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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-07-25 08:07:20 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿【通用】

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)生演講稿8篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生演講稿【通用】

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師:

  大家下午好!

  金秋十月風(fēng)送爽,踏秋吉日慶重陽。

  黃池故地菊爭艷,一中校園桂飄香。

  在這個(gè)恰逢九九艷陽天的美好日子里,我們一中組織了這次別開生面的趣味運(yùn)動會。我首先代表全體教職工對運(yùn)動會籌備小組成員前期辛勤的準(zhǔn)備,表示由衷的感謝!對熱情參與活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最誠摯的歡迎!

  “趣味運(yùn)動會”的召開不僅大大豐富了我們?nèi)w教職工的業(yè)余文化生活,也打破了教師整日學(xué)校、家庭兩點(diǎn)一線枯燥乏味的旋律,同時(shí)也為教師緊張的.教學(xué)生活注入了生機(jī)和活力!

  老師們,我們知道:成績來自努力,幸福源自體驗(yàn)!健康在于運(yùn)動,快樂重在參與!“趣味運(yùn)動會”的開展,就是在繁忙的工作之中,為大家提供適當(dāng)?shù)膴蕵贩潘。這不僅可以讓大家鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)合作意識;同時(shí)也可以放飛心情、愉悅身心,振奮精神!讓我們享受到生命律動的幸福和快樂!

  我們一定會做到“將趣味進(jìn)行到底”,充分“發(fā)揮個(gè)人主觀能動性”,“確保安全,輸贏兩歡”!我們也一定會做到“趣味”并“團(tuán)結(jié)”著,“快樂”并“健康”著!希望參加趣味運(yùn)動會的每位老師們都能恣意揮霍激情與快樂,收獲健康與喜悅!

  當(dāng)然,我們更會發(fā)揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮“團(tuán)結(jié)合作、重在參與”的良好作風(fēng),比出風(fēng)格、比出水平!比出友誼、比出自信!比出快樂、比出幸福!

  老師們:讓我們在藍(lán)天、白云、碧草、紅花的一中操場上盡情展現(xiàn)我們教師的青春與活力!盡情展示我們教師運(yùn)動的風(fēng)采!讓我們一起揮汗如雨,盡情歡樂吧!

  最后:預(yù)祝我們的趣味運(yùn)動會順利、圓滿、成功!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇2

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  千百年來的文明美德之風(fēng)傳承至今,因此我國向來就有"文明古國"之稱。一個(gè)素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明美德處處可見,這些就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們忽略。

  如果你失去了機(jī)會,你,不算失敗,因?yàn)槊魈爝會有希望;如果你失去了財(cái)富,你,不算失敗,因?yàn)樯畹囊饬x不在于揮霍享受;如果你失去了文明,你是徹徹底底地失敗,因?yàn)槟阋褯]有了做人應(yīng)有的道德。

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。在我心中,文明是一舉手一投足,一個(gè)小細(xì)節(jié)。在馬路上,禮讓行人。在公交車上,讓座老弱——夏天,是一個(gè)燃燒的`季節(jié),就好像一個(gè)蒸籠一樣。狗吐著舌頭,蟬煩躁地鳴叫,柏油馬路被曬得軟軟的。在這樣的季節(jié)里,等待是一件漫長而又難熬的事情。公交車終于到了!人們像潮水一般涌上了車。一位老太太孤零零的被擠在了最后,她無力地抓緊了吊桿,像一片伶仃的落葉一樣,隨著風(fēng)的吹向飄搖不定?芍車且黄祀s,似乎忽視了她的存在。這時(shí),我堅(jiān)定地站起了身,邊挽著老太太的胳臂,邊謙和的對她說:“奶奶,來,這給您坐,您小心慢著點(diǎn)!崩咸α耍樕系陌櫦y如菊花一般綻放……

  對一個(gè)人來說,文明是人的思想道德水平、文化修養(yǎng),對一個(gè)社會來說,文明是一個(gè)國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。心生而言立,言立而文明。

  播下一個(gè)動作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一份文明;播下一份文明,收獲一個(gè)品格。讓我們從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓文明伴我行!

  謝謝大家,我的演講完了。

小學(xué)生演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  《海底兩萬里》是一部純虛構(gòu)的科幻小說,描繪人們在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇。說起科幻小說,相信每個(gè)人都很喜歡讀。它能把人完全吸引住,讓你看完一段,就迫不及待想看下一段,而且給人以很大的想象空間,讀起來很輕松。《海底兩萬里》就符合上述的條件。他的作者凡爾納被稱為“現(xiàn)代科幻小說之父”。雖然是科幻小說,但凡爾納筆下的科幻小說卻具有科學(xué)性而令人信服。有些科幻小說編得實(shí)在離譜,讓人忍俊不禁,激發(fā)不了對科學(xué)的.興趣,更不能引發(fā)人們的思考!熬哂锌茖W(xué)性”就是凡爾納的小說能被廣為流傳的主要原因。

  本書講述的是在1866 年法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人在海洋旅行的所見所聞,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯接受邀請參加捕捉行動,在捕捉過程中不慎成為這個(gè)龐然大物的“俘虜”。阿龍納斯得知這原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇,是一名叫尼摩的神秘船長在一座荒島上所建,利用海洋資源發(fā)電。尼摩邀請阿龍納斯和仆人作海底旅行,這些在陸地上生活的人們從未見過海洋中奇異景物和動植物。十個(gè)月后,阿龍納斯和仆人不辭而別,回到大陸,把海底的秘密公布于世。

  讓人們幻想最多的莫過于尼摩船長了,他尤其具有神秘色彩。他能發(fā)明出潛艇,又在海底進(jìn)行研究,在那時(shí)他的所作所為幾乎脫離這個(gè)社會,然而凡爾納的這個(gè)幻想早已成為了現(xiàn)實(shí)。激發(fā)人們對科學(xué)的探索精神。這本書里涉及的知識也很多,如海洋、氣象、地理等方面的知識,就如小百科一樣。我們在自然界中翱游同樣也學(xué)習(xí)了課本以外沒有的知識。而本書的語句也同樣生動有趣,及時(shí)沒有真正看到過海洋里的世界,讀了這本書也能自然想象大海里的情景,在腦海中展現(xiàn)出一幅絢麗多彩的圖畫。

  這本書還具有社會正義感和崇高的人道主義精神。主人公品德高尚,勇敢拼搏、頑強(qiáng)。不畏艱險(xiǎn)的人。書中在個(gè)別情節(jié)能體現(xiàn)出作者的進(jìn)步思想,而我們要學(xué)習(xí)的是人物勇于探索自然,努力奮斗的精神。

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的教官、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們帶著激動、帶著自豪,帶著學(xué)校老師及家長的殷切希望,更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望,來到我們向往的實(shí)驗(yàn)園。這需要我們有健康的身體,良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。

  今天,我能代表五年級的全體同學(xué)站在臺上講話,我感到無比的榮幸。相信此時(shí)此刻,各位同學(xué)一定也和我一樣,懷著激動的心情等待著即將開始的軍訓(xùn)。在這里,我們要穿軍人的服裝,守軍人的紀(jì)律,我們就是一個(gè)小軍人。既然是個(gè)小軍人,我們就應(yīng)該像軍人那樣要求自己,一切聽從教官指揮,并且發(fā)揚(yáng)軍人不怕苦,不怕累,不怕臟的`精神,像軍人那樣訓(xùn)練,像軍人那樣生活。

  “孟子曰:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為!避娪(xùn)雖苦,但能磨練我們的意志,健壯我們的體魄,增強(qiáng)我們的集體觀念,讓我們受益終生,使我們的精神得到升華,我們何樂而不為呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷考驗(yàn),怎能體會到成長的快樂?

  有人說,軍訓(xùn)是酸甜苦辣的結(jié)合;也有人說,軍訓(xùn)是對身體的折磨。而我想說:軍訓(xùn)就像是一塊兒磨刀石,而我們,是待磨的刀,軍訓(xùn)之后,我相信,每一把刀,都會更加鋒利,更加閃閃發(fā)亮。

  我們是祖國的未來,祖國的希望,我們要以自己的行動來證明我們并不是怯風(fēng)怕雨的溫室花朵,而是冬天里傲雪挺立的梅花。在這里,我代表五年級全體同學(xué)向各位老師以及教官保證:在軍訓(xùn)過程中,我們一定會時(shí)刻遵守紀(jì)律,更加嚴(yán)格要求自己,咬緊牙關(guān),決不退縮,以積極的精神風(fēng)貌挑戰(zhàn)自我,超越極限,堅(jiān)持到底,勇奪第一,圓滿完成任務(wù),為集體爭光添彩,同時(shí)也向?qū)W校、家人交一份令人滿意的答卷。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇5

  各位同學(xué)大家好,今天我競選的是班長這個(gè)職務(wù)。我就不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一個(gè)月的時(shí)間已足以讓大家了解我,對我有一個(gè)客觀的評價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識和理解,決不會以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會公平、公正地對待這次競選。

  我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

  我想做一名實(shí)干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的.班長,需要對班級負(fù)責(zé),需要對同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對自己負(fù)責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  1、想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急;

  2、當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益;

  3、應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;

  4、要有管理能力;

  5、盡全力處理好班級的各種事務(wù);

  6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;

  7、及時(shí)提醒班干部該做的事;

  8、要虛心不拿班長架子;

  9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;

  10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時(shí)表揚(yáng)讓班級為榜樣。

  雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個(gè)職務(wù)。我工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時(shí)我會將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

  正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢,同時(shí)認(rèn)識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點(diǎn),對自己進(jìn)行完善。

  著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識自己,完善自己。

  我會是一個(gè)最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行彈劾。你們放心。我認(rèn)為一個(gè)班長“無功就是過”。假如有誰指出我的缺點(diǎn),我就會努力改。

  說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。但如果沒有機(jī)會的話,我憑什么證明我成為班長的價(jià)值,我拿什么證實(shí)我的說法沒有錯(cuò),我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?所以,于情你們該投我一票,于理你們更應(yīng)該給我也給你們自己一個(gè)機(jī)會,如果我當(dāng)選大家的班長我會將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇6

  在人類出現(xiàn)之前,動物是這個(gè)地球的主人,那時(shí)數(shù)不清或叫不上來名字的動物在陸地,天空,海洋里生活,然而劇今70年萬年前的一場災(zāi)難,使地球上許多高等動物滅絕了,孔龍是原來世界的主長,可如今只能在博物館中看到它的骨胳化石。

  隨著人類的出現(xiàn),地球的主宰變成了直立行走的高等動物,在人類發(fā)展的.最初階段,人和動物還能得諧相處?墒前l(fā)展到今天,人變成可怕的殺手。許多動物惡劣的氣候沒有使它們滅亡。可是人類的屠殺讓越來越多的動物瀕臨滅絕。人們?yōu)榱苏滟F的象牙瘋狂捕殺野象,為了珍貴的虎骨獵殺東北虎,還有那鱷魚皮,雕皮。這些人類奢侈品都來自動物身上,這些動物躲過天敵和自然災(zāi)然的危脅卻沒能逃過人類的槍口,那些捕殺動物的人們忘記一個(gè)道理:動物是地球上人類的朋友,如果動物都滅亡了,那么人類離滅亡的時(shí)間也不遠(yuǎn)了。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),每小時(shí)就有一種動物滅亡,很多珍惜的野生動物,人們已無法在野外看見,只能在動物園里人工馴養(yǎng),例如:金絲猴,。。。,等。如果我們再不保護(hù)它們的生活環(huán)境,這些動物也將面臨滅亡的危險(xiǎn),人類的過度開發(fā)使許多動物漸漸失去生存的家園,食物來源也越來越少,我們應(yīng)該牢記:它們也是地球的主人,也有權(quán)利在地球上生存。

  保護(hù)動物,刻不容緩!

小學(xué)生演講稿 篇7

  新學(xué)期開始了,班上要選班干部。我是一個(gè)熱愛班級,關(guān)心集體的小女生。我自己非常想當(dāng)班干部,當(dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己更加有自信心。我想當(dāng)?shù)穆毼缓芏,我最想?dāng)?shù)?是體育班長。因?yàn)槲蚁矚g這份工作。以前也干過,也非常熟練。工作起來更是輕車熟路沒有距離感,會做的更加好。請同學(xué)們投我一票吧,我不會讓你們失望的。

小學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是:學(xué)會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。

  在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上。今有偉人朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫钠焚|(zhì)——那就是感恩。同學(xué)們,我們要懂得感恩。

  我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學(xué)會感激。感激一切使你成長的人!。

  “感恩”可以體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的`好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,來回報(bào)老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對我們的培育。

  老師們、同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報(bào),學(xué)會感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就會時(shí)刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動,讓好習(xí)慣陪伴我們,懂得感恩!請同學(xué)們記住以下兩個(gè)好習(xí)慣。我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn),防下浮躁的心態(tài),從塌塌實(shí)實(shí)地過好每一天,認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨(dú)立完成每一次作業(yè),考好每一次試,保持好班級環(huán)境保護(hù)好校園衛(wèi)生,珍惜與你剿襲相處的同學(xué),學(xué)會微笑著面對師長,學(xué)會表達(dá)感激和謝意,因?yàn)橹車娜硕际悄愠砷L的榜樣。我的講話就到這里,謝謝大家!

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