實用的小學生演講稿(必備6篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在當下社會,用到演講稿的地方越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學生演講稿6篇,希望對大家有所幫助。
小學生演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天我要競選的職位是紀律委員,在這里競選紀律委員我的心情非常的高興也有一點緊張。
我雖然做事情缺乏信心但是我卻有信心勝任這個職位,不是我毛遂自薦,是因為我有信心,而且我不想向以前那樣做事情缺乏信心,細想在這次競選紀律委員的途中鍛煉一下自己,希望同學們相信我,讓我擁有這次機會,成為一位紀律委員。
如果我當上了紀律委員,我一定會把班級里的紀律管得井井有條,如果有同學在課堂中講話,我會把他的名字記下來,如果他是我的'好朋友我也會把她的名字記下來。
有時候,我會在課堂上講一些小花,老師有時候也會批評我,當上我一定會改掉這個壞毛病,也在此希望同學投我一票。
拿破侖曾經(jīng)說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。如果我能當上紀律委員說明我是一個號士兵,當上要當上好士兵一定要刻苦學習,因為學習才是我們小學生的主要任務。
總之,我一定盡自己的全部力量管理班級里的紀律,讓班級成為一個優(yōu)秀的班級。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”如果我落選了,那肯說明我有許多不足,所以我要像寶劍一樣,不斷的磨礪自己的,決不氣餒,下次選班干部時展現(xiàn)更好的自己。
在這里,我希望大家能投我一票,選我當紀律委員,讓我來為大家服務,我的演講結束,謝謝大家!
小學生演講稿 篇2
老師同學們:
大家好!我今天演講的題目是:讓不文明飛走。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為,”最近溫州在創(chuàng)建文明城市,可不文明的行為還是數(shù)不勝數(shù),有的亂丟垃圾,有的隨地吐痰,有的大聲喧嘩,有的亂罵人等等,而我就親眼目睹過許多不文明的事情!
當水仙花正在努力綻放,想讓全世界的任夢看看這個傾國傾城的自己時,一個極不文明的事情悄然而至。清潔工叔叔把大街掃的一塵不染,一位穿著白襯衣,黑褲子的男子在津津有味的'吃著瓜子,不時還發(fā)出些“吱吱”的聲音,這位男子吃瓜子我可管不著,但是他很過分地把清潔工叔叔辛辛苦苦掃完的大街弄得臟兮兮的,我正想伸出“仗義之手”時,清潔工叔叔搶先一步說:“這位先生,請您不要再亂丟垃圾了,難道您不知道城市是我家,文明靠大家嗎?”“知道!”男子還裝作若無其事的樣子微笑的說。這一舉動使清潔工叔叔更加生氣了,惱羞成怒的說:“那你為什么亂扔垃圾。”“我沒有亂扔垃圾”男子否認說。清潔工叔叔忍無可忍:“你-----你-----”男子悄悄的說:“你就算告發(fā)我也沒用,你沒證據(jù),何況你是個低賤的清潔工,你沒有資格說我!蔽覄傁氩遄,那位男子又裝模作樣的說:“你怎么了?”清潔工叔叔直接破口大罵:“你就是個混蛋!”男子的脾氣瞬間變得非常暴躁,把清潔工叔叔狠狠地推倒,之后慘叫連連。爭吵還在繼續(xù),不少人抑制不住好奇心,也來湊湊熱鬧,這是,一位長得亭亭玉立的少女朝著走來,行為不雅的男子看到這一幕迅速調整態(tài)度用非常誠懇和關心的態(tài)度扶清潔工叔叔起來,清潔工叔叔似乎看出了什么不對勁,激動地說:“你不必再這里惺惺作態(tài)!闭f完氣急敗壞地走了。男子走上前用和剛剛完全不一樣的態(tài)度彬彬有禮的對少女說:“菲兒,讓你久等了,我們走吧!”
在朋友面前裝成自己是一個謙謙君子,背地里就恬不知恥,無恥之徒,這樣的人永遠不是一位文明人!
小學生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
同學們,家是溫馨的殿堂,是幸福的源泉,它編織著我的幻想,我的夢。學校是圣潔的伊甸園,是育人的沃土,它裝載著我的希望,我的理想。我愛我的家,我愛我的學校!今天,我演講的題目是《學校是我家》
同學們,當你背著書包,迎著朝陽走向學校的時候,你是否因為自己是一名小學生而感到驕傲和自豪呢?當你走進舒適的教室,面對和藹可親的老師時,你是否感到了家的溫暖呢?當你暢游于知識的海洋,游戲于快樂的天地時,你是否感到童年的幸福呢?在十四校幾年的哺育里,塑造了我文明守紀的習慣,鑄就了我堅強自信的性格。
然而,那些違反校規(guī)校紀的行為卻迷離了我的雙眼,下面請您跟隨我瞳孔的攝像機走進幾組鏡頭:
教室里一張新桌子刻上了斑斑駁駁的痕跡,課間個別同學把吃過的小食品袋隨手便扔,更有甚者出口臟話,出拳想打,胸前的紅領巾想帶就帶,否則無影無蹤!
這樣的行為怎能不讓我們思索!我們是小學生,是少先隊員哪,我親愛的同學們!當這樣的事情在你的.身上發(fā)生,你是否感到愧對于家長的囑托,愧對于老師的希望呢!我們是少先隊員,紅領巾是我們永遠的驕傲!我們是小學生,文明守紀,愛校如家是我們義不容辭的責任與義務!
我親愛的同學們,沒有我們共同的愛護,哪來我們舒適的學習環(huán)境!又何談今后的人生理想呢!
誰不愛自己的家,誰不愛自己的父母,那么請你從今天起愛我們的學校,愛我們的老師,因為這里也是我們的家,是我們成長過程中不能缺少的家!
學校是我家,我是家中的一個孩子,作為一個聽話的孩子,我時刻牢記老師的諄諄教導。
學校是我家,校園里的一草一木都是我家中的財產(chǎn),我要用自己的生命去呵護它!
學校是我家,同學們都是我的兄弟姐妹,我們永遠團結親密,互勉共進。
同學們,咱家有一個共同的名字——汽車區(qū)第十四小學,你我都是家中的成員,讓我們共同熱愛她,共同祝愿她明天的輝煌燦爛!
“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背著小書包?我去上學校,天天不遲到……”。每天早晨,當?shù)谝豢|陽光撒向大地、給美麗的校園鑲上一道亮麗的金邊時,我常常背著書包,伴著耳邊吹過的陣陣清風,唱著歡快的歌曲去上學。一路上,外邊千變萬化的七彩世界讓我驚喜不已;上學后,豐富多彩的學習生活讓我愜意無比。我愛我美麗的校園——城北小學。
每天早讀時,我們聞著淡淡的桂花香味,舒心地背誦英語單詞,快樂地朗讀古詩課文。被陽光照得閃亮的窗戶里,不時傳來朗朗的讀書聲,就像一組組跳躍著的音符。早操時,我們排著整齊的隊伍,做著優(yōu)美的動作,每個人臉上都帶著歡樂的微笑。在我們美麗的校園中,還有最吸引我的地方——學生閱覽室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫畫、廣博的知識、深奧的宇宙……高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!倍覀冇X得:“生活里沒有書就像大地沒有陽光,智慧里沒有書就像鳥兒沒有翅膀!”所以,每次一到閱覽室,同學們仿佛在書的海洋里遨游,汲取著豐富的營養(yǎng)。
我愛我的校園。我愛它那寬敞的教室,廣闊的操場,翠綠的小草,飄香的桂花,我更愛那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學。校園啊校園,您是我成長的搖籃!值此10周年校慶之際,深深祝你生日快樂!
小學生演講稿 篇4
各位老師、同學:
大家好!
船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。大家好!我是x班的xxx。在此,我申請“市三好學生”稱號。 我十分榮幸地站在這里參加這次競選。雖然我很清楚,我的并不一定能競選成功,但在這里我要挑戰(zhàn)一次,挑戰(zhàn)自己一次。 假使失敗了,我不會傷心的。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
自從在班里擔任中午的”執(zhí)行官”后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師的好評,但現(xiàn)在我和同學們的關系漸漸分裂了,今年獲得“乒乓球第七名””跳繩第六名”的成績”的`榮譽。雖然是微小的,但在今后我會努力的提高有所進步。
在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也抱怨過,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。?
在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,不能因為自己是小孩子就過分依賴別人。 作為三好學生,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),做好自己的責任,使班級生活更加多姿多彩!
如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,找出自己的不足,加以改進。
謝謝大家!!
小學生演講稿 篇5
老師們、同學們:
第*屆中小學生田徑運動會即將閉幕了,此時此刻,我們多想讓時光倒流!
昨天,我們懷著一個個嶄新的期盼,期盼奇跡會出現(xiàn)。
運動場上,運動員們撒下汗水的種子,收獲的是夢中的希望;用自己的執(zhí)著和毅力,收獲沉甸甸的榮譽;用奮力拼搏鑄就了金色的輝煌。他們各個都是強者,人人都是勝利者;他們賽出了風格,賽出了水平,抒寫著自己壯麗的青春,續(xù)寫了我校體育運動的歷史。我代表學校向在本次運動會中取得優(yōu)異成績的班級和運動員表示衷心的祝賀!
熱情的觀眾同學們,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,為運動員的勇氣喝彩,為運動員的拼搏吶喊,為運動員的成功表現(xiàn)而感到自豪,與運動員一起分享收獲的喜宴。展現(xiàn)了蓬勃向上的精神風貌。
本屆運動會雖然場地條件差,可老師們精心準備,在各自的崗位上積極工作,熱情服務,為同學們做出了表率,為運動員提供了一個公平競爭的平臺,特別是教師接力賽更是給本運動會增添了新的亮點。我代表學校向積極參加本次運動會的全體師生員工表示衷心的感謝!
三天的運動會,時光短暫。但我們相信運動員們表現(xiàn)出來的頑強拼搏精神和競爭意識,會長久地激勵全體師生員工在今后的工和學習中戰(zhàn)勝困難,超越自我,取得更加豐碩的.成果,向更高更強的目標邁進,相信我們的明天會更加輝煌!
此時此刻,讓我們把歡快留住,讓歡快充滿整個校園;讓我們把喜悅留住,讓喜悅寫在每一個人的臉上;讓我們把精彩留住,讓精彩伴隨我們的每一天;讓我們把激情留住,讓激情蕩漾在每一個人的心田;讓我們把驚喜留住,讓驚喜走進我們的生活。
謝謝大家!
小學生演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
大家好!
我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選副班長,此時此刻我很激動,也很緊張。副班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過副班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上副班長,我將用旺盛的精力、清醒的'頭腦來做好這項!我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了副班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;
假如我當上了副班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當上了副班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同學們,信任我、支持我,請投我一票。
謝謝大家!
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