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高三動(dòng)員會(huì)演講稿

時(shí)間:2023-08-30 18:29:14 演講稿 我要投稿

高三動(dòng)員會(huì)演講稿范文

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的高三動(dòng)員會(huì)演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

高三動(dòng)員會(huì)演講稿范文

高三動(dòng)員會(huì)演講稿范文1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天,為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們?cè)谶@里隆重集會(huì)。驀然回首,我們美好而短暫的中學(xué)時(shí)代已從凝然的雙眼前流走。細(xì)細(xì)算來(lái),我們離高考還剩半年多的時(shí)間,而這半年多的時(shí)間,我們?cè)撊绾味冗^(guò)呢?

  黃賓虹曾撰聯(lián)說(shuō):何物媚人,二月杏花八月桂;是誰(shuí)催我,三更燈火五更雞。也就是說(shuō)當(dāng)激勵(lì)自己以“起五更睡半夜”的上進(jìn)精神去求知、做事時(shí),方能與二月杏花八月桂之動(dòng)人相得益彰。面對(duì)高考,我們就必須學(xué)會(huì)為心中美好的愿景去付出更多,更多!

  在這最后的半年多的時(shí)間里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,F(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對(duì)癥下藥”,找到薄弱環(huán)節(jié),不斷努力,半年可以改變很多!

  汪國(guó)真說(shuō)“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!备呖荚诤艽蟪潭壬媳闶且粓(chǎng)與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢(mèng)之路上走多遠(yuǎn),在超越之峰上爬多高。這必定是一場(chǎng)艱難的征程。而我們永遠(yuǎn)不能停下腳步。此時(shí)此刻,我想對(duì)同學(xué)們發(fā)出沖刺高考的倡議,順便說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不妥之處,望老師同學(xué)們批評(píng)指正。

  1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

  美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的`學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。

  20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人的總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么的重要。因此,我們一定要明確個(gè)人目標(biāo),制定出自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  2、立刻行動(dòng)起來(lái)

  目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。我們要打一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn), 我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

  3、不輕言放棄

  高考漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。但為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記。菏≌呖偸乔Х桨儆(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。同學(xué)們,天生我材必有用,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),讓我們滿懷激情,直掛云帆迎高考!

  4、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,利用好點(diǎn)滴時(shí)間

  在平常的學(xué)習(xí)中,我們有一些自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,如果能利用好這些時(shí)間,就會(huì)更好的掌握知識(shí),更有效的提高學(xué)習(xí)效率。希望同學(xué)們都能主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺(jué)的查缺補(bǔ)漏,打好基礎(chǔ),不斷提高自己的成績(jī)。

  在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們既面對(duì)著巨大的壓力,也面對(duì)著難得的機(jī)遇,為什么要在失去機(jī)會(huì)后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中蘊(yùn)藏的希望并為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢(mèng)想,絕不能留下遺憾和后悔。

  同學(xué)們,付出努力吧,在最后的半年多的時(shí)間里,我們要為自己而戰(zhàn),只要你心里充滿陽(yáng)光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰(shuí)也擋不住,擋不住你的成功。

  在最后的半年多的時(shí)間里,我們要為夢(mèng)想而戰(zhàn),調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞,集中一切精力,發(fā)覺(jué)潛能,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo)。

  在最后的半年多的時(shí)間里,為自我而戰(zhàn),我們有堅(jiān)持不懈的意志,也有在面現(xiàn)實(shí)的勇氣和笑對(duì)挫折的豪情。唯有如此,我們才能這樣感嘆:此情可待成追憶,所幸當(dāng)時(shí)不惘然!

  最后,祝同學(xué)們挑戰(zhàn)自我,更上一層樓;祝老師們身體健康,工作順利!

  我的演講完了,謝謝大家。

高三動(dòng)員會(huì)演講稿范文2

  首先,大家都認(rèn)為自己是高三的學(xué)生了。讓我們靜下心來(lái),想一個(gè)問(wèn)題:你什么時(shí)候開始是真正的高三生的?(2015高考完?高二期末考試后?放假那四周,是高三生嗎?你是真正高三生嗎?)

  真正的高三生與偽高三生是有區(qū)別的。區(qū)別是什么?有沒(méi)有高三意識(shí)和高三行動(dòng)。高三意識(shí)是什么?有明確的奮斗目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)來(lái)源于責(zé)任和擔(dān)當(dāng),源于家庭的期望、老師的鼓勵(lì),更是來(lái)自內(nèi)心的強(qiáng)烈要求-----我要努力,我要上好大學(xué)!知道,2016年是你人生一個(gè)很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折年。

  僅有高三意識(shí)還不夠,還要有行動(dòng)。高三行動(dòng)是什么?我想了很久,就一個(gè)字----“靜”。解釋一下,兩個(gè)字---“純粹”。心靜下來(lái)了,能過(guò)特別投入聽課、上自習(xí)了,能夠心無(wú)旁騖看書和寫作業(yè)了。每節(jié)自習(xí)課自己都定了滿滿的任務(wù)了。心里能夠清楚哪些是應(yīng)該做的,哪些是不應(yīng)該做的。能夠規(guī)劃時(shí)間,甚至?xí)此冀裉熳隽四男┦呛玫,要繼續(xù),哪些做的不好,不能再這樣了。

  今天大家很齊。我想告訴大家,不管你高一高二是充實(shí)的還是懶散的,高三,從今天起你必須是鄭州十二中2016屆高三團(tuán)隊(duì)的`一員,你只有一種選擇,那就是腳踏實(shí)地,奮勇拼搏。

  我了解到,有的同學(xué)假期,報(bào)了輔導(dǎo)班,努力提高或改善自己的學(xué)科成績(jī),不錯(cuò)!我也知道有學(xué)生假期做了十套高考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)卷,自我規(guī)劃,自我加壓,好!這幾天,天氣炎熱,個(gè)別學(xué)生心浮氣躁,也情有可原,不過(guò),大多數(shù)同學(xué)能夠靜心上課和自習(xí),很少甚至幾乎不受外界影響。好!我看到昨天大家基本能做到入班即靜,入座即學(xué)了,好!

  這就是高三生的樣子:心中有目標(biāo),手下有行動(dòng)。

  有的學(xué)生,可能還沒(méi)有及時(shí)跟上來(lái),上課還睡覺(jué),那是心里沒(méi)目標(biāo),自習(xí)還發(fā)愣,那是沒(méi)規(guī)劃。從今天大會(huì)開始,所有同學(xué)都必須是高三生,思想意識(shí)和行動(dòng)跟不上,是要挨板子的!

高三動(dòng)員會(huì)演講稿范文3

  有了高三意識(shí)和高三行動(dòng),才能談到第二個(gè)問(wèn)題。高三的安排和注意的問(wèn)題。三個(gè)問(wèn)題:信念與堅(jiān)持、目標(biāo)與規(guī)劃、主動(dòng)與自控。

  信心與堅(jiān)持。今天是8月1日,離明年高考還有十個(gè)月。史主任一語(yǔ)中的:高三不是一場(chǎng)速戰(zhàn)速?zèng)Q的戰(zhàn)斗,而是一場(chǎng)有計(jì)劃有策略的戰(zhàn)役。因此,這場(chǎng)戰(zhàn)役中,信心就特別重要。你要相信,通過(guò)這十個(gè)月的努力,你一定能夠心想事成!無(wú)論遭遇什么樣的挫折和打擊,只要高考沒(méi)有結(jié)束,你的努力就不能停止,你都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。舉個(gè)身邊的例子,我們2015屆2班,是個(gè)文科班,因?yàn)楸痴b多,學(xué)生從高二一分科,早上6:00都到班開始背書,整整兩年,無(wú)論冬夏,還是寒暑假,都是這樣,從未間斷。高三的大小考試,這個(gè)班有考的好的也有考的不好,但學(xué)生心中有信念,不到高考不罷休,結(jié)果,高考是他們班在所有考試中考得最好的一次,一本十幾個(gè),文化課過(guò)線都有九個(gè),從來(lái)沒(méi)上過(guò)一本的也過(guò)了一本線了,從來(lái)沒(méi)上過(guò)二本的上二本了,所有的學(xué)生都上三本。

  人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍。只有相信自己,你才能?jiān)持,而你的堅(jiān)持努力,將會(huì)讓在明年的今天,看到優(yōu)秀的你,看到讓你自己都佩服的你!

  記住尼采的一句話,哪里缺少意志,哪里就亟不可待的缺少信念。

  目標(biāo)與規(guī)劃。散學(xué)典禮時(shí),我談過(guò)一個(gè)詞,叫夢(mèng)想。夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)是我們行動(dòng)的方向。

  你的高考目標(biāo)是什么?(考多少分?jǐn)?shù)?上什么學(xué)校什么專業(yè)?)

  大目標(biāo)是由一個(gè)個(gè)小目標(biāo)組成的。要談目標(biāo),先談高三十個(gè)月考試時(shí)間安排,以便大家進(jìn)行一年的規(guī)劃。明年6月7號(hào)8號(hào)考試,5月初高三三測(cè)(離高考一個(gè)月),4月5號(hào)6號(hào)是鄭州市二測(cè)(離高考三個(gè)月),二測(cè)是全市統(tǒng)一改卷統(tǒng)一劃線,是離高考最近的一次大型考試。離高考還有兩個(gè)月,還有很大變數(shù)。元月4號(hào)6號(hào)是鄭州市高三一測(cè),這是第一次全市正規(guī)的排隊(duì),你看到自己上什么線,在什么位次,因此大家都很重視一測(cè)。我們從現(xiàn)在開始,到元月份的第一次質(zhì)量監(jiān)測(cè),這寶貴的五個(gè)多月是高三一輪復(fù)習(xí)。一輪時(shí)間最長(zhǎng),最基礎(chǔ)也最關(guān)鍵。沒(méi)有好一輪復(fù)習(xí),專題復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練都會(huì)寸步難行。一輪復(fù)習(xí)主要是依據(jù)課本、課程標(biāo)準(zhǔn)、考綱進(jìn)行的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí),是對(duì)熟悉知識(shí)進(jìn)一步提升的復(fù)習(xí)。

  同學(xué)們,你有多少書需要看?多少題需要?jiǎng)邮秩プ?多少錯(cuò)題需要?dú)w納找出問(wèn)題?同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中,課前一定要預(yù)習(xí),知識(shí)是否掌握要?jiǎng)邮致鋵?shí)在試題上,克服眼高手低,一聽就會(huì),一做就錯(cuò)的問(wèn)題。如果你知道自己目標(biāo)和任務(wù),哪里還有時(shí)間說(shuō)閑話、做閑事,當(dāng)閑人呢?

  說(shuō)個(gè)題外話,好多好單位招工要看第一學(xué)歷。為什么呢?比較一致的認(rèn)識(shí)是,高中是最該學(xué)習(xí)的時(shí)候,擴(kuò)招還這么厲害的時(shí)候,如果都沒(méi)有上好學(xué)校,這個(gè)人要么是該努力時(shí)不知道努力的人,是大事不清楚的人,要么是自控能力差的人。

  大目標(biāo)可以稍高遠(yuǎn)點(diǎn),制定小目標(biāo)和如何實(shí)現(xiàn)是要認(rèn)真規(guī)劃的。小目標(biāo)是要重實(shí)效、可檢測(cè)。如在高考語(yǔ)文卷中拿滿分,就要有計(jì)劃的背誦64篇課文。今天背20分鐘課文是不夠具體的,用20分鐘熟背并默寫這篇課文,是具體和重效果的目標(biāo)。又如,每周多做一套數(shù)學(xué)高考卷,每三套高考進(jìn)行一次歸類分析,找出進(jìn)一步復(fù)習(xí)的方向。這是策略和規(guī)劃。

  告訴大家,一測(cè)考試前,是提升語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的'好時(shí)機(jī)。

  主動(dòng)和自控。清華大學(xué)一個(gè)副校長(zhǎng)說(shuō),一個(gè)人的成就取決于自己的自控能力。我越想越覺(jué)得這句話有道理。把握自己,先去做自己應(yīng)該做的事,然后才做自己喜愛(ài)的事情是一個(gè)人自控能力的最直接體現(xiàn)。比如,早上6:40到班讀書,是應(yīng)該的事,而睡個(gè)懶覺(jué)可能是不少同學(xué)喜歡的事,同學(xué)們都做到該做的事,贊!請(qǐng)記住,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),最大的動(dòng)力是你!最大的阻力也是你!

  知識(shí)都是自己學(xué)出來(lái)的,老師也只是在你學(xué)有困惑和需求的時(shí)候,能夠幫到你。所以,大家看到,自習(xí)課既是你主動(dòng)學(xué)習(xí)、整理思路的好時(shí)間,也是你自控力的體現(xiàn)。

  當(dāng)然,從老師、年級(jí)、學(xué)校方面都會(huì)嚴(yán)格要求大家,增加點(diǎn)外力因素。

  最后,還要有點(diǎn)“挺好”的意識(shí)。這是上屆年級(jí)長(zhǎng)提出的觀點(diǎn)。衛(wèi)生沒(méi)打掃干凈,老師讓去打掃衛(wèi)生,挺好的,正好鍛煉下身體,換換腦子。吃飯排隊(duì)有點(diǎn)長(zhǎng),挺好的,正好看看大家都吃什么,什么飯好吃。有同學(xué)問(wèn)你問(wèn)題,可能占用你的學(xué)習(xí)時(shí)間,挺好的,積極解答,正好檢驗(yàn)一下自己的是不是真的掌握?傊,不要讓小事情影響你的好心情。

  高三是學(xué)校的高三,是全校學(xué)生中素質(zhì)最高的學(xué)生,懂得感恩,知道擔(dān)當(dāng),用積極心態(tài)做一切事情。

高三動(dòng)員會(huì)演講稿范文4

  解釋和回復(fù)兩個(gè)問(wèn)題。

  一是高三為什么寢室、教室都在高層樓?爬上爬下又累又費(fèi)時(shí)間的,有時(shí)六樓還上不去水。原因有三,一是高一高二我們?cè)趲讟?誰(shuí)在高樓?簡(jiǎn)單的說(shuō),輪到你上高三了,就這順序。二是高三爬樓讓大家每天不自覺(jué)的多鍛煉身體,身體好才有精力學(xué)習(xí)。三是高三樓層高,相對(duì)安靜,有時(shí)候有些考場(chǎng),只用三樓四樓就行了。還有,這是小事,高三五樓,挺好的!

  二是空調(diào)不制冷的問(wèn)題。我們學(xué)?照{(diào)老化了,容易過(guò)熱保護(hù),雖然及時(shí)報(bào)修,但因?yàn)樘鞜,修空調(diào)的也很忙,往往不能及時(shí)來(lái)。我聽楊主任說(shuō),電話都不能接,修空調(diào)的大熱天在外高空作業(yè)呢,都不容易。不過(guò),我們可以調(diào)整教室和寢室,暫時(shí)過(guò)度下。挺好的,我們都有兩個(gè)教室了,不要因?yàn)檫@影響自己的學(xué)習(xí)的情緒,那就得不償失了。學(xué)校盡可能給大家保障良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境,不好的都會(huì)積極改進(jìn)的。

  同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們以必勝的信心,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,敢立壯志,共同書寫屬于我們20xx屆的新輝煌!

高三動(dòng)員會(huì)演講稿范文5

各位老師,高三的學(xué)子們:

  大家下午好!

  再過(guò)十幾天你們就要整裝上陣,踏上莊嚴(yán)神圣的高考戰(zhàn)場(chǎng)了。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑到最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有百米之遙,我們已經(jīng)沒(méi)有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠的余地,只能寵辱皆忘,氣定神閑,靜心投入,義無(wú)反顧向著終點(diǎn)奮力沖刺。在這里我代表全體高三老師給大家提兩點(diǎn)溫馨建議:

  第一,樹立信心,保持愉悅的心情。

  面對(duì)高考,關(guān)鍵是要鼓起勇氣和信心,這比分?jǐn)?shù)更重要,分?jǐn)?shù)決定一時(shí),信心決定一生。面對(duì)激烈的高考競(jìng)爭(zhēng),我們要堅(jiān)信自己能行,自信才能鎮(zhèn)定,才能從容,才能處變不驚,微笑面對(duì)挑戰(zhàn)。怎樣保持自信呢?平時(shí)要保持積極的心態(tài)和愉悅的心情,不斷給自己積極暗示,寫一些鼓勵(lì)自己的字條。也可以放下手中的作業(yè),抽時(shí)間和老師、同學(xué)、好友交流,和家人倒苦水,要把內(nèi)心的壓抑及時(shí)地宣泄,而不要悶在心里。在剩下的復(fù)習(xí)時(shí)間里,狠抓基礎(chǔ),回歸課本,掌握基礎(chǔ)題,提高得分率,最好不要再?gòu)?fù)習(xí)新知識(shí)、練習(xí)新題型,重要的是復(fù)習(xí)以前知識(shí),復(fù)習(xí)做過(guò)的典型題,復(fù)習(xí)錯(cuò)題本和筆記,這樣有助于頭腦中將學(xué)習(xí)內(nèi)容的順利提取,有利于考試的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,也有利于重拾自信心。我們一定要堅(jiān)信,我們不求超長(zhǎng)發(fā)揮,只要做到正常發(fā)揮,我們一定可以力挽狂瀾。

  第二,堅(jiān)持、聚神!

  同學(xué)們?cè)谑O碌氖畮滋,我們都知道“行百里者半九十”的道理,勝利就在于最后?堅(jiān)持,最后的堅(jiān)持是最困難的,也是最激動(dòng)人心和最可期待的。拿破侖說(shuō)過(guò):最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。面對(duì)大敵當(dāng)前,趁著別人喘息之際,我們每一分鐘,每一分氣力,都要用在走向考場(chǎng)的路上,這樣才能在流金似火的六月,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;同時(shí)我們要丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣,我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄,不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無(wú)休止的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)!復(fù)習(xí)到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘,只有這樣義無(wú)反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青,才能在最金黃的季節(jié),收獲我們最大的夢(mèng)想。

  最后送給同學(xué)們一句話“不管高考有多混蛋,也要竭盡全力,無(wú)所畏懼”,我們?nèi)w班主任和科任老師在最后這段時(shí)間全力為我們高三的勇士們保駕護(hù)航,你們的身后更有我大四中全體師生作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾,最后祝愿同學(xué)們?cè)诟吒呖贾幸宦放G斬棘,金榜題名!我的講話完了,謝謝!

高三動(dòng)員會(huì)演講稿范文6

各位同學(xué):

  大家晚上好!

  今天我們大家齊聚在報(bào)告廳,召開高三第一輪復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì),目的很明確,就是要統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一行動(dòng),在高三這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,打一場(chǎng)漂亮的大勝仗。為此我想同大家談兩個(gè)問(wèn)題。

  首先,我們?cè)撊绾谓M織高三?暑假期間一個(gè)多月的準(zhǔn)高三生活,已經(jīng)讓我們對(duì)高三生活有了一定的了解,我也相信很多同學(xué)們說(shuō)出“高三”這個(gè)詞時(shí),心中的感受是復(fù)雜的——既有些瑟瑟的苦味,也有點(diǎn)淡淡的甘甜。高三這一年你們會(huì)有考不完的試,會(huì)有做不完的習(xí)題,講不完的內(nèi)容,背不完的資料,這自然是苦;但是為理想奮斗,為成功努力,這過(guò)程本身就是快樂(lè),何況付出就會(huì)有收獲,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹,你們?cè)谄穱L苦澀的同時(shí),也會(huì)收獲很多成功的甘甜。很多人說(shuō)高三不苦,枉為高三。這話沒(méi)錯(cuò),但我更覺(jué)得高三這一年,是你們張揚(yáng)個(gè)性,揮灑豪情,為實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)流汗水去拼搏的時(shí)候。高三有著荊棘淚水,更會(huì)有收獲成功的喜悅。

  其次,我們?cè)撊绾螌?duì)待高三?這里我對(duì)全體師生有三點(diǎn)要求。

  第一要有目標(biāo),對(duì)自己充滿信心。目標(biāo)是我們奮斗的方向與動(dòng)力,充滿信心,是決戰(zhàn)高三的`前提。每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的實(shí)際情況與實(shí)力,正確認(rèn)識(shí)和把握自己,準(zhǔn)確定位,明確目標(biāo)。成績(jī)好一些的同學(xué),要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,基礎(chǔ)差一點(diǎn)的同學(xué)更要相信自己的能力,不怨天尤人、不好高騖遠(yuǎn)!靶判氖腔,拼搏是保障”,要相信自己,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。只有擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

  第二要做好長(zhǎng)期拼搏的準(zhǔn)備。高三復(fù)習(xí)不是閃電戰(zhàn),而是持久戰(zhàn),擁有堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高三的支柱!耙环莞挪拍軗Q來(lái)一分收獲”,沒(méi)有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅(jiān)忍不拔的毅力是不行的。高三生活,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但是,響鼓還得重錘敲,關(guān)鍵是你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華,來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有破釜沉舟、背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

  第三要有科學(xué)的復(fù)習(xí)方法?茖W(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我認(rèn)為要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就問(wèn)老師問(wèn)同學(xué);二要“管”好自己的手,要多做多練多整理不能眼高手低;三要“管”好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)各科知識(shí)的復(fù)習(xí)要突出分析歸納整理,將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。

  這里我倒要特別提醒大家要認(rèn)識(shí)到一輪復(fù)習(xí)課的特殊性和重要性。與我們以前上新課相比,它更注重方法,更強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練,更關(guān)注良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。其次,一輪復(fù)習(xí)是基礎(chǔ),是關(guān)鍵,它直接影響著二輪的專題復(fù)習(xí)和三輪的沖刺復(fù)習(xí)。如果第一輪復(fù)習(xí)沒(méi)有做好,大家知識(shí)沒(méi)有掌握到位,那個(gè)整個(gè)高三階段復(fù)習(xí)就是無(wú)源之水、無(wú)本之末,所以我們一定要做好一輪復(fù)習(xí)工作。

  在我的講話即將結(jié)束之際,我想把兩位偉人的兩句詩(shī)送給大家。前一句是周恩來(lái)的“面壁十年圖壁破,難酬蹈海亦英雄”;后一句是毛主席的“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”,希望全體高三學(xué)生珍惜高三的分分秒秒,只有拼搏了,我們高三才會(huì)無(wú)憾!

  老師們,同學(xué)們,讓我們一起為美好的明天,加油吧!

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