競選班長發(fā)言稿(集合15篇)
隨著社會不斷地進(jìn)步，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編精心整理的競選班長發(fā)言稿，歡迎大家分享。
競選班長發(fā)言稿1
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的`人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
此致
敬禮
發(fā)言人
年月日
競選班長發(fā)言稿2
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是宮睿。
今天是我第二次站在這里，和上一次不同，今天我所要競選的是班長一職。在我看來，班長二字是散發(fā)著光輝的名稱，而班長就是一班之長，它象征著友愛和團(tuán)結(jié)，同時也象征著所有向上的代言詞。對于這個職位我是無比向往的。
再說說我自己吧。我在小學(xué)幾乎是什么都干過。當(dāng)然了，我也獲得了不少證書：三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部，英語之星，還有很多作文獲了獎，既有全國的，也有省內(nèi)的，還有的是一篇作文同時獲了兩個獎。還有很多很多的證書我就不再一一列舉了。這些都已經(jīng)是過去了，而現(xiàn)在才是一個全新的'開始。
如果我這次真的競選上了班長，我一定會出處做好模范帶頭作用。我的性格比較直，你錯了就是錯了，沒有理由狡辯，哪怕是再好的朋友，在你犯錯后，但我的提示仍對你無效后，照樣是依法處置，到時候可別說我不留情面，只要是上了光榮榜的人，都要小心了，這一點(diǎn)我一直做得很好。人不是十全十美的，我也有不足之處，希望大家能夠隨時點(diǎn)出批評，使我的工作做得更好。
沒有當(dāng)上也沒有關(guān)系，我一樣會很出色，做到老師要求的每一點(diǎn)，并幫助那些需要幫助的同學(xué)。
我一定能做的非常好，而在我的管理下，我們的班級一定會更加優(yōu)秀。在最后，希望大家能夠多多支持我！
謝謝大家，我的演講完了。
競選班長發(fā)言稿3
親愛的同學(xué)：
大家好！我是李儀秦。我競選稿的題目是“當(dāng)老師的助手，為同學(xué)服務(wù)”。我興趣廣泛，除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡彈琴、打乒乓球，喜歡畫畫、下棋。我的優(yōu)點(diǎn)很多，誠實(shí)、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學(xué)相處融洽，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，更愿意幫助同學(xué)。我的.特點(diǎn)是正直，有自己的見解。我有我的優(yōu)勢：辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé)，我會把我的工作做得更好。我會在各方面積極帶頭，當(dāng)好老師的助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為同學(xué)們服務(wù)。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，我會全心全意地為同學(xué)服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級服務(wù)，都是在為班級帶來快樂，都是為班級增光添彩，都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中的那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！
謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我是五【6】班的張思穎，我很榮幸能參加這次班長競選。
我競選班長的理由是：能提高自身的管理能力，能替老師分憂；能幫助成績差的同學(xué)提高成績。
我的學(xué)習(xí)成績科科名列前茅，我擁有一顆為班集體出一份力的心。我具有樂于助人，不斤斤計(jì)較的美德；我禮儀好。
如果我當(dāng)上班長，我會和班里的同學(xué)友好相處，不和同學(xué)產(chǎn)生矛盾。我會關(guān)心和維護(hù)同學(xué)的利益，及時向老師說出同學(xué)們提出的要求或建議。我還會用課余時間去幫助差生聽寫生字詞，默寫要默的課文。如果他們的成績有所進(jìn)步，我就會進(jìn)行適量的獎勵。
如果我當(dāng)上班長，我會根據(jù)同學(xué)們的愛好，舉行有意義的活動。如：拔河比賽、聽寫生詞比賽、畫畫比賽、猜謎語比賽、找錯別字比賽等。我還會制定一份禮儀、紀(jì)律評比表，凡前10名，就會得到獎勵。而倒數(shù)前5名，就要遭到批評。
如果我當(dāng)上班長，我會嚴(yán)格要求班容班貌，對值日偷走，以及不認(rèn)真做值日的人，我會采取‘‘偷走、不認(rèn)真一天，罰兩天。’’若有人說臟話，隨地扔垃圾，征得老師的同意，我會采取罰抄書的方法。
如果我當(dāng)上班長，我會用我的`實(shí)際行動來證明我的能力。我會用我的努力換取同學(xué)們的認(rèn)同。
是金子總會發(fā)光，沒爭又怎會有勝利呢？同學(xué)們?nèi)绻銈円舱J(rèn)同我，那就趕快投上我神圣的一票吧！
最后祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
競選班長發(fā)言稿5
老師，同學(xué)們：
大家好!
首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個共識。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力
在小學(xué)時，我每學(xué)年都會連續(xù)擔(dān)任小組組長，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的'任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強(qiáng)的責(zé)任心
班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能干，也必須有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過，這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級著想
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外，如果我當(dāng)上了班長，我會十分地榮幸，我會努力做到以下幾點(diǎn)：
1.以身作則
我會不斷地完善自己，做一個好模范，做一個全面發(fā)展，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，老師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子。
2.事事為同學(xué)著想
我會細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
3.為班級想些“金點(diǎn)子”。
我會時常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。
這次競選班長我如若可以當(dāng)上，這對于我自己來說是一個認(rèn)可與鍛煉，如果不能，我將會繼續(xù)努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長學(xué)習(xí)，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機(jī)會，一個改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會。
競選班長發(fā)言稿6
付老師布置了一個作業(yè)，寫一篇競選班長的發(fā)言稿。我也來參加。
課上，老師主持了競選班長發(fā)言。首先是一喊就會地震的大嗓音的女漢子高宇欣上場。從她寫的發(fā)言稿中，我看到了優(yōu)點(diǎn)和不足。優(yōu)點(diǎn)是以身作則，管好自己再管別人。我覺得這個優(yōu)點(diǎn)很好，在聽到這個詞后，我心里想我以后也要先管好自己再管別人。缺點(diǎn)就是，沒有說自己的缺點(diǎn)。但是最后還是當(dāng)上了午寫紀(jì)律組長。他很負(fù)責(zé)，不會包庇任何人。老師又叫了幾個人，之后又叫上了我。我站上了講臺開始念起了我寫的競選班長的發(fā)言稿。因?yàn)槲液芫o張，所以我的聲音很小，也許是不自信吧！老師或許聽出來了我的不自信，鼓勵了我。
我的聲音由小變大，等我讀完最后一句話的.時候，全班響起了熱烈的掌聲。過了一會兒，老師問同學(xué)們，我寫的發(fā)言稿在生活中有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足？同學(xué)們紛紛議論了起來，說優(yōu)點(diǎn)的大部分是女生，因?yàn)槲液退麄兊年P(guān)系特別好。有男生提出我的不足，我反思了一下，決定改正，但我更希望他們課下給我說。
這件事告訴我的道理是四個字，以身作則。這四個字永遠(yuǎn)牢記在我的心中。
競選班長發(fā)言稿7
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級三班的董家豪，我的目標(biāo)是當(dāng)班長。
班長不是一個虛名，要有實(shí)力和才華，并且還要有管理好班級的.能力。我向你們保證，如果我精選上班長，我可以做到以上幾條。
我自己有很多的優(yōu)點(diǎn)。這為我當(dāng)班長提供了極大的優(yōu)勢。1、我學(xué)習(xí)比較不錯，能進(jìn)班級前幾名；我可以幫助不會做題的同學(xué)。2、我敢作敢當(dāng)，犯了錯誤及時改正，有同學(xué)打架我會上去勸架，并了解事由，判斷誰對誰錯。
班長是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，是老師的得力助手，是一個班級的帶頭人物，要起到表率和領(lǐng)導(dǎo)的作用。我有很大的信心擔(dān)任這份責(zé)任，我認(rèn)為我自己能良好地管理這個班級，我希望成為五三班地領(lǐng)頭人，讓五三班進(jìn)入全年級前列。
成功是我的目標(biāo)，奮斗是我的代名詞，希望大家投我一票，讓我以精神飽滿的狀態(tài)來為大家服務(wù)。謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!
自從擔(dān)任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機(jī)會。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快。請?jiān)试S我利用這個機(jī)會向老師同學(xué)表示衷心的感謝!
假如我是班長，我愿當(dāng)一頭"小黃牛"，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)!盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì)，讓所有人可了老師能真切地感受到，來自五(X)班井然有序的'班級管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當(dāng)上了班長，我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學(xué)的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負(fù)責(zé)，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進(jìn)工作方式。
如果我當(dāng)選班長，我將帶領(lǐng)大家對班級做出應(yīng)有的責(zé)任的同時，對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會和大家一起，把班級當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場所，讓每一同學(xué)的良好的戲給享家庭、向社會輻射!
"火車跑得快，全靠車頭帶"!如果我當(dāng)選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動大家齊步前進(jìn)，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴!
同學(xué)們，請給我一點(diǎn)力量與動力，我會帶領(lǐng)五(X)班向美好的未來前進(jìn)。謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿9
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我今天要競選班長這個崗位。為什么要競選這個崗位呢？因?yàn)槲蚁氤蔀槔蠋煹囊粋�得力助手。能當(dāng)上班長我必須做到以下五點(diǎn)：
一、誠實(shí)守信，答應(yīng)別人的事要立即做到。
二、認(rèn)真完成作業(yè)，不馬虎。
三、書寫工整，不亂涂亂畫。
四、積極參加校內(nèi)外的`活動。
五、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
最后，我還想說一點(diǎn)：愛護(hù)花草樹木，節(jié)約用水，用電......這樣人人都可以生活在一個美好的環(huán)境里。
我的演講完畢了，謝謝大家，請大家選我做班長吧！
競選班長發(fā)言稿10
同學(xué)們，老師們：
大家好！
我很高興今天能夠站在這里接受這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。大家曾記得拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。上個學(xué)期，我很榮幸的當(dāng)上了班長，這個學(xué)期，為了更好的訓(xùn)練自己，我決定再次競選班長。
我以前有當(dāng)過班長，但缺乏經(jīng)驗(yàn)，這是我最大的缺點(diǎn)。雖然我管理班級紀(jì)律管得不夠嚴(yán)。但在新的學(xué)期就有新的開始，我會趁這個機(jī)會，好好努力。我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。
所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的`得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。當(dāng)別人有困難時，我會熱心向前幫忙；我還會帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起在知識的海洋里遨游。
作為班長候選人之一，我相信自已有能力，并且我保證我當(dāng)上了班長后，我會更加努力，做好學(xué)生的榜樣，管理好班級，完成班上的各項(xiàng)任務(wù)，讓同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，發(fā)揮自己的帶頭作用，都讓我班的各項(xiàng)都走在全年級頭。
我會以更大的努力，為班級爭添彩，為大家做好榜樣。學(xué)習(xí)方面，我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行！希望大家支持我，投上你們寶貴的一票吧！
競選班長發(fā)言稿11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
今天，我走上講臺，就是想抓住這個競選班干部的機(jī)會，當(dāng)上班長！
大家都知道，班長就是一班之長，是要扛起全班的責(zé)任的。這可不是個小職務(wù)，也不是想當(dāng)就能當(dāng)上，當(dāng)好的，那么從哪兒可以看出我能當(dāng)好呢？
我像一個沒什么尖刺的`仙人掌，用過硬的知識和領(lǐng)導(dǎo)能力武裝自己，成績優(yōu)秀，上課認(rèn)真；而在這堅(jiān)強(qiáng)的外表下，卻是一顆柔軟的內(nèi)心，我樂于助人，性格好。并且，我五年來當(dāng)過各種職務(wù)，擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
如果我當(dāng)上了班長，我首先會整頓紀(jì)律，讓每個班干部在自己的崗位上工作，讓每位同學(xué)也做好學(xué)生的職責(zé)。其次，我會和同學(xué)們打成一片，親密合作，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，我會時刻關(guān)心你們，你們有什么問題，也可以隨時找我。最后，我會圓滿完成老師布置給我的每一項(xiàng)任務(wù)。
同學(xué)們，老師們，請相信，今天我是成功的參與者，明天我將是參與的成功者！所以，請投我一票吧！
謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。我們大家在一起學(xué)習(xí)、生活已有五年了，這五來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五(三)班取得了很多成績，我們每一個同學(xué)都有了不少的收獲，我想，我們大家都應(yīng)為此而感到高興!新的學(xué)期開始了，為了能讓我們五(三)班在新學(xué)期中更精彩，我決定來競選我們班的班長。每個人都有第一步，我認(rèn)為這就是我的第一步，競選班長是為了對大家負(fù)責(zé)，我認(rèn)為我自己足夠有能力對大家負(fù)責(zé)，這是我對大家開始負(fù)責(zé)的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級，我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來我認(rèn)為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責(zé)任，我有能力做到的.!我要讓讓我們五(三)班名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，所以，當(dāng)班長是我一直以來最大的心愿!
假如我真的當(dāng)選班長，首先我會團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感 。其次，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。最后，我覺得作為一名班長一定要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機(jī)勃勃，精彩萬分!假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
同學(xué)們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的班長!
競選班長發(fā)言稿13
敬愛的教師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫ＸＸＸ，這天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有潛力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個潛力。我在一二年級都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個時機(jī)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比完美的回憶吧！我熱情開朗、熱愛群眾、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在將來的`日子里，我將改掉這些毛病。
假設(shè)我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動如朗讀、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都就應(yīng)當(dāng)個實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設(shè)我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自我，只要你認(rèn)為自我有才華，你就就應(yīng)認(rèn)為自我有資格提任這個或那個職務(wù)。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，多謝大家！
競選班長發(fā)言稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我在這里競選班長一職。
首先我有信心讓班級團(tuán)結(jié)起來，忠心為大家服務(wù)和幫助老師。我一定用“四心”，“四心”是指我用信心，忠心，愛心和團(tuán)結(jié)心來組織大家學(xué)習(xí)和玩耍，讓大家不用擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)。
如果我當(dāng)上了班長，會用自己的智慧來提高全班同學(xué)的`效率，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)名列前茅，自己帶領(lǐng)同學(xué)們在課間中文明玩耍，從玩耍中教會大家團(tuán)結(jié)，我一定認(rèn)真安排值日工作，每一個人都做合適的工作，有同學(xué)生病了，我一定及時探望，為那個同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，即使生病也不影響成績。有同學(xué)生日，我一定衷心祝福，在課間慶祝。
我還會幫老師收發(fā)作業(yè)，成為老師的好助手。老師不在，我一定管理好晚上的紀(jì)律，老師回來不用擔(dān)心。
如果我當(dāng)不上班長，也會虛心接受，努力學(xué)習(xí)，在下次競選中當(dāng)上班長這職責(zé)。
希望大家投我一票，我將不負(fù)眾望，盡心盡力付出，努力認(rèn)真，盡職為大家服務(wù)，請大家支持我。
謝謝大家，我的演講完畢。
競選班長發(fā)言稿15
敬重的教師、親愛的同學(xué)們：
我們好！
今日，我能站在講臺上參與我們班的班長競選。我感到十分驕傲，也十分嚴(yán)重。
其實(shí)，當(dāng)班長是我朝思暮想的愿望。由于我平常不愛說話，并且也比較膽怯。特別是在課堂上，平常不大舉手，并且會大聲響也比較小。
假設(shè)我當(dāng)上了班長。我會變得斗膽些，上課活躍舉手。
假設(shè)我當(dāng)上了班長。假如同學(xué)遇到不會做的標(biāo)題，我必定會具體的'告知他怎么做。我還會多安排一些活動：跳繩競賽、書法競賽、跑步競賽……我還會再叫一些同學(xué)捐一些書放在旮旯的書櫥里，這樣，同學(xué)們就可以進(jìn)步學(xué)習(xí)成果。我還會將一些成果好的同學(xué)教一教一些略微不抱負(fù)的同學(xué)，到時候他們的成果也會進(jìn)步了。
假如我當(dāng)上了班長。我必定會把曾經(jīng)的缺陷改掉，并且還會愈加努力學(xué)習(xí)，爭奪成果獨(dú)占鰲頭。
請教師、同學(xué)們支撐我，請投我一票，謝謝我們！
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