競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿合集15篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編為大家整理的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1
大家好，我叫XXX，今天我競(jìng)選的是生活委員。在這個(gè)新的，快樂(lè)的學(xué)期里。我想為大家做點(diǎn)事，幫老師干點(diǎn)什么。如果我競(jìng)選上了，我將努力把我們班的勞動(dòng)，紀(jì)律搞上去。謝謝，請(qǐng)你們給我投上寶貴的一票。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：大家好！我叫XX，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的.職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我是個(gè)熱情開朗、熱愛(ài)集體的小女孩。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體；如果大家對(duì)我有任何意見，盡管向我提出，我一定接受并改正。請(qǐng)投我一票，謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是信都五年級(jí)11班的趙一帆同學(xué)，1-4年級(jí)我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，主要原因么？是我太膽小了，老師提問(wèn)，不敢舉手，生怕說(shuō)錯(cuò)，現(xiàn)在我膽大了，請(qǐng)給起我這次展示的機(jī)會(huì)，請(qǐng)投上你真誠(chéng)的一票。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)想：當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說(shuō)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！比绻�(dāng)選成功，我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，我會(huì)以身作則，為同學(xué)表率，我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負(fù)責(zé)，我會(huì)幫助老師管理好班級(jí)，使我們五年級(jí)（11）班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班級(jí)體。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我也有很多缺點(diǎn)，比如：數(shù)學(xué)差、計(jì)算不認(rèn)真，我要汲取教訓(xùn)，改掉缺點(diǎn)，成為我們五年級(jí)（11）班積極向上的`好學(xué)生。
請(qǐng)同學(xué)們投上真誠(chéng)的一票，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”吧！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
很榮幸今天能參加競(jìng)選，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位。我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)閺纳弦荒昙?jí)就有這個(gè)心愿。我一直想，我當(dāng)了班長(zhǎng)的理由：我多才多藝，會(huì)唱歌，會(huì)彈琴，會(huì)跳舞，還有一口頂呱呱的英語(yǔ)，我要是當(dāng)了班長(zhǎng)，既可以幫助文藝委員編排節(jié)目，也可以幫宣傳委員畫板報(bào)，做外墻文化。假如我當(dāng)了班長(zhǎng)我打算讓每一個(gè)同學(xué)都把學(xué)習(xí)搞好。為了這個(gè)目標(biāo)，我計(jì)劃成立一個(gè)幫扶小組的，在計(jì)劃里，讓全班同學(xué)兩人一組，一個(gè)優(yōu)生帶一個(gè)差生，下課后由優(yōu)等生找到差生進(jìn)行復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容，
當(dāng)然學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，上面講到的'是勞，下面的是逸。
我要把全班同學(xué)按興趣分組，每組一個(gè)小組長(zhǎng)，下課后就帶領(lǐng)同學(xué)們下樓玩耍、運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體，身體是一切的基礎(chǔ)，沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，還談什么建設(shè)美好的未來(lái)！
不過(guò)，競(jìng)選畢竟是大家投票的民主選舉，如果我人氣不旺，沒(méi)被選上，我也不會(huì)灰心，我會(huì)通過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)認(rèn)識(shí)到自己的不足當(dāng)面，加以改進(jìn)，班長(zhǎng)畢竟只是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)班級(jí)成員學(xué)習(xí)和進(jìn)步的人，如果大家信服別人，我也毫無(wú)異議，
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很榮幸登上這個(gè)講臺(tái)，我是xxx，今日我要競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)當(dāng)是具有統(tǒng)御全局的大德大能，經(jīng)過(guò)四年來(lái)的`鍛煉，我相信我是具備這個(gè)能力的！
在以前的四年中曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)的語(yǔ)文課代表，學(xué)習(xí)委員和中隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù)，工作盡心盡責(zé)，去年還榮幸的當(dāng)選了校大隊(duì)委員。說(shuō)到這，還得感激各位教師同學(xué)的支持和信任，如果沒(méi)有你們的鼓勵(lì)，就沒(méi)有我今日的成長(zhǎng)和提高。
唐太宗說(shuō)：“水能載舟，亦能覆舟�！比绻掖舜纬晒Ξ�(dāng)選，一定和同學(xué)們友好相處，做個(gè)“平民班長(zhǎng)”。
我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，我一定能做一個(gè)合格的班長(zhǎng)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情景下，首先“想同學(xué)們之想，急同學(xué)們之急�！蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的班干部“無(wú)功就是過(guò)�！�
我明白，再多燦爛的話語(yǔ)也只是一瞬間的智慧與活力，樸實(shí)的行動(dòng)才是成功之路上的鮮花。
我的演講完了，多謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我們班舉行班干部競(jìng)選活動(dòng)，我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。俗話說(shuō)：“火車跑得快，全靠車頭帶�！卑嚅L(zhǎng)是一班之長(zhǎng)，要想當(dāng)好班長(zhǎng)，就要以身作則，在各方面嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣。也許，我會(huì)有許多不足之處，但只要同學(xué)們提出來(lái)，我會(huì)虛心接受批評(píng)并且認(rèn)真改正。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我愿意當(dāng)一頭“小黃�！�，勤勤懇懇，任勞任怨。我愿做老師的小助手，向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。做到在任何時(shí)候，“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，把班級(jí)的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。我會(huì)和同學(xué)們和睦相處，尊重他人，與班級(jí)成為一個(gè)共同體。遇到困難時(shí)，我會(huì)鼓舞大家，再苦再累，我也不會(huì)有怨言。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大路；既然是班長(zhǎng)，我就要做一名出色的領(lǐng)航員！戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”也許，我不是最聰明的'，但我會(huì)付出最大的努力。雖然我不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)做更優(yōu)秀的！
同學(xué)們，如果你們相信我能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位，就投我一票吧！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
走上演講臺(tái)，我是想競(jìng)選的是班長(zhǎng)這一職務(wù)。
首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，責(zé)任心之強(qiáng)，需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學(xué)的時(shí)候就當(dāng)任過(guò)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)職務(wù)，現(xiàn)在上初中以后，我一定能做得更好。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。
其次：我想談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃。在我的管理期間，我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí)，并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，以身作則，形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。另外我會(huì)組織大家開展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，給我投一票，我不會(huì)讓你們失望！
謝謝大家！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì)，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。
在小學(xué)時(shí)，我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng)，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng)，又總是斂來(lái)大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超，現(xiàn)在已經(jīng)是初中了，我相信我能做得更好。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng)的`組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
班長(zhǎng)是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長(zhǎng)既要能干，也必須有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí)，我也曾幫助過(guò)老師判過(guò)卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過(guò)，這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任，現(xiàn)在已經(jīng)是初中了，我相信我能做得更好。
做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己的努力來(lái)幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體，我有著許多這樣的事例，譬如我們班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我的努力和可能來(lái)完成這個(gè)班徽。
另外，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)十分地榮幸，我會(huì)不斷地完善自己，做一個(gè)好模范，做一個(gè)全面發(fā)展，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來(lái)開展一些活動(dòng)，以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上，這對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉，如果不能，我將會(huì)繼續(xù)努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，所以，本次競(jìng)選成功與否，對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì)，一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7
各位老師，同學(xué)們：
大家好！我叫xxx，是x年級(jí)x班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進(jìn)xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里，我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說(shuō)是我的特長(zhǎng)了，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子，經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)出一份力，使我們居住的`環(huán)境更加美好。
如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心來(lái)去找差距，在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù)；都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)；都是為班級(jí)增光添彩；都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我很榮幸站在神圣的講臺(tái)上，參加班長(zhǎng)的競(jìng)選。
我叫葉俊杰，是我第一次競(jìng)選班長(zhǎng)。為了這次競(jìng)選，我很早就努力地做了準(zhǔn)備，先改變自己，讓自己成為一個(gè)合格的候選人。以前，我十分膽小，做事缺乏自信心，上課時(shí)回答問(wèn)題時(shí)總是東躲西藏，生怕老師點(diǎn)中我的名字。但我自己想要競(jìng)選班長(zhǎng)后，我就下定決心，脫胎換骨，跟從前就像變了一個(gè)人似的。從膽小怕事到活潑開朗；從不舉手發(fā)言，到積極回答問(wèn)題；從不關(guān)心集體到熱衷于班級(jí)事務(wù)……這一切都是為競(jìng)選班長(zhǎng)做準(zhǔn)備。我能改變好自己，相信我也能改變好整個(gè)班集體。
在此我發(fā)誓：
假如我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，把班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)管理好，培養(yǎng)大家的像集體榮譽(yù)感，增加班級(jí)的凝聚力。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)把自己當(dāng)成老師和同學(xué)溝通的橋梁，當(dāng)老師的小助手！假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的.能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是班干部，我要成為一名出色的領(lǐng)航員！
假如我落選了，我不會(huì)放棄，我要不斷自我糾正，發(fā)揚(yáng)自我優(yōu)點(diǎn)，改正自身缺點(diǎn)，爭(zhēng)取進(jìn)步，在下屆繼續(xù)參加，爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)！
最后，我再次真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)選我當(dāng)上班長(zhǎng)，因?yàn)槲蚁嘈盼矣心芰芾砗冒嗬锏囊磺�，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)的知心朋友，成為同學(xué)心中的好榜樣。
我的演講完畢，謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9
大家好，我是xx ，我今天競(jìng)選的是班長(zhǎng)這一職位，首先我得闡述下自身競(jìng)選這一職位的初衷，我覺(jué)得班長(zhǎng)一職于我來(lái)說(shuō)是利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊的，當(dāng)然于整個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)也是有利，這必定是一個(gè)雙贏的過(guò)程，置身其中，便會(huì)期待著這個(gè)集體的升華，我愿意為這個(gè)剛剛開始成長(zhǎng)的嬰兒盡綿薄之力。關(guān)于自身的利，便長(zhǎng)話短說(shuō)，我想除了自身處事言情說(shuō)理會(huì)得到較多的經(jīng)驗(yàn)，在生活情趣，或者說(shuō)是人脈方面也會(huì)一定的改變。
關(guān)于我們這個(gè)集體，我希望大家都很活躍但能夠有方寸，我希望大家懂得謙卑，但不卑微，我希望大家互敬互愛(ài)，但要做個(gè)良師益友。
莫言說(shuō)他文學(xué)的觸覺(jué)來(lái)源小小的卑微，他舉了個(gè)例子，偌大的草原，獅子豹子們都是我行我素，天不怕地不怕的，唯獨(dú)那些弱小的種群，牛羊鹿馬之類，他們隨時(shí)隨地都是提高二十分警覺(jué)，深怕虎豹財(cái)狼的伺機(jī)而動(dòng)，所以他們躲在最陰暗的角落，認(rèn)真觀察，認(rèn)真思考，會(huì)相對(duì)聰明些。我想告訴大家的當(dāng)然不是希望大家去做一只弱小卑微的小羊羔，借這個(gè)段子，我便開始談?wù)剬?duì)這個(gè)班級(jí)的展望。
我們都是來(lái)自五湖四海，我希望在以后的日子里我們能夠互相學(xué)到很多東西，就像我說(shuō)的這是一個(gè)雙贏的過(guò)程。我們也沒(méi)必要感到卑微或者不如別人，術(shù)業(yè)有專攻，你會(huì)的技能，別人興許是不會(huì)的，因人而異，取長(zhǎng)補(bǔ)短，三人成師，我想這便是我們班級(jí)需要的一個(gè)氛圍，如果有幸能當(dāng)上班長(zhǎng)一職，我想我會(huì)努力營(yíng)造這種氛圍。
作為一個(gè)班長(zhǎng)，我想應(yīng)該有一顆謙卑的心，“卑”是在自己不如別人的時(shí)候，放下身段認(rèn)真請(qǐng)教，“謙”是知道自己的.不足，然后再耐心請(qǐng)教。有個(gè)朋友，經(jīng)常說(shuō)我讀的書少，什么都不懂，我的確沒(méi)讀過(guò)那本書，也不知道個(gè)中道理，只能紅著臉耐心聽教。但當(dāng)我們提及同詩(shī)詞方面有關(guān)的東西時(shí)，我是有自己的認(rèn)知和思考的，意見不對(duì)了，還是會(huì)據(jù)理力爭(zhēng)，爭(zhēng)個(gè)臉紅耳赤的，只能看誰(shuí)能說(shuō)服誰(shuí)了。在以后的日子里，我們會(huì)相處好長(zhǎng)一段的時(shí)間，希望這些只言片語(yǔ)有助于大家了解我，我也期望大家有這種習(xí)慣，適時(shí)的謙卑。
最后，說(shuō)一個(gè)小小的尷尬，我是沒(méi)有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)的，但從讀書至今，同許許多多的班長(zhǎng)接觸交流，我想這一方面的經(jīng)驗(yàn)是可以吸收然后呈現(xiàn)出來(lái)的。請(qǐng)大家記住我：我是43號(hào)同學(xué)，我喜歡寫詩(shī)，夢(mèng)想成為一名詩(shī)人，也想成為一個(gè)博學(xué)的人，請(qǐng)多指教。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：大家好！
我叫梁創(chuàng)官，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的`職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。 假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿11
尊敬的老師們、各位同學(xué)們：
大家好！這天我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
我在班級(jí)里一向擔(dān)當(dāng)著語(yǔ)文課代表、語(yǔ)英組長(zhǎng)等職，而這天，我想競(jìng)選當(dāng)班長(zhǎng)！我是一個(gè)“變色龍”課堂上不敢發(fā)言，怕回答錯(cuò)誤，惹得同學(xué)笑話，可課間和在家卻像只被關(guān)在籠子里的`貓剛剛被趕放出來(lái)，可能由于這一點(diǎn)有些不足，但我會(huì)努力改善！
但，我認(rèn)為自我有信心，有潛力管好班級(jí)。如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)的重要職位，我會(huì)努力做到一下幾點(diǎn)：
1、做事認(rèn)真利索，能夠成為老師的小助手，管理好班級(jí)，不讓班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律被扣分，讓班級(jí)更加整潔。
2、自我要認(rèn)真完成課堂、家庭作業(yè)，當(dāng)然不會(huì)耽誤自我工作的時(shí)光。
3、幫忙同學(xué)所需要幫忙的地方。
期望能得到大家的認(rèn)可，期望大家投我一票，多謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
在班干換屆的這一天，很高興我又能站在講臺(tái)上，參與班干的競(jìng)選！自我介紹就不用了吧！記得上學(xué)期，我也是競(jìng)選當(dāng)班長(zhǎng)的！回想起那一天，當(dāng)我走下講臺(tái)的那一刻，我就后悔了！我是這樣想的：人家認(rèn)識(shí)你沒(méi)幾天，跟你又不熟，軍訓(xùn)的時(shí)候又不夠積極，憑什么要人家選你做班長(zhǎng)呢？而最終結(jié)果，也的確也是我想的那樣！而現(xiàn)在，我站在這講臺(tái)上，再次的競(jìng)選班長(zhǎng)一職！毫無(wú)疑問(wèn)，我這一次是充滿信心的！
班長(zhǎng)一職，在我的理解下，主要要達(dá)到三個(gè)方面：夠積極，學(xué)習(xí)好，有能力！這樣才能起到帶頭作用！
雖然，上學(xué)期，我沒(méi)能當(dāng)上班干，雖然我也沒(méi)能在校級(jí)或者院級(jí)的學(xué)生組織里當(dāng)上干事，但是，這并不能代表我不是但干部的料。也許是我當(dāng)時(shí)還不夠積極吧。所以，在那以后，我盡己所能，積極參加各種各樣的活動(dòng)，選拔，推優(yōu)，比賽等等！平時(shí)積極配合班干的完成其工作，偶爾也會(huì)協(xié)助一下，體會(huì)一下在大學(xué)里當(dāng)班干部得感覺(jué)。也是提高自己人氣的一種方法吧！為的就是讓更多的.認(rèn)識(shí)我，了解我，能和大家融洽的相處。畢竟我們是要在這里一起學(xué)習(xí)四年的，舍友就更重要了，還要一起生活四年。所以，我想我的積極性應(yīng)該能得到大家的認(rèn)可了吧。
學(xué)習(xí)這方面！在大學(xué)里頭，學(xué)習(xí)還是最重要的，上學(xué)期，我很幸運(yùn)，能夠以86.8的成績(jī)，在班里排到第二名。但我也自豪，因?yàn)檫@是與我的努力是分不開的。還有，我獲得了我在大學(xué)里的第一張獎(jiǎng)狀：英語(yǔ)b班級(jí)班單詞拼寫比賽3。而這個(gè)學(xué)期，我加強(qiáng)了咱們專業(yè)課——c語(yǔ)言的修煉，積極參加學(xué)校里的acm程序設(shè)計(jì)比賽，成績(jī)嘛，也不算很差！
能力，上學(xué)期雖然我只是在兩個(gè)小小的協(xié)會(huì)里擔(dān)任一個(gè)小小的干事。雖然等級(jí)低了點(diǎn)，但是我依然很積極。協(xié)會(huì)承辦的活動(dòng)，我都會(huì)參與進(jìn)去。上兩周的廣師學(xué)生乒乓球團(tuán)體賽，作為副會(huì)長(zhǎng)的我，肩膀上的責(zé)任就更重了！而它的圓滿落幕也是對(duì)我能力的一種承認(rèn)！對(duì)于做干事，副會(huì)這些，一方面可以鍛煉自己的組織能力，另一方面也可以鍛煉自己耐性！但是，說(shuō)到當(dāng)班長(zhǎng)的能力，我也不會(huì)夸下海口說(shuō)一定能當(dāng)好。但，我相信，我會(huì)慢慢地提高的，如果我能當(dāng)上的話！
現(xiàn)在的我，是班里貧困審核小組的一員、入黨積極分子、出色團(tuán)員、圖書館信息部的義務(wù)館員，乒乓球協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，下一屆acm團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)（有可能呀）……這些的這些都是我積極進(jìn)取的一面，努力學(xué)習(xí)的成果，干部能力的承認(rèn)。
這番話，不是一個(gè)晚上或者是一天編寫出來(lái)的，是我要用平時(shí)的行動(dòng)來(lái)書寫的。而且，我也會(huì)起到一個(gè)很好的帶頭作用，與班里各位很好的溝通，一起攜手，不是我，是我們，一起把10計(jì)本1班搞得更好，更輝煌！
好了，話就說(shuō)到這了，希望各位能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，在大二里當(dāng)咱1班的班長(zhǎng)！
謝謝支持！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂(lè)觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的'主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō)，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
點(diǎn)時(shí)，我又會(huì)感到一絲僥幸也堅(jiān)定我下次要考好的決心，但家長(zhǎng)會(huì)告誡我們不要驕傲。這次考試的退步，家長(zhǎng)把我數(shù)落了一頓，因?yàn)閷?shí)在是太不應(yīng)該了，我也很后悔，但這世界上并沒(méi)有后悔藥吃。我只想繼續(xù)當(dāng)我的學(xué)習(xí)委員，更加努力，爭(zhēng)取在下次的考試中，像陳沛一樣有很大的進(jìn)步�；疖囃獾娘L(fēng)景雖然很美，但我并不想中途下車，并且，我想坐在火車的前頭先到達(dá)目的地。這次考試的失利，我會(huì)把它當(dāng)做一個(gè)教訓(xùn)，給自己一個(gè)提醒，努力保持自己的成績(jī)落差不會(huì)太大。
雖然我每天都幫老師收作業(yè)，檢查哪些人作業(yè)沒(méi)做，但是有時(shí)速度還是來(lái)不及，時(shí)間很緊，會(huì)忙得手忙腳亂。我平時(shí)也會(huì)犯粗心馬虎的毛病。希望當(dāng)班干部能慢慢改正這些缺點(diǎn)。請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)班干部，謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿14
各位同學(xué)們：
大家好！
大一新學(xué)期剛剛開始，前段日子我也沒(méi)做什么吸引大家眼球的地方，各位對(duì)我可能還是比較陌生。我現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。我叫xxx，來(lái)自xx市，畢業(yè)于xx中。我平時(shí)喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話，我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問(wèn)題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來(lái)自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒(méi)意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。比如說(shuō)組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽，籃球比賽，足球比賽。
同樣因?yàn)榇蠹蚁嗷ラg的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的`小集體。還有的是來(lái)自同個(gè)地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會(huì)組成一個(gè)小集體。這是一個(gè)好現(xiàn)象，我希望把這些小集體聯(lián)成我們班集體的大集體。
今天站在講臺(tái)上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對(duì)別人，對(duì)自己的責(zé)任感。請(qǐng)大家相信我能夠勝任xx班的班長(zhǎng)的職務(wù)，把手中神圣的一票投給我。我將會(huì)用99度的熱情，加上同學(xué)們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來(lái)。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，今天我走上講臺(tái)參加“誰(shuí)是小班長(zhǎng)”競(jìng)選活動(dòng)，我憑著自己的實(shí)力和勞動(dòng)，憑著自己百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈的.志氣和毅力參加競(jìng)選。這次“誰(shuí)是小班長(zhǎng)”活動(dòng)我如果被評(píng)為班長(zhǎng)，帶來(lái)的必定是就職大聯(lián)歡。
我的名字叫邢尉進(jìn)，英文名字叫Xing Weijin，是個(gè)有毅力和決心的學(xué)生，幾年來(lái)我用毅力和決心被老師和同學(xué)們?cè)u(píng)為組長(zhǎng)和英語(yǔ)課代表，每學(xué)期被評(píng)為三好學(xué)生。
從百度中輸入邢尉進(jìn)，就可以找到我英語(yǔ)競(jìng)賽名單和我在校訊通上發(fā)的作文。
希望大家支持我，謝謝！
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