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關(guān)于防火防災(zāi)的安全演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的關(guān)于防火防災(zāi)的安全演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于防火防災(zāi)的安全演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
簡(jiǎn)單的說(shuō)，森林防火就是防止森林火災(zāi)的發(fā)生和蔓延，即對(duì)森林火災(zāi)進(jìn)行預(yù)防和補(bǔ)救。預(yù)防森林火災(zāi)的發(fā)生，就要了解森林火災(zāi)發(fā)生的規(guī)律，采取行政、法律、經(jīng)濟(jì)和工程想結(jié)合的辦法，運(yùn)用科學(xué)技術(shù)手段，對(duì)其見(jiàn)效綜合之類，最大限度地減少火災(zāi)發(fā)生次數(shù)。
撲救森林火災(zāi)，就是要了解森林火災(zāi)燃燒的規(guī)律，建立嚴(yán)密的指揮系統(tǒng)，組織有效的撲火隊(duì)伍，運(yùn)用有效的、科學(xué)的、先進(jìn)的、撲火設(shè)備和方法，技術(shù)撲滅火災(zāi)，最大限度地減少火災(zāi)損失。
記得小時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)“防”字，所以，我總是把“森林防火”讀成“森林放火”，弄得媽媽哭笑不得。我不明白媽媽在笑什么，一臉茫然地望著她。我問(wèn)她：“媽媽，我臉上寫著什么嗎？’’一問(wèn)才道，原先，有兩個(gè)錯(cuò)誤：1是，我把防讀成放；2是，我把好的.說(shuō)成了壞的。所以，讓媽媽哭笑不得。
森林火災(zāi)是可惡的，森林也是各種珍禽異獸的家園。森林遭受火災(zāi)后，會(huì)破壞野生動(dòng)物賴以生存的環(huán)境。有時(shí)甚至直接燒死、燒傷野生動(dòng)物。由于火災(zāi)等原因而造成的森林破壞，我國(guó)不少野生動(dòng)物種類已經(jīng)滅絕或處于瀕危。如野馬、高鼻羚羊、新疆虎、犀牛、豚鹿、朱鷺、黃腹角雉、中國(guó)臺(tái)灣鷴等幾十種珍貴鳥獸已經(jīng)滅絕。
另外，大熊貓、東北虎、長(zhǎng)臂猿、金絲猴、野象、野駱駝、海南坡鹿等國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物也面臨瀕危，如不加以保護(hù)，有滅絕的危險(xiǎn)。所以，防治森林火災(zāi)，不僅僅是保護(hù)森林本身，同時(shí)也保護(hù)了野生動(dòng)物。
我們要保護(hù)森林，從小事做起，慢慢地開始做大事。
關(guān)于防火防災(zāi)的安全演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
最近，我們學(xué)校開展了森林防火安全教育，大家都明白森林是人類的搖籃，人類依靠于森林它不僅僅能給我們帶給豐富的木材和林副產(chǎn)品，還能給我們供應(yīng)新鮮的空氣和潔凈的水源它還能給我們很多很多的用處呢。
但如果我們大家不提高警惕的話，就會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)，把這完美的.環(huán)境都破壞掉了，森林火災(zāi)還會(huì)造成人民生命財(cái)產(chǎn)危險(xiǎn)
為此，我們正處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段，要結(jié)合課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)，親近森林、愛(ài)護(hù)森林，切實(shí)增強(qiáng)森林防火意識(shí)，當(dāng)好森林防火小天使。
首先從我做起，做到不亂點(diǎn)亂燒，嚴(yán)防小火釀火災(zāi)的防火意識(shí)，還要做到以下幾點(diǎn)；
第一，森林防火期內(nèi)禁止在小區(qū)內(nèi)放鞭炮、燒紙、玩火亂扔香煙等等。
第二，發(fā)生森林火災(zāi)不能動(dòng)員老人、兒童、孕婦、殘疾人員等等參加撲救。
第三，森林著火了及時(shí)打報(bào)警電話，還要告訴他[她]們森林火災(zāi)的危害，讓他[她]們懂得森林防火人人有責(zé)的道理。
森林對(duì)我們?nèi)祟愑腥绱她嫶蟮淖饔�，我們就�?yīng)提倡植樹造林，保護(hù)森林防止森林著火。
關(guān)于防火防災(zāi)的安全演講稿3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
今日，我國(guó)旗下講話題為森林防火，人人有責(zé)。
當(dāng)我們談?wù)撁利惖淖匀粫r(shí)，我們會(huì)想到壯麗的大海、壯麗的山峰、無(wú)盡的.田野和郁郁蔥蔥的森林。
眾所周知，森林不僅是人類寶貴的物質(zhì)財(cái)富，也是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的寶貴資源。但同時(shí)，它們也很脆弱。作為萬(wàn)物之靈，我們應(yīng)該保護(hù)森林，因?yàn)樯置磕甓紩?huì)受到一定程度的破壞，尤其是森林火災(zāi)，所以我們應(yīng)該做好森林防火工作。
學(xué)生們，目前正處于森林防火期，天氣干燥，物質(zhì)干燥。我希望在場(chǎng)的每個(gè)學(xué)生都能在生活中努力工作：
一、多植樹，愛(ài)護(hù)森林，養(yǎng)成熱愛(ài)自然、保護(hù)森林的高尚品格；
二、從自我做起，從小事做起，確保森林火災(zāi)不會(huì)因自身疏忽而引起，樹立文明用火意識(shí)。
三、加強(qiáng)火源管理，確保防范措施到位，從根本上消除火災(zāi)隱患。
第四，不要在學(xué)校吸煙，因?yàn)閬y扔煙頭，或者含有香煙尋物等。，都是易燃可燃的，容易引起火災(zāi)。如果森林火災(zāi)真的是因?yàn)橥婊鹨鸬�，或者發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)發(fā)生了怎么辦？記�。呵f(wàn)不要自己滅火，要迅速疏散到安全的地方，通知身邊的大人，馬上報(bào)警。森林火災(zāi)報(bào)警電話是119。
同學(xué)們，為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣，為了我們自身的安全，為了家人的幸福。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
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老師們、同學(xué)們：
早上好！
這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳��？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)，老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命，”雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味，災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡，孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了，遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我，當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步，重視交通安全，是我們每個(gè)人的.義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任，讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧，我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴！
在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí)，牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”、樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念，全校師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定，同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
第二、注意活動(dòng)安全，在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行，身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
第三、要注意食品衛(wèi)生安全，不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買三無(wú)食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒，第四、注意心理安全，同學(xué)之間要互相體諒，互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性，同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難第五、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任，放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所，不到建筑工地、江河、等不安全的地方，交友要慎重，不能將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果，第六、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好和同學(xué)們結(jié)伴而行，如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案，“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界，生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力，如果說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉；如果說(shuō)生命是一幅畫，那么安全就是抒寫深遠(yuǎn)神致的筆；如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤，沒(méi)有了安全，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰，老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全，讓我們一起尊重生命，愛(ài)護(hù)生命，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力提高自我防范能力，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園。
關(guān)于防火防災(zāi)的安全演講稿5
老師們、同學(xué)們：
每年的3月21日為“世界檔林日”。1971年，在歐洲農(nóng)業(yè)聯(lián)盟的特內(nèi)里弗島大會(huì)上，由西班牙提出倡議并得到一致通過(guò)的。同年11月，聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織fao正式予以確認(rèn)。1972年3月21日為首次“世界檔林日”。而今，除了，“世界檔林日”成為廣泛關(guān)注檔林與民生的更深層次本質(zhì)問(wèn)題的。
每年，全球檔林以千萬(wàn)公頃的速度在消失。我們國(guó)家的檔林面積居世界第五位。土地面積占世界72%，檔林面積占世界39%，檔林覆蓋率14%。人均檔林面積居世界第119位。檔林總蓄積量9789億立方米，占世界檔林總蓄積量3840億立方米的255%。人均檔林蓄積量是世界最低的國(guó)家之一。世界人均擁有檔林蓄積量為718立方米，人均檔林蓄積量?jī)H為86立方米。近年來(lái)，檔林面積還有不斷減少的趨勢(shì)。
檔林面積減少受諸多因素的影響，比如人口增加、當(dāng)?shù)丨h(huán)境因素、政府發(fā)展農(nóng)業(yè)開發(fā)土地的政策等，此外，檔林火災(zāi)損失亦不可低估。但導(dǎo)致檔林面積減少最主要的因素則是過(guò)度開發(fā)檔林生產(chǎn)木材及林產(chǎn)品。
面臨這樣的嚴(yán)峻形勢(shì)，國(guó)際社會(huì)采取若干措施：締結(jié)國(guó)際檔林公約。喚醒各國(guó)人民更加珍惜彌足珍貴的檔林資源，加倍愛(ài)護(hù)檔林愛(ài)護(hù)樹木強(qiáng)化各國(guó)對(duì)林業(yè)工作的重視，加大對(duì)林業(yè)的投資，促進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家向發(fā)展中國(guó)家提供先進(jìn)的林業(yè)技術(shù)等同時(shí)還可利用國(guó)際立法的方式來(lái)規(guī)范林業(yè)活動(dòng)特別是伐木行為，以拯救日益減少的檔林資源。
改變生產(chǎn)和消費(fèi)方式。檔林雖具可再生特點(diǎn)，但也經(jīng)不起人類的大肆掠奪。10年來(lái)，檔林資源銳減的.一個(gè)重要原因即是發(fā)達(dá)國(guó)家與可持續(xù)發(fā)展相悖的生產(chǎn)和消費(fèi)方式。從數(shù)字即可看出，發(fā)達(dá)國(guó)家是國(guó)際木材市場(chǎng)的買家，亦即的消費(fèi)源如果按人均計(jì)算，發(fā)達(dá)國(guó)家更高出發(fā)展中國(guó)家的若干倍。當(dāng)然，發(fā)展中國(guó)家也有必要逐漸改變非持續(xù)的生產(chǎn)與消費(fèi)方式。
多管齊下。多管齊下是拯救檔林資源必不可少的措施。一是立法執(zhí)法，大力植樹造林和保護(hù)檔林資源：嚴(yán)梢控制林木砍伐量，杜絕非法伐木行為。二是規(guī)范國(guó)際木材交易行為，在國(guó)際和國(guó)家兩個(gè)層次上建立木材認(rèn)讓和標(biāo)識(shí)制度，從而達(dá)到國(guó)際市場(chǎng)交易的任何木材均是出自可持續(xù)經(jīng)營(yíng)的檔林的目標(biāo)。三是開發(fā)研究木材產(chǎn)品的替代品，這樣也可減少檔林的消耗，從而達(dá)到有效保護(hù)檔林資源的目的。
同學(xué)們，作為一名中學(xué)生，積極植樹造林是我們應(yīng)盡的義務(wù)。而，平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，我們能為檔林做的還有很多很多�？纯唇淌抑惺軅淖酪危銈兪欠衤�(tīng)到了樹木的嘆息看看垃圾桶中躺著的白紙，你們是否看到了樹木的眼淚每次關(guān)門時(shí)的震耳欲聾，你們是否意識(shí)到又有多少樹木為你這肆意的一下而倒下。
我相信，沒(méi)有人愿意看到“檔林木十”的結(jié)局。所以請(qǐng)從愛(ài)護(hù)和節(jié)約我們身邊的每一件木質(zhì)品做起，愛(ài)護(hù)檔林，就是愛(ài)護(hù)我們自己。
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