讀書演講稿集合9篇

　　演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的讀書演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書演講稿1

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！“石蘊(yùn)玉而山明，水藏誅而川美”。書籍，取之山水，寄情人間。在這春意盎然、生機(jī)勃勃的日子里，我們學(xué)校已飄來了溫馨的書香。讓我們一起走進(jìn)育才二小首屆讀書節(jié)活動(dòng)吧！

　　書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影，書是人類進(jìn)步的階梯。讀了一本好書，就像交了一個(gè)知心的朋友，書像一位睿智的老人，不斷啟迪我們，教給我們道理；又像是一位真誠的朋友，跟我們面對(duì)面地交流，鼓舞激勵(lì)著我們，讓我們憧憬，并勇于追求。書，是感動(dòng)，如泉；書，是回眸，如凝望。書籍是心靈深處的涌動(dòng)，讓你動(dòng)容，讓你留戀，讓稚嫩的心靈積淀思想與智慧！

　　同學(xué)們，著名的思想家孔子從小就愛讀書，晚年時(shí)，他得到一部好書——《易經(jīng)》，認(rèn)真地讀了一遍又一遍，以至竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次。避雷針的發(fā)明者美國著名科學(xué)家富蘭克林，因?yàn)榧揖池毟F，10歲就輟學(xué)回家，幫父親照管生意。在閑暇的時(shí)間里，他把家里的藏書認(rèn)真翻閱。12歲那年，他一邊當(dāng)學(xué)徒，一邊自學(xué)，廣泛的閱讀使他終于獲得成功。

　　毛主席曾說：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。“江西詩派”開山之祖，大詩人黃庭堅(jiān)千年前說：“一日不讀書，便覺面目可憎�！鼻�年之后的你我，為了面目不再可憎，愿意手不釋卷，每日讀書嗎？

　　讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)�！�、“書山”之間，當(dāng)我們的指間浸滿淡淡的書墨香時(shí)，當(dāng)瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時(shí)，我們相信我們的心靈也會(huì)因此純潔高尚起來，我們的校園也越發(fā)美麗！學(xué)校將4月18日—4月29日確定為本學(xué)期的讀書節(jié)。在這個(gè)最具芬芳?xì)庀⒌娜兆訒r(shí)，學(xué)校大隊(duì)部、教導(dǎo)處為大家設(shè)計(jì)了這樣五個(gè)主題活動(dòng)：

　　1、“經(jīng)典分享與書相約”——班級(jí)“好書推薦”黑板報(bào)展評(píng)每個(gè)班鼓勵(lì)同學(xué)們將自己所愛看的書做成一張好書推薦卡，內(nèi)容可以是對(duì)一本書的.作者、內(nèi)容介結(jié)和推薦的理由和自己閱讀時(shí)的感受，也可以是推薦多本自喜愛的書。推薦卡的格式、形式可多樣，規(guī)格為A4紙大小。班級(jí)收集優(yōu)秀的“好書推薦卡”作品，以“經(jīng)典分享與書相約”為主題出一期黑板報(bào)，主要內(nèi)容就是學(xué)生制作的“好書推薦卡”展示。學(xué)校將在4月22日下午到各班進(jìn)行評(píng)比。

　　2、圖書超市活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：4月22日

　　活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)校號(hào)召孩子將自己看過的好書帶到學(xué)校的圖書超市，一、二年級(jí)在本班進(jìn)行圖書超市活動(dòng)，三—六年級(jí)分年級(jí)在戶外進(jìn)行圖書超市活動(dòng)，讓孩子們?cè)趫D書超市自由選擇自己喜歡的圖書，在學(xué)校形成“好書都來讀，我來讀好書”的讀書氛圍。

　　3、“讀經(jīng)典共成長”經(jīng)典誦讀活動(dòng)

　　4月18日—4月29日早讀時(shí)間，各年級(jí)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)為孩子選擇經(jīng)典誦讀內(nèi)容，營造校園經(jīng)典誦讀的良好氛圍，可以以年級(jí)為單位做到資源共享，合作共進(jìn)。

　　4、“小手牽大手”親子讀書征文活動(dòng)

　　四—六年級(jí)學(xué)生積極撰寫“我與父母同讀一本書”親子讀書征文，擇優(yōu)參加學(xué)校的評(píng)選活動(dòng)，要求主題鮮明、形式新穎、內(nèi)容殷實(shí)，感情真實(shí)。每班上交五份到大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。征文上交時(shí)間：4月26日（第十周周二）

　　5、“快樂讀書大比拼”班級(jí)讀書活動(dòng)。

　　各班制定讀書節(jié)活動(dòng)方案，利用早讀、夕會(huì)課時(shí)間自行開展有創(chuàng)意的班級(jí)讀書活動(dòng)，營造班級(jí)濃郁的讀書氛圍�；顒�(dòng)時(shí)間：4月18日—4月29日早讀、夕會(huì)時(shí)間同學(xué)們，讀書吧！讓我們把讀書活動(dòng)作為又一次全新的耕耘與播種，讓我們徜徉書籍的海洋！讓書香永遠(yuǎn)在學(xué)校飄蕩！讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個(gè)腳步！

讀書演講稿2

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　高爾基說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙�士比亞曾經(jīng)說過，“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有了書籍，就好像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀�！笨梢姇�籍對(duì)我們來說何其重要。

　　我喜歡讀書，書是我生活中不可缺少的一部分，它像朋友、鳥兒、藍(lán)天、綠樹一樣伴我成長。讀一本好書，能把我們帶到一個(gè)絢麗神奇的世界，在這個(gè)世界里，我可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生，和孫悟空一起降妖除魔，和水滸英雄一起斗智斗勇——讀書的過程，優(yōu)雅而美麗，充實(shí)而快樂。

　　記得在一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就給我買了注音插圖版的《西游記》，那時(shí)候讀完書只知道，孫悟空會(huì)七十二般變化、騰云駕霧、神通廣大，厲害的很。后來隨著年齡的增長，我再次閱讀《西游記》時(shí)，不僅僅是對(duì)書中孫悟空的崇拜，更是被里面的情節(jié)和景物描寫所吸引，我的心情會(huì)隨著書中故事情節(jié)的發(fā)展，時(shí)而緊張，時(shí)而興奮，深深的陶醉其中。還有花果山福地、水簾洞洞天的描寫仿佛把我?guī)�入了一個(gè)神奇的仙境，讓我留戀返。

　　好書不厭百回讀，在我六年級(jí)的時(shí)候媽媽又給我買了青少年版的《西游記》，讀完后我又有了新的收獲。從書中我深刻地領(lǐng)悟到，唐僧師徒四人不畏千辛萬苦，經(jīng)歷了九九八十一難，到達(dá)西天取得真經(jīng)、修成正果，需要的是一種執(zhí)著、勇敢、團(tuán)結(jié)的力量。故事中的唐僧心地善良，有著堅(jiān)定的信念與頑強(qiáng)的毅力，無論是遇到什么樣的困難和誘惑，他都沒有忘記自己肩負(fù)的重任和取經(jīng)的信念。孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，勇敢自信，面對(duì)妖魔鬼怪從不畏懼，斗智斗勇，一路上為師傅掃除了無數(shù)障礙。忠心耿耿的沙和尚任勞任怨，取經(jīng)路上肩挑重?fù)?dān)，卻毫無怨言。豬八戒雖然有些好吃懶做，但是在大是大非面前還是能夠做到顧全大局，不忘保護(hù)師傅和取經(jīng)重任。即使他們之間也產(chǎn)生過一些矛盾，但是大家都能做到不忘初心，團(tuán)結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，最終合力把困難解決，終到西天，取得真經(jīng)。我對(duì)故事中的每一個(gè)人物都充滿了敬意，這本書讓我不斷成長，懂得了許多做人做事的道理。

　　我的`書還有很多很多，每本書都在我成長的道路上留下了深深的足跡。讀書讓我的生活變的更加豐富多彩，快樂無比。從書中我學(xué)到了課本中沒有的知識(shí)，拓寬了視野，提高了寫作水平，懂得了做人的道理，讓我健康成長。

　　腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。書是智慧的源泉，書是知識(shí)的寶庫，同學(xué)們讓我們愛上讀書吧，讓我們把書中的快樂傳遞給更多的人，讓書香溢滿校園，讓我們一起沉浸在讀書的快樂中。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

讀書演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　讀書是一件快樂的事情。我們傷心、生氣、無聊的時(shí)候，捧上一本自己喜愛的書，在故事和文字中游玩放松一下，心情變得愉快起來。如果把同樣的書和電影給我選擇，我敢肯定地告訴你，我還是會(huì)去看一本書，不會(huì)去看電影的。因?yàn)槲以诳磿��?時(shí)候，里面的人物和風(fēng)景是什么樣的，我不知道，但我可以自由地想象，提高我的想象力。這就是書的魅力。

　　我喜歡看閑書。閑書要比看正書有趣多了，內(nèi)容也豐富多了。我看閑書，能看到忘了時(shí)間，忘了世界。書看得投入的時(shí)候，是最怕被打擾的。如果在我看書時(shí)，有人叫我接電話，我一概裝作沒聽見。

　　我也喜歡看新書。每當(dāng)拿到一本新書，我都會(huì)拼了小命地去看。只要老師或者有同學(xué)一推薦好書，我就會(huì)纏著媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購買。這次買了一本《小時(shí)候》，等了將近一個(gè)星期才到手。記得媽媽把書給我時(shí)，我開心得一蹦三丈高。白天，除了上學(xué)、彈琴、吃飯，其他時(shí)間都在看這本書，甚至到了晚上熄燈睡覺時(shí)，我悶在被子里，開著手電筒，像小偷一樣地看，當(dāng)看到有趣的地方，想笑也憋著，怕驚動(dòng)了爸爸媽媽。過了好一會(huì)兒，我才從被子里鉆了出來，不是因?yàn)槲姨�困了，而是因�(yàn)槲铱熘惺盍�，悶得快斷氣了�?/p>

　　記得還有一次，我想去上廁所，拿起一本書就往廁所跑。我捧著書津津有味地看著，不知道多少時(shí)間過去了，爸爸的叫聲把我從書的王國里拉了出來：”你好了沒有啊！都一個(gè)小時(shí)了，你要憋死我��！“我捏著發(fā)麻的雙腳，捧著書慢慢地從廁所艱難地挪了出來。

讀書演講稿4

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長大，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了自己讀書，一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!讀書，真好!

　　我愛讀書，因?yàn)闀�像一條時(shí)空隧道，打開它，就仿佛來到蓬萊仙境，與八仙共同交流，又仿佛來到七個(gè)小矮人的住處，與他們一起載歌載舞……

　　我愛讀書，因?yàn)闀�讓我知道了什么是善、惡、美、丑。�?dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)，我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生，我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸著的心才漸漸平靜……

　　我愛讀書，書讓我開闊眼界，讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難，失敗了兩千多次，終于發(fā)明了電燈，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒，它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽的月光曲的由來，……讀書似嗅著春季的鳥語花香，聽著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉，欣賞著冬季的冰封雪雕。

　　讀書，是一種享受，更是一種快樂。捧起它，是圣潔的，翻開它，是萬能的，閱讀它，是美妙的，擁有它，我們就擁有了整個(gè)世界!

　　雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧!“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者吧!

　　“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！蔽蚁耄翰粣圩x書的人，是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書，還得從小說起，六歲時(shí)，我就學(xué)完了所有的拼音，盡管學(xué)得比較扎實(shí)，但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心，所以，讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心，只要一有空，準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀。有時(shí)候，讀完一句話，都要花上好長時(shí)間，讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說：“如果你自己能看了，就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了，自然就熟練了�！痹趮寢尩墓膭�(lì)和鞭策下，我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書籍，有時(shí)看完一本小人書要半天時(shí)間，可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷�，常常一本書讀完，里面講些什么都記不清了。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。果然，讀第二遍速度快了許多，而且書里的內(nèi)容也清晰起來。我喜出望外，立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣，我讀的拼音讀物越來越多，也越來越厚�！兑了髟⒀浴�、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》，我都喜歡。每讀完一本書，我都受益匪淺。后來，隨著識(shí)量的增加，我的閱讀范圍越來越廣，文學(xué)類的、百科類的，歷史叢書，小說故事，只要能讀懂的，我都愛看。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮，我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界，讓我明白每個(gè)人都有自己的長處，重要的是要學(xué)會(huì)相信自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長河，走過一個(gè)個(gè)朝代，懂得了"以人為鑒，以史為鏡"的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書的`海洋中……

　　就這樣，我和書結(jié)下了不解之緣，雙休日，我喜歡泡在新華書店里或者一個(gè)人關(guān)在家中，在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間，更是讓我如魚得水;平時(shí)做完作業(yè)，我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書堆。我的枕邊，也不忘放上一本書，臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書，媽媽說我是名副其實(shí)的“小書迷”了。

　　其實(shí)，我愛讀書，離不開媽媽的熏陶。平時(shí)，我做作業(yè)時(shí)，媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中，不是一本新買的《讀者》，就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》，有時(shí)見媽媽看書出神，我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富，每年，媽媽都會(huì)幫我買幾套新書。我自己也買，學(xué)校里每次的舊書交易會(huì)，我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢買上幾本;每學(xué)期老師布置買必讀書目的時(shí)候，我不忘讓媽媽多買幾本;生日時(shí)，爸爸媽媽不用問我，就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里，從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。這學(xué)期，學(xué)校圖書室的開放，又給我們充實(shí)了書源，只要我愿意讀，就不愁沒書看了。

　　讀書，使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。一段陌生的文，人家二十分鐘能背出，我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書，打開了我心靈的窗戶，讓我看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和未來;是書，使我學(xué)會(huì)了莊嚴(yán)地思考，盡情地歡樂，讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)……

讀書演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

　　你們好!我是藍(lán)天下的一個(gè)小精靈，感謝你們對(duì)初次登臺(tái)的我的支持，我已經(jīng)為你們的熱情而傾倒。

　　20xx-08-04是一個(gè)快樂的日子，他在講故事，他在談?wù)撔υ挘�他在玩乒乓球，她在打羽毛球……各自臉上都貼出了溫暖，貼出了開心。我也不有自主了，向大家講述一下我想要的生活，你們可要注意啊，這是一幅帶有神秘色彩的夢(mèng)想之畫。躲開喧囂的人聲，拋卻往日的煩惱，我來到一片空曠的，安靜，美麗的大草地里。那纖纖細(xì)草宛如批著綠紗的小仙子，舒展著柔嫩的腰肢，起伏著，跳躍著，跟調(diào)皮的風(fēng)兒嬉戲，恰是層層綠波子藍(lán)天下緩緩地流淌。

　　我用自己的雙手蓋一間小木房，夏天干涼，冬天溫暖，無不讓人稱贊：多好的房子啊!我還幫著鄰居的老奶奶打水，做飯，洗衣服，日子雖有那么一點(diǎn)辛苦，但溫暖開心。不時(shí)聽到誰在耳邊曼聲低吟，睜開雪亮的雙眼一看，原來是幾多小花在風(fēng)中竊竊私語，扒開小草取尋覓，喲，這綠色的世界里竟然藏著許多的小花，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)的.綻開著笑臉淡雅美麗。五彩繽紛，是天上的小星星躲在這里捉迷藏呢，還是小仙子的繡花鞋落了下來在不就是花神在夜晚做的五彩繽紛的夢(mèng)，清晨失落到這里來了。那翠翠的綠映著粉粉的紅，淡淡的紫，嬌嬌的黃，幽幽的藍(lán)……一點(diǎn)也不妖艷，一點(diǎn)也不喧賓奪主，他們和小草一起構(gòu)成了一首優(yōu)美的詩。

　　啊!看多么美!小草，小花姐妹那么和諧。這里只有我，老奶奶，小草，小花，沒有爭斗，只有默契;沒有虛偽，只有真誠;沒有痛苦，只有幸福。我要這種平淡，清俗，真誠的生活，我要這種甜蜜。也許你會(huì)讓我膽怯，我怕戰(zhàn)爭，怕吵鬧，我怕世間的一切恩愛。我很怕，我怕世間他復(fù)雜，容不下我。所以我飛到這塊安靜，空曠，和諧，美麗的家園。從此遠(yuǎn)離——戰(zhàn)爭，“關(guān)系“……。我努力的飛翔，努力的離開，大聲的高歌。這就是我想要的生活，我所需要的生活!一起來吧,讓生命永恒，讓青春常駐，讓美好伴隨我們到永遠(yuǎn)!讓和諧伴隨我們到永遠(yuǎn)!讓輝煌伴隨我們到永遠(yuǎn)!

　　尊敬的老師、小朋友大家好：

　　我叫董心樂，我想競選班長。我畢業(yè)于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學(xué)校，我愛學(xué)習(xí)各門功課良好，期中考試后被老師評(píng)為守紀(jì)、清潔、學(xué)習(xí)、書寫之星。我平時(shí)愛好體育，長跑是我的強(qiáng)項(xiàng);我愛畫畫，平時(shí)我總能發(fā)揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組;我愛音樂，最近在校園歌手比賽當(dāng)中獲得了“二等獎(jiǎng)”，而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì)，現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢!這些收獲會(huì)使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。

　　在家里，每天早上6時(shí)15分媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床，因?yàn)檫@些天我還要早早到校當(dāng)小管人。晚上放學(xué)到家，奶奶首先會(huì)讓我吃個(gè)飽，然后我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，接著我就會(huì)去做我喜歡做的事。晚上，我會(huì)和媽媽一起練字、溫習(xí)功課，看拼音書等等，有的時(shí)候還會(huì)和小伙伴們一起進(jìn)行各種各樣的益智比賽。當(dāng)班長我是為了能為班里多做點(diǎn)事，為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：

　　想法1：請(qǐng)老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課想法2：請(qǐng)班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的同學(xué)為大家講一講，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平時(shí)是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。想法3：我還想請(qǐng)同學(xué)們的爸爸媽媽來我們101班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學(xué)習(xí)。

　　最后我會(huì)盡我最大的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當(dāng)個(gè)好班長。如果這次競選不成功，我也會(huì)一如既往好好學(xué)習(xí)，努力向上，以后爭取當(dāng)上班長。請(qǐng)小朋友、老師看我的行動(dòng)吧!競選人：董心樂

讀書演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家下午好：

　　那今天也是非常榮幸作為學(xué)生代表在此演講，今天我演講的主題是“書香涵泳，潤澤心靈”。依稀記得曾經(jīng)自己特別喜歡看一些散文的書籍，因?yàn)槲矣X得人的本真在于內(nèi)心的一種抒發(fā)。而散文對(duì)我來講，其中蘊(yùn)含了作者的生活、哲理與世界觀。所以我很喜歡看散文書，喜歡猜作者筆尖下的內(nèi)心世界。

　　當(dāng)然有人會(huì)問：“讀書有什么好處。”我可以舉個(gè)例子，中央電視臺(tái)主持人董卿她是我的偶像。她的主持風(fēng)格我特別特別敬仰。因?yàn)樗�的語言中書香味道十足，讓人聽著如此甜美。當(dāng)然，她有個(gè)習(xí)慣就是看書。她的語言功底，書香意氣全部來自于書中。其實(shí)現(xiàn)在自己也是在校廣播臺(tái)做播音工作，讓我切真切實(shí)的感受到，看的書越多，在話筒面前播音才會(huì)更加游刃有余的表達(dá)自己想要說的`話�？梢娮x書一直圍繞在我們的身邊，一直陪伴著我們。

　　作為一名大學(xué)生，每天吃飯、上課、兼職、睡覺。似乎很充實(shí)，但是如果多擠出一點(diǎn)兒時(shí)間去看書，我相信你的大學(xué)生活定將精彩紛呈。

　　其實(shí)自己作為一名男生，更加希望自己擁有睿智與能力。母親常對(duì)我說，有事兒沒事兒多看看書，對(duì)自己有好處。母親那個(gè)年代，書對(duì)她來說就是寶貝一樣�？上М�(dāng)時(shí)家里窮就沒有讀大學(xué)。這也是她今生的遺憾。書是一種財(cái)富，讀書破萬卷下筆如有神，書中自有黃金屋。這是我們從小背到大幾句詩歌了。幾句詩歌對(duì)我們來說去圖書館能夠輕松得到，但是對(duì)過去的那些年、那些懷揣著大學(xué)夢(mèng)想的父輩們又有多少辛酸。

　　外面的風(fēng)在吹，我們?cè)僖哺杏X不到寒冷，因?yàn)楝F(xiàn)在是春天。書香之氣，撲面而來，我們?cè)僖哺杏X不到失落，因?yàn)樽x書可以讓我們找到前方的路。

　　我是大學(xué)生，我為讀書代言。

　　謝謝，我的演講至此結(jié)束。

讀書演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我想告訴你的是《關(guān)于閱讀》。

　　讀書，讀書“讀書百遍，其意不言而喻。”同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？

　　好書包含豐富的知識(shí)和美好的感情。讀一本好書，就是跨越時(shí)空。多么美好的事情！古今中外的'成功人士都喜歡讀書，善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上成功之路。

　　有一句名言我至今記憶深刻，“書還是藥，好書可以治愚”，意思是：本書就像藥，如果我們喜歡讀，知道怎么讀，就可以讓大腦變得更聰明更睿智。同學(xué)們，我們現(xiàn)在還年輕，大腦吸收知識(shí)和營養(yǎng)的時(shí)候到了。說到這里，讓我想起了大書法家顏真卿的一句名言“黑發(fā)不知道早學(xué)有多難，白老大后悔晚學(xué)多晚”。同學(xué)！讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，一生都有好書相伴。謝謝大家！

讀書演講稿8

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　曾聽說《一百條裙子》這本非常感人，還特別適合兒童看。我纏著爸爸給我買一本，可是附近書店一直沒有貨。昨天晚上，爸爸神秘的說：“陳睿，你猜爸爸給你帶回來了什么？”我看著爸爸背在后面的雙手，直接奔襲目的地就搶。

　　哈哈！是我夢(mèng)寐以求的《一百條裙子》，我如饑似渴的翻開讀起來。這本書是埃莉諾埃斯特斯寫的，主要人物是旺達(dá)、瑪?shù)侔�、佩琪�?/p>

　　旺達(dá)佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗�的怪名字和舊裙子，所有的女生都有喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然稱她家里有100條各式各樣的裙子，隨之而來的是更多的譏諷和嘲笑，根本沒有人相信她，大家更是拿這件事取笑她。旺達(dá)都默默地忍受著，直到有一天，她離開了所讀的學(xué)校。我覺得旺達(dá)是一個(gè)十分可愛的`女孩，她為了心中的100條裙子努力。最后她把100條裙子用夢(mèng)想之筆把它們畫了出來，送給13班的孩子們。旺達(dá)天天受到班里同學(xué)的嘲笑，在離開之后還能夢(mèng)想留給他們，是一個(gè)豁達(dá)開朗的好女孩，我非常欽佩她的為人。

　　我也遇見過一件和旺達(dá)相似的事情。班上的一個(gè)同學(xué)和我說他家里有幾十萬元錢，我不相信，我說你穿得這么寒酸。他又說，我會(huì)努力賺到這么多錢的！我馬上譏笑道，你成績這么差，以后只能搬磚頭或者踩黃包車，怎么賺這么多錢？看了《一百條裙子》以后，我覺得自己對(duì)他有偏見，他和旺達(dá)一樣，有自己的夢(mèng)想�，F(xiàn)在雖然貧窮，但是他也有自尊，我相信，有夢(mèng)想只要通過努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　讀了《一百條裙子》這篇xx后，讓我深深懂得了：一個(gè)人要有自己的夢(mèng)想，還要通過努力去實(shí)現(xiàn)它。我以后一定要向旺達(dá)一樣，平等的對(duì)待每一個(gè)人，并為自己的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)而努力。

讀書演講稿9

親愛的老師、同學(xué)們：

　　從前，我很不愛讀書，有時(shí)老師留關(guān)于讀書的作業(yè)，我都覺得很痛苦，甚至有時(shí)一見書就頭暈。從早上到晚上，只顧著吃睡玩，頑皮的在屋里上躥下跳，從來都不喜歡讀書，可是現(xiàn)在，我懂得了讀書的樂趣。

　　以前，我總是愛在陽臺(tái)上噼里啪啦玩積木，吵得爸爸媽媽無法聽清電視里再說什么。而現(xiàn)在，我總是如饑似渴的讀課外書。我家陽臺(tái)上有一大箱書都是我的，書柜里也有不少的課外書，眾多的圖書把我的“小書廚”越撐越大，也是我的小腦瓜逐漸聰明起來�？墒牵�過了一段時(shí)間媽媽帶我去測(cè)視力，實(shí)力太差，我很快就成了“四眼家族”的一員，哎，沒辦法，誰讓我對(duì)書這么癡迷呢，媽媽為了不讓我的視力再下降，就每天在我寫完作業(yè)后拉著我去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好讓我放松放松眼睛，我實(shí)在拗不過媽媽，只好戀戀不舍的放下書跟媽媽去公園。但我并不是不愛看書了，一有閑暇，我就躲在我的“小書櫥”里在書的海洋里遨游，什么，《馬蘭花》呀，《尼爾斯騎鵝旅行記》呀，《昆蟲記》呀我都看過了。記得有一次，媽媽給我買了一本《蛤蟆小姐減肥》，我一回家就迫不及待的翻開來看。我的心全撲在了書上，就像饑餓的人撲在面包上，我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)十足的書迷了。

　　讀書使我受益匪淺，現(xiàn)在我已不再像小時(shí)候那樣瘋瘋癲癲了，書也成了我生活中的一部分，讀書能學(xué)到很多知識(shí)，我現(xiàn)在寫作水平也不知不覺的提高了，不像以前那么費(fèi)勁了。我愛讀書!讀書演講稿篇10

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　書是人類進(jìn)步的階梯，一本好書可以使人的心靈得到凈化，就好比寧靜溫潤的甘泉，時(shí)時(shí)刻刻滋潤著我們。

　　從小到大，都有各色各樣的好書感染著我。還在上幼兒園時(shí)，我就開始“讀”一些美妙的童話書。那時(shí)的我還小，有不少字我都不認(rèn)識(shí)，那時(shí)讀書都是媽媽抱著我用溫暖人心的甜美聲音念給我聽。白雪公主、小矮人、灰姑娘、仙女和美人魚……都住進(jìn)了我小小的心里，搭建起童話村，每到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，就去童話村找他們玩兒。就這樣，童話讓小小的我感到了世界的溫暖，心中充滿了對(duì)這個(gè)千奇百怪的世界的好奇與神往。

　　上了小學(xué)，心智要比以前成長了不少，知識(shí)也越來越多，于是我不再滿足于童話，開始憧憬文學(xué)的海洋。我開始試著看注音版的《西游記》。其中，孫悟空的'神通廣大，妖怪的奸詐狡猾，都令我記憶猶新。它告訴了我遇到困難不能退縮，要有勇往直前的精神。

　　上了五年級(jí)后，我開始好奇作為四大文明古國之一的中國是如何發(fā)展，建設(shè)成現(xiàn)在這個(gè)燈火輝煌的模樣的�！渡舷挛迩�年》就是打開歷史寶庫的鑰匙。它讓我了解了中華民族從古到今的偉大成就和光輝史詩。三國時(shí)期諸葛亮的足智多謀，清代林則徐的英勇無畏讓我感到了中國人民的有勇有謀；宋末時(shí)代文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，現(xiàn)代周恩來的“為中華之崛起而讀書”，讓我悟到了五千年來中華民族對(duì)于侵略者不變的抗?fàn)幣c決心，令我為做一個(gè)中國人而感到自豪。

　　書的海洋令人心曠神怡，它時(shí)而靜謐安逸，時(shí)而洶涌澎湃，使我們的文化素養(yǎng)不斷的提高。書，可真是個(gè)良師益友��！

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