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友誼主題演講稿
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的友誼主題演講稿,歡迎大家分享。
友誼主題演講稿 篇1
友愛的老師、同學(xué)們:
世界上沒有比友情更美妙、更令人開心的東西了;沒有友情,世界仿佛失去了太陽(yáng)。
友情是一片天空,給人無(wú)限的幻想;友情是一片海洋,讓人自由的創(chuàng)想;友情是一盞明燈,給人無(wú)限的盼望。
而班級(jí)中的友情,就像一杯熱茶,讓人回憶無(wú)窮。
記得有一次,老師要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)單元考試,其次天,我早上吃完飯,就匆忙忙忙來(lái)到教室,看到別的同學(xué)都在仔細(xì)復(fù)習(xí),我也趕忙拿出書本,預(yù)備復(fù)習(xí)一下自己平常把握不好的類型。
“叮鈴鈴……”悅耳動(dòng)聽的上課鈴響了起來(lái),老師手中抱著一摞整齊的考試卷走進(jìn)教室,全班同學(xué)不約而同的盯著老師手上的試卷,好像想要看穿它——試卷中的數(shù)學(xué)題。
試卷發(fā)給每個(gè)同學(xué)后,老師一如既往的宣布了考場(chǎng)紀(jì)律,我們就開頭答題了。前面的題做的都很順當(dāng),當(dāng)我做到畫圖題時(shí),才發(fā)覺沒帶尺子,我慌了,怎么辦?這可是一到五份答題呀!找同學(xué)借?不行,假如被老師發(fā)覺那就完了,我越想越急,心中像長(zhǎng)草似得,沒心思再連續(xù)往下答題了?荚嚂r(shí)間已經(jīng)過半,我的.額頭上冒出了細(xì)密的汗珠。就在這時(shí),同桌好像看穿我的心思,他二話沒說(shuō),拿起新買的尺子折成兩半,他把其中的一半塞到我手上。不知怎么的,我的雙眼已經(jīng)不由自主的模糊了,一種從未有過的感覺在我心中回蕩、流淌……
這就是友情,它讓我沖忙盼望;這就是友情他是我記憶長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光的一顆明星;這就是友情的含義。
友誼主題演講稿 篇2
友愛的老師、同學(xué)們:
法國(guó)聞名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過:美處處都有,對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō),不是缺少美,而是缺少發(fā)覺。
雨下個(gè)不停,浸濕了水泥地面,浸濕了紅瓦屋頂,使一切顯得那么膚淺。坐在窗邊,看著窗外的這番景象,心里不免流露一股孤寂。
艷羨著同學(xué)們,他們可以學(xué)習(xí),可以自由拘束,盡情地玩耍,而我只能被禁錮在家里,不停的`吃藥。
正準(zhǔn)備著買點(diǎn)飯吃,一通電話打了進(jìn)來(lái):喂,你在哪?同學(xué)們都快急死了,你今日沒來(lái)上學(xué),今日聽了新課,你在家里嗎?我們放了學(xué)去看你!我聽出來(lái)是她,便勸慰著說(shuō):讓同學(xué)們不要擔(dān)憂,我很好。同學(xué)們都給你送了禮物,在你的桌洞里。老師還找了一部分同學(xué),把你的手機(jī)號(hào)碼給了我們,讓我們打電話慰問慰問你,可是那個(gè)電話號(hào)碼也不對(duì)!你在哪?告知我吧!思考許久,打算把地址告知她。放學(xué)后我們?nèi)タ茨闩?扔下這句話,她便掛了電話。
下午,本準(zhǔn)備乘公交車去醫(yī)院打針,但是為了能觀察同學(xué)們,所以選擇了步行,從學(xué)校門口繞。步行著來(lái)到了學(xué)校門口,第一節(jié)課的下課鈴剛剛響起,我站在門外,看著校內(nèi),很多玩耍的低班級(jí)小伴侶,卻就是看不見班里的同學(xué)。那一刻,心微微悲涼。上課鈴響起,我緩步離開,心中一抹不舍到了醫(yī)院,來(lái)到護(hù)士站,看著針頭無(wú)情地扎向血管里,有些痛。掛上點(diǎn)滴瓶,右手由于冰涼點(diǎn)滴的輸入而變得僵硬、麻痹。注射室里空氣混濁。感到頭痛,昏昏欲睡。趴在打針的那只手上,心想著同學(xué)們到來(lái)時(shí)會(huì)是怎樣一番場(chǎng)景。
第七次看表:16:34了,有點(diǎn)絕望。抬頭觀察門口閃過幾個(gè)身影。是他們嗎?一群人沖了進(jìn)來(lái),手里拎著大包小包的東西:香蕉、橘子、泰迪熊他們你說(shuō)一句,我說(shuō)一句,雖然沒聽清他們?cè)谡f(shuō)什么,但還是很幸福。
拔針的時(shí)候,護(hù)士對(duì)我說(shuō):真幸福啊,這么多的同學(xué)來(lái)陪你!是呀!我會(huì)心的笑了。
友情之花開放,讓人不得已的發(fā)覺它的美。友情很美,讓我沉醉在這不行自拔的境界中。現(xiàn)在的我懂得:伴侶,真好!
友誼主題演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
華盛頓說(shuō)“真正的友情,是一株成長(zhǎng)緩慢的植物!,朋友對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就像是我們的親人,不論怎樣,他們總會(huì)在我們無(wú)助的時(shí)候給予幫助和問候。曾經(jīng)在一本雜志上看到過這樣一個(gè)故事。攝影家雷宗堂的一個(gè)朋友,才四十歲左右,不幸得了癌癥,年輕的妻子,幼小的孩子,都讓他牽掛。于是憂郁成了癌癥病人的最好的伴侶,在治療的過程中,他朋友無(wú)法遠(yuǎn)離悲傷和痛苦。有一天,雷宗堂路過一片草地時(shí)候,看見一朵燦爛開著的野花,他馬上疾步走回車上,拿出他常年帶著的相機(jī),把這個(gè)鏡頭拍下來(lái)。這一朵花只開一天,也許兩天,它便枯萎,但是,在花綻放的時(shí)候,它就盡能力盛開綻放,露出它最美麗的一面。隨后,在他去探望那位生病的.朋友時(shí),雷宗堂帶去了這張照片,盼望朋友在有生之年,能夠像這朵野花一樣,不在乎生命的短暫,而是珍惜每一分鐘,時(shí)刻綻放著美麗的樣貌。
其實(shí)這個(gè)故事給我的印象很深很深,在這個(gè)人際關(guān)系越來(lái)越冷漠的時(shí)代,為了朋友,他能夠有心的為生病的朋友帶去一份希望,一份美麗。有人對(duì)我說(shuō)過這樣一句話“大學(xué)時(shí)的人際關(guān)系對(duì)以后有很大的影響,那時(shí)的友情也是最真的,最純的”。我不禁想到了我們寢室六個(gè)人上周考完太極時(shí)的那個(gè)場(chǎng)景。考之前,我們都很擔(dān)心不過,考完后,老師將沒過的人的名字點(diǎn)了出來(lái),當(dāng)老師說(shuō)“沒有被點(diǎn)的就是都過了的”時(shí),我們六個(gè)興奮的跳了起來(lái),那時(shí)我想要是一輩子這樣該有多好啊。手舞足蹈的我們就像是小孩子一樣,我想即使以后有什么的不愉快,想到那時(shí)的情景,心里總是會(huì)暖暖的······
友誼主題演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
以前,我一直覺得友誼能保持就保持,決裂了,也就算了。直到有一天,那件事情的發(fā)生讓我改變了這種想法。
我與王小荷是一對(duì)非常要好的朋友。但是,那一天我們因?yàn)橐患聸Q裂了,不過所幸,最后我們和好了,下面聽我講那天的事:
下午第一節(jié)是體育課,我忘拿跳繩了,王小荷答應(yīng)在樓梯口等我。拿上跳繩,我卻忘了王小荷還在等我,就抄了近道趕往后操場(chǎng)。過了一會(huì),我才想起來(lái)王小荷還在等我。但是已經(jīng)要上課了,我顧不上那么多,快步走向站隊(duì)的地方。上課鈴響了起來(lái),就在快結(jié)束的時(shí)候,王小荷氣喘吁吁地趕了過來(lái)。我向她投去歉意的目光,她卻沒有看到我,徑直走向隊(duì)伍里頭。自由活動(dòng)時(shí)間到了,我追上她向她道歉,她卻不屑地“哼”了一聲,繞過我走開了。她走了,我因?yàn)樗唤邮芪业牡狼概み^頭也走了,邊走邊想:你不接受我的道歉,不理我,那我也不理你。你走你的陽(yáng)關(guān)道,我過我的獨(dú)木橋,互不相干,反正也不缺你這個(gè)朋友。最后一節(jié)課上完了,我挎上書包獨(dú)自走回家去,夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我的影子,我分外沮喪,這才想起她的好。在我傷心難過的.時(shí)候,她總是第一個(gè)安慰我;在回家路上,總是充滿了笑聲;我考了好成績(jī),她總是第一個(gè)祝賀我……我決定再誠(chéng)心誠(chéng)意向她道歉。然而磨蹭了幾天才鼓起了勇氣。當(dāng)她聽完之后,卻微笑著說(shuō):“ 其實(shí)我早原諒你了,沒好意思說(shuō),不過你先說(shuō)了,那就好了。我們和好吧?”“嗯!”我們的手握到了一起。
經(jīng)過這件事,我懂得了友誼的重要。我要一直重視它,與朋友保持這美好的友誼!
友誼主題演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
世界上,有一條無(wú)暇、圣潔的項(xiàng)鏈,那就是友情之鏈,這是人間的一件件充滿友情的一條高貴項(xiàng)鏈。下面,就讓我為你講一講,我最珍貴的友情吧!
那是在我一到五年級(jí)時(shí),每天都有一個(gè)身影與我玩耍,當(dāng)我遇到不會(huì)的題目時(shí),她會(huì)認(rèn)真、仔細(xì)地分析給我聽。記得有一次是三年級(jí),又是嶄新的一天,“叮鈴鈴”‘鈴聲剛打響,老師就捧著一大疊試卷進(jìn)來(lái)了,情況不妙,今天要考試,帶著惶恐的情感,試卷發(fā)下來(lái)了。時(shí)間一秒一秒逼近,快下課了,可我最后兩道應(yīng)用題還沒做完,我默默祈禱,希望時(shí)間延長(zhǎng),可還是躲不了這一劫,那讓人厭惡的鈴聲打響了。只聽老師振臂一呼,完蛋了,沒希望了!中午,試卷發(fā)下來(lái)了,我冒著冷汗拿到了我的試卷,我驚愕極了,平時(shí)成績(jī)優(yōu)異的我,竟考了八十分。只聽一位同學(xué)打擾了我的.思緒說(shuō):“老師讓你去辦公室。'’我驚慌地走進(jìn)辦公室。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓,并讓我訂正好,才能回家。這是,她來(lái)了,看到我失落的樣子,邊安慰我說(shuō):”你不要放棄,再接再厲,下次一定要考好!啊衣犃烁袆(dòng)萬(wàn)分,便拿起筆重新訂正起來(lái)。她一下課,就來(lái)到我身邊幫我解決題目。她專心致志地教我題目,一題一題像老師一樣跟我講解分析。到了下午,放學(xué)了,我還沒有訂正完,她充滿微笑親切地對(duì)我說(shuō):”不要急,慢慢來(lái),“心急可吃不了熱豆腐哦”’我會(huì)陪著你的!啊瓦@樣,我們到了五點(diǎn)才走。
看著她鮮花般綺麗的笑容,我也笑咧了嘴,因?yàn)槲矣幸环菔澜缟献钫滟F的友情,我有一個(gè)這樣的朋友而感到驕傲,她就是——陳霄蕊。
友誼主題演講稿 篇6
友愛的老師、同學(xué)們:
華盛頓說(shuō)“真正的友情,是一株成長(zhǎng)緩慢的植物!保閭H對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就像是我們的親人,不論怎樣,他們總會(huì)在我們無(wú)助的時(shí)候賜予關(guān)心和問候。曾經(jīng)在一本雜志上看到過這樣一個(gè)故事。攝影家雷宗堂的一個(gè)伴侶,才四十歲左右,不幸得了癌癥,年輕的妻子,幼小的孩子,都讓他牽掛。于是愁悶成了癌癥病人的最好的伴侶,在治療的過程中,他伴侶無(wú)法遠(yuǎn)離哀痛和苦痛。有一天,雷宗堂路過一片草地時(shí)候,觀察一朵絢爛開著的野花,他立刻疾步走回車上,拿出他常年帶著的相機(jī),把這個(gè)鏡頭拍下來(lái)。這一朵花只開一天,或許兩天,它便枯萎,但是,在花綻放的時(shí)候,它就盡力量盛開綻放,露出它最漂亮的一面。隨后,在他去探望那位生病的伴侶時(shí),雷宗堂帶去了這張照片,希望伴侶在有生之年,能夠像這朵野花一樣,不在乎生命的.短暫,而是珍惜每一分鐘,時(shí)刻綻放著漂亮的樣貌。
其實(shí)這個(gè)故事給我的印象很深很深,在這個(gè)人際關(guān)系越來(lái)越冷漠的時(shí)代,為了伴侶,他能夠有心的為生病的伴侶帶去一份盼望,一份漂亮。有人對(duì)我說(shuō)過這樣一句話“高校時(shí)的人際關(guān)系對(duì)以后有很大的影響,那時(shí)的友情也是最真的,最純的”。我不禁想到了我們寢室六個(gè)人上周考完太極時(shí)的那個(gè)場(chǎng)景?贾,我們都很擔(dān)憂不過,考完后,老師將沒過的人的名字點(diǎn)了出來(lái),當(dāng)老師說(shuō)“沒有被點(diǎn)的就是都過了的”時(shí),我們六個(gè)興奮的跳了起來(lái),那時(shí)我想要是一輩子這樣該有多好啊。手舞足蹈的我們就像是小孩子一樣,我想即使以后有什么的不開心,想到那時(shí)的情景,心里總是會(huì)暖暖的······
友誼主題演講稿 篇7
友愛的老師、同學(xué)們:
開學(xué)初,我得知我要被調(diào)到四年二班。我恍如天打雷劈,一個(gè)團(tuán)體活生生地被拆散了。我漫不經(jīng)心地走進(jìn)教室,兩眼呆呆地望著這些新同學(xué)和新老師,我深深地嘆了一口氣,就在這時(shí),我發(fā)覺了一個(gè)驚奇的人,別人說(shuō),她叫游怡均,她的`臉上有許多許多的太陽(yáng)斑,我斗膽向她打個(gè)招呼,沒想到,她竟然笑嘻嘻地看著我,也向我打招呼。就這樣,我和游怡均就這樣熟悉了。
剛開頭,我和游怡均都不怎么在一起玩,說(shuō)話。可就是那一次,拉進(jìn)了我和她的距離。那一天放學(xué)后,我和幾個(gè)伙伴在操場(chǎng)上玩耍,就在這時(shí),一個(gè)同學(xué)飛沖而來(lái),直接撞倒了我。我當(dāng)時(shí)在操場(chǎng)邊沿玩,一下子,下巴就磕上了突起的臺(tái)階,我只感到一陣巨痛!鞍 茄 毙』锇轶@叫起來(lái)。聽這么一叫,我連忙用襯衫擦了擦嘴角的血。整整一大片!鮮血染滿了我的衣袖,游怡均聽到尖叫飛奔而來(lái),她一看到滿身鮮血的我,連忙扶我起來(lái),我本想說(shuō)幾句感謝她的話,可是淚珠不聽使喚地流淌著我的臉,讓我覺得嘴巴很模糊。此時(shí),我已進(jìn)了衛(wèi)生間,游怡均當(dāng)心翼翼地幫我清理傷口,并且,不停地勸慰我,并叫其他小伙伴通知我的爸爸。很快,爸爸聞?dòng)嵹s來(lái),并幫我答謝了游怡均。說(shuō)完,便飛速地把我送進(jìn)了衛(wèi)生院。
這次受傷,雖然讓我磕掉了半顆牙齒,但我卻收獲了同學(xué)之間最珍貴的友情,這份友情將時(shí)時(shí)刻刻暖和著我的心!
友誼主題演講稿 篇8
友愛的老師、同學(xué)們:
以前,我始終覺得友情能保持就保持,決裂了,也就算了。直到有一天,那件事情的發(fā)生讓我轉(zhuǎn)變了這種想法。
我與王小荷是一對(duì)特別要好的伴侶。但是,那一天我們由于一件事決裂了,不過所幸,最終我們和好了,下面聽我講那天的`事:
下午第一節(jié)是體育課,我忘拿跳繩了,王小荷答應(yīng)在樓梯口等我。拿上跳繩,我卻忘了王小荷還在等我,就抄了近道趕往后操場(chǎng)。過了一會(huì),我才想起來(lái)王小荷還在等我。但是已經(jīng)要上課了,我顧不上那么多,快步走向站隊(duì)的地方。上課鈴響了起來(lái),就在快結(jié)束的時(shí)候,王小荷氣喘吁吁地趕了過來(lái)。我向她投去歉意的目光,她卻沒有看到我,徑直走向隊(duì)伍里頭。自由活動(dòng)時(shí)間到了,我追上她向她賠禮,她卻不屑地“哼”了一聲,繞過我走開了。她走了,我由于她不接受我的賠禮扭過頭也走了,邊走邊想:你不接受我的賠禮,不理我,那我也不理你。你走你的陽(yáng)關(guān)道,我過我的獨(dú)木橋,互不相干,反正也不缺你這個(gè)伴侶。最終一節(jié)課上完了,我挎上書包獨(dú)自走回家去,夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我的影子,我格外懊喪,這才想起她的好。在我難過難受的時(shí)候,她總是第一個(gè)勸慰我;在回家路上,總是布滿了笑聲;我考了好成果,她總是第一個(gè)慶賀我……我打算再誠(chéng)意誠(chéng)意向她賠禮。然而磨蹭了幾天才鼓起了士氣。當(dāng)她聽完之后,卻微笑著說(shuō):“其實(shí)我早原諒你了,沒好意思說(shuō),不過你先說(shuō)了,那就好了。我們和好吧?”“嗯!”我們的手握到了一起。
經(jīng)過這件事,我懂得了友情的重要。我要始終重視它,與伴侶保持這美妙的友情!
友誼主題演講稿 篇9
同學(xué)們好。
今日我演講的題目是友情。
無(wú)論是感傷的詩(shī),還是美麗的文章,還是休閑的歡樂,沒有什么可以取代親熱的友情。這是俄漢聞名作家普希金的一句話。伴侶們,你們有沒有想過,友情是真誠(chéng)的,是有價(jià)值的,也是正常心理的需要?一位聞名的英國(guó)作家曾經(jīng)做過這樣的比方:“假如你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,相互交換,那么每個(gè)人只有一個(gè)蘋果;假如你有想法,我有想法,相互溝通,我們每個(gè)人都會(huì)有兩個(gè)想法,甚至不止兩個(gè)想法!边@證明友情可以讓人共享更多的歡快和歡樂,有助于緩解苦惱和哀痛,促進(jìn)我們的'進(jìn)步。
但是,伴侶之間必需同甘共苦。經(jīng)不起考驗(yàn)的不是真正的友情。所以,友情最珍貴的地方在于:伴侶需要的時(shí)候,真誠(chéng)的友情關(guān)心他們消退苦惱,化解抑郁,樹立信念,克服困難。
真誠(chéng)的友情是每個(gè)人都憧憬的,但是什么樣的友情才是真誠(chéng)的呢?伴侶之間真誠(chéng)公平,相互關(guān)心,相互理解,有共同的追求!罢嬲\(chéng)是友情的溫床!敝挥性谡嬲\(chéng)和公平的基礎(chǔ)上,我們才能建立和維護(hù)友情。相互關(guān)心和理解是友情最基本的內(nèi)容。狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過,寬恕是一種高尚的品質(zhì),一種高尚的美德。中國(guó)有句老話說(shuō)得好“同步反應(yīng),尋求同一呼吸。”是的,共同的追求是精神的紐帶,把人緊緊聯(lián)系在一起。
友情可以縮短人與人之間的距離,讓在一起的日子像云一樣流淌,在我們走過的路上留下深深的腳印。當(dāng)年輕時(shí)間的輪回輕輕從我們身邊滑過,就留下了意味深長(zhǎng)的痕跡。那是一段寶貴的記憶伴侶,請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)伴侶。在你的精神里永久是真誠(chéng)的財(cái)寶。
友誼主題演講稿 篇10
友愛的老師、同學(xué)們:
我懂得了友情,友情他是個(gè)奇妙的東西。又是他隨處可見,有時(shí)他千里難尋。友情能使人頑強(qiáng);友情能使人感動(dòng);友情能使人歡樂······
李冠走了,可我們卻永久記得他。他是我們的伴侶,以前是,現(xiàn)在是,以后也是。
圣誕節(jié)那天,很多同學(xué)送來(lái)了賀卡,我也送了很多出去,我們彼此交換著美妙的祝愿。在這個(gè)特殊的日子里我收到了一個(gè)特別的禮物。回到家,我真該寫作業(yè),突然有人打電話給我。我正在猜想究竟是誰(shuí)這個(gè)時(shí)候打電話給我?一看,原來(lái)是李冠!拔?有什么事啊?”我懷疑的問道“呵呵,今日是圣誕節(jié),祝你節(jié)日歡樂!”李冠給了我一個(gè)意外的驚喜!澳阋惨粯影,在那邊怎么樣?”我此時(shí)的快樂已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)形容,仿佛立刻就要從心里用到口腔,身軀已經(jīng)無(wú)法承載了!斑好啦!再見!薄霸僖。”間斷的言語(yǔ),簡(jiǎn)潔的'祝愿,卻讓我在這個(gè)寒冷的冬季非常暖和。
快要期末考試了,相對(duì)平常,的確緊急了不少。作業(yè)也漸漸多了起來(lái)。我和李冠卻常常相互問候,今日下去,我問李冠:“你在那邊現(xiàn)在怎么樣?反正我們這邊是漸漸緊急起來(lái)了!薄拔疫好了,有什么好緊急的,用平常系去對(duì)待就好。”李冠開導(dǎo)我說(shuō)!白鳂I(yè)好多哦這個(gè)周末,我都不想寫了!蔽衣裨沟。“這點(diǎn)困難你都扛不住,你以前不是還說(shuō)要超過我的嗎?”我聽出他的語(yǔ)氣里帶著點(diǎn)點(diǎn)怒氣!昂美!好啦!我努力,再見!薄霸僖姟!
回到書桌旁,看著作業(yè)我就煩,怎么都不想寫,可想想李冠剛剛的一番話,我握起筆奮筆疾書。友情它給了我力氣;友情它給了我歡樂,友情它將我的心填的滿滿的···
友誼主題演講稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們:
法國(guó)著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過:美到處都有,對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō),不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
雨下個(gè)不停,浸濕了水泥地面,浸濕了紅瓦屋頂,使一切顯得那么深沉。坐在窗邊,看著窗外的這番景象,心里不免流露一股孤寂。
羨慕著同學(xué)們,他們可以學(xué)習(xí),可以自由自在,盡情地玩耍,而我只能被禁錮在家里,不停的吃藥。
正打算著買點(diǎn)飯吃,一通電話打了進(jìn)來(lái):喂,你在哪?同學(xué)們都快急死了,你今天沒來(lái)上學(xué),今天聽了新課,你在家里嗎?我們放了學(xué)去看你!我聽出來(lái)是她,便安慰著說(shuō):讓同學(xué)們不要擔(dān)心,我很好。同學(xué)們都給你送了禮物,在你的桌洞里。老師還找了一部分同學(xué),把你的手機(jī)號(hào)碼給了我們,讓我們打電話慰問慰問你,可是那個(gè)電話號(hào)碼也不對(duì)!你在哪?告訴我吧!思索許久,決定把地址告訴她。放學(xué)后我們?nèi)タ茨闩?扔下這句話,她便掛了電話。
下午,本打算乘公交車去醫(yī)院打針,但是為了能看見同學(xué)們,所以選擇了步行,從學(xué)校門口繞。步行著來(lái)到了學(xué)校門口,第一節(jié)課的下課鈴剛剛響起,我站在門外,看著校園,許多玩耍的低年級(jí)小朋友,卻就是看不見班里的同學(xué)。那一刻,心微微悲涼。上課鈴響起,我緩步離開,心中一抹不舍到了醫(yī)院,來(lái)到護(hù)士站,看著針頭無(wú)情地扎向血管里,有些痛。掛上點(diǎn)滴瓶,右手因?yàn)楸鶝鳇c(diǎn)滴的輸入而變得僵硬、麻痹。注射室里空氣混濁。感到頭痛,昏昏欲睡。趴在打針的那只手上,心想著同學(xué)們到來(lái)時(shí)會(huì)是怎樣一番場(chǎng)景。
第七次看表:16:34了,有點(diǎn)失望。抬頭看見門口閃過幾個(gè)身影。是他們嗎?一群人沖了進(jìn)來(lái),手里拎著大包小包的東西:香蕉、橘子、泰迪熊他們你說(shuō)一句,我說(shuō)一句,雖然沒聽清他們?cè)谡f(shuō)什么,但還是很幸福。
拔針的時(shí)候,護(hù)士對(duì)我說(shuō):真幸福啊,這么多的'同學(xué)來(lái)陪你!是呀!我會(huì)心的笑了。
友誼之花開放,讓人不得已的發(fā)現(xiàn)它的美。友誼很美,讓我沉醉在這不可自拔的境界中,F(xiàn)在的我懂得:朋友,真好!
友誼主題演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)。
友誼是一片天空,給人無(wú)限的幻想;友誼是一片海洋,讓人自由的創(chuàng)想;友誼是一盞明燈,給人無(wú)限的希望。
而班級(jí)中的友誼,就像一杯熱茶,讓人回憶無(wú)窮。
記得有一次,老師要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)單元考試,第二天,我早上吃完飯,就匆匆忙忙來(lái)到教室,看到別的同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí),我也急忙拿出書本,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)一下自己平時(shí)掌握不好的類型。
“叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴響了起來(lái),老師手中抱著一摞整齊的考試卷走進(jìn)教室,全班同學(xué)不約而同的盯著老師手上的試卷 ,似乎想要看穿它——試卷中的數(shù)學(xué)題。
試卷發(fā)給每個(gè)同學(xué)后,老師一如既往的宣布了考場(chǎng)紀(jì)律,我們就開始答題了。前面的題做的都很順利,當(dāng)我做到畫圖題時(shí),才發(fā)現(xiàn)沒帶尺子,我慌了,怎么辦?這可是一到五份答題呀!找同學(xué)借?不行,如果被老師發(fā)現(xiàn)那就完了,我越想越急,心中像長(zhǎng)草似得,沒心思再繼續(xù)往下答題了。考試時(shí)間已經(jīng)過半,我的額頭上冒出了細(xì)密的汗珠。就在這時(shí),同桌似乎看穿我的心思,他二話沒說(shuō),拿起新買的尺子折成兩半,他把其中的一半塞到我手上。不知怎么的`,我的雙眼已經(jīng)不由自主的模糊了,一種從未有過的感覺在我心中回蕩、流淌……
這就是友誼,它讓我沖忙希望;這就是友誼他是我記憶長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光的一顆明星;這就是友誼的含義。
友誼主題演講稿 篇13
友愛的老師、同學(xué)們:
接近畢業(yè),回想起和我相處了六年的同學(xué)們,一張張笑臉出現(xiàn)在眼前,一聲聲歡樂回蕩在心田。六年學(xué)校生活中,最讓我忘不了的是小伙伴們對(duì)我的關(guān)懷,我們的友情。當(dāng)我遇到困難時(shí),她們?yōu)槲壹佑凸膭牛瑸槲页鲋\劃策;當(dāng)我難過時(shí),她們陪伴我身旁,為我排擾解難;當(dāng)我生氣時(shí),她們?cè)谖疑砗笄那年P(guān)懷,為我消氣解愁。
玥的關(guān)懷如夏花般熱鬧,當(dāng)我難過難受時(shí),她總是第一個(gè)消失在我身邊,對(duì)我問三問四,給我暖和。軒的關(guān)懷如抹茶般淡雅,在我難過難受時(shí)她總是在一旁悄悄關(guān)注著我,給我最溫心的關(guān)心。羽的關(guān)懷對(duì)我來(lái)說(shuō)如巧克力,也不知是為什么,在我遇到困難時(shí),她總可以幫我解決問題,讓我馬上歡樂起來(lái)。依的關(guān)懷如手指餅干那樣綿延,出了事,有了困難,只要有她在,天塌下來(lái)也有手指餅干頂著呢。由于有了伴侶,我的學(xué)校生活布滿了陽(yáng)光。
有一次,我在上英語(yǔ)課時(shí),急性胃炎突發(fā),一下子就疼了起來(lái),或許是我從小胃就不好,又多吃了棒冰的原因,離我較近的軒和羽首先發(fā)覺我不對(duì)勁,放下英語(yǔ)書,一臉著急地問我:“你怎么了?”我說(shuō)肚子疼,“還好吧?疼得很厲害嗎?”我讓她們連續(xù)聽課,過一會(huì)兒就好。
下課了,四個(gè)人圍我身邊,玥在身旁問東問西,其他三人也你一句我一句地關(guān)懷我。軒給我倒水,玥和依在一旁照看我,羽則報(bào)告老師。我好幸福,有我的`好伴侶們關(guān)懷我。即使肚子痛,但我的心情是歡樂的。
有了困難,我們一起擔(dān)當(dāng),有了歡樂,我們一起共享;有了心里話,我們相互訴說(shuō)。這份簡(jiǎn)潔又一般的友情,在我童年的記憶里回蕩著,經(jīng)久不散。
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