感恩的演講稿[匯編15篇]
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,我們都可能會(huì)用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的感恩的演講稿,歡迎大家分享。
感恩的演講稿1
各位考官:
你們好,我今天演講的題目是感恩。
感恩是人最樸實(shí)、最真誠的一種情感,也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的.祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉!
從我降臨世間的那一刻起,我應(yīng)該感謝我的父母,是他們給了我來這世上走一遭的機(jī)會(huì),把我從呱呱墜地的嬰兒一勺飯一口水的喂養(yǎng)成如今健康的青年。當(dāng)我深刻理解了“教師“的含義時(shí),我應(yīng)該感謝他們,是他們帶我穿越知識(shí)的海洋,領(lǐng)略古今中外的風(fēng)采,指引我縱觀塵世百態(tài),看清人間的真善美,是他們,告訴我:無論何時(shí),懷抱一顆感恩之心!吃水不忘挖井人,受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)吶!是啊,想一想,我們需要感恩的人確實(shí)太多太多。我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……
懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩的演講稿2
老師和學(xué)生:
大家好!
我今天演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩無處不在。我站在這里的原因是什么?就是感恩。感謝老師和同學(xué)的支持,感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì),感謝父母的生育和培養(yǎng),感謝自己的努力。正因?yàn)槿绱耍医裉煺驹谶@里。
宗教是最感恩的。他們感謝眾神和上帝。當(dāng)然,我們比他們感激得多。
感謝父母給了你生命,把你撫養(yǎng)成人。感謝老師,他們教會(huì)你知識(shí),帶領(lǐng)你成為“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝你的對手,他們讓你不斷進(jìn)取,努力工作。
感謝太陽,它讓你溫暖;感謝河流,它給你清澈的水;感謝地球,它給了你生存的空間。
感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩就是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是很樂觀嗎?感謝對手,感謝敵人,不樂觀?對于一些我們不太喜歡的人和事,試著去想它對我們的'積極方面和好處是樂觀的,以此來感謝它。所以,感恩是一種樂觀的態(tài)度。
感恩是禮貌。有人幫了我們,我們隨口說一句“謝謝”,可能會(huì)給彼此的心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會(huì)幫我們更多。帶著感激,是禮貌,是善良。所以,感恩是一種禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活才會(huì)變得精彩。感恩描繪生活,在生活中揮灑大量寫意;用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀;把生活中一絲不茍的工筆刻畫的淋漓盡致。所以,感恩是一種藝術(shù)。
常說:“三是三!
心中有祖國,為祖國做點(diǎn)什么。難道不是為了報(bào)答和感謝偉大的祖國嗎?
心里有一個(gè)集體,為集體做點(diǎn)什么,不就是為了回報(bào)和感謝溫暖的集體嗎?
心里有別人,為別人做點(diǎn)事。難道不是為了報(bào)答和感謝生活中的每一個(gè)人嗎?
有人說忘記感恩是人之常情。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界,沒有時(shí)間做任何事情的時(shí)候,我們開始享受前人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心。
帶著感激,我們會(huì)更加感激和懷念每一個(gè)對我們好卻不說回報(bào)的人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓目鞓泛拖矏。如果你總是心存感激,你?huì)把給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)作為你最大的幸福,你就能向那些處于困境或絕望中的人伸出援手,而不要求任何回報(bào)。如果你總是心存感激,你就會(huì)少一些對別人的挑剔,多一些對環(huán)境的欣賞。
“感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我也會(huì)好好珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜自己的幸福,學(xué)會(huì)感謝身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)有,感恩才會(huì)永恒。
感恩節(jié)是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,熱愛生活。我們會(huì)感受到更多的快樂!
感恩的演講稿3
親愛的老師,同學(xué)們:大家好!
。Ⅴr花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;而我們要感恩老師,因(yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋……"我們要用真摯的情感、真實(shí)的努力,詮釋感恩的主題。表達(dá)對父母、對老師、對家鄉(xiāng)和對黨和國家的感激之情。
當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng),聽見一聲鳥鳴,觸摸一滴露珠,那是來自于大自然賦予我們的愉悅!當(dāng)我們迎來新一輪朝陽,目送夕陽西下,那是時(shí)光豐富了我們的生命!甚至,當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨,走過了一段泥濘,那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣。這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對!學(xué)會(huì)了感恩,我們便擁有了快樂,擁有了幸福,也擁有了力量!我們才不會(huì)在生活中輕言放棄,勇往直前!
常懷一顆感恩的心,感恩每一位引導(dǎo)我們的人,記住每一位幫助過我們的人!因?yàn)槎酶卸鞯娜,才能得到更多?幫助與支持,學(xué)會(huì)感恩,才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心,就會(huì)永遠(yuǎn)快樂、幸福!學(xué)會(huì)感恩,能博大自己的魂靈。感恩不是儀式,感恩是對幫助過你的人深深的感動(dòng)!感恩是銘記心底深處那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情,感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。
常懷感恩之心,感恩大自然,"因?yàn)椴粓?jiān)持,天空的云才能展萬般風(fēng)貌;因?yàn)椴涣魬,樹木才有春綠的新生;因?yàn)椴煌A,小溪才能涓涓不息;落葉與泥土相擁,那是對大地滋養(yǎng)的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。"面對大自然,讓我懂得了接納和放棄,懂得了美與和諧,在感恩幫助和激勵(lì)過我的人同時(shí),還要感恩從另一個(gè)層面影響和修筑我個(gè)性的人,如哲人所說:"感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗延X了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。"學(xué)會(huì)感恩,人生才會(huì)因此變得更加完整而豐富。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩的演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個(gè)人,叫“母親”!母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。投我以木桃,應(yīng)報(bào)之以瓊瑤。
感恩是一個(gè)人愛心、良心和善心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報(bào)答,對老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的事業(yè),對他的國家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?
廣告中曾有過小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,而對母親的大愛卻熟視無睹,我們已經(jīng)習(xí)慣了她對我們的關(guān)懷,對我們的呵護(hù),致使我們會(huì)嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在背后默默地支持我們,耐心的`開導(dǎo)教育我們,讓我們勇敢和堅(jiān)強(qiáng)地成長。
讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們?yōu)槟赣H洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一聲我愛你吧!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!
在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的笑容,為了證明我們的成長,就讓你我壯志而不言愁吧!
謝謝大家!
感恩的演講稿5
親愛的老師,同學(xué)們:大家好!
一縷溫暖的陽光,讓人感動(dòng);一聲悅耳的鳥鳴,讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的話語,讓人感動(dòng);一個(gè)燦爛的笑容,也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng),才讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。
常懷感激,就如在心中點(diǎn)燃一盞燈,燈的光芒,足以溫暖冰冷的心靈,足以洞穿沉寂的黑暗。愛因斯坦有這樣一盞燈,所以在他的獲獎(jiǎng)感言中提了這個(gè)又提了那個(gè),卻唯獨(dú)沒有自己;蘇軾也有這樣一盞燈,所以就算在被貶之后,也能在自然中逍遙,在生活中不敗。我在報(bào)上看到這樣一則消息:湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水,被一個(gè)好心人救起,那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺得,生命是人家救的,卻連一聲感謝的話都沒有對人家說,發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了20年,兩姊妹的父親去世了,她們和母親接著千方百計(jì)地尋找,終于找到了這位恩人,為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候,她們兩人和那位恩人以及過路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷,兩姊妹漫長20年的行動(dòng)告訴我,到什么時(shí)候都不要忘記對有恩于您的人表示感恩。而感恩的那一瞬間,世界變得是多么的溫馨美好。
感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,是對生存狀態(tài)的釋然,是對現(xiàn)在擁有的在意,是對有限生命的珍惜,感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。感謝天地,感謝命運(yùn),天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就可以前行。
感恩是情感的'保鮮劑,防腐劑,懷著感恩之心與親人,友人和愛人進(jìn)行溝通,誤解、不滿隨時(shí)可以化解,因?yàn)楦卸髦淖屆總(gè)人學(xué)會(huì)觀察,既觀察對方,也觀察自己,既觀察外在的自我,也觀察內(nèi)心的自我。在多角度的觀察中能會(huì)隨時(shí)變換角度,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗(yàn),使情感不會(huì)腐爛和變質(zhì)。
朋友,讓我們在感恩中成長,體會(huì)感恩的偉大……
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩的演講稿6
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
古人說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都就應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人起碼的修養(yǎng)。
學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩他們給予了我生命,是他們讓我來到這個(gè)世界,是他們讓我擁有完美的未來,父母把我們從小帶大,含辛茹苦的養(yǎng)育我們。從會(huì)說一句話,會(huì)走一小步,會(huì)叫爸爸,媽媽開始,她們的愛是偉大而無私的。此刻我們長大了,我們能夠給他們很多了,經(jīng)常和他們談?wù)勑,多陪陪他們,不讓他們?dān)心,不惹他們生氣,就是給他們最好的報(bào)答。
感恩他們對我無怨無悔的付出,感恩他們處處為我著想,感恩他們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>
學(xué)會(huì)感恩,感恩朋友,每個(gè)人都會(huì)擁有很多的朋友,但知心朋友很少,我很幸運(yùn)身邊有一位知心朋友,在我悲哀難過的時(shí)候,她會(huì)安慰我,每次我有困難的時(shí)候,她總是會(huì)陪在我身邊,跟我一齊應(yīng)對,謝謝你,在我悲哀難過的時(shí)候都會(huì)陪在我身邊。雖然我們有時(shí)候會(huì)吵架,但是我們的`心從未真正的分開過,真正的朋友是吵不散的,謝謝你包容我的小脾氣,開心的時(shí)候陪我笑,難過的時(shí)候也跟著我難過。
一個(gè)善良的人都會(huì)擁有一顆感恩的心,感恩身邊那些幫忙你的人,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的幫忙,也要感恩,擁有一顆感恩的,你才會(huì)覺得很幸福。
感恩那些幫忙過你的人,沒有他們的幫忙,你不會(huì)一帆風(fēng)順的走下去;感恩那些傷害過你的人,沒有他們,你是學(xué)不會(huì)如何堅(jiān)強(qiáng),是他們讓你學(xué)會(huì)成長。
學(xué)會(huì)感恩,心存感恩,你才會(huì)有不一樣的生活,你的生活才會(huì)多姿多彩。
感恩的演講稿7
各位老師,同學(xué):
大家好!我演講的題目是。
每一個(gè)人都知道,這首傳遍大江南北是因?yàn)樗淖髟~者用盡了心血寫出了他的心聲,再加上那群如天使一般的聾啞兒童的伴舞,更是將“感恩“一詞體現(xiàn)得淋漓盡致!
三月也正是感恩月,我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的栽培之恩,感謝朋友的幫助之恩----“感恩“不僅是要掛在嘴邊的事,而是要發(fā)自內(nèi)心去挖掘那份真摯的感情來回報(bào)他人。
感恩同時(shí)也是一種“孝道“。“孝道“作為儒學(xué)文化的'基石,在韓國社會(huì)精神文化中占有主導(dǎo)地位,沉透在社會(huì)物質(zhì)生活和精神生活的各個(gè)角落。韓國人從小就重視對兒童進(jìn)行“孝道“的熏陶,每到寒暑假,孩子都會(huì)聽“忠孝講座“,接受“忠孝禮“等傳統(tǒng)倫理道德的教育。因此,韓國孩子從小就認(rèn)為尊敬老人,贍養(yǎng)父母是一種神圣的義務(wù)。一旦哪個(gè)不盡孝道者被暴光,將被社會(huì)唾棄和排斥。
社會(huì)是感恩的港灣,社會(huì)是感恩的學(xué)校。感恩是社會(huì)的陽光,是社會(huì)不可缺少的精神食糧,是每一個(gè)人對社會(huì)的一種需求。有了感恩的社會(huì),才能擁有和平與安寧;有了社會(huì)的感恩,才有可能戰(zhàn)勝社會(huì)的一切磨難與困難。感恩是孩子成長的維生素和蛋白質(zhì),是社會(huì)教育的基石。
沒有感恩的生活,就和沒有綠洲的世界一樣,枯燥、乏味。
同學(xué)們,讓我們一同感恩社會(huì)吧!!!
感恩的演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩》。
在歷史的長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請老師參加開國大典;開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學(xué)們,他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩!
我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)發(fā)生在xx的真實(shí)的故事:有一個(gè)天生聾啞的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,干著繁重的體力活來維持生計(jì)。一天,天下著很大的雨,已經(jīng)過了吃晚飯的時(shí)間,媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時(shí)的路去尋找媽媽。終于,小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音?小女孩知道媽媽再也不會(huì)醒來,現(xiàn)在只剩下她一個(gè)人了。悲痛絕望之時(shí),小女孩勇敢地擦干眼淚,決定用自己獨(dú)特的“語言”來告訴媽媽她一定會(huì)好好活著,讓媽媽放心地走?于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達(dá)著這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著,從她小小的卻充滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜?”,她就這樣站在雨中不停地比劃著,直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼。
每當(dāng)我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。小女孩,一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦,無論多大的風(fēng)雨都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對,永不言棄。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們聽到《感恩的心》這首歌,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語來表達(dá)?對!感恩!
常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢太少;埋怨老師太嚴(yán)厲,對自己要求太嚴(yán);埋怨同學(xué)太無情,不懂得關(guān)心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說這是感恩嗎?不是!
常懷感恩的心的人是最美的,聽!一陣陣?yán)世实刈x書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問候聲:“老師好!”,?這就是向老師的'感恩?!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁頁工整漂亮的作業(yè),這就是向父母的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻(xiàn)出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!
親愛的同學(xué)們,是祖國孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養(yǎng)育了我們,是老師教誨了我們?
親愛的同學(xué)們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動(dòng)起來吧!勇敢地說出感謝的話,懷感動(dòng)之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的未來更加美好!
謝謝大家!
感恩的演講稿9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩;老師教給我們知識(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。讓我們懷著一顆感恩的心,去報(bào)答那些值得讓我們感恩的人。
這個(gè)星期,我們學(xué)校召開了《感恩讓我們飛得更高》專題報(bào)告會(huì),由徐望華老師為我們演講,講了許多讓我們感觸的事情,大家全都流下了眼淚。
在徐老師所講的故事中,令我感受最深的是:汶川大地震發(fā)生時(shí)有一位母親,搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的',透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。
救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長忽然往回跑,邊跑邊喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。
經(jīng)過一番努力,人們小心翼翼地把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住,我愛你”。
通過學(xué)校舉辦的這次活動(dòng),我懂得了:只有家人,老師,同學(xué)才是最愛我們的人,我們應(yīng)該理解他們的嘮叨,多為他們著想,我們要愛父母,回報(bào)父母!
感恩的演講稿10
親愛的同學(xué)們:
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操.
兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的`家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了.這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了!鞍职,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院.
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對我的愛,對我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲也傩;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一?huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲,
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
感恩的演講稿11
尊敬的老師、同學(xué):大家早上好
我今天演講的題目是《感謝你們,我生命中不謝的花朵》。
伴著父母幸福的笑容,我們呱呱墜地,這讓他們多了一項(xiàng)繁重的工作——養(yǎng)育我們,吮吸著母親的乳汁離開襁褓,牽著的手邁進(jìn)人生的第一步,在滿滿的'幸福中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁長成長。扶我們走路,教我們說話,送我們上學(xué),日復(fù)一日,年復(fù)一年,幾多辛苦,幾多叮嚀,幾多牽掛。
讓感恩的花朵在生命中永遠(yuǎn)綻放!
感恩的演講稿12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩母校。合歡樹在風(fēng)中搖曳,樹葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂,歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛的母校。
母校,XX年來,是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的'校園,是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí),是您讓我們成功起航。過去的XX年里,我們在您溫暖的臂膀中快樂成長,您為了我們默默的奉獻(xiàn)著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。就算前方的路布滿荊棘,我們也會(huì)充滿信心,勇往直前。感謝您,母校。
母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿眼眶,一位位和藹的老師,一個(gè)個(gè)可愛的同學(xué),一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹木,一尊尊莊嚴(yán)的雕像……一切都讓我們留戀,一草一木都令我們不舍,可我們還要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。再見了,母校。
母校,我們留戀在您懷抱中的快樂時(shí)光,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們一株株幼苗,等我們長成一棵棵參天大樹,再回來為您遮陽。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩的演講稿13
各位家長,各位同學(xué):
晚上好,今天我為大家演講的是感恩父母。
我們從小開始就要感恩父母了,因?yàn)槭歉改纲n予了我們生命,如果沒有他們,我們就不可能獲得生命,生活在這個(gè)世界上。
同時(shí),他們也使我們懂得了許多道理,許多在學(xué)校里學(xué)不到的.東西。他們給了我們衣食住行,讓我們有文明,花費(fèi)許多錢讓我們上學(xué),能夠存活在這個(gè)世上,不受別人的欺凌。許多時(shí)候,他們只為我們開心,我們開心了,他們也開心了,他們不顧任何困難,我們想要什么,他們就給我們買什么。
每當(dāng)我考試沒考好時(shí),我后悔莫及,父母卻鼓勵(lì)我,告訴我下次一定能考得更好;每當(dāng)我遇到困難了,做不下去了,他們也總是鼓勵(lì)我,一定要堅(jiān)持不懈,這樣才能成功,拿到屬于我們自己的光輝。
當(dāng)父母為我們傷心嘆氣時(shí),我們一定要去安慰他們,讓他們放下這顆心,當(dāng)我們做錯(cuò)了事情,他們哀聲嘆氣時(shí),我們應(yīng)該勇于承擔(dān),不讓他們操心。
最后,我們應(yīng)該深深地感謝父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻隽嗽S多,我們是還不清了的,感恩父母是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做到的。
當(dāng)父母老了時(shí),我們就應(yīng)該孝順?biāo)麄儯瑸樗麄兇蚶砗靡磺,讓他們放心,感恩父母,從小事做起,現(xiàn)在讓我們開始行動(dòng)吧!
現(xiàn)在,雖然,我的演講結(jié)束了,可是,我們感恩父母的精神永存!
感恩的演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生活中一個(gè)真誠的微笑,會(huì)抹去,我們心靈的陰云,一個(gè)理解的眼神會(huì)讓我精神振作,信心百倍,一句親切的問候,會(huì)讓我們的心田蕩走暖意,一句鼓勵(lì)的話語會(huì)讓我們走過泥濘,踏平坎坷,但這些細(xì)微的恩惠卻往往會(huì)被我們遺忘在某個(gè)角落,不曾想起。
古人云,滴水之恩,當(dāng)涌泉想報(bào),從出生成長,到現(xiàn)在,我們得到的恩惠往往是難以計(jì)量的。生活中我們應(yīng)該理解和關(guān)心一直為我們默默付出的父母,聽從他們的教導(dǎo),在校園里,我們應(yīng)該對老師辛勤的講課和孜孜不倦的`輔導(dǎo)來個(gè)熱情的回應(yīng),在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該對同學(xué)們的幫助和班集體的關(guān)愛說一聲謝謝。
我們應(yīng)該把感恩化為力量,努力學(xué)習(xí),奮勇拼博,用自己的成績來回報(bào)父母,讓父母臉上洋溢著幸福的笑容。
感恩,一個(gè)讓人再熟悉不過的詞匯,它包涵了世間的友善、寬容和博大的胸懷,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來譜寫感恩的樂意,用感恩的心去回報(bào)關(guān)愛我們的家人、老師、朋友,回報(bào)他們最切實(shí)際的行動(dòng)則是好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛心有責(zé)任懂得感恩,對社會(huì)有用的人。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩的演講稿15
草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。而我今天懷揣著感恩之心站在了“三育人”演講的講臺(tái)上。
20xx年9月,懷著些許忐忑和憧憬,我來到了黟縣碧陽小學(xué),感覺自己像遠(yuǎn)行的孩子,覺得眼前的一切都那么陌生;叵胫饲霸诳麓骞ぷ鞯娜兆樱車嗵幍耐麓蠖际亲约簝簳r(shí)的老師,學(xué)生的家長大都是自己街坊四鄰,他們對于初出茅廬的我給予了太多的包容與幫助,使我在充實(shí)的八年教學(xué)過程之余,同時(shí)感受著和大家愉悅的相處生活。來到碧陽小學(xué)的教室里,看到烏泱泱的六十多人,我一下傻眼了:這么多孩子,這么嚴(yán)格管理下的學(xué)校,我該如何搞好我的教學(xué)?
學(xué)校的活動(dòng)異彩紛層,也讓我有些手忙腳亂,幸好在同年級組辦公室里有熟悉的鄉(xiāng)音,有熱情的同事,我們總在一起探討交流教學(xué)中的小困惑,管理班級的得與失。而我們的好大姐錢老師總是毫無保留地和我們分享著她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以至于我在完成新授課前,經(jīng)常都在想:等錢老師上完了,我再上吧!有時(shí)對于教學(xué)重難點(diǎn)的突破,經(jīng)她一點(diǎn)撥就讓我有了“柳暗花明”的感覺。也更是同組老師們對教學(xué)的一絲不茍,小到一個(gè)字的讀音,一個(gè)字的寫法他們也要鍥而不舍探索究竟,這樣的氛圍,又怎能不讓我倍受鼓舞呢?
每學(xué)年的.“青年教師大比武”活動(dòng)讓我又愛又恨,愛是因?yàn)橐还?jié)節(jié)精彩高效的課讓我賞心悅目,有的課堂如潺潺流水,浸潤學(xué)生心靈;有的課堂思想沖破禁錮,震撼人心,而我卻總在為上好自己的課而躊躇猶豫,每每這時(shí),我總能得到我親愛的老師和同事們的指導(dǎo)。記得今年的“青年教師大比武”活動(dòng),我對自己設(shè)計(jì)的教學(xué)總感覺不太滿意,思前想后,我想到了我的結(jié)對老師——謝老師。當(dāng)我走進(jìn)謝老師的辦公室,請她第二天去聽我借班試上時(shí),謝老師滿臉微笑,毫不猶豫地答應(yīng)了,這一聲應(yīng)答,我的心里著實(shí)溫暖了許久。作為學(xué)校的辦公室主任和六年級的語文老師,謝老師每天那么行色匆匆,可她為了我這個(gè)“徒弟”的成長,無私地付出,我又怎能不加倍努力呢?
來到碧陽小學(xué)的三年里,學(xué)校為我搭建了了很多學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺(tái),也讓我有了太多刻骨銘心的記憶:我忘不了參加三省十一校授課教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)時(shí),錢老師一次又一次地幫我修改教案,大到整體設(shè)計(jì),小到每一句提問語的設(shè)計(jì),她都反復(fù)斟酌;我忘不了參加“市農(nóng)遠(yuǎn)新星”選拔時(shí),施老師在會(huì)場幫我打氣,幫我修改課件的一幕一幕;我忘不了參加蕪湖校際交流活動(dòng)時(shí),吳老師和柯老師徹夜幫我修改教案,反反復(fù)復(fù),無怨無悔,我又有什么理由不好好地站在三尺講臺(tái)上,努力地爭取做好一名優(yōu)秀的語文教師呢?
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!备卸魑矣H愛的老師們,是你們無私的關(guān)愛,讓我不斷堅(jiān)定信心的一路走來,讓我綻放出了屬于自己的光彩。我會(huì)沿著你們的足跡,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)地走下去。
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