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中學(xué)生演講稿

時間:2023-06-30 07:20:05 演講稿 我要投稿

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文匯總9篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的中學(xué)生演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于中學(xué)生演講稿范文匯總9篇

中學(xué)生演講稿 篇1

各位老師同學(xué):

  大家好!

  金秋送爽,丹桂飄香,我虔誠的得不敢尋覓詞匯,因為"老師"這兩個字本身就是世上最崇高的敬詞.一支粉筆,點撥知識王國的迷津;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個講臺,映射著老師的艱辛.在第27個教師節(jié)到來之際,我們96班全體學(xué)生敬祝老師:節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、萬事如意!

  有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引了前進的方向;有人說,老師好似一支強心針,當(dāng)我們遇到挫折與困難時,給以我們前進的動力和勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血,期待的便是我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績,做對社會有貢獻的人。

  老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時,子女都已入睡,每天上班時,孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經(jīng)歷,都會讓人心動。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好。燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,您是我們心中最暖的太陽!您是我們心中最明亮的太陽。

  還記得在我剛來學(xué)校的時候,媽媽拉著我的手說了很多話,您看到了,撫摩著我的頭對媽媽說:"放心吧,我在學(xué)習(xí)上會鼓勵她的,在生活上也會照顧她的.你就回去吧."您細致的呵護著我們,用辛勤的汗水滋潤著我們健康的成長.

  還記得有一次,有位同學(xué)生病了,您讓他在座位上休息,可是,過了一段時間,病情加重了,您就背起他跑到了醫(yī)院.您天天跟我們在一起,當(dāng)我們生病時,您會特別關(guān)心我們,像是對待自己的兒女;當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的難題時,您會耐心的教導(dǎo)我們,就如一把鑰匙,打開我們知識的大門;當(dāng)我們犯錯時,您會語重心長地開導(dǎo)我們,讓我們認識到自己的錯誤;當(dāng)我們遇到生活中的煩惱時,您會與我們溝通為我們排憂解難……

  老師您的`愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師您的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學(xué)子不斷地實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸。

  “游子依戀故土,學(xué)人難忘恩師”。老師們?nèi)挠?無私奉獻的敬業(yè)精神給了我們極大的感染與激勵.最后,我們贈送老師一副對聯(lián),一支粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺,寄托萬世文明。謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的各位評委,敬愛的同學(xué)們:

  大家上午好!很榮幸能參加這次演講比賽。

  一本文學(xué)名著,凝結(jié)著前人的多少心血。當(dāng)我翻開這本陳存的《史記》時,心中充滿了無限的遐想。我敬孔子的學(xué)而不厭,直道而行;燕子的樂觀豁達,處其自然;畏項羽的霸氣;服吳起的聰明才華;悲韓信的成敗一知己,生死兩婦人。今天我要向大家講述一個小人物所創(chuàng)下中國歷史上第一次農(nóng)民起義的故事。

  陳勝,陽城人,自涉。陳涉年輕時,曾受雇幫人種地,做累了就跑到田埂上休息,心頭憤憤不平。過了很久,陳涉說道:“如果將來誰富貴了,我們彼此都不要忘了誰!笨墒菐蛡虻幕锇閭儏s笑著對他說:“你只不過是一個受雇幫人種地的'人,有什么富貴可言?”陳設(shè)嘆息著答道:“唉,像燕雀這種小鳥,哪里能知道鴻鵠的志向啊!”

  秦二世元年七月(也就是公元前209年),秦始皇征調(diào)巷左邊的貧民去防守漁陽,一共九百個人駐扎在大澤鄉(xiāng),陳勝吳廣都編入此次征發(fā)的行列中,并且當(dāng)上了屯長。恰巧天下大雨,道路不通。如果過了規(guī)定的期限,按照當(dāng)時秦朝的法律規(guī)定,這九百個人是都要被處死的。陳涉和吳廣商議該怎么辦,陳涉便說道:“如果逃走也是死,起義并干一場大事業(yè)也是死,倒不如選擇后者!彼麄冋J為,天下百姓受秦朝的殘害已久,起義反秦肯定會有很多人響應(yīng)。他們把大家號召起來講明了道理,并說:“大丈夫不死便罷,要死就要名揚后世!王侯將相難道都是祖?zhèn)鞯膯?!”大家聽后,情緒激昂,一致贊同起義。

  從這之后便爆發(fā)了中國歷史上的一次農(nóng)民起義:大澤鄉(xiāng)起義。大澤鄉(xiāng)起義爆發(fā)后,各地紛紛響應(yīng),起義軍隊迅速壯大,陳勝自立為王,并建立了“張楚”政權(quán)。最后起義雖然失敗了,但在起義軍的沉重打擊下,秦朝已經(jīng)搖搖欲墜,并有力的鼓舞了后世人民反抗殘暴統(tǒng)治。

  陳勝少有壯志,不甘平庸,后來終成就大事?梢姡谏倌陼r期所形成的個性是十分重要的。我想,只要我們有自己的思想,并有一顆實現(xiàn)理想的心,我們終能走上人生的頂峰,當(dāng)我們回顧人生時,便欣然無悔!

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自53級6班的班長陳衍華,我競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)部干事。雖然我剛剛踏入初中的校門,未涉及過學(xué)習(xí)部干事的具體工作,但自信是成功的鑰匙,我相信我有這個能力勝任這項工作。因為:

  第一,我具備一定的工作素質(zhì)。小學(xué)階段我擔(dān)任過班干部、課代表。現(xiàn)在,我又是我們班的班長和歷史課代表。這些經(jīng)歷給了我很多工作經(jīng)驗,這是我順利開展工作的堅實基礎(chǔ)。

  第二,我有認真負責(zé)的工作態(tài)度。我上進心很強,任何事不做則已,做則一定做好。我的個性內(nèi)斂而不乏活潑。工作中,我正值嚴謹,力爭完美;生活中,我平易近人,樂于助人。

  第三,我有穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績。小學(xué)階段,我的成績在級部前列。目前,我的'成績也很穩(wěn)定。尤其值得自豪的是,我愛好廣泛,各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。

  馬,只有跑過千里,才知其是否為良駒;人,只有通過競爭才會知是否為棟梁。我渴望在實踐中增長才干、磨礪意志、獲取真知;我渴望得到這個任職機會,實現(xiàn)自我;我渴望發(fā)出我的光和熱,為學(xué)校爭光。

  如果我有幸實現(xiàn)這個愿望,我將萬分珍惜這個機會,進一步增強和不斷完善自我,全面提升自身素質(zhì),以飽滿的工作熱情配合部長工作,積極提出合理化建議,積極把分擔(dān)的每一項工作做好。做到開拓創(chuàng)新、銳意進取、服務(wù)大家、提升自我。

  我知道,再燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸素的行動和一步一個腳印的作為才是開在成功路上的鮮花。請老師和同學(xué)們看我的行動吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇4

  社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現(xiàn)代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。

  古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學(xué)生,正在接受著知識教育,更應(yīng)該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)社會主義精神文明,這樣才能學(xué)好知識,成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求!

  一個有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的`事,足以反映一個人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。

  文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。

  而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長,認真聽講,和同學(xué)之間和睦相處;氐郊覒(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。

  生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。

  讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學(xué)生,成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個美好的社會。

中學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自高一(三)班的彭x。今天,我演講的題目是《愛國主義,每位公民的立身之魂》。

  中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的;仡欀腥A民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以來,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

  我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。所以,我們更要繼承和發(fā)揚崇高的.愛國主義精神。

  為此,發(fā)出以下倡議:首先,要明白愛國使命的真正含義!作為當(dāng)代中學(xué)生,首先你是學(xué)生,要注重學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了,報效祖國,回饋社會,把祖國建設(shè)強大了,社會建設(shè)美好了,就是最好的愛國。其次,正確表達愛國情。愛國不能訴諸暴力。拒絕暴力,理性愛國。愛國思想是人們對祖國的理性認識。愛國行為是指人們身體力行、報效祖國的實際行動,是愛國主義精神的落腳點和歸宿。作為新時代的中學(xué)生必須審時度勢,牢牢把握什么是我們正在全力做、應(yīng)當(dāng)做、必須做的事。第三,要懂得責(zé)任。每一代人有每一代人的責(zé)任。當(dāng)代的中學(xué)生是祖國未來的希望,肩負著祖國發(fā)展、民族振興的神圣職責(zé)。我們要把愛國的熱情轉(zhuǎn)化為一種奮發(fā)向上的精神動力,要刻苦讀書、立志成才。

  愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,請做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的公民,做一個守校規(guī)校級,注重學(xué)習(xí)的萬里學(xué)子!

中學(xué)生演講稿 篇6

敬愛的老師、同學(xué)們:

  你們好! 今年9月第三周是第17屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周主題是:“說好普通話,圓夢你我他”。

  普通話是我們每個學(xué)生都應(yīng)該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的`人交流,會怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養(yǎng)。講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操?墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。

  這段期間,我們學(xué)校將大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說好普通話,同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,學(xué)生要聽能聽得明白的知識,更不希望成天為了一些小事情而鬧出煩,這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。“普通話是我們的校園語言”、“情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通----從普通話開始”、 “說好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號。

  我國是一個多民族,多語言的國家,普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語,是我國占主導(dǎo)地位的語言。在新中國成立初期,黨和國家就大力推廣普通話,將推廣普通話納入了《憲法》,取得了顯著的成績。

  當(dāng)然,推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會說方言的基礎(chǔ)上,還要會說普通話。說普通話四海同音,寫規(guī)范字九州一體。普通話是全國通用語言,對于國家統(tǒng)一,民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重大意義。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一個人的責(zé)任。

  希望大家積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入棲鳳這個美麗的大家庭!

中學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  我今天演講的題目是《天天都是日》。

  21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在,希望與困難共存。它在給帶來許多美好憧憬的同時,也給帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。

  環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多

  有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  今年的環(huán)境日已過去兩天了,但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

  偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

  美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

  世界文學(xué)大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi),早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

  驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的.警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

  謝謝大家!

  保護地球母親,凈化校園環(huán)境

  大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到20xx年達到1億人。

  慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。

  我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

  我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

中學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自高三<6>班的Xx,非常高興也很榮幸,能站在這個講臺上,參加學(xué)生會主席的競選。

  下面我先簡單的介紹我自己:我本身性格比較開朗,處事沉著冷靜,能夠顧全大局。在這里我鄭重承諾:“我會為了成為一個合格的學(xué)生會主席而努力,盡全力去完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),積極工作使我們的學(xué)生會成為一個優(yōu)秀奮進的團體。成為學(xué)校的助手和同學(xué)們可以信賴的組織。我有信心、責(zé)任心,有積極的態(tài)度,我希望更好的發(fā)揮和磨煉自己。過去的工作經(jīng)驗和能力的積累,使我覺得自己有能力肩負這一重任,調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系,組織好我校各項活動,豐富同學(xué)們的生活。

  我覺得一個優(yōu)秀的學(xué)生干部在有優(yōu)秀的成績之外,人格魅力和個人凝聚力很重要。在學(xué)生會這個大集體里,一名優(yōu)秀的學(xué)生會主席得用自己知識,自己的儀表,為人處事的方式等來建立自己的人格魅力,從而通過自己的一言一行來影響別人帶動別人一起行動,一起努力。而通過自己的人格魅力來凝聚更多的人來更加認真的工作,學(xué)習(xí),從而使學(xué)生會這個大集體更加團結(jié),向上。

  如果我當(dāng)選了我校學(xué)生會主席,我將作好自己本職工作,在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的'指導(dǎo)下,以狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)為方向,積極開展學(xué)生思想教育,努力提高本系學(xué)生的整體素質(zhì)!扒笳,務(wù)實,開拓,創(chuàng)新”,將我校的學(xué)生工作做“小”,做“細”,為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,在此基礎(chǔ)上重點做好以下幾點:

  1:開展豐富、全面的教育活動,開展一些“比學(xué)風(fēng),促班風(fēng)”的活動,堅持開展以“三大競賽”為代表的各項學(xué)習(xí)競賽。濃厚我系學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們充分認識到“勤學(xué)積淀才干,奮斗鑄就未來”的理念。、

  2:使學(xué)生會工作人性化,時常與班委及班級代表溝通,了解同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學(xué)生的實際困難。及時向系領(lǐng)導(dǎo)反映同學(xué)們的心聲,積極探討解決問題的方法。

  3、主持學(xué)生會全體會議,做好學(xué)生會各部之間及各部同團委會各委員之間的協(xié)調(diào)工作。討論制定學(xué)生會工作計劃。定期向各部部長布置工作,并予以檢查、監(jiān)督。聽取各部部長的工作報告,匯總各部門的材料,做好工作總結(jié)。

  4:“家文化”無論是在外延還是內(nèi)涵上,都應(yīng)該是“LOVE文化”,也就是“愛的文化”。外延上,愛自己的學(xué)校、愛自己的學(xué)習(xí)愛自己的生活外在表現(xiàn);內(nèi)涵上即家文化,Learning(學(xué)習(xí)態(tài)度)、Operate(執(zhí)行能力)、Valued(價值創(chuàng)造)、Effective(效能評估)是“家文化”的內(nèi)核所在。

  L——Learn(學(xué)習(xí)):學(xué)生會要從制度、通道、活動上激發(fā)學(xué)生會成員對工作、生活的學(xué)習(xí)動力,保持長久的學(xué)習(xí)心態(tài)與習(xí)慣,告訴成員“不一樣的看法,就會有另一種可能”。

  O——Operate(執(zhí)行能力):學(xué)生會不僅要讓其成員有“看”法,有“想”法,更要讓成員有富有成效的“做”法。

  V——Valued(價值創(chuàng)造):要促使成員將實現(xiàn)學(xué)生會和學(xué)生價值的最大化作為自己價值實現(xiàn)的重要衡量尺度,為學(xué)生會、為成員、為同學(xué)創(chuàng)造價值才是成員價值的惟一肯定。要告誡成員,埋頭苦干實現(xiàn)個人目標(biāo)固然好,但要以平和之心度相處之道,以團隊目標(biāo)成就個人價值。

  E——Effective(效能評估):在鼓勵“試錯”的前提下要有嚴厲但不失人情味的“糾錯”機制,在合理懲處失利的同時要有相應(yīng)的激勵機制。

  5:完善學(xué)生會內(nèi)部的例會制度,做好各項會議的記錄工作。精簡學(xué)生會部門,明確各部門的工作范圍,將各項工作細致地分配到部,提高辦事效率,充分發(fā)揮各部的優(yōu)勢,讓學(xué)生會每個成員得到充分的鍛煉。

  如果我競選成功,我將努力做到:嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律;勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標(biāo)來凝聚大家,以有效的管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團結(jié),做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員,給他們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。

  如果我當(dāng)上了學(xué)生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  如果我不幸落選,我也不會失去熱情,我仍然會努力的工作,為大家服務(wù),并且努力配合學(xué)生會其他成員以及新的學(xué)生會主席的工作,再接再厲做好自己應(yīng)該做的,在平凡的工作中鍛煉自己爭取更好的成績。

  參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會,憑借這兩年的經(jīng)驗,憑借高漲的熱情,我確信自己能夠勝任學(xué)生會工作。今天我在這里努力爭取這份責(zé)任,希望承擔(dān)這份責(zé)任,不是為了榮譽和名號,或浮華背后的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我系的學(xué)生工作獻出一分微薄但很堅實的力量,中學(xué)生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,與信任。

  我期待你們的信任。

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇9

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  人生有三個階段,青年、中年、老年,其中最寶貴的是青年。這個時期的任何舉動都會影響到以后的生活?梢哉f,青春期是人生的基礎(chǔ),后世的成功也是建立在這個基礎(chǔ)上的。有這么一本書,里面說青春期的年齡組是13—19歲。大家仔細想想(當(dāng)然是同學(xué)。)都是站在起點的人。

  書上還說,人在青春期有一種激情,可以讓青春轟轟烈烈,為一些細節(jié)感傷地哭泣。這就是我們,開心而不失淡定,沖動而不失情懷。從一開始就寫日記,等有一天你長大了,以一個成年人的坦然心態(tài)去看。也許你會感動到哭,會笑很久,會做很多動作,因為這是我們的青春,美麗如夢,快樂如仙,單純?nèi)缛~。在社會這棵大樹下,我們創(chuàng)造了自己的影子。外面的`熱與我們無關(guān)。我們只分開自己的綠色。在這個時期,如果放棄努力,未來將是暗淡的。山區(qū)有這么多渴望學(xué)習(xí)的孩子。他們想要的只是一本書、一些鋼筆和一所可以上課的房子。如果和他們一起上課,我說不出我們城里的孩子比他們強多少。也許我們還不如我們眼中的這些“野孩子”,因為只有失去過的人才會懂得珍惜,才會更認真地面對一切。

  對我們來說,高三之后的高考是一道坎,對我們來說是一件很重要很嚴肅的事情。能考上好高中嗎?能有美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的問題。我們身邊有很多人,但也有人說自己是失敗者,輸不起的失敗者。也許是曾經(jīng)的失敗,讓他們覺得冷,讓輸不起的他們。也許他們努力了,后悔了,但是已經(jīng)太晚了。如果他們放棄了它,他們就不能被追回來。

  其實每個人的實力都差不多,只是缺乏努力和信心,相信自己的實力。失敗算什么,但是他們不能失去斗志。即使結(jié)局的失敗讓你站不起來,你也不會躺著輸給生活。至少有一個辛苦。你以后想想,就不會那么對不起,那么窩囊,不要留下遺憾,珍惜我們的青春,因為讓我們主宰,加油,也許勝利就來自于此。

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