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中學(xué)生演講稿

時間:2023-09-12 11:48:38 演講稿 我要投稿

中學(xué)生演講稿5篇(精品)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生演講稿5篇(精品)

中學(xué)生演講稿 篇1

  今天我想跟大家談?wù)劇傲?xí)慣”。談習(xí)慣之前呢,我們先要知道什么是習(xí)慣。百度百科上對“習(xí)慣”的定義為積久養(yǎng)成的生活方式,是在長時期里逐漸養(yǎng)成的,好不容易改變的行為、傾向或社會風(fēng)尚。我常常在一些“雞湯”似的書籍里看到這樣的話:習(xí)慣決定人生,習(xí)慣對人的成長和發(fā)展有著極其重要的作用。而它所舉的例子也是相當(dāng)有正能量的。比如如果你每天讀一本書,那么一個月后,你會逐漸養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣,久而久之你會擁有一個充滿知識的大腦;再比如如果你每天鍛煉一個小時,那么一個月后,你會逐漸養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣,久而久之你會擁有腹肌甚至是別人很羨慕的身材。也許你聽到這里你會覺得一點問題都沒有,OK啊。事實上,心靈雞湯說到這里就結(jié)束了,而人們往往會忽略一個問題,那就是習(xí)慣所帶來的弊端。

  在人與人交往的過程中,我不知道大家有沒有遇到這樣的人。在一開始接觸時,他會先把丑話告訴你:我這人習(xí)慣說話比較直,是個直腸子。然后在相處的過程中,他會說一些自以為比較直(其實在你聽來是相當(dāng)刻薄的話)。當(dāng)你最難過的時候,他不懂得怎么去安慰你,甚至?xí)f出一些讓你當(dāng)眾難堪的的.話,甚至是嘲諷你。好,這個時候,你忍無可忍,跑去跟他撕破臉的時候,他反而會義正嚴(yán)詞地對你說,不要來指責(zé)我的過錯,這是我的一種說話習(xí)慣。

  其實我們每個人都可以反省一下,當(dāng)我們做錯事時,會不會以“我習(xí)慣了”為借口,更可怕的是,為了證明這真的是一種習(xí)慣,我們會一而三再而三地犯錯,以自我為中心,不聽他人的勸告。這就是習(xí)慣給我們帶來的弊端:惰性。

  我們可以看到這個社會是不會因為惰性而停止它發(fā)展的腳步,也不會因為習(xí)慣而一成不變。那么當(dāng)我們處于這個多變的社會時,比習(xí)慣更重要的是adaptation和challenge,適應(yīng)和挑戰(zhàn)。我們每天都在接觸新的事物,甚至再過一年多的時間,我們即將告別高中生活,去融入新的集體,這個時候我們更應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)和去挑戰(zhàn)。如果你因為習(xí)慣不想改變,那么你會被孤立甚至是被這個社會淘汰。

  當(dāng)然,今天我并沒有全盤地否定習(xí)慣,一個良好的習(xí)慣確實可以收益一生。我只想告訴大家的是,當(dāng)我們做錯事時,不要以“我習(xí)慣了”為借口,而比習(xí)慣更重要的是適應(yīng)和去挑戰(zhàn)。

中學(xué)生演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  給時光以生命,而不是給生命以時光。帕斯卡爾如是說。

  正如周國平《時間》中論道,我們站在時間與空間的交匯點上,我們徘徊于永恒與瞬間的交軌處。時間是這樣一個永遠(yuǎn)無法觸摸的抽象,卻又這樣真實地存在,一如哲學(xué)中所提到的“我們都是矛盾的結(jié)合體”。

  瞬間無法停留,永恒不可企及。我該如何在時光的隧道中,緩緩滑行,不至落后也不至刺眼傷人

  詩人曾認(rèn)為是時間的記錄者,他們在筆下記錄春夏秋冬,四時更替。然而,他們越是奮力,就越像是掙扎,在時間里擺脫時間。

  在孩子的世界里,時間是無窮無盡的。以前,我也一度擁有永恒,在生命中綻放美麗,但卻是以前。

  身前身后,在歷史長河中起起伏伏,成功人士一浪推一浪。古人陳勝傭耕立下鴻鵲之志,喊出“王侯將相寧有種乎”的石破天驚,成就自我在時光中的生命。今有何祥美從初中文化到此刻的射擊神手證明了時光中生命的異彩紛呈。也有海子“面朝大海,春暖花開”,以夢為馬,在夕陽的壯烈中完成自我同樣壯烈的生命。

  然而,他們的成功很難復(fù)制,因為時間在變,萬物在變,一個人成功的路子也在變。

  我該如何將我的時間一寸一尺地好好握在手心。

  我無法看穿掌心的紋路,正如人無法看穿命運的.安排。我無權(quán)忘記過去,但我務(wù)必堅定前進(jìn)的步伐,給我的時間以生命。

  流年中的悲喜推疊,錯錯對對,使我慢慢、慢慢地了解到,沒有什么不朽,誰能保證心不變,看得清世事滄桑。我們吶喊,我們彷徨,都僅有一個期限,那就是一生。一生何其短,又何其長。一花一世界,一佛一如來。唯有在這一生中,把握好自我的時間,如何做人,如何在適宜的時間里做好該做的事才是真正思考的事。我真愿在我的時間里,像徐懷謙筆下的文字那樣,又柔軟,又堅強。

  給我的時光以我的生命,讓生命在時光中緩緩流淌。

中學(xué)生演講稿 篇3

  每個人都有自己的夢想,因為有夢想才會有希望。

  俞洪敏也有自己的夢想,在追逐夢想的過程中,他兩次高考失敗,但他并沒有氣餒,奮力拼搏,從失敗中反彈回來,終于,高考三年,夢圓北大。

  我想到了這樣一個故事:一位好心的老人,在草地上看到一只蝴蝶蛹,便把它帶回家精心保護(hù)起來。過了幾天,蛹里的幼蝶拱破了一道縫,可掙扎了很久總出不來,老人急了,便為他做了個“手術(shù)”:用剪刀將蛹剪開,幫助蝶蛻殼而出,蝶是出來了,但幼蝶是病態(tài)的,翅膀干癟無力,總也飛不起來,不久就夭折了。這時,老人才明白,原來幼蝶必須經(jīng)過一番痛苦的掙扎直到雙翅足夠強壯是,才能破繭而出,這是它生命的一個過程,缺少了這個過程,它就喪失了生命力。

  我想:人生就像蝶一樣,要經(jīng)過努力奮斗才能破繭而出,只有在失敗和挫折中把羽翼練得堅硬了、豐滿了才能向著夢想展翅高飛。

  古今中外奮斗拼搏、勤學(xué)苦讀的例子枚不勝舉:匡衡鑿壁借光、車胤囊螢夜讀、司馬光警枕勵志、孔夫子韋編三絕。西漢著名的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷身受宮刑、忍辱負(fù)重、發(fā)憤著書,完成了千古《史記》,給后人留下一筆寶貴的財富……

  這些足以說明:一個人的成功不是偶然的`,是通過艱苦奮斗拼搏出來的。

  理想的階梯屬于不懈奮斗、迎難而上的人!

  相信奮斗的力量,因為奮斗可以改變命運,奮斗可以實現(xiàn)夢想!

中學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx,到這里和大家的講話,我很榮幸,所以說自己各個方面都是有不錯的提高的,也是非常希望能夠做在新的學(xué)期當(dāng)中,做出更好的成績來,對此我是抱有非常果斷的態(tài)度,渴望能夠在接下來的工作當(dāng)中,做的更好一點,對這段時間所做出的事情,還是應(yīng)該要更加細(xì)心一點,在這開學(xué)之際,我也是更加希望可以做出好的成績來,讓我們收拾好心情,不再沉浸在假期當(dāng)中,調(diào)整好心情投入到學(xué)習(xí)。

  首先我們應(yīng)該要提高自己素養(yǎng),虛心的'搞好學(xué)習(xí)的同時,也要努力讓自己成為一名講文明,有素質(zhì)的初中學(xué)生,這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,除了積累這些之外,學(xué)生也應(yīng)該要有學(xué)生的樣子,和周圍的同學(xué)和睦相處,友好對待周圍的同學(xué),這是很重要的,愛護(hù)好學(xué)校的一草一木,不要隨地亂扔垃圾,雖然這個事情一直有在強調(diào),但是還是能夠看到的有一些這樣的現(xiàn)象出現(xiàn),所以這是很不好的,應(yīng)該要好好的去糾正好,作為一名初中學(xué)生,這無疑是一個很大的考驗,我們需要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  現(xiàn)在這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)開始了,希望大家都能夠調(diào)整好心態(tài),在這方面我一直都是感覺很有意義,這些基礎(chǔ)的事情都是非常重要的,以后也是應(yīng)該要做出更好的成績來,這是毋庸置的,初中階段的學(xué)習(xí)是比較重要的,一些不文明的現(xiàn)象還是偶爾能夠出現(xiàn)的,所以我們要杜絕這些現(xiàn)象,這很影響自身的形象,要繼續(xù)從這方面出發(fā),我一定會做出更好的成績來,開學(xué)之際,還有很多的事情是需要去做好的,所以未來我們應(yīng)該要培養(yǎng)好自己更好學(xué)習(xí)成績,同學(xué)們,讓我們以后團(tuán)結(jié)一致,為了自己為了班級,去爭奪屬于自己的榮譽,雖然新的學(xué)期開始了,但是相信大家以后可以做的更好一點,在把學(xué)習(xí)成績做的更好,成為一名優(yōu)秀的的初中學(xué)生。

  已經(jīng)到了開學(xué)的時候了,無論是從什么角度來講這些都是絕對要去安排好的,從日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中也能夠看出來這一點,所以以后在這些細(xì)節(jié)方面,也應(yīng)該要努力去做好自己的本職工作,相信自己可以做的更好一點,學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的首要任務(wù),讓我們努力去成為一名優(yōu)秀的初中學(xué)生。

中學(xué)生演講稿 篇5

  大家好!今天,很榮幸在黨90周年生日的時刻參加這樣一個極富教育意義的活動,站在這里,或多或少有些激動,內(nèi)心世界的波動,不是因為評委老師嚴(yán)肅的目光而怯場,也不是因為其他選手的實力而產(chǎn)生的心理負(fù)擔(dān),而是在我剛剛走上臺的那一瞬間,當(dāng)我用心去體會我所演講的題目《無悔青春》的時候,我似乎感覺到自己掂起了它的份量。

  今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年,說不盡90年的風(fēng)雨兼程,道不完90年的崢嶸歲月。對于我們黨,我只能依稀從書本上閱讀著先輩們穿越血與火的歷史煙云,感受著黨歷經(jīng)建設(shè)與改革的洗禮。我們是幸福的一代,得八方惠風(fēng),享四海春光,但不意味著我們可以就此享樂。今天,歷史的舞臺依然要我們有所作為,最光輝的事業(yè)依然要我們有蠟炬成灰的勇氣與執(zhí)著。11年前,滿腔熱血的我懷著對未來的美好憧憬,來到了教育工作這片熱土上。從那一刻起,我懂得了教師不僅僅是一種光榮,更應(yīng)該是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);也是從那一刻起,我告訴自己:要把青春獻(xiàn)給這三尺講臺。

  作為一名教育工作者,我感動于中華民族的繁榮富強的教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,從素質(zhì)教育,課程改革,陽光體育運動的大政方針,到免費提供教科書,扶貧支教的惠民政策。共和國教育呈現(xiàn)著翻天覆地、日新月異的巨大變化,是中國的英明領(lǐng)導(dǎo),奏響了深化改革,擴大開放,加快發(fā)展,科技興國的壯麗之歌。 參加工作十一年以來,我始

  終以旺盛的工作熱情和樸實的工作作風(fēng)效力于教育教學(xué),我以”假如我是孩子,假如是我的孩子”的換位思考去關(guān)注學(xué)生,研究學(xué)生,我把一切為了孩子,為了一切孩子、為了孩子一切的定格為工作目標(biāo),并付出辛勞的同時,也收獲了充實。

  我知道成功的教育應(yīng)該是愛的教育!皭酆⒆邮墙逃钠瘘c,教給孩子如何去愛才是教育的目標(biāo)!卑嗬镉袀孩子叫張子亞,因為他是爸爸的'老來子,爸爸更是對他倍加呵護(hù)。盡管10歲多孩子穿衣服,系鞋帶,洗澡等等不管大小事情只要爸爸在場,一律有爸爸,50多歲的爸爸常常累的滿頭大汗還得樂呵呵地承受孩子無端的發(fā)脾氣。有時嘴里會無奈的嘟囔:“沒法兒,咋俺家這孩兒就長不大呀!”看到每天那一幕幕,我有一種莫名的心痛。孩子是一個獨立的社會人,每個家長都不可能寸步不離的照顧他們。面對社會上形形色色的人學(xué)會保護(hù)自己,是人生課堂的必修課。作為班主任教師,如何讓孩子學(xué)會保護(hù)自己讓關(guān)愛自己的人放心,是送給家長、送給孩子們最好的愛的禮物。六一兒童節(jié)我們?yōu)楹⒆觽兓I備了一次生動的感恩勵志教育活動,我們請來了北京感恩勵志演講團(tuán)的專家們來我校做報告。那一刻,在學(xué)生們痛哭聲中我感受到了孩子的自責(zé)與后悔,體會到了愛的真諦。 時間轉(zhuǎn)瞬即逝,參加工作已經(jīng)十幾年了,有時候也覺得很累、很苦。上班就像是一場戰(zhàn)斗,一個跑斷腿、說破嘴的戰(zhàn)場。孩子們的心理健康、同伴關(guān)系、學(xué)習(xí)方法樣樣都要關(guān)注。每天下班時間都要適時適地與家長交流孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況:從鼓勵表揚到生活小事,從生活小事找出存在問題,工作回到家時,自己的下巴都快要掉了。有時

  甚至不想給自己的孩子多說一句話。但我不怨,因為人生還有什么比看到孩子快樂成長的過程更讓人幸福呢!每逢教師節(jié),我都會收到幾十條祝福短信,有畢業(yè)多年的學(xué)生、家長還有現(xiàn)在的家長、朋友。當(dāng)家人羨慕的眼球集中在我手機上時,心中充滿自豪!盡管我已經(jīng)30出頭,但和孩子們在一起,又仿佛童年尤在;我總是用心去感受孩子帶給我的不同驚喜,我總是用心去接受他們意外的收獲。細(xì)細(xì)想想小學(xué)教師何嘗不是天底下最美的職業(yè)呢?

  太陽每天都是新的,平凡中自然有美麗的身影。而我不奢求做出驚人的偉業(yè),更沒有考慮成為眾人矚目的焦點。我只想每天都能以愉快的心情、以豁然開朗的美麗心境去對待身邊的每一個人,每一件事。用心感受普通的工作、繁瑣的生活給我?guī)碛诒姴煌目鞓放c精彩!腳踏實地地立足于教育崗位,以更加高度的工作熱情與博愛的情懷讓愛這片神界的土地上永遠(yuǎn)綻放!

  我無悔于我的選擇——青春無悔生命亦無悔!

  最后,祝福我們偉大的黨和祖國繁榮昌盛!

  我的演講完了,謝謝大家!

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