感恩演講稿[匯總15篇]
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在當下社會,用到演講稿的地方越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的感恩演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩演講稿1
敬重的教師,親愛的同學們:
你們好!今日我影影綽綽的標題是《傳承優(yōu)異文明,發(fā)揚感恩精力》。
“清明時節(jié)雨紛繁,路上行人欲斷魂”的千古名句,說的便是一年一度的清明節(jié),清明節(jié)是咱們我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)前后,氣溫回暖,是播種的好時節(jié),俗話有云:“清明前后,種瓜種豆”。也有“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節(jié)是國家的法定假期,而且被列入了國家級非物質文明遺產維護名錄,足見國家對傳統(tǒng)文明的'必定、注重和傳承。
中華民族是有著五千年悠長前史的文明古國,一直以來都考究品德教育和個人修養(yǎng)。文明禮儀之風濃郁而憨厚,古代文明美德的美談也舉目皆是:孔融讓梨、黃香溫席,六尺巷…都告知咱們關于誠篤、推讓、孝順的傳統(tǒng)文明美德。跟著時刻的消逝,許多傳統(tǒng)禮儀和文明凝集成了以愛國為中心的聯(lián)合一致、勤勞勇敢、尊重別人、自強不息的民族精力。作為新一代祖國的接班人,咱們應當將這種文明禮儀傳承下去,實踐下去。文明禮儀是咱們每個人日子學習的根基,是咱們健康成長的胳膊。它標志著一個社會的文明程序,反映了一個民族的精力面貌。咱們不盡要學會做人,也要學會做文明人。
發(fā)我國有大批寶貴的無形文明遺產由于各種原因失去了傳承,乃至許多都現已蕩然無存,咱們應當引起注重,好好的維護現有的文明遺產。清明節(jié)是傳承至今的祭祖上墳活動,每年校園都會安排全體師生給勇士上墳,這正是表現了咱們感恩,不忘本的品德認識?墒乔迕鞴(jié)并不是一個哀傷的節(jié)日,它是一個莊重、莊嚴、感恩、懷古的節(jié)日。咱們不僅僅是簡略的上墳,更重要的是咱們在傳承感恩中華民族的精力。所以咱們學會了感恩爸爸媽媽,感恩教師,感恩社會,感恩每一位協(xié)助咱們,愛咱們的人。在日常日子中,感恩爸爸媽媽便是孝順爸爸媽媽,遵從爸爸媽媽的管束,協(xié)助爸爸媽媽做一些量力而行的事,關心爸爸媽媽健康。感恩教師便是敬重師長,遵從師長的教育。咱們要大力地發(fā)起、參加、宏揚我國的傳統(tǒng)文明活動,熏陶自己的情趣,激起自己的愛國情感。
一個國家,一個民族,由于有著共同的文明才干屹立于國際民族之林的隊伍,健康的文明禮儀,優(yōu)異的傳統(tǒng)文明是咱們的根。同學們,行動起來吧,努力做到在家孝敬爸爸媽媽,關心別人,在校聯(lián)合友愛、立異進步,以實際行動把中華傳統(tǒng)文明和感恩精力承繼并發(fā)揚光大!
感恩演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
自古以來,感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠流長,感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動永伴你我!
感恩老師,他們用辛勞的汗水培育祖國未來的棟梁,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀發(fā),還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神圣的印記讓我們親愛的老師付出的太多的心血和青春。當我們任性,我們不聽話,我們淘氣時,可曾想過,傷害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心啊!
感恩父母。他們將孩子當作家庭的中心,母親的十月懷胎,父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾,在他們生日時道一聲祝福?我們可曾,在他們疲憊時為他們輕揉一下雙肩?我們可曾,在他們生活壓力太大時給予他們安慰和支持?我們沒有,我們做的,是在青春叛逆期與他們無休止的爭吵;我們做的是在他們沒有滿足我們愿望時表現自己的不理解和不滿!我們做的,是一句關心后不耐煩的走開甚至關上房門。我們做的是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢拿走零用而不說一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿泥漿;我們可以奪走遙控器將父母喜愛的`綜藝節(jié)目調成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認,但我們的的確確那樣做過,那樣深深的,去傷害過!十幾年的辛勞如一日,十幾年的養(yǎng)育不曾后悔,雖然現在的我們無以為報,但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無比欣慰的笑容!
感恩演講稿3
老師們、同學們:
早上好!今天,我給大家講話的題目是《心存感恩成就一生》。同學們,知恩圖報,是我們這個偉大民族的傳統(tǒng)美德,常言道:“滴水之恩,涌泉相報”。感恩不只是簡單的回報,更是一種生活的態(tài)度,是我們的責任意識和健全人格的體現。那么我們該如何做來表達我們的感恩呢?
在此,我向同學們提六點倡議:
一、讓我們擁抱親情,感恩父母:
父母給予我們生命,讓我們享受著人世間的親情;報答父母,就是要我們處處體諒父母,時時孝敬父母,少讓父母操心,多替父母著想,能為父母做一些力所能及的事。捫心自問:父母為我們付出了那么多的精力和心血,我們又關心過他們什么?我們又為他們做了多少?我要對所有的同學說:感恩父母,付諸行動,才是最真。
二、讓我們愛校如家,感恩學校:
感謝學校為我們提供了良好的學習和生活環(huán)境,讓我們學習、快樂和成長。作為學校的一員,班級的一份子,老師的學生,讓我們?yōu)閷W校、班級和老師多做一點小事吧!愛護學校和班級的公共財物,遵守學校和班級的各項規(guī)定,保護校園環(huán)境不隨意丟扔紙屑塑料袋,讓我們的校園變得更加美麗和諧。
三、讓我們奮發(fā)學習,感恩老師:
感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng),因為老師讓我們拋卻了愚昧,讓我們嘗到了學習的快樂和成長的幸福;讓我們專心聆聽老師的每一次教誨,說一句感謝的話語,道一聲親切的問候吧!這些點滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。
四、讓我們珍惜友情,感謝同學:
感謝同學真誠的關懷和幫助;因為同學讓我們覺得成長并不孤單,讓我們在無助時可以傾訴和依傍。當同學學習和生活遇到困難時,我們應竭盡所能去幫助;當與同學發(fā)生沖突時,我們要真誠溝通,化干戈為玉帛,珍惜我們的同窗友情。
五、讓我們愛護環(huán)境,感恩自然:
感謝大自然的賜予,因為她給予了我們生命的源泉;感謝周圍的花草樹木,因為它讓我們感受到了生命的活力……感謝大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,施舍了陽光雨露。同學們!讓我們從愛護學校的一草一木、一桌一凳做起,珍惜我們的學習環(huán)境,保護和善待我們賴以生存的.自然。
六、讓我們幫助他人,感恩社會:
感謝身邊那些曾經幫助過我們的人,因為他們讓我們體會到生命的富有;感謝肯接受我們幫助的人,因為他們讓我們可以把那一份份感恩延續(xù)。我們要多說感恩的話,常讀感恩的書,勤做感恩的事,積極宣傳感恩的美德,做一些力所能及的事來回報他人,回報這個社會,感恩我們這個時代。
老師們、同學們:讓我們行動起來吧!以感恩的心去學習和生活,積極參與到學校各項感恩活動中來,讓我們的校園在這縷感恩的春風中,變得更加文明、平安、美麗和諧!
感恩演講稿4
尊敬的各位領導:
你們好!
今天我懷著無比激動的心情,代表我們這些受資助的貧困學生上臺發(fā)言,在這里表達我們對各位領導、好心的叔叔、阿姨們的感激之情,謝謝你們給予我們的無私關愛和照顧。
我是來自特困家庭的一名大一學生,今年x歲。x年前,年幼的我就慢慢地和我同齡大的孩子不一樣了,母親因為患有嚴重的精神性疾病,常常失去控制,喪失了勞動能力,父親因為要工作來養(yǎng)活家,所以看護母親的重任就擔在了我年幼的肩上。原以為這樣,也能平平淡淡地生活下去,可是在四年級的一次暑假,由于我的疏忽,下樓去了奶奶家,沒想到就在這短短的幾分鐘內,回到家門口,看到母親在二樓口吐白沫,已經不行了,奶奶看到后想去開門,可是門卻早早地被反鎖了,因為沒來得及搶救,母親就這樣喝農藥水離開了我。后來過了x年,爸爸給我找了個阿姨,原以為可以和同齡人一樣幸福地生活了,可是萬萬沒想到,噩運又來了。在x月的一個晚上,父親不幸被車撞倒。隨之而來的是阿姨帶著自己的孩子和爸爸的血汗錢走了,留下的就只有我和爺爺奶奶。
支山村委知道了我的情況后,有很多阿姨叔叔來幫助我,在此我要感謝他們。后來民政部門將我納入了低保家庭,享受了每個月固定的生活補助,同時,xx叔叔也給予了我照顧,每個學期開學前都要特地給我送來資助款。這些補助與幫助讓我不再為學費擔心,生活學習又步入了正軌。為了對得起那些幫助過我的人,我也倍加珍惜來之不易的學習機會,在之后的職教中心就讀每一年我都拿到了獎狀,前一年我不負老師們的期望,以高出本科分數線x多分的好成績考入了xx工學院機械學院。當時xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長親自來慰問我,讓我享受貧困生助學金。進入大學,成績優(yōu)異的我拿到了班級x等獎。這些成績的取得,和政府的資助、愛心人士的幫助是分不開的',沒有你們的幫助我是沒辦法跨入大學的校門。作為貧困生的一員,我發(fā)自內心地向各位領導和好心的叔叔,阿姨致謝。在我生活學習遇到困難的時候,是你們用愛心又一次點燃我理想的火炬,是你們用愛心又一次鼓起了我前進的風帆。
在此,請讓我代表受捐助的學生向你們鄭重承諾:我們一定會刻苦學習,用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心捐助,我們也決不辜負你們的殷切期望。懷著感恩的心成長,以優(yōu)異的成績回報你們,回報社會。
我的演講完了,謝謝大家!
感恩演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有人說生活需要金錢,有人說生活需要權力,有人說生活需要……,是的,生活需要的東西很多很多,但我卻認為生活需要感恩,在生活中只有學會感恩,你才會感到生活的幸福和快樂。感恩父母,你就會得到他們溫暖的笑容;感恩老師,你就會得到他們親切的教誨;感恩同學,你就會得到他們熱心的幫助。
父母對我們的愛是世界上最無私最真摯的愛,在日常生活中,我們需要去感恩父母,回報父母。記得有一次,老師讓我們回家給父母洗一次腳,我一聽就蒙了,心想:“給媽媽洗腳?!也太難了!多不好意思呀!但不管怎么樣,我一定要挑戰(zhàn)自己!”吃過晚飯,我對媽媽說老師布置我們今天給媽媽洗腳,媽媽吃了一驚,說:“洗腳?不用了,還是我自己來吧!”我沒說什么,就立刻弄好一盆溫水,拉媽媽坐到板凳上,輕輕拿起她的雙腳放到水里,媽媽眼角微微泛出淚花。兩只腳靜靜的躺在水里,任由我擺弄,不像_年前的那個我,兩只小腳在水中擺個不停,不時濺出水花,顯得調皮而又可愛。當我用手擦拭媽媽的腳板時,硬硬的,上面寫滿了過度的操勞,頓時,兩行熱淚從我眼中流出,我明白了老師的.真正目的。生活需要感恩,感恩會讓你明白父母的辛勞。
如果說父母是偉大無私的,那么老師就是默默無聞的。生活中的每一個人在一生中,都離不開老師的教誨。記得有一次,我們的語文老師——孫老師不小心把腳扭了,走路一瘸一拐的,看了就讓人心痛,但她怕我們落下課,仍然堅持上課,這令我們非常感動。于是,我們一改往日的錯行為,變得聽話、守紀律,并努力不讓孫老師操心,簡單的知識自己能掌握的,就盡量不叫孫老師,還有的同學給孫老師送去了藥物,這令孫老師非常感動。不只是感恩之情的幫助,還是孫老師身體健壯,在60多天之后,孫老師的腳竟奇跡般地好了,這比我們預告的要早30多天,我們心奮極了,一個個與孫老師擁抱,孫老師也感動的流下了眼淚,不停的謝謝我們,這就是感恩。
父母、老師是在人生中教導我們的人,而朋友則是在關鍵時刻對我們幫助最大的人。記得有一次,我考試考得不好,一發(fā)下卷子來就淚流滿面,趴下就哭了,我的好朋友一見我這樣消極,便立刻細心地安慰我,說了許多啟發(fā)我的話,我感動不已,同時也定了目標,分析了原因。朋友,讓我得到了心靈上的安慰,我真的感恩他們。
“如果人人獻出一點愛,時間將成為美好的人間……”如果我們人人都懂得感恩,學會感恩,把自己的感恩之心傳遞下去,形成愛的鏈條,生活定會處處充滿快樂!
感恩演講稿6
朋友們:
大家好!
人生一世光陰荏苒,無不是生命的輪回。追根溯源,之所以有了自我的生命,乃是父母再造之恩。這是來到世上的第一個恩澤淵源,生命是父母給的,今生是父母給的,這是永遠還不清的恩澤。說不清千年走一回,還是萬年走一遭,來到世間就是上天的安排,就是彌足珍貴的造化。
所以,人生天地間就應當懷著一顆感恩的心,去報答父母的養(yǎng)育之恩。自古道百善孝為先,講的就是這個道理。先哲賢人,給我們留下了二十四孝的楷模,歷朝歷代,無不宣揚著孝道的榜樣,庶民百姓,無不張揚著孝道的美德。歷史在變,孝道不變,說法在變,原則不變,這是一種天然的力量,這是一種人性的延續(xù)。人的繁衍人的.一生,正是以此為依靠在循環(huán)著,在客觀的傳遞著,在發(fā)揚光大著。
“百年修得同船渡,千年修得共枕眠,”我們還要感恩人生道路上的伴侶,這是每個人的人生另一半。在我們離開了父母的養(yǎng)育之后,當我們走向婚姻殿堂的時候,注定了這個人要與你一齊生活,要與你生兒育女,要與你相擁著走向人生。愛在伴隨著你,相互支撐在伴隨著你,還有共同繁育的新生命,組成一個叫家的巢,這是人生道路上的天籟之歌。
所以,我們要精心的打造,耐心的呵護,不斷的維護,盡量的寬容,珍惜這“同船渡共枕眠”的降臨。如果說“相敬如賓,舉案齊眉”的典故早已給我們樹立了夫妻恩愛的先例,那么,現代的比翼雙飛攜手共進也不乏是我們追求的目標。走到一齊不容易,結成夫妻是緣份。彈奏著鍋碗瓢盆進行曲,經歷著生活中的坎坎坷坷,享受著天倫之樂的快慰,讓婚變的厄運離的我們遠些,讓我們不斷修補生活的裂痕,去感恩與完善這份完美。
在家靠父母,出門靠朋友。融入社會走進生活,應當感恩朋友給我們帶來的喜怒哀樂,應當提倡‘人人為我我為人人’的生存環(huán)境,少一分抱怨,多幾份感動,少一分爭強斗狠,多幾分寬容忍讓,讓和諧的氛圍伴隨每一天,讓社會不齒的惡習沒有生存的土壤。我們不是生活在空間,我們需要實實在在的生活,我們需要懲惡揚善的壯舉,我們需要好人得到好報的結局。大到愛國敬業(yè),小到愛家待朋,感恩是最好的心態(tài)。
人生一世草木一秋,我們還要感恩四季的輪回。春踏青,夏戲水,秋看色,冬觀雪,繽紛五彩,郁郁蔥蔥,層林盡染,白雪皚皚,真乃人生一大幸事。自然的生命呵護著我們,給我們帶來人生的享受,愉悅的心態(tài),山水有情,人亦有情,懷著感恩的心態(tài)看世界真的很完美。
陰雨的季節(jié),霧霾的陰影總是暫時的,雨過天晴,天空是晴朗的。調理一下郁悶的心境,看云開霧散的時刻,回味這人世間的陽光,真的不容易,真的值得珍惜。
一感父母恩,二感夫妻情,三感朋友義,四感天地景。
到了兩鬢如霜走路顢跚的時候,一切似乎都結束了,唯有那完美的回憶,感恩的心態(tài)在縈繞。
多謝!
感恩演講稿7
鷂子在天空,享受著飄的快樂。它聽到地上人們的羨慕與夸獎就有些喜不自禁,迫不及待地想飛得更高。它搖擺著身姿對線說:“快放線,快放,慢騰騰的……”“我說朋友,別1個勁兒飛得太高,謹慎點兒……”線不緊不慢地忠告。“蠢東西,懂甚么?你知道高飛的快感嗎?要不是你牽扯束縛著我,我早飛上天了,瞧,你這煩人的家伙。”說著掙斷了線。霎時間,鷂子自以為得到解脫,它興奮地喊:“我自由了,飛”然而那個“翱翔吧”還未喊出,它就尖叫著墜進臭水溝……
一則寓言,讀起來很平淡。鷂子對線的關系是簡單的依附,后者束縛著前者,從而保證它更好地飛。生活中有很多束縛我們的東西,我們經常果斷地全盤否定它們,然而有1種愛卻以“束縛”我們的情勢在時刻無所不至地關懷著、營養(yǎng)著我們。它總會遭到我們的排擠、討厭與誤解。很久以后,當我們回過頭來才真正知道這類“束縛”本身就是愛。保窔q的我年少輕狂而又躁動不安。越來越覺得父母是多么嗦。放學回家晚1點,母親關心腸詢問,總是不耐煩!出門時父親說騎車慢點兒,碰到長輩乖點兒,總嫌太嗦?傆X得父母對自己要求太嚴了,管得太多了,處處束縛著自己。終究,在1次母親問我打電話的女同學干甚么時我頂撞了母親:“你到底煩不煩,嘮嘮叨叨,甚么都要管……”母親聽后有些驚奇,頓了頓,默默走進房間,我聽到了她輕聲而又沉?
一個人百無聊賴地趴在陽臺上。這冬日的午后,很冷,陽光吝嗇而有氣無力地照耀著,幾只麻雀在枯黃的草坪上手足無措地東張西看,心情像那幾株枯樹投下的`班駁蹤影,有些灰蒙蒙的煩躁。1對母女闖進視野完全是個偶然,年輕的母親穿著厚厚的羽絨大衣,紅色的,很亮,女兒大約7歲,穿著1件藍色的羽絨服,衣服亮麗的色采給這冬日嚴冷的氣氛添了些許熱意與生機。
媽媽在教女兒騎自行車。天冷,能看到她們因運動而急促呼出的霧氣,但我分明又看到媽媽額頭上有汗水。女兒“咯咯”地笑著,手用力捏在車把上,媽媽躬下身子,1手扶車把,1手靠在后座上:“來,謹慎,慢點兒,別怕,媽媽扶著!”“呀,媽媽,我不會拐彎兒……”“沒關系,放松點,英勇些,別緊張!痹趮寢尩姆龀窒,孩子安穩(wěn)地騎出了好遠……
當女兒把握了1些技能要用力加速騎時,母親拖住了車子:“慢點兒,還不熟,騎快了會摔交!”看著這對母女,我在想,我的成長不正像孩子學騎車1樣需要父母的幫助嗎?1下1下,謹慎翼翼,從不會到熟練,父母在必要的時候,束縛著我們的“車子”,避免摔交,正是父母的束縛,才使我們規(guī)矩而又安全地少走了很多彎路,少犯1些錯誤。父母真的是為了我們好,我走回房間:“媽媽,您問我是關心我……”生活中那些束縛我們的,被我們視為羈絆的,是愛,是深切的關懷。
感恩演講稿8
對我來講,快樂有很多,比如吃、喝、玩......但我以為莫大的快樂都不如感恩。父親節(jié)那天,我很快樂,固然只是一杯我親手泡的茶。那天是父親節(jié),我知道父親愛喝茶,因而我偷偷買了一包鐵觀音。我先拿來水杯,再倒上水,瓶里的水就像瀑布似的飛流直下,一個個的小水滴跳進水杯,也就是我給他們安的家。我又拿來茶葉,擰開杯蓋,拿出小勺,把茶葉抖進往。茶葉在上面飄著,不肯下往,不一會,他們紛紜喜歡上了這個“家”,并上下打量起來。趁著茶葉還沒泡開,我三步并作兩步來到爸爸的書房,謹慎推開一點縫,只見爸爸正在看書,我觀察完,便往看我跑的茶。只見杯子里的`茶葉已喜歡上我給他安逸的家,有的在上面 “太陽曬”,有的在中間慢吞吞的“漫步”,有的在底下“睡大覺”。我端起這布滿孝心的茶,走進爸爸的房間......
“爸爸!這是兒子給泡的茶,快喝吧!”“哎,好,乖兒子!蔽野l(fā)現爸爸說話時眼里有一絲亮光閃過......實在,我們所有的快樂都是父母給予的,父母給了我們身體,又把我們養(yǎng)大,他們?yōu)榱松趺?不是為了讓我們孝敬他們,而是讓我們能健康、快樂地成長!而我們又是還讓父母生氣,要知道:不管怎樣,他們可是生我養(yǎng)我的父母哇!他打我是為了我好,罵我是愛我。我們應當好好珍惜!
父母給了我們這么多我們卻不知,而朋友給我們一點點就感激不盡,實在最應當感恩的是我們的父母。我的快樂是用自己的氣力給父母的,當父母撫摩著我的頭,是我最最快樂的也是最最幸福的!
感恩演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
春天已經悄悄地來到我們身邊,春風輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣有生命力,而又有誰曾想到過是誰做了那春風春雨默默地滋潤著我們呢?
從古至今,多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠遠比付出的.多,學會了寬容,學會了理解,學會了廣博,學會了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償的愛嗎?
媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,送給媽媽的禮物就是我們自己。因為——孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛你!
謝謝。
感恩演講稿10
英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!
花兒感謝太陽讓她茁壯成長,雄鷹感謝天空讓他自由翱翔,我們也應當學會感恩演講稿。
因為感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現實的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的熱愛與希望。
對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領悟。對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”,那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的`溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩演講稿,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩演講稿,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
感恩是尊重的基礎。在道德價值的坐標體系中,坐標的原點是“我”,我與他人,我與社會,我與自然,一切的關系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點,尊重他人、社會、自然、知識,在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義,展現、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們如此美麗!
感恩是一束金色的陽光,能融化冰雪,讓我們學會感恩演講稿,讓這束陽光照耀在我們大家的心底!
感恩演講稿11
萌發(fā)做幼兒教師的選擇緣于小學老師送我的一張祝福的卡片;走進xx的天地則是無心插柳的緣分,面對走過的風雨五年的幼教工作,我仍有感于心,歷歷在目。
當我接到來xx的通知時,尋找到這個幼兒園并沒有花上多少工夫,盡管不熟路,卻好象有莫名的力量指引我來到這。當真正開始在xx的工作,我的角色并不是我引以為傲的教師,而是煩瑣的保育工作。然而進入新的環(huán)境的我并沒有以教師姿態(tài)自居,而是認真的做著本職該做的工作,也正是我的踏實、認真很快贏得了其他老師的尊重和認同。事后,我還半開玩笑半認真的對我的同事、朋友說:這短短的一個月的保育工作讓我真正理解什么是對孩子的關心和照顧,在這我學會了怎樣給孩子洗澡,怎么有序照顧他們的衣食住行,怎么給孩子檫汗,怎么教孩子獨立自主……而這些做為教師是忽視的,它讓我更親近了孩子,了解了孩子的需要。
而接下來的考驗才真正的開始,就如園長對我說的一樣:天將降大任于斯人也。在臨危授命下我接手了小小班。一個我從來沒有碰觸過的領域,一個新的考驗嚴酷的擺在了我的前面。因為在此之前,不管是實習還是參加工作,我一直帶的都是大班,對于大班孩子的行為、教育、特點我都有了一些經驗,駕馭起來也較熟門熟路,而面對呀呀學語、剛離開媽媽懷抱的小小班孩子,我簡直束手無策。當我走進小小班的教師,望著一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下來抱抱他們,真不知道該從什么地方著手。好在同事給予了幫助,園長給予了指導,我開始摸索著前進,學習著怎么處理孩子初入園的焦慮;怎么對待孩子之間的爭搶玩具;怎么哄孩子不哭不鬧;怎么安排他們的學習和教育……在這期間,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在園長的一句“要讓孩子既親你也敬你的”看似簡單的指導思想下摸索中摔跤了繼續(xù)站起來,終于我看到了,也讓同事們看到了成績:一學期下來,沒有孩子哭鬧,都很愿意且主動上幼兒園;每一天家長都能堅持送孩子入園;一學期下來,孩子在語言表達、動手操作、繪畫、大膽表現上都有了一定的進步……
在我取得的這一些小小的成績上,我的認真和努力是個小的前提,而真正給予力量的站在我身旁的同事,頂在我背后的以園長為領導的幼兒園班底,沒有園本思想的指導,沒有同事的關心和幫助,以一己之力要想團隊活動中取得成績幾乎是不太可能,正是他們在旁協(xié)助,無私的奉獻才有了小我價值的體現。
其實,在我們的工作中,我們遇到過很多不大不小的難題:新入園的孩子哭鬧不止;家長不理解教師行為,有事沒事總找策;上課時,孩子對開展的活動沒有興趣參與,很多很多,舉不勝舉。而這些問題中,有些我們可以自己解決,有些需要同事的幫助,有些需要園領導的指引,甚至有些我們無法解決,這時站在我們前面挺身而出的是幼兒園。就拿我們班楊丹來說:這個學期我新接手這班孩子,對于楊丹我感覺她是個挺可愛有點小調皮的姑娘,而真正讓我有所認識的是他的爸爸。丹丹身體弱,容易出汗,容易感冒,而做為家長,將孩子往幼兒園一放,對我們的工作沒有理解,只有一味的指責,總認為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責任,從不究其原因,且態(tài)度兇蠻。老師的工作僵持不下,面對孩子生病的事情,連打電話的勇氣都失去了,這時候,園長說:我來處理吧,你們做好丹丹的護理工作就好了。面對依然“頑固”的家長,園長微笑的解釋和調侃,終于換來了家長的理解和認同,態(tài)度也有了轉變,在這其中,鄧園長的'果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭取了很多的主動空間,也正是以園長為領導的幼兒園力量讓我們重拾了家長的理解和尊重,更有信心開展自己的本職工作。
然而在會議上園長的一席話讓我陷入了深深的思考:什么樣的人性化管理能取得好的成績?做為管理,我不敢妄加評斷什么,做為被管理者我有著一些深深的體會。幼兒園的工作煩瑣而且精細,雖然每天面對的是同樣的家長、同樣的孩子、同樣的工作,卻有些不一樣的問題總不時的出現:剛搞完衛(wèi)生大掃除第二天有檢查又得忙里忙外在打掃一遍;一星期下來各種各樣的活動壓得沒有時間寫教案、家園聯(lián)系冊,可卻是必須完成的工作;盡力在做好孩子的護理、教育,孩子不接受,家長不理解……在這些問題的處理上,規(guī)章制度讓我們了解自己該做什么、怎么做、如何做好,如果沒有這些管理上的制度限制,依著每個人不同的性格、處理方法,豈不天下大亂,分不清輕重緩急,弄不明前因后果,工作將只能疲憊不前。那有人問了:制度是人定的,法外還有情,遇到特殊問題怎么辦?我想個性是做為每個人最大的特色不同,是值得稱贊的,小情小性也是理所當然的,只是在碰到工作問題時,最基本的一點是問題可以細糾,卻要保證原則不改變,了解每個人的個性開展工作,如同面對不同的孩子采取不同的教育方式一樣,問題也就迎刃而解。
感恩演講稿12
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家晚上好!我是九號選手劉偉鴻。今天我要演講的題目是:體悟生命,感恩母愛
光陰荏苒,歲月如梭,從我出生到現在,時間已經過去了二十幾年了。在過去的這么漫長的歲月里,我的母親為了我已經付出了太多太多。
明天就是五月八號了,第xx個母親節(jié),也是xx。汶川地震是我們中國人心里一道抹不去的痛痕。在地震面前,我們顯得是那般的脆弱與渺小?粗鴻M尸遍野,滿目瘡痍的場景,我們不禁悲從中來,淚流滿面。這一刻,我們深深地認識到了生命的脆弱和生命的寶貴。災區(qū)的人們,在肉體與精神受到如此重大的打擊之后,不但沒有放棄生命,而且更加堅強地生活了下來,憑的是什么,憑的難道不就是那一顆感恩的心嗎?還記得那一個跪地彎腰為自己3。4個月大的孩子撐起廢墟的母親么?她用她自己的生命保衛(wèi)了孩子。但是,但是,當孩子再一次睜開眼睛的時候,他再也見不到那一個最愛最愛自己的媽媽了。也許,他的媽媽,還會在天上看著他慢慢地長大,因為有愛就有活下去的勇氣!母親為了我們付出了那么多,而我們又為她做過些什么呢?俗話說,滴水之恩當以涌泉相報。然而,在現實生活中,我們或許會因為一個陌生人的一點點關懷而對他念念不忘,可是,對于母親的大愛,我們卻無視于睹。我們經常嫌她嘮叨,對她漠不關心,甚至因為一些小事而對她大發(fā)雷霆,你知不知道,你的母親背著你偷偷地哭了多少回,你知不知道,最大的傷害莫過于來自你最愛的'人!然而,我們的母親卻從來都沒有怪過我們,她永遠都會在一旁默默地關注我們,教育我們,給予我們最大的支持和鼓勵。母親的愛如玉一般純潔,如象牙雕刻一般精致,受母愛澆灌的生命會醞釀出純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界......
在這溫馨的日子里,讓我們祝愿全天下的母親:母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓媽媽臉上綻放燦爛的笑容。讓我們懷著一顆感恩的心給母親多一點點的關懷,少一點點的抱怨,正如一首詩所說的,孩兒的成長是母親再生的希望,孩兒的失敗是母親酸楚的淚水,孩兒的成功是母親幸福的微笑!
最后,讓我們再一次祝愿全天下的母親們,母親節(jié)快樂!
此致
敬禮
感恩演講稿13
尊敬的各位領導,老師,同學們:
大家好!
今天 ,我演講的題目是《銘記感恩》。
時,我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時,當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時,當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網時,當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。
翻開歷史的'畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠負米,陸績念母懷丹橘??今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學??
這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。
朋友們,感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風雨人生路,讓感恩與你我同行! 謝謝大家!
感恩演講稿14
尊敬的各位領導,老師,同學們:
大家好!
這天,我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時,我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。但是,來年的春天,它又出此刻枝頭呼朋引伴。
這時,我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;
蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;
高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的.乳汁離開襁褓;
揪著父母的心邁出了人生的第一步;
在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。
父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?
當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時,當我們用很簡單的口吻說自我蹉跎時光時,當我們用很浪漫的情緒與朋友閑逛時,當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網時,當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很簡單的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。
翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠負米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學……
這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。
朋友們,感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;
父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;
父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風雨人生路,讓感恩與你我同行!
謝謝大家!
感恩演講稿15
大家早上好!
我今天演講的題目是“擁有一顆感恩的心”。
沒有大樹的呵護,小樹不會長成參天大樹;沒有媽媽的照顧,小鷹不能在藍天上飛翔。沒有太陽,花就不能美麗綻放。但是嬰兒沒有母親的哺育是無法健康成長的。
當小樹長成大樹時,他保護老樹免受風雨。小鷹變成鷹的時候,照顧媽媽的三餐。當小花綻放時,她要用芬芳回報陽光。嬰兒長大后,她支撐著整個家庭。
這一切告訴我們一個道理:學會感恩。
從我們出生的那一刻起,媽媽就肩負起了喂養(yǎng)我們的責任。盡管有煩惱和困難,她從來沒有抱怨過他們用自己的生命和青春照顧我們。如果要說誰最偉大,那是我們的母親應得的。
媽媽給了我們這么多,我們不應該回報嗎?母親節(jié)剛剛過去,這不是我們回饋的好時機嗎?也許你之前的母親節(jié)沒有報答和幫助媽媽,但也不晚,這樣媽媽的母親節(jié)才會有意義,每一天都會輕松愉快。
以前每天,我們都吃媽媽做的菜。即使在周末他們應該休息的'時候,他們也累了一整天。即便如此,有時我們還是會抱怨自己吃膩了食物。每一粒米,每一碗菜,都蘊含著母親深深的愛。讓我們的母親在母親節(jié)享受這樣的待遇。媽媽好久沒有閑暇了?丛趮寢尩姆萆希屛覀冊谀翘熳鏊械募覄,這也是對我們自己的一種鍛煉。
讓我們感謝我們的母親、親戚、老師、同學、朋友、幫助過我們的人,以及我們身邊的每一個人。
我的演講結束了,謝謝!
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