[熱門]實(shí)用的小學(xué)生演講稿4篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿,F(xiàn)如今,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
以前,我總以為,擁有優(yōu)良美德的人十分少。其實(shí),并不是這樣,擁有美德的人都十分樸實(shí),就在我們的身邊。
我在外邊玩。那時(shí)是冬天,天上下著鵝毛大雪。我坐在公椅上,欣賞著銀色的世界。這時(shí),出現(xiàn)了一對(duì)人,一個(gè)是三十多歲的叔叔,另一個(gè)是一位年長(zhǎng)的奶奶。叔叔摻著老奶奶緩緩地走來!八麄儜(yīng)當(dāng)是母子吧!”我的心里猜疑著。那個(gè)叔叔說話了:“快到家了吧!”“不用了,就到這吧!”老奶奶喘著粗氣說,“你也該回家了,再不回去,家里人該擔(dān)心了!蔽以铰犜接X得奇怪了。
這時(shí),那位老奶奶站在冰上,滑了一跤,摔在地上!澳鷽]事吧?”叔叔把老奶奶扶起來,“您都這樣了,我怎樣能放心回去呢?今日,我要把您送到家里,您就不用多說了!闭f著,他們就走遠(yuǎn)。我也跟過去了。
夜幕漸漸織上天空,將那所剩無幾的光籠罩了,家家的`燈都開了。在萬家燈火的映照下,老奶奶到了家,家人出來迎接。老奶奶跟家人一齊向那位憨厚的叔叔道了謝,但老奶奶的手卻一向我著叔叔的手沒有放,那雙手雖然是顫抖的,但卻十分用力。
老奶奶的淚悄然得流下,滴在寒冷的冰雪中,卻包含著心的激動(dòng),他用顫抖的聲音說:“同志,多謝你!薄皼]事,大媽!笔迨宕罂诖鴼庹f,“我該走了,”“不留著帶會(huì)兒?jiǎn)?”“不了,我還要趕火車呢,回家跟家人一齊過年!崩夏棠谈迨逶僖娏,消失在黑暗中。
雖然冰雪覆蓋了那里,但溫暖的力量永不消失,它將溶化冰雪,照耀他人。要明白,美德就在身邊,像春天的一束陽(yáng)光,照亮人間。
小學(xué)生演講稿 篇2
各位老師,各位小朋友:
你們好!
作為一名少先隊(duì)員,今天,在這個(gè)快樂的節(jié)日里獲得這份特殊的榮譽(yù),此時(shí)此刻,我認(rèn)為,只有“激動(dòng)”與“感激”兩個(gè)詞語(yǔ)才能表達(dá)我的心情。“激動(dòng)”,來自于榮獲表彰之后的欣喜;“感激”,來自于學(xué)校文化氛圍的熏陶,來自于老師的.培育,家長(zhǎng)的關(guān)愛和同學(xué)的幫助。
激動(dòng)和感激之余,我想借此機(jī)會(huì)向在場(chǎng)的同齡人說幾句話:朋友,不管你是男孩還是女孩,不管你正在上學(xué)還是準(zhǔn)備上學(xué),我們都應(yīng)該熱情地接受教育,接受關(guān)愛,努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),發(fā)展自己的身體、大腦和雙手,大膽地張揚(yáng)自己的個(gè)性,積極地開發(fā)并釋放自身的能量,。只有這樣,我們才能與時(shí)間一同前進(jìn),成長(zhǎng)為一個(gè)全面的少先隊(duì)員,一個(gè)全面的人。也只有這樣,我們才能擁有快樂,享受快樂,成為一個(gè)“前進(jìn)并快樂”的人。請(qǐng)相信自己吧,因?yàn)槲覀冇心芰ψ龅,也一定能夠做到?/p>
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
地球,人類共同的家園。四季的輪回,造就了豐富多彩的世界,晝夜的更替,賦予我健康安寧的生活。我想,愛護(hù)地球,注意環(huán)保,應(yīng)該是每個(gè)地球人的責(zé)任。
傍晚,我都喜歡跟媽媽一起去散步,徐徐的晚風(fēng)送來陣陣花香,悠揚(yáng)的樂曲聲中搖曳著奶奶、阿姨們跳廣場(chǎng)舞的`身影,健身步道上走走,我格外輕松。光線漸漸暗了下來,我隱約看見遠(yuǎn)處的冬青樹下,散落著幾朵白色的小花。咦!冬青樹開花嗎?這花怎么都在樹腳上?我好生奇怪,走過去蹲下來仔細(xì)察看。!這哪里是花呀?一團(tuán)團(tuán)鄒巴巴的紙巾靜靜地躺在那里,仿佛在無奈地申訴著:“我們不想做白色殺手!”唉!垃圾桶就在前面不遠(yuǎn)處的路邊,為什么不能走幾步呢?我一邊想一邊把這幾朵“小花”送進(jìn)了垃圾桶。
周末,好朋友到我家玩,正打算做紙工,卻遺憾地發(fā)現(xiàn)家里沒有了彩紙。幾個(gè)人鬧哄哄地下樓去買。路過停車場(chǎng),我們發(fā)現(xiàn)所有的車門上都插著一張卷起來的廣告紙;叵朊看我姷竭@種廣告紙,爸爸都會(huì)一拿,然后扔進(jìn)垃圾桶。有時(shí)候,我也會(huì)在停車場(chǎng)的地上看到散落了很多這樣的紙。我靈機(jī)一動(dòng):“咱們不用去買紙了!這就是現(xiàn)成的彩紙……”我高高地舉著手中的廣告紙,笑著招呼大家去收集一些。一會(huì)兒,我們就收集了厚厚的一疊。回到家,大家高興地用這些五彩的紙做了幾朵漂亮的紙花,還設(shè)計(jì)粘貼了一個(gè)桌面垃圾分類桶?粗@些作品,大家都覺得我們合理利用了這些“廢紙”,這個(gè)主意真是絕佳!
當(dāng)我們高喊“綠色環(huán)保,從我做起”的時(shí)候,卻從來沒有發(fā)現(xiàn),其實(shí)環(huán)保就在舉手之間啊!
小學(xué)生演講稿 篇4
大家好! 我叫xxx,是二十五中附小二年級(jí)(三)班的學(xué)生,我是一個(gè)內(nèi)外兼具性格的男孩,在父母和老師的培育下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在校園里,我是老師的小助手,始終堅(jiān)持文明禮儀原則,不說臟話,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,見到老師會(huì)主動(dòng)問好,遇見同學(xué)會(huì)主動(dòng)打招呼,“謝謝”“對(duì)不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)我經(jīng)常用。
在課堂上,我認(rèn)真聽講,會(huì)積極回答老師提出的問題,遇到不知道的會(huì)認(rèn)真的聽老師講解。
在家里,我孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,假期幫媽媽收拾房間,干一些力所能及的家務(wù)活,認(rèn)真、獨(dú)立完成老師布置的'作業(yè),堅(jiān)持自己的事情自己做。
在平日里,坐公交車遇到老人、殘疾人、抱小孩的我會(huì)主動(dòng)跟媽媽坐一起,把座位讓給那些需要幫助的人。
當(dāng)然,我也有不足的地方,但我會(huì)努力,爭(zhēng)取做到最好。
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