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競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-06-21 17:53:51 演講稿 我要投稿

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿【熱】

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿【熱】

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1

親愛(ài)的教師,同學(xué)們:

  我們好!

  今日我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)在班級(jí)里起到重要的效果,比方:能夠協(xié)助同學(xué)做作業(yè),辦理班級(jí)……

  拿破侖說(shuō)過(guò):”不想當(dāng)將軍的戰(zhàn)士不是好戰(zhàn)士。”所以我今日要競(jìng)選班長(zhǎng)。對(duì)教師,我能夠在教師不在的時(shí)分辦理班級(jí),幫教師批改作業(yè),做教師的小輔佐。對(duì)同學(xué),我會(huì)在同學(xué)們需求協(xié)助的時(shí)分協(xié)助他們。對(duì)自己,我會(huì)對(duì)自己愈加嚴(yán)峻,把對(duì)自己的要求進(jìn)步,讓自己把成果升到最頂端,我的成果也在前15名。在生活中,我也會(huì)時(shí)間預(yù)備協(xié)助同學(xué)們。

  假如我當(dāng)上了這重要的.班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能地協(xié)助同學(xué),我會(huì)時(shí)間留意有沒(méi)有需求我協(xié)助的同學(xué)。假如有,我會(huì)第一時(shí)間協(xié)助他們。我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地辦理好班級(jí),盡量讓同學(xué)們不發(fā)生爭(zhēng)持,調(diào)和共處。不過(guò)我假如,沒(méi)有競(jìng)選成功也沒(méi)有聯(lián)系,我會(huì)持續(xù)努力學(xué)習(xí),讓自己的成果變得更好,讓自己變得更優(yōu)異,在下次競(jìng)選傍邊爭(zhēng)奪讓同學(xué)們挑選我,信任我能夠做到。

  這個(gè)班級(jí)就像一只小鳥(niǎo),我愿意為它裝上一對(duì)有力的翅膀,讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我,我必定不會(huì)孤負(fù)了我們的希望,我必定認(rèn)真地完結(jié)。我的講演完畢了,謝謝我們。

  輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng):小作者描寫了一份“競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿”,言外之意能夠看出小作者的自傲,思路清晰,句子美麗,信任擔(dān)任班長(zhǎng)侯的你會(huì)更好地帶動(dòng)班集體!再接再厲!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我滿懷自信地走上講臺(tái),就是想告訴大家,憑著我的責(zé)任感,憑著我對(duì)同學(xué)們的深厚友情,我一定會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng),成為同學(xué)們的知心人、老師的小助手。

  因?yàn)槲覐奈串?dāng)過(guò)班長(zhǎng),所以我管理能力不強(qiáng),這是我的缺點(diǎn),也是我的優(yōu)點(diǎn),我少了畏首畏尾的顧慮,多了敢做敢當(dāng)?shù)挠職。我的口?hào)是“做一個(gè)負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)”。

  我的成績(jī)每門幾乎全在90分以上;我十分熱愛(ài)勞動(dòng),一到大掃除,我總是埋頭苦干;我的人緣關(guān)系也不錯(cuò),可以很好地解決同學(xué)們之間的`不愉快;我還擅長(zhǎng)唱歌、跳舞,可以在比賽中為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我打算首先開(kāi)展以下幾項(xiàng)工作:

  1、開(kāi)展"1十1”互幫小組,讓成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生幫助成績(jī)落后的學(xué)生,這樣有益于同學(xué)們之間相互促進(jìn),共同進(jìn)步,提高全班的平均分。

  2、每周開(kāi)展不同類型的特長(zhǎng)賽,讓同學(xué)們的課余生活變得豐富多*。

  3、開(kāi)辦“讀書(shū)吧”,倡議同學(xué)們將自己看過(guò)的書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái),相互借閱,一下課同學(xué)們就可以在書(shū)海中自由自在地漫游。

  以上就是我的打算,希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì),讓我*:我,有這個(gè)能力;我,是班長(zhǎng)的最佳人選!真心希望大家能投我一票,給我一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3

  付老師布置了一個(gè)作業(yè),寫一篇競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿。我也來(lái)參加。

  課上,老師主持了競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言。首先是一喊就會(huì)地震的大嗓音的女漢子高宇欣上場(chǎng)。從她寫的發(fā)言稿中,我看到了優(yōu)點(diǎn)和不足。優(yōu)點(diǎn)是以身作則,管好自己再管別人。我覺(jué)得這個(gè)優(yōu)點(diǎn)很好,在聽(tīng)到這個(gè)詞后,我心里想我以后也要先管好自己再管別人。缺點(diǎn)就是,沒(méi)有說(shuō)自己的`缺點(diǎn)。但是最后還是當(dāng)上了午寫紀(jì)律組長(zhǎng)。他很負(fù)責(zé),不會(huì)包庇任何人。老師又叫了幾個(gè)人,之后又叫上了我。我站上了講臺(tái)開(kāi)始念起了我寫的競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿。因?yàn)槲液芫o張,所以我的聲音很小,也許是不自信吧!老師或許聽(tīng)出來(lái)了我的不自信,鼓勵(lì)了我。

  我的聲音由小變大,等我讀完最后一句話的時(shí)候,全班響起了熱烈的掌聲。過(guò)了一會(huì)兒,老師問(wèn)同學(xué)們,我寫的發(fā)言稿在生活中有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足?同學(xué)們紛紛議論了起來(lái),說(shuō)優(yōu)點(diǎn)的大部分是女生,因?yàn)槲液退麄兊年P(guān)系特別好。有男生提出我的不足,我反思了一下,決定改正,但我更希望他們課下給我說(shuō)。

  這件事告訴我的道理是四個(gè)字,以身作則。這四個(gè)字永遠(yuǎn)牢記在我的心中。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在這春暖花開(kāi)的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)期,也迎來(lái)了班干部的競(jìng)選,在新的學(xué)期,我想競(jìng)選的職位——班長(zhǎng)一職。

  競(jìng)選班長(zhǎng)并不是憑空說(shuō)我有豐富的經(jīng)驗(yàn):我當(dāng)過(guò)三年班長(zhǎng),班級(jí)一直保持先進(jìn),經(jīng)常獲得各種活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)和流動(dòng)紅旗。在這三年里,不僅磨練了我的意志,又培養(yǎng)了我的責(zé)任心。

  我之所以想競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲蚁胗梦业姆e極向上的一面,給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)榜樣。用一點(diǎn)一滴,一舉一動(dòng)感動(dòng)同學(xué)。讓我們班越來(lái)越好。

  如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我一定會(huì)做好帶頭作用,當(dāng)好老師的得力助手,及時(shí)幫助有困難的.同學(xué),抓住每個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn),使整個(gè)班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。為班級(jí)的榮譽(yù),為學(xué)校的榮譽(yù)做貢獻(xiàn)!除此之外,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,因此我有信心勝任班長(zhǎng)的職位。

  如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,仍然會(huì)幫助老師。同學(xué)為班級(jí)和學(xué)校做貢獻(xiàn);仍然以良好的心態(tài)面對(duì)一切。

  向同學(xué)們相信我,信任我,支持我,謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感謝大家給我這次寶貴的機(jī)會(huì),我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我當(dāng)過(guò)許多組長(zhǎng):語(yǔ)文組長(zhǎng),數(shù)學(xué)組長(zhǎng)……我學(xué)習(xí)也非常好,比如上課積極舉手,積極發(fā)言,不說(shuō)空話,認(rèn)真聽(tīng)課……以上都是我學(xué)習(xí)好的.原因。當(dāng)然,我也是老師的小助手,我經(jīng)常幫老師發(fā)小本子,倒水,收作業(yè)……

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),一定會(huì)對(duì)自己的要求更嚴(yán)格,也會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們變得更加優(yōu)秀,我會(huì)帶同學(xué)及時(shí)早讀,檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)和每日兩操,讓同學(xué)們變得更棒。

  希望大家投我寶貴的一票。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫xxx,是一名成績(jī)一般的學(xué)生。我的愛(ài)好有很多,其中我最喜歡的是跳繩了。我的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也小,現(xiàn)在我不想做像以前的那個(gè)被人笑話的膽小鬼了,想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)得到鍛煉,將自己變成一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的學(xué)生,希望同學(xué)們相信我。

  我這次想競(jìng)選的'是班長(zhǎng)。我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。如果同學(xué)們對(duì)學(xué);蛐iL(zhǎng)有什么建議或積壓在心里的誤會(huì),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)匯集起來(lái),組織班委會(huì),能自行解決的就自行解決,不能自行解決的就反饋給老師?傊灰銈冇惺裁匆庖(jiàn)或建議,都可以跟我講,直接當(dāng)面講和以書(shū)信的形式講也行。只要你們能信任我,我都會(huì)竭盡所能去為同學(xué)辦實(shí)事,解決心中的疑慮。

  這次競(jìng)選班長(zhǎng),我是為了班里的紀(jì)律著想,也是想借這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。以前的我,膽小如鼠,遇到事情都是依賴別人,現(xiàn)在,我不想再沉默的做一個(gè)膽小如鼠的人了。魯迅說(shuō)過(guò)不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡,所以,我必須爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì),讓自己發(fā)揮自己的潛能,為你們辦更多的實(shí)事。

  今天我站在講臺(tái)上,此時(shí)的心情既緊張又興奮。緊張的是一個(gè)膽小如鼠的我竟然站在講臺(tái)上發(fā)言,興奮的是老師和同學(xué)們給我這次難得的機(jī)會(huì)。

  假如我被選上班長(zhǎng),我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己;假如我被選上班長(zhǎng),我會(huì)讓同學(xué)們遵守紀(jì)律,個(gè)個(gè)成為好學(xué)生;假如我被選上班長(zhǎng),我會(huì)讓我們班每個(gè)星期都得到“流動(dòng)紅旗”;假如我被選上班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)調(diào)各個(gè)班干,做好班級(jí)的事務(wù)和工作。

  如果我是花,我就開(kāi)放;如果我是石頭,我就鋪成大路;如果我是小草,我就來(lái)裝飾這美麗的星球;如果我被選上班長(zhǎng),我就會(huì)做一位出色的帶頭人!

  請(qǐng)大家相信我吧!請(qǐng)大家投我一票吧!給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)證明自己的實(shí)力,我會(huì)讓你看到一個(gè)不一樣的自己!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我叫張恒曦,今天我站在這神圣的講臺(tái)上來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),我感到十分地自豪。我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)班長(zhǎng),每次看到別人競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我也想去試一試,今天,我終于能來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)了,我十分激動(dòng)。

  我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,平時(shí)不大說(shuō)話,上課就更不發(fā)言了,就是偶爾發(fā)言幾次,而且我的聲音總是很小,但是,我會(huì)努力改正的!

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在同學(xué)傷心時(shí),充當(dāng)天使來(lái)安慰他們;如果同學(xué)不懂的.時(shí)候,我會(huì)充當(dāng)小老師來(lái)教他們不懂的問(wèn)題。我還會(huì)讓每個(gè)組的組長(zhǎng)每個(gè)星期辦出一個(gè)黑板報(bào),讓同學(xué)們?cè)黾右恍┱n外知識(shí),我還會(huì)讓一些好的同學(xué)當(dāng)“小老師”來(lái)幫助差生,我還會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,讓他們團(tuán)結(jié)一心!

此致

敬禮

發(fā)言人

年月日

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿8

同學(xué)們:

  你們好!

  今日,我走在演講臺(tái)唯一的目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。拿破侖以往說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵.”我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我出類拔萃的“領(lǐng)導(dǎo)”本事,必須會(huì)在這次競(jìng)選中脫穎而出。

  雖然我剛滿十歲,可是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長(zhǎng)”了.今日,我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競(jìng)爭(zhēng),這次參與都是出于我的自信和本事!事實(shí)證明我的本事?lián)伟嚅L(zhǎng)是游刃有余的.也許,在我說(shuō)出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語(yǔ)”后,同學(xué)們可能會(huì)情不自禁地竊竊私語(yǔ):“你怎樣這么不自量力。夜郎自大!”可是,我想說(shuō):“天生我材必有用,”窮且易間不墜青云之志.”這并不是所謂的目中無(wú)人,這是發(fā)自肺腑的自信!”古人云:”自信人生三百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!币粋(gè)人如果連自我都不相信,那誰(shuí)能相信你呢?

  我明白,做任何事都要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要盡職盡責(zé)。一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng),既要全心全意為同學(xué)服務(wù),更要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自我,自我的一舉一動(dòng)都事同學(xué)們效仿的典范,如果管不好自我,如何去管別人?

  當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種職責(zé)。我明白,當(dāng)班長(zhǎng)將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)和挫折,但,我相信自我有本事挑起這副擔(dān)子,因?yàn)槲矣袩崆椋幸懔,有?shí)事求是的態(tài)度,努力做好班務(wù)工作,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更家多姿多彩!如果不能當(dāng)選,我也不會(huì)心灰意冷,我將再接再厲,勇往直前,永葆昂揚(yáng)向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好,品德優(yōu),身體棒的好學(xué)生!

  我將用實(shí)際行動(dòng)證明:我當(dāng)班長(zhǎng)就是“無(wú)可替代”的!當(dāng)然,真正的決定權(quán)在你們手中。僅有你手上的那一票才優(yōu)可能讓我放手為大家拼搏。我會(huì)用我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)體。

  把你心中的`天平傾向我吧!把你那張寶貴。神圣而沒(méi)有著落的票投向我吧!我就在那里——我沒(méi)有別的選擇,唯有以飽滿的精神。滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入道工作中!

  我相信自我,也相信自我會(huì)更堅(jiān)定的看向遠(yuǎn)方?捱^(guò)。笑過(guò)。彷徨過(guò);

  輸過(guò)贏過(guò)。拼搏過(guò)。揚(yáng)起嘴角燦爛的執(zhí)著,揮手告別以往的往昔,堅(jiān)定的告訴自我,也告訴你們所有人:明天。后天,在陽(yáng)光的對(duì)面,有你,當(dāng)然也有我。所以,請(qǐng)你投下你最真誠(chéng)的一票,回報(bào)你的,將是我最真誠(chéng)的心!

  多謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿9

敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)三班的董家豪,我的`目標(biāo)是當(dāng)班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng)不是一個(gè)虛名,要有實(shí)力和才華,并且還要有管理好班級(jí)的能力。我向你們保證,如果我精選上班長(zhǎng),我可以做到以上幾條。

  我自己有很多的優(yōu)點(diǎn)。這為我當(dāng)班長(zhǎng)提供了極大的優(yōu)勢(shì)。1、我學(xué)習(xí)比較不錯(cuò),能進(jìn)班級(jí)前幾名;我可以幫助不會(huì)做題的同學(xué)。2、我敢作敢當(dāng),犯了錯(cuò)誤及時(shí)改正,有同學(xué)打架我會(huì)上去勸架,并了解事由,判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。

  班長(zhǎng)是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,是老師的得力助手,是一個(gè)班級(jí)的帶頭人物,要起到表率和領(lǐng)導(dǎo)的作用。我有很大的信心擔(dān)任這份責(zé)任,我認(rèn)為我自己能良好地管理這個(gè)班級(jí),我希望成為五三班地領(lǐng)頭人,讓五三班進(jìn)入全年級(jí)前列。

  成功是我的目標(biāo),奮斗是我的代名詞,希望大家投我一票,讓我以精神飽滿的狀態(tài)來(lái)為大家服務(wù)。謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我今天想競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)。你們應(yīng)該都對(duì)我有一定的了解,但是,你們是否了解我的另外一面?

  如果我成功當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)盡職盡責(zé)地管理好班上的紀(jì)律,全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。在同學(xué)們的心目中樹(shù)立一個(gè)好的形象,讓同學(xué)們一心一意地學(xué)習(xí),專心地玩,“玩”和“學(xué)”是分不開(kāi)的。

  如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)組織各種學(xué)習(xí)交流活動(dòng),讓同學(xué)們對(duì)原來(lái)煩惱的作業(yè)變得有興趣起來(lái)。

  如果我成為了一個(gè)真正的班長(zhǎng),我會(huì)提倡在玩中學(xué),在學(xué)中玩的方法。激發(fā)同學(xué)們對(duì)枯燥的書(shū)本感興趣,讓原來(lái)安靜的課堂變得熱鬧起來(lái)!

  同學(xué)們,你們知道嗎?我是個(gè)“三心二意”的學(xué)生!叭摹笔侵高M(jìn)取之心,平和之心,寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。班內(nèi)有活動(dòng),我會(huì)合理地分好工作,讓合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立一個(gè)有序的'班集體。在面臨難題的時(shí)候,保持從容的心情去面對(duì)事態(tài)不停變化著的局勢(shì)。

  以前,上課時(shí)總是看不見(jiàn)林立的小手,只有幾只手舉了起來(lái)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我希望評(píng)一個(gè)“發(fā)言之星”,一周內(nèi)誰(shuí)發(fā)言次數(shù)最多就有特別獎(jiǎng)勵(lì)。

  聽(tīng)了我的建議,同學(xué)們是否已經(jīng)躍躍欲試了呢?那就投上你寶貴的一票吧!我相信,這一票一定值得你去投!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿11

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是宮睿。

  今天是我第二次站在這里,和上一次不同,今天我所要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。在我看來(lái),班長(zhǎng)二字是散發(fā)著光輝的名稱,而班長(zhǎng)就是一班之長(zhǎng),它象征著友愛(ài)和團(tuán)結(jié),同時(shí)也象征著所有向上的代言詞。對(duì)于這個(gè)職位我是無(wú)比向往的。

  再說(shuō)說(shuō)我自己吧。我在小學(xué)幾乎是什么都干過(guò)。當(dāng)然了,我也獲得了不少證書(shū):三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部,英語(yǔ)之星,還有很多作文獲了獎(jiǎng),既有全國(guó)的,也有省內(nèi)的,還有的是一篇作文同時(shí)獲了兩個(gè)獎(jiǎng)。還有很多很多的證書(shū)我就不再一一列舉了。這些都已經(jīng)是過(guò)去了,而現(xiàn)在才是一個(gè)全新的.開(kāi)始。

  如果我這次真的競(jìng)選上了班長(zhǎng),我一定會(huì)出處做好模范帶頭作用。我的性格比較直,你錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒(méi)有理由狡辯,哪怕是再好的朋友,在你犯錯(cuò)后,但我的提示仍對(duì)你無(wú)效后,照樣是依法處置,到時(shí)候可別說(shuō)我不留情面,只要是上了光榮榜的人,都要小心了,這一點(diǎn)我一直做得很好。人不是十全十美的,我也有不足之處,希望大家能夠隨時(shí)點(diǎn)出批評(píng),使我的工作做得更好。

  沒(méi)有當(dāng)上也沒(méi)有關(guān)系,我一樣會(huì)很出色,做到老師要求的每一點(diǎn),并幫助那些需要幫助的同學(xué)。

  我一定能做的非常好,而在我的管理下,我們的班級(jí)一定會(huì)更加優(yōu)秀。在最后,希望大家能夠多多支持我!

  謝謝大家,我的演講完了。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我是xx。今天我很榮幸,能夠站在講臺(tái)上,和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班長(zhǎng),希望同學(xué)們支持我。

  首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的才華。這一次競(jìng)選班長(zhǎng),我是經(jīng)過(guò)慎重考慮才做出決定的。因?yàn)槲乙恢倍加挟?dāng)班長(zhǎng)的愿望,但始終沒(méi)有機(jī)會(huì)。當(dāng)我聽(tīng)到可以競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng),恨不得馬上把這個(gè)消息告訴每一個(gè)人。一開(kāi)始,爸爸媽媽都挺支持我,后來(lái)他們一致反對(duì),說(shuō):

  這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)!

  我說(shuō):

  重在自參與,我想試試,看我有沒(méi)有這個(gè)能力!

  經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)的思想斗爭(zhēng),我決定一定要去競(jìng)選,一定要當(dāng)上班長(zhǎng)!我喜歡,我選擇!

  我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班級(jí)的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的.領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù),處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。對(duì)于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué),進(jìn)行及時(shí)的勸告。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué),向老師反映同學(xué)們的意見(jiàn),向?qū)W生傳達(dá)老師的苦衷。我保證在任何時(shí)候,在任何情況下,想

  同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急

  ;假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)像包公那樣,大公無(wú)私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛(ài)心。

  火車跑得快,全靠車頭帶

  !如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時(shí)的生活中,我會(huì)以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣送給大家,共同進(jìn)步!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)一定是最棒的!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我在這里競(jìng)選班長(zhǎng)一職。

  首先我有信心讓班級(jí)團(tuán)結(jié)起來(lái),忠心為大家服務(wù)和幫助老師。我一定用“四心”,“四心”是指我用信心,忠心,愛(ài)心和團(tuán)結(jié)心來(lái)組織大家學(xué)習(xí)和玩耍,讓大家不用擔(dān)心自己的.學(xué)習(xí)。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),會(huì)用自己的智慧來(lái)提高全班同學(xué)的效率,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)名列前茅,自己帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谡n間中文明玩耍,從玩耍中教會(huì)大家團(tuán)結(jié),我一定認(rèn)真安排值日工作,每一個(gè)人都做合適的工作,有同學(xué)生病了,我一定及時(shí)探望,為那個(gè)同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,即使生病也不影響成績(jī)。有同學(xué)生日,我一定衷心祝福,在課間慶祝。

  我還會(huì)幫老師收發(fā)作業(yè),成為老師的好助手。老師不在,我一定管理好晚上的紀(jì)律,老師回來(lái)不用擔(dān)心。

  如果我當(dāng)不上班長(zhǎng),也會(huì)虛心接受,努力學(xué)習(xí),在下次競(jìng)選中當(dāng)上班長(zhǎng)這職責(zé)。

  希望大家投我一票,我將不負(fù)眾望,盡心盡力付出,努力認(rèn)真,盡職為大家服務(wù),請(qǐng)大家支持我。

  謝謝大家,我的演講完畢。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫歐陽(yáng)紫妮,今天我很榮幸參加競(jìng)選。我今天走上這個(gè)講臺(tái),是為了競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。我一直相信,憑著我的勇氣和才干會(huì)成功競(jìng)選成為班長(zhǎng)。

  我的優(yōu)點(diǎn)不多,但是你們聽(tīng)過(guò)孔子的一句話嗎?三人行必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之。我一定?huì)多向同學(xué)們請(qǐng)教,彌補(bǔ)我的不足。

  如果我真的當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)制定我的完美計(jì)劃,如果有同學(xué)不做作業(yè)我就會(huì)用我的A計(jì)劃,跟他喋喋不休地講道理,如果沒(méi)有效果,我就會(huì)用B計(jì)劃,假裝準(zhǔn)備告訴老師,然后說(shuō)老師還給你一次機(jī)會(huì)。我還會(huì)幫助成績(jī)較差的同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)。

  要是我當(dāng)上了班長(zhǎng),我還會(huì)建立學(xué)習(xí)興趣小組,讓每一個(gè)同學(xué)的成績(jī)有所提高,不再落后。我雖然是班長(zhǎng),可我有時(shí)還會(huì)協(xié)助其他的.班干部工作如:提醒同學(xué)們不亂丟紙屑,走路時(shí)候不要跑

  要是我沒(méi)當(dāng)上也沒(méi)關(guān)系,我還會(huì)繼續(xù)努力,拿破侖說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。請(qǐng)大家相信我,如我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)一定會(huì)更加努力的服務(wù)同學(xué)們。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫李思晴,我是五年級(jí)一班的學(xué)生。今天,我要競(jìng)選的職位也是班長(zhǎng)。在五年前,我是一位無(wú)知的幼兒,帶著好奇走進(jìn)了校園。在各位老師的輔導(dǎo)下,我從一個(gè)無(wú)知小孩變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

  班長(zhǎng),是一個(gè)眾人向往的職位,是需要一個(gè)十分有責(zé)任心、愛(ài)、有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任的職位,而我正適合這個(gè)職位,我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)許多職位,深受老師的喜愛(ài)。

  我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)小組長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,語(yǔ)文課代表。這些經(jīng)驗(yàn)讓我足以管理好這個(gè)班級(jí)。請(qǐng)你們給我當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

  在學(xué)習(xí)上,我努力刻苦學(xué)習(xí),取得過(guò)許多優(yōu)異的成績(jī),幾乎每次考試我都能考到第一名。我還在學(xué)校里積極參加各種活動(dòng)。如:閱讀、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、作文,都獲過(guò)獎(jiǎng)。我還有許多興趣愛(ài)好:舞蹈、鋼琴、口才、繪畫……舞蹈最值得我一提。我跳舞跳得非常好,還得過(guò)獎(jiǎng)呢!我在幼兒園就參加了舞蹈比賽。還不錯(cuò)吧。

  我的性格非常好,十分溫柔,懂禮貌。每當(dāng)有老師走在我面前,我都會(huì)很有禮貌的'向老師問(wèn)好或道別。我也十分熱心,黨我有什么好吃的或好玩的,我都會(huì)與大家分享。當(dāng)同學(xué)需要幫助,我會(huì)去幫他。不過(guò)我也有缺點(diǎn),我十分膽小,怕黑,有時(shí)候非常猶豫,做不出決定,但是我一定會(huì)改正的。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)努力執(zhí)行職責(zé)的,把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的地方,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣履行責(zé)任,不懈努力。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

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