- 大學(xué)生文明禮儀演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
大學(xué)生文明禮儀演講稿共15篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的大學(xué)生文明禮儀演講稿,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生文明禮儀演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx。今天,我演講的題目是“讓文明禮儀之花開滿校園”。有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云之上,深埋在故壘之下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生活帶來激情,給生命帶來溫馨,這美,就是文明禮儀之美。中華民族悠悠五千年的歷史長河,是閃耀著勤勞、淳樸、智慧的中華兒女創(chuàng)造了這璀璨的文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國以“文明禮儀大國”、“禮儀之邦”的美稱屹立于世界民族之林。作為新世紀(jì)接班人的我們,理應(yīng)繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),并將這文明禮儀之美發(fā)揚(yáng)光大。但是,就校園生活這塊來看,我們身邊的一小部分同學(xué)身上依然存在著一些不文明的行為。同學(xué)們,當(dāng)你隨地吐痰的時候,你是否想過,你吐走的,其實(shí)是自己的清潔和修養(yǎng);當(dāng)你謾罵他人的時候,你是否想過,你丟掉的,其實(shí)是自己的尊嚴(yán)和人格;當(dāng)你打人的’時候,你又是否想過,你打走的,其實(shí)是自己的善良和人性。文明禮儀是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,當(dāng)我們忽略細(xì)節(jié)的時候,豈不知優(yōu)秀的品質(zhì)已在不經(jīng)意間與我們擦肩而過。
但是,值得欣慰的是,我們身邊也有文明的學(xué)生。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。他會遠(yuǎn)離污言穢語,把禮貌用語常常掛在嘴邊,他懂得想要別人尊重自己,首先自己要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的學(xué)生。他會將自己的物品擺放整齊,會自覺的排隊(duì)就餐,不會大聲喧嘩影響他人的學(xué)習(xí),不會違反學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生,一定是有愛心和責(zé)任感的人。他會懂得關(guān)愛自己身邊的同學(xué)、朋友,他會懂得感恩,感恩父母和長輩的養(yǎng)育,感恩老師嘔心瀝血的教導(dǎo)……同學(xué)們,請你回首望望曾經(jīng)的自己,你是否是一個文明的學(xué)生呢?若是,請你對自己鼓掌吧!如果你離文明還有一點(diǎn)距離,莫難過,也請你露出一個燦爛的微笑給自己,此刻,請下定決心做一個文明的學(xué)生。
同學(xué)們,只有每一個人都具備了文明的素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才會提高。不久前,一份報紙上有這樣一則報道:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家公共場所的標(biāo)語大多數(shù)是用英語書寫的,但其中的`一些文明禮貌標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛胁晃拿餍袨榈娜舜蠖鄶?shù)是來自中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長的說:”不文明行為是國恥!暗拇_,同學(xué)們,請讓我們時刻記住,我們的行為不只是代表了我們自己,還代表著我們的家庭、我們的學(xué)校、我們的祖國!作為一個重要的代表者,你是否還會有輕率、沖動的言行呢?
古今中外,文明禮儀都是一張最美麗的名片,是做人和做事取得成功的重要條件。作為華夏子女,千萬別忘了”禮、義、仁、智、信“,要做人,先學(xué)禮……在今天這文明和諧的社會中,我們中學(xué)生更應(yīng)懂得文明禮儀,踐行文明禮儀,弘揚(yáng)文明禮儀,讓文明禮儀之花開滿校園!
謝謝大家,我的演講完畢。
大學(xué)生文明禮儀演講稿2
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
很榮幸我能5班全體同學(xué)做國講話。
今天我要講的題目是“讓文明之花開滿校園”。我先來給大家講一個:不久前,我曾看到這樣一則報道,新加坡是一個講的國家,這個國家的公共場所的各種,大多是用英語書寫。
但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是大陸的游客!睘榇,新到新加坡考察的一位語重心長地說:“不文明行為也是國恥!比~圣陶先生說:“是什么?往簡單的說,就是培養(yǎng)習(xí)慣。”愛因斯坦也有言:“如果一個人忘掉他在學(xué)校所學(xué)到的每一樣?xùn)|西,那么留下來的就是教育!睂W(xué)校作為一個公共場合,一個社縮影,沒有一個整潔清爽的校園環(huán)境,其育人功效一定會大打折扣。而好的校園環(huán)境,必須靠著老師的教育和同學(xué)們的共同努力才能達(dá)成。走進(jìn)校園,到處干干凈凈,看不到一片紙屑,一個包裝袋,愉悅眼球,。這本身就是一種無聲的教育。同學(xué)們,我們擁有自己的尊嚴(yán),而在這個過程之中,教育無處不在。“不隨手亂扔垃圾”成了必然選擇,不僅只是,更是,需要我們持之以恒為之奮斗。
不知大家是否記得,幾年前,中央電視臺曾經(jīng)報道,后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。然而,今年的國慶節(jié)升旗現(xiàn)場的垃圾量明顯減少,游客不但主動將垃圾扔進(jìn)果皮箱,有的還自備垃圾袋,幾乎是“人走地凈”。
同學(xué)們,校園是我們學(xué)習(xí)、生活的場所,我們在這里學(xué)習(xí)、暢談、播種、每一天。和諧、溫馨、美麗的校園是我們的家。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步;優(yōu)美的'環(huán)境,讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。我們在這里沐浴,汲取營養(yǎng)。但我們的校園還存在著一些不盡人意的地方,比如在我們的校園里,有的地方還散落著同學(xué)隨意亂扔的紙屑、塑料瓶、零食袋子等等。每天在同學(xué)們辛勤地清掃干凈后,總有一些不自覺的同學(xué)又把這些垃圾隨手亂丟。所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我相信,沒有哪一位同學(xué)喜歡在一個垃圾遍地的環(huán)境習(xí)、生活。
今后,我們可以從身邊的小事做起,做到以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日衛(wèi)生工作。做到不亂扔垃圾,垃圾丟入垃圾桶,并提醒亂扔垃圾的同學(xué),做到看到地面上有紙屑主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。
同學(xué)們,讓我們立即行動起來,從不亂扔垃圾做起,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明好學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)生文明禮儀演講稿3
尊敬的各位老師:
大家好!
美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說了這樣一句話:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!笨鬃诱f:“少成若天性,習(xí)慣如自然”,F(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說過:“什么是教育?一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!惫沤窠逃摇W(xué)者非常重視幼兒早期教育對于人一生教育的基礎(chǔ)性作用,認(rèn)為幼兒一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,行為將固而不化,長大后可以“正性”、“養(yǎng)心”、“成德”。所以我今天演講的題目就是”少成若天性,習(xí)慣如自然”!
所謂養(yǎng)成教育,就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。要從行為訓(xùn)練入手,綜合多種教育方法,全面提高學(xué)生的“知、情、意、行”,最終形成良好的行為習(xí)慣。我校從學(xué)生實(shí)際出發(fā),結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,取得了一定的效果。
葉圣陶先生生前呼吁:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。”我校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師一致認(rèn)為,讓孩子擁有良好的習(xí)慣,其重要性并不亞于有一個好的學(xué)習(xí)成績。健康的人生的基礎(chǔ)是建立在良好行為習(xí)慣之上,不管是美好的品德,還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,一切都依賴良好習(xí)慣的培養(yǎng),抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線,就抓住了問題的關(guān)鍵。
抓養(yǎng)成教育的關(guān)鍵是抓行為教育。我校的領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師都把引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、講禮貌的文明行為習(xí)慣作為教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)。全校上下一致行動起來,通過舉行各班主題班會、板報比賽、全校師生演講比賽,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣。抓了一段時間,學(xué)校的養(yǎng)成教育初見成效:在上課時間,你走進(jìn)校園看見的是干凈整齊的校園;走進(jìn)教室,學(xué)生們有的.看書,有的畫畫,有的寫作業(yè)?都沉浸在知識的海洋里。在課間,學(xué)生們勤快自覺的打掃清潔區(qū),在操場上、球場上跳繩、跳皮筋兒?昔日的追逐、打鬧逐漸減少了。這是多么有序的校園。⌒@教室,隨手扔紙、包裝袋的現(xiàn)象越來越少了,俯身撿紙的多了;師生見面,形同陌路的沒有了,互相親切的問候。
甜美的微笑多了;花壇之中,損花折樹的少了?這是多么文明的校園。】粗@些動人的情景,我們喜在眼里,美在心頭,這都是養(yǎng)成教育結(jié)出的碩果。
抓養(yǎng)成教育要持之以恒。養(yǎng)成良好習(xí)慣不是一蹴而就的。常言道,三歲定八十。大教育家孔子云:“少年居性,習(xí)慣之為常。”而培根在《論人生》中便明確指出:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。因此人自幼年就應(yīng)通過教育,去建立一種良好的習(xí)慣!笨梢,幼年養(yǎng)成習(xí)慣的好壞對人的一生有直接影響。少年兒童行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度,決定整個民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事。我們作為教育者,肩負(fù)著社會賦予我們培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的重任,必將踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍,嚴(yán)抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我們相信,少成若天性,習(xí)慣如自然!隨著養(yǎng)成教育的深入,文明之花一定綻放在美麗的校園!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家
大學(xué)生文明禮儀演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我要演講的主題是:《做一個文明的大學(xué)生》。
在中學(xué)期間,信任我們每一位學(xué)子,都對大學(xué)生活抱有美妙的夢想,滿心高興的期盼著大學(xué)生活的早日到來,F(xiàn)如今,回首望那長長的走過來的求學(xué)之路,仍舊不敢信任自己已經(jīng)邁入了大學(xué)的門檻,已經(jīng)成為了一名大學(xué)生。大學(xué)生,這三個字,有多大的份量,我們好像仍舊不太清晰,懵懂而迷茫。那么,我們又該如何去做,如何去想,如何要求自身,做一個文明的大學(xué)生呢?
寧波大紅鷹學(xué)院給了我們供應(yīng)了一個很好的平臺,我們應(yīng)珍惜這時機(jī),在這平臺上很好地去呈現(xiàn)自己的身手,放飛青春,追趕幻想。我們是根底學(xué)院的第一批新生,我們都將成為寧波大紅鷹學(xué)院成長歷史的見證者。而我們,四年后將會成為它出色的孩子。我對我們的學(xué)校有信念,對同學(xué)們有信念,對自己亦有信念。
從第一日到此,它就以驚人的速度成長著變化著,一天一個模樣,越變越美,越來越像一所名高校應(yīng)具有的`風(fēng)采。學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),教師,工作人員們,都在很努力地我們供應(yīng)一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一種良好的學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)們,我們是否應(yīng)當(dāng)來反思一下,我們其中的一些不文明的行為呢?信任以下要說的事例,大家都和我一樣深有感慨吧。
原來高快樂興地去上課,走進(jìn)教學(xué)樓,在上樓梯時首先映入眼簾的卻是一個臟亂的垃圾桶,蓋子掉在地上,四周的地下散落著各色的垃圾,顏色鮮亮的包裝袋,粘著粘糊糊的湯湯水水,還散發(fā)著一股臭味。很好的心情,就一下子灰蒙蒙了起來,這是我們應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出來的素養(yǎng)么?或許我們每一個人都在心里暗暗責(zé)備那些亂扔垃圾的人,但都沒有士氣站出來質(zhì)問和整理潔凈。我很慚愧,由于我也沒有士氣,去把那些垃圾一一整理潔凈。若我們每一個人都嚴(yán)格要求自身,做一個文明的學(xué)生,不亂扔垃圾,我信任,這樣的現(xiàn)象將會杜絕。一個人努力的效果很微小,但全部人的努力加起來,它的成效就是顯赫的。
文明是營造和諧生活環(huán)境,建立良好人際關(guān)系的有效途徑。文明是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是禮貌和敬重,是講衛(wèi)生守紀(jì)律,是日常生活中良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們在校園里共同生活,日夜相處,有時候小小的摩擦是難免的。若是我們自己錯在先,那我們可以大方成認(rèn)錯誤,說聲對不起,懇求原諒。若責(zé)任在于對方,我們也可以笑笑,大方地承受對方的賠禮。或許有許多同學(xué)心里會在想,“誰叫他惹我來著!奔偃缒阌幸活w寬容和藹良的心,那生活會是輕松而開心的,別人對待你的態(tài)度,也是友善和關(guān)心的。走在路上,我們不必急促,不必冷漠,不妨多打幾個招呼,多露出你的微笑。文明是呈現(xiàn)個人魅力,折射內(nèi)心世界的鏡子。
大學(xué)生文明禮儀演講稿5
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的'班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫狻捜荽。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)生文明禮儀演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是《爭做文明小學(xué)生》。
中國是一個文明古國,素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年,為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
那我們身為21世紀(jì)新少年,又該怎么做呢?
大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人的同時也快樂了自己。
我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里,做到不說臟話、粗話,不打架罵人。見了老師主動問好,主動幫助弱小同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場所,愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)公共衛(wèi)生。乘車,主動給老弱病殘讓座。
那你們愛看嗎?在講公德時,有些人翻欄桿,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛(wèi)生呀!還有時候,街上公演,人們都圍在一起觀看。一邊觀看,一邊吃東西。可是到了天,那個地方就會有滿地的果皮,就像一個垃圾場,一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的`時候,我不為為那些人們的行為感到無奈,感到可惜。人們之所以會隨地丟垃圾,是因?yàn)槿藗冃睦餂]有文明。如果人們心中充滿文明,那他們一定知道:亂丟垃圾會破壞我們的環(huán)境,相必他們也不會那樣做了吧!如果每個人都不亂扔垃圾,那地上還會有廢紙,還會有果皮嗎?
所以,我們作為新世紀(jì)的少年,更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,因?yàn)槲覀兪侵袊耍亲鎳乱淮慕ㄔO(shè)者,所以我們更要樹立中國人的形象。
同學(xué)們,行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,讓我們的家園凈起來,讓我們的家園亮起來。同學(xué)們,努力吧,爭做文明小學(xué)生!
大學(xué)生文明禮儀演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》,這里,我想就校園的兩個變化來談?wù)勎业目捶ā?/p>
首先,我們的學(xué)校新添了幾個垃圾箱,并且是分類的.垃圾箱。為什么我這樣興奮呢?這是因?yàn)樵趯W(xué)校里的很多同學(xué)都有亂丟垃圾的壞習(xí)慣,這可苦了值日生,還好,還好,學(xué)校新添了這幾個垃圾箱。這幾個垃圾箱不僅給學(xué)校增添了新的景象,還有益于學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,有益于養(yǎng)成同學(xué)們不亂丟垃圾的好習(xí)慣。
還有,學(xué)校的同學(xué)大多來自于農(nóng)村,所以,有時會不經(jīng)意間冒出一兩句粗話。遇見長輩也會因?yàn)橄与êπ撸┒鴽]有問好,從而給人留下了不懂禮貌的壞印象。
現(xiàn)在,同學(xué)們?nèi)巳硕贾v普通話,而且在校園里遇見老師和同學(xué)也都會大大方方地上去問好。形成了另一種精神風(fēng)貌,更容易給人留下懂禮貌的好印象。
講文明,懂禮貌。愿文明禮貌之風(fēng)永駐校園!
我的演講完畢,謝謝大家。
大學(xué)生文明禮儀演講稿8
尊敬的各位老師:
大家好!
我是七(班)的柳xx,今天我演講的題目是《做個文明之人》 。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止?文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的`學(xué)習(xí)氣氛,。
如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。作為一個中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。同學(xué)們,千里之行,始于足下!不要讓文明只在紙上出現(xiàn),讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
大學(xué)生文明禮儀演講稿9
尊敬的各位老師:
大家好!
文明禮儀隨處可見,街上、學(xué)校里、醫(yī)院里、就連在公共汽車上都有文明禮儀的'存在。
那天,陽光明媚,萬里無云,我坐在去二姨家的客車上,車子一停,上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,還抱著一個小男孩,好像是老奶奶的孫子,老奶奶站在車上,還抓不到把手,看到這種情景,人們都不由自主地站了起來,全都擁到老奶奶身邊,扶著老奶奶都往自己的座位上讓,我看到此情景,心中充滿了激動,一股暖流涌上心頭。
就讓文明禮儀伴我們共同成長吧!
大學(xué)生文明禮儀演講稿10
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。
同學(xué)們,當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門的那一時刻,是否想過,你們應(yīng)該怎樣度過這寶貴的三年時光?是否想過,如何做一名合格的,優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過決心,我一定要做一名老師眼中,家長眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?
隨著經(jīng)濟(jì),社會和科學(xué)技術(shù)的'迅勐發(fā)展,各種新事物,新觀念的不斷涌現(xiàn),特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣,對我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中國素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學(xué)習(xí)做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。
我認(rèn)為,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動問好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習(xí),才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。
總之,我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
大學(xué)生文明禮儀演講稿11
尊敬的各位老師:
大家好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮恚绻闶チ私疱X,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力。
有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的`標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)
而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響,為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。
他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?
明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
大學(xué)生文明禮儀演講稿12
尊敬的各位老師:
大家好!
大學(xué)是人生求學(xué)路上新的起點(diǎn),也是培養(yǎng)個人修養(yǎng)的最好契機(jī)。沉浸在文明禮儀的校園中你就會發(fā)現(xiàn):原來文明禮儀是一種熏陶,一種感覺,一種氛圍。我們講文明禮儀,那么究竟什么是文明禮儀呢?它是傳統(tǒng)文化的精髓,也是事物存在的最佳狀態(tài)。歌曲中唱道:家合萬事興?梢姡袊嗣駥ξ拿鞫Y儀的殷切期待。既然如此那么調(diào)動一切積極因素構(gòu)建文明禮儀校園也是眾望所歸了。文明禮儀發(fā)展的理念只有在適當(dāng)?shù)耐獠織l件下才能渲染出氛圍,尋找創(chuàng)建文明禮儀校園的途徑就要從其組成說起,文明禮儀包括人與自然的文明禮儀、人與人的文明禮儀,探詢文明禮儀就要從自然和人兩方面說了。自然的因素即自然環(huán)境,創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是不可或缺的一環(huán)。如果我們學(xué)校里的所見、所聞、所感無不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中蕩漾著文明禮儀溫馨的'氣息,那么心情會像陽光般燦爛,思想像雄鷹般翱翔,同時迸發(fā)出青春激昂的火花!唐人有詩云:“山光悅鳥性,潭影空人心。
”回首歷代書院大多依山傍水,放眼現(xiàn)在,各高校也以環(huán)境優(yōu)美為亮點(diǎn),想必為了“借山光以悅?cè)诵,假湖水以靜心情!币鹨鹁G草,鶯鶯鳥語讓我們陶醉,亭榭交錯,山水相映讓我們癡迷。沉浸在這樣的環(huán)境里,自然會潛移默化的受到美的熏陶,放飛美的心靈。接下來我們來談?wù)勅说囊蛩,人是萬物之靈長,是世界的主導(dǎo)。文明禮儀的人文環(huán)境,良好的人際關(guān)系與意蘊(yùn)豐贍的校園文化都屬于人文的范疇,是文明禮儀校園的靈魂所在,因?yàn)橐欢ǔ潭壬暇褙敻贿h(yuǎn)比物質(zhì)財富來的重要。首先探討人文環(huán)境,教師們博古通今、旁征博引、儒雅的氣質(zhì)和風(fēng)度時刻吸引我們以其為榜樣,提高自己的修養(yǎng)與內(nèi)涵。人文環(huán)境是集體智慧與汗水的結(jié)晶。校園里充盈著優(yōu)雅文明禮儀的氛圍,徜徉其間,熏陶漸染,人的心靈也會美化,潛意識里的自尊自愛被喚醒,達(dá)到文明禮儀,豈不易哉?其次,只有良好的人際關(guān)系才能體現(xiàn)校園的文明禮儀。大學(xué)里學(xué)生之間的接觸比較頻繁,用心營造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍會使校園融洽起來。在溫暖的關(guān)懷與真切的感動里生活,心靈與心靈之間碰撞出心之相映的清脆,難道不是很美的事嗎?
最后,一個文明禮儀的校園,還應(yīng)有意蘊(yùn)豐贍的校園文化,這是極其重要的一點(diǎn)。豐富多彩的校園文化,是一個自由的空間,讓學(xué)生的個性得以像春天的枝葉一樣無拘無束的伸展,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們?nèi)玺~得水,暢游知識的海洋,多種多樣的社團(tuán)活動讓我們學(xué)會辦事學(xué)會做人。如果沒有校園文化,學(xué)生的精神世界無疑是一片荒漠,而文明禮儀校園文化是一種巨大無聲力量,是最優(yōu)秀的隱性課程。它是難得的甘露,從最微妙最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處,滋潤干涸的心靈。文明禮儀是一幅精美的畫卷,令人驚艷,令人回味,文明禮儀是超凡脫俗的世外高人,深藏不露,飄逸于浮云之上。它會給空虛的心靈帶來希望,給懵懂的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的靈魂帶來自信。讓我們攜起手來,用心情的音符去譜寫文明禮儀校園的歡快樂章
大學(xué)生文明禮儀演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們:
記得有一段廣告這樣說道:“有時候,文明離我們不到十公分的距離;有時候也許是幾厘米的寬度;有時候,可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中,它會在生活中不經(jīng)意的流露著。有時,多一個手勢,對別人來說是一份體諒;有時,多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來說是一份關(guān)愛;有時候,多一點(diǎn)點(diǎn)分享對別人來說就是一份溫暖;我們每個人邁出一小步,社會就會邁出一大步。〞是啊,這段話真是精辟!
暑假期間,我騎車去朋友家,俗話說“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福〞真是一點(diǎn)沒錯。在回來的路上,天公不作美,突然下起了傾盆大雨。我找了個地方多雨,準(zhǔn)備等雨小了再走?赊D(zhuǎn)眼已5點(diǎn)多了,雨竟然越下越大。我心急了,眼淚和雨水混在一起。就在這時,兩個大姐姐和一個叔叔從我身邊擦過。其中一個大姐姐和另外兩人不知說了什么,她走到我面前,我嚇得兩腿發(fā)抖,想著千萬不要是詐騙團(tuán)伙啊?伤麉s慈祥的`對我說:“小妹妹,你是沒傘回家吧。來,這把傘送給你了,快回去吧。你的家人應(yīng)該等急了!〞我一驚,兩人在雨中相視而笑,打著雨傘站在十字路口凝視著她離去的背影。我情不自禁感慨:文明就在我身邊。上一次,我和媽媽去購物,擁擠著上了公車。好不容易擠到了一個作業(yè)。這是,又到下一站了,上來了兩位白發(fā)蒼蒼的老人。車子開動著,兩位老人來回渡動著。這時,一個坐在我旁邊的一個大哥哥肅然起立,對那個看起來有氣無力的老爺爺說:“老爺爺,您這兒坐!〞“謝謝!〞看著胸前的紅領(lǐng)巾,我臉紅了。我可是一位少先隊(duì)員啊!我起身,對另一個老奶奶說:“老奶奶,您這兒坐!〞媽媽向我豎起了大拇指。車還在行駛,而我的心卻漾起了文明的漣漪。星空為我們奉獻(xiàn)燦爛,天空為我們奉獻(xiàn)蔚藍(lán),森林為我們奉獻(xiàn)綠色,鮮花為我們奉獻(xiàn)絢麗,大自然為我們奉獻(xiàn)了自己,而我們應(yīng)該奉獻(xiàn)什么
讓我們手牽手,做一個文明人。
大學(xué)生文明禮儀演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
講文明是一種良好的習(xí)慣,文明對我們來說,其實(shí)很簡單。俯下身子撿起一張紙、撿起一個空瓶、撿起一個食品袋、在公共汽車上給老人讓座。這統(tǒng)統(tǒng)都屬于文明。
記得又一次,我和爸爸媽媽去城里玩,坐公交車,那天剛好是國慶節(jié),車上的人也很多。到了一個路口,上來了一個大概有七八十歲的老爺爺,滿頭銀發(fā),手里拄著一根拐杖,在搖搖晃晃的車廂里,好似馬上要摔倒似的。這時車上有好多人都站起來給這位老爺爺讓座,站起來的有叔叔阿姨,還有一位比我還小的小孩子也站起來給這位老爺爺讓座。當(dāng)這位老爺爺下車時,擁擠的車廂里自然的騰出了一條小路然這位老爺爺過。
不知大家是否記得,有一次中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場上,隨處可見口香糖殘跡,44萬平方米的地面上,到處是口香糖污跡,我希望人們以后能講文明、保護(hù)環(huán)境。我們目前還沒有找到第二個適合人類居住的'星球,如果我們就這樣不講文明、不保護(hù)地球,地球被破壞后我們?nèi)ツ睦锞幼∧?/p>
如果我們看到有人不講文明,隨意破壞地球,我們一定要制止他。如果我們不去制止,就然地球這樣一天一天的被破壞掉,我們遲早會遭到地球的報應(yīng)的。
同學(xué)們,讓我們趕快行動起來吧,去做一個講文明的人,讓我們一起小手拉大手創(chuàng)立文明祖國。
大學(xué)生文明禮儀演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為一名中學(xué)生,除了要遵規(guī)守紀(jì)外,別忘了我們學(xué)生的職責(zé)——勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)一個多月來,同學(xué)們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚。看到這種現(xiàn)象,非常令人欣慰。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講,作業(yè)不認(rèn)真做,而且還擾亂課堂紀(jì)律,甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。
俗話說,“成功之路寬又廣”。如果一個人想要邁上這段成功的道路,那么就應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們班以前的一位同學(xué)程婧,她一直以來是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)的`時候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學(xué)為她驕傲,為她喝彩。早讀時,她一個人靜靜地坐在自己的位子
上,以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女。她從不遲到,從來不會說是哪次作業(yè)沒有交,從來不在上課時不隨便說話,從來不在下課的時候追逐打鬧。還有,別人向她請教問題的時候,她總是不耐其煩,認(rèn)真講解。我覺得,做一名老師眼中,家長眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生,就應(yīng)該像程婧這個樣子。雖然,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個學(xué)校去了,但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
今天,學(xué)校開展這次“守規(guī)范,正學(xué)風(fēng)”的演講比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好學(xué)習(xí)。在此,我號召全校所有學(xué)生,攜起手來,從小事做起,從良好的習(xí)慣做起,做守規(guī)范、愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花,讓學(xué)習(xí)的常青之樹,開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
謝謝大家!
【大學(xué)生文明禮儀演講稿】相關(guān)文章:
大學(xué)生文明禮儀演講稿06-02
文明禮儀演講稿-文明禮儀演講稿01-07
文明禮儀口號07-21
文明禮儀座右銘11-03
(精選)文明禮儀演講稿07-05
文明禮儀的演講稿12-22
文明禮儀演講稿07-14
文明禮儀演講稿02-22
文明禮儀的演講稿04-23