書很棒。我很喜歡讀書。如果我想找一本好書，我會一夜讀完。記得有一次：我在書店看《鋼鐵是怎樣煉成的》，媽媽來接我，我沒看完，只好無奈地放下“寶貝”說：“好好看的書！可惜沒時間�！比缓笏仓欤磺樵傅剜止玖艘痪�，“人長得好是真的。”我媽很理解我：“寶貝，喜歡就拿去吧�！蔽覛g呼雀躍。
我讀書，我收獲。收獲知識，獲得力量，獲得智慧。
我讀書，我收獲。收獲快樂，勇氣和成功。
讓我們一起讀書，一起收獲吧！讓我們沉浸在書里，享受它。書是金子，是珍貴的；書籍是無限能量的陽光。舉起你的書！你可以去睡覺，忘記吃飯。讀書，我收獲；我是邊學(xué)習(xí)邊長大的。我喜歡閱讀和收獲。
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