實(shí)用的小學(xué)生演講稿錦集(5篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師親愛的同學(xué)們大家好:今天我演講的內(nèi)容是《學(xué)會(huì)感恩與愛同行》。
每當(dāng)你遇到困難時(shí),有人去幫你,在你學(xué)習(xí)中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難 或有不會(huì)的`地方,你管了嗎?有的人會(huì)說(shuō)管了,但有一些人卻沒(méi)有管,那時(shí),你們是否想到 了一個(gè)詞嗎那就是“感恩”,今天一個(gè)老師講了一個(gè)故事,因?yàn)楣适吕锏娜藭?huì)感恩,我們這 么大還不會(huì)感恩嗎?只要是關(guān)心愛護(hù)我們的人我們都要去報(bào)答。比如:對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一聲:“爸 爸媽媽你們辛苦了!蔽覀冞可以主動(dòng)做家務(wù)。上課時(shí)認(rèn)真聽講或做其他的好事這都是感恩。 我希望所有的人,都會(huì)感恩。感恩應(yīng)該從我們做起,讓我們和別人都 學(xué)會(huì)感恩,發(fā)動(dòng)別人 也感恩。我們最后再一起喊:“學(xué)會(huì)感恩與愛同行。
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是《感恩教師》。
花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng);山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾《;但是我要感謝你,我親愛的老師。你開啟了智慧之門。你給了我前進(jìn)的動(dòng)力;你給了我飛翔的翅膀。是你給我指明了人生的方向……老師就像一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)融化我們心中的冰川,走近我們的內(nèi)心,讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)。她給我們的愛揭示了無(wú)私中的平凡,但也隱含著一些偉大。她就像溫暖的風(fēng),給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有鮮花簇?fù),粉筆是他們的犁頭;三英尺的平臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福在于桃李滿天下,學(xué)生叫他們:“老師,你辛苦了。”我想用優(yōu)異的'成績(jī)和一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步告訴你——親愛的老師:“老師,我能行!”
我想對(duì)你說(shuō):“老師,你辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜你還在備課,批改作業(yè)的時(shí)候,我也想對(duì)你說(shuō):“老師,你辛苦了”。每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題,你都耐心的給我們解釋?粗悖蚁朐俅螌(duì)你說(shuō):“老師,你辛苦了”。我的演講結(jié)束了,謝謝!
比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。你,老師的愛,是世界上最偉大最干凈的!
古人云,三人必有師,也有說(shuō)一日為師,一日為父。教師被稱為人類靈魂的工程師,尊師重道是中國(guó)人一直津津樂(lè)道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
小學(xué)生演講稿 篇3
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好﹗
每當(dāng)我們肆無(wú)忌憚地玩著水槍時(shí),每當(dāng)我們毫無(wú)顧忌的將沒(méi)喝完的純凈水倒在下水道里時(shí),每當(dāng)我們把水龍頭開到最大卻總是嫌麻煩不關(guān)時(shí),我們又可曾想起那些水是我們的救命水!
大家有沒(méi)有想過(guò),我們平時(shí)浪費(fèi)掉的水合在一起就可以使一個(gè)干旱的地方”起死回生”。大家有沒(méi)有想過(guò),我們平時(shí)浪費(fèi)的水可以救一個(gè)省市人的命。大家有沒(méi)有想過(guò),我們平時(shí)浪費(fèi)的水就是在減少自己的生命。而我們卻為什么總要等到災(zāi)難發(fā)生才懂得悔改,才懂得哭泣,那又有什么用呢?
讓我們仔細(xì)回想一下自己的'所作所為吧:每當(dāng)放學(xué)時(shí)就會(huì)響起這樣的聲音“哎﹗這水又沒(méi)喝,怎么辦?我媽媽又該說(shuō)我了!薄笆前々u”“那…要不我們倒掉把”﹗“恩、也只能這樣了。于是,每次放學(xué)下水道變成了我們的必經(jīng)之路;”每當(dāng)天熱時(shí)就會(huì)響起這樣的聲音“呼…呼﹗這天太熱了,咱們玩什么好呀?”“回家又不好玩,但在外面又這么熱,哎﹗”〝要不…我們玩水槍〞“水槍﹗水槍﹗好哎﹗”于是,便會(huì)在這短短的時(shí)間內(nèi)耗下幾噸水來(lái);每當(dāng)洗手時(shí)也便會(huì)響起這樣的聲音“把水龍頭開到最大吧,要不然不過(guò)癮!薄鞍ォu光洗手多沒(méi)趣,我潑你﹗哈哈,”“哼﹗我也來(lái)﹗于是,不一會(huì),洗手間的地板上就出現(xiàn)了一股股向下水道流淌的清泉……”
伙伴們啊,我們的行為是會(huì)付出代價(jià)的啊﹗那些代價(jià)不發(fā)生在我們身上只是一時(shí)的“幸運(yùn)!辈贿^(guò),要是在這樣下去,你們會(huì)相信“幸運(yùn)”會(huì)永存嗎?讓我們把一些不必要的水節(jié)約起來(lái)吧﹗這不僅是在節(jié)約水資源,更是在珍惜我們的生命啊﹗
老師們、同學(xué)們、伙伴們,請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在僅有的水資源吧﹗讓我們?yōu)槲磥?lái)種上一顆希望的水種子吧﹗
謝謝大家﹗
小學(xué)生演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)211班的劉洋,今天我演講的題目是《感恩老師》。
請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,是誰(shuí)用淵博的知識(shí),把我們帶入知識(shí)的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰(shuí)用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師,是老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種希望,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”人更要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩,遵守紀(jì)律,文明有禮,愛護(hù)環(huán)境這些都是感恩,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的`園丁呢?
讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起。
我想,這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的大哥哥大姐姐們:
你們好!
我演講的題目是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》
春姑娘又悄悄的來(lái)到人間,花草樹木都張開了笑臉,大地又重新披上漂亮的綠衣裳。和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園。
春天的校園是整潔的、文明的。您看,在我們的共同呵護(hù)下,校園里的杜鵑花揚(yáng)起了可愛的`笑臉;您看,操場(chǎng)上的垃圾少了,因?yàn)橥瑢W(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里面;您聽,那一句句“老師您好,同學(xué)你早”就像春天的太陽(yáng),讓我們的心也變得溫暖……
看吧,你們看吧,文明之花已經(jīng)開放在每個(gè)白小同學(xué)的心里!
小時(shí)候,我什么也不懂,總以為自己是家里的小皇帝,家里每個(gè)人都得聽我的,我想怎么樣就怎么樣?墒牵(dāng)我進(jìn)了小學(xué)之后,才知道自己的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。正在我不知道該怎么做的時(shí)候,老師和同學(xué)們伸出了援助之手。于是,過(guò)年的時(shí)候,我打掃得干干凈凈的房間贏得了爺爺奶奶的夸獎(jiǎng);婦女節(jié)的時(shí)候,我的精彩朗誦迎來(lái)了爸爸媽媽的掌聲;植樹節(jié)的時(shí)候,我積極地爭(zhēng)當(dāng)“護(hù)綠小使者”,更贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可……
在文明環(huán)境的熏陶下,我一天天變了,變得喜歡讀書了,變得言語(yǔ)文明了,知道尊老愛幼了,懂得保護(hù)環(huán)境了!上課,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;下課,我輕聲慢步,緊靠右行;在學(xué)校,我爭(zhēng)做文明的學(xué)生;在家里,我爭(zhēng)做禮貌的孩子……
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們都來(lái)做一個(gè)文明的小學(xué)生。讓我們?nèi)I舷,攜起手來(lái),讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落!
謝謝大家!
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