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勞動者最光榮演講稿

時間:2023-06-28 15:06:48 演講稿 我要投稿
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勞動者最光榮演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的社會中,演講稿使用的情況越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的勞動者最光榮演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勞動者最光榮演講稿

勞動者最光榮演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  十一長假轉(zhuǎn)眼就過完了,媽媽想帶我一起去體驗環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè),讓我懂得辛苦,懂得勞動。我覺得應該不會辛苦,所以就懷好奇心跟著媽媽。

  轉(zhuǎn)眼,我和媽媽來到了指定地點,地面真的好臟,主要是廢紙?zhí)嗔恕寢屪屛夷弥鴴甙,來掃這條大街。我學著掃把星的樣子左掃掃右掃掃。頓時,骯臟的.大街變得更加丑陋。媽媽在旁邊搖頭說道:小雨幫忙,越幫越忙啊!

  好了,不玩了。我把掃把拿在手里,開始賣命的掃地。我越掃越帶勁,最后還唱起了歌。掃著掃著,我已經(jīng)筋疲力憊了幾乎是走一步,停十步。

  終于,這條馬路被我“美容”了。我剛要走,一位年輕的叔叔隨手把垃圾扔在了地上。

  我非常生氣,對叔叔說:“叔叔,你知道嗎?你扔一張紙,我和這里的環(huán)衛(wèi)工人就多費一費勁,就多流一些汗。叔叔臉紅了,撿起垃圾就走了。

  總而言之,言而總之。我總算知道了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦與無奈,F(xiàn)在,我終于知道了勞動才是最光榮、最快樂的!

勞動者最光榮演講稿2

同學們、老師們:

  大家上午好!

  今天我國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。

  再過幾天我們就要邁進五月,同學們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對,國際勞動節(jié)!下面我首先為大家介紹一下“五一”國際勞動節(jié)的來歷!拔逡弧眹H勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),F(xiàn)在,每年的“五一”勞動節(jié),成為大家贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日。

  馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡!卑l(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的!钡拇_,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉,勞動是打開幸福之門的鑰匙。同學們,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應將它傳承下去。作為一名小學生,我們應該“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥!,時刻牢記以下幾點:首先,我們要努力學習,掌握豐富的知識,學會更多的技能,養(yǎng)成高尚的情操,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,我們學會的知識越多,將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻。

  其次,我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己能做的事情自己做,主動幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務;在學校,認真做好值日工作,打掃教室衛(wèi)生,養(yǎng)成隨撿習慣,保持校園環(huán)境整潔;在節(jié)假日,我們還可以積極參加力所能及的公益活動。第三、我們要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,珍惜每一粒米、每一的`水、每一分錢。第四、我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美,每一位勞動者,都應該得到大家的尊重。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致于最崇高的敬意!

  同學們,請大家始終牢記這樣一句話,勞動最光榮!讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手去勞動、去創(chuàng)造屬于我們的幸福生活吧!我的演講完畢,謝謝大家。

勞動者最光榮演講稿3

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是"勞以成己,動以興國"。

  目前,不注重勞動的現(xiàn)象正變得越來越嚴重:一些學校認為提供勞動課影響學生的學習,等于扼殺了他們的生命;一些家長還認為分數(shù)是硬道理,擔心孩子參加勞動貽誤終生;有些同學甚至與勞動劃清界限,把體力勞動視為“洪水猛獸”。

  長此以往,我們青少年可能會四體不勤、五谷不分,倘若放任自流,就會出現(xiàn)好逸惡勞,就會有越來越多的“啃老族”“葛優(yōu)癱”,會阻礙中國夢的進程,會有越來越多的"喪"文化出現(xiàn),如何談論"中國夢"的實現(xiàn)!

  所謂:無勞己難成,無動國難興!

  古人說:"不勞動,無以立。"斯言不謬!勞動不僅是生命的源泉,也是自我修養(yǎng)的方式。

  “舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市”,正是通過勞動的磨練,感受到勞動的艱辛,經(jīng)歷了勞動的痛苦,思想才會升華,信仰更加堅定,為實現(xiàn)崇高志向奠定了堅實的基礎。

  另一方面,我們的一些同學認為勞動耽誤了學習,甚至認為人工智能可以完全取代勞動。我不禁想起:"分數(shù)論"。鄙視體力勞動者,我們怎么培養(yǎng)良好的品行呢?不能吃苦,不能忍受工作,我們?nèi)绾握勛允称淞δ?難道我們國家需要肩不能挑、手不能提的讀書機器?我們國家需要風吹不得、雨淋不得的'溫室花朵?難道我們的國家需要需要空有滿腹經(jīng)綸、卻只會紙上談兵的“趙括論”?

  愛勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),"勞動光榮"的信念應該深深植根于每一個中國人的血液中!進入新時代,我們要有新時代的勞動姿態(tài):不應以人工智能為借口,要繼承"大國工匠"精神,腳踏實地,以勞樹德,為勞動精神代言,積極進取,勞動創(chuàng)新,與時俱進!

  這樣,我們才能勞以成己,動以興國!

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

勞動者最光榮演講稿4

尊敬的老師、親愛同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。再過幾天我們就要邁進五月,同學們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對,國際勞動節(jié)!“五一”國際勞動節(jié)起源于美國,1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),F(xiàn)在,每年的“五一”勞動節(jié),成為大家贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日。

  如果有人要問:世界上什么最光榮?那當然是勞動。社會中什么人最充實?那當然是勞動者。高爾基曾說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的!鞭r(nóng)民伯伯通過勞動,使我們不再饑腸轆轆;建筑工人通過勞動,一幢幢高樓大廈拔地而起;環(huán)衛(wèi)工人通過勞動,使城市保持整潔與美麗;科學家通過勞動,創(chuàng)造了一個又一個神奇……正是這些堅守崗位的各行各業(yè)的人們,用自己的勞動,使祖國的變化日新月異。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,勞動最光榮,勞動的人最美,每一位勞動者,都應該得到大家的尊重。

  可能有的同學會問:我們小學生年齡小,可以參加哪些勞動呢?同學們,你們天天在學習,學習本身就是一種艱苦的勞動。除了學習之外,同學們還要鍛煉各方面的勞動本領,我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己能做的事情自己做,主動幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務;凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不會做的'事情要學著做,不要當“小公主”“小皇帝”;在學校,同學們要認真做好值日工作,掃地、擦桌、擺放桌椅,勞動要積極,不要遇到臟活累活就逃避;在節(jié)假日,我們還可以積極參加力所能及的公益活動。我們是祖國未來的建設者,如果我們從小不在勞動中得到鍛煉,不掌握扎實的勞動本領,那將來怎么能用自己的雙手建設我們偉大的祖國呢?我希望同學們要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。將來,用我們的雙手去勞動去創(chuàng)造,為祖國的繁榮與富強貢獻一份力量!同學們,請大家始終牢記一句話,勞動最光榮!讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手去勞動、去創(chuàng)造屬于我們的幸福生活吧!

  我的演講講話完畢,謝謝大家。

勞動者最光榮演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  打下這幾個字的同時,眼前不由浮現(xiàn)出了孩子們在校園里揮汗如雨勞動著的場景。

  自從搬到新學校以來,孩子們個個鍛煉成了勞動的好手。首先,打掃衛(wèi)生的任務明顯重了,十多畝大的校園,再加上教室和各功能室,都要打掃得干干凈凈,可真難為了這些十多歲的孩子。六年級的孩子,個子最高,當然任務最重,校園里的草坪一半都是由他們負責維護,還有一大段水泥甬道也是他們的責任區(qū)。不管刮風下雨,他們總能打掃得那么干凈。五年級的孩子也不甘示弱,從教學樓前一直通到公路的水泥甬道是他們衛(wèi)生區(qū),五六百平米的水泥地,每天得掃上兩遍,一學期下來,大掃帚都掃壞了三四把。四年級的孩子,人還沒有掃帚高呢,已經(jīng)學著拖著大掃帚掃甬道了。三年級孩子的任務是沖廁所。一小桶水,一個人提不動就倆人抬。一張張小臉累得通紅。一二年級的'孩子,衛(wèi)生區(qū)就是教室門前的一塊地方。雖然少,但對六七歲的孩子來說,已經(jīng)實屬不易了。這些孩子,在家還都是吃奶娃娃呢,到學校里就都能當大人用了。

  這還只是日常的打掃,逢到大掃除,場面就更壯觀了。圖書室,閱覽室,儀器室,實驗室,多媒體室等等,都要打掃,窗戶要擦干凈,水磨石地面要用拖把拖干凈。校園里的角角落落,都要打掃的一塵不染。由于人少活多,高年級的孩子往往要兵分四五路,一場大掃除下來,還真像一次戰(zhàn)斗。

  除了打掃衛(wèi)生,孩子們還參加了多次大型勞動。冒著鵝毛大雪挖樹坑,栽下近一千棵樹苗。用水桶,籮筐,垃圾斗裝土,一趟趟地運,硬是把一個大坑填平,并移栽上草皮。暑假開學第一天,要把操場上的雜草清除干凈,用小推車一趟一趟地運出去,兩天的時間,孩子拉出去的雜草足足有一百車。

  孩子們用辛苦的勞動,營造了整潔舒適的校園環(huán)境。

  教學樓東側(cè)有兩個橢圓形花壇,花壇中的紅花炸醬草,在秋雨的滋潤下,開得十分鮮艷。這是今年春天的一個陰冷的午休時間里,六年級的張乃芳,龐惠,王云平等女孩子種下的,現(xiàn)在,這些孩子都上中學了,可她們親手種下的花兒卻長久得裝點著校園。

  勞動創(chuàng)造美,勞動最光榮。

勞動者最光榮演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  秋風送爽,天高云淡。在這個涼爽的季節(jié)里我們迎來了歡樂的國慶節(jié)。長聽人們說:“女兒好,女兒是父母的小棉襖。”在這七天中,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務事,也讓媽媽好好休息休息,真正的放個假。

  吃過晚飯,媽媽又要來到廚房洗碗了。我輕輕走到廚房門前,看到洗碗池里的碗碟像一座“小山”,讓人“望碗生畏”。我便悄悄走到媽媽身邊,對媽媽說:“媽,你忙了一天了,來讓我?guī)湍赐氚桑 薄昂,我的敏敏長大了!”媽媽滿臉微笑,欣慰地說;椟S的燈光下,覺得媽媽的笑特別溫暖。我先把碗碟一個個用水沖一邊,又拿起抹布蘸上洗潔精,一點一點的擦拭著。一個個小泡泡就像頑皮的孩子順著滑梯滑了下來,與眾多家庭成員擠在一起,像是在開什么家庭會議。擦了一會,我便發(fā)現(xiàn)了一個問題,還是有些地方擦不干凈,不僅抱怨起來:“誒呀,怎么還是擦不干凈啊!”心里有點灰心,想放棄,還是叫媽媽來洗吧!正當我準備“急救”時,心中又冒出來了一個念頭,媽媽一天三百六十五天,每天都要面對著“小山”,無論春夏秋冬,多辛苦。∮谑俏矣职言挶镞M了肚子里,繼續(xù)賣力的擦著……盤子是擦完了,但一想起還有碗筷,我又冒了一頭冷汗,怎么還有啊,煩死了!

  剛開始擦碗筷時,我還能勉強忍受一下,可好景不長,還沒洗到一半,我就已經(jīng)累的腰酸胳膊疼了。于是,便在心里暗暗為自己鼓勁:“加油,你一定可以做得更好的!想想媽媽做了那么多都沒有一句怨言,你也不要灰心哦!”這些話,成了我的動力,我又賣力的擦完了所有的.碗碟,伸個懶腰,讓我感受到了勞動的感覺真好!

  其實我們做子女的,要多多為父母著想。有時間了為他們做一些力所能及的家務事,減輕生活壓在他們身上的重擔,也許在他們下班的時候端來的一杯熱水;父母勞累時一個擁抱,都會讓彼此感到特別溫暖。通過這件事,真正讓我體會到了勞動的快樂,發(fā)自內(nèi)心的快樂。也讓我明白了高爾基說的那句話的真正含義。讓我們一起勞動吧,因為勞動,最光榮!

勞動者最光榮演講稿7

親愛的老師,同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:《勞動最光榮》。

  高爾基曾說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的!鞭r(nóng)民伯伯通過勞動,使我們不再饑腸轆轆,衣不蔽體;建筑工人通過勞動,使高樓大廈拔地而起;勘探工人用勞動,開采沉睡的大地;環(huán)衛(wèi)工人通過勞動,使城市保持整潔與美麗;科學家通過勞動,創(chuàng)造了一個又一個神奇;藝術(shù)家用自己的勞動,為我們的生活增添了樂趣。正是這些堅守崗位的各行各業(yè)的人們,用自己的勞動,使祖國的變化日新月異。所以,當馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時,馬克思堅決地說:“勞動最光榮!

  可能有的同學會問:我們小學生年齡小,可以參加哪些勞動呢?同學們,你們天天在學習,學習本身就是一種艱苦的勞動。除了學習之外,同學們還要鍛煉各方面的勞動本領。在家里,同學們要做到自己穿衣洗臉,幫媽媽洗碗掃地,自己鋪床疊被,幫媽媽擇菜洗衣,凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不會做的事情要學著做,不要當“小公主”“小皇帝”;在學校,同學們要當好值日生,主動撿起地面的垃圾,掃地、擦桌、擺放桌椅,勞動要積極,不要遇到臟活累活就逃避;在社會,同學們要向雷鋒學習,爭做好人好事,使自己的人生更有價值,更有意義! 我們是祖國未來的建設者,如果我們從小不在勞動中得到鍛煉,不掌握扎實的勞動本領,那將來怎么能用自己的雙手建設我們偉大的祖國呢?那么,從今天起,我希望同學們要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。將來,用我們的雙手去勞動去創(chuàng)造,為祖國的繁榮與富強貢獻一份力量! 尊敬的各位老師,親愛的同學們: 大家好!

  今天我們在國旗下演講的題目是《勞動最光榮》。 同學們,我們都知道五一勞動節(jié)要放假,但這個節(jié)日為什么要舉國歡慶呢?五一節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的五一國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

  我們現(xiàn)在還是小學生,紀念五一國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的`貢獻。

  我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持校園環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

  我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。

  無論是白領還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們勞動節(jié)快樂!

  我們的演講完了,謝謝大家!

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