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小學生演講稿

時間:2023-10-22 11:05:34 演講稿 我要投稿

(精選)小學生演講稿7篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿使用的情況越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學生演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精選)小學生演講稿7篇

小學生演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

  一年級剛?cè)雽W的時候,班主任語文老師黎老師就用各種各樣的方法鼓勵我們多讀書,進行看書閱讀比賽,讀一本書就記一個“星星”,看誰最多“星星”,在家長會上還要求爸爸媽媽和我一起讀,直到現(xiàn)在。我開始不明白為什么老師要這樣做?

  一個元宵節(jié)晚上,我們?nèi)胰ノ幕珗@玩猜燈謎。我發(fā)現(xiàn)有一個謎語是我在一本書上看過的,我馬上將謎底說出來,對了,獎品拿到了,我高興了一個晚上,“養(yǎng)兵千日,用兵一時”。多讀書真好啊!此后我就愛上看書閱讀了。

  那是一個周末的晚上,媽媽身體不舒服先休息了,爸爸催我上床睡覺,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽房間沒有關(guān)燈,想起在一本科學書上說過,睡覺要關(guān)燈,不然會傷害身體的原因,就趕緊去幫媽媽關(guān)燈,還問媽媽按時服藥了沒有。爸爸夸獎了我。我高興地說:“爸爸,再告訴你一個好消息,今天語文測驗有個詞語不知道是什么意思,恰好是昨天晚上那本書上看到了,還問了你是什么意思呢,今天測驗考到了,真好運氣啊!”“不!這是你多看書閱讀的結(jié)果,看來多閱讀是有回報的哦!”爸爸很認真地說,“讀書不僅對考試測驗上有幫助,而且對你今后人生的道路上也會有很大的.幫助,你慢慢能體會到的!甭犃税职值脑挘尹c了點頭,好象明白了什么。

  閱讀伴著我成長,轉(zhuǎn)眼過去三年多了,現(xiàn)在每天晚上上床睡覺前不管多晚,我一定要看書十五分鐘以上,如果不看書,就好象少做一件事一樣,很難入睡。而且只要爸爸在家,我就要求與爸爸一起座在床邊上看,因為生字詞可以問爸爸,爸爸總能給我滿意的答復和解釋。

  我特別喜歡看天文地理、醫(yī)藥科學、童話故事、科學技術(shù)、發(fā)明創(chuàng)造這些類型的書。閱讀帶給我知識,帶給我快樂。

小學生演講稿 篇2

  我的夢多的像天上的星星,有時夢見自己考上了大學;有時候夢見自己變成小鳥在天空中飛翔;有時夢見自己坐上了飛船,瀏覽了太空……。而我最希望是考上大學,成為祖國棟梁。

  我的夢想是這樣的.,那是一所在那很樸素的班級里,卻能感到無比的溫暖。因為那幾十支渴求得到智慧的眼睛一齊注視著門口。我拿著書本,高興地走到講臺去!皣W”地一聲,孩子們不約而同的站起來,大聲喊道:“老師好!”我看到講臺下幾十雙眼睛睜得大大的,幾顆純潔的心。孩子們渴望知識的心情多么急迫呀!頓時我心里暖烘工業(yè)化的。我站在講臺上親切的說:“同學們,我們都是為學習知識而來,一個集體應當團結(jié)一致好嗎?”我話剛說完,同學們就大聲回答:“好!”一股熱浪涌向我的心,孩子笑了,他們笑得多么甜,我也笑了。

  接著,我教孩子們學習“努力學習,回報祖國”。我讀一遍,孩子們也響亮的讀一遍,孩子們讀得那么全神貫注,那么富有感情,每一個字,每一個音,都發(fā)自真摯的內(nèi)心,孩子們像雨后春筍般貪婪地吮吸著甘露,我的心已經(jīng)不能用文字表達出來了,我只能輕輕的呼喚,“祖國的花朵快長大吧!學好知識讓我們的國家更富饒,現(xiàn)在的孩子是懂事的,心里時刻想著祖國。”

  下課了,我和同學們一起在操場上玩老鷹捉小雞,我這“母雞”張開兩手護著“小雞”們多快樂呀……

  這是我的中國夢,但愿我的美夢能成真。

小學生演講稿 篇3

  圣人孔子有一個名叫子貢的弟子有一次問孔子:“有一言而可以終身行之者乎?”就是說:有一個字可以終身受用的么?什么字可以一輩子受用啊!孔子用商量的口氣說:“豈恕乎?”意思是:恕這個字可以么?可見這個“恕”的內(nèi)涵。那么到底什么才算得上恕呢?字典中的解釋是:寬恕。現(xiàn)在社會上有多少事情都是事情已經(jīng)過去了但是在你心頭過不去。有多少時候這個事情過去之后我們還在一遍一遍地想,這個事情是多深的傷害了我,于是就在反復的咀嚼中一次一次的再受傷害。

  佛家有一個很有意思的小故事:有一天,小和尚跟老和尚兩個人下山化緣,走著走著走到了河邊。這個小和尚剛剛?cè)氲,什么事情都畢恭畢敬的看著他的師父?/p>

  一看那有一個姑娘想過河,他師父過去問她:“姑娘,你想去過河啊,那我把你背過去吧!本捅尺^去了。小和尚瞠目結(jié)舌的看著,然后背過去放下了,姑娘謝謝老和尚,他師父就領著他接著走。小和尚也不敢問他,心說:“我?guī)煾冈趺催@樣呢?”走啊走啊走,走了20多里地,太憋得慌了,終于忍不住了,就問了,說:“師父,我們是出家人啊,你怎么能背著那個姑娘過河呢?”他師父就淡淡地看著他,說:“你看,我把她背過河就把她放下了,你背了她20里地還沒放下!睂⑦@個小姑娘比作別人對你的'傷害,老和尚很坦然地面對,做到了寬容。

  而小和尚呢,總是過意不去。干嗎這個事情過去之后你放不下呢,有一個詞叫“仁者不憂”,就是說讓你的胸懷無限大,很多事情自然就小了。當別人冒犯了你,傷害了你,你該怎么辦?一切決于你是如何去看待它。過去的事情就讓它過去吧,要拿得起放得下。寬容一點,給自己留下一片海闊天空。謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

小學生演講稿 篇4

  親愛的老師,同學們 大家好! 今天是我第一次參加競選?梢哉f,這次競選者當中,我可能是學習落后的一個。但是我會通過自己的'努力將學習趕上來。我希望我也能有一次機會為老師和同學們做點事情。同時也鍛煉自己的帶理能力。我相信同學們投我的票不會錯,因為我將盡我最大的努力為同學們服務。我會帶著全組同學共同進步,把成績趕上來,不會落下任何一個組員,并且還要做好老師的小助手,一定不會讓大家和老師失望。 如果我沒被同學選中,說明我離做組長的標準還有一定距離。我不會灰心,依然會在自己努力的同時,盡我的努力為同學們服務老師和同學們大力支持我,投我的票。 謝謝!

小學生演講稿 篇5

  一天下午,小明和小紅在去學校的路上開心地走著。

  走著走著,兩個小伙伴突然發(fā)現(xiàn)前方不遠處有很多黑色的東西。好奇的小明摸著自己的.腦殼問:“那是什么?堆在那里多難看!”“來,我們?nèi)タ纯矗 毙〖t淡淡地說道。我跑過去一看,原來是個垃圾桶,旁邊全是垃圾。小紅驚訝地問:“怎么回事?垃圾是怎么出來的?”“肯定是人家用手扔的,懶得往前邁一步把垃圾扔進垃圾箱。我們來清理一下!”小明不假思索地回答。小紅盯著那堆垃圾說:“好吧!”他們說去做。小紅用手把垃圾放進垃圾箱。她說:“小明,你怎么不去做?你為什么呆在那里?”小明想:這樣做是不夠的。我想讓人們知道亂扔垃圾是不文明的。小明立刻從書包里拿出紙和毛筆,在紙上寫下了“離文明只有一步之遙”。然后我用膠水把紙粘在垃圾箱上。小紅看到了,豎起大拇指稱贊他的聰明。

  小明說:“嗯,這個方法有用嗎?”小紅說:“那我們躲到對面灌木叢里看看效果吧!”小明利落地回答:“好!”他們藏在灌木叢中,盯著垃圾桶。不一會兒,一個大叔走了過來。他觀察周圍沒人,正要扔掉,但看到小明的標語后,他自覺地把垃圾扔進了垃圾箱。

  小紅和小明都為環(huán)保做出了貢獻。所以,為了我們美好的家,為了美好的明天,讓我們一起照顧她吧!

小學生演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

  今天我在國旗下演講的題目是:展示自我 為藝術(shù)節(jié)添彩

  學校為什么需要有藝術(shù)節(jié)?我的理解是藝術(shù)是對美的評價, 往往同善惡的道德感緊緊相連,培養(yǎng)豐富的想象力、知覺的洞察力和創(chuàng)造力。

  孔子說: “知之者不如好之者, 好之者不如樂之者。”意思是知道應該怎么做不如愛好這么做, 而愛好這么做又不如以此為樂事。將這一觀點應用于德育, 便成為:知道應該遵守什么樣的道德規(guī)范不如以追求良好的道德品質(zhì)和道德情操為幸福并樂在其中。這一點恰好是在藝術(shù)教育中容易實現(xiàn)的。我們在欣賞藝術(shù)作品的時候, 會為其中的人物、行動、情境、事件、寓意所吸引, 從而以此為樂產(chǎn)生強烈的情感反應。例如, 小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》, “化蝶”充滿了浪漫與幻想, “一雙彩蝶, 翩翩起舞, 飛向遠天……”, 容易喚起我們對美好生活的向往。“音樂是一種毫不虛偽地反映人和人的道德品質(zhì)的語言”, 這種審美情感所提供的真善美、假惡丑的不同形象, 能夠使學生明辨是非, 分清善惡, 并在此對比中受到教育。能夠使我們不知不覺的`從感情上接受教化, 促進人格的完善, 成為美好心靈的人。

  當生活中, 各種藝術(shù)元素之間的協(xié)調(diào)和對抗、追逐和遇合, 呈現(xiàn)在人們直觀的心靈面前時, 我們們會感到美的愉悅。一首具有強烈愛國主義精神的藝術(shù)作品《黃河大合唱》,樂章里感人的音符一定會給我們以心靈的震撼, 激起我們強烈的愛國主義熱情。

  藝術(shù)教育是讓我們感受、鑒別、判斷、創(chuàng)造、表現(xiàn)和享受美的過程, 因此在藝術(shù)節(jié)活動, 可以潛移默化地培養(yǎng)我們的團隊意識。

  藝術(shù)教育對于我們個性的形成和發(fā)展是必不可少的, 它的最大功用在于為我們提供廣闊的想象空間。藝術(shù)是“提升人的精神境界”,它使我們的情感得到陶冶, 思想得到凈化, 從而使身心得到和諧發(fā)展, 精神境界得到升華。我們在學校的藝術(shù)活動中,可以看出美的東西, 我們就會贊賞它們, 并很快樂地把它們吸收到心靈里, 作為滋養(yǎng), 因而使自己的性格也變得高尚優(yōu)美。例如: 在音樂欣賞課上, 一些比較悲觀的同學我們可以經(jīng)常聽一些歡快明朗的作品, 讀一些通過艱苦奮斗而成功的人物傳記, 久而久之, 就能逐步減弱甚至消除他們個性中的怯弱和悲觀成分; 而一些過于活潑的同學,可以多聽一些曲調(diào)悠揚、意味深長的作品, 使我們多一些成熟、多一些穩(wěn)重。

  學校是點燃希望,點燃夢想的地方,學校會讓每一位學生受益,讓每一個同學能在學校生活的時光中找到自信,找到成功的支點。我們的學校不可能讓所有的同學都成為科學家。但音樂家不行嗎?籃球高手不可以嗎?其實,我想,藝術(shù)節(jié)的出現(xiàn),是能讓更多的同學找到自信,找到做學生,做好學生的勇氣和信心。

  最后,祝同學們都能在藝術(shù)節(jié)中盡情展示自我,為藝術(shù)節(jié)增光添彩。

小學生演講稿 篇7

尊敬的各位評委,各位來賓朋友:

  大家下午好!

  我演講的題目是:《中國愛》!

  首先我要講一個發(fā)生在我身邊真正的事例。

  我所居住的小區(qū)有戶三口之家,一隊夫妻和他們的孩子。小倆口倆經(jīng)營著一個水果攤,一家三口就靠水果攤生活。幾年前,小男孩檢查得了白血病,夫妻倆取出了所有的積蓄和向親朋好友借來的錢,然而不久便花光了。在這一家子束手無策的時候,居委會來了,社區(qū)的居民來了,還有佷多聞訊而來的陌生人。你五十,我一百,一疊帶著掌心溫度的救命錢被送到了小男孩手里。

  其實在這片土地上,每天都會有這樣或者那樣感人的事例發(fā)生。

  我只是截取了一件發(fā)生在自己身邊的事而已。所謂一花一世界,一葉一菩提。這種“一方有難,八方支援”的事例越來越多。不知道大家意識沒有,其實在這背后一個巨大的事實是我們的.日子越來越幸福。有位作家說過:我們必須先讓自己衣食無憂才有余力去幫助他人。連自己溫飽都成問題,幫助別人是有心無力的。如今,我們幸福了。而這幸福生活的背后又是因為我們祖國日益強大。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有新中國就沒有我們今天幸福的生活。

  是的,祖國繁榮了,祖國昌盛了。我們的祖國在不久前迎來了她六十一歲的華誕,也迎來了她偉大的復興。

  全世界的中華兒女都期待著這天。

  我還記十多年前當一架國外飛回的飛機停在首都機場時,一位白花蒼蒼的老華僑是跑著下飛機的。他一邊跑一邊喃喃念著:“我回來了,我回來了……”老華僑眼里噙著淚花說他這一刻已經(jīng)太久太久,等到滿頭青絲變成了華發(fā)。

  這位老華僑就是我的舅爺爺。

  我們在這片土地上出生,每天在這片土地上生活,以至于我們體會不到那份真實而深厚的幸福。只有當我們久居異國他鄉(xiāng)后雙腳踏上片土地時,我們才會體會到那種無比的激動,那種落葉歸根的情思。是的,我們的根在中國,我們血管里有著黃河,長江的脈動,我們的骨子里有著悠悠華夏五千年歷史。

  我明白了,為什么我的同學出國留學時,他家里會讓他帶上一小瓶這黃土。因為這黃土就是我們的根,這黃土里蘊藏著我們的魂。

  我深深地愛著我的祖國。我愛這片土地上的藍天碧水,我愛著土地上的一草一木,我愛著這片土地上每一位勤勞,勇敢,善良,樸實,真誠的人們。正如詩人艾青的一句詩:為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉。

  愛,不是只靠說在嘴上的,而是應該用行動來表達。所以今年的十月一日,我一個最怕打針的女孩走進了獻血車。因為我不知道還有什么方式比這來得更直接。

  再過三十年,我們再來相會。再過三十年,我們美麗的家鄉(xiāng),我們偉大的祖國會呈現(xiàn)什么樣的變化?我堅信,祖國的明天,天更藍,山更綠,水更清,祖國的明天更美好。讓我們一起拭目以待,一起攜手努力!花開四季,花開不敗。

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