學(xué)生比賽演講稿范文
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的學(xué)生比賽演講稿范文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生比賽演講稿范文1
有一位怪師傅，他的脾氣很古怪，做的玩具也總是古里古怪的：
他給木頭兵安上一顆兔子的心，弄得木頭兵個(gè)個(gè)膽小如鼠，一有風(fēng)吹草動(dòng)就嚇得抱頭逃竄。
他又給兔子安上勇士的心，搞得兔子一個(gè)個(gè)不知天高地厚，雄赳赳、氣昂昂地去找狗熊比武，當(dāng)然免不了送命。
布娃娃呢，本該打扮得漂漂亮亮的，怪師傅偏給她們蒙上一層青蛙皮，害得她們陷在泥沼里無法脫身。
而青蛙呢，反倒穿上了美麗的衣裳，跑進(jìn)歌廳“呱呱呱”亂叫，鬧得大家都不得安寧有一天，馬蹄“嗒嗒嗒”，敵人來攻打怪師傅居住的這座城市了。木頭兵嚇得魂飛魄散，丟刀棄槍，從城里紛紛逃往大森林。路上，他們遇見了一群兔子，被兔子狠狠嘲笑了一通。兔子說：“你們哪像什么士兵啊，簡(jiǎn)直是一群膽小鬼!”木頭兵感到很羞愧。這下，兔子們神氣了。他們做出威風(fēng)十足的樣貌，高聲喊道：“嗨嗨，我們什么都不怕!嗨嗨，我們的.勇氣比天大!”
“可是，光有膽量也不行啊!”其中一只兔子最終說了實(shí)話，“我們身材太小，力氣也不夠，終究打可是身強(qiáng)力壯的敵人。要不，我們把勇士的心還給你們吧!”換回心的木頭兵一下子成了斗志昂揚(yáng)的勇士，他們揮舞著大刀和長(zhǎng)槍沖進(jìn)敵人的陣營(yíng)，把敵人打得落花流水。木頭兵大獲全勝，高高興興地跑回家去看未婚妻布娃娃。咦，怎樣前來迎接他們的卻是穿著漂亮衣服的大嘴青蛙呀
怪師傅明白了這一切，心中好后悔啊!他趕緊把青蛙們帶到泥沼邊，讓他們“撲通撲通”跳下去，又給布娃娃換上了漂亮的衣裳。
勇敢的木頭兵和美麗的布娃娃手拉手回家了，青蛙在泥沼里快活地唱起了歌，兔子一個(gè)接一個(gè)從灌木叢中蹦了出來，一切都顯得那么和諧美妙怪師傅自言自語(yǔ)道：“看來，還是這樣好啊!”
學(xué)生比賽演講稿范文2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是高一（11）班的荔丹琳。今天我給大家演講的題目是《樹遠(yuǎn)大理想，圓中國(guó)夢(mèng)》。
理想是什么？理想是沙漠中的綠洲，是暗夜里的燈光，是吹響生命的號(hào)角。詩(shī)人流沙河曾說過：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明�！蔽覀�?nèi)绻チ死硐耄罹蜁?huì)失去光彩，生命就會(huì)枯萎。有了理想，生活就會(huì)充滿希望，生命就會(huì)閃光。山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是棟梁。作為跨世紀(jì)的青少年，作為新時(shí)代的弄潮兒，我們就更應(yīng)該有理想。
從古到今，多少年，多少代，多少志士仁人都有著崇高的理想。是理想，挑起了拯救中華民族于水深火熱的重任，開啟了終結(jié)泱泱大國(guó)于四分五裂的征程，理想在山河破碎，民不聊生中成長(zhǎng)，在浴血奮戰(zhàn)，寧死不屈中成熟，在風(fēng)調(diào)雨順，國(guó)泰民安中一步步實(shí)現(xiàn)�，F(xiàn)在，我們的祖國(guó)已經(jīng)是“天公重抖擻，九州生氣揚(yáng)”的時(shí)代。
我們深知，今天的幸福生活，是昨天先輩們用蘸著鮮血的.理想建成的；明天，更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造！過去，祖國(guó)在無數(shù)中華兒女的理想和信念上站起來；將來更需要我們用開拓和進(jìn)取讓她富強(qiáng)！我們正年輕，花季與雨季交織的青春是出升的太陽(yáng)，燦爛火紅，絢麗多彩。青春是人生的黃金時(shí)代，充滿活力，富于探索，勇于追求，敢于創(chuàng)造，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃
金。青春，應(yīng)當(dāng)使枯枝長(zhǎng)出新葉，沙漠變成綠洲。這---才是青春的魅力！我們深切的知道，我們的血液不僅僅是為澎湃而澎湃，我們的軀體不僅僅是為存在而存在，我們的靈魂不僅僅是為運(yùn)行而運(yùn)行，年輕的一代生來便被賦予了一個(gè)神圣而艱巨的使命---復(fù)興中華。我們每個(gè)人都是一束纖維，織起來便是一葉巨大的風(fēng)帆，就可以推動(dòng)祖國(guó)的航船永遠(yuǎn)前進(jìn)。
我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩，從小就有著遠(yuǎn)大的理想，幼稚的勾畫著未來的藍(lán)圖，我知道實(shí)現(xiàn)很難，但我卻不想放棄。我不甘平凡，我選擇做雄鷹搏擊蒼穹，傲視云天。我想，我們的理想，便是中國(guó)的理想。祖國(guó)，或許正因?yàn)槲覀冞@些少年而變得更加灼灼生輝。
莫要笑我年少輕狂，正因?yàn)槟晟�，正因�(yàn)榍啻海晕覀兏矣欣硐�，敢有�?mèng)，敢去追逐。我要用跬步積成的中國(guó)行，圓我的夢(mèng)，圓我們的中國(guó)夢(mèng)。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。同學(xué)們，我們是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海，我們應(yīng)該用青春擁抱未來。前方，是新世紀(jì)的曙光，是我們的用武之地。我們正當(dāng)青春年少，應(yīng)當(dāng)以超越先輩們的雄心壯志努力學(xué)習(xí)，永不放棄，用辛勤的汗水來澆灌燦爛的理想之花，開拓祖國(guó)美好的未來，用拼搏的雙手去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，去錘煉出屬于我們祖國(guó)的璀璨輝煌。
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束。
學(xué)生比賽演講稿范文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠；激情，是走過泥濘遺留在身后的那行足跡．激情是人生深蘊(yùn)的寶藏，是讓生命蓬勃的動(dòng)力，激情是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的蘇醒，是人類對(duì)整個(gè)大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應(yīng)．激情源于夢(mèng)想，引發(fā)動(dòng)力．設(shè)想一下10，20年以后，當(dāng)你端坐于高級(jí)經(jīng)理的座位上思考著下一個(gè)10年計(jì)劃的時(shí)，那時(shí)的你已然成為一名成功的IT人士，想到這！你的心頭是否會(huì)迸發(fā)出一種激情呢！激情來自心靈，出自行動(dòng)．她需要積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽(yáng)光雨露，孕育最后的成熟．
記得去年當(dāng)我們排練話劇《幽默辯論》的時(shí)候，我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學(xué)習(xí)，練習(xí)中好幾次打傷自己．最嚴(yán)重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時(shí)感覺一陣難忍的痛．然而當(dāng)我看到朋友們關(guān)切的眼神的時(shí)候，聽到朋友們一句句溫暖的話語(yǔ)的時(shí)候，“怎么樣，能行嗎，沒事吧，要不我們?nèi)メt(yī)院吧”，我的心被感動(dòng)了，我和我的`伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個(gè)星期的排練下來，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉．許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習(xí)的枯燥與無味，重要原因之一就是心中缺少了激情．假如夢(mèng)想沒有激情，事業(yè)將一片荒蕪；假如心靈沒有激情，生活將平淡無奇；假如行動(dòng)沒有激情，人生將一無所成！也許我們應(yīng)當(dāng)感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性．
對(duì)我們來說，一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么？沒有文憑就努力去拿，沒有知識(shí)就努力去學(xué)，只要你心中還有夢(mèng)，只要你還有對(duì)生活的激情．長(zhǎng)路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就能最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒．激情燃燒的歲月已經(jīng)來臨，讓我們怦然心動(dòng)，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切．既然不相信命運(yùn)的安排，就要敢于把命運(yùn)發(fā)來的險(xiǎn)球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中．朋友們！伙伴們！讓我們一起擁有激情無悔的人生！
謝謝！
學(xué)生比賽演講稿范文4
親愛的老師、同學(xué)們：
讀書是一種享受，如果你是草草去讀一本書，是感受不到其中的樂趣的，談何享受。只要你認(rèn)真得讀，認(rèn)真思考，仿佛自己也成了書中的人物，這樣你會(huì)感受到讀書是一件多么美好，多么快樂的事!
讀書是一種快樂，讀書的快樂是多方面的，書上的故事令你快樂，讀完這本書后你增長(zhǎng)了知識(shí)，使你變得愉快，學(xué)會(huì)如何做人，如果走屬于自己的路，書上的內(nèi)容是豐富多彩的，細(xì)細(xì)品味，其樂趣無窮!
讀書是種幸福，并不是這本書講的內(nèi)容是幸福的`，而是指這本書能給你帶來益處，比如，書可以令你增長(zhǎng)知識(shí)，明白道理，憧憬未來，這就叫幸福。
書是我生活中最好的朋友，忠誠(chéng)的朋友，書使我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。知識(shí)是無價(jià)之寶，由此看出，書的價(jià)值有多高，有多貴!
書，是多么神奇，多么美妙，書是人類進(jìn)步的階梯，這個(gè)比喻是多么形象生動(dòng)，書能帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人世的真諦。
學(xué)生比賽演講稿范文5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人人都是一條毛毛蟲，需要經(jīng)過挫折與困難才能成為美麗的蝴蝶。
理想，相信每一個(gè)人都有。因?yàn)樗梢愿淖円粋�(gè)人的一生，改變一個(gè)人的靈魂。它在人的一生當(dāng)中，擔(dān)任著一個(gè)重要的'角色，使一個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮進(jìn)，使自己的一生過得有滋有味，有意義，死而無憾。
追求理想，這是很多人的愿望，成功成名也是很多人的夢(mèng)想。但是，懷疑和缺乏信心，卻讓很多人永遠(yuǎn)只能成為成功案例的旁觀者。就像掘井找水的故事一樣，每次挖到一定深度不見水的影子，就懷疑、就泄氣，就想另找一個(gè)地方去再挖，結(jié)果當(dāng)然只能遇到同樣的情形，當(dāng)然也只能又一次懷疑，又一次泄氣。碌碌一生，挖不到水，就只有抱怨命運(yùn)抱怨天意了。然而，他何曾想到過，每一次的放棄，其實(shí)離水源已近在咫尺。
很多人之所以與成功無緣，恐怕就在于缺少這種不屈不撓的精神，他們付出的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)未夠。
奮斗不一定能成功，但不奮斗肯定永遠(yuǎn)不會(huì)成功。其實(shí)，命運(yùn)掌握在我們的手中，自己努力，能創(chuàng)造出屬于自己的路。
謝謝。
學(xué)生比賽演講稿范文6
從遠(yuǎn)古走到今天，從蒙昧邁向文明，千萬年的滄海桑田，千萬年的風(fēng)風(fēng)雨雨，千萬年的追夢(mèng)不怠。夢(mèng)想，是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。歷史的車輪一直在隨著人類的夢(mèng)想向前滾動(dòng)。曾幾何時(shí)，我們足不出戶便知天下大事；不斷追夢(mèng)，我們已跨越３８萬公里的地月距離。在難以度量和把握的時(shí)間長(zhǎng)河里，夢(mèng)想是一條隧道，拉近了此時(shí)與未來的距離。
總喜歡不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過，若想要享受成功，就得先學(xué)會(huì)如何去接受失敗。的'確，失敗是人生中難得的一筆財(cái)富，好好把握生活賜予的荊棘，透過淚水，你會(huì)看到最美的彩虹！
總覺得，生命中總要有夢(mèng)，總要有樣?xùn)|西，讓你一直去追尋。人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束，并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo)，而是完成對(duì)無限者的追尋。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。學(xué)無止境，大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會(huì)超過今天！
學(xué)生比賽演講稿范文7
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
感恩，是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多。平時(shí)，我們是否會(huì)受喜怒哀樂所左右生活？喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂？怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬分失落無比？樂的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂處之泰然？要如何保持平靜的心靈？
懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào)；就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的`時(shí)機(jī)；就當(dāng)哀，是天將降大任于我的先兆所以必先苦我心志；就當(dāng)樂，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到我平靜的心緒呢？別人對(duì)我不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須用心改善；別人對(duì)我好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡我就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
學(xué)會(huì)感恩的生活，寧?kù)o而祥和。
謝謝。
學(xué)生比賽演講稿范文8
我是一名少先隊(duì)員，在我上一年級(jí)的時(shí)候，就第一批被選上了少先隊(duì)員，我感到自豪，老師和爸爸媽媽也為我驕傲。
記的剛上一年級(jí)時(shí)我膽小如鼠，從來不敢舉手發(fā)言，可每次上課，我眼里總是閃爍著自信的光芒。后來有老師對(duì)我的.關(guān)心和鼓勵(lì)，我的膽子開始慢慢地變大了，舉手發(fā)言的次數(shù)也越來越多了。為了感謝老師對(duì)我的幫助，我更加努力學(xué)習(xí)，就這樣我的成績(jī)不斷的提高。 到了二年級(jí)我當(dāng)上了班長(zhǎng)、組長(zhǎng)、小老師等等的一些班委。每次上課，我都非常認(rèn)真地聽老師讀課文，也模仿著老師的聲音把一篇文章完完整整的朗誦下來。我歌唱的不錯(cuò)，也會(huì)彈鋼琴。
現(xiàn)在我上三年級(jí)了，有興趣小組的活動(dòng)了，我報(bào)名參加了合唱團(tuán)，學(xué)會(huì)了唱《同一首歌》還當(dāng)了年段的學(xué)習(xí)委員。不管在學(xué)校里，還是在家里我都很出色。
學(xué)生比賽演講稿范文9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！
奮斗是人在身處逆境、面臨考驗(yàn)時(shí)的一種拼搏精神，是人的一種可貴的品質(zhì)。從古至今，成大事者無不經(jīng)歷了奮斗這一過程，因此他們的成就也是通過自己的奮斗和努力所換來的'。而且現(xiàn)在的我們正值年輕，現(xiàn)在不去奮斗要等到何時(shí)呢？
沒有人一生下來就會(huì)說話、會(huì)走路，這些東西都是靠后天的努力和學(xué)習(xí)，所以只要你肯上進(jìn)、肯奮斗，一樣能闖出一片屬于你自己的天空。因此成功是奮斗的結(jié)果，而奮斗則是成功的必經(jīng)之路。
誠(chéng)然，誰都無法否認(rèn)，也不會(huì)否認(rèn)，人們努力奮斗就是為了有一天能夠收獲成功，在自己人生的書頁(yè)上寫出輝煌的一筆。但是在我看來，在奮斗的過程中，我們所嘗試到的不論是成功還是多次的失敗，同樣是很有意義的。成功的喜悅我們難以用語(yǔ)言來表達(dá)，但是奮斗的過程卻更加值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
謝謝。
學(xué)生比賽演講稿范文10
我今天來申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)，初一學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織�！� 我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的'力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。 假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
學(xué)生比賽演講稿范文11
各位評(píng)委、各位同行姐妹們：
大家好！
有位名人曾說過這樣一句話：我終生選擇的職業(yè)它應(yīng)該是這樣的------首先，它是我所喜歡的；其次，它是我所擅長(zhǎng)的：最后，它是能維持我生計(jì)的。
對(duì)照一下，權(quán)衡之后，我忽然發(fā)現(xiàn)竟然更傾向于第一條，原來我是這樣愛幼兒教師這份職業(yè)，一種久久以來壓抑的情緒在心底激蕩起來。我發(fā)現(xiàn)，我的心境純凈如白云，我的笑容明朗如晴空。但是一個(gè)月之前我的笑容并不晴朗，內(nèi)心充滿了陰霾。
還記得那是一次教研活動(dòng)，為了盡快的完成教研活動(dòng)任務(wù)，我把教研活動(dòng)中的七個(gè)環(huán)節(jié)“機(jī)智”的縮了水，省去了學(xué)課、說課環(huán)節(jié)，并胸有成竹地請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任和其她組的教師來聽我們的課，誰知道她們一聽就聽出了毛病，馬園長(zhǎng)說：“你們的教學(xué)活動(dòng)沒有圍繞問題進(jìn)行�！痹乐魅握f：“你們沒有認(rèn)真的分析教材，才導(dǎo)致活動(dòng)搞成這樣�！贝蠹夷阋痪湮乙痪洌易谀抢�，心里像打翻了五味瓶，不是個(gè)滋味�；顒�(dòng)之后，我進(jìn)行了深刻的反思：是的，七個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，缺一不可，如果省去了其中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，教研活動(dòng)就是不完整的，說嚴(yán)重一點(diǎn)我這個(gè)教研組長(zhǎng)是不負(fù)責(zé)任的。想到這里我自慚形穢，這樣不完整的七個(gè)環(huán)節(jié)不扎實(shí)，徒有虛名，我怎么帶領(lǐng)組內(nèi)的教師成長(zhǎng)？她們的進(jìn)步又在哪里呢？作為一名教研組長(zhǎng)，我事先沒有認(rèn)真研究方案，沒有透徹地分析教材，沒有認(rèn)真地組織說課和議課活動(dòng)，才導(dǎo)致這次教研活動(dòng)的失敗。教研活動(dòng)就像是一行人在雪地里走路，如果教研組長(zhǎng)頭帶的好，那么留在雪地的每一串腳印都是扎實(shí)的、清晰的，而我身后的這一串串腳印卻沒有留下任何印跡。
就這樣，在這一次失敗的打擊中我很長(zhǎng)時(shí)間都喘不過氣來，我害怕聽到“教研”這兩個(gè)字，我害怕看到岳主任期待的目光，我害怕星期三的到來。在我駐足不前的時(shí)候岳主任問我：“舒輝麗，明天就是星期三了，你怎么還沒有動(dòng)靜？方案呢？怎么組織？”我說：“岳主任，不瞞你說，我真的怕搞教研活動(dòng)了，我心里實(shí)在沒底，我真的不知道該邁右腳還是左腳�！痹乐魅屋笭栆恍Γ骸皼]事，我來帶你走一遍，下次你就知道該怎么辦了！”于是，在接下來的專題研究中，岳主任帶我先理清思路并設(shè)計(jì)好方案，從平時(shí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題開展研討，在選課環(huán)節(jié)中我們以班級(jí)為小組去選材，之后再一起交流，認(rèn)真解讀、分析每個(gè)小組的教材。教師們各抒己見，積極表達(dá)自己的看法。讓我吃驚的是，這次教研活動(dòng)，氣氛相當(dāng)?shù)臒崃�，與第一次教研活動(dòng)的冷清截然相反。這一次，我終于開心的笑了，我知道我走過教研活動(dòng)的“瓶頸”了，我?guī)ьI(lǐng)我的組員們?cè)谘┑厣弦呀?jīng)留下了一串串淺淺的腳印，這些腳印對(duì)我是鼓勵(lì)，是支持，給了我堅(jiān)定不移地繼續(xù)進(jìn)行教研活動(dòng)的決心！我一定要堅(jiān)強(qiáng)的走下去！
教研活動(dòng)的成功如一束心靈的陽(yáng)光，點(diǎn)燃我心中的火焰，每個(gè)人都渴望成功，可成功彼岸隔著湍急的.河流，需要我們以不屈不撓的精神，在河流上搭建信念與毅力，執(zhí)著與拼搏的橋梁，即便在失敗前進(jìn)路上依然有美麗和精彩。失敗是沮喪的，但失敗之后的成功卻讓失敗變得更加美麗和精彩。失敗是一種財(cái)富，痛苦是一份輝煌，經(jīng)歷痛苦挫折的人生才能稱得上輝煌的人生，所以，失敗不必沮喪，經(jīng)歷是成就美麗和精彩的基石，經(jīng)歷風(fēng)雨后的花朵定會(huì)更加美麗，不是一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香。
從失敗中我收獲了對(duì)校本研修的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，收獲了園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持。站在雪后的空地上，我萬分地珍視這久違的激動(dòng)，我對(duì)自己說：“讓失敗再來得多一些吧，只有在失敗
中我才能站得更穩(wěn)，走得更堅(jiān)實(shí)，只有啟程才能達(dá)到理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才能有收獲；只有奮斗，才能品味幸福人生，讓我們?cè)谑〗?jīng)歷中品味更多美麗和精彩，換發(fā)生命光彩。彰顯事業(yè)的輝煌。失敗不是灰暗的，它是美麗的，失敗也有美麗和精彩�！�
今天我演講的題目就是：失敗也有美麗和精彩！
謝謝大家！
學(xué)生比賽演講稿范文12
從我們降臨到這個(gè)世上的那一刻起，睜開眼第一眼看到的是家人對(duì)于我們的到來欣喜的笑容，第一次感受的到是家人笑容中傳遞的那份關(guān)愛． 從那時(shí)起我們便與笑結(jié)了緣．得意的笑使人倍感自信；開懷大笑使人心情舒暢．．．．．．這些都是生命的自然悸動(dòng)，還有一種笑是那樣的淳樸，平靜，使人享受到生命底蘊(yùn)的醇味，體驗(yàn)情感，超越悲歡，這就是微笑． 人的一生是有限的，總有一天，你再也看不到世間的美景，感受不到世間的親情． 然而只要我們的內(nèi)心春風(fēng)洋溢，人生的哪一個(gè)時(shí)候不是最美好的春天呢？只要我們有著一顆平靜，珍惜，愉悅的心．即使在人生的無寸草處行走，你也會(huì)看到那美麗神奇的一瞥．所以，微笑著面對(duì)生活中的一切，就可以在微笑中品味生活，感受生活中的精彩！ 笑對(duì)人生，從一個(gè)微笑開始． 生活就是酸甜苦辣咸五味俱全．甜美的'生活是我們每個(gè)人所向往的，但上天往往不遂人愿．我們?cè)谏钪幸渤３?huì)遭遇挫折和失�。幕呕�，真想回到從前，但日歷不能倒翻．請(qǐng)不要害怕開始，生活總把我們送到起點(diǎn)．
請(qǐng)記住一句話：“壓傷的蘆葦，上天不會(huì)折斷；將殘的燈火，上天不忍吹熄．”勇敢些，請(qǐng)現(xiàn)出一個(gè)微笑，迎上前！ 生活就是這樣，換一種心態(tài)去面對(duì)，將是另一種風(fēng)景，另一種境界．雖然不完美，但過的踏實(shí)．我們帶著心中的微笑，穿過世事的云煙，就可以學(xué)著應(yīng)變，努力耕耘，收獲果實(shí)，并提升認(rèn)知，強(qiáng)健心弦，迎向幸福的彼岸．在幸福的彼岸上，得意而欣慰的笑一下！ 微笑也是人與人之間溝通的橋梁．與他人會(huì)心的微笑，就仿佛在他人心中形成一股涓涓的流水，緩緩的流淌在他人間，滋起一絲絲愛意．社會(huì)是一個(gè)大家庭，人與人之間需要彼此關(guān)愛，有家就有愛，有愛才有家！ 請(qǐng)大家現(xiàn)出一個(gè)微笑，微笑是表達(dá)，讓我們的世間充滿真愛！ 笑是人的本能，群體的微笑構(gòu)筑和平，他人的微笑導(dǎo)致理解，自我的微笑則是心靈的凈化劑．心靈的寧?kù)o使人快樂，而快樂才是生命不斷走向高處的動(dòng)力． 從一個(gè)最簡(jiǎn)單的微笑開始，重筑自己靈魂的免疫系統(tǒng)，再次將胸懷拓寬． 微笑吧！在每一個(gè)早晨，向著天邊第一縷陽(yáng)光；在每一個(gè)春天，面對(duì)著地上第一株新草；在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望著也許還看不到的地平線．．．．．． 有一句話是這樣說的：“你不能改變天生的容貌，但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容． 請(qǐng)大家都笑一笑，從一個(gè)微笑開始，微笑著面對(duì)生活中的每一天，那就離成功很近，離幸福不遠(yuǎn)！
學(xué)生比賽演講稿范文13
親愛的老師、同學(xué)們：
小時(shí)候我就和書結(jié)拜成了姐妹，和它天天在一起，我們只要彼此相見了，就很難再分開，直到我疲倦了，我們才會(huì)依依不舍的分開，不過我們都會(huì)期待明天的相見。讀書給了我辦心最真切的感受，在知識(shí)的百庫(kù)中分享到了讀書的快樂，使我的大腦越來越充實(shí)。在書中我可以體會(huì)到書的魅力。它吸引著愛學(xué)習(xí)的我，我的眼球讓我不得不拿起書津津有味地讀起來。在書中我可會(huì)到任何的喜怒哀樂，它好像已經(jīng)和我融為一體了。我會(huì)為賣火柴的小女孩沒吃沒睡不凍死在街頭而哭泣難過，我會(huì)為滿江紅里豪情壯志的岳飛而驕傲無比。我會(huì)為西游記里的聰明猴頭而喝彩。在書上我可以學(xué)到課本上沒有的知識(shí)。在我寂寞的時(shí)候它陪伴著我，它送給我快樂。在我煩惱的時(shí)候，它幫我分憂，在我覺得無聊時(shí)，還是這個(gè)姐妹為我講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
記得媽媽從書店買來一本《左手倒影，右手年華》的課外書時(shí)，我隨手一翻，便被它的精典深深地吸引了。我匆匆忙忙，囫圇吞棗地吃完晚飯，就陶醉在書的'百庫(kù)里，一直到晚上九點(diǎn)也不肯和它說再見。在媽媽的責(zé)備聲中我硬著頭皮很不情愿的放開了書，可我早有了我的計(jì)劃，等媽媽爸爸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，那就是我的天下了。我小心翼翼地拿來手電筒，生怕吵了他們，然后連書一起藏進(jìn)了被窩，借著手電筒的光我就像饑餓的人撲在面包上一樣，我連夜乍完了這本書，熟睡中的爸媽渾然不知我的一夜瘋狂，這一夜我有著前所未有的快樂和興奮。第二天醒來時(shí)黑眼圈告訴我那是一個(gè)很不好的習(xí)慣，至今還是我心里的小秘密呢!
書讓我成長(zhǎng)，書讓我進(jìn)步，”讀書破萬卷下筆如有神�！耙院笪乙欢ㄒ嘧x書，如果你要獲得更多的知識(shí)，吸收更多的營(yíng)養(yǎng)，那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習(xí)慣，一生與書為友吧!
學(xué)生比賽演講稿范文14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生苦短，贏在拼搏，贏在奮斗，人之一生不過一瞬，眨眼一睜一閉，而太多的人就在人生的短暫中放棄迷失了自我。也許我們的明天越來越少，但是在數(shù)不勝數(shù)的今天里，我們能活出眾多個(gè)精彩的自己，因?yàn)槲覀優(yōu)樽约浩床^，為了成功、為了理想而奮斗，腳踏實(shí)地的邁開腳步，無論是在寬廣的大道還是在泥濘的小路，讓旅途中留下你最堅(jiān)實(shí)的腳印，在沿途灑滿你辛勤的汗水。智慧和汗水灑滿旅途，美麗和成就寫在身后。
縱觀歷史長(zhǎng)廊，所有的成功者都決非是一帆風(fēng)順的，可是他們無一例外的為著自己的'理想和事業(yè)，頑強(qiáng)拼搏，奮斗不息。偉人們?cè)谑『推D難中，永不屈服，立志奮斗，最終才達(dá)到成功的彼岸。
我們是需要成功，可是失敗也是我們所不可避免的，為此在面對(duì)成功和失敗時(shí)，我們能做的只有不斷地奮斗，因?yàn)閵^斗才是我們生命中永恒的財(cái)富和不變的主題！
因此請(qǐng)大家不要將遺憾留下，抓緊時(shí)間去奮斗吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生比賽演講稿范文15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
尊重，乃一種美德，我們要學(xué)會(huì)尊重，這不僅僅是對(duì)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的一個(gè)繼承，也是促進(jìn)人與人，人與自然社會(huì)之間關(guān)系的動(dòng)力，并為構(gòu)建和諧社會(huì)邁出了有力的一步。
尊重作為一個(gè)人應(yīng)具有的一項(xiàng)基本思想道德品質(zhì)。
我們要學(xué)會(huì)尊重。在家里，我們要尊重父母，尊重長(zhǎng)輩；在機(jī)構(gòu)里，我們要尊重師長(zhǎng)、同學(xué)；在社會(huì)里，我們要尊重上級(jí)，下級(jí)，待人要平等，不要以貌取人，不要老是把別人的衣著，行為習(xí)慣，缺點(diǎn)諸如此類不好的東西掛在嘴邊，一般來說，那些閑著就在別人背后說三道四的.人往往是一些自己不檢點(diǎn)的人，只看到別人的短處卻發(fā)現(xiàn)不了別人的閃光點(diǎn)，不僅自己不尊重他人，也是得不到他人的尊重的。
尊重，是一種美德，我們要學(xué)會(huì)尊重，繼承中華之傳統(tǒng)美德，努力為構(gòu)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。學(xué)會(huì)尊重，你做到了嗎？
謝謝。
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