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網(wǎng)絡(luò)的利與弊演講稿范文
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò)的利與弊演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
網(wǎng)絡(luò)的利與弊演講稿范文1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
新世紀(jì)呼喚綠色的絡(luò)生活。毫不夸張地說，絡(luò)就像一只蜘蛛，它結(jié)出的“”覆蓋了全人類。絡(luò)雖可以改變我們生活，但不能代替我們的生活全部。合理的綠色上，才能達(dá)到它的真正效果。
絡(luò)是一把雙刃劍。要根據(jù)實際情況，正確使用絡(luò)，做到綠色上。作為新一代的小學(xué)生，綠色上主要指控制上時間和正確選擇上內(nèi)容。怎樣做到綠色上，我想老師、家長的正確引導(dǎo)和監(jiān)督可以幫助我們。然而，更重要的是靠我們自己。一方面我們要培養(yǎng)自我約束力，另一方面培養(yǎng)自我控制力，不能玩的'游戲、不能看的內(nèi)容，堅決不打開，不下載。說實話，誰不喜歡上玩游戲、看視頻尋找樂趣？正是這種樂趣讓許多學(xué)生深陷其中而不能自拔。我的一個表哥，十幾歲時，就把無數(shù)游戲玩了通關(guān)。當(dāng)時我們幾個小兄弟都很佩服他�？珊髞硭耆习a了，上初中時竟然偷偷地從她媽媽包里拿錢去給游戲卡充值，表面上他玩得很痛快，可學(xué)習(xí)被耽誤了，考不上大學(xué)是預(yù)料之中的了。后來他去部隊當(dāng)兵，到了部隊，他如夢初醒，下決心努力學(xué)習(xí)爭取考軍校，雖然他每天學(xué)到深夜兩三點鐘，可因為文化基礎(chǔ)太差，最終還是沒考上軍校，悔恨當(dāng)初不該沉迷絡(luò)。
像這樣的例子，在我們身邊是數(shù)不勝數(shù)。我們要引以為戒，不能讓自己美好的時光與游戲為伴。綠色上，正確使用好絡(luò)，讓它為我們生活、學(xué)習(xí)帶來輕松、快樂的同時，更成為我們學(xué)習(xí)、生活的好幫手。
網(wǎng)絡(luò)的利與弊演講稿范文2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
從宏觀來看：絡(luò)對于人類的整體文明是起到推動作用的。正如美國著名科幻科普作家艾薩克·阿西莫夫所闡述的觀點：在歷史的長河中，新事物出現(xiàn)的目的是幫助人類解決問題，但同時不可避免地也會帶來一些問題，因為事物的利與弊是對立、統(tǒng)一、同時客觀存在的。
如火的出現(xiàn)——火提高了人類的祖先的生活水平，使他們能夠安全健康的進(jìn)食并擁有穩(wěn)定的取暖、照明工具；但同時燃燒產(chǎn)生的廢氣對人們來說好比死神的詔書，使很多人被熏病乃至死亡。因此，人們?yōu)榱烁玫纳姘岢隽霜M小昏暗的洞穴，走向廣闊、更適合生存的平原；并在平原更好更快地發(fā)展人類文明。從這一系列我們不難看出，火的出現(xiàn)是利與弊同時存在的。每一個新事物的出現(xiàn)，總是伴有利弊兩個方面；但每一個新事物在歷史長河中都起到了“臺階”的作用，這是毋庸置疑的。評價每個事物的價值時不能從短時間的角度出發(fā)，而是要站在歷史的高度，多角度、全方位地觀察，理性客觀地審視。
絡(luò)的出現(xiàn)的確產(chǎn)生了負(fù)面影響，但更多的是它對當(dāng)今社會——信息時代的支撐。高樓林立，知識爆炸的當(dāng)今社會如果沒有了一張“”，便會轟然坍塌，化為碎石和散沙——倒退到幾百年以前并停滯不前。只有在絡(luò)的支撐下，每一樣新時代的事物才能穩(wěn)住，才能淡定，才能高效地緊密相連。絡(luò)就像火，火能熏死人，就認(rèn)為它是壞的么？人們也許會被死亡帶來的悲痛、煙熏的荼毒蒙蔽了雙眼，從而視“火”為神的懲罰。這便是當(dāng)今許多人對“絡(luò)”的態(tài)度。也許漫漫歲月以后人們才能意識到“”的好遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊，正如“火”。它也好比手術(shù)有副作用，但卻能救命，這時我們難道因手術(shù)有副作用就任由自己奔赴黃泉？還有很多例子，如核能、中國的四大發(fā)明等等。
其次，從微觀看：絡(luò)對個人來說是良好的展示平臺與提高效率的快車。人人心中都有“道+魔”。道即是理性，魔即是欲望。當(dāng)一個人道高于魔時，就會負(fù)責(zé)任地做事；當(dāng)一個人魔高于道時，就會行為不受控制。我們身為中學(xué)生，是有是非判斷能力，能把知識當(dāng)武器的一代，每個人心中的道都是可以勝于魔的.。所以我們有自制力，利用絡(luò)來做有意義的事。比如寫寫博客分享新路歷程、經(jīng)驗教訓(xùn)、人生感慨；用絡(luò)媒體施展你壓抑許久的文學(xué)藝術(shù)的才能，在絡(luò)上與人一決高下；或利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)絡(luò)課堂，對舊知識進(jìn)行查漏補缺，對新知識進(jìn)行預(yù)習(xí)；或者利用絡(luò)資源學(xué)習(xí)課外知識，如：“百度百科”“搜搜”......；再者可通過絡(luò)渠道了解世界新聞，開闊眼界......絡(luò)在合理的利用下會是人們很好的展示自我的平臺與快捷的學(xué)習(xí)列車。當(dāng)今絡(luò)上中高學(xué)生百家爭鳴，奇葩不斷的景象就是對此觀點的有利證實。
綜上所述，由微觀宏觀兩方面，我認(rèn)為：絡(luò)的利大于弊。
網(wǎng)絡(luò)的利與弊演講稿范文3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在相信很多家都安裝了電腦，也都有了絡(luò)，我家也不例外。但自從有了絡(luò)以后，我的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化，它讓我吃了很多苦，也讓我收獲了樂，真是有利也有弊。
就先拿不好的一面來說吧。自從有了絡(luò)以后，我的心思就不在學(xué)習(xí)上了，一直想的都是玩游戲，以致成績下滑，那是我考得最不好的一次。當(dāng)時我還以為不是因為電腦，等到剛上下一學(xué)期的時候，爸爸就把斷了，然后我就發(fā)現(xiàn)我的成績又上升了。但我還是有點不信，以為只是因為自己努力罷了，等到又有的時候，又來了一次考試，我的成績比以前的好點，但是卻比沒的時候差遠(yuǎn)了。著我才知道，原來真的是因為絡(luò)使我的`成績下滑。好的一面就是在做作業(yè)時，很多時候我都會遇到一些難題，我就回去在上搜索，就能搜索出正確的答案。當(dāng)又過了一個學(xué)期時，家里還是有絡(luò)的，這次考試我本以為還會像以前一樣，考得很差，出乎我意料的是，我居然考了第一名！我以為這只是巧合，但是在第二次考試的時候，我卻又得了第一名，這我就不知道了，家里明明有，我還能考好，不知道為什么？現(xiàn)在我覺得是因為我學(xué)會了克制自己，不會把游戲太放在心上，上課的時候完全忘了，把心思都放在了學(xué)習(xí)上，我覺得應(yīng)該是這樣，我的成績才能好。這就是絡(luò)給我?guī)淼睦c弊，現(xiàn)在我已經(jīng)知道了利用絡(luò)做一些對自己有意義的事，比如：看作文、寫作文、查題等等，當(dāng)然，在空閑時間我也會玩一會游戲，做到“勞逸結(jié)合”嘛！我現(xiàn)在已經(jīng)知道了一個道理：絡(luò)就是一把雙刃劍，如果你好好地去利用它，它就會給你帶來好處；如果你只是用它玩游戲什么的，那么就會給你帶來壞處。
網(wǎng)絡(luò)的利與弊演講稿范文4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
隨著時代的發(fā)展，絡(luò)技術(shù)也越來越發(fā)達(dá)，同時，絡(luò)漸漸的走近了我們的生活中。
絡(luò)是我們的聯(lián)系更加的'方便、快捷，但絡(luò)卻又讓很多人深陷其中，無法自拔。我的身邊就有這樣的一個例子。
我們家鄰居的大姐姐，在我三年級的時候家里搬進(jìn)了一臺電腦，那個時候，我和那個姐姐的關(guān)系很好，她們家搬進(jìn)電腦的時候，那個姐姐高興的一蹦三尺高，我卻十分的不解：這電腦有什么魔力？能讓平時很注重形象的姐姐這么失態(tài)？后來幾次去鄰居家，每次去，都能看到姐姐坐在電腦前，沉醉在絡(luò)的“懷抱”中。雖說我們家也有電腦，可平時媽媽都不讓我碰，我便回家，趁媽媽還沒回家，偷偷的用了電腦�？赡苁且驗槲业哪昙o(jì)還小，加上電腦課才教了我們怎么開關(guān)機，根本不會用電腦，所以，我并不覺得絡(luò)有多么的奇妙，這讓我對那個姐姐沉迷于絡(luò)的原因更好奇了。后來的一段日子里，她們家總能聽到打罵聲，聽媽媽說，是因為那個姐姐的成績一下子從全校前百名落后到了后二百名。而之后見到她的幾次，她總是一副沒睡醒的樣子，人也日漸消瘦。我的母親和她的媽媽也勸過她好幾次，可她總是聽不進(jìn)�？粗臉幼�，我不禁對絡(luò)有了些厭惡。可隨著我漸漸長大，我也明白了，絡(luò)的好處：可以幫我們查詢資料；可以讓我們更快捷、方便的與朋友家人聯(lián)系……
絡(luò)有益也有弊，關(guān)鍵是你怎么使用它。
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