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美麗校園演講稿15篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的美麗校園演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗校園演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們的校園里有許多美麗的景物：有雄偉的教學(xué)樓，有許多的鮮花的花圃，還有高達(dá)的芒果樹(shù)。但令我最注意的是校門(mén)口北面的魚(yú)池。
魚(yú)池里有很多可愛(ài)的金魚(yú)，它們的摸樣真可愛(ài)：有一雙滴溜溜的黑眼珠，穿一身華麗漂亮的禮服，還有一條大大的尾巴。看起來(lái)真可愛(ài)。它們的顏色也有很多：有金黃色的，有鮮紅色的，有銀白色的，有烏黑色的，還有半紅半白的`。顏色可多了!它們非常怕人就不怕我，只要見(jiàn)到有人來(lái)魚(yú)池邊靠近，它們就游去另一邊。它們的數(shù)量也十分多，數(shù)也數(shù)不清。金魚(yú)們整天在翡翠般的河水里游來(lái)游去，好不快活! 有一次，老師讓我們寫(xiě)一篇觀察小動(dòng)物的，我首先就想到學(xué)校金魚(yú)池里的金魚(yú)，心想：一下課我就去觀察金魚(yú)。好不容易等到下課了，我便迫不及待地跑下樓去，來(lái)的魚(yú)池邊仔仔細(xì)細(xì)地觀察金魚(yú)。我正用心地看著，那一群金魚(yú)缺件它們的身體一扭，從左邊游到了右邊，我為了更仔細(xì)地觀察它們，也從左邊跑到了右邊。等我跑到右邊時(shí)，那金魚(yú)有游回了左邊。我忽然有種被人捉弄的感覺(jué)。但沒(méi)管那么多。也有跑了回去。但它們似乎存心捉弄我。有游到了右邊，我也跑了過(guò)去。這樣來(lái)來(lái)回回十幾次后，我早已累的氣喘吁吁，但那些魚(yú)兒仍是精力充沛。當(dāng)我累得停下來(lái)休息時(shí)，那些魚(yú)兒就游來(lái)我的面前。仿佛在說(shuō)：“哈哈，被我捉弄了吧?”我便沒(méi)好氣的地望了望那些魚(yú)兒們。
迷人的魚(yú)池，我愛(ài)你，活潑可愛(ài)的魚(yú)兒們。我更愛(ài)你。你們?yōu)槲覀兊男@增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
美麗校園演講稿2
講到最后我還想說(shuō)最后一個(gè)方面的事情，人的生命道路其實(shí)很不平坦，靠你一個(gè)人是絕對(duì)走不完的，這個(gè)世界上只有你跟別人在一起，為了同一個(gè)目標(biāo)一起做事情的時(shí)候，才能把這件事情做成。一個(gè)人的力量很有限，但是一群人的力量是無(wú)限的。當(dāng)五個(gè)手指頭伸出來(lái)的時(shí)候，它是五個(gè)手指頭，但是當(dāng)你把五個(gè)手指頭握起來(lái)的時(shí)候，它是一個(gè)拳頭。未來(lái)除了是你自己成功，一定要跟別人一起成功，跟別人團(tuán)結(jié)在一起，形成我們，你才能把事情做成功。成功的秘訣就是四個(gè)簡(jiǎn)單的`字：多一點(diǎn)點(diǎn)。（凡事比別人多一點(diǎn)點(diǎn)！多一點(diǎn)努力，多一點(diǎn)自律，多一點(diǎn)實(shí)踐，多一點(diǎn)瘋狂。多一點(diǎn)點(diǎn)就能創(chuàng)造奇跡�。┤酥阅�，是相信自己能，請(qǐng)你們永遠(yuǎn)的相信自己你能，錦繡前程的道路在前方等待著我們?nèi)プV寫(xiě)，讓學(xué)校以我們?yōu)闃s，要知道你們的母校蕭山二職在眼睜睜的看著你們未來(lái)有多少成就！
謝謝大家，我的演講結(jié)束！
美麗校園演講稿3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我國(guó)旗下講話的主題是”把美麗帶進(jìn)校園“。
走在校園里，看見(jiàn)地上的一片紙屑，你是視而不見(jiàn)，還是彎腰撿起？在食堂用餐結(jié)束后，你是將餐盤(pán)送到指定地點(diǎn)，還是扔在餐桌就和同學(xué)嘻嘻哈哈的走了？
何時(shí)開(kāi)始，校園潔白的墻壁上印上了一串串腳印，干凈的課桌上冒出了大大小小用刀刻出的圖案與告白？何時(shí)開(kāi)始，萬(wàn)慈園中出現(xiàn)了某某同學(xué)的到此一游？
”潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“，校園的美麗與我們每位同學(xué)息息相關(guān)，同學(xué)們的一言一行都代表著46中的文明。美麗注意細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)就是成功的墊腳石，使我們一步步邁向文明。
愛(ài)美之心，人皆有之。勿以善小而不為，只要人人都付出一點(diǎn)努力，我們的校園將會(huì)變成美麗的樂(lè)園。你可能會(huì)覺(jué)得校園的景色都看膩了，但每次經(jīng)過(guò)同一個(gè)地方時(shí)你的心情會(huì)是一樣的嗎？如果你觀察了萬(wàn)慈園里的植物從抽枝到葉落，從長(zhǎng)出花苞到結(jié)果實(shí)，你肯定會(huì)被萬(wàn)慈園的.生生不息而折服，為校園的美麗而驚嘆。
作為46中的學(xué)子，大部分同學(xué)的行為是值得表?yè)P(yáng)的。洗手后扭緊水龍頭，餐后垃圾分類歸放，隨手拾起地上垃圾，撿到失物，歸還失主……這些發(fā)生在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴難道不是大家有目共睹的嗎？對(duì)于錯(cuò)誤，有則改之，無(wú)則加勉；對(duì)不錯(cuò)的行為習(xí)慣，我們要給予表?yè)P(yáng)。
把美麗帶進(jìn)校園，我們就要講究文明禮貌。有的同學(xué)愛(ài)在樓層追逐打鬧，走路推推搡搡，還有部分同學(xué)講臟話、粗話，有的同學(xué)為了彰顯所謂的”個(gè)性“穿奇裝異服，甚至在校服上亂畫(huà)�！比藷o(wú)禮則不立，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧�！白鋈藳](méi)有禮節(jié)就不能生活，做事沒(méi)有禮節(jié)就不能成功，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，就一定能創(chuàng)造不錯(cuò)的、有序的生活環(huán)境。
樹(shù)之因此美麗，不但因?yàn)槟谴謮训臉?shù)干，還有那些樹(shù)根為它奉獻(xiàn)，才成就了現(xiàn)在的枝繁葉茂，生機(jī)勃勃。海之因此美麗，不但因?yàn)樗遣┐蟮男貞眩�有那些在水中游蕩魚(yú)兒為它添增了一種活潑的美。校園之因此美麗，不但因?yàn)槟窍冗M(jìn)的設(shè)備和優(yōu)美的環(huán)境，還有我們身上所散發(fā)出的文明氣息，使得校園充滿愛(ài)和陽(yáng)光。校園是我們家，因此我們有責(zé)任讓學(xué)校變得更好、更美麗！讓我們每個(gè)人都從自身做起，從現(xiàn)在做起，把美麗帶進(jìn)校園，做一個(gè)能守規(guī)矩、懂禮儀的方正少年。
美麗校園演講稿4
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好，有陽(yáng)光的早晨，有笑臉的校園，在我們每個(gè)人看來(lái)，都是美麗的。開(kāi)學(xué)典禮上，我們共同約定用“美麗的規(guī)則”約束和規(guī)范我們的行為，積極爭(zhēng)創(chuàng)美麗校園。
我們將學(xué)校層面“美麗的規(guī)則”表述為四句話，16個(gè)字——入校有序、進(jìn)樓守靜、入班安坐、站定始言。這16個(gè)字的規(guī)則很簡(jiǎn)單，我們每個(gè)人都做到卻不簡(jiǎn)單；一個(gè)人堅(jiān)持做一天很簡(jiǎn)單，1600多名師生堅(jiān)持每天做到就不簡(jiǎn)單；在他人的提醒下做到很簡(jiǎn)單，離開(kāi)了他人的提醒能夠自覺(jué)做到就不簡(jiǎn)單。正如有位名人說(shuō)的那樣，“簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持做，做到極致就是不簡(jiǎn)單！”
美麗校園之中，每一名師生的行為、行動(dòng)也必然是美麗的，要?jiǎng)?chuàng)建美麗校園，需要我們每個(gè)人恪守“美麗的規(guī)則”。
“入校有序”要求我們有序進(jìn)入學(xué)校，遵守學(xué)校秩序。在進(jìn)入校門(mén)之前，調(diào)整好隊(duì)伍，整理好衣服、文具與領(lǐng)巾，調(diào)整好心態(tài)，做好快樂(lè)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。這就是“入校有序”。
“進(jìn)樓守靜”要求我們進(jìn)入教學(xué)樓時(shí)，能夠保持安靜。教學(xué)樓是師生學(xué)習(xí)的地方，每一棟教學(xué)樓里都有幾百名師生�！斑M(jìn)樓守靜”要求我們心中有敬畏，心中有他人。只有心中有敬畏，心中有他人的人才不會(huì)忘乎所以，才不會(huì)大喊大叫。只有每一個(gè)人都做到了“進(jìn)樓守靜”，我們才可能在教學(xué)樓里享受屬于自己的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。靜能生慧，安靜的環(huán)境更有利于我們思考、成長(zhǎng)。
“入班安坐”要求我們每一位同學(xué)進(jìn)入班級(jí)后，能夠安靜坐下。班級(jí)是我們共同的'家，是知識(shí)的殿堂。進(jìn)入班級(jí)，要先學(xué)會(huì)安靜坐下。弟子規(guī)中學(xué)習(xí)準(zhǔn)備歸納為“房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正”，要想在學(xué)習(xí)上有個(gè)良好的開(kāi)端，先要學(xué)會(huì)進(jìn)到班級(jí)后能夠自覺(jué)安靜地坐下來(lái)，安靜坐下是積極學(xué)習(xí)的開(kāi)始。
“站定始言”要求我們學(xué)會(huì)從容，學(xué)會(huì)先思考、先站定再言說(shuō)。像一棵松樹(shù)那樣，牢牢站定了才開(kāi)始說(shuō)話。認(rèn)真的想清楚了，才開(kāi)始說(shuō)話。這樣的人才可信、可敬、可靠�！罢径ㄊ佳浴本褪且屛覀兂蔀榭尚�、可敬、可靠的人。
16字校園層面的“美麗的規(guī)則”是我們?nèi)w師生的共同約定。恪守美麗的規(guī)則，才會(huì)讓我們的學(xué)校更美麗。
讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)美麗校園。
美麗校園演講稿5
大家好，我是胡永辰，我演講的題目是：我美麗的校園
我們美麗的校園如同一個(gè)魔術(shù)師，在我們不知不覺(jué)中變換自己的衣服。一年四季把自己裝扮的五彩繽紛、美麗動(dòng)人。但我最喜歡我們校園的春天和冬天，接下來(lái)就讓我給大家介紹介紹吧。
我們先說(shuō)說(shuō)春季吧：春天來(lái)臨時(shí)，我們校園的一些鮮花盛開(kāi)了，有紅的、黃的`、白的……鮮花的香味把蝴蝶和蜜蜂也吸引來(lái)了，它們?cè)诨▍仓恤骠骘w舞，我們的校園更熱鬧、更生動(dòng)了。而柳樹(shù)姑娘也愿意和它們比美，微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姑娘扭動(dòng)著柔美的腰肢，跳起動(dòng)人的舞蹈，成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
冬天來(lái)到了，校園換上了一件雪白的衣裳，像新娘子穿的婚紗。做課間操時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人，那時(shí)的校園就成了我們歡樂(lè)的海洋。
怎么樣？我們的校園很美吧？我愛(ài)我們美麗的校園！
美麗校園演講稿6
尊敬的各位老師、評(píng)委：
大家好！
我是來(lái)自0202班的學(xué)生汪欽韻。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。 每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的這個(gè)家就是——江蘇省海門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。 無(wú)論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨，我總愛(ài)到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為去體會(huì)那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場(chǎng)的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。 我愛(ài)校園中的花花草草。但我最愛(ài)的是洋溢在校園里的一種精神，那就是拼搏、無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗。 每當(dāng)充滿激情的我們走進(jìn)校園，心中便會(huì)想起周總理所說(shuō)的那句話：“為中華之崛起而讀書(shū)”！這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。久而久之，竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語(yǔ)言。 那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛告訴人們：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一個(gè)個(gè)字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引我們?nèi)ネ诰蛑R(shí)深處的寶藏，開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。 事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘，一分收獲。是我們的奮筆疾書(shū)，挑燈夜讀，贏來(lái)了一個(gè)又一個(gè)好評(píng)，一張又一張獎(jiǎng)狀。這源于老師們的循循善誘，同學(xué)間的比學(xué)趕幫。
時(shí)光如水，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹(shù)木，在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了忍耐。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸長(zhǎng)成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長(zhǎng)的真諦，便是校園生活給我們的最大財(cái)富。 一盞盞明亮的路燈，一株株幽香襲人的玉蘭花，全在夜幕的籠罩下，像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜，祥和，溫馨，舒適。我想說(shuō)：“今天我們因您而驕傲，明天您會(huì)因我們而自豪！我們愛(ài)你，這個(gè)美麗的家，這個(gè)美麗的香格里拉！” 初二（2）班汪欽韻 親愛(ài)的老師、同學(xué)們，下午好！ 我是來(lái)自高一（3）班的胡丹妮，在這柳絮紛飛的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了海門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的第二個(gè)生日。今天我很榮幸地能在這里演講，我演講的題目是“美麗的校園，我的家”。 當(dāng)你第一次跨進(jìn)海門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)，你一定會(huì)驚嘆萬(wàn)分，竟有如此寬廣而美麗的校園！ 我們的校園占地214畝，設(shè)計(jì)獨(dú)特，環(huán)境優(yōu)雅，并有著一套完整先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。
sp; 確實(shí)，海門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年四季都放射著迷人的光彩：春天，綠樹(shù)成蔭，百花縮放；夏天，教室宿舍，一片清涼；秋天，微風(fēng)徐吹，碧波蕩漾；冬天，銀裝素裹，臘梅飄香。我們沒(méi)有絲毫的寒意，因?yàn)榈鼐锰扉L(zhǎng)的友誼便是我們的“保暖衣”。 我們的學(xué)校不僅有一流的設(shè)施，更有一流的教師，他們?yōu)槿藥煴�，循循善誘，功底深厚，高度負(fù)責(zé)，他們不僅教給我們知識(shí)和技能，更教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?在老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的奮力拼搏下，期末考試呈現(xiàn)了輝煌。所以請(qǐng)相信，只要我們師生齊心協(xié)力，等待我們的將會(huì)是實(shí)驗(yàn)學(xué)校最燦爛的明天！ 我的演講完了——謝謝！ 高一（3）班 胡丹妮 美麗的校園，我的家 美麗的校園——溫暖的家。 第一次走進(jìn)這里，我被這個(gè)偌大的校園深深震撼了，呈現(xiàn)在我眼前的，是一幢幢散發(fā)著青春氣息的教學(xué)樓，還有那恬淡的色彩，我跳動(dòng)不安的心在瞬間平靜了下來(lái)，我知道，這座美麗的校園會(huì)屬于我，它會(huì)給予這里的每一個(gè)人，一片絢麗的天空，從那一刻起，我便把它——我的學(xué)校，這所年輕而又充滿活力的學(xué)校放在了心的最深處，因?yàn)樗俏倚撵`的港灣。 海門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校我的家，在這里，我看見(jiàn)了矯健的身影，看見(jiàn)了專注的眼神，看見(jiàn)了明朗的笑容。在這里，我學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了執(zhí)著，我感受
著老師們陽(yáng)光一般的關(guān)懷，感受著同學(xué)們真摯的情誼，也感受著自己的成長(zhǎng)，在這片廣闊的天空中，我勇敢地追求著自己的夢(mèng)想，摔倒了，一雙雙熱情的手會(huì)扶我起來(lái)，為我重新點(diǎn)燃信心之火；受傷了，一張張真誠(chéng)的笑臉會(huì)撫平我的傷口，讓我重新拾起希望，于是，在這里的每天都是透明的，這里的每一個(gè)角落，都充滿了陽(yáng)光。 花開(kāi)花謝，云卷去舒，學(xué)校在一天天地成長(zhǎng)，而我，對(duì)于她的愛(ài)，也在心中一點(diǎn)點(diǎn)積淀，看看藍(lán)天，看看藍(lán)天下熠熠生輝的辦公大樓，看看陽(yáng)光，看看陽(yáng)光下水波粼粼的人工湖，還有那走道邊絢麗奪目的株株花草，花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了，此時(shí)，我看見(jiàn)了那份只屬于我的幸福。 在這個(gè)美麗的校園里，有我成長(zhǎng)的足跡，也有我曾經(jīng)的笑與淚，這所學(xué)校，把它的美，毫無(wú)保留地給了每一個(gè)人，這所學(xué)校默默的，傾聽(tīng)著我們每一個(gè)人的歡與悲，接受每一個(gè)人的祝福。 我美麗的學(xué)校，給予了我許多，我為我的學(xué)校而深深驕傲，而我，卻無(wú)法給予她相同的回報(bào)，我只渴望，將來(lái)的某一天，可以為我的學(xué)校�！易顪嘏募�，譜寫(xiě)微笑著，輝煌的樂(lè)章。 初二（7）班 龔凌 老師們，同學(xué)們，大家好！ 我們是海門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校0202班的學(xué)生陳妍君。
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。 在花兒盡相開(kāi)放的季節(jié)里，我來(lái)到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這個(gè)溫馨的家園中，快樂(lè)安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間，我開(kāi)始了新的生活，舉起畫(huà)筆去描繪那夢(mèng)中的七色彩圖…… 春天，當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí)，我的心充滿著愉悅；夏天，當(dāng)我在樹(shù)下憩時(shí)，我的心如欽甘露；秋天，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí)，陣陣花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾；冬天，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí)，我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼！ 美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我愛(ài)您！因?yàn)槟腥缭?shī)如畫(huà)的校園美景，您浩瀚若海的知識(shí)畫(huà)廊，您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗！有人說(shuō)：您是一幅美妙絕倫的畫(huà)，您是一首雋水的詩(shī)，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想！ 這里是快樂(lè)的源泉，年輕的校園總涌動(dòng)著快樂(lè)的身影，童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律，青春的容顏總開(kāi)放著動(dòng)人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛(ài)而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影；當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì)，美麗而善良的祝福；當(dāng)我看到老師親切和慈祥的'面龐，深情而充滿希望的目光時(shí)，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩(shī)、如畫(huà)。我像快樂(lè)的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。 我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌�？v是千磨萬(wàn)烙，記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園！
這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌！ 初二（2）班 陳妍君 美麗的校園我的家 ——海門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 學(xué)校，是人生漫長(zhǎng)道路上的一個(gè)重要志氣，是未來(lái)人生的起跑點(diǎn)，它充滿著競(jìng)爭(zhēng)，充滿著歡樂(lè)，充滿著樂(lè)趣和勃勃生機(jī)。 溫馨的校園，溫馨的家，沒(méi)有城市的喧囂而卻又活力四射，因?yàn)樗哂兄?dú)特的魅力和她豐富的內(nèi)涵。她的美麗動(dòng)人，她的清新淡雅，她的純潔高貴，她的一切的一切都是這兒的老師和所有的莘莘學(xué)子所創(chuàng)造出來(lái)的，放眼望向海門(mén)，她就像一顆明珠，日日夜夜，歲歲年年閃光在江海大地，像一座寶塔屹立在美麗富饒的江海平原。 美麗的環(huán)境，美麗的家，舒適的草坪，楚楚動(dòng)人的鮮花，在校園內(nèi)隨處可見(jiàn)，春風(fēng)吹拂，一陣微風(fēng)帶著陣陣花香順著臉頰輕輕拂過(guò)，好柔，好軟，好清爽，好親切��！活動(dòng)課后，往往有一絲絲的倦意，但是，躺在草坪上的我們，立刻倦意全飛，好像小草有特異功能把所有的倦意全部吸收了；花壇上的花兒更是竟相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，好不熱門(mén)。美麗的花兒招人愛(ài)，因此，常常有許多同學(xué)的圍觀，但是，人文美將他們想摘花的念頭沖淡了，所以，在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的花圃里，找不到折斷的花枝，只有歲月無(wú)情凋謝的蹤跡，忍不住的同學(xué)，也只是輕輕的把頭湊過(guò)去，聞一聞，這就能使他們感動(dòng)無(wú)比的欣慰與快活。 文土出文人。一句單純的問(wèn)候，一個(gè)熱情的招呼，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)善意的點(diǎn)頭，能讓學(xué)校處處洋溢著和諧與溫馨。 縱觀海門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，一座座現(xiàn)代化教學(xué)大樓，學(xué)生公寓，師生餐廳，似有星羅棋布之感，但多而不亂，井然有序，標(biāo)準(zhǔn)型大操場(chǎng)，一流的師資教育，一流的教學(xué)設(shè)施，促使我們江海人民情不自禁的將目光轉(zhuǎn)移到海門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，學(xué)生放心，家長(zhǎng)放心，一切都放心。
平凡的教室，平凡的老師，卻造就了不平凡的學(xué)生，平凡的阿姨，平凡的我們，卻創(chuàng)造出不一樣的情讓愛(ài)充滿著校園，讓愛(ài)蕩漾在海門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。 �。�(shí)驗(yàn)學(xué)校，我美麗的家！
美麗校園演講稿7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《美麗城市，校園先行》。
文明環(huán)境，就在我們的身邊。為了大家的健康，為了全面提升我市容貌和管理水平，為了給大家營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，我市以凈化、綠化、亮化、美化、規(guī)范化“五化”為切入點(diǎn)，著力打造“五宜”城市。這就要求我們努力做“住在定西、熱愛(ài)定西、靚麗定西”的宣傳者、踐行者，是我們每個(gè)人不可推卸的責(zé)任和義務(wù)，也是我們美化心靈，提升精神境界的過(guò)程和機(jī)會(huì)。
求發(fā)展、盼富裕、促和諧是我們最大的愿望。而優(yōu)美的生活環(huán)境，良好的社會(huì)秩序是這一切的前提和基礎(chǔ)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的'發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對(duì)生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來(lái)越高，誰(shuí)都希望能生活在青山碧水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中。因?yàn)槲拿魇且魂嚽屣L(fēng)，能爽朗人們的心情；文明是一盞燈，能照亮前程的光明；文明是一場(chǎng)雨，能滋潤(rùn)干涸的心靈。
作為學(xué)生，我們不但要學(xué)習(xí)好，還要講文明語(yǔ)，做文明事，培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣，提高自己的文明素質(zhì)。如果我們失去了今天，不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果失去了文明，那就是徹徹底底的失敗，因?yàn)橐呀?jīng)失去了做人的真諦，因此，不管在校園里還是校門(mén)外，我們都要做到不亂扔垃圾、不亂穿馬路、不亂停亂放、不損壞公共設(shè)施、不損害花草樹(shù)木、不隨地吐痰、不講粗話臟話，自覺(jué)維護(hù)城市市容和環(huán)境衛(wèi)生，向不文明行為告別，積極展示一中學(xué)子的良好形象。作為城市大家庭的一員，每個(gè)市民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。
一言一行總關(guān)情，攜手共建文明城。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為“美麗城市建設(shè)”貢獻(xiàn)一份力量。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，從你我做起，從身邊的小事做起。日行一善，終成江河。讓文明之花開(kāi)遍定西的大街小巷！
我的演講完畢，謝謝大家！
美麗校園演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我在一個(gè)美麗的地方長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)。那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天黃葉鋪地，冬天冰雪飛揚(yáng)。那里到底是哪里呢?她就是我的校園，實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷。學(xué)校的花當(dāng)然也不甘落后啦!瞧，那玉蘭樹(shù)，迫不及待地行動(dòng)起來(lái)。她為自己穿上美麗的白紗裙，噴上濃郁的香水，活脫脫是一個(gè)個(gè)小精靈。紫玉蘭一見(jiàn)白玉蘭這么漂亮，急啦，馬上穿上紫紗裙，化點(diǎn)兒淡妝，可漂亮啦!不知名的花樹(shù)怎肯示弱?換上了小小的心兒里是紫色的'衣裙，清純亮相!
夏天，綠樹(shù)成陰，大樹(shù)哥哥一身綠色的登場(chǎng)!為我們留出一片陰涼，讓我們站在大樹(shù)下乘涼。
秋天，黃葉鋪地，給大地蓋上了一層金黃色的毛毯。在金葉紛飛的同時(shí)，還有一些淘氣的落葉在校園里飛呀、飛呀，飛個(gè)不停，就像帶有保護(hù)色的枯葉蝶。
冬天，白雪茫茫，校園里美極了;銀色的世界里，每棵樹(shù)都穿著白衣裳。
校園真美呀!我喜歡我的校園。
美麗校園演講稿9
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自708班的學(xué)生田叢懌。今天我要演講的題目是《美麗的校園，溫暖的家》。
當(dāng)我第一次走進(jìn)這里的時(shí)候，就被這偌大的校園深深震撼了，呈現(xiàn)在我眼前的，是一幢幢散發(fā)著青春氣息的教學(xué)樓，還有那恬淡的色彩，我跳動(dòng)不安的心在瞬間平靜了下來(lái)，我知道，這座美麗的校園就是我心中的“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂！”
我愛(ài)這個(gè)家！因?yàn)樗腥缭?shī)如畫(huà)的校園美景，無(wú)論是清晨，中午還是黃昏，不同時(shí)刻的她都會(huì)呈現(xiàn)出一片大自然的安靜與和諧。呼吸中總帶有花香草香泥土味兒，這美麗的校園給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。
這里有比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔的老師。當(dāng)我們帶著煩躁的心面對(duì)一道道難題時(shí)，是他們用愛(ài)心，耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；當(dāng)我們有了小小過(guò)錯(cuò)的時(shí)候，是他們的循循善誘教給了我們做人的道理……
從晨光熹微到暮色降臨，一張張燦爛的笑臉在證明，一陣陣?yán)世实臅?shū)聲在證明，一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明，整齊劃一的體操動(dòng)作在證明，氣勢(shì)恢宏的宣誓詞也在證明。在這里我們慢慢長(zhǎng)大了，成熟了，變得更加聰明了，更加懂事了；我們感受著老師們陽(yáng)光般的關(guān)懷，感受著同學(xué)們真摯的情誼，也感受著自己的成長(zhǎng)。我們的生活變得如詩(shī)、如畫(huà)，就像快樂(lè)的天使，像閃爍的星星，像展翅的`雛鷹，像奔流的小溪。
這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚。同學(xué)們，在這個(gè)充滿愛(ài)的家庭里，讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們，讓我們共同努力，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，向著理想的彼岸駛?cè)�，�?chuàng)造出我們?nèi)松妮x煌！
最后我想說(shuō)：我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗且粋�(gè)充滿愛(ài)與活力的溫暖的家！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
美麗校園演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們的校園很美麗。
春天，校園里，百花爭(zhēng)艷、蝴蝶紛飛；樹(shù)木吐綠，鳥(niǎo)兒鳴唱；操場(chǎng)上，塑膠跑道畫(huà)出一個(gè)橘紅色的橢圓形圈，里面是綠草茵茵的草坪，周圍綠樹(shù)成蔭；教學(xué)樓高高聳立，一間間教室窗明幾凈，每層都種有迎春花，每根下垂的綠色枝條上都點(diǎn)綴著朵朵金色的小黃花，吐露著陣陣芳香。
夏天，綠樹(shù)組成綠色長(zhǎng)廊，撒下一片陰涼，一直通向教學(xué)樓，好像整座校園藏在了綠樹(shù)叢中。
秋天，亭亭玉立的桂花樹(shù)枝頭上綴滿了黃色花朵，頻頻向我們招手，送來(lái)陣陣幽香，校園沉浸在一片桂花香中。
冬天，梅花傲然怒放，粉紅的.、大紅的、半白半玫紅的花朵暗香浮動(dòng)，溢出校園，向公園漫去。
我們的校園四季都美麗無(wú)比。
美麗校園演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們的學(xué)校座落在美麗的錦江河畔，她創(chuàng)辦于1950年，是廣東省一級(jí)學(xué)校。當(dāng)你走進(jìn)校園，一定會(huì)被那迷人的校園景色所吸引住。
走進(jìn)校門(mén)，首先進(jìn)入你眼簾的是那顏色鮮艷且寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這是學(xué)校為了改善我們的學(xué)習(xí)環(huán)境而化幾十萬(wàn)所建的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的兩旁種上一排翠綠的榕樹(shù)，每當(dāng)夏天到來(lái)，上完體育課的同學(xué)都喜歡聚在樹(shù)下乘涼。
接著，往右邊走，就來(lái)到了由我校的.校友捐資于1999年興建的育才亭。育才亭被那修剪得非常整齊的九里香圍著，就像被一排站立整齊的士兵守護(hù)似的，一點(diǎn)也不怕敵人的侵犯！
校園最美景觀的還是座落在后座大樓前邊的綠化小區(qū)了。在小區(qū)的外圍，黃金葉的枝丫和綠葉互相交錯(cuò)在一起，美極了！進(jìn)到小區(qū)里，是一片綠油油的臺(tái)灣草坪，腳下踏著軟綿綿的臺(tái)灣草，迎面的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)就像置身于一片花海中。草坪里種有王棕樹(shù)、九里香和大紅花。王棕樹(shù)長(zhǎng)得高高的，它的葉子像一片片芭蕉葉，又像一個(gè)個(gè)小小的香蕉并列在一起。九里香被修剪得圓圓的，每當(dāng)春天到來(lái)，它就結(jié)出紅色的果子。大紅花的形狀圓鼓鼓的，像一個(gè)大皮球。中間有一棵大大的茶樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它就像一個(gè)綠色的大蛋糕。
這么優(yōu)美的校園，是由于園丁辛勤的付出。我們也是“花朵”，在“園丁”的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)校即將迎來(lái)她六十周歲的生日，她已經(jīng)度過(guò)了五十九年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這里，讓我們一起祝愿恩城第一小學(xué)，越辦越美麗，愿我們的學(xué)校桃李滿天下！
美麗校園演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
美麗的校園，美麗的家�？茨歉叽笸䥽�(yán)的校門(mén)，神奇而不可侵犯，卻像母親一樣為我們敞開(kāi)胸膛迎接我們，迎接我們到來(lái)。每天清晨，全校師生迎著朝陽(yáng)，陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園。隨之朗朗的讀書(shū)聲響徹整個(gè)校園。現(xiàn)代設(shè)施齊全的教室里，同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下在浩瀚的知識(shí)海洋中遨游，從加減乘除到詞歌賦，從天文地理到ABCD。從過(guò)來(lái)米飯。從哆來(lái)咪發(fā)到赤橙黃綠日積月累，我們的知識(shí)不斷沉淀知識(shí)。
下課了，我們像快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，奔向操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道柔軟舒適。這是一個(gè)既莊嚴(yán)有放松的地方。說(shuō)它莊嚴(yán)是因?yàn)槊總�(gè)周一我們都要在這里舉行升旗儀式，唱歌國(guó)歌。說(shuō)它放松是因?yàn)樗俏覀兊臉?lè)園，我們?cè)谶@里盡情游戲，忘記一切勞累和煩惱。
校園的小花園里有桃花、百合、玉蘭花。有紫色的、粉紅色的、大紅色的、白色的。五彩繽紛，顏色各異。
美麗的.校園，充滿魅力的校園。你是我們放飛希望的搖籃，你是我們揚(yáng)帆起航的港灣。我深深的愛(ài)著你，我美麗的校園，我們的家！
美麗校園演講稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自高一（4）班的李元奇，今天我演講的題目是《攜手共建美麗校園》。
作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣；畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉；軍事家說(shuō)：環(huán)境是制勝的法寶；教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，美麗的校園環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件，是我們健康成長(zhǎng)的保障。
可是，在我們的校園內(nèi)卻有許許多多不和諧的音符：剛剛打掃干凈的草場(chǎng)、樓道、和教室，不一會(huì)便出現(xiàn)了垃圾，白色的`墻壁印上了黑黑的腳印，樓道內(nèi)還有同學(xué)在打鬧，教室內(nèi)還有人在大聲喧嘩，綠化帶仍有同學(xué)在穿行……這些不和諧的音符使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞，讓我們感到很不舒服。
在這里，我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：不隨地亂扔垃圾，不隨意穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)公物，還要時(shí)刻保持教室和宿舍的清潔衛(wèi)生。
學(xué)校不但是養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所，也是傳播文明的圣地，文明的語(yǔ)言和舉止、整潔大方的衣著是美麗校園的另一道風(fēng)景。當(dāng)然，校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還應(yīng)當(dāng)包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。一幀幀醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環(huán)境的建設(shè)。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每個(gè)師生的汗水，凝聚了每個(gè)師生的智慧，就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情�！熬懊绖t心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學(xué)佳�！币粋�(gè)凈化了的環(huán)境，會(huì)使人的心靈美化，并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛(ài)的意識(shí)。所以，一個(gè)和諧的校園首先應(yīng)該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境。
即將舉辦的“魅力我班，起航揚(yáng)帆”高一年級(jí)班級(jí)形象風(fēng)采展示大賽，就是以展示良好的環(huán)境衛(wèi)生和人文環(huán)境為主題，希望同學(xué)們以這次活動(dòng)為契機(jī)，一方面養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，另一方面通過(guò)這次活動(dòng)豐富我們的校園生活，改善校園人文環(huán)境。
同學(xué)們，愛(ài)護(hù)校園，美化環(huán)境，人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾桶；當(dāng)你走路看見(jiàn)地上躺著紙張的時(shí)候，請(qǐng)你彎彎腰，將它撿起來(lái)。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加潔凈美麗。同學(xué)們，為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美，更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康活潑的成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗校園。
我的演講完畢，謝謝大家。
美麗校園演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
下午好！
我是來(lái)自高一（3）班的xxx，在這柳絮紛飛的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了海門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的第二個(gè)生日。今天我很榮幸地能在這里演講，我演講的題目是“美麗的校園，我的家”。
當(dāng)你第一次跨進(jìn)海門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)，你一定會(huì)驚嘆萬(wàn)分，竟有如此寬廣而美麗的校園！
我們的校園占地214畝，設(shè)計(jì)獨(dú)特，環(huán)境優(yōu)雅，并有著一套完整先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。
確實(shí)，海門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年四季都放射著迷人的光彩：春天，綠樹(shù)成蔭，百花縮放；夏天，教室宿舍，一片清涼；秋天，微風(fēng)徐吹，碧波蕩漾；冬天，銀裝素裹，臘梅飄香。我們沒(méi)有絲毫的寒意，因?yàn)榈鼐锰扉L(zhǎng)的友誼便是我們的“保暖衣”。
我們的學(xué)校不僅有一流的設(shè)施，更有一流的教師，他們?yōu)槿藥煴�，循循善誘，功底深厚，高度負(fù)責(zé)，他們不僅教給我們知識(shí)和技能，更教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
在老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的奮力拼搏下，期末考試呈現(xiàn)了輝煌。所以請(qǐng)相信，只要我們師生齊心協(xié)力，等待我們的.將會(huì)是實(shí)驗(yàn)學(xué)校最燦爛的明天！
我的演講完了――謝謝！
美麗的校園我的家演講稿我的學(xué)校肥城市桃園鎮(zhèn)中心小學(xué)，大門(mén)口朝向東，一走進(jìn)大門(mén)，迎面的是一條寬闊筆直的東西走向的水泥路，在水泥路的盡頭矗立著高大雄偉的教學(xué)樓。水泥路的南邊，是我們學(xué)校寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的中心安放著幾副籃球架，操場(chǎng)的四周是環(huán)形的跑道，跑道的四周長(zhǎng)滿了綠油油的小草，草叢間安放著許許多多的健身器材，每當(dāng)課間這兒都會(huì)留下我們歡樂(lè)的笑聲。
操場(chǎng)北側(cè)樹(shù)立著學(xué)校的宣傳欄，在這里懸掛著許多出色老師和學(xué)生的照片，張貼著學(xué)校獲得的各種各樣的榮譽(yù)，展示著學(xué)校的平面圖。宣傳欄和東西方向的水泥路之間，栽種著翠綠的冬青樹(shù)和高高的梧桐樹(shù)。
走進(jìn)高大的教學(xué)樓，每口教室外墻上都張貼著班主任照片和寄語(yǔ)，教室里面安裝有先進(jìn)的多媒體和暖氣空調(diào)。透過(guò)教室的窗戶，向南可以看見(jiàn)我們美麗的四季園。春天這里開(kāi)滿了淡黃色的迎春花，夏天盛開(kāi)著火紅的月季花，秋天擠滿了五顏六色的菊花，冬天飄來(lái)臘梅花的香味�？傊�，四季園有一年四季開(kāi)不完的花。四季園的南邊橫著東西方向兩排平房，一排是教室，另一排是教師宿舍，四季園的西邊是學(xué)校食堂。
我的校園就是這樣美麗，歡迎大家都來(lái)參觀。
美麗校園演講稿15
您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎？您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎？那么讓我們攜手同行，從我做起，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí)，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中，溫馨融洽。
可是，美麗的校園也存在著一些不和諧的音符，在教室里，遺落在課桌上、地上的垃圾比比皆是，有話梅核、瓜子殼、糖紙等。在校園里，隨處可見(jiàn)同學(xué)們丟棄的飲料瓶、紙團(tuán)和各種食品的包裝袋。這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”，每當(dāng)風(fēng)一吹，這些“點(diǎn)綴”在校園里就會(huì)張牙舞爪，為所欲為。所有這些，都與我們美麗潔凈的校園是極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。我相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地、紙屑紛飛的.環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活。
既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。對(duì)校園的一草一木，我們都有責(zé)任愛(ài)護(hù)它。校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。因此，美麗校園的潔凈需要我們大家共同去精心呵護(hù)，共同去創(chuàng)建和維護(hù)。所以每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做到：不亂丟果皮紙屑和殘?jiān)鼜U物；不踐踏草坪，不摘花搖樹(shù)；彎個(gè)腰，伸個(gè)手把自己腳下的垃圾撿起來(lái)；自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好班級(jí)、校園的值日工作。
“鮮花還要綠葉扶，校園更需同學(xué)護(hù)”，作為學(xué)校一員的我應(yīng)該為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量，以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們從點(diǎn)滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。為共同營(yíng)造出一個(gè)美麗溫馨、干凈整潔、積極向上的校園環(huán)境而努力。
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