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春天來了演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在當下社會，越來越多地方需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的春天來了演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天來了演講稿1
春天，一位美麗的姑娘。冰雪尚未融化，臘梅仍在盛開，在煙花鞭炮的歡呼聲中，“霎”地一聲，春天來到了人間。左看、右看，上看、下看，五彩繽紛，春天看花了眼。桃花紅、李花白，黃黃的菜花惹得蜜蜂來。蜜蜂來，親吻著花蕊，甜甜的.蜂蜜惹得蝴蝶飛過來。蝴蝶飛，翩翩起舞，成雙成對，羨慕死了一對一對的小情侶。
“哎呀！小鳥來了”。春天十分驚訝，看見小鳥站在那樹梢不停地戲嘻著，相互間依偎在一起，彼此梳理著羽毛。正準備打招呼呢，小鳥卻唱著歌，消失在春天的視線里，但動聽的歌聲回旋在春天腦海里：
我家在哪里？
就在那五彩的畫里。
左邊是小樓，
右邊是菜地。
小鳥唱歌亮亮的，
田野一片綠綠的，
騎上牛背吹竹笛，
踏著朝霞出村去，
那一份悠閑美滋滋哩…
燕子回來了，在屋檐呢喃著，在田里尋覓著，“小燕子，今年你住在哪里？”春天關切地問�！笆钦l呢！”小燕子正想著。
“阿嚏！”春天突然打了一個噴嚏，嚇壞了小燕子，小燕子發(fā)現(xiàn)是春姑娘，忙問：“春姑娘，你怎么了？”
“這幾天霧霾太重，忘了戴口罩，感冒了�！贝禾斓故秋@得無所謂。
小燕子懊惱地說：“是��！我也是喘不過氣來，真是倒霉透了�！�
“不要緊！人們一定會想辦法的。前幾年，人們挖煤、采石，弄得我常年肚子疼。現(xiàn)在，不是好好的嘛！”春天解釋道，“你是幸福的，呆一段時間，你不是又要回北方去嗎？”正說著，又聽到了那熟悉的歌聲：
我家在哪里？
就在那五彩的畫里。
門前有桃樹，
屋后有山梨。
桃子滿樹紅紅的，
山梨滿坡黃黃的，
提上籃子唱山歌，
摘了桃子摘山梨。
那一份美好甜滋滋哩。
噢！原來是小鳥又飛回來了。
春天來了演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早晨好！今天我講話的題目是《春天來了》
春回大地，萬物生輝，伴著暖暖的陽光，春姑娘款款向我們走來……
春天是美好的季節(jié)。春風吹來，吹走了冬天的饑寒，迎來了生機勃勃的`春天。柳樹姑娘拖著長長的辮子在風中跳舞，活潑機靈的小燕子從南方趕來，為春光增添生趣；蝴蝶在花叢中翩翩起舞；蜜蜂又開始了它的采蜜之旅。鵝黃粉嫩的油菜花一大片一大片的，蔥綠的麥苗像士兵一樣整整齊齊……
春天是播種的季節(jié)。只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲，俗話說：春種一粒籽，秋收萬顆粟。你們看，勤勞的農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始忙著耕田插秧、栽樹等農(nóng)活了，在田地間到處都是他們忙碌的身影。
春天是夢想的季節(jié)。人生猶如四季，少年時代是人生中起步打基礎的階段，好比人生的春天。春天是我們立下人生志向時候。
一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤！同學們，春天來了，我們要開好頭，起好步，勤奮學習，天天向上，努力創(chuàng)造更加輝煌的成績。
最后恭祝全體師生，身體健康！祝愿我們的學校明天更美好！
謝謝大家！
春天來了演講稿3
尊敬的老師、可愛的小朋友們：
大家早上好！我們是大二班的××。
今天我能成為小小升旗手，心里特別高興。站到了五星紅旗下，我要感謝我的老師，感謝您三年來對我細致的教誨和無微不至的關懷。
你們發(fā)現(xiàn)了嗎？我們周邊的花草、樹木有什么變化？
瞧！樹枝抽出了新的枝芽，花兒綻開了五彩的笑臉，小草也悄悄地探出了腦袋，春姑娘已經(jīng)踩著輕盈地腳步來到了我們身邊，我們幼兒園就像一個美麗的大花園。漂亮極了！小朋友們，我們一起來愛護綠化，愛護每一片綠葉，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花，使我們的幼兒園變得更加美麗。
在這美好的春天里，我們都要爭做一個講文明、懂禮貌的`小朋友，讓我們從身邊的點點滴滴小事做起：見到老師時，要問好！小朋友有難時要熱情幫助，經(jīng)常多說一些“您好”“謝謝”“對不起”“沒關系”，用禮貌化解矛盾，用文明展開笑容，將文明和禮貌化作溫潤的春風撫慰著我們的心靈，讓我們行動起來，和著春天的節(jié)拍，伸出雙手，把希望播種在春天的土壤里，齊心協(xié)力，用心呵護，我們的幼兒園就會成為一個美麗的大家園，我們明天一定會更美好、更輝煌！ 春天是溫暖的季節(jié)，春天是萬物復蘇的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)，讓我們在這充滿希望的季節(jié)里好好學習，天天向上，開心快樂的成長。
春天來了演講稿4
親愛的同學們：
大家好!清晨，當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學校這個大集體中，在這里學習，在這里生活，學校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)!優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會關愛;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學會做人。
望著眼前這些披上綠裝的樹木，望著腳下干凈平坦的路面，望著一扇扇潔凈明亮的窗戶，試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物，處于這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學習、身心健康地成長呢?到那個時候，我們不要抱怨沒有清新的空氣，沒有成片的綠蔭，沒有整潔的教室，沒有舒適健康的學習環(huán)境，保護校園環(huán)境要靠你、我共同努力，這是我們每一位同學的義務和責任，愛護我們的校園，就讓我們從現(xiàn)在做起!愛護我們的.校園，讓我們從小事做起，遵守學校的規(guī)定和秩序，具體做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護校園環(huán)境，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，保護校園環(huán)境。我們不做破壞者，不隨意破壞學校的公共設施，不攀爬護欄，不踐踏草坪，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，這些雖然是身邊點點滴滴的小事，但一舉一動都包含著我們對學校的愛。
東渚中學就是我們的家啊，我們共同的家，如果我們自己都不用心去愛護她，那還有誰能愛護她呢?在下一刻，就讓校園里充滿愛護公物的衛(wèi)士吧!大家從我做起，從小事做起，用心去呵護每一顆小草，每一張桌椅，每一塊墻壁，愛護校園里的每一件屬于大家的東西，用我們今天的努力永�！凹摇钡拿利�!
同學們!讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，牢牢記住這句話吧!讓我們從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。愛護校園花木，美化我們的校園。
春天來了演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
春天來了，春天來了。
你看！春天在小草上。小草探出了自己的小腦袋。它揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，春風吹過，小草就跳起了優(yōu)美的舞蹈。粉紅的桃花抹上了粉色的胭脂，它正對著湖面照鏡子呢。春筍鉆出自己尖尖的頭，脫掉一層又一層的衣服，長成了一株健壯的竹子。
你聽！小燕子從南方飛回來了，它停在樹林上，“嘰嘰喳喳”的，正唱著動聽的春天之歌呢。小溪解凍了，一路上，“叮叮咚咚”的彈著清脆的琴聲呢。春雷公公敲著自己藏了好久的大鼓，“轟隆隆轟隆隆”，叫醒了沉睡的大地。
你聞！油菜花朝自己噴上了香水，香噴噴，蜜蜂和蝴蝶都在油菜花上翩翩起舞。麥苗綠油油的，你一聞，清香清香的.，似乎似聞到稻米的香味了。大樹換上了綠色的衣服，有一股淡淡的香味。
春天來了，我們看到了它，我們聽到了它，我們聞到了它，春天真的來了。
謝謝。
春天來了演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
春天驅走了寒冷，腳步匆匆來到人間。頓時，大地變了一副美麗的新模樣。
“叮咚、叮咚”，清脆的聲音傳入耳畔。循聲走去，那是一條小溪。小溪也被感化了，不再無情。它脫掉了冰冷的外衣，卸下了厚重的圍巾，換上了新衣裳。冰雪融化，在小溪的盡頭，一股股溪水流入，匯成一道道曲線，絢爛無比。
“嘰喳、嘰喳”悅耳的.聲音像一股甘泉，滋潤心田。雖無琴聲悠揚，無笛聲婉轉，但它來自大自然，如此純樸。對了，這是幾只小鳥在放聲歌唱迎接春天的喜悅。它們?nèi)淼S色，羽毛還未長滿，看起來剛出生不久。鳥兒很小就來迎春，足以看出它們對春的喜愛�？纯此鼈兊男录遥杭茉诖謮训臉渲ι�，周圍是剛出生不久的綠葉，鮮嫩鮮嫩的，還略有一些嫩芽點綴。這就構成了一個溫馨、幸福的家。
在草坪上，小草已經(jīng)蘇醒，怯生生地鉆出個小腦袋，好奇地看新的世界，新的朋友，新的一切。終于，它長大了，開始與周圍的花兒舞蹈。那些花兒爭奇斗艷，紛紛舒展自己美麗的身姿，與小草愉快地打招呼。春天是它們的舞臺，它們盡情地為大家表演節(jié)目，為大地添了光彩。春風吹過，花花草草都成了小孩子，既可愛又調皮，它們一起舞動，拼湊出如詩如畫的畫卷。
春天來了，萬物復蘇，一派美景。愿生活也如此，美好常在！
謝謝。
春天來了演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
春天來了，大地披上了漂亮的綠袍，遠處的山山峁峁嫩嫩綠綠，像一副淡淡的水墨畫，不知那位畫家能用神來之筆繪出這得意之作。
柳樹姐姐最先感受到了春的氣息，她邊唱歌變梳理著新長出的秀發(fā)。
高興、貪玩的春姑娘在柔柔的春風中盡情的歌唱，戲耍，一不小心將頭花灑落在了大地的綠袍上，引得各種花兒盡情綻放，粉紅的桃花繁若錦簇，像一張張可愛的笑臉，與暖暖的陽光呢喃細語，還有那些白的、紫的等等一些不知名的花兒爭相斗艷，充分展示著春天送給她們的美麗。
小朋友們紛紛拿出心愛的風箏，一邊跑一邊放線，風箏越飛越高，將小朋友們朗朗的笑聲帶上了云端。看那空中威猛的老鷹、可愛的福娃、輕盈的燕子……在這風箏的'海洋中，真不知那是真的精靈還是風箏。
小燕子從南方飛回來了，告訴人們：春天來了，脫去厚厚的棉衣；告訴森林的的動物們：春天來了，快快伸展筋骨；告訴山中的小溪：春天來了，和魚兒一起做游戲；告訴……
��！春天，大自然美妙的創(chuàng)造，到處一片生機勃勃。�。〈禾�，我不知該怎樣把你贊嘆，只能用拙筆來把你淺淺的描繪，你喜歡嗎？
謝謝。
春天來了演講稿8
小喇叭廣播站開始廣播啦！親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、敬愛的老師、親愛的小朋友們！早上好！我是金寶寶幼兒園蒙特一班的王紫軒，我今天廣播的內(nèi)容是“春天來了”。
春天來了，天氣漸漸暖和起來，風兒吹到臉上輕輕地、柔柔的、舒服極了；綠綠的小草從泥土里鉆了出來；柳樹吐出了新芽；粉紅的桃花、雪白的梨花都競相開放，散發(fā)著淡淡的清香；小鳥們自由自在的飛翔著，高興的唱出清脆悅耳的曲子……
天空中是什么五顏六色？奧！原來是小朋友們在放風箏，好多風箏在天空中飛呀飛的.，漂亮極了！小朋友們高興的唱著、笑著、跑著..... 啊！春天來了！這一切都顯得那樣的迷人，那樣的生機勃勃……小朋友們！讓我們用心去感受春天的美景吧！
謝謝大家！
春天來了演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
春天來了，秦淮河畔呈現(xiàn)出一片春意盎然的景象。
河里的`冰不知何時已經(jīng)悄悄地融化，清澈的河水也變得歡快起來，時而平靜得猶如一面鏡子，時而隨著春風微微蕩漾，時而又被駛來的游船激起一層層的波浪。河岸邊，柳樹姑娘們都穿上了嶄新的嫩綠色長裙，正對著水面梳理著它們那長長的秀發(fā)。五顏六色的花兒都開放了，有粉紅色的桃花，有雪白的梨花，有金黃色的迎春花……它們個個爭奇斗艷，競相開放。昨夜的一聲春雷，驚醒了無數(shù)只沉睡的蟲子，螞蟻從洞穴里爬出來尋找美味，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂也開始為今年的釀蜜做準備……春天來了，興的就屬孩子們了，脫去厚重的棉衣，他們興奮地奔跑、追逐、捉迷藏、放風箏……玩得不亦樂乎。
“梨花似雪草如煙，春在秦淮兩岸邊”。春天來了，帶來了花紅柳綠，帶來了歡聲笑語，我喜歡春天！
謝謝。
春天來了演講稿10
親愛的同學們、老師們：
大家好！
昨天是傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)，按照我們的習俗，過完元宵節(jié)才算過完年了。在春節(jié)期間，我們都會跟周圍的親朋好友說，新春快樂！的確，過完年，春天就來了。今天，我講話的.題目就是《春天來了，起航吧》。
春天把聲音、顏色、小蟲都叫醒了，希望你也要從假期中醒來，沐浴著春風，來到熟悉的校園，來到小伙伴中間，快樂生活，健康成長。
春風吹綠了原野，吹綠了村莊，吹綠了社區(qū)，也將吹暖我們的心情。在過去的時光里，有什么遺憾，有什么煩惱，都可以拋到腦后，要對自己說，在新學期里，忘記不愉快，整理行囊，輕裝出發(fā)。
春天將帶給我們歡悅的光芒，帶給我們意料中的滿足和意料外的驚喜。春天預示著新的生機和希望，面對這一切，你有準備嗎？準備好了嗎？要記住，運氣、機會從來都是給有準備的人的。
春色、春雨、春花、春夜、春游，春天，一切的一切，都那么美好，溫馨，值得我們期待和欣賞。愿大家擁抱春天，享受春天，在未來的日子里，我希望在你們的臉上看到春的笑容。
一日之計在于晨，一年之計在于春。
在這個初春的清晨，我祝愿大家，從現(xiàn)在起，做一個幸福的人，為自己加油，為他人祝福，快快扯起風帆，在春天里起航。
請你記住，在前進的航線上，既不要忘記你的目標，也不要忘記欣賞沿途的風景。
而我和所有的老師們，都愿意化為春風，化為春泥，面朝大海，春暖花開。
謝謝大家。
春天來了演講稿11
老師們，同學們，大家早上好！
相信大家都意識到，我剛剛說了一句非常通用的開場白。的確，它適用于幾乎每一次周一早晨的國旗下講話。然而我希望能讓大家記住的是，這一次，我，站在這里，望見人工湖畔似錦的繁花，于是我知道，這是一個春天。
我想讓大家記住這個春天。
還記得嗎，小學一年級的語文課本，“春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞”；還記得嗎，我們學過的朱熹的《春日》，“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。記得嗎，當班級里亂成一團的時候，傳來老師幽幽的聲音“春天來了，油菜花都開了”；記得嗎，“臥看滿天云不動，不知云與我俱東”，當我們聚精會神地判斷著參考系的時候，物理課本告訴我們，這首詩作于“風和日麗的春日”。
我問道，還記得嗎。并不期待有誰回答，我在問自己。天真孩童的眼里，舊物箱底的書頁上，隨風飄散的話音中，春天，我曾經(jīng)觸碰，停留，最后錯過的春天，你，我，還記得嗎。
時光是一個溫婉的女子。她一年一度地與我們擦肩而過，任由尾隨而來的炎炎夏日，將我們的記憶烙至枯黃。
初一，在杭外的第一次語文朗誦，我讀的是，張曉風的《春之懷古》。她這樣寫：“忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了。春天有如旌旗鮮明的王師，因為長期虔誠的期盼祝禱而美麗起來�！�
這是一個怎樣的季節(jié)啊。她靈動，她鮮亮。她為一樹樹海棠涂抹新紅，那是即使“開到荼蘼花事了”，也不曾遺憾過的繁華與艷烈。她綠過江南岸，也曾隨風入夜，潤濕深巷明朝將賣的杏花。她纏綿溫和，她是愛人間最深情的筆墨，“陌上花開，可緩緩歸矣”。
時光穿行過千年的`青史，飄飄搖搖，溫溫婉婉。走到千年后我面前的她，已是衣衫襤褸殘破不堪。就像張曉風所說，她是“躑躅在湮遠年代中的春天”。
又是一個春天。不是記憶中的，不是詩文中的，而是一個觸手可及的，杭外的春天。
就在我演講的時候，校門口的行車道兩旁，黃山欒挺拔的樹干上，殘留的白石灰占領著青苔的陣地。青與白界限分明，春意與冬天遺留下的痕跡溫柔地對峙。
就在我演講的時候，小徑旁的桃花開得灼灼。若是近看，每一片花瓣間都有深粉色的脈絡。
教學樓中間的一樹櫻花，正把她纖長的枝葉探向長廊。圖書館外墻那深綠的枝條，開始沾上星星點點的鵝黃。
還有我們熟知的那一片油菜，燦爛的金色正那樣肆意地招搖。還有體藝中心的鳥雀，它們長長的尾羽正在剪碎天空，扯下一路的春風。
這一切，觸手可及。當我們把少年人的芬芳年華叫做青春的時候，當我們用春天來比喻一個個溫暖年代的時候，甚至當我們用一個充滿詩意的詞語，春困，用作在課堂上呼呼大睡的理由而使生物老師無法反駁的時候，就注定了，每個人的生命里，都有這樣一抹草長鶯飛的淺綠。
孔子向弟子詢問各人的志向。問到曾皙時，他回答：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸�！�
夫子喟然嘆曰：“吾與點也�！彼彩琴澇稍南敕ǖ�。在春天，最美好的事莫過于輕裝出游，信步作歌，旁有友人相伴。古人的憧憬一直延續(xù)到了今天，因此，星期五的這一場春游，來得自然而然。
飛鳥用羽翼丈量天空，我們則是用腳步，丈量一個季節(jié)。一個在莊重的儀式上被提及的季節(jié)，一個在記憶、在歷史中流淌的季節(jié)，一個我們即將行走其中的季節(jié)。我要為她的裙裾繡上一萬朵春花，為她的長發(fā)織進一萬聲鶯啼。
此刻，臺上人竭盡了筆墨，臺下人久久站立。我只想讓你們，記住一個季節(jié)。
春天。
我的演講結束了，但春天才剛剛開始。謝謝大家！
春天來了演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
春天像個害羞的小姑娘，趁你沒留意，把春天的大門打開了。
春天是一位魔術師。她變出了嫩綠的小草，小草和小朋友們打著招呼；她變出了五顏六色的小花，小花在風中舞蹈。；她把那白茫茫的一片變得生機勃勃，五光十色。
湖面上的冰融化了。陽光下，波光粼粼的湖面像一面透亮透亮的`鏡子。岸邊的柳樹光禿禿的枝條上長滿了綠葉，她的長頭發(fā)跟著風優(yōu)雅地飄動著。
小燕子從南方飛回來了，它們停在電線上，像一個個小黑點。桃花和迎春花都開了，粉紅的桃花對我們微笑，金黃的迎春花對我們點頭。
春天，她悄悄的來到了，來到了我們身邊。
謝謝。
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