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科學(xué)的演講稿

時(shí)間:2023-08-23 13:45:45 演講稿 我要投稿

關(guān)于科學(xué)的演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在當(dāng)下社會,演講稿對我們的作用越來越大,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編為大家整理的關(guān)于科學(xué)的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于科學(xué)的演講稿

關(guān)于科學(xué)的演講稿1

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《知榮恥,學(xué)做人》。

  我們都是祖國的花朵,我們應(yīng)該成為祖國的驕傲,成為父母的驕傲!

  我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中華民族五千年來的悠久歷史文化,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記:“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥!”

  可是,當(dāng)二十一世紀(jì)祖國的花朵綻放的時(shí)候,榮恥卻被倒寫著。同學(xué)們,看看自己周圍的吧,當(dāng)每次水平測試試卷發(fā)下來的時(shí)候,多少人為低分歡呼,多少張愚昧無知的面孔在嘲笑成績優(yōu)秀的同學(xué)。大家在看看,在自己周圍又有多少不思學(xué)習(xí),成天游手好閑,無所事事的愚昧之徒!

  當(dāng)我們的花朵開放時(shí),很大一批都是黑色的。而當(dāng)那黑色的花朵開遍祖國花園的那一刻,中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠,中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!

  看,這就是未來之星,這就是未來之花!

  未來之星的光芒正在渺茫,正在淡無;未來之花的鮮艷正在退去,正在衰。

  星啊,花啊,那就是我們。

  讓我們一起動(dòng)手,鏟除這些黑色的`花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無知的他們必將被社會所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,知榮辱,學(xué)做人,讓我們健康快樂地成長,讓我們紅色的花朵在二十一世紀(jì)驕傲的綻放!

  謝謝大家!

關(guān)于科學(xué)的演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  科學(xué)的意思是反映自然、社會、思維等客觀規(guī)律的分科的知識體系,了解科學(xué)是要從生活中開始的。早上,一起來要去洗臉?biāo)⒀溃玫氖俏覀內(nèi)祟愖钚枰乃,水是最簡單的氫氧化合物,是無色無味、無臭的液體。水的作用不僅僅用在飲用與洗漱上,近代,人們把水還用在發(fā)電以及抗旱災(zāi)上,如:水力發(fā)電,水利工程等。洗完后,我們要做飯,做飯要用天然氣來做,天然氣通常指產(chǎn)生于油田、煤田和沼澤地帶的天然氣體,主要成分是甲烷等,是埋藏在地下的古代生物經(jīng)高溫、高壓等作用形成的。它主要用作燃料和化工原料,天然氣要不科學(xué)的運(yùn)用,就會發(fā)生泄漏,造成不可想象的.后果。做飯吃飯一天三次,用天然氣省時(shí),快捷,方便!熬啤弊泔堬柡,我會寫作業(yè),我寫作業(yè)用的紙和筆,也是用科學(xué)手段發(fā)明的,造紙術(shù)是我國四大發(fā)明之一,用植物纖維制造的紙?jiān)谏钪惺褂脧V泛,像衛(wèi)生紙、卡紙、本子紙等都是用紙來制作的。筆是寫字、畫圖的用具,制筆的材料隨著科技的發(fā)展在變化著,先是木質(zhì),后有用鐵、鋼、金、銀、塑料制成筆身,筆也有鉛筆、鋼筆、簽字筆、圓珠筆等幾種種類。

  天黑時(shí),寫作業(yè)就要用到電燈,電燈是世界發(fā)明大王愛迪生發(fā)明的。在很久以前的人類,人們照明是用火把、蠟燭、煤油燈的,愛迪生發(fā)明的電燈改變了人們的生活,沒有他以及更多的科學(xué)家,沒有他們的發(fā)明創(chuàng)造,就沒有我們現(xiàn)在的美好生活。

  事實(shí)證明,科學(xué)時(shí)時(shí)刻刻地融入在了我們的生活中,我們不僅要適應(yīng)科學(xué),還要應(yīng)用科學(xué),這樣才能使我們的生活變得更美好!

關(guān)于科學(xué)的演講稿3

同學(xué)們:

  今天我演講的題目是(歌星與“科星”)。

  都說這兩年歌星紅透了半邊天。可不是,街頭海報(bào),大小報(bào)刊,電視屏幕,充斥著他們?yōu)t灑的身影和介紹他們的溢美之辭。

  耳濡目染,連我這個(gè)非歌迷,也能一口氣認(rèn)出幾十位歌星,甚至清楚地知道蔡國慶愛穿紅衣,童安格怕吃肥肉……

  歌星們?nèi)绱俗呒t,是和人們的崇拜及新聞媒介的宣傳分不開的,請看頗有影響的(中國電視報(bào))某期的文章:(關(guān)之琳——不一樣的女孩)、(劉德華和他追逐的夢)……還有他們的照片:關(guān)之琳湖水含煙似的眼睛,劉德華帥氣的鼻子……

  而那些研制出用以傳播歌星的激光唱盤、放映偶像的遙控電視和激光照排報(bào)刊的“科星”們卻很少為人知曉。他們整天在研究所、實(shí)驗(yàn)室埋頭苦干,很難公開露臉,靠超負(fù)荷的工作掙得不多的工資,記者們忙于了解古天樂的行蹤、謝霆鋒的'丑聞……卻無暇顧及我們的科技明星。即使有人愿意報(bào)道他們,恐怕也沒有新聞媒體愿發(fā)。電視強(qiáng)調(diào)收視率,報(bào)刊重視發(fā)行量,有誰會對默默無聞的“科星”感興趣?

  殊不知,歌星固然耀眼,但“科星”更炫目:“長二捆”發(fā)射成功,光耀環(huán)宇,國人揚(yáng)眉,不就閃耀著“科星”們智慧的光芒嗎?然而,每位有功人員所得獎(jiǎng)金卻少得可憐,這不過是“大腕”歌星唱一支歌所得報(bào)酬的1/50。這不成比例的獎(jiǎng)金,讓我們?yōu)椤翱菩恰眰兏械讲黄健?/p>

  生活就像七彩陽光,歌星當(dāng)然不可少,而且,他們也曾付出過艱辛,“臺上一分鐘,臺下十年功”,但這不等于我們應(yīng)該給予他們過多的金錢、畸形的崇拜。更何況,一個(gè)國家若沒有發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù),即使歌星如云,也無法走向富強(qiáng),我們總不能一邊唱著歌或聽著歌,一邊讓自己的國家挨打吧?

  所以說,我們不能沒有歌星,但更不能沒有“科星”,更不能冷落“科星”。

關(guān)于科學(xué)的演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在深秋彩葉飄逸的日子,應(yīng)用物理與強(qiáng)激光技術(shù)專家杜祥琬研究員來我校做“科學(xué)是美麗的”演講,真是太難得了!

  真的,科學(xué)于我是神秘的,深?yuàn)W的,艱澀的,進(jìn)行科學(xué)研究工作會是枯燥的。聽了杜院士的報(bào)告,我的心一下子開闊了——科學(xué)就在身邊,科學(xué)就在生活中?茖W(xué)告訴我們宇宙的現(xiàn)象和規(guī)律;科學(xué)揭示了我們?nèi)祟愂钦l,從哪里來,到哪里去;指導(dǎo)我們?nèi)绾谓】党砷L,如何健康生活;科學(xué)無所不能,科學(xué)美麗無比!

  聽了杜祥琬院士的報(bào)告,我深知科學(xué)的魅力在于它能夠從簡單的事物中發(fā)現(xiàn)復(fù)雜的奧妙,從復(fù)雜的事物中發(fā)現(xiàn)簡單的規(guī)律,從雜亂無章、形形色色的事物中發(fā)現(xiàn)它們之間的關(guān)系?茖W(xué)之美在細(xì)節(jié)中,在宏大之中,在嚴(yán)密的邏輯和確鑿的證據(jù)之中,在廣袤的空間和悠久的時(shí)間之中。有什么童話會比生物的發(fā)育更美妙?有什么神話會比生物的進(jìn)化更神奇?有什么史詩會比宇宙的'演化更宏偉呢?科學(xué)的美是真真切切的!

  科學(xué)是美麗的,但美麗東西的獲取總是要付出代價(jià)的?茖W(xué)探索需要睿智的頭腦,更需要意志和勤奮?茖W(xué)家是美麗的創(chuàng)造者,他們在探索的道路上艱難跋涉,用汗水和心智創(chuàng)造了美!

  面對我們的學(xué)業(yè),就是要走向科學(xué),走向科學(xué)的路是艱難的,是需要刻苦的。害怕數(shù)學(xué)公式,厭煩記憶化學(xué)分子式,不求深解物理難題,怎么走向科學(xué)呢?我們所學(xué)的各門基礎(chǔ)知識,就是為走向科學(xué)鋪路,只有時(shí)刻努力拼搏,掌握豐富的基礎(chǔ)知識,才能為科學(xué)的研究創(chuàng)新奠定良好基礎(chǔ)。杜祥琬院士的報(bào)告,警醒著我們,也激勵(lì)著我們!

關(guān)于科學(xué)的演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家都幫媽媽洗過土豆,每次把土豆放進(jìn)水里后,土豆都會沉下去。但是,在科學(xué)課上,我們卻做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):用鹽讓沉在水里的土豆浮起來。用鹽浮起土豆,是不是很有趣?讓我們看看舉重冠軍——鹽,是怎樣舉起土豆的。

  首先,我拿起一個(gè)紙杯,接了大半杯水,然后小心翼翼地放進(jìn)半塊土豆,再小心翼翼地撒進(jìn)一點(diǎn)兒鹽,又小心翼翼地?cái)嚵藬。可是,土豆依然沉睡在杯子底,沒有一點(diǎn)變化,沒有一點(diǎn)生機(jī),就像一個(gè)病入膏肓的人。

  我著急地想:是不是鹽不夠?于是,我又加了一點(diǎn)鹽,開始心平氣和地等待。一分鐘,兩分鐘……五分鐘過去了,可土豆除了掉了一丁點(diǎn)皮外,根本沒有其他變化。我平靜的心又開始劇烈跳動(dòng),沒有耐心的我火氣一下子上來了,大叫道:你這個(gè)壞土豆,懶土豆,快給我起來!可土豆當(dāng)然聽不見我氣急敗壞的話語,依然靜靜地躺在水里。

  難道鹽和土豆商量好了今天非和我做對不可?于是,我一怒之下把剩下的鹽全部撒進(jìn)水里。一粒粒晶瑩的鹽在水中下沉,慢慢的越變越小,最后完全溶解。這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,土豆竟然像太陽一樣從水中冉冉升起。我恍然大悟,原來開始我放的鹽不夠多啊!

  同時(shí),一個(gè)問題在我心中油然而生:為什么加鹽后,水中的'土豆就會浮起來呢?經(jīng)過老師的講解,我明白了:土豆的密度大于水的密度。給水里加鹽可以增加水的密度,當(dāng)水的密度大于土豆的密度時(shí),土豆就能浮起來了。

  鹽水浮土豆是一個(gè)多么有趣的科學(xué)現(xiàn)象。∥覍硪欢ㄒ煤锰剿骺茖W(xué),找到更多有趣的、對人類有用的科學(xué)現(xiàn)象。

關(guān)于科學(xué)的演講稿6

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  科學(xué)是現(xiàn)代社會不可缺少的一環(huán),它是無處不在的,小至在我們身邊,大至充滿神秘色彩的宇宙,是多么地讓人向往。

  我愛科學(xué),更愛尋找科學(xué),我的老家那里春天時(shí)蜜蜂很多,在那里,我常常觀察蜜蜂。

  有一次,我正在觀察蜜蜂采集花粉,忽然,不知從哪冒出了一只黃蜂,它像一支利箭似的向蜂群沖來,我立刻后退幾步,隔岸觀火,剛開始,黃蜂銳不可擋,來一只蜜蜂殺一只,一下子十幾只蜜蜂都“命喪黃泉”了,可是后來,一大群勇敢的蜜蜂一擁而上,把黃蜂重重包圍,還不停地扇動(dòng)翅膀,發(fā)出“嗡嗡”的聲音,過了一會兒,蜜蜂們散開了,只留下了黃蜂的尸體。

  我感到十分疑惑,一回到家就開始找答案,究竟為什么當(dāng)蜜蜂群圍住黃蜂時(shí),不斷扇動(dòng)翅膀,就可以致黃蜂于死地呢? 我把家里關(guān)于科學(xué)的.書全部找出來,接下來可苦了我了,我要把這些書都翻一遍,在這困難的時(shí)刻,我很想放棄,但是我愛科學(xué)的那顆充滿好奇的心卻始終鼓勵(lì)我前進(jìn),于是,我狠下心來,花了一下午的時(shí)間查找資料,在茫茫書海中尋找答案。

  終于,皇天不負(fù)有心人,我找到了答案,原來,蜜蜂扇動(dòng)翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂,黃蜂能忍受四十三攝氏度的溫度,而蜜蜂能忍受四十五攝氏度,當(dāng)溫度達(dá)到四十三攝氏度時(shí),黃蜂已經(jīng)死了,而蜜蜂已經(jīng)熱死了,而蜜蜂能生存。哦!原來是這樣! 我不但愛尋找科學(xué),還愛動(dòng)手制作科學(xué)實(shí)驗(yàn)。每次實(shí)驗(yàn)總會遇到大大小小的困難,但我并不會因此而退縮,當(dāng)你靠自己的努力獲得成功時(shí),總會讓你感到十分開心。

  科學(xué)促進(jìn)了我們社會的發(fā)展,造福了我們的社會,也令人們上了舒適的生活,這就是科學(xué)的魅力所在,這就是科學(xué)的靈魂所在,我愛科學(xué)!

關(guān)于科學(xué)的演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  我是舊縣小學(xué)四年級的學(xué)生,我演講的題目是《科學(xué)就在身邊》。

  您知道向日葵為什么總是向著太陽嗎?您知道冰淇淋為什么會“冒氣”嗎?您知道為什么燃燒的火焰總是向上竄嗎?這些發(fā)生在我們身邊的司空見慣的平,F(xiàn)象,里面卻蘊(yùn)藏著深?yuàn)W的科學(xué)知識。

  凡是有成就的科學(xué)家,他們都善于抓住身邊的看似平凡卻蘊(yùn)含科學(xué)道理的一些小事,進(jìn)行深入細(xì)致的研究,最終攀登到了科學(xué)的高峰。

  英國科學(xué)家牛頓被掉下來的蘋果砸中了頭而研究出了萬有引力定律;英國瓦特觀察水燒開后的壺蓋發(fā)明了蒸汽機(jī),我國古代發(fā)明家魯班的手被帶齒的草葉劃破發(fā)明了鋸子他們都是捕捉了身邊的現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)的研究后取得的.創(chuàng)造成果,這些發(fā)明推動(dòng)著人類文明的歷史前進(jìn)。

  事實(shí)上科學(xué)家的很多發(fā)明都是從我們身邊的科學(xué)中得到啟示的:船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿;火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理;直升機(jī)是人們通過對蜻蜓飛行的研究發(fā)明的

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,這樣的例子還要我再列舉嗎?不,不用了!我們遨游太空,這里有科學(xué);我們品嘗美味佳肴,這里有科學(xué);我們欣賞五顏六色的鮮花,這里有科學(xué);我們翻看各種書本,這里也有科學(xué),科學(xué)無處不在。

  一個(gè)星期天,我突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大白貓正在菜園里吃草。覺得很奇怪,貓不是肉食動(dòng)物嗎,怎么會吃草?便回到家中找出《百科全書》查找,卻沒找到關(guān)于貓吃草的原因。從此以后,我只要有時(shí)間,就仔細(xì)觀察大白貓

  皇天不負(fù)有心人,終于,我發(fā)現(xiàn)大白貓每次吃草,都會拉出稀薄的屎。我猜想:也許大白貓吃草是因?yàn)樗亲硬缓玫木壒?后來,這個(gè)猜想在一個(gè)寵物醫(yī)生那里得到了證實(shí)。我高興得一蹦三尺高,我終于通過自己的努力獲得了知識!

  從這件事中我明白了,只要我們認(rèn)真觀察,勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,時(shí)刻留意身邊的各種現(xiàn)象,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)就在我們的身邊!

  謝謝大家!

關(guān)于科學(xué)的演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,對于一些新鮮事物眾人總是抱著一種反對、害怕的態(tài)度。總是按照自己的想法來看待這個(gè)事物,但是我卻認(rèn)為,我們應(yīng)該相信科學(xué),F(xiàn)在是科技的時(shí)代,科技在飛速發(fā)展,各種各樣的新鮮事物層次不窮。

  過去,達(dá)爾文提出了進(jìn)化論,說明人類是有猿猴演變來的,一些無神主義者也都十分支持他的理論,一直都現(xiàn)在也有數(shù)以萬計(jì)的人相信?墒怯姓l知道,后來連達(dá)爾文自己也否認(rèn)了自己的觀點(diǎn),因?yàn)閾?jù)調(diào)查,人類的血和猿猴的血是完全不相同的。

  又再如,現(xiàn)在的人都知道地球是圓形的?墒窃谝郧埃藗冋J(rèn)為天是圓的,地是方的,一直到麥哲倫航行全球后才知都地球是圓的。以前,一些教會人士認(rèn)為地球是宇宙的中心,新詞提出了“地心說”,后來哥白尼又提出了:“日心說”,認(rèn)為地球是圍繞著太陽轉(zhuǎn)的,因此太陽是宇宙的中心,可是他殊不知在銀河系中,像太陽一樣的恒星多得數(shù)不清。

  這在我們的眼中不過是人人皆知的道理,但是在當(dāng)時(shí)卻是真真實(shí)實(shí)的新鮮事物。而在那時(shí)候人們依舊用科學(xué)的`角度來對待他們。

  無可否認(rèn),凡事都是雙面性的。汽車為人們帶來了很大的方便,但是汽車尾氣卻污染了環(huán)境,那為何人們卻依舊使用,你是否能夠真正擺脫汽車回到“原始社會”呢?又比如說電腦,電腦為人們帶來了許多的方便數(shù)秒鐘就可以吧信息發(fā)便全球,電腦的搜索功能也為人們帶來了極大的方便。但又有多少人沉迷電腦游戲而無法自拔呢?問題不在電腦上,而是存在于自己本身。不能控制自己本身,掉入了游戲的洞穴中,所以電腦是一把雙刃劍,一面可以幫助自己,一面卻又能殺死自己。

  對于新事物不能只一味的接受當(dāng)然也不能無腦的全部都拋棄。我們應(yīng)當(dāng)用科學(xué)的角度來對待他們,取其精華,去其糟粕。思考這件事物的優(yōu)點(diǎn),考慮他的缺點(diǎn)從而從中吸取一些知識、經(jīng)驗(yàn)來為自己所用。如果不是有新事物的誕生,有人們科學(xué)的對待又哪來的現(xiàn)代世界呢?

關(guān)于科學(xué)的演講稿9

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在21世紀(jì)里,科學(xué)將會成為人類生命科學(xué)不斷反映自然、社會等客觀規(guī)律的分科的知識體系,而且是國家和人類發(fā)展的強(qiáng)大力量。當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候,就聽老師講“科學(xué)”二字,那時(shí)候不懂得其中的含義,只知道不能吮手指,因?yàn)槭峙K這樣肚里會有小蟲子,吃進(jìn)肚子里要打針服藥。當(dāng)我邁進(jìn)小學(xué)門檻后,初步認(rèn)識了一些偉大的科學(xué)家,如伽利略愛因斯坦錢學(xué)生那時(shí),我心中萌生了對科學(xué)家的崇敬和學(xué)科學(xué)的希望。如今,我是七年級的學(xué)生了,乘著“探索發(fā)現(xiàn)”號巨輪,航行在科學(xué)知識的海洋里。學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)與觀察中發(fā)現(xiàn)真理. 翻開厚重的歷史,看到一段段慘不忍睹的歷史片段,我的思緒被帶到了暗天無日的.舊中國。

  一百多年前,外國列強(qiáng)永我們祖先發(fā)明的火藥,制造了洋炮,屠殺了無數(shù)華夏兒女,七十多年前。

  日本帝國主義的鐵蹄蹂躪了九州大地,肆意忘為實(shí)行”三”光政策,殘害了多少炎黃子孫……回首血淚史,認(rèn)我們永遠(yuǎn)銘記;國家要強(qiáng)盛,科技必發(fā)展,落后要被挨打的。

  在浩瀚無邊的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在的游著?墒敲魈欤瑳]有了氧氣必須換個(gè)地方,這樣換來換去,整個(gè)海洋就會被我們污染了。到了這時(shí)候,就要尋找另一個(gè)海洋,就是我們尋找的新科學(xué)。只有不斷更新,才會有更美好的生活。

  科學(xué)造福人類,科學(xué)造福未來。新中國成立后,國家日益昌盛,科科技逐漸發(fā)達(dá),中華正在騰飛。我們作為祖國建設(shè)事業(yè)接班人,科學(xué)的未來就在我們身上,任重百道遠(yuǎn)!白屛覀冋驹诳茖W(xué)巨人們的肩上,揭開更多科學(xué)之謎,創(chuàng)造更輝煌的科技文明。”

關(guān)于科學(xué)的演講稿10

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  前幾天反倒原本刊物,叫做《我們愛科學(xué)》。感覺名字很耳熟,于是懷著好奇的心情了開來,這是一部很不錯(cuò)的雜志,《我們愛科學(xué)》皆在傳播科學(xué)知識,激發(fā)創(chuàng)造靈感,啟迪科學(xué)指慧,培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)。它的科學(xué)性,趣味性,可讀性吸引到了我。

  科學(xué)是人類對自然規(guī)律的認(rèn)識和總結(jié),它給人以智慧的曙光,少年時(shí)國家萌芽,熱愛科學(xué)從我做起,發(fā)展科學(xué)從我做起,弘揚(yáng)科學(xué)從我做起。我們一定要以科學(xué)的態(tài)度看待問題、評價(jià)問題而不魯莽逝信得看待問題。

  知識用于生活,也源于生活,聽過這樣一個(gè)家喻戶曉故事:牛頓一人在家中的果園中,由于邊走邊思考,無意間撞到園中的蘋果樹,這是一顆蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來,見到了蘋果,這是他又沉思:為什么蘋果會落到地上,而不是飄上天空,最終牛頓提出一個(gè)最簡單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律,萬有引力。

  當(dāng)他生在蘋果園的蘋果樹下,看著蘋果從樹上落到地下,并思考它的原因的時(shí)候,命運(yùn)早已注定,他的理論會影響整個(gè)世界的未來,他成功的.所有秘訣就是善于發(fā)現(xiàn)。所以,我們要擦亮自己的眼睛去凝視這個(gè)世界,你會在冰火霎那之間,突然發(fā)現(xiàn):天空竟然是藍(lán)色的,梨子竟然是長在樹上的,葉子到了秋天竟然會落下的..... 許多科學(xué)家都是這樣,在科學(xué)實(shí)踐中都是那么仔細(xì),沒有一點(diǎn)馬虎,科學(xué)之中不用“可能、應(yīng)該”字眼。

  只要我們善于思考,敢于創(chuàng)新,再加上搜集資料,記錄筆記,一般問題都會迎刃而解。

  科學(xué)就是一個(gè)不斷思考,不斷提問,不斷探索的過程,我們在這個(gè)過程中,開始理解,開始相信,開始熱愛,開始拼搏,我們?nèi)谌肟茖W(xué),科學(xué)融入我們。

關(guān)于科學(xué)的演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “驚奇就是科學(xué)的種子”這是愛迪生說過的一句話。所以,我特別喜歡探索和研究,尤其是發(fā)明一些小東西。

  今天我要發(fā)明太陽能電風(fēng)扇,它的顏色是紫色的,形狀是橢圓形的。它的'配件是:溫度測量器、風(fēng)扇、太陽能測試器、無線天線等。你別看它的配件很多,但它只有巴掌大,很方便攜帶。它的作用是:用太陽能測試器測出太陽能,供電;然后用溫度測量器,按一下按鈕,就會測出溫度。有時(shí)候,天上有云不容易測,所以就安裝上無線天線,它可以穿過云層測量。如果溫度高于22度,就調(diào)出低于22度的溫度,讓小風(fēng)扇來幫忙吹出涼風(fēng)。

  如果溫度低于22度,就調(diào)出高于22度的溫度。當(dāng)然,它不是讓你猜幾度,而是有一個(gè)小屏幕,屏幕上會顯示這個(gè)數(shù)。太陽能電風(fēng)扇還有一條繩子,可以掛在脖子上。太陽能電風(fēng)扇最大的優(yōu)點(diǎn)是:不浪費(fèi)電池,保護(hù)環(huán)境!

  太陽能電風(fēng)扇的優(yōu)點(diǎn)太多了,也很容易做,你喜歡嗎?

關(guān)于科學(xué)的演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我想克隆科學(xué)家,提取他們細(xì)胞中的基因,采用先進(jìn)的克隆技術(shù)來克隆。我克隆出的科學(xué)家都是一個(gè)個(gè)3歲的小孩子,他們跟原來的科學(xué)家一樣聰明,外貌相同,腦子里已經(jīng)裝有原先探索科學(xué)的數(shù)據(jù)與資料了。

  我首先要克隆英國最著名的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家、被人們稱為近代科學(xué)之父的——牛頓。他死于1727年,離現(xiàn)在有281年了,他一生對科學(xué)事業(yè)所做的貢獻(xiàn)遍及科學(xué)各領(lǐng)域。但牛頓已經(jīng)過世,沒有來得及完成他正在研究的神學(xué)論。所以,我——20xx年的'女科學(xué)家特地去威斯敏斯特教堂(牛頓的埋葬地點(diǎn))提取牛頓的基因,提取完畢后,我立即奔赴科學(xué)研究所克隆牛頓2號……終于,過了十二小時(shí),我克隆出了牛頓2號,只見他長得很小,畢竟嘛,克隆的牛頓才3歲,但他的大腦與牛頓一樣聰明敏捷。牛頓2號一從克隆機(jī)里走出來后,便坐車向自己的研究所使去。

  過了幾年,牛頓2號已經(jīng)8歲了,并成功研究出了神學(xué)論,不僅為人類造福,而且也向科學(xué)道路邁開了更大的步伐。我還克隆出了愛因斯坦、比爾蓋茨等名科學(xué)家,讓他們共同為人類作出更大的貢獻(xiàn)。

  從克隆科學(xué)家到為人類造福的事中,我感受到了:紀(jì)念科學(xué)家,不如克隆科學(xué)家來繼承勇于開拓的精神!

關(guān)于科學(xué)的演講稿13

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  科學(xué),一個(gè)家喻戶曉的詞?茖W(xué)無處不在,無時(shí)不在。比如:人為什么會走?自行車為什么能前進(jìn)?電腦為什么會運(yùn)作?等等。許許多多的科學(xué)兩我們?nèi)祟惗疾恢,到底是為什?如果今后科技發(fā)達(dá)了,外星人會不會光領(lǐng)地球?地球·會不會滅絕?有沒有人到別的星球去?今天讓我來告訴大家為什么樹有年輪呢?樹的年輪記錄著樹的`年齡。沒輪一年,厚度不一,甚至連樹一年中的生長速度都在年輪上留下痕跡。光亮的線條表示多雨的季節(jié)時(shí)迅速而旺盛的生長,黑暗的線條則表示夏季緩慢的生長。科學(xué)家們把樹的年輪當(dāng)做過去年代的氣象圖使用。寬的年輪搞訴人們當(dāng)時(shí)生長條件優(yōu)越—有充足的陽光和水分。窄的年輪標(biāo)志那一年是個(gè)旱年。中心部分的窄年輪可以說明其他樹遮住了他,奪走了陽光和水分一棵傾斜的樹?赡苁鞘艿礁偁帢涓耐茢D而不能直立生長,但他在另一側(cè)卻長出更多的本質(zhì)以防止傾倒。這樣在年輪的寬度上有所表示。如果樹在某年森林中受到損傷,年輪將顯示出他后來生長是如何繞過這一道傷痕。

  科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬倍的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在地游著,可是明天小里就沒有了氧氣,必須換一個(gè)地方,這樣換來換去,這個(gè)海洋就會被我們污染了,到了這時(shí)候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們說尋找地新科學(xué),只有不斷更新,才會有更美好的新生活。

  我們要勇于嘗試,創(chuàng)新,推翻前人的話,結(jié)論,最終才能的成果哦。

關(guān)于科學(xué)的演講稿14

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  親愛的同學(xué),當(dāng)你們看著可愛的動(dòng)畫片,玩著迷人的電游戲,在網(wǎng)上查閱學(xué)習(xí)資料的時(shí)候,你可曾意識到科學(xué)的力量,是多么強(qiáng)大!科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。

  翻開20世紀(jì)的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中創(chuàng)造了多少科學(xué)奇跡!19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時(shí)讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀(jì)的一代,我們又該以怎樣的`姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢? 閱讀科技書籍,使我明白了許多道理,也激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活。如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器等已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星,載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國家建設(shè),為人類文明作出貢獻(xiàn)。

  新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)。從爆炸原子彈和氫彈到發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,的確如此,科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。

  作為二十一世紀(jì)的主人,我們正處于成長發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從現(xiàn)在做起!我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對各種適合我們中學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊,最好的課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對科學(xué)的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識。

  “知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴望求知的人。如今,讓我們也用它來激勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇吧!

關(guān)于科學(xué)的演講稿15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天,站在畢業(yè)典禮的講臺上,我心里涌動(dòng)著一言難盡的感慨。今天的畢業(yè)典禮意味著你們即將完成大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,意味著你們開滿理想之花的一段青春歲月即將成為永久美好的記憶,意味著你們即將離開江城學(xué)院——這個(gè)你們?yōu)橹隊(duì)繅衾@、不懈奮斗、苦樂交融并驕傲自豪的求知殿堂,意味著即將與陪伴你們幾度寒暑的領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員、后勤工作人員作別了!在我們即將互道再見的時(shí)候,惜別之情,依依難舍。但我更想對親愛的同學(xué)說的,卻是另一種由來已久的深刻感受,那就是“感謝”。因?yàn),正是包括你們在?nèi)的一萬多名的江城學(xué)子,成就了今天的江城學(xué)院在社會千萬人心目中的美名;正是一位位求知若渴、永不言棄的江城學(xué)子,成就了我們每一位甘心奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的專職教師。在四年多的教學(xué)過程中,我深深感受到來自學(xué)生的教育和啟迪,包括幾年來你們給我的精神財(cái)富和教學(xué)的支持,所以特別想在此時(shí)此地,在今天這個(gè)即將離別的時(shí)刻;我代表江城學(xué)院全體老師向同學(xué)們真誠地道一聲:謝謝你們!親愛的同學(xué)們!

  我們相信,一個(gè)將自己的精神之根深深扎在民族文化沃土中的人,必定能乘著夢想的翅膀飛得很高很遠(yuǎn)。心里裝著愛和理想的`人,才能有服務(wù)、奉獻(xiàn)社會的情懷。我想對同學(xué)們說,我們仰慕強(qiáng)者,更不能泯滅對弱者的惻隱救助之心;我們欣喜于國家的富強(qiáng),更要無怨無悔地為改變祖國的貧窮落后而奮斗——這就是今天揮淚告別母校的每一位畢業(yè)生的精神境界和人文情懷。

  親愛的同學(xué)們,你們就要奔赴工作崗位,步入社會之海,面對一個(gè)嶄新的世界了。作為老師,我們有時(shí)會心生父母之于孩子的柔情,希望能呵護(hù)你們一生,因?yàn)樯罾镫y免遭遇磨難。但是,路一定要你們自己走,生活一定要你們自己創(chuàng)造,相信有江城學(xué)院“三會三有”的精神理念做底,有我們師生朝夕相伴,共同學(xué)習(xí)生活的磨練,無論走到哪里,你們都能微笑著面對生活。

  親愛的同學(xué)們,我由衷地希望你們走好自己的人生之路,擔(dān)當(dāng)起民族興旺的重托。在依依惜別的深情中,我要送給同學(xué)們八個(gè)大字:“人格、人情、人性、人才”。相信未來的你們一定會擁有崇高偉大的人格,寬厚友愛的人情,真誠善良的人性,并成為報(bào)效國家的人才。愿你們永遠(yuǎn)擁有一顆善良的、誠實(shí)的、寬厚的、率真的心,一顆勇敢的、堅(jiān)韌的、倔強(qiáng)的、驕傲的心,一顆悲憫的、感恩的、樂觀的、自尊的心,一顆系親人、系同胞、系民生、系祖國、系天下的心,一顆時(shí)刻閃耀著人格魅力、人性光芒和人文精神的心,一顆能照亮別人的偉大的心!

  請記江城學(xué)院吧,記住在你們今后的人生之路上,永遠(yuǎn)有母校的老師們深深的祝福!最后,祝親愛的同學(xué)們身體健康、前程似錦,祝我們各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利、萬事如意!

  謝謝大家!

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