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善待他人演講稿

時(shí)間:2023-10-20 07:08:21 演講稿 我要投稿
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善待他人演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的善待他人演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

善待他人演講稿

善待他人演講稿1

  人際關(guān)系和和諧與否,對(duì)我們每個(gè)人的生活工作乃至成長(zhǎng)提高有著重要影響。

  寬容、友好的人際關(guān)系,如春風(fēng)化雨,令人愉悅。相反,敵視、冷漠卻如同陰霾密布的寒冬,使人壓抑甚至不寒而栗。

  僅有當(dāng)一個(gè)人懂得善待他人的`時(shí)候,他所處的人際關(guān)系才會(huì)和諧友好、充滿溫情。對(duì)于他人,假如你遇事往好處想,多感念別人的恩德,即使別人冒犯了你,也不介意,這樣,別人自然會(huì)為你的誠(chéng)意所感動(dòng),進(jìn)而回報(bào)你以真誠(chéng)。假如你遇事往壞處想,以一種敵視的眼光看待別人,即使別人無(wú)意冒犯了你,你也耿耿于懷,甚至伺機(jī)進(jìn)行報(bào)復(fù),那么,即使別人本無(wú)敵意,也會(huì)最終被你推倒敵對(duì)的立場(chǎng)上去。不難想象,這樣的人際關(guān)系該是多么僵硬甚至可怕!

  善待他人,營(yíng)造出和諧融洽的人際關(guān)系,你就會(huì)如沐春風(fēng),左右逢源。

善待他人演講稿2

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是“尊重他人就是善待自己”。

  世界是一面鏡子,你對(duì)它哭它就哭,你對(duì)它笑它便笑。你如何對(duì)待世界,世界就會(huì)如何對(duì)待你。只有尊重他人的人,才會(huì)得到別人的認(rèn)可,贏得他人的尊重。

  人與人之間的交流,應(yīng)建立在相互尊重的基礎(chǔ)上。誰(shuí)也不可能離群索居,與世隔絕,每個(gè)人都要與他人相處。而尊重就是連接人與人之間的紐帶,縮短人心的鴻溝。敞開(kāi)心扉,用心尊重他人,使對(duì)方感到溫暖、愉悅,你也會(huì)擁有許多許多的朋友,并體驗(yàn)到一種美好、和諧的人際關(guān)系。

  人唯有尊重他人,才能尊重自己,才能贏得他人對(duì)自己的尊重。

  尊重他人不僅是人與人交流的基礎(chǔ),也是個(gè)人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。它需要設(shè)身處地為他人著想,需要真誠(chéng)坦白的品質(zhì)。

  尊重,是臉上一抹真誠(chéng)的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的耐心傾聽(tīng);尊重,是為別人付出的努力而真心鼓掌。上課認(rèn)真聽(tīng)講,是對(duì)老師的尊重;虛心請(qǐng)教問(wèn)題,是對(duì)同學(xué)的尊重;受到別人幫助時(shí)的一句謝謝,打擾別人時(shí)的一聲道歉,看見(jiàn)師長(zhǎng)走來(lái)時(shí)的一句問(wèn)候,都是尊重他人的體現(xiàn)。所謂“觀其行而知其言,聞其言而知其行”,從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,也能看出一個(gè)人道德素養(yǎng)的高低。

  在屠格涅夫的《乞丐》中有這樣一段話:“我”面對(duì)一個(gè)年老體弱、衣衫襤褸、骯臟丑陋的乞丐,并沒(méi)有呵斥、鄙棄,在身無(wú)分文的情況下也沒(méi)有掉頭而去,而是“緊緊握住這只骯臟的手”道歉,“不要見(jiàn)怪,兄弟,我什么也沒(méi)帶,”——于是他也同樣握住我那冰涼的手指。“沒(méi)關(guān)系,兄弟,”他吃力地咕噥著,“這也多謝了。這也是施舍,兄弟!

  文中的'主人公把乞丐看作人格平等的兄弟,他給予乞丐的不止是同情,也是發(fā)自內(nèi)心的尊重。這樣的人才是一個(gè)真正大寫的人。一個(gè)喪失了物質(zhì)依靠的人,精神世界并沒(méi)有崩潰,他同樣渴求人們尊重,這的確能給我們很多的啟示。關(guān)懷弱小,尊重每一個(gè)人,應(yīng)該是一個(gè)社會(huì)文明、健康、進(jìn)步的標(biāo)志。

  要想創(chuàng)造一個(gè)文明的社會(huì),必須提高我們每個(gè)人的文明程度,而文明的起點(diǎn)就是尊重他人。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”。記住,“愛(ài)人者人恒愛(ài)之,重人者人恒重之”。做一個(gè)懂得尊重自己、更懂得尊重別人的人。

善待他人演講稿3

  什么是善待呢?查查字典我們就能夠明白,是友好的對(duì)待,也能夠說(shuō)是寬容,學(xué)會(huì)善待他人。那我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)寬容,寬容是一種理解、體諒、尊重他人的品性修養(yǎng),寬容是一種豁達(dá)的、進(jìn)取健康的人生態(tài)度。善待他人就是要寬容他人、原諒他人的錯(cuò)誤。當(dāng)然,這種原諒也并不是毫無(wú)原則的。

  那我們又為什么要善待他人呢?這樣做又有什么好處呢?屠格涅夫說(shuō):不會(huì)寬容別人的'人,是不配受到別人的寬容的。誰(shuí)能說(shuō)自我是不配、不需要寬容的呢?可見(jiàn)寬容別人既是寬容自我啊!下頭我就來(lái)講個(gè)故事,說(shuō)說(shuō)善待他人的好處。

  春秋宋國(guó)國(guó)相子罕,為人寬厚,他家的南鄰是一家鞋匠,其住宅的墻彎彎曲曲地伸到他的廳堂,子罕原想令其搬家?墒沁@家人在此干鞋匠多年,一遷走,買鞋的老客戶就找不到新地址,鞋匠一家也就無(wú)法生活。子罕于心不忍,只好委屈自我。子罕家的西鄰地勢(shì)高,積水不停地流過(guò)他的屋房,既潮濕又不美觀,童仆憤憤不平,子罕也不讓計(jì)較。子罕的君子氣度遠(yuǎn)播于外,楚國(guó)想攻宋,一聽(tīng)子罕的寬厚仁慈,于是放棄了這個(gè)念頭。

  寬容能征服人心,獲得他人的敬重和愛(ài)戴。這就是善待他人的好處,僅因?yàn)樽雍钡膶捜,僅因?yàn)樗纳拼,竟平息了一?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),可見(jiàn)善待他人的力量有多大!

  或許你此刻會(huì)問(wèn),那么我們?cè)撊绾稳プ龅竭@點(diǎn)呢?下頭我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)。善待他人首先就要做到寬容、原諒他人的過(guò)錯(cuò),不斤斤計(jì)較,諒解他人的難處,多關(guān)心他人。其次,把別人當(dāng)作自我,像關(guān)愛(ài)自我,保護(hù)自我一樣去關(guān)愛(ài)他人。給予他人多一點(diǎn)的幫忙關(guān)懷,少一點(diǎn)冷言冷語(yǔ),我想再冷漠無(wú)情的人也會(huì)動(dòng)心的。做到了這些,我想就很不錯(cuò)了。

  每個(gè)人都期望別人能夠善待自我,不僅僅你需要,其他人也是一樣,所以最好的方法就是自我先善待他人,再得到他人的善待。愿我們每個(gè)人都能夠得到他人的善待,那么,這個(gè)世界將會(huì)是多么完美!

善待他人演講稿4

老師們,同學(xué)們,

大家好!

  今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)善待他人”。

  如今,已經(jīng)是二十一世紀(jì),作為新時(shí)代的主人,我們必須要學(xué)會(huì)善待他人,雖然在我們中間大多數(shù)是獨(dú)生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,不知道怎樣照顧他人,善待他人,但我們可以從長(zhǎng)輩那里學(xué)到很多善待他人的方法。

  在美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)里,每年都舉行一次南瓜大賽,湯姆的成績(jī)非常優(yōu)秀,連年獲得首獎(jiǎng)火優(yōu)秀獎(jiǎng),但是得獎(jiǎng)后他卻毫不吝嗇的把這些珍貴的種子分給鄰居,一個(gè)鄰居不解的問(wèn):“你把種子都分給我們,難道就不怕我們中的南瓜超過(guò)你嗎?”而湯姆卻說(shuō):“這其實(shí)是為了我自己,因?yàn)槟瞎系?花是靠傳粉的,而鄰居家花粉會(huì)傳到我們家,這樣對(duì)南瓜很不好!睖愤@樣不僅幫助了自己的鄰居,也幫助了自己,這就是善待他人的作用!

  中國(guó)古代有一個(gè)叫藺相如的人,因?yàn)樗觇禋w趙有功,被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱他,藺相如知道后盡量回避,容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。他的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如卻說(shuō):“秦國(guó)不敢進(jìn)犯我們趙國(guó)就是因?yàn)橛形液土畬④,我們?duì)聯(lián)將軍容忍、退讓,是把國(guó)家的危難放在眼前,把個(gè)人的恩怨放在后面!”這句話被廉頗聽(tīng)到后,廉頗背著荊條來(lái)向藺相如請(qǐng)罪。而這正是善待他人的表現(xiàn),所以我們作為新時(shí)代的主人,必須要善待他人,只有這樣,才能把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美好。

  我的講話完了,謝謝大家!

善待他人演講稿5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  學(xué)會(huì)做事從表面上看來(lái)是個(gè)人在追求成功,是自己的事情,與他人無(wú)關(guān),但實(shí)際上,在追求成功的過(guò)程中,任何人也離不開(kāi)與他人的合作。老師要依靠學(xué)生的學(xué)習(xí)才能成為一名好老師;學(xué)生要依靠教師的教育才能成為對(duì)社會(huì)有用的人;老板要依靠員工的工作才能完成經(jīng)濟(jì)活動(dòng);作家則要依靠讀者的閱讀才能成為大作家。從這個(gè)角度來(lái)看,做事離不開(kāi)他人的支持。如果你想獲得成功,就應(yīng)該想方設(shè)法獲得周圍人的支持和幫助。那么,怎么才能得到他人的合作呢?答案是與人為善。只有你真誠(chéng)地去對(duì)待別人,別人才會(huì)心甘情愿地與你合作,在你遇到困難的時(shí)候挺身而出。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的名將吳起很懂得與人為善就是善待自己這個(gè)道理!妒酚洝分休d有一個(gè)關(guān)于吳起的故事:他愛(ài)兵如子,深得士兵們的愛(ài)戴。有一次,一個(gè)剛剛?cè)胛榈男”趹?zhàn)爭(zhēng)中負(fù)了傷,因戰(zhàn)場(chǎng)上缺醫(yī)少藥,等到打完仗回到后方時(shí),那位小兵的傷口已經(jīng)化膿生疽。吳起在巡營(yíng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了,他二話沒(méi)說(shuō),立刻蹲下來(lái),用嘴為那位士兵吸吮傷口、消炎療傷。那位小士兵見(jiàn)大將軍竟然如此對(duì)待自己,感動(dòng)得熱淚盈眶,說(shuō)不出一句話。其他士兵們看了,也深受感動(dòng)。而那位士兵的母親聽(tīng)說(shuō)了這件事后,卻大哭起來(lái)。大家都以為她是感動(dòng)而泣,可她卻說(shuō):“我是在為我兒子的命運(yùn)擔(dān)心呀!你們有所不知,當(dāng)年,吳將軍也曾為他的`父親吸吮過(guò)傷口,結(jié)果他父親感念吳大將軍的恩情,舍生忘死英勇殺敵,最后戰(zhàn)死在沙場(chǎng)上了!睆牧硪粋(gè)側(cè)面可以看出,正因?yàn)閰瞧鹑绱松拼勘,所以士兵們個(gè)個(gè)英勇善戰(zhàn)。

  可見(jiàn),與人為善是我們?cè)趯で蟪晒Φ倪^(guò)程中必須遵守的一條基本準(zhǔn)則。在當(dāng)今這樣一個(gè)合作的社會(huì)中,人與人之間更是一種互動(dòng)的關(guān)系。只有我們先去善待別人,善意地幫助別人,才能處理好人際關(guān)系,從而獲得他人的愉快合作。

  孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“君子莫大乎與人為善!蹦切┛犊冻、不求回報(bào)的人,往往容易獲得成功。而那些自私吝嗇、斤斤計(jì)較的人,不僅找不到合作伙伴,甚至有可能成為孤家寡人。有的同學(xué)會(huì)問(wèn):怎樣才算與人為善呢?與人為善說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻不是一件容易的事,它包括相當(dāng)廣泛的內(nèi)容。如:關(guān)心他人,當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候,主動(dòng)伸出友誼之手;尊重他人,不去探究他人的隱私;不在背后議論、批評(píng)他人;善于和別人溝通、交流;善于和那些與自己興趣、性格不同的人交往;承認(rèn)對(duì)方的價(jià)值和努力,對(duì)于錯(cuò)誤要負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任……總的說(shuō)來(lái),善待他人的最重要原則就是“己所不欲,勿施于人”,凡事要從對(duì)方的角度來(lái)考慮。如果你能遵從這個(gè)原則,你將獲得許多好朋友、好伙伴。

  有人說(shuō)良好的人際關(guān)系不是行動(dòng)上做出來(lái)的,而是從心底里“流”出來(lái)的,這句話很有哲理。它告訴我們,在人際交往中要以誠(chéng)待人,事事以自己的心靈為準(zhǔn)則,用“心”和他人交往。有的中學(xué)生非?释颜x,但他們卻不肯向?qū)Ψ匠ㄩ_(kāi)心靈。湖南省一位名叫王芮的中學(xué)生曾經(jīng)寫信訴說(shuō)沒(méi)有朋友的煩惱。她說(shuō):“上了中學(xué)以后,也許大家都長(zhǎng)大了的緣故吧,個(gè)個(gè)變得勾心斗角,相互利用。我討厭這種情形,所以我變得深沉、冷漠,決心用孤獨(dú)和寂寞包裹自己,在內(nèi)心的痛苦中磨煉自己。我對(duì)班級(jí)的事情漠不關(guān)心,把‘我行我素’當(dāng)成座右銘。課下我不和同學(xué)交談、開(kāi)玩笑,課堂上我不發(fā)言……”王芮同學(xué)的這種做法是欠妥的。當(dāng)她渴望友誼的時(shí)候,卻不愿意先敞開(kāi)自己的心靈,用心和同學(xué)們交流,這樣做,非但不能使自己得到解脫,反而容易使自己更加痛苦、孤獨(dú)。在我們以往收到的少男少女來(lái)信中,經(jīng)常遇到這種情況,一些中學(xué)生常常抱著“你不答理我,我也不答理你”“你不和我交朋友,我還不稀罕和你交朋友呢”的心理來(lái)為人處世,這種做法怎么能獲得朋友的合作與幫助呢?

  有句話說(shuō)得好:“幸福并不取決于財(cái)富、權(quán)利和容貌,而是取決于你和周圍人的相處!蹦阆胱鰝(gè)幸福的人嗎?那么就從與人為善開(kāi)始吧!

善待他人演講稿6

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  早上好!

  11月16日是國(guó)際寬容日,聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立這個(gè)紀(jì)念日,是提醒我們要學(xué)會(huì)寬容、換位思考以及相互尊重。今天我給大家講一個(gè)寬容的故事。

  宋仁宗嘉佑年間,韓琦掌握全國(guó)軍政大權(quán),勤于職守,政績(jī)卓著,被皇帝封為魏國(guó)公,后人稱為韓魏公。韓魏公在駐守武定的時(shí)候,發(fā)生了這樣一件事:一天夜里,他在草擬公文,一名勤務(wù)兵手持蠟燭侍立一旁,由于勤務(wù)兵的思想不集中,手一歪,蠟燭的火焰正好燒著了韓魏公的胡須,韓魏公急忙用手捋滅了火,然后又像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣繼續(xù)著他的工作。此事被一名勤務(wù)官看見(jiàn)了,他趕忙另派了一名小兵換了剛才的.那位。過(guò)了一會(huì)兒,韓魏公偶然抬頭一看,人換了,他怕剛才的勤務(wù)兵受責(zé)罰,趕快放下筆,把勤務(wù)官叫了進(jìn)來(lái),囑咐說(shuō):“不要計(jì)較這件事,有了這次教訓(xùn),他下次就會(huì)注意了!庇辛诉@番話,勤務(wù)兵感動(dòng)極了,從此以后,做事盡心多了。這件事后來(lái)傳了出去,全軍上下官兵沒(méi)有一個(gè)不佩服韓魏公的寬宏大度的。大家因此更加擁戴他。

  同學(xué)們,寬容是一種美德,在平日里,同學(xué)之間經(jīng)常會(huì)有些許小摩擦,有時(shí)只是一句話,一個(gè)玩笑,雖然微不足道,但也總會(huì)鬧得很不愉快,唇齒相爭(zhēng)甚至拳腳相加。勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)說(shuō)聲“對(duì)不起”,在面對(duì)別人表達(dá)歉意時(shí),大度地說(shuō)一聲“我原諒你了”,這并不是什么難事,每個(gè)人都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)與不足,每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。雨果有句名言,世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的胸懷,讓我們互相多一點(diǎn)欣賞,少一些指責(zé),在校園收獲友誼,共同進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  學(xué)會(huì)寬容善待他人演講稿4

  不知道是不是真該反省一下自己,清高、矜持只是借口而已?桃獾氖柽h(yuǎn)、熟悉的陌生、淡淡的遺憾、隱隱的痛;蛟S我們都太敏感,也或許是太理智。

  有時(shí)自豪于自己的善解人意,一言一行,一笑一顰便可知其為人,現(xiàn)在又多么想自己能夠弱智一些?赐敢粋(gè)人原來(lái)是如此的讓人氣餒,而自己性格致命的弱點(diǎn)是愛(ài)恨涇渭分明。

  每個(gè)人都有著自己的性格,沒(méi)有能力也沒(méi)有權(quán)利去改變或要求別人為你改變,如果自己不能適應(yīng),那便遠(yuǎn)離。

  昨天已然過(guò)去,無(wú)論發(fā)生過(guò)什么,原因如何都已不重要,重要的是你將以何種方式去忘記。明天,留給明天一個(gè)寬容的微笑,也留給自己一個(gè)微笑。

善待他人演講稿7

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  今天,我講話的題目是《海納百川,有容乃大!》

  虎門銷煙的民族英雄林則徐曾寫下一幅著名的對(duì)聯(lián):“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛!”意思是說(shuō):大海因能容納所有江河,才能如此浩瀚;懸崖絕壁能夠直立千丈,是因?yàn)樗鼪](méi)有過(guò)分的欲望,不向其他地方傾倒。

  這則對(duì)聯(lián)告訴我們一個(gè)道理:一個(gè)人,要在這個(gè)社會(huì)安身立命,一定要有寬廣的胸懷。古今中外,凡是能成大事者,無(wú)不具有寬闊的胸襟,這也就是人們常常贊賞的“將軍額上跑得馬,宰相肚里能撐船!

  有一個(gè)著名的故事:藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿,位在戰(zhàn)功赫赫的大將軍廉頗之上。廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說(shuō):“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó),是因?yàn)橛形液土畬④。我?duì)廉將軍容忍、退讓,是把國(guó)家的危難放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面啊!”這句話被廉頗聽(tīng)到后,十分愧疚,于是就有了流傳千古的廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,每一個(gè)人要學(xué)習(xí)的東西很多很多,其中學(xué)會(huì)擁有寬廣豁達(dá)的胸襟,也是我們生命中的一個(gè)重要步驟,也是我們?nèi)松猛局蟹浅V匾?一堂課。我們生活于社會(huì)群體之中,不僅要敢于奉獻(xiàn)自己的真誠(chéng),勇于承擔(dān)肩上的責(zé)任,更重要的是要學(xué)習(xí)與周圍的人和諧相處,而要做到和諧相處,養(yǎng)成大度的出色品質(zhì)就顯得十分重要了。

  如果我們仔細(xì)分析一下社會(huì)上的成功人士,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)并不見(jiàn)得比其他人聰明,但是,好品質(zhì)讓他們變得更有教養(yǎng)、更有知識(shí)、更有能力。

  親愛(ài)的同學(xué)們:如果你希望自己出類拔萃,如果你希望自己比父輩更成功,那么,請(qǐng)你務(wù)必明白一點(diǎn)——正是你的品質(zhì)決定著你的未來(lái)。

  莎士比亞有一句名言:“寬容大度就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人!痹肝覀兇蠹叶紦碛袑捜荽蠖鹊某錾焚|(zhì),愿這個(gè)社會(huì)因我們而更加美好!我的講話完了,謝謝大家!

善待他人演講稿8

  每一個(gè)人都有一顆火熱的,善良的心!吧拼!边@句話說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,說(shuō)這話的人很多,但做到的人很少。給別人一片晴朗的'天空,就是給自我一片明媚的天空。當(dāng)你由衷發(fā)現(xiàn)他人有點(diǎn)、好處、本事的時(shí)候,人家同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了你的有點(diǎn)、好處、本事。

  有一天,一個(gè)人在擁擠的車潮中開(kāi)著車緩緩前進(jìn),在等紅燈的時(shí)候,一個(gè)衣衫襤褸的小男孩敲著車窗問(wèn)他要不要買花。他剛剛遞出去五塊錢綠燈就亮了后面的人就猛按著喇叭催他趕快開(kāi)車,所以他粗暴地對(duì)問(wèn)他要買什么顏色花的小男孩說(shuō):“什么顏色都能夠,你只要快一點(diǎn)就行了!”那男孩很有禮貌地說(shuō):“多謝你,先生!闭f(shuō)完,便拿了一支花遞給他。

  在開(kāi)了一小段路后,他有些良心不安,他粗暴無(wú)理的態(tài)度,卻得到對(duì)方如此有禮的的回應(yīng)。于是他把車停在路邊,回頭走向孩子表示歉意,并且給他五塊錢,要他買一束花送給自我喜歡的人。這孩子笑了笑并理解了。

  當(dāng)他回去發(fā)動(dòng)車子時(shí),發(fā)現(xiàn)車子出現(xiàn)了點(diǎn)故障,動(dòng)不了了,在一陣忙亂之后,他決定步行找拖車幫忙。他正思索時(shí),一輛拖車竟然迎面駛來(lái),他大為驚訝。司機(jī)笑著說(shuō):“有一個(gè)小孩給了我十塊錢,要我開(kāi)過(guò)來(lái)幫你還寫了一張紙條!彼蜷_(kāi)來(lái)一看,上頭寫著:“這代表一束花。

  立即表達(dá)心中的想法并勇與認(rèn)錯(cuò)的才是真正的智者。你的善意往往能立即得到回報(bào),而內(nèi)心的釋懷正是最好的回報(bào)。

善待他人演講稿9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!你希望自己擁有無(wú)數(shù)的朋友嗎?你希望人人都尊重你?喜歡你嗎?我想這一定都是大家夢(mèng)寐以求的吧!但是怎么才能做得到呢?那就是要善待身邊的.每一個(gè)人。

  那么怎么才算善待他人呢?我認(rèn)為善待他人首先要做到對(duì)人和氣、友好。不要做傷害別人自尊心的事,不鄙視、輕蔑他人。當(dāng)別人做了傷害自己的事情時(shí),不應(yīng)該總是耿耿于懷,要學(xué)會(huì)寬容和原諒;和別人談話時(shí),我們要做到語(yǔ)氣謙和,不驕傲自大,我們只有做到善待他人,他人才會(huì)善待我們,才會(huì)愿意與我們交朋友,才會(huì)信任我們,才會(huì)信任我們,尊重我們,和我們和諧相處。

  在交往中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生一些誤會(huì)和爭(zhēng)吵。也許的確是別人做錯(cuò)了,但是我們也不應(yīng)該總是抓著別人的小辮子不放,這就需要我們學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)讓步,有一句話不就這樣說(shuō)的嗎:退一步海闊天空,讓一份風(fēng)平浪靜。我們寬容他人并不是軟弱、無(wú)能的表示,而是有涵養(yǎng)有素質(zhì)的表現(xiàn)。據(jù)說(shuō)春秋時(shí)期,管仲曾在齊桓公未登基的之前曾派人刺殺過(guò)他。但當(dāng)齊桓公登基之后去并沒(méi)有因此而報(bào)復(fù)他,相反對(duì)他委以重用,正是由于齊桓公的不計(jì)前嫌和寬容,管仲才會(huì)大為感動(dòng),從而竭盡全力的來(lái)輔佐齊桓公,讓齊國(guó)走向鼎盛時(shí)期,成為春秋霸主之一。

  善待他人還要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,做一個(gè)友好的人。這種每個(gè)人才會(huì)都喜歡與你交往和你成為朋友。

  謝謝大家!

善待他人演講稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  “寬容別人是最好的美德”。這句話一直銘刻在我的心里,這是我舅舅說(shuō)過(guò)的一句話。

  我的舅舅是一個(gè)極普通的人,個(gè)子高高的,不胖不瘦,方方的臉上戴著一副眼睛,顯得文質(zhì)彬彬的。

  去年暑假,我和媽媽去了西安的舅舅家。一天,舅舅帶我們?nèi)ビ斡[。

  我們坐著大巴,不一會(huì)兒就到了秦嶺野生動(dòng)物園。首先來(lái)到纜車游覽區(qū),坐上游覽車,環(huán)繞著動(dòng)物園優(yōu)哉游哉地觀賞。在纜車上,一個(gè)年輕的男子也許是餓了,拿著一碗泡好的方便面從我舅舅身邊走過(guò)。這時(shí),不知怎么回事,纜車忽然一停,那熱騰騰的方便面全部“降落”在舅舅身上。舅舅穿的正是白色的襯衫,這下變成紅色的了。一車人都愣住了,小伙子嚇得驚慌失措,連忙道歉,我嚇得也不敢出聲,心想:那么熱的湯澆在舅舅身上一定燙得很疼,衣服也臟了又沒(méi)法換,心情一定糟透了,肯定會(huì)大發(fā)雷霆的。只見(jiàn)舅舅的眉頭擰成了一團(tuán),咧著嘴直吸氣,看來(lái)真被燙得不輕。小伙子手忙腳亂地清理著方便面,不停地說(shuō):“都怪我,你沒(méi)事吧?”舅舅揉著胳膊努力微笑,輕聲和藹地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小伙子,下次注意!”車上的人都向舅舅投去贊賞的目光。

  回來(lái)的路上我問(wèn)舅舅:“舅舅你為什么沒(méi)有生氣,反而對(duì)他微笑呢?”舅舅語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,得饒人處且饒人。寬容別人,當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候,別人才可能寬容你!如果人人寬容,這個(gè)社會(huì)不是更和諧嗎?”

  “寬容別人是一種美德!”這句話永遠(yuǎn)刻在我的心里。

  學(xué)會(huì)寬容善待他人演講稿13寬容是一種修養(yǎng),是人類寶貴的傳統(tǒng)美德。寬容絕不是守財(cái)奴,而是可以容納一切的大海。世間萬(wàn)物皆如此,何況人。讓我們以寬容的心態(tài)對(duì)待身邊的人和事。

  如果你好,你就會(huì)寬容。如果你以寬容的心對(duì)待身邊的人和事,你的寬容就會(huì)像流水一樣流進(jìn)別人的心里。同時(shí),你收獲的不僅是寬容,還有無(wú)限的真情。寬容如水,遇到矛盾往往比過(guò)度報(bào)復(fù)更有效。就像一股清泉,抹去彼此一時(shí)的敵意,讓人冷靜清醒。

  寬容如火。因?yàn)楦邔哟蔚陌,不僅意味著忽略個(gè)人得失,更意味著用自己的愛(ài)和真誠(chéng)溫暖別人的心。寬容如水,難得;雪中送炭的寬容更可貴,更感人。寬容可以融化彼此心中的冰冷,把愛(ài)的熱量射進(jìn)彼此的'心里。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,這不正是人們所需要的嗎?選擇包容,就是選擇愛(ài)和溫暖,也選擇生活的廣闊天空。

  寬容如詩(shī)。寬容是人生的一首詩(shī)。最高境界的寬容,不僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上,更升華為一種待人處事的生活態(tài)度。包容的意義不僅限于人與人之間的理解和愛(ài),而是天地之間一切生命的包容和博愛(ài)。

  寬容是一門科學(xué)。對(duì)于小錯(cuò)誤,你們可以愉快的互相包容。但是對(duì)于大錯(cuò)誤大錯(cuò)誤,一定要慎重考慮。寬容不是掩飾和隱藏,而是幫助。

  當(dāng)然,寬容應(yīng)該是“嚴(yán)于律己,寬于待人”。輕易原諒自己,不是寬容,是懦弱!皩捯源恕,還要看對(duì)象。寬容而不珍惜寬容的人是濫情的;寬容不值得寬容,是綏靖;容忍不可饒恕的人是放縱。所以,寬容本身就是一門科學(xué)。

  因?yàn)榘,?fù)雜的生活變得純粹;因?yàn)榘,單調(diào)的生活才美好。寬容給生活一種美好的色彩!

  世界那么寬,卻有比他更寬的東西,——人的心。讓我們學(xué)會(huì)寬容!

善待他人演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我國(guó)旗下講話的題目是:學(xué)會(huì)寬容,善待他人!

  什么是寬容?什么是善待他人?美國(guó)作家馬克吐溫說(shuō):“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上,這就是寬容,這就是善待他人!

  善待他人是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。它并不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。古今中外,這樣的事例比比皆是:中國(guó)歷史上有個(gè)叫藺相如的大臣,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,這引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,只是笑而避之,藺相如如此的寬宏大量,讓廉頗深感慚愧,于是“負(fù)荊請(qǐng)罪”,從此兩人聯(lián)手,合力為趙國(guó)打江山。所以說(shuō),學(xué)會(huì)善待他人,于人于已都有益處。

  法國(guó)十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多雨果曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“世界上最寬廣的'是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷”。大海因?yàn)閰R集大大小小的百川溪流而成就了一番博大和寬廣無(wú)垠,美麗的天空由于接納世間萬(wàn)物而風(fēng)清云淡,生命的汪洋則在于人的寬容胸懷,緣于善待人世間深深淺淺的緣份。在生命的廣闊天地里,學(xué)會(huì)善待特人,意味著你不會(huì)再患得患失;學(xué)會(huì)善待他人,意味著你學(xué)會(huì)了尊重;學(xué)會(huì)善待他人,意味著你學(xué)會(huì)了寬容處事,寬以待人。

  同學(xué)們?cè)谝黄鹱x書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂(lè);在一起生活是一種幸福。同學(xué)情誼值得我們用心去珍惜。盡管磕磕碰碰在所難免,自己的牙齒還有咬到舌頭的時(shí)候呢,怎么辦?我們要學(xué)會(huì)寬容,培養(yǎng)起嚴(yán)于律已、寬以待人的心胸:當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!學(xué)會(huì)善待他人,人與人之間便會(huì)多幾分理解,多幾分感激;學(xué)會(huì)善待他人,人世間便會(huì)多幾分溫暖,多幾分關(guān)愛(ài)。每個(gè)人都會(huì)有不如意,每個(gè)人都會(huì)有不順的時(shí)候,無(wú)論你的人生面臨怎樣的困難,你同你的朋友遇到怎樣的摩擦,請(qǐng)你記住善待他人。善待生命中的磨難讓你茁壯成長(zhǎng),善待和同學(xué)之間的矛盾讓你懂得情誼可貴。我們的人生道路也會(huì)因?yàn)樯拼蛯捜荻兊藐?yáng)光明媚!

  土地寬容了種子,擁有了收獲;

  大海寬容了江河,擁有了浩瀚;

  天空寬容了云霞,擁有了神采;

  人生寬容了遺憾,擁有了未來(lái)!

善待他人演講稿12

  記得上周五,在王老師公布了我們班第九周值日工作的細(xì)節(jié)后,我特別興奮,因?yàn)檫@是我童年最向往的崗位!

  我的崗位在小學(xué)二樓。這是我一年級(jí)弟弟妹妹所在的`樓層。要知道,如果我做得不好,我就“錯(cuò)”了!所以我總是督促自己一絲不茍地工作,但是有幾個(gè)小家伙不配合我的工作:我向他們敬禮,他們不理我。我心里忍不住燃燒起一團(tuán)怒火,但還是忍了下來(lái)。

  “為人民服務(wù)”!簡(jiǎn)直是“奇跡”。幾天后,這些小家伙就“準(zhǔn)備好”為我微笑服務(wù)了。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很有成就感,因?yàn)槲乙詾槲壹m正了他們不禮貌的壞習(xí)慣。

  當(dāng)然,沒(méi)有什么是可以完美的,我在執(zhí)勤工作中也遇到過(guò)很多問(wèn)題,比如十分鐘的短勞動(dòng)時(shí)間或者升國(guó)旗要面對(duì)哪里。我從工作中收獲了很多,但我學(xué)到最多的是如何用微笑和包容去改變對(duì)方。在這個(gè)世界上,我們有很多形式來(lái)提醒對(duì)方,比如直言譴責(zé)、委婉教導(dǎo)、無(wú)聲微笑.但是我覺(jué)得對(duì)方會(huì)接受第二種或者第三種方式,因?yàn)槊總(gè)人都有面子和尊嚴(yán)。如果用不恰當(dāng)?shù)姆绞教嵝褎e人,會(huì)得到相反的結(jié)果,你的善意會(huì)被別人曲解為惡意。

  以后不值班的日子里,我會(huì)盡量用微笑和包容提醒別人的缺點(diǎn),因?yàn)檫@是我認(rèn)為最好的方式。我覺(jué)得打破人與人之間隔閡的最好的劍是寬容,具體來(lái)說(shuō)就是微笑。因?yàn)槿擞忻孀佑凶饑?yán)。

善待他人演講稿13

  不知道該不該反省自己。清高矜持只是借口。刻意的疏遠(yuǎn),熟悉的陌生,隱隱的遺憾,隱隱的痛苦。也許我們都太敏感了,也許我們太理性了。

  有時(shí)候,我為自己的理解感到驕傲,我可以通過(guò)我的`言語(yǔ)、行動(dòng)和微笑來(lái)判斷我是一個(gè)人,F(xiàn)在真希望自己能智障?赐敢粋(gè)人是如此的令人氣餒,但是一個(gè)人自身性格的致命弱點(diǎn)就是愛(ài)恨分明。

  每個(gè)人都有自己的性格。他沒(méi)有能力也沒(méi)有權(quán)利為你改變或者要求別人改變。如果他不能適應(yīng),他就會(huì)遠(yuǎn)離。

  昨天已經(jīng)過(guò)去了,不管發(fā)生了什么,為什么,都不重要,重要的是你會(huì)怎么忘記。

  明天,給明天留一個(gè)寬容的微笑,給自己留一個(gè)微笑。

善待他人演講稿14

各位老師、各位同學(xué):

  今天,8月18日,全國(guó)人民乃至全世界人民都把全部精力花在了等著看飛人拼搏上,結(jié)果卻出乎所有人的意料。就像有人說(shuō)的,我們制定了所有最緊急的`計(jì)劃,不管是劉翔輸?shù)舯荣,還是在比賽過(guò)程中發(fā)生意外等等。但我們想到了這個(gè)結(jié)局,卻沒(méi)想到這個(gè)開(kāi)始。劉翔給了我們一個(gè)沉默的開(kāi)始,雖然沉默是金,但是劉翔。從那一刻起,關(guān)于劉翔的話題就從未停止過(guò),無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)上還是市場(chǎng)上。甚至有人抱怨指責(zé)他不負(fù)責(zé)任。有人說(shuō)劉翔應(yīng)該撐著走完110米。這只是一種態(tài)度,一個(gè)人無(wú)論發(fā)生什么都應(yīng)該有的態(tài)度。即使結(jié)果不盡如人意,畢竟他努力了也不會(huì)后悔!

  世界的認(rèn)知是否正確,劉翔的做法是否正確,我們無(wú)從評(píng)論,劉翔退賽后,國(guó)家田徑隊(duì)也召開(kāi)了新聞發(fā)布會(huì),解釋劉翔退賽的原因。其實(shí)可以想見(jiàn),劉翔應(yīng)該是壓力最大的。他為什么不想?yún)⒓颖荣?他一定也知道,全?guó)人民都在期待他有更好的成績(jī),但結(jié)果適得其反。不能怪劉翔,也不能怪任何人。也許這只是所以請(qǐng)多理解,多包容,多支持。為了劉翔,為了中國(guó)的田徑隊(duì),為了中國(guó)創(chuàng)造田徑史上的又一奇跡,請(qǐng)給劉阿香寬容的微笑。

善待他人演講稿15

各位老師、各位同學(xué):

  我第一次學(xué)會(huì)了包容,這是我媽教我的。

  我還記得我很小的時(shí)候,朋友來(lái)我家玩的那一天。我拿出我最喜歡的玩具車和朋友一起玩。一開(kāi)始和朋友玩的很開(kāi)心,但是由于朋友不小心弄壞了我的玩具車,原本歡快的氣氛一下子安靜下來(lái)。

  朋友弄壞了我的玩具車后,朋友馬上向我道歉。雖然聽(tīng)到了朋友的道歉,但還是一直低頭看著地上的玩具車,心里很難過(guò)。我沒(méi)有選擇原諒我的朋友。那天,我的朋友從我家出去了。

  那天晚上,媽媽回家看到我不開(kāi)心,就問(wèn)我為什么。我白天跟我媽說(shuō)了這件事,說(shuō)起這件事,我還是很難過(guò),因?yàn)榕笥雅獕牡耐婢哕囀俏易钕矚g的玩具車。我媽安慰我,看到我生氣也沒(méi)多說(shuō)。

  令我驚訝的是,第二天早上我的朋友按了我的門鈴。當(dāng)我打開(kāi)我家的門時(shí),我看到我的朋友手里拿著一輛新玩具車!皩(duì)不起,這是我付給你的。完全一樣!迸笥驯傅乜粗遥@然希望我能原諒她。

  站在門口,我猶豫了。正在這時(shí),我媽媽來(lái)了。我媽摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“寬容會(huì)讓你成為好朋友的!笔俏覌屘嵝训.,我第一次學(xué)會(huì)了包容。

  后來(lái),我原諒了朋友的錯(cuò)誤,接受了他的道歉。就像我媽媽說(shuō)的,我有一個(gè)好朋友。直到現(xiàn)在,我和好朋友的關(guān)系都很好。

  學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)閷捜菘梢越o我們的生活帶來(lái)很多收獲,有些收獲會(huì)讓我們終身受益。你還記得你第一次學(xué)會(huì)寬容的時(shí)候嗎?

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