讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式致辭
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，要用到致辭的情況還是蠻多的，致辭具有很強(qiáng)的實(shí)用性和針對(duì)性。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的致辭才是好的致辭，下面是小編為大家收集的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式致辭，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式致辭1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
伴隨著明媚的春光，滿載著激動(dòng)和喜悅，崇文中學(xué)首屆校園讀書(shū)節(jié)在此刻拉開(kāi)了帷幕。這將成為我們崇文中學(xué)的光榮傳統(tǒng)，這是我們崇文中學(xué)自己的節(jié)日，我建議，讓我們用最熱烈的掌聲來(lái)共同慶祝這個(gè)美好節(jié)日的到來(lái)！
著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：一所學(xué)�？梢允裁匆矝](méi)有，但只要有圖書(shū)館，就可以稱之為學(xué)校。
讀書(shū)，是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是人類進(jìn)步的階梯；讀書(shū)可以使人的精神更加富有，可以使人道德更加高尚，可以使人生命更加亮麗。一個(gè)人的精神發(fā)展史，實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史。
讀書(shū)讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離學(xué)校；讀書(shū)讓博學(xué)和睿智豐富學(xué)校；讀書(shū)讓生命價(jià)值得以提升……“讀好書(shū)、讀書(shū)好、好讀書(shū)”應(yīng)該成為我們?nèi)熒囊环N信念和永恒追求。
培根說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量”。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”馬克思說(shuō)過(guò)：“越是多讀書(shū)，就越是感到不足，越感到自己知識(shí)貧乏�！� 由此可見(jiàn)，在書(shū)籍里我們可以獲得無(wú)窮的知識(shí)。
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一切好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話�！眲P勒說(shuō)過(guò)：“一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋�！蓖袪査固┱f(shuō)過(guò)：“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！泵鞔亩洳f(shuō)過(guò)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”法國(guó)羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)：“和書(shū)籍在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。”漢代劉向還說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可醫(yī)愚�！睆倪@里我們會(huì)懂得讀書(shū)可以改變一個(gè)人的精神氣質(zhì)，可以塑造我們嶄新的人生。
高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣�！彼�說(shuō)：“讀書(shū)越多，精神就愈健壯而勇敢�！� 由此我們會(huì)明確讀書(shū)是一種享受，是一種休息，是一種解脫，是人類精神上的營(yíng)養(yǎng)劑。它可以養(yǎng)心益德，可以陶冶我們的情操。
杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄笨鬃诱f(shuō)過(guò)：“不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言�！睏钚壅f(shuō)過(guò)：“能讀千賦，自能為之�！碧K軾說(shuō)過(guò)：“厚積而薄發(fā)” 由此可見(jiàn)，讀書(shū)是吸收，寫(xiě)作是表達(dá)，多讀書(shū)還可以有效地提高我們的寫(xiě)作水平。
讀書(shū)改變?nèi)松�，這是因?yàn)樽x書(shū)能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，提高人的素質(zhì)和能力。還因?yàn)樽x書(shū)是學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人的重要途徑。人的一生都要學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，又要學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)問(wèn)�？茖W(xué)知識(shí)是用來(lái)處理人與自然的'關(guān)系，而社會(huì)學(xué)問(wèn)則用來(lái)處理人與人的關(guān)系。不論你將來(lái)從事什么樣的工作，都必須不停頓地進(jìn)行這兩種不同性質(zhì)的學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)會(huì)做事，而且要學(xué)會(huì)做人，這樣才能在社會(huì)上始終處于主動(dòng)地位。讀點(diǎn)學(xué)會(huì)做人的書(shū)，借鑒別人人生的經(jīng)驗(yàn)，就好像使自己重新活了一遍。人生的課題是一個(gè)永恒的課題，是每個(gè)人的必修課程，是最最重要的課程。所謂“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章”正是這個(gè)意思。
讀書(shū)也將影響和帶動(dòng)了社會(huì)文明： 學(xué)校教育影響家庭，學(xué)生行為感染了家長(zhǎng)，學(xué)校文化延伸到社會(huì)，必將帶動(dòng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)的文明與和諧。學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，也使數(shù)千個(gè)家庭的文化環(huán)境發(fā)生了變化�；氐郊依铮瑢W(xué)生要做的第一件事是功課的學(xué)習(xí)，然后就是課外閱讀，帶動(dòng)得有的家長(zhǎng)跟他們一起讀書(shū)、交流。
總而言之，讀書(shū)應(yīng)成為我們生活中十分重要那一部分，書(shū)是知識(shí)的海洋，是信息的倉(cāng)庫(kù)，是經(jīng)驗(yàn)的總匯，希望大家學(xué)習(xí)古人“孫康映雪”的精神，擠時(shí)間讀書(shū)。多讀一本書(shū)，就多一分豐富，多一份智慧，多一份力量。在讀中學(xué)，在讀中樂(lè)，與書(shū)為友，天長(zhǎng)地久，讓我們共同營(yíng)造書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭、書(shū)香校園以至一個(gè)大大的濃濃的書(shū)香世界！“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”�！皭�(ài)書(shū)吧，它是一切美好誕生的源泉！”
最后祝愿我們?nèi)熒谧x書(shū)節(jié)里，收獲累累的碩果，交上滿意的答卷！讓我們永遠(yuǎn)銘記：讀書(shū)改變?nèi)松�，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式致辭2
老師們，同學(xué)們：
早上好！
為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》精神，根據(jù)省、市、區(qū)委宣傳部等單位的通知要求，我校將圍繞“奮發(fā)向上崇德向善”為主題的新一屆愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。
奮發(fā)向上，是炎黃子孫破除萬(wàn)難不斷進(jìn)取的精神力量；崇德向善，是中華民族屹立于世界民族之林的文明結(jié)晶。實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要萬(wàn)眾一心的民族意志，需要同心協(xié)力的'團(tuán)結(jié)精神，更需要奮發(fā)有為、尚德明理的國(guó)家品格�！吧倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！弊鳛樾聲r(shí)代的青少年，你們是家庭的明天，祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)�！皧^發(fā)向上”方能成才；“崇德向善”自可修德。德才兼?zhèn)�，舍我其誰(shuí)！希望廣大青少年勇于承擔(dān)歷史使命，從自己做起，從身邊小事做起，通過(guò)讀好書(shū)和參加多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我提高，樹(shù)立愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，培養(yǎng)高尚道德情操，早日成才。
書(shū)籍，是我們每個(gè)人的精神食糧，是人類進(jìn)步的階梯。我國(guó)是四大文明古國(guó)之一，又被稱為“禮儀之邦”，就是因?yàn)橹腥A民族是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，勤奮思考，勇于探索的民族。在日新月異、競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，我們需要獲得更多的知識(shí)，練就更強(qiáng)的本領(lǐng)，涉足更新的領(lǐng)域，取得更大的成就，讀書(shū)就顯得至關(guān)重要。讀書(shū)、讀好書(shū)，使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，提升我們的綜合素質(zhì)，從而為做到“奮發(fā)向上崇德向善”提供有效方法，也是我們廣大青少年培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最好途徑。
自1993年開(kāi)始至20xx年，全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了整整22年，它是全國(guó)青少年中參加人數(shù)最多、持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、教育效果最顯著的教育活動(dòng)之一。我們鐘村小學(xué)歷年來(lái)十分重視并精心組織此項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)，在全體師生，特別是各位班主任和語(yǔ)文老師的大力支持和共同努力下，屢獲佳績(jī)。在我們身邊有很多熱愛(ài)讀書(shū)的老師和同學(xué)，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
老師們、同學(xué)們，從今天起，我�！皧^發(fā)向上崇德向善”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕，希望大家多多關(guān)注，讓我們捧起書(shū)本，以書(shū)為友，與經(jīng)典為友，讓校園處處飄逸書(shū)香，用朗朗的讀書(shū)聲伴隨生活，揚(yáng)起“奮發(fā)向上，崇德向善”的風(fēng)帆，用閱讀去把握自己的命運(yùn)，去創(chuàng)造祖國(guó)更加美好的明天！
謝謝！
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式致辭3
同學(xué)們，老師們：
大家好。今天，我們?cè)谶@里舉行隆重的第四屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，目的就是通過(guò)倡導(dǎo)讀書(shū)，營(yíng)造一種人人讀好書(shū)、讀書(shū)好、好讀書(shū)的濃厚氛圍，不斷提高廣大師生的內(nèi)在文化素養(yǎng)。
同學(xué)們，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，人類智慧的結(jié)晶，是我們精神力量的源泉，是文明傳承的載體。書(shū)籍這位好伙伴，他不僅可以陪伴我們終生，是我們成長(zhǎng)的良師益友。還可以幫助我們實(shí)踐自己的夢(mèng)想。我們每個(gè)人都應(yīng)牢記爺爺講過(guò)的一句話：一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的，一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的。
四年來(lái)，我校正在著力推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)。制定了大閱讀方案和每學(xué)年3月份舉辦讀書(shū)節(jié)，廣泛推進(jìn)閱讀課程的構(gòu)建，面向全體學(xué)生，踐行晨讀、課前讀、午讀、閱覽室一節(jié)課讀、親子共讀五讀活動(dòng)，其宗旨是促進(jìn)同學(xué)們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。讓讀書(shū)成為校園的最美麗的一道風(fēng)景線，成為同學(xué)們一個(gè)個(gè)破繭成蝶夢(mèng)想舞臺(tái)。
精品文章
在今年的讀書(shū)節(jié)期間我們將組織開(kāi)展一系列活動(dòng)。好書(shū)推介、書(shū)趣共享、展板評(píng)比、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、我的一本課外書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、現(xiàn)場(chǎng)賽等。其中，我們還有一個(gè)重要讀書(shū)活動(dòng)——組建柯星宇讀書(shū)團(tuán)隊(duì)工作室。學(xué)校將組建教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和柯星宇同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)交流經(jīng)驗(yàn)，三至五年級(jí)個(gè)人報(bào)名和學(xué)校選拔相結(jié)合，傾力打造柯星宇讀書(shū)團(tuán)隊(duì)，參加每周三下午兩節(jié)的'讀書(shū)沙龍，以柯星宇同學(xué)為榜樣，希望有更多的同學(xué)加入好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好的隊(duì)伍中。
同學(xué)們，我們每一屆讀書(shū)節(jié)的主人是你們。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：
一是要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。我們每一個(gè)人都應(yīng)讓讀書(shū)成為自己的一種生活習(xí)慣，一種生活方式，因?yàn)槲ㄓ薪?jīng)常讀書(shū)，與書(shū)為伴，才能積累知識(shí)、豐富閱歷，不斷提升自身的綜合素質(zhì)。在此，我想讓同學(xué)們記住這樣一句話：今天，你讀書(shū)了嗎。每天，讓我們互相問(wèn)一問(wèn)，同時(shí)也問(wèn)一問(wèn)自己：今天，你讀書(shū)了嗎。
二是要做到持之以恒。古人云，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，唯有堅(jiān)持讀書(shū)，才能不斷進(jìn)步。同學(xué)們，讀書(shū)節(jié)只是一個(gè)倡導(dǎo)，一個(gè)號(hào)召，一個(gè)載體，我們倡導(dǎo)的是終身讀書(shū)的觀念，只有這樣我們才能做到與時(shí)俱進(jìn)，永不落后。我有一個(gè)期待，如果我們?cè)诓煌膱?chǎng)合，都能夠看到有同學(xué)旁若無(wú)人地靜靜看書(shū)，風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，那么我相信你自己就會(huì)離成功不遠(yuǎn)了。
三是要經(jīng)常參加讀書(shū)活動(dòng)。校園讀書(shū)節(jié)是我們大家的共同節(jié)日，讓我們記住今年讀書(shū)節(jié)的主題——讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿校園，我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。讀書(shū)節(jié)期間，學(xué)校將舉辦內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，希望我們每一位同學(xué)都能夠積極參與到各項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)中去，從讀書(shū)中獲得新知，在讀書(shū)中享受快樂(lè)。
老師們、同學(xué)們，書(shū)香校園，書(shū)的天堂；書(shū)香校園，夢(mèng)開(kāi)始的地方。讓我們以書(shū)為伴，以書(shū)作舟，一起走向書(shū)的海洋。最后，祝本屆校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)豐收的讀書(shū)節(jié)。
謝謝大家。
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式致辭4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
我喜歡閱讀，從小就喜歡。
小時(shí)候媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得你會(huì)是個(gè)有用的人。為什么？因?yàn)槟銗?ài)讀書(shū)�！笔堑�，我喜歡閱讀。
在一本書(shū)里，我曾經(jīng)讀過(guò)著名作家畢淑敏寫(xiě)的《讀書(shū)使人優(yōu)美》。感觸良多。這篇文章終于讓我明白，讓自己的生活變得更好的方法只有一個(gè)：讀書(shū)。
閱讀仍然是一件非常快樂(lè)的事情，它可以理清思緒，使整個(gè)身體充滿活力。而且還能增長(zhǎng)知識(shí)，提升學(xué)習(xí)能力。除此之外，其中精彩的句式還是可以提高我們的寫(xiě)作水平的。里面幽默搞笑的經(jīng)典角色經(jīng)常讓我們思考。這不能稱之為幸福的事，但應(yīng)該叫什么呢？
讀書(shū)和旅行一樣愉快，因?yàn)樽弑樽鎳?guó)的大好河山就像讀一本很有趣的書(shū)一樣有趣，爬一段艱難的.路程就像讀一篇文章的大意。品嘗人間美味就像看書(shū)。閱讀和旅行一樣令人愉快。
看了很多書(shū)，感觸真的很深：看完《魯濱遜漂流記》，明白了魯濱遜在荒島上不怕困難的精神；看了《三國(guó)演義》，知道東漢末年英雄紛爭(zhēng)，漢朝滅亡�？戳恕稅�(ài)的教育》，明白了愛(ài)情在生活中還是很偉大的…
看書(shū)。書(shū)能帶來(lái)快樂(lè)和美好！
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式致辭5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
下午好！書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。為了讓我們?cè)跁?shū)的海洋中遨游，今天，我校新一屆讀書(shū)節(jié)又拉開(kāi)了帷幕。這屆讀書(shū)節(jié)的主題是“暢游書(shū)海、品嘗文化、陶冶情操、彰顯智慧”。通過(guò)這個(gè)讀書(shū)節(jié)，希望同學(xué)們多讀書(shū)，讀好書(shū)，與書(shū)交朋友。在陶冶情操，滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，使我們更加關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)自己，把我校實(shí)施的書(shū)香校園提升到一個(gè)新的水平。
古人說(shuō)得好：“布衣暖，菜根香，讀書(shū)滋味長(zhǎng)�！敝膶W(xué)大師莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。是呀，文章是有味道的，它們的味道各不相同，都是作者精心烹制的“精神大餐”，我們?cè)撊ズ煤玫鼐捉�，�?xì)細(xì)地回味，讓那濃濃的書(shū)香流進(jìn)我們的口角，流進(jìn)我們的心田。
悠悠書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，與書(shū)為友，天長(zhǎng)地久。讀書(shū)節(jié)為我們施展聰明才智提供了難得的`機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。老師們，同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們像饑餓的人撲向面包，像勤勞的蜜蜂飛向花叢一樣，乘著本次讀書(shū)節(jié)的東風(fēng)撲向誘人的書(shū)籍。真誠(chéng)地祝愿大家在知識(shí)的海洋里，升起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，鑄造人生的輝煌。讓濃郁的書(shū)香溢滿我們綠色的校園。最后預(yù)祝本屆讀書(shū)節(jié)獲得圓滿成功！
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式致辭6
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！現(xiàn)在我們的學(xué)校正大面積建設(shè)，但是校園里那股濃濃的書(shū)卷味，墨香味絲毫沒(méi)有受影響，很多同學(xué)反而利用午間或課間去看書(shū)，這是多么好的現(xiàn)象！在這書(shū)墨飄香的日子里，我們迎來(lái)了平山實(shí)小第七屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)今天讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀！
下面，我與大家分享一則小故事：中東有個(gè)以色列國(guó)家，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一天，必須穿上新衣服，在學(xué)校里一塊干凈的、用蜂蜜書(shū)寫(xiě)著希伯來(lái)字母和《圣經(jīng)》文句的石板上，，孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學(xué)生知道書(shū)是甜的，要熱愛(ài)讀書(shū)。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書(shū)，平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的'優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者，也是世界上獲得諾貝爾獎(jiǎng)人數(shù)最多的國(guó)家。有人說(shuō)：一本書(shū)，可以改變一個(gè)人的一生，也可以改變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)，這句話用在以色列是最恰當(dāng)不過(guò)的。
可見(jiàn)，多讀書(shū)與人的發(fā)展、國(guó)家的發(fā)展是密切聯(lián)系的，閱讀一本好書(shū)，能夠豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火，手捧書(shū)籍，就是手捧希望；開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)窗戶。近幾年來(lái)，我們平山實(shí)小全體師生沐浴在書(shū)香中，徜徉在書(shū)海里，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)讓師生變得更有品味，視野更開(kāi)闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。所以，我們要愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)，通過(guò)讀書(shū)、通過(guò)語(yǔ)言文字的交流來(lái)實(shí)現(xiàn)真正的美好生活。圍繞這一主題，學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，我們將評(píng)選出閱讀之星，最佳讀書(shū)班級(jí)，各個(gè)年組還將按照不同的主題及形式開(kāi)展系列讀書(shū)比賽活動(dòng)。希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，以書(shū)籍為伴，以讀書(shū)為樂(lè)，以讀書(shū)為榮，在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。
老師們、同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓我們與書(shū)為友，讓我們捧起書(shū)本，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，在安徒生童話里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在無(wú)聲的語(yǔ)言世界里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。讓我們的校園里彌漫陣陣書(shū)香，讓書(shū)香伴我們一路前行。最后，預(yù)祝校園讀書(shū)節(jié)圓滿成功！謝謝！
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式致辭7
盼星星，盼月亮；盼西瓜，盼餅干。終于把第四屆讀書(shū)節(jié)盼來(lái)了，也想來(lái)了。
這次的讀書(shū)節(jié)，不僅開(kāi)幕式隆重，活動(dòng)也多樣化，而且閉幕式也為精彩！第四屆的讀書(shū)節(jié)，果真是比前三屆都good呀！多樣式的活動(dòng)中，還要屬“紅領(lǐng)巾”書(shū)市最為精彩，最為熱鬧了！這一次的“紅領(lǐng)巾”書(shū)市，變了花樣，是由六年級(jí)的大學(xué)生來(lái)賣書(shū)，由我們四到五年級(jí)的學(xué)生來(lái)買書(shū)。一聽(tīng)到廣播里面喊到五年級(jí)下來(lái)買書(shū)，班級(jí)里面的同學(xué)都興奮地不得了，揣著兜里的一張張鈔票，就飛奔下樓，我也不落后，尾隨其后。樓下可真熱鬧啊，既有了前幾屆的經(jīng)驗(yàn)，一遇到自己中意的書(shū)就開(kāi)始了一場(chǎng)又一場(chǎng)的血雨腥風(fēng)—就是和賣家討價(jià)還價(jià)了。
這次我買的書(shū)是從六年級(jí)三班賈琪那買的—《兵候》。
當(dāng)時(shí)買書(shū)時(shí)，正當(dāng)我要交錢拿書(shū)時(shí)，班里邊的另外兩名同學(xué)還和我搶書(shū)哩，我把書(shū)摟在懷里，死也不松手，終于，在一場(chǎng)激烈的搶奪大戰(zhàn)中，憑借我的優(yōu)先權(quán)和大力，只費(fèi)了九牛二虎之力一本好書(shū)落到了我的'手中，嘻嘻！
買好書(shū)后去一年級(jí)一班門(mén)前蓋上了“淘書(shū)寶”的章。之后，拿好自己手里那本金燦燦的書(shū)，心中不由得一悅，就像是拾得了一堆金子！聽(tīng)班長(zhǎng)說(shuō)帶有書(shū)的可以拿自己的書(shū)去賣，我在教室里賣出去了一本書(shū)，還賺了兩元小鈔呢，嘿嘿！
時(shí)間過(guò)得可真快呀，在大家的嬉鬧中，“紅領(lǐng)巾”書(shū)市結(jié)束了，之后又進(jìn)行了一系列有趣的活動(dòng)，也在收獲中度過(guò)了本屆的讀書(shū)節(jié)！終于在歡樂(lè)和收獲中結(jié)束了讀書(shū)節(jié)，好期待下一屆的讀書(shū)節(jié)呀！
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式致辭8
同學(xué)們、老師們：
今天，是學(xué)校第4屆讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕式。跟大家說(shuō)一說(shuō)我們?cè)撛趺醋x書(shū)。
讀書(shū)我們都不陌生，早自習(xí)在讀，上課在讀，回家布置作業(yè)也在讀，似乎誰(shuí)都會(huì)讀書(shū)。但是，你真的會(huì)讀書(shū)嗎？我看未必。很多同學(xué)讀書(shū)，是讀出書(shū)上的字，這叫見(jiàn)字出聲；很多同學(xué)看書(shū)只是看故事情節(jié)，這是娛樂(lè)性閱讀。很多同學(xué)讀書(shū)或者看書(shū)只是在消磨時(shí)光，這對(duì)提高我們的語(yǔ)文水平、陶冶我們的性情并沒(méi)有多大的幫助。而對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，通過(guò)讀書(shū)提高我們的語(yǔ)文水平、豐富我們對(duì)世界的認(rèn)知、陶冶我們的性情才是最重要的。因此，討論一下該怎么讀書(shū)很有必要。
首先，我們得明白讀書(shū)無(wú)外乎兩種方式：朗讀和默讀。蘇霍姆林斯基認(rèn)為，小學(xué)低年級(jí)孩子要完成200小時(shí)的朗讀、小時(shí)的默讀量，平均算起來(lái)，我們每天要閱讀4-5小時(shí)，才能適應(yīng)今后學(xué)習(xí)的需要。
那么，什么是朗讀呢？朗讀，就是放出聲音讀，讀出文字的輕重、讀出文字的快慢節(jié)奏、讀出文字蘊(yùn)藏的情感和畫(huà)面。在朗讀時(shí)，你就是一個(gè)演員，你可以千方百計(jì)調(diào)動(dòng)自己的七情六欲把xx中包含的甜酸苦辣拿捏到位，只為了體會(huì)作者的內(nèi)心世界。所以朗讀時(shí)你可以讀得凄凄慘慘、面目猙獰，你也可以讀得嬉笑怒罵、瘋瘋癲癲，這一切，就看你是不是真抓準(zhǔn)到了xx蘊(yùn)含的感情。
什么時(shí)候要用朗讀呢？在我看來(lái)，只有精挑細(xì)選的xx，才能用來(lái)朗讀。好的xx，多一個(gè)字就太多，少一個(gè)字就太少，換一種寫(xiě)作方法就會(huì)失去味道，這樣的xx就要好好朗讀。我們剛學(xué)了三年級(jí)語(yǔ)文《去年的樹(shù)》這篇xx，文中“鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢，天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱”這句話，兩個(gè)“天天”，第一個(gè)“天天”要讀重音，讀出鳥(niǎo)兒不辭辛苦，第二個(gè)“天天”不讀重音，而要把“聽(tīng)”讀重音，表示樹(shù)是一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾。如果不能這么朗讀，就是沒(méi)有體會(huì)作者的情感。因此，所有選入課文的xx，都應(yīng)該好好朗讀、細(xì)細(xì)品讀，最好都背下來(lái)。所謂“書(shū)讀百變，其義自現(xiàn)”，就是指好xx經(jīng)得起百回讀。
所以，同學(xué)們，好好朗讀吧！郭德綱的相聲之所以好聽(tīng)，在于它不僅僅是讀出了相聲稿子中文字的聲音，而且讀活了文字中人物的性格和語(yǔ)言；陳道明之所以能夠成為一個(gè)表演藝術(shù)家，首先在于他面對(duì)劇本看到的不是冷冰冰的文字，而是躍然紙上的情感、形象。只有朗讀，我們才能把一個(gè)個(gè)平面化的冷冰冰的文字，變成生動(dòng)的畫(huà)面，變成豐富的情感，把中華五千年的`文明，慢慢的構(gòu)建在我們的腦子中。我們才能讀懂“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的勇敢，才能讀懂“面朝大海，春暖花開(kāi)”的向往，才能明白司馬遷的客觀、魯迅的深刻、老舍的有趣，才能懂得評(píng)論的嚴(yán)密、說(shuō)明的精準(zhǔn)、敘述的情感。本屆“讀書(shū)節(jié)”我們安排了一、二年級(jí)同學(xué)講故事比賽，三到六年級(jí)同學(xué)朗誦大賽，每個(gè)班級(jí)都要準(zhǔn)備評(píng)選自己班級(jí)的“朗誦小明星”，希望大家積極參與。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)默讀，很多同學(xué)都覺(jué)得自己會(huì)默讀。在他們看來(lái)，默讀無(wú)非就是看文字，看過(guò)了就是讀過(guò)了，所以很多同學(xué)會(huì)把看書(shū)簡(jiǎn)單地等同于默讀，很多老師和家長(zhǎng)也會(huì)以為只要你在看書(shū)，就是學(xué)習(xí)。我不贊同這種觀點(diǎn)，有時(shí)候不加選擇的看書(shū)，非但不是學(xué)習(xí)，還會(huì)引人走向歧途。那么，我們要怎么默讀呢？首先，得正確選擇書(shū)籍�，F(xiàn)在有很多書(shū)，為了故意討孩子喜歡，特意安排了一些低俗暴力的語(yǔ)言和情節(jié)，比如《爆笑校園》系列，有的同學(xué)看得很高興，看了以后還學(xué)習(xí)書(shū)中的不文明用語(yǔ)，模仿一些不良行為，這類書(shū)就不值得閱讀。
其次，默讀也得有閱讀記錄、有批注。所謂“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，我們小學(xué)生還處在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的關(guān)鍵期，默讀不能不求甚解，只看故事情節(jié)。要學(xué)習(xí)把不懂得字詞弄懂，經(jīng)常；要形成摘抄好詞好句的習(xí)慣，吸收不同作家的語(yǔ)言精華；要稍微讀一些難懂一點(diǎn)的書(shū)，慢慢去弄懂。這樣的默讀才能真正提升我們語(yǔ)文能力。這屆讀書(shū)節(jié)，學(xué)校還特意安排了閱讀摘記本評(píng)選，只要你努力，就可以成為“學(xué)校閱讀積累小明星”。
第三，我們還要邊讀邊思考。讀書(shū)，除了弄明白作者寫(xiě)什么之外，最重要的還要弄明白作者怎么寫(xiě)？寫(xiě)了做什么？寫(xiě)什么容易弄明白，怎么寫(xiě)的需要我們好好揣摩，弄懂了作者是怎么寫(xiě)的，對(duì)我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)才真正有幫助。寫(xiě)了做什么更難弄明白，如果你明白了作者寫(xiě)了做什么，你一定就會(huì)在心靈上與作者產(chǎn)生共鳴，那么你就算真正讀懂了。
最后，請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀學(xué)校的讀書(shū)節(jié)方案，積極參與進(jìn)來(lái)，爭(zhēng)取每個(gè)人都有自己的收獲。
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式致辭9
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!首先，預(yù)祝本次讀書(shū)節(jié)圓滿、順利!
讀書(shū)，永遠(yuǎn)是一件快樂(lè)而有意義的事。
先來(lái)看看這一個(gè)多月的讀書(shū)歷程吧。為慶祝我校建校45周年暨更名10周年，學(xué)校組織開(kāi)展系列主題活動(dòng)�！白x書(shū)、修身、育人”就是其中的一項(xiàng)主題活動(dòng)。拿起書(shū)本，老師們閱讀的是科學(xué)育人的教育理論、是感人至深的教學(xué)故事、是深有教益的良好習(xí)慣;放下書(shū)本，老師們思考的是如何進(jìn)一步將科學(xué)育人的教育理論內(nèi)化為高度的思想共識(shí)、是如何將所受的感動(dòng)回饋給教育事業(yè)和所有的學(xué)生、是如何養(yǎng)成自身的良好習(xí)慣并潛移默化地影響每一位同學(xué);手握鋼筆，老師們抒寫(xiě)的是科學(xué)育人的實(shí)踐和探索、是同樣令人感動(dòng)的身邊同事或自己的教育事跡、是對(duì)壞習(xí)慣的反省以及對(duì)好習(xí)慣的思考;圍坐清談，老師們暢談了教育的思想、理念、實(shí)踐、探索、困惑以及希望和信心。這一個(gè)多月的讀書(shū)活動(dòng)，既讓我們的老師受益匪淺，也必將成為全體學(xué)生的福分。
可以說(shuō)，讀書(shū)，是每天都必須認(rèn)真對(duì)待的必修課。
今天，又一屆讀書(shū)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。希望全體同學(xué)和老師能夠徜徉在書(shū)的海洋中，快樂(lè)的吸收書(shū)所給予我們的知識(shí)、力量和感悟，讓美好而充滿了靈性的文字潤(rùn)澤每一顆渴望知識(shí)、力量和幸福的心靈，讓我們從書(shū)中獲取更多的經(jīng)驗(yàn)，以此來(lái)指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活，獲取更多的成長(zhǎng)。
在讀書(shū)的同時(shí)，我們還要注意幾點(diǎn)：
首先，讀書(shū)，不能僅僅只停留在閱讀的層面。劉開(kāi)說(shuō)：“君子學(xué)必好問(wèn)。問(wèn)與學(xué)，相輔而行者也，非學(xué)無(wú)以致疑，非問(wèn)無(wú)以廣識(shí)�！笨梢�(jiàn)，學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，學(xué)了必問(wèn)，問(wèn)后才能學(xué)得更好，正如“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”所強(qiáng)調(diào)的那樣。
其次，讀書(shū)，要注意獨(dú)立思考、懂得辨析和取舍。古人說(shuō)“開(kāi)卷有益”，古人又說(shuō)“盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)”。當(dāng)浩瀚的`書(shū)海呈現(xiàn)在我們眼前，當(dāng)我們快樂(lè)的縱身躍入這廣闊的海洋中，我們就像海綿那樣從這海洋中努力吸收水分。只有我們學(xué)會(huì)取其精華、去其糟粕，才會(huì)讓我們的海綿里保存更多有益的養(yǎng)分，并滋養(yǎng)我們的心靈。
第三，讀書(shū)，要結(jié)合時(shí)代特征，要學(xué)以致用。今年，我們正逢國(guó)家改革開(kāi)放三十周年，正逢共和國(guó)生日六十周年，正逢世博會(huì)倒計(jì)時(shí)一周年，在如此的時(shí)代背景下，我們更要關(guān)注國(guó)家、社會(huì)、世博等熱點(diǎn)。通過(guò)閱讀，我們要好好感悟改革開(kāi)放三十年的巨大變化，從而好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，懂得感恩和回饋親人和社會(huì);通過(guò)閱讀，我們要好好回顧祖國(guó)六十年風(fēng)雨的艱辛和輝煌，從而樹(shù)立為國(guó)強(qiáng)而自強(qiáng)的信心;期待世博會(huì)的順利召開(kāi)，并且能夠以力所能及的方式參與世博、服務(wù)世博、描繪世博!
希望同學(xué)們積極參與到讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中。最后，再次預(yù)祝本屆讀書(shū)節(jié)圓滿、順利!
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式致辭10
老師們、同學(xué)們：
大家好！
著名教育家朱永新曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史；一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平；一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育；一個(gè)書(shū)香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)美麗的城市。自上學(xué)期開(kāi)始，我們學(xué)校開(kāi)始致力于創(chuàng)建“書(shū)香校園”。
每天午練，學(xué)校保證同學(xué)們有一定的閱讀時(shí)間，可以盡情遨游書(shū)海，靜靜享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)；學(xué)校還提倡同學(xué)們靜心習(xí)字，通過(guò)習(xí)字感受中國(guó)漢字的魅力、提升自身的文化素養(yǎng)，進(jìn)而達(dá)到陶冶性情、修身養(yǎng)性的目的。
本學(xué)期，學(xué)校還特地派了幾位老師外出學(xué)習(xí)，吸收外校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在“書(shū)香校園”建設(shè)中加入了每天的經(jīng)典誦讀。通過(guò)誦讀，進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們讀書(shū)的`熱情，也為同學(xué)們的終身發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在今后的時(shí)間里，我們學(xué)校還將繼續(xù)完善各班班級(jí)藏書(shū)、建設(shè)小榕樹(shù)書(shū)吧、舉辦各種圖書(shū)漂流活動(dòng)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”、“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)�！痹诮ㄔO(shè)“書(shū)香校園”的這段時(shí)間里，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，全體師生沐浴在書(shū)香中，徜徉在書(shū)海里，與好書(shū)為友，與先哲對(duì)話。讀書(shū)讓師生視野更開(kāi)闊，氣質(zhì)更高雅，我們相信，在不久的將來(lái)，陳村鎮(zhèn)仙涌小學(xué)一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)具有濃郁書(shū)香的人文校園！
同學(xué)們，期待快樂(lè)愉悅的學(xué)習(xí)，憧憬美好幸福的生活，就讓我們從讀書(shū)開(kāi)始，從今天開(kāi)始，與書(shū)為友，在安徒生童話里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在無(wú)聲的語(yǔ)言里，看人文與科技共舞，看經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
老師們，同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧！讓濃郁的書(shū)香能夠充盈校園的每一個(gè)班級(jí)。天道終酬勤，寧?kù)o定致遠(yuǎn)！讓我們的校園里處處彌漫書(shū)香，讓書(shū)香伴我們一路人生。最后，預(yù)祝第二屆校園讀書(shū)節(jié)圓滿成功！
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式致辭11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
有人說(shuō)：“書(shū)籍是偉大的天才也是留給人類的遺產(chǎn)。”也有人說(shuō)：讀書(shū)使人進(jìn)步，讀好書(shū)更能使人一日千里。從“開(kāi)卷有益”的古訓(xùn)，到“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的勸勉，到“書(shū)是人類發(fā)出的最美妙聲音”的深情吟唱，我們相信，一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中，書(shū)讀得越多，我們與社會(huì)、與世界就越接近，生活就越有意義。
而這次學(xué)院首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的主旨就是為了開(kāi)闊我們學(xué)生的視野，豐富我們的'知識(shí)儲(chǔ)備，同時(shí)也培養(yǎng)我們“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣，從而促進(jìn)我們學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展；并且努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，來(lái)營(yíng)造和諧的大學(xué)生活氛圍。我們學(xué)生都為此感到高興。
我們真誠(chéng)的希望通過(guò)這次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，能使我們大家更親近書(shū)本，更喜愛(ài)讀書(shū)、學(xué)會(huì)讀書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍、博覽群書(shū)的好習(xí)慣，共同營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，積極倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚，使我們每個(gè)同學(xué)“讀好書(shū)，凈化心靈，啟迪人生”。
毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一天不讀是缺點(diǎn)，三天不讀是錯(cuò)誤”。他還曾這樣袒露自己的胸懷：“我一生最大的愛(ài)好是讀書(shū)，飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)不可一日不讀�！本妥屛覀�?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中不斷完善自己的人格和品德，做一個(gè)有利于社會(huì)、國(guó)家和人類的人。相信不久將在學(xué)院形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣。我們將期待首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)帶給我們知識(shí)和智慧，相信它能使我們獲得更多讀書(shū)的心得與感悟。愿同學(xué)們都與好書(shū)作伴，只要是好書(shū)，就會(huì)開(kāi)卷有益；只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識(shí)淵博；只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天！
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
預(yù)祝我院首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)順利展開(kāi)！
謝謝大家！
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式致辭12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天的天氣有一些寒意，但我們的校園里卻涌動(dòng)著一股熱潮，因?yàn)槲覀儫崆信瓮牡诎藢米x書(shū)節(jié)開(kāi)幕了。讀書(shū)節(jié)，顧名思義，就是大家一起來(lái)讀書(shū)，共享讀書(shū)的快樂(lè)，交流讀書(shū)的收獲。書(shū)籍是傳承文明的載體，是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路，不讀書(shū)，你就沒(méi)有廣闊的視野，不讀書(shū)，你就沒(méi)有個(gè)性化的思想。不讀書(shū)，你的.前程就會(huì)暗淡無(wú)光，不讀書(shū)，你人生的底色就沒(méi)有光彩。
讀書(shū)學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ)，只有讀書(shū)，教師才能引進(jìn)源頭活水，滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田；只有讀書(shū)，教師才能生成新的知識(shí)信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞；只有讀書(shū)，教師才能改變?cè)械墓ぷ鳡顟B(tài)，體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“感受文字之美，享受讀書(shū)之樂(lè)”。讀書(shū)節(jié)期間，學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)師生感受文字之美，享受讀書(shū)之樂(lè)，養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，從而開(kāi)闊眼界、拓寬知識(shí)面，陶冶情操，涵養(yǎng)品性；通過(guò)活動(dòng)，繼續(xù)引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展，在校園內(nèi)形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。老師們，同學(xué)們，讀書(shū)是與高尚的人“對(duì)話”，讀書(shū)是心靈的“旅行”。希望全體師生積極參與到讀書(shū)節(jié)的系列活動(dòng)中來(lái)，從書(shū)中品味知識(shí)的馨香與溫暖，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，使我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
預(yù)祝讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)取得圓滿成功！
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式致辭13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！秋天的校園散發(fā)著一股獨(dú)特的味兒，那是書(shū)卷味，是墨香味。在這秋高氣爽，書(shū)墨飄香的日子里，我校20xx年讀書(shū)節(jié)翩然而至。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)校園20xx年讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀！首先，我想和大家分享一個(gè)民族的故事。中東有個(gè)以色列國(guó)家，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽(tīng)課時(shí)，須穿上新衣服，由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫(xiě)下的希伯來(lái)字母和簡(jiǎn)單的《圣經(jīng)》文句，然后讓孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學(xué)生知道書(shū)是甜的，要熱愛(ài)讀書(shū)。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書(shū)，平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首。
正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。馬克思、愛(ài)因斯坦、門(mén)德?tīng)査傻染褪瞧渲薪艹龅拇�。有人說(shuō)：一本書(shū)，可以改變一個(gè)人的一生；一本書(shū)，可以改變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)，這句話用在以色列是最恰當(dāng)不過(guò)的了。我國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授曾說(shuō)：“在一定意義說(shuō)，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。讀書(shū)是傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展�！笔前�，讀書(shū)是每個(gè)人生命的需要，是民族振興的需要。閱讀一本好書(shū)，能夠豐富我們的'知識(shí)，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火，手捧書(shū)籍，就是手捧希望！
同學(xué)們，當(dāng)我們徜徉于書(shū)的海洋，我們的心靈會(huì)更自由和幸福，我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，你會(huì)懂得什么是真、善、美；什么是友誼、事業(yè)、青春；什么是理想、信念、人生；什么樣的生活是快樂(lè)的生活。舉辦讀書(shū)節(jié)的最重要的目的，就是要讓我們感受到讀書(shū)的快樂(lè)，做個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人。
我校本屆讀書(shū)節(jié)的主題為“讀中外經(jīng)典書(shū)，做學(xué)淵至善人”，圍繞這一主題，學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，以書(shū)籍為伴，以讀書(shū)為樂(lè)，以讀書(shū)為榮，在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。
我熱忱期待濃郁的書(shū)香能夠充盈校園的每一個(gè)角落，使師生共讀書(shū)成為我校的一道亮麗而永恒的風(fēng)景線。讓書(shū)香的芬芳流淌在一小人的心田，讓讀書(shū)的喜悅洋溢在我們一小人的臉龐；祝愿老師們、同學(xué)們都能夠在這惠風(fēng)暢和、書(shū)香習(xí)習(xí)的美好境界里健康地成長(zhǎng)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，幸福的生活！
最后我預(yù)祝讀書(shū)節(jié)圓滿成功。謝謝大家。
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式致辭14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
10月的天氣有一些寒意，但我們的校園里卻涌動(dòng)著一股熱潮，因?yàn)槲覀儫崆信瓮氖讓米x書(shū)節(jié)開(kāi)幕了。讀書(shū)節(jié)，顧名思義，就是大家一起來(lái)讀書(shū)，共享讀書(shū)的快樂(lè)，交流讀書(shū)
的收獲。
書(shū)籍是傳承文明的載體，是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路，不讀書(shū)，你就沒(méi)有廣闊的視野，不讀書(shū)，你就沒(méi)有個(gè)性化的思想。不讀書(shū)，你的前程就會(huì)暗淡無(wú)光，不讀書(shū)，你人生的底色就沒(méi)有光彩。
讀書(shū)學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ)，只有讀書(shū)，教師才能引進(jìn)源頭活水，滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書(shū)，教師才能生成新的知識(shí)信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書(shū)，教師才能改變?cè)械墓ぷ鳡顟B(tài)，體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。
著名教育家朱永新曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒(méi)有閱讀的`學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育;一個(gè)書(shū)香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)美麗的城市。今年三月份，我校確定了“文化立�！钡陌l(fā)展理念，開(kāi)始了書(shū)香校園的建設(shè)。一年中，教師每周集體讀書(shū)90分鐘，學(xué)生每天集體讀書(shū)40分鐘，師生的閱讀量都超過(guò)了200萬(wàn)字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的閱讀量。在這樣大量閱讀的過(guò)程中，師生的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，知識(shí)含量、內(nèi)涵素養(yǎng)、精
神面貌都在不知不覺(jué)中發(fā)生著變化，學(xué)習(xí)型校園、書(shū)香校園的氛圍正在形成，文化立校、精神引領(lǐng)的目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn)。讀書(shū)節(jié)中系列活動(dòng)的開(kāi)展必將把我們的讀書(shū)活動(dòng)推向一個(gè)新的階段。
我們舉辦讀書(shū)節(jié)，旨在總結(jié)、展示過(guò)去一年的讀書(shū)成果，加快學(xué)習(xí)型、書(shū)香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善，進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，促進(jìn)師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。
最后，希望全體師生積極參與到讀書(shū)節(jié)的系列活動(dòng)中來(lái)，在這乍冷微寒、萬(wàn)木凋零的季節(jié)里，從書(shū)中感受春的綠意與生機(jī)，從書(shū)中品味知識(shí)的馨香與溫暖，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，使我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)
!預(yù)祝讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)取得圓滿成功!
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式致辭15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!秋天的校園散發(fā)著一股獨(dú)特的味兒，那是書(shū)卷味，是墨香味。在這秋高氣爽,書(shū)墨飄香的日子里,我校20__年讀書(shū)節(jié)翩然而至。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)校園20__年讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀!
首先,我想和大家分享一個(gè)民族的故事。
中東有個(gè)以色列國(guó)家，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽(tīng)課時(shí)，須穿上新衣服，由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫(xiě)下的希伯來(lái)字母和簡(jiǎn)單的《圣經(jīng)》文句，然后讓孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學(xué)生知道書(shū)是甜的，要熱愛(ài)讀書(shū)。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書(shū)，平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首。
正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。馬克思、愛(ài)因斯坦、門(mén)德?tīng)査傻染褪瞧渲薪艹龅拇�。有人說(shuō)：一本書(shū)，可以改變一個(gè)人的一生;一本書(shū)，可以改變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)，這句話用在以色列是最恰當(dāng)不過(guò)的了。
我國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授曾說(shuō)：“在一定意義說(shuō)，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。讀書(shū)是傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展�！�
是啊,讀書(shū)是每個(gè)人生命的需要,是民族振興的需要。閱讀一本好書(shū)，能夠豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火，手捧書(shū)籍，就是手捧希望!
同學(xué)們，當(dāng)我們徜徉于書(shū)的海洋，我們的心靈會(huì)更自由和幸福，我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，你會(huì)懂得什么是真、善、美;什么是友誼、事業(yè)、青春;什么是理想、信念、人生;什么樣的生活是快樂(lè)的生活。舉辦讀書(shū)節(jié)的最重要的目的，就是要讓我們感受到讀書(shū)的快樂(lè)，做個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人。
我校本屆讀書(shū)節(jié)的主題為“讀中外經(jīng)典書(shū),做學(xué)淵至善人”，圍繞這一主題，學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的`讀書(shū)活動(dòng)，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，以書(shū)籍為伴，以讀書(shū)為樂(lè)，以讀書(shū)為榮，在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。
我熱忱期待濃郁的書(shū)香能夠充盈校園的每一個(gè)角落，使師生共讀書(shū)成為我校的一道亮麗而永恒的風(fēng)景線。讓書(shū)香的芬芳流淌在一小人的心田，讓讀書(shū)的喜悅洋溢在我們一小人的臉龐;祝愿老師們、同學(xué)們都能夠在這惠風(fēng)暢和、書(shū)香習(xí)習(xí)的美好境界里健康地成長(zhǎng),快樂(lè)地學(xué)習(xí),幸福的生活! 介紹科學(xué)的讀書(shū)方法。
(5)在初一初二年級(jí)開(kāi)展“圖書(shū)漂流活動(dòng)”。由學(xué)校買一套圖書(shū)，全班學(xué)生人手一冊(cè)，用一個(gè)月左右時(shí)間完成精讀，并摘記讀書(shū)筆記。一個(gè)月后再“圖書(shū)漂流”到下一個(gè)班級(jí)精讀。
(6)我們不僅僅要讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讀翻譯的名篇佳作，我們要走向世界，我們還要讀英語(yǔ)作品。
(7)利用靜校教研時(shí)間，宣傳、發(fā)動(dòng)教師積極行動(dòng)起來(lái)，參加“閱讀工程”讀書(shū)活動(dòng)，每個(gè)教師每學(xué)期讀一本有益的書(shū)(教育類、文學(xué)類或其他類均可)，每?jī)芍軐?xiě)一篇讀書(shū)筆記。
老師們、同學(xué)們，讓我們捧起書(shū)本，隨時(shí)閱讀，積極做一名朗讀者! 讓“書(shū)香飄溢校園，閱讀伴我成長(zhǎng)”!
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