（熱門(mén)）班級(jí)演講稿12篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的班級(jí)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)演講稿 篇1
班級(jí)是什么?說(shuō)得簡(jiǎn)潔一點(diǎn)，就是團(tuán)結(jié)。我們身處同一個(gè)班集體，每一個(gè)同學(xué)都是班里的一份子，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)為班級(jí)的成長(zhǎng)出一份力。我們常說(shuō)“班級(jí)要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的，這一根根細(xì)絲就是班集體種的每個(gè)同學(xué)。雖然一小根很簡(jiǎn)單拉斷，但只要把它們擰成一股來(lái)就難以拉斷。這就叫作團(tuán)結(jié)。也就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念，要求同學(xué)之間互幫互助，維護(hù)集體利益和榮譽(yù)。
要想生活在一個(gè)幸福的集體中，就應(yīng)當(dāng)人人標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，努力為班級(jí)出力、為班級(jí)添光榮說(shuō)到為班級(jí)添光榮，其實(shí)很簡(jiǎn)潔：把倒了的掃帚扶起來(lái)擺正;把講臺(tái)上的粉筆灰擦掉;自己好好學(xué)習(xí)，每天向上……不是些豐功偉績(jī)，不是些巨大投資，只是些生活中的瑣事罷了，但只要我們?nèi)巳硕甲龅竭@些，大到搞好自己的學(xué)習(xí)，小到把地上的垃圾撿起來(lái)，那我們這個(gè)班集體能堅(jiān)不行摧，無(wú)人能敵。這些不都很簡(jiǎn)潔嗎?我們做這些不需要大張旗鼓，由于在我們心里，為班集體做一件事是不需要任何酬勞和夸獎(jiǎng)的。我們只知道，只要能讓班級(jí)得到應(yīng)有的利益和榮譽(yù)，我們做什么都可以。
就先簡(jiǎn)潔說(shuō)說(shuō)我吧。在學(xué)校進(jìn)行的演講競(jìng)賽中，我沒(méi)有辜負(fù)教師和同學(xué)的期望，奪得了第一名，這件事為我們班增了光添了彩，在演講的時(shí)候，我在心里想著班級(jí)，想著同學(xué)，想著教師和同學(xué)們的期望，他們?yōu)槲壹拥挠�，為我鼓的勁。是這團(tuán)結(jié)的力氣是我大步的邁向演講的舞臺(tái)，我走到舞臺(tái)中間，看到同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷臅r(shí)候，我不再可怕，不再緊急，使出團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)的力氣完成了這次競(jìng)賽，也正是團(tuán)結(jié)的力氣使我取得了第一名，是這一次讓我在八年級(jí)七班書(shū)寫(xiě)了光芒的.一筆。
為班級(jí)奉獻(xiàn)自己全部的力氣，是我們義不容辭的事，假如每個(gè)人都能為班級(jí)奉獻(xiàn)力氣，那么班級(jí)就會(huì)越來(lái)越好。這就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念。為集體，為他人多做好事、善事，維護(hù)集體利益和榮譽(yù)，懂得在集體生活中要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫忙，要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則，自覺(jué)遵守集體紀(jì)律，培育喜愛(ài)集體的感情。把集體利益放在首位，主動(dòng)為集體盡義務(wù)，努力做到個(gè)人聽(tīng)從集體，小局聽(tīng)從大局，局部聽(tīng)從整體。
要想生活在一個(gè)幸福的集體中，就應(yīng)當(dāng)人人標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，努力為班級(jí)出力、為班級(jí)爭(zhēng)光，做到對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí)，最終才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，為社會(huì)出一份力。
班級(jí)演講稿 篇2
同學(xué)們老師們：
大家好!
又是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們迎著春風(fēng)，邁著輕快的步伐，迎來(lái)了一年一度的優(yōu)秀班集體評(píng)比活動(dòng)。雖然我們的班級(jí)才組建不到一年，但是經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力，一個(gè)全新的、布滿(mǎn)朝氣和活力的班級(jí)體已然已經(jīng)誕生。每一位成員都共性鮮亮，每一個(gè)人都擁有一片自己的天地。這些閃亮的星聚到一起，碰撞出激情的火花，就組成了我們可愛(ài)的20xx年xx班。
我們班擁有一個(gè)富有分散力的班委會(huì)，每個(gè)班干部都嚴(yán)于律己，肯為班集體付出，具有很強(qiáng)的工作力量。同學(xué)們團(tuán)結(jié)在班委會(huì)四周，眾志成城，在通往勝利的道路上不斷開(kāi)拓進(jìn)取。
這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，一個(gè)奮進(jìn)的集體，一個(gè)不甘落后的集體，這是一個(gè)暖和的大家庭，在這里你不會(huì)感到孤獨(dú)，在這里你也不會(huì)感到孤獨(dú)，這里洋溢著青春，這里布滿(mǎn)著活力，這就是x年x班。互幫互助，無(wú)私奉獻(xiàn)，刻苦學(xué)習(xí)，蔚然成風(fēng)。三十九個(gè)同學(xué)，三十九朵花，三十九個(gè)兄弟姐妹是一家。
在校運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式上，x班的健兒們邁著整齊的步伐，齊聲高喊著口號(hào)，艷壓群芳。在接下來(lái)的競(jìng)賽中，x班的運(yùn)動(dòng)健兒們堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、永不放棄的精神讓每一個(gè)人的內(nèi)心都為之抖動(dòng)。這就是團(tuán)結(jié)、英勇、永不言棄的x班。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)英雄三個(gè)幫。當(dāng)同學(xué)們急著去吃中飯而顧不上整理桌子時(shí)，會(huì)有一幫樂(lè)于助人的同學(xué)，在班里整理桌子;當(dāng)教室外墻有了塵土污跡時(shí)，會(huì)有一群熱心的同學(xué)拿著橡皮將墻擦潔凈，這就是x班人的精神，每個(gè)x班人都有一顆炙熱的心。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。經(jīng)過(guò)不到半學(xué)期的課間操練習(xí)后，我們迎來(lái)了七班級(jí)的課間操競(jìng)賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮，都在摩拳擦掌預(yù)備在競(jìng)賽中一展十班人的風(fēng)采。競(jìng)賽中每個(gè)同學(xué)都仔細(xì)地、一絲不茍地做著動(dòng)作，全班動(dòng)作整齊化一，x班的活力感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人，在我們不懈的努力下獲得了較好的成果。這就是團(tuán)結(jié)的、和諧的x班。比、學(xué)、趕、超，是每個(gè)x班人共同的追求。勇奪第一不傲慢，是x班師生崇高的境界。
自20xx年xx月xx日20xx年xx班正式成立至今，我們經(jīng)受了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們有過(guò)歡樂(lè)，也有過(guò)淚水，我們飽嘗過(guò)辛酸，同樣享受著幸福。我班班委會(huì)秉承班級(jí)組的"以人為本'的原則，同時(shí)根據(jù)"為了每一個(gè)人的勝利'的工作目標(biāo)開(kāi)展工作，全心全意為每一位同學(xué)服務(wù)，樂(lè)觀擁護(hù)學(xué)校、班級(jí)組，盡自己最大努力做好本職工作。我班在上學(xué)期舉辦的"飛向美妙明天'主題班會(huì)，在同學(xué)們的心上留下了深刻的烙印，不斷激勵(lì)著同學(xué)們拼搏、進(jìn)取;我班還有一支臥虎藏龍的.板報(bào)隊(duì)，他們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了老師們高度的贊揚(yáng)。
黑發(fā)積霜?dú)q月稠，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。她用生動(dòng)的語(yǔ)言，把我們帶入學(xué)問(wèn)的殿堂。她用諄諄的教育，幫我們?cè)竭^(guò)湍急的激流。她就是我們的戴老師，我們的良師、摯友!剛剛送走一批優(yōu)秀的畢業(yè)生，班主任戴老師，抖擻精神，不辱使命創(chuàng)十班，科學(xué)管理展威名。作為班主任，她盡職盡責(zé)，不僅對(duì)我們無(wú)微不至地關(guān)懷，而且還努力讓每一個(gè)同學(xué)做到德才兼修。盡管班里的瑣事讓她那么勞累，但她只要一走上講臺(tái)就能激情照舊。戴老師，您是我們最敬重的人，在我們心中您最優(yōu)秀!一條生命的長(zhǎng)河，如含苞的花兒，形成一條瀑布。每一個(gè)成員，都是其中不行缺少的成分。我們記著課任老師一個(gè)個(gè)閃光的名字，英語(yǔ)胡老師，細(xì)心、急躁和誠(chéng)意，換來(lái)同學(xué)們仔細(xì)學(xué)習(xí)的真心。歷史陶老師，急躁輔導(dǎo)，告知我們世界的進(jìn)展，人類(lèi)的進(jìn)步。地理王老師，學(xué)問(wèn)淵博，讓我們知道了中國(guó)地域?qū)掗�，物產(chǎn)豐饒。語(yǔ)文范老師引導(dǎo)我們?cè)谖膶W(xué)的世界漫游，出口成章，旁征博引，是我們崇拜的偶像。雷老師帶領(lǐng)我們走入數(shù)學(xué)的寬闊天地，一絲不茍、實(shí)事求是，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。x班人既有堅(jiān)韌不懈的精神，又有不驕不躁的品行，百尺竿頭更進(jìn)一步，我們要連續(xù)當(dāng)好班級(jí)的排頭兵，為建設(shè)和諧的校內(nèi)做出貢獻(xiàn)!
班級(jí)演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我高二xx班級(jí)學(xué)生今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚(yáng)》。
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，書(shū)中有我們年輕的詩(shī)。作為青春的一代，我們有時(shí)未脫稚拙，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁;有時(shí)意氣奮發(fā)，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。趁著書(shū)生意氣揮斥方遒。
環(huán)宇碧落，我們只是投入大化的一抹塵埃;然而，千千萬(wàn)萬(wàn)的我們匯在一起，便是東方的紅霞，映射著太陽(yáng)的光輝。
昂起少年的頭，我們澄澈的雙眸是那樣渺小，但卻能倒影整個(gè)宇宙!看得到想得到，我們才能做得到。心靈飛得多遠(yuǎn)，我們的青春才能行的多遠(yuǎn)。
征途綿綿，需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩，任我青年振翅高飛，懷著一份信念我們才不會(huì)停止飛翔，背起一份責(zé)任，我們才不會(huì)被亂風(fēng)吹偏了方向。
眼下，風(fēng)正急，路正遠(yuǎn)。在這展開(kāi)雙翼的時(shí)節(jié)，讓我們凌空展翅、掠羽高翔!青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于一次性消費(fèi)，而且是易耗性消費(fèi)，只道是白駒過(guò)隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。
青春是一筆財(cái)富，我們擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財(cái)富，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求的青春怎么叫青春?沒(méi)有彷徨，沒(méi)有執(zhí)著追求的青春怎么稱(chēng)為青春?起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志，終點(diǎn)處固然金光燦爛，但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會(huì)煙消云散嗎?
不要以為我們就是為了上大學(xué)才讀高中，高爾基說(shuō)過(guò)苦難才是真正的大學(xué)�？嚯y是人生的必經(jīng)之路所以面對(duì)繁重的高中課業(yè)負(fù)擔(dān)的時(shí)候，要勇敢的面對(duì)。高中是人生的煉獄階段，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人是有欠缺的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人生是不完美的。盡管我們起得比雞早，睡得比豬晚，但是他卻給予我們無(wú)盡的磨礪和成長(zhǎng)。
當(dāng)你平靜的面對(duì)挑戰(zhàn)，當(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候，同時(shí)你也要張開(kāi)雙臂迎接苦難，因?yàn)榭嚯y會(huì)給你插上理想的翅膀，助你在波瀾起伏的社會(huì)里一展風(fēng)姿。一代豪杰丘吉爾，這位百年才能誕生一位的`演講天才經(jīng)過(guò)的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jī)單，卻不知道他那孤獨(dú)的，幾近夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。
大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動(dòng)性的演講，卻不知道在成長(zhǎng)過(guò)程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(zhǎng)相，矮小的個(gè)子總被對(duì)手掛在嘴上。
班級(jí)演講稿 篇4
同學(xué)們：
大家上午好！我們中有些人經(jīng)常迷茫，學(xué)會(huì)了玩手機(jī)、抽煙、喝酒、談戀愛(ài)，有些人缺乏目標(biāo)、無(wú)所適事，今天我要警告你們，別墮落，你沒(méi)資格！
是的，生命中有很多東西是不能選擇的。請(qǐng)問(wèn)你能選擇你的出生嗎？你能選擇你的父母嗎？不能。
你生來(lái)就不是豪門(mén)，沒(méi)有王子公主的命就別學(xué)只有王子公主才能得的病，人家有時(shí)間、有金錢(qián)去仰望天空、去抑郁彷徨，而你沒(méi)有，你們的爸爸不是李剛，你們的爸爸也不是李雙江，你必須奮斗，你生來(lái)就背負(fù)著家庭、生活的重?fù)?dān)！別把時(shí)間都浪費(fèi)在埋怨、牢騷上，沒(méi)有人對(duì)不起你；別把自己想象成故事里的男女主人公，人家天生漂亮、家庭優(yōu)越，而你呢，你是一個(gè)普通的人，你能夠給自己的優(yōu)勢(shì)就是通過(guò)學(xué)習(xí)提升自己的能力，然而，如果你一味的頹廢，就連這最后的機(jī)會(huì)都會(huì)喪失，將成為一無(wú)是處的廢物！我們多數(shù)都生長(zhǎng)在農(nóng)村，生長(zhǎng)在工薪、普通家庭，世世代代都是農(nóng)民、工人，大多數(shù)是社會(huì)底層的平民百姓，為了生存、為了你也能象別家的孩子一樣體體面面地生活，爸爸、媽媽艱難度日終年勞作，但只要自己的孩子能有書(shū)讀、肯上進(jìn)，再苦再累他們都心甘情愿、無(wú)怨無(wú)悔。夜幕降臨，當(dāng)我們晚飯后在校園里散步、在教室談笑的時(shí)候，爸爸媽媽或許還沒(méi)回到家吃晚飯，如果他們?cè)谕獯蚬�，也許因?yàn)楣ゅX(qián)未得到、身無(wú)分文常常不知道晚飯?jiān)谀睦�；�?dāng)我們晚自習(xí)后在寢室里大聲喧嘩或者玩著手機(jī)游戲的時(shí)候，我們的爸爸、媽媽可能為將來(lái)你的學(xué)費(fèi)和一家老小的生活費(fèi)而發(fā)愁……同學(xué)們，你是人，你是一個(gè)高中生，你要有良心，你的所作所為要對(duì)得起自己，要對(duì)得起你的父母。不論你是文科還是理科的學(xué)生，也不管你是學(xué)音樂(lè)還是練美術(shù)的特長(zhǎng)生，你都得找到自己前進(jìn)的方向，自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，然后去克服隨意，用理智控制自己的行動(dòng)。
愛(ài)自己的最好方式就是努力奮斗讓自己優(yōu)秀起來(lái)，如果你在頹廢，別埋怨沒(méi)有知己、得不到尊重，因?yàn)檫B你自己都不尊重自己，還妄想得到別人的尊重，試問(wèn)，你有什么值得別人尊重呢，你配嗎？人們對(duì)青年人在乎的不是金錢(qián)而是一顆奮斗的心啊��！你還有嗎？親愛(ài)的同學(xué)們，醒悟吧！別再墮落了！你們沒(méi)有資格墮落。
你選擇成功你就會(huì)成功，你選擇優(yōu)秀就會(huì)優(yōu)秀。從小開(kāi)始，家長(zhǎng)要你好好學(xué)習(xí)，老師勸你努力學(xué)習(xí)，而你聽(tīng)話(huà)了嗎？父母辛辛苦苦養(yǎng)家糊口，當(dāng)籌集資金為你交學(xué)費(fèi)時(shí)，難道你很坦然嗎？那可是他們的血汗錢(qián)�。磕銓�(duì)得起他們嗎？請(qǐng)不要讓為你流汗的人再為你流淚。（起立）今天，我要提出一個(gè)口號(hào)：那就是“為國(guó)為家、學(xué)在當(dāng)下�！�
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我們跨入了高二。高一過(guò)了，高二來(lái)了。高二、高三是一塊肥沃的.未曾開(kāi)墾的土地，它需要用知識(shí)和汗水來(lái)播種�！叭鼰艋鹞甯Q，正是男兒立志時(shí)”，這才是我們的高中生活。無(wú)論我們的過(guò)去多么慘淡，無(wú)論我們的過(guò)去多么輝煌，我們都將在高二這同一起跑線(xiàn)上飛翔。我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn)，只怕沒(méi)有勇氣和熱情。成功，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，就在腳下；高考，其實(shí)并不恐怖，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳テ床�，如何�?lái)進(jìn)取。選擇泥濘的道路，才能留下腳��；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹；不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果。如果可以，對(duì)著暴風(fēng)雨，我們高聲怒吼：請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧！怕你的，就不是石室中學(xué)的人！
一天，獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子，獵狗悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力了呀！”兔子帶著槍傷成功地逃生回家，它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)：“那只獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎么甩掉他呢？”兔子說(shuō)：“那只狗只是努力而已，我卻是竭盡全力呀！它沒(méi)追上我，最多挨它主人的一頓罵，可我就沒(méi)命了！”
同學(xué)們，你們努力了嗎？努力學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，快樂(lè)學(xué)習(xí)。但是，更多的時(shí)候是我們把“勞逸結(jié)合”當(dāng)成了懶惰的理由，而且是非常冠冕堂皇的理由。人是有惰性的，沒(méi)有人可以例外，很多時(shí)候我們對(duì)自己說(shuō)，我累了，我該休息一會(huì)了，實(shí)際是我們不愿承認(rèn)的自欺欺人。而要學(xué)有所成、取得優(yōu)異成績(jī)，不努力不流汗，行嗎？！
石室中學(xué)的一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生說(shuō)，在清醒的時(shí)間中，除了課間去廁所，所有吃飯時(shí)間不超過(guò)40分鐘（早中晚加起來(lái)），其他的時(shí)間都是在做題。即使我們放棄休息的念頭，自身無(wú)法磨滅的惰性也會(huì)將勞與逸調(diào)整到一個(gè)相對(duì)接受的程度。
同學(xué)們，我們的時(shí)間與精力是有限的，你們從中午12點(diǎn)半到下午2點(diǎn)半都做了些什么呢？做事的效率高嗎？晚上10點(diǎn)放學(xué)，11點(diǎn)寢室內(nèi)還有說(shuō)話(huà)聊天的聲音，在這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)你在學(xué)業(yè)上有什么收獲嗎？你在上課時(shí)睡覺(jué)，對(duì)得起在工地上干活的父親嗎？對(duì)得起正在田間勞作的母親嗎？同學(xué)們，我們都有巨大的潛能。即使身處逆境，只要竭盡全力就有成功的可能，甚至能夠創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們，從今天起，從現(xiàn)在起，我們要重新做人，做理智的人，做積極向上的人，同學(xué)們，你想考清華嗎？你想考北大嗎？想考重點(diǎn)本科嗎？想創(chuàng)造屬于自己的奇跡嗎？要想創(chuàng)造奇跡，我們必須要竭盡全力！
同學(xué)們，我們晚上10點(diǎn)四十能安靜睡覺(jué)嗎？上課時(shí)困了能站一會(huì)嗎？上課時(shí)能邊寫(xiě)邊聽(tīng)嗎？上自習(xí)時(shí)能認(rèn)真做題嗎？做到這些就足夠了，堅(jiān)持兩年這樣的學(xué)習(xí)生活，成功就是我們的，我們就能創(chuàng)造奇跡。
踏上高二的我們，要在一次次的考試中確定自己的目標(biāo)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中堅(jiān)定自己的信念。我們相信，人生來(lái)就是為了高翔的，要想高翔，只有翅膀，那是不行的，要在不斷地摔倒與爬起中，用知識(shí)為翅膀增添力量；高中的生活是一塊寶石，是上帝賦于我們?nèi)サ褡�，才�?huì)散發(fā)迷人光芒的寶石，自己的命運(yùn)掌握在自己的手中，讓我們用自己手中的筆去開(kāi)墾那土地，雕琢生命的寶石吧。
高考離我們還有多遠(yuǎn)？離20xx年高考還有638天，大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生！高中是人生征途中的重要一站，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果。
不愿做失敗者的同學(xué)們，為著我們的夢(mèng)想，為著我們的希望，奮斗吧，高飛吧！堅(jiān)信自己會(huì)是命運(yùn)的主宰！未來(lái)是屬于我們的。
班級(jí)演講稿 篇5
尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院10級(jí)化學(xué)二班的xx，非常榮幸地站在這里代表化學(xué)二班參加今天的“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。
在月光盈盈、群星閃耀的夜空下，有這樣一個(gè)集體，它由三十一名成員構(gòu)成，在化生學(xué)院提及它可以說(shuō)是無(wú)人不知無(wú)人不曉，接下來(lái)請(qǐng)大家隨我一起走進(jìn)這個(gè)神奇的集體——沈陽(yáng)師范大學(xué)化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院，10級(jí)化學(xué)二班。
美國(guó)的一位教育學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人無(wú)靈魂則無(wú)異于身體的空殼�！被瘜W(xué)二班有六大靈魂：班級(jí)建設(shè)、學(xué)習(xí)競(jìng)技、活動(dòng)參與、特色實(shí)戰(zhàn)、黨團(tuán)領(lǐng)航和寢室文化。
請(qǐng)看第一大靈魂：班級(jí)建設(shè)。八名班委在輔導(dǎo)員郎老師的帶領(lǐng)下，在過(guò)去的一年里將化學(xué)二班打造成一個(gè)有凝聚力、創(chuàng)造力和爆發(fā)力的特色班級(jí)。我們的班風(fēng)是：民主和諧，勤奮創(chuàng)新，齊心協(xié)力；學(xué)風(fēng)是：立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本；班訓(xùn)是：拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗書(shū)寫(xiě)輝煌。一首《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》唱出了我們每個(gè)人的精氣神兒！
化學(xué)二班的一張王牌是學(xué)習(xí)，這也是第二大靈魂：學(xué)習(xí)競(jìng)技。全班的.及格率高達(dá)99.5%，成績(jī)優(yōu)良率86.5%，在全院排名第一。英語(yǔ)四級(jí)過(guò)級(jí)率95%，國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)率90%，書(shū)法大賽獲獎(jiǎng)率100%。學(xué)院前五名比率90%，獎(jiǎng)學(xué)金獲得率88.7%，四人獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀一等獎(jiǎng)學(xué)金，八人獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀二等獎(jiǎng)學(xué)金，六人獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀三等獎(jiǎng)學(xué)金，五人獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，此外還有文體獎(jiǎng)學(xué)金、思想品德獎(jiǎng)學(xué)金、社會(huì)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)學(xué)金、專(zhuān)利申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金和科研獎(jiǎng)學(xué)金等等，累計(jì)起來(lái)達(dá)上萬(wàn)元。這一組組數(shù)字和一張張奮斗的圖片便是化學(xué)二班在學(xué)習(xí)方面無(wú)比突出的最好證明。
勞逸結(jié)合是我們隊(duì)第三大靈魂“活動(dòng)參與”的詮釋。無(wú)論是新年晚會(huì)、短劇大賽、除雪活動(dòng)還是知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、沈師校慶、迎接新生，都可以看到化二人的身影。在參加各種活動(dòng)的過(guò)程中，我們收獲的是喜悅是團(tuán)結(jié)更是一份歷練。
總有一天我們會(huì)步入社會(huì)，為了更好地提前了解社會(huì)這個(gè)大熔爐，化學(xué)二班將“特色實(shí)戰(zhàn)”作為第四大靈魂。我們是沈陽(yáng)師范大學(xué)的學(xué)生，我們一直秉承“博學(xué)厚德，尚美健行”這一精神，立志成為偉大的人民教師，所以我們走出校園義務(wù)做家教。除此之外，我們還親身體會(huì)打工經(jīng)歷，這些無(wú)疑是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富。
由一名團(tuán)員真正成為一名共產(chǎn)黨員這一夢(mèng)想，構(gòu)成了化學(xué)二班的第五大靈魂“黨團(tuán)領(lǐng)航”。班級(jí)現(xiàn)有一名黨員，一名預(yù)備黨員，兩名積極分子，其余同學(xué)都遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，滿(mǎn)懷熱情的學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí)，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
班級(jí)是一個(gè)大家庭，寢室則是我們每一個(gè)溫暖的小窩，留個(gè)原本素不相識(shí)的人聚在一起，成為室友，這是緣分；共同生活，共同分享生活中的苦與樂(lè)，這是幸福。
回首過(guò)去，我們碩果累累，有了這六大靈魂，化學(xué)二班便成了一個(gè)有血有肉的班集體。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，我們會(huì)繼續(xù)拼搏，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)化學(xué)二班的期望，為學(xué)院爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩！
班級(jí)演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫涂引強(qiáng)。這次我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組的組長(zhǎng)。我雖然語(yǔ)文成績(jī)不夠好，但我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都能保持在90分以上，我相信，我當(dāng)上組長(zhǎng)后我一點(diǎn)會(huì)做到以下要求：1每天早上按時(shí)到校檢查同學(xué)們的作業(yè)，2提高自己的語(yǔ)文成績(jī)，把我字寫(xiě)毛病改正。雖然拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”但我這個(gè)將軍的士兵“總有理由吧當(dāng)然：我喜歡語(yǔ)文這個(gè)課程，而且我喜歡看課外書(shū)籍，每學(xué)語(yǔ)文課，我都認(rèn)真聽(tīng)。因?yàn)槲液芄�，如果我�?dāng)上組長(zhǎng)我絕不會(huì)是因?yàn)橛袀�(gè)人是我的'朋友，他不交作業(yè)就可以放過(guò)他了，我對(duì)自己要求嚴(yán)格，因?yàn)橹挥泄茏∽约翰拍軌驇椭鷦e人，我會(huì)幫助組內(nèi)同學(xué)，上課時(shí)，有什么不懂，我會(huì)耐心幫助他們。如果這次競(jìng)選成功了，我會(huì)按我自己說(shuō)的去做，遵守紀(jì)律，積極發(fā)言，做帶頭作用。
如果競(jìng)選失敗了，說(shuō)明我做得還不夠好，還需要完善自己，我想“金無(wú)赤足，人無(wú)完人”就當(dāng)一次鍛煉的時(shí)機(jī)，我會(huì)不斷改良，不斷努力，做一個(gè)合格的，優(yōu)秀的組長(zhǎng)。爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。謝謝大家！
班級(jí)演講稿 篇7
老師和學(xué)生：
大家好！我今天演講的題目是：堅(jiān)持是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
仰望宇宙，談?wù)摴沤衩耍彩怯薪艹龀删偷娜�，都有成功的秘訣，那就是堅(jiān)持！
堅(jiān)持是成功的基本品質(zhì)。它就像一條紅線(xiàn)，貫穿始終，是意志的持久表達(dá)。“你不能跳十步；徐十開(kāi)著車(chē)，工作就放棄了。堅(jiān)忍不拔，朽木不可雕也；毅力，石頭可以砸！”這句話(huà)充分說(shuō)明，如果一個(gè)人有毅力，有些困難的事情是可以做到的；再簡(jiǎn)單的事情，沒(méi)有毅力也做不到。
縱觀古今中外，所有成功人士都有堅(jiān)持的精神�！妒酚洝罚徊總ゴ蟮慕茏�，被世人稱(chēng)為“史家絕唱”，但你也知道，它是司馬遷花了17年時(shí)間，不顧宮刑的折磨而創(chuàng)作的杰作。更有讓你堅(jiān)強(qiáng)的武器，也是捕捉成功信息的途徑。當(dāng)你一次次被打倒，又一次次地站起來(lái)的時(shí)候，你其實(shí)已經(jīng)走向了成功。
有這樣一幅殘奧會(huì)的照片：一個(gè)沒(méi)有雙臂，只有一條腿的殘疾運(yùn)動(dòng)員，飛身躍過(guò)跳高的橫杠，橫杠的高度是1.76m，這是一個(gè)常人都難以跨越的高度！只有一條腿的人卻跨過(guò)了！
居里夫人在她的一生中取得了讓人不可思議的'成就——兩次獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，可我們知道在她第一次獲獎(jiǎng)后，與她志同道合的丈夫就因車(chē)禍而去世了，這對(duì)一般人來(lái)講是難以承受的，可居里夫人卻忍著巨大的悲痛和生活的壓力繼續(xù)她的研究，最后奇跡般地獲得了第二次諾貝爾獎(jiǎng)。
同學(xué)們，現(xiàn)在再請(qǐng)你們回想一下自己曾經(jīng)傷心失望的原因，或者是一次考試成績(jī)不理想，或者是受到老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，可能是與同學(xué)發(fā)生小矛盾；也可能是某個(gè)小愿望沒(méi)有得到滿(mǎn)足……與上面幾個(gè)例子相比，你會(huì)覺(jué)得自己的思想行為是多么可笑。這些小小的不如意，簡(jiǎn)直不能算是挫折，更不能算是失敗。
我曾和一些貧困學(xué)生接觸，發(fā)現(xiàn)這些貧困生雖然經(jīng)歷了比別人更多的苦難，但他們卻獲得了更多的成長(zhǎng)。他們明白“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛，他們理解“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”的深情。他們保持著勤勞儉樸的美德，他們對(duì)學(xué)習(xí)始終充滿(mǎn)著激情，他們從不向困難、挫折低頭，他們有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌不拔的勇氣，他們內(nèi)心寬厚而仁慈，始終懷著一顆感恩的心，感謝父母的養(yǎng)育，感謝老師的教導(dǎo)，感謝生活帶給自己的磨練。他們最終會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
成功是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。阿里巴巴董事長(zhǎng)馬云曾在“贏在中國(guó)”里說(shuō)過(guò)：“成功的路只有一兩條，失敗的路有千萬(wàn)條，關(guān)鍵是我們不能僅記住成功的經(jīng)驗(yàn)，更大的財(cái)富是那些失敗的教訓(xùn)，記住這些教訓(xùn)，避免犯同樣的錯(cuò)誤，我們離成功就近了一步�！�
我們剛進(jìn)行過(guò)期中考試，假如你感到考試成績(jī)不理想，是一種失敗，是一種挫折，如果不能正視它而是一味的逃避，不去分析失敗的原因，甚至把失敗的原因怪罪于老師、家長(zhǎng)，那么成功只是一種臆想。如果你冷靜思考，從多方面分析考不好的原因，是學(xué)習(xí)態(tài)度方面的問(wèn)題，還是學(xué)習(xí)方法方面的問(wèn)題，還是考試時(shí)心理素質(zhì)出現(xiàn)問(wèn)題等。認(rèn)真制定后一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)和改進(jìn)措施，通過(guò)我們的努力，一定能感受到成功的樂(lè)趣。
同學(xué)們：成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們有理由相信自己，相信“天生我材必有用”，相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，你今天的努力就是明天走向成功的基石，偶爾的失敗打擊也只是你人生道路上必經(jīng)的風(fēng)雨�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？同學(xué)們，希望你們?cè)谏钪�、在學(xué)習(xí)上抬起頭，對(duì)著天空微笑；我們每一位老師都會(huì)不停地為你喝彩。加油，同學(xué)們，成功最終會(huì)屬于你們！
班級(jí)演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我走上競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的講臺(tái)上，我覺(jué)得憑我優(yōu)異的成績(jī)和助人為樂(lè)的精神一定能夠當(dāng)選學(xué)習(xí)委員的。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，讓自己的.成績(jī)更好。還有，當(dāng)遇到難題的時(shí)候，我會(huì)去請(qǐng)教比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)。當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，我會(huì)義不容辭的去幫助他們。我還會(huì)為班級(jí)制定一套學(xué)習(xí)方案，讓同學(xué)們有規(guī)律的學(xué)習(xí)知識(shí)。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)改掉我的缺點(diǎn)，通過(guò)別人的長(zhǎng)處，來(lái)補(bǔ)好自己的短處 ，學(xué)習(xí)一心一意，上課絕對(duì)不會(huì)開(kāi)小差，絕對(duì)會(huì)特別特別的認(rèn)真聽(tīng)，不會(huì)與同桌說(shuō)話(huà)，更不會(huì)上課玩玩具。這些事情如果出現(xiàn)在別人身上的話(huà)，我會(huì)去批評(píng)他一頓，并且告訴他這是不對(duì)的，做這些事情是不光榮的，這些事情上課時(shí)是不許做的，下課就可以盡情地說(shuō)話(huà)了。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)想盡一切辦法讓那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)變成學(xué)習(xí)好的同學(xué)，不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)變成愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，希望她們每次考試都會(huì)取得好成績(jī)。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)新課和復(fù)習(xí)不會(huì)的功課，這樣，我的成績(jī)就可以很快的提高了，在班級(jí)的影響下，我可以擁有“上進(jìn)之心、寬容之心、和平之心”，有了這三個(gè)偉大的心，我相信班級(jí)會(huì)更加美好。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)讓我們的班級(jí)迎向更加美好、輝煌的明天吧。
我的發(fā)言完了，希望大家支持我，謝謝!
班級(jí)演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
青春一路向北，向北，任性的怎樣也不肯停下來(lái)。路上，留下期望或是傷口。
總是要等到桃花開(kāi)了才相信春天來(lái)了，總是要在暑假開(kāi)始后才確信已經(jīng)是夏天了，總是要等要樹(shù)葉落完才驀然發(fā)覺(jué)秋天到了，總是要在初雪之后才感嘆冬天竟來(lái)得這么快，而我們直到被玫瑰般的青春刺痛后才領(lǐng)悟，清楚已無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了。
青春是四季中的春天，有著含苞待放的花蕾，總以為自我是成熟的，厭惡父母的嘮叨，開(kāi)始喜歡躺在草地上羨慕藍(lán)天里自由飄蕩的云，始終以為自我是被禁錮，束縛的，殊不知，在這青春飛揚(yáng)的季節(jié)里我們能夠隨心所欲做任何事。就這樣，我喜歡了偷偷坐在窗臺(tái)上，雨天里看著魚(yú)滴下落，激起水花，心里洋溢著別樣的幸福。黑夜，數(shù)著星星，不知不覺(jué)的開(kāi)始哭泣了，這沒(méi)有原因的眼淚滑啊滑啊，我心里突然又會(huì)很開(kāi)心。青春的心境難道比六月的雨更變幻莫測(cè)!
青春激蕩時(shí)，總以為自我懂得了人生，看透了世間，或許那都只是我們幼稚的心靈幻想的。對(duì)于飽經(jīng)風(fēng)霜的爺爺奶奶來(lái)講，我們只是那剛露出尖尖角的荷花，真正的輝煌還沒(méi)有綻放，看到的'一些對(duì)生命的理解也許只能明白其表意。我想這大概要等到一個(gè)人即將走完一生時(shí)才能深有體會(huì)吧!
當(dāng)我看著每一樣?xùn)|西我們都能想到好多，不知不覺(jué)我們開(kāi)始喜歡注意父親的背影，母親的雙手，想逃出他們的視線(xiàn)，碰到傷害時(shí)，卻又哭著跑回來(lái)。不期望別人管的太多，有時(shí)候卻又很想有人在邊上照顧，關(guān)懷，可又盼不到那份溫暖。于是我們心里啊，有更多理不清的思緒了�？傆X(jué)得朋友都還不夠知心，不愛(ài)與她們分享我的一切，有時(shí)候甚至厭惡與她們講話(huà)。連自我也不明白我們到底在想些什么呢。
我們啊，總像在孤獨(dú)的橋梁上尋找明天，卻忍不住一次次回首，溫習(xí)前言。此刻我明白了冬雪融化了我們就應(yīng)當(dāng)迎接春天;桃花凋零了就應(yīng)當(dāng)迎接夏天了;蓮子成熟了就應(yīng)當(dāng)迎接秋天了，麥穗金黃了應(yīng)當(dāng)又是一輪春夏秋冬。刀刀說(shuō)，有時(shí)候等待是因?yàn)樯岵坏靡呀?jīng)付出的等待，而我365天每一天都有一個(gè)期盼，無(wú)盡的等待有一天果子成熟了我也長(zhǎng)大。
時(shí)間不會(huì)停止，青春還是一路向北最終消失在看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方，我沒(méi)法讓它停下來(lái)，但我還有回憶，我會(huì)收藏好所有我走過(guò)的故事……
班級(jí)演講稿 篇10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我先講個(gè)故事：在一次討論課上，一個(gè)演講者沒(méi)有說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白，而是手里拿著一張20美元的鈔票。面對(duì)會(huì)議室的200多人，他大聲問(wèn)道：“這20塊錢(qián)誰(shuí)要？”一個(gè)個(gè)舉起手來(lái)。演講者接著說(shuō)，“我決定把這20美元給你們中的一個(gè)人，但在此之前，請(qǐng)?jiān)试S我做一件事�！贝蠹叶己懿唤�。只見(jiàn)說(shuō)話(huà)的人把鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要？”這時(shí)，還是有人舉手。演講者補(bǔ)充道：“那么，如果我這樣做呢？”之后，他把錢(qián)扔在地上，又踩了一遍，踩得又臟又皺。“現(xiàn)在誰(shuí)要？”演講者第三次問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，人群中有人舉手了。
見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，演講者感慨道：“孩子們，你們已經(jīng)上了一節(jié)很有意義的課。不管我怎么對(duì)待這張賬單，你還是要的，因?yàn)闆](méi)有貶值，還是20塊錢(qián)。在人生的'道路上，我們會(huì)被自己的決定和逆境撞得體無(wú)完膚，有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己一文不值。但請(qǐng)記住，無(wú)論發(fā)生了什么，或者將要發(fā)生什么，我們永遠(yuǎn)不會(huì)失去價(jià)值。不管臟不干凈，穿不整潔，我們?nèi)匀皇菬o(wú)價(jià)的�！�
是的，同學(xué)們，其實(shí)世界上每個(gè)孩子都是一美元鈔票。成名之前，我們都會(huì)或多或少的遭受挫折，或輕或重，遇到白眼睛。然而，就像壞品質(zhì)可以在運(yùn)氣中暴露一樣，新的品質(zhì)也會(huì)在壞運(yùn)氣中閃耀。如果你不覺(jué)得沮喪，不放棄，在被侮辱被鄙視的時(shí)候憤然前行，你一定會(huì)證明自己的價(jià)值。
命運(yùn)之神是仁慈而公平的，因?yàn)樗o了我們每個(gè)人兩個(gè)珍貴的禮物，沒(méi)有偏見(jiàn)和吝嗇，那就是信仰和目標(biāo)。無(wú)論你是近還是遠(yuǎn)，無(wú)論你是王子還是窮孩子，無(wú)論你是勤奮還是懶惰，上帝都會(huì)在你想的任何時(shí)間和任何地方給你這兩樣禮物。
所以不要怪別人，不要放棄自己，不要灰心。一旦你給了自己堅(jiān)定的信念，你就是那張永不貶值的鈔票，你可以證明你的價(jià)值。
請(qǐng)相信自己，相信未來(lái)。
謝謝大家！
班級(jí)演講稿 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
春風(fēng)送暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，帶著欣喜我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)年。作為你們的班主任，在此，我祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里，學(xué)習(xí)進(jìn)步，成績(jī)優(yōu)異！
同學(xué)們，回首上學(xué)年，我倍感欣慰：我們班在期末考試一戰(zhàn)中，年級(jí)前50名里我們有14人，年級(jí)100名有22人，200名中有34人，全縣1000名中有41人，xx、xx、xx3位同學(xué)均在全縣前10名。他們是我們七（3）全體師生的驕傲，更是我們茂華中學(xué)的驕傲。我驕傲我們有一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生：跳級(jí)生xx成了全年級(jí)耀眼的明星，她不驕不躁的學(xué)習(xí)態(tài)度正是她取勝的法寶之一，xx、xx在自信中秀立于林，xx自我加壓不張揚(yáng)，xx步步為營(yíng)穩(wěn)扎穩(wěn)打，xx激情滿(mǎn)懷步步高，xx在浮躁中走向沉穩(wěn)，xx在飛翔中到達(dá)碧空，xx一鼓作氣如一輪紅日噴薄而出，xx如離弦之箭直刺靶心，xx芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高；我驕傲我們七（3）班有一大批正在成長(zhǎng)正在進(jìn)步的學(xué)生：xx能夠管住自己的口，xx能夠管住自己的手，xx正勤奮，xx學(xué)習(xí)態(tài)度更端正；我驕傲我們七（3）班有一大批充滿(mǎn)自信的學(xué)生：xx牢記“我能行”，xx能提升，xx，都是自信的好學(xué)生；我驕傲我們七（3）班有一大批甘于為班級(jí)做貢獻(xiàn)的學(xué)生：教室常掃有xx，班級(jí)美化有xx，維護(hù)班級(jí)有xx，監(jiān)督作業(yè)有xx；我驕傲我們的xx、xx等學(xué)生一定會(huì)晴空一鶴排去上，我驕傲我們七（3）班有一大批具有持之以恒的學(xué)生，我驕傲我們的任課教師個(gè)個(gè)敬業(yè)，我驕傲我們的`各位家長(zhǎng)對(duì)我工作的大力支持。以上驕傲不足以代表我所有的驕傲。作為你們的班主任我真的好高興。你們是我所帶學(xué)生綜合素質(zhì)最高的一屆，是我組合到的任課教師最有能力的一屆。展望今春，我充滿(mǎn)自信，盡管我與你們的年齡相差甚大，但我的心與你們相近，凡事能夠努力站到你們的思想上去考慮問(wèn)題。在今年我們要一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，一如既往地自我進(jìn)行量化管理，一如既往地向著我們的目標(biāo)挺進(jìn)：做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)。
同學(xué)們，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。為此我想送給大家兩句話(huà)：其一、熱愛(ài)你自己，堅(jiān)信你能行！跳級(jí)生王筱筱堅(jiān)信自己能超越他人，她名揚(yáng)茂華受到了校長(zhǎng)的親切鼓舞；李志鵬，咬定背書(shū)不放松，雖然總體成績(jī)滯后，但在同學(xué)們的心中他是一個(gè)了不起的人；其二、鼓勵(lì)你自己，堅(jiān)信你就行！大班長(zhǎng)常煒，在第一次大考中成績(jī)不盡人意，她沒(méi)有心灰意冷而是尋找一切機(jī)會(huì)補(bǔ)習(xí)，兩個(gè)月后再戰(zhàn)，她揚(yáng)眉吐氣了，學(xué)常煒一舉擠進(jìn)第2名。
同學(xué)們，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。面對(duì)新學(xué)期，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，我相信你們一定行！
“誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞，且看今朝一七(3)班”，讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚(yáng)起風(fēng)帆，放飛希望，為了個(gè)人和班級(jí)的目標(biāo)去奮斗吧！
班級(jí)演講稿 篇12
尊敬的老師同學(xué)：
龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。
我是農(nóng)學(xué)xx-x班的班長(zhǎng)孟祥龍，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，舞動(dòng)歲月的節(jié)拍，我是農(nóng)學(xué)xx-x班的團(tuán)支部書(shū)記李蕾，把握筆尖的方向，踏著時(shí)代的碧浪，我是吳祥虎。我們一路走來(lái)，同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，我們是20xx級(jí)農(nóng)學(xué)xx班。我們將從七大板塊向各位介紹我們農(nóng)學(xué)xx-x班的風(fēng)采。
一、班級(jí)概況：
二、班級(jí)建設(shè)：
無(wú)規(guī)矩不成方圓，我們建立了嚴(yán)格的班級(jí)管理制度。并起草成冊(cè)。大事小事早知道，因?yàn)槲覀冇凶约旱陌鄡?nèi)公示欄、生活欄、宣傳欄，反映班級(jí)工作情況，并創(chuàng)建班級(jí)QQ群及時(shí)做到上情下達(dá)。
宿舍文化有新意、宿舍文化是我們班集體的重要組成部分
去年我們班獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)，其中值得一提的是我班被評(píng)委“20xx-20xx院級(jí)文明班集體” 。
三、思想建設(shè)：我們有豐富多彩主題班會(huì)。
四、學(xué)習(xí)實(shí)踐：
學(xué)習(xí)探索。
學(xué)術(shù)探索我班同學(xué)積極申報(bào)SRP項(xiàng)目，并取得了豐碩成果，這些圖片就是我們?cè)诖笕习雽W(xué)期中期考核現(xiàn)場(chǎng)的個(gè)人風(fēng)采。
實(shí)踐探索從今年的xx月xx日-xx月xx日為期x個(gè)月的時(shí)間，我們?nèi)噙M(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，植物病理實(shí)習(xí)，農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)習(xí)，同學(xué)們?cè)鴪F(tuán)生產(chǎn)第一線(xiàn)，同基層團(tuán)場(chǎng)職工同吃同住同勞動(dòng)，完成了從作物播種、生長(zhǎng)到收獲的整個(gè)過(guò)程。從課堂中走出來(lái)，在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用理論知識(shí)。在此次實(shí)習(xí)中我班共有13人榮獲院級(jí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。實(shí)習(xí)為大四的即將畢業(yè)走向工作崗位的我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)使我們受益匪淺。
量化指標(biāo)這些就是我們班的成績(jī)情況。大三下半學(xué)期，完成了0人掛科的目標(biāo)。大學(xué)三年以來(lái)具不完全統(tǒng)計(jì)我班同學(xué)共獲得了200項(xiàng)榮譽(yù)，多名同學(xué)通過(guò)自主學(xué)習(xí)取得了一定的成績(jī)。大三伊始班里的.同學(xué)確定考研目標(biāo)，我班共35人，已有5人保本校研究生，15人積極備戰(zhàn)考研，并且魯鵬君同學(xué)以?xún)?yōu)異的成績(jī)推免至浙江大學(xué)，突破了我系從91年至今外校推免的0記錄，其他同學(xué)正在籌備公務(wù)員等考試。
五、文體活動(dòng)在課余時(shí)間舉辦了多次宿舍間的籃球，乒乓球比賽。
元旦。中秋，舉行了豐富多彩的活動(dòng)。并合影留念。悅讀書(shū)月，同學(xué)們讀書(shū)有感記錄下來(lái)，
六、個(gè)人風(fēng)采：教育要以學(xué)生為本，因材施教、揚(yáng)長(zhǎng)避短、各盡其能，大家在各個(gè)領(lǐng)域培養(yǎng)興趣和能力，我們班的楊路，趙啟亨在暑假期間從格爾木騎行至拉薩，回來(lái)后并與同學(xué)們分享旅途歷程。吳祥虎等同學(xué)在“第七屆兵團(tuán)文藝匯演”中獲得優(yōu)秀演員的稱(chēng)號(hào)。我班同學(xué)在參加，石大首屆大學(xué)生文藝匯演-等待春天中獲得團(tuán)體第一名的殊榮。同時(shí)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加石河子大學(xué)素質(zhì)文化培訓(xùn)學(xué)校，在書(shū)法，繪畫(huà)，剪紙攝影頗有成就，現(xiàn)在就是我們摘錄其優(yōu)秀作品中向大家展示的。
自主創(chuàng)業(yè)。我班的王永剛同學(xué)利用課余時(shí)間，在校外創(chuàng)辦了中學(xué)生輔導(dǎo)班。帶領(lǐng)我班品學(xué)兼優(yōu)及家庭貧困的同學(xué)一起勤工儉學(xué)。
七、總結(jié)與展望：
驚風(fēng)飄白日，光景西馳流。時(shí)光一躍，我們
已共同經(jīng)歷三載春秋，風(fēng)雨同舟，我們用—腔豪情澆灌絢爛的青春。我們堅(jiān)信每一個(gè)農(nóng)學(xué)人都有一個(gè)更出彩的未來(lái)，匯報(bào)完畢，請(qǐng)老師和同學(xué)們指正。
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