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家校共育教師發(fā)言稿
在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編整理的家校共育教師發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家校共育教師發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位家長朋友:
大家下午好!在這激情似火、盛世如歌的日子里,很高興和您相會在美麗的xx一中學(xué)校園。首先,請允許我代表xx一中學(xué)近800名師生員工給各位尊敬的家長朋友拜個遲年,向各位家長朋友表示熱烈的歡迎和親切的問候!并通過你們向長期以來關(guān)心和支持我校發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝!讓我們家校攜手,共育棟梁。
近幾年來,經(jīng)過一代又一代龍中人的艱苦奮斗、勵精圖治、開拓進取,學(xué)校教育教學(xué)成績一直居于湘鄉(xiāng)市領(lǐng)先地位,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)成效顯著,特別是經(jīng)過近幾年的建設(shè),學(xué);A(chǔ)設(shè)施和師資力量得到了長足發(fā)展,學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,為各級高中培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀初中畢業(yè)生。雖然學(xué)生食宿方面還不盡如人意,我們在盡最大自己的努力使之得到進一步的改善,如我們正在興建學(xué)生宿舍樓,在去年下半年物價瘋漲的情況下我校未加收一分錢伙食費,相反還較大幅度地改善了學(xué)生伙食。
我校已成為湘潭市示范性學(xué)校、湖南省合格學(xué)校,去年下學(xué)期又榮獲湘潭市安全文明校園光榮稱號。優(yōu)異成績的取得,凝聚著廣大教職員工的智慧、汗水和各位家長的關(guān)心支持,也激勵著廣大師生員工進一步進取和向上。逆水行舟,不進則退。在學(xué)校新一個發(fā)展周期,面對激烈的市場競爭,面對廣大家長的`殷切期望,面對莘莘學(xué)子如饑似渴的眼睛,我們無路可退,我們也決不會退卻!唯有開拓進取,只爭朝夕,上下一心,齊抓共管,才能從優(yōu)秀走向卓越,從成功走向新的輝煌。
本學(xué)期開始,我們繼續(xù)圍繞學(xué)!疤岣哔|(zhì)量創(chuàng)品牌,抓住機遇謀發(fā)展”的工作主題,我們將不斷完善和認真實施學(xué)校新的五年發(fā)展規(guī)劃,確!八膫一流”——創(chuàng)造一流的育人環(huán)境,打造一流的教師隊伍,實現(xiàn)一流的管理效果,鞏固一流的教育質(zhì)量,創(chuàng)設(shè)最美好的教育獻給每一位學(xué)生,把xx一中學(xué)辦成學(xué)生喜愛、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會認可的高質(zhì)量學(xué)校。
我們已響亮地提出20xx年中考目標為湘鄉(xiāng)市一等獎,各科排名均進入湘鄉(xiāng)市前10名。等下教導(dǎo)處劉幸軍主任的報告中將更加詳盡地給各位家長匯報學(xué)校教育教學(xué)方面的情況。優(yōu)質(zhì)學(xué)校品牌的打造,離不開廣大家長的關(guān)心、支持和奉獻,孩子的成長和進步是學(xué)校和家長的共同期盼。借此機會,我們期待每一位家長在今后的日子里,一如既往地支持學(xué)校的工作,不斷轉(zhuǎn)變家教觀念,改善家教方式,和學(xué)校、和老師一起共同促進孩子的健康成長。
再次感謝各位家長朋友的光臨指導(dǎo)!恭祝各位兔飛猛進、身體健康、家庭幸福、事業(yè)發(fā)達、萬事如意!
謝謝大家!
此致
敬禮
家校共育教師發(fā)言稿 篇2
老師、家長們:
你們好!
很榮幸在這里發(fā)言,今天我主要想與各位家長聊一聊對孩子的教育問題,因為這關(guān)系到孩子的一生。
父母是孩子的第一任老師,對孩子一生的發(fā)展十分重要。因此家長與孩子的溝通至關(guān)重要。我就如何培養(yǎng)孩子說以下幾點:
一、身教重于言教
家長首先要注重自身的修養(yǎng),樹立自己的威信。一個不愛學(xué)習(xí)只顧自己吃喝玩樂的家長,一問三不知的家長,品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長是不會培養(yǎng)出好孩子的。
二、要注意親子教育
孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長,有的父母雖然與孩子常年在一起,但不一定經(jīng)常溝通。大多數(shù)父母都是以忙為理由,忽視親子教育。父母的`親子教育應(yīng)走在孩子的生理心理發(fā)展的前面,所以父母應(yīng)全身心地投入孩子的教育,不斷學(xué)習(xí),提升教子能力,方可贏得孩子的尊重和愛戴。
三、營造一種良好的知識環(huán)境
孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,學(xué)生學(xué)習(xí)的時候要避免不必要的家庭閑談,朋友聚會等等盡量地包容缺點,用放大鏡看孩子,要知道世界上沒有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點的。父母無條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎(chǔ)。
四、多贊美、少批評
恰到好處的贊美是父母與孩子溝通的橋梁、潤滑劑。家長對孩子每時每刻的了解、欣賞、贊美、鼓勵會增強孩子的自尊、自信。切記:贊美鼓勵使孩子進步,批評抱怨使孩子落后。
五、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點和時機。
最后請家長們記住以下幾句話:教育孩子的前提是了解孩子。賞識才能成功,抱怨導(dǎo)致失敗。
最后我希望能與各位家長共同努力,培養(yǎng)好我們的孩子!
家校共育教師發(fā)言稿 篇3
家長們、同學(xué)們:
每個家長作為初學(xué)者,在孩子成長的過程中都是摸索著前進的。我也和所有的父母一樣,也有“望子成龍”的“理想”,可是怎么教育卻感到非常困惑甚至是棘手,可這僅僅只是育兒漫長過程中最基本的一步,除此之外,我們要做的事情還有太多太多。
《父母課堂》告訴我:兒童心靈的啟蒙是從家庭教育開始的,“父母是孩子的第一任老師”。父母好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。我們不是要培養(yǎng)一個什么樣的孩子,而是要培養(yǎng)一個什么樣的自己,來好好發(fā)現(xiàn)我們的孩子是什么樣的,并鼓勵他成為的自己。我們要給孩子提供好的土壤,讓他能夠發(fā)芽、成長。
楊絳先生說過“好的教育首先是激發(fā)人的.學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)的自覺性,培養(yǎng)人的而上進心,引導(dǎo)人們好學(xué)和不斷完善自己!边@就要求做父母的我們平日從自身做起,給孩子樹立好的榜樣,言傳身教,潛移默化地影響孩子,讓我們和孩子一起共同學(xué)習(xí)進步。
學(xué)習(xí)方面,我們要求他上課會聽講,學(xué)會基本知識并會應(yīng)用就行,不是特別在意考試的分數(shù),而是針對孩子對各個科目的學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握程度和情況與孩子進行交流,針對薄弱環(huán)節(jié)進行輔導(dǎo),盡量讓孩子帶著興趣主動學(xué)習(xí);同時,我們也會不定期的就孩子在校的表現(xiàn)與老師進行溝通,做到有問題及時督促改正。讓孩子快樂學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)的過程。
為了開拓孩子的視野、增長知識,我特別重視孩子的閱讀,為孩子開啟閱讀之門,給孩子營造良好的讀書氛圍,讀書貴在堅持,要保證孩子每天的閱讀時間,幫助孩子選擇合適的課外書,定期給他買書,養(yǎng)成正確的好的閱讀習(xí)慣,好的書籍會讓孩子記住很多優(yōu)美的詞句并運用到作文中,幫助提高寫作水平,我們家每周都有親子閱讀和討論書籍時間,讓他感受到讀書的快樂,習(xí)慣成自然,每天他不看會書就覺得少了什么。
俗話說“讀萬卷書不如行萬里路”,旅行可以讓孩子學(xué)到書本上沒有的知識,邊走邊聽邊看,那種感受是入了骨髓的,是可以存在記憶里的。從孩子上幼兒園起,每年的寒假和暑假我都會帶他去外地旅游自由行,自己提前做好攻略,網(wǎng)上自訂住宿,機票,雖然麻煩,但是適合親子游,一切都是慢節(jié)奏的,有名勝古跡的地方就多停留一會兒,講講歷史典故,讓他自己通過自己的語言把旅途所見所聞以錄音、日記或者作文的形式記錄下來,是一個很不錯的學(xué)習(xí)機會。隨著年齡的增長,我也開始適當?shù)淖寪勖朗车乃约鹤雒朗彻ヂ,今年帶他去西安、重慶、北京等,就是他負責(zé)查找的,提供的幾個地方還不錯。并且寫作文時文字越來越生動,內(nèi)容越來越豐富。
在孩子的家教上,我特別注意行動力的培養(yǎng)。做孩子的游戲玩伴,不僅增進親子感情,還能培養(yǎng)他的行動力和學(xué)習(xí)能力。玩和學(xué)習(xí)是統(tǒng)一的,有益的玩和科學(xué)的學(xué)習(xí)是可以相互促進的;在游戲中孩子可以保持平和心態(tài),勝不驕敗不餒。實踐出真知,沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)。很多時候,我們往往知道該做什么,卻沒有做的力量,或者不知道如何做到。
光想不做、光說不練或者憑一時的情緒簡單做做,都是靠不住的。在孩子的教育上,不僅僅需要講道理,更多地給孩子提供一個實踐行動的氛圍,使孩子們在行動中培養(yǎng)行動力,才可以讓我們的下一代學(xué)得更好、走得更遠。
說過“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來擁有更多的選擇和權(quán)利,選擇有意義,有時間的工作,而不是被迫謀生!边@也是我對孩子未來的希冀。
家校共育教師發(fā)言稿 篇4
各位家長、監(jiān)護人:
下午好!
首先,我代表七(1)班全體師生對各位家長和監(jiān)護人的到來表示衷心的感謝(站起來向他們鞠一躬)。各位監(jiān)護人能在農(nóng)忙之中抽出時間來參加這次家長會,足以說明各位監(jiān)護人對孩子教育的關(guān)心及對他們期望之大,也足以證明各位監(jiān)護人對學(xué)校對班級工作的支持。孩子是國家的未來,也是學(xué)校和家庭的未來,那么,孩子的未來靠什么?靠的是教育。而義務(wù)教育階段的教育尤其重要,初中三年是孩子們成長的關(guān)鍵時期。因此,學(xué)校決定召開這次家長會。
這次家長會的目的主要有兩點:一是通過家長會希望家長和監(jiān)護人重新認識學(xué)校重新認識教育重新認識自己的孩子;二是通過老師與家長監(jiān)護人的相互溝通交流,建立家校共育孩子新模式,讓我們共同為你的孩子能安全健康快樂地成長撐起一片藍天。
首先、我先介紹一下班級的基本情況
七(1)班現(xiàn)有36人,男生21人,女生15人。住校學(xué)生24人,其中女生10人,男生15人,走讀生11人,家住學(xué)校周圍有7人,校外租房寄宿4人;留守生30人,其中父母都在外打工的雙留守生12人,單留守生18人;體質(zhì)異常1人(做過手術(shù)無法參加劇烈活動),體質(zhì)弱小有5人,特殊學(xué)生1人(該學(xué)生性格怪異、不接受教育、違紀、不學(xué)習(xí));就餐學(xué)生28人,貧困生9人,特困生2人。我班科任教師都是高校畢業(yè)的專業(yè)大學(xué)生,他們思想先進作風(fēng)正派,熱愛學(xué)生依法執(zhí)教;他們學(xué)科專業(yè)基本功扎實,從教多年幾輪成績優(yōu)異。我給大家介紹一下我班各科任教師……
第二、匯報開學(xué)班務(wù)工作
開學(xué)第一周,做好學(xué)生報名工作,了解學(xué)生家庭和過去的學(xué)習(xí)情況,摸清并動員未報到學(xué)生;安排好學(xué)生住宿飲食;組織學(xué)生打掃教室宿舍及清潔區(qū)域并布置好教室;動員學(xué)生認真做好學(xué)校統(tǒng)一的軍訓(xùn)活動;及時調(diào)好學(xué)生的座位并分發(fā)課本,臨時指定了班干部成員并明確了各自的職責(zé)分工;落實了學(xué)校和學(xué)生及家長簽訂了各種安全責(zé)任書;學(xué)習(xí)并要求全班學(xué)生背誦《中學(xué)生守則》;組織學(xué)生觀看了《開學(xué)第一課》并指導(dǎo)學(xué)生寫觀后感;組織學(xué)生進行了‘禮貌教育和法制交通安全教育’,規(guī)范了學(xué)生的言行;周五做了放學(xué)教育。本周陪學(xué)生早餐4次,查宿5次,每天下班巡查平均5次,召開住宿生會議1次,找學(xué)生談話15次,和家長電話聯(lián)系7次,和科任教師交流班級情況6次。
第二周,通過學(xué)生自我介紹了解學(xué)生,清理收繳了各種協(xié)議書,制定了詳細可行的班務(wù)計劃和課外輔導(dǎo)表;組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生行為規(guī)范》,對學(xué)生的儀容儀表做了詳細的規(guī)定和要求;設(shè)計了班級名片,規(guī)范布置了教室,指導(dǎo)學(xué)生主辦了黑板報;收繳走讀生晚自修申請。本周查宿3次,下班巡查平均每天6次,找學(xué)生談話8次,和家長電話聯(lián)系5次,召開班干部培訓(xùn)會一次。
第三周,召開了以‘珍惜生命反對xx’為主題的主題班會,學(xué)習(xí)了‘消除xx毒瘤共建和諧社會’材料,宣講‘拒絕xx倡議書’并簽名;學(xué)習(xí)了‘安全上下學(xué)倡議書’并簽名,組織走讀生辦理了走讀生出入校門證;清理未入保學(xué)生和特殊學(xué)生及其他學(xué)生;通過書信和學(xué)生做了推心置腹的交流和溝通;主持并召開班級家長會。本周查宿3次,召開寄宿生會議1次,下班平均每天5次,和科任教師交流3次,電話和家長交流11次。
第三、重視孩子的安全,成人是成才的前提。
學(xué)校每周周一晨會都要對學(xué)生進行安全教育,班主任也是天天講安全時時抓安全。學(xué)生生命安全第一!成人是成才的基礎(chǔ)!盡量避免鄰居學(xué)校學(xué)生跳樓的悲劇發(fā)生。所以希望各位家長一定要重視自己孩子的安全教育,敬請家長朋友們做到以下幾點——
1.請家長和監(jiān)護人一定要嚴格遵照我校的各種責(zé)任書(大家已簽訂)的要求,認真履行好自己的職責(zé);嚴格遵守我!栋踩舷聦W(xué)細則》,時時提醒孩子。堅決杜絕學(xué)生周末不回家、走高速路,進網(wǎng)吧打游戲,乘坐‘三無’車輛,騎摩托車上下學(xué)。督促孩子養(yǎng)成回家給老師打電話報平安,來校給家長報平安的好習(xí)慣。
2.督促孩子上下學(xué)、周末放假按時回家,同學(xué)之間不要相互串門;周五放學(xué)周日上學(xué)如遇大雨暴雨大雪暴雪等惡劣天氣,請及時來校接送孩子上下學(xué);學(xué)生在校期間如需出校門須電話先向家長報告,再由班主任準假后,家長帶孩子出校門,如遇疾病或意外事故家長接到電話立馬來校處理。限制并過問孩子的零花錢,避免因吃垃圾食品而中毒現(xiàn)象。
3、家長要擠時間和孩子進行思想心理溝通和交流,要對孩子進行思想教育,時時疏導(dǎo)孩子心理。只要思想正確,心理坦蕩,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,那么你的孩子就不會誤入歧途,就會健康快樂地成長。初一的孩子大多數(shù)只有十一二歲,童心未泯,活潑好動,好奇心強,自控能力較弱,禁不起不良現(xiàn)象的誘惑和腐蝕,獨立自主能力較弱。所以,孩子們?nèi)匀恍枰覀兝蠋熀图议L時時提醒,事事督促,警鐘長鳴。我們很多家長只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,對孩子的身體健康關(guān)心不夠,尤其忽略孩子的心理健康,這時家庭
教育的通病。心理不健康小則會導(dǎo)致身體出毛病,重則會讓孩子走上自殘和犯罪道路,甚至?xí)尯⒆赢a(chǎn)生自殺等過激行為。心理健康了,才能保證身體健康,學(xué)習(xí)上才能產(chǎn)生積極向上的動力,才能激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺性。孩子的心理健康是成人成才的前提。
第四、重視孩子的教育,關(guān)注孩子的未來。
家長們,我們都住在貧困偏遠的農(nóng)村,你們掙錢很辛苦也很不容易我是深有體會的。作為長期帶班主任的我很理解大家的心愿——你們都希望自己的孩子通過讀書改變你們的命運,讓孩子將來生活輕松幸福,不重復(fù)我們的艱辛生活。這些愿望是美好的,但是它的實現(xiàn)確實很艱難。要實現(xiàn)它就必須重視孩子的教育,必須從現(xiàn)在開始關(guān)注孩子的健康成長。雖然社會是開放的,通向成才成功的道路有無數(shù)條,但是對農(nóng)村孩子來說只有讀書考上名大才是唯一一條捷徑。因為我們的孩子不是富二代官二代!因為只有知識才能改變命運!因為只有高科技才能掙大錢!現(xiàn)在不學(xué)好科學(xué)文化知識,將來在社會上生存將面臨前所未有的危機。所以,請家長朋友重視孩子的教育,關(guān)注自己孩子的成績。如何重視孩子的教育呢?請家長做好以下幾點:
1、了解認識自己的孩子,這是教育孩子的前提。很多家長生養(yǎng)了孩子,但并不一定了解認識自己的孩子。
一方面部分父母雙方在家和單留守家庭以自己事務(wù)繁忙為理由,在家很少和孩子溝通交流,只知道給孩子做好飯洗好衣服掙錢,卻不了解孩子的內(nèi)心所思所需,不了解孩子在學(xué);蛐M飧尚┦裁,不了解孩子交往和變化。這是家長的失職。另一方面部分雙留守家庭以出門打工掙錢為由,把孩子留給婆婆爺爺或寄給親戚照顧,這對孩子是嚴重不負責(zé)任。第三,現(xiàn)在的社會形勢、獨生子女生活的社會壞境和教育壞境對孩子的成長都不容樂觀。金錢至上滋生的各種思潮誘惑著孩子,使孩子們對學(xué)習(xí)喪失興趣;新型電子產(chǎn)品毒害著孩子,玩手機,泡網(wǎng)吧成了孩子主要娛樂休閑方式;不健康的書籍、電視劇和網(wǎng)絡(luò)圖片視頻無情地腐蝕孩子的思想和心理。因此,全面認識自己的孩子并不是一件容易的事,這不僅要對孩子在家在校的行為了如指掌,而且要對孩子的思想內(nèi)心變化全面掌握,這就需要家長做大量細致入微的工作。平時不僅要多和他們溝通交流,而且還要做個有心人。注意觀察孩子的言行舉止,外觀變化(男、女孩子注重打扮意味著什么??),留意孩子的書包、筆記、交往;多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友。只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康成長。
2、言傳身教,為孩子樹立良好的榜樣。父母是孩子的第一位教師,家庭是孩子的第一個課堂。
我們的言行深深地影響并左右著自己的孩子。我們對人對事的`態(tài)度、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài)說話的方式,都會對孩子起到潛移默化的影響。周末在家不讓孩子看電視,我們必須先做到不看電視;讓孩子不罵人,我們遇到不順心的事也不能怨天罵地。父母的言行生活習(xí)慣在子女的眼里和心里有強烈的示范效應(yīng),子女在不知不覺中接受和模仿。如果家長對人有禮貌、講衛(wèi)生、做事有計劃、說話有條理、為人誠實、勤勞簡樸,那么子女在不知不覺中學(xué)會。這種效應(yīng)本身具有較強的教育作用,家長主動有意的發(fā)揮示范作用,對子女教育將收到事半功倍的效果。
3、從初一開始,對孩子要高標準,嚴要求。
許多家長,初一初二往往不關(guān)注自己的孩子,到了初三才開始抓,而此時已是木已成舟無可救藥,F(xiàn)在,對一個孩子來說初中畢業(yè)不成問題,上一個高中也不是問題,但要上一個重點高中進一個重點班級或者示范班級那就不容易了。多年的經(jīng)驗告訴我們,象我們這樣生源薄弱的山區(qū)學(xué)校,每次考試成績跨不進全年級前70名就很難進入本縣重點高中。每一年都有部分家長因為孩子差幾分進不了重點高中而要托熟人花高價進入,但是花了高價錢往往很難有一個好結(jié)果。
4、家;ハ鄿贤,共同教育孩子。
作為多年的班主任,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育和家庭教育二者嚴重脫節(jié)。造成孩子在校由老師管教,家長不聞不問;孩子在家或離開學(xué)校后,學(xué)校基本也不過問。這種脫節(jié)局面對教育孩子來說極為不利,這不僅不能真正了解孩子,還促使上演‘5+2=0’的現(xiàn)象。所以,我希望各位家長監(jiān)護人要經(jīng)常來;蛑码娕c老師多溝通多交流;請各位監(jiān)護人加入我校校校通,及時了解學(xué)校、班級和你孩子在校的一切情況。學(xué)生回家后必須督促孩子按時完成家庭或假期作業(yè)并認真檢查。要求孩子做力所能及的家務(wù)事,培養(yǎng)孩子的自理能力,如洗衣服,做飯,整理房間等;帶領(lǐng)孩子一起上山下田參加體力勞動,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神
第五、督促孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
七年級學(xué)生剛從不同的小學(xué)進入初中,各種習(xí)慣正在養(yǎng)成之中。我認為本學(xué)期你的孩子不僅僅要學(xué)好各門功課,更重要的是養(yǎng)成良好的各種習(xí)慣,譬如:講普通話,講禮貌語,講衛(wèi)生等。我們老師在教好書的同時,更注重育好人。教育學(xué)生學(xué)會做事學(xué)會做人,我們必須從學(xué)生的行為習(xí)慣抓起。我們班的學(xué)生大多數(shù)都是獨生子女,而且留守子女的占絕大多數(shù),從小生活在跨代的溺愛中,從小缺失良好地家庭教育,從小生活在畸形的教育環(huán)境里,絕大多數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好地行為習(xí)慣。從入學(xué)成績看,許多學(xué)生存在偏科現(xiàn)象,個別學(xué)生基礎(chǔ)太弱升學(xué)成績太低;從這三周的教育教學(xué)看:大多數(shù)學(xué)生不會學(xué)習(xí),課前不預(yù)習(xí),課堂注意力不集中玩玩具,不積極發(fā)言,課后作業(yè)不按時完成;書寫潦草,格式不規(guī)范;對人無禮貌,見了老師不問好;不遵守紀律,在教室大吵大鬧,出口臟話出手破壞公物;不注重生命安全,走高速路,玩手機,進網(wǎng)吧,亂吃垃圾食品、抽煙等不良言行?吹铰牭竭@些不良現(xiàn)象,我很心痛!所以,我們班以‘說好普通話,用好禮貌語,寫好鋼筆字’為主要培養(yǎng)目標,從身邊的小事做起,力爭三年的督促訓(xùn)練,把學(xué)生培養(yǎng)成能說一口流利的普通話,寫一手好鋼筆字,對師長對他人有禮貌的合格畢業(yè)生。我希望各位家長配合我們監(jiān)督引導(dǎo)孩子逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
最后、我再啰嗦幾個具體的事情——
1、初中是義務(wù)教育階段,初中三年學(xué)校不收學(xué)生一分錢,班主任和科任教師無權(quán)收取任何費用。請家長監(jiān)督,也請家長防止孩子亂要錢亂花錢。在校食宿的學(xué)生每星期生活費最多45元,學(xué)校向全體學(xué)生免費早餐。享受生活補助的學(xué)生每學(xué)期有625元的生活補助。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)資料由家長和學(xué)生根據(jù)情況自行解決,學(xué)校不代辦,任何老師也不代辦。不過,為了孩子的學(xué)習(xí)成績,還是請各位家長根據(jù)孩子的需求買一些資料以幫助孩子學(xué)習(xí)。
3、請家長不要給孩子買手機,因為手機對孩子的學(xué)習(xí)和成長是有百害而無一利,很多學(xué)生玩手機而荒廢了學(xué)業(yè),甚至輟學(xué)。
學(xué)生在學(xué)校里,我的手機就是每一個學(xué)生的手機,他們有什么事,我免費讓學(xué)生和你們溝通交流;家長有什么事可以向我打電話,我第一時間轉(zhuǎn)告你的孩子。
4、如果你的孩子有什么先天性疾病或者特異體質(zhì),請不要不好意思告訴我們。我們了解了你孩子的特殊體質(zhì)后,我們并不歧視你的孩子,而是在教育教學(xué)中保護你的孩子。
5、由于教師的職業(yè)道德要求、教育背景的復(fù)雜性和教育對象的特殊性,教師絕對不能體罰或變相體罰學(xué)生。因此,嚴格要求學(xué)生,我們只能靠我們的大腦和嘴巴來進行,對某些服硬不服軟的學(xué)生也許無效,這就希望家長朋友配合,在家里要嚴格要求學(xué)生,該懲罰的必須懲罰,絕不縱容。
“十年樹木,百年樹人”!各位家長和監(jiān)護人朋友們,我們站在同一條戰(zhàn)線上,為了共同的目標。請我們相互理解相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,共同努力吧!
謝謝各位家長!我的講話完畢!
家校共育教師發(fā)言稿 篇5
各位尊敬的家長朋友們:
首先恭喜您成為學(xué)校家長委員會的一員,因為校級家委會委員既是榮譽也是成績,意味著您的孩子在周口天立學(xué)校一定有良好的發(fā)展,這背后有老師的功勞也有您的付出,您配得上這份榮譽,祝賀您們!
然后感謝您對咱們學(xué)校工作的支持,正是由于您們的一貫大力支持,咱們的學(xué)校才能沿著正確的方向健康發(fā)展,辦學(xué)業(yè)績也越來越好,感謝您們!
家長朋友們,今天成為學(xué)校的家委會一員,您的肩上又多了一份責(zé)任,就是為學(xué)校的發(fā)展出力獻策,因為我們是一家人,都有一個共同的愿望——讓我們的孩子在這里健康成長,全方面進步,所以我們應(yīng)該無話不談,互相扶持,互相幫助,凝心聚力,攜手前行。當您發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作取得了成就,在自豪的同時一定告訴身邊的人,積極宣傳我們的學(xué)校,提高我們的美譽度;當然您發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校工作出現(xiàn)了問題,馬上告知我們的老師或者我本人,一起想辦法解決問題,糾正錯誤,讓我們的學(xué)校始終走在良性發(fā)展的道路上。同時也希望您能經(jīng)常關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,眾人捧柴火焰高,只要我們心往一處想,勁往一處使,我們的學(xué)校一定會越辦越好,最終受益的一定是我們的孩子!
家長朋友們,當下中國的發(fā)展處在一個非常重要的時期,黨和國家的戰(zhàn)略目標20xx年全面建成社會主義現(xiàn)代化強國,那時候我們的孩子剛好是三十來歲的中堅力量,所以黨和國家特別重視當下教育的發(fā)展。從去年開始我們明顯感受到了改革的力度很大,無論是“雙減”政策還是“五項管理”規(guī)定,都是在提質(zhì)增效。摒棄過去靠時間堆積,給孩子過度加壓的落后模式,強力推行德智體美勞全面發(fā)展的`素質(zhì)教育方針。我們要相信,黨和政府早就做好了頂層設(shè)計,現(xiàn)在一系列政策的出臺,就是為了從小學(xué)階段開始讓孩子按照生長規(guī)律成長,一路健康成長,全面發(fā)展,培養(yǎng)特長。從20xx年開始國家開始實行新高考,3+1+2,接下來改革的力度會越來越大,等到我們的孩子參加高考時,和現(xiàn)在的高考內(nèi)容會有巨大的變化,所以,我們要相信黨和國家的教育方針、政策和路線一定會徹底的貫徹。事實上,天立教育一直以來堅持走全面發(fā)展,重點培養(yǎng)的路子就是嚴格按照國家教育路線辦學(xué),在全國十幾個省份成功辦學(xué)就是最好的證明。我們河南特別是周口的教育還停留在過去的教育模式上,也是改革的重點對象,我們的政府和主管部門已經(jīng)開始行動,嚴格執(zhí)行國家教育政策,所有的學(xué)校都必須改變,而我們已經(jīng)走在了前面,所以大家要堅信天立教育的辦學(xué)理念,把孩子放在這里就是最正確的選擇。
接下來我們一起努力,把學(xué)校辦好,把孩子培養(yǎng)好,讓每一個孩子都成為立己達人的天之驕子!
家校共育教師發(fā)言稿 篇6
家長們、同學(xué)們:
學(xué)校組織觀看教育部關(guān)心下一代工作委員會播放的家庭教育公開課,讓我有幸聆聽專家講座、接受新的家庭教育理念,真是感慨萬千!青少年良好的思想道德品質(zhì)培養(yǎng)單靠學(xué)校教育不會成功,還需要家校通力協(xié)作。學(xué)校的專業(yè)性可以更好的教育培養(yǎng)孩子,同時也可以給家長切合的指導(dǎo)。通過此次家庭教育公開課,我獲得了更深的教育理解和感悟。
家庭是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一任老師,每一個孩子都是獨一無二的,他們都有自己獨特的性格以及想法。學(xué)校和家庭要建立相對統(tǒng)一的教育理念,老師和家長需要密切配合,整體做到步調(diào)一致。但每個家庭針對自己孩子的獨特性格,應(yīng)該有自己的教育方法,不是別人成功的案例,用在自己孩子身上就一定可行,適合的才是的。
學(xué)校注重的是孩子的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣的教育,作為家庭應(yīng)該是學(xué)校的一個延伸,老師把知識交給了孩子,如何運用知識,培養(yǎng)并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不是一節(jié)課兩節(jié)課就可以完成的,確實有的需要一個漫長的過程。學(xué)校老師一個班級40名左右的學(xué)生,老師會根據(jù)各個學(xué)生不同的特點,整體的引導(dǎo)教育孩子,但是沒有辦法如同父母一樣一對一的了解指導(dǎo)。同時愛的陪伴也會成為孩子成長過程中最不可或缺的,只有陪伴后才會更了解,了解后才可能會找到最適合的。隨著孩子的成長,我們應(yīng)該不過分的'干預(yù)孩子的生活,但是卻需要做到了解自己的孩子,適時的提醒。
父母是孩子的一面鏡子,孩子初期學(xué)習(xí)的時候很多是會去模仿,我們在要求孩子的同時也應(yīng)該對自己有所要求。以身作則有時候比威逼利誘管用很多。學(xué)校的老師不僅給孩子做了很好的榜樣,同時能看到每個孩子的優(yōu)缺點,及時的同家長溝通。我們作為家長,也如同剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生一樣,要不斷的學(xué)習(xí),不斷的去聽取意見,聽取老師們專業(yè)的意見,才能更好的引導(dǎo)教育孩子,并且適應(yīng)新時代帶來的變化。
每一個孩子都是獨特,他們的生命都是屬于自己的,無論是老師還是家長,我們只能教會他們知識與道德,他們需要自己學(xué)會判斷和成長,最終成就適合自己獨特的人生。
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