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競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-06-15 14:34:43 演講稿 我要投稿

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(15篇)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(15篇)

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,當(dāng)我走上講臺(tái),我就決定當(dāng)我們班的副班長(zhǎng),作為老師的.助理,我突然有一股冒出來(lái)的勇氣,不管你們是否贊同,我都要試一試。

  我叫匡貞瑞,是一個(gè)“三心二意”的小學(xué)生,我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思,而是我有著寬、忍、負(fù)責(zé)這三顆“心”,“一心一意”、“仔仔細(xì)細(xì)”這是二意,我對(duì)同學(xué)很好,有著善良、溫柔的心,如果班里有活動(dòng),我的建議有很多:

  班級(jí)活動(dòng)來(lái)參加的同學(xué),我會(huì)依照他們自己適合什么“工作”,讓他們自己依照自己的才能去完成,去做的更好。同學(xué)之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣,我便會(huì)走上去,為他(她)們將和,讓他們學(xué)會(huì)退一步,和朋友和好。班里有什么建議我會(huì)提出更好的要求,是班級(jí)里的需求大大提高,我如果當(dāng)選的話,我會(huì)把我現(xiàn)在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開(kāi)小差……這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉,和正班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員一起把班級(jí)管理的一天比一天漂亮,爭(zhēng)取得到優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。

  我希望大家多多支持我,謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  我是xxx。我第一次參加演講,心里非常激動(dòng)。

  拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當(dāng)一個(gè)“好士兵”,我要競(jìng)選班長(zhǎng)!班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的'職務(wù),需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信:我有這個(gè)能力!

  我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體,還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)勸導(dǎo)員、班長(zhǎng)、班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實(shí)我也有一些缺點(diǎn),比如說(shuō):寫(xiě)作業(yè)很粗心,學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,和同學(xué)們一起努力,把我們二(2)班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大集體。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  秋風(fēng)送爽,秋意漸濃!在這個(gè)收獲的季節(jié)里,又迎來(lái)了新的學(xué)期!又到了競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)刻,我作為"舊班長(zhǎng)"來(lái)參加這次競(jìng)選。一直本著為班集體服務(wù)、為同學(xué)們服務(wù)的宗旨,我當(dāng)班長(zhǎng)已經(jīng)快五個(gè)年頭了!可以說(shuō)已經(jīng)是"老班長(zhǎng)"了,所以對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)相當(dāng)了解,而且具備了班長(zhǎng)的豐富經(jīng)驗(yàn)。

  拿破侖說(shuō)過(guò):"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。"換句話說(shuō),不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也許不是好學(xué)生,所以,我要競(jìng)選班長(zhǎng)。

  在我看來(lái),班長(zhǎng)不是威風(fēng)的代名詞,而是是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位,班長(zhǎng),意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。

  如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我要做老師的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí),讓我們的班集體更有凝聚力,更有激情,更有活力;如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我要做同學(xué)的好伙伴,努力為集體貢獻(xiàn)力量,團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖,形成良好的同學(xué)關(guān)系;如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己,在做好班級(jí)工作的同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力在各方面做同學(xué)們的.表率。

  一直以來(lái),因?yàn)橛辛舜蠹业呐惆楹椭С郑刮腋惺艿匠砷L(zhǎng)的責(zé)任,使我體會(huì)到集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量,更使我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)!

  一座橋梁,架起的是和諧,承擔(dān)的是責(zé)任,我堅(jiān)信,有了大家的支持和信任,我會(huì)做的更好!請(qǐng)同學(xué)們給我投下你神圣的一票吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這次,我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

  我是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)的女生。我喜歡幫助同學(xué),我尊敬老師,尊敬師長(zhǎng)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真完成老師交給的`每一個(gè)任務(wù)。喜歡把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來(lái),是個(gè)留心觀察的女生。我還喜歡看課外書(shū),在里面,我不但學(xué)到了許多知識(shí),還從中找到了無(wú)限的樂(lè)趣。我還獲得了許多榮譽(yù),為班級(jí)爭(zhēng)光……

  如果我真的競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助勞動(dòng)委員,把班里的衛(wèi)生搞好;協(xié)助學(xué)習(xí)委員,讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,讓我們這個(gè)班拿住冠軍的寶座;我還會(huì)協(xié)助老師,讓我們班里的安全,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣……

  我還會(huì)成立一個(gè)互助組,每組4人這四人里要有一個(gè)需要幫助的同學(xué),那三個(gè)可以是有數(shù)學(xué)好的,有語(yǔ)文好的,有英語(yǔ)好的……這樣內(nèi)一個(gè)同學(xué)都能把自己不好的哪門(mén)學(xué)科補(bǔ)上。在課間我也會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)做有意義的活動(dòng)……

  相信我,把班長(zhǎng)這個(gè)重任交給我吧我會(huì)成功!我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,我會(huì)成功!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx來(lái)自xx,這次以班會(huì)的形式大吉第一次見(jiàn)面,我們認(rèn)識(shí)的這些天經(jīng)歷了很多,但是一起在教室里面交談還是很少,經(jīng)歷了這么一次軍訓(xùn)我們都在變得優(yōu)秀,對(duì)于自己的要求也是很高的,就像 這次班會(huì)一樣大家爭(zhēng)先恐后,相信大家都是優(yōu)秀的,自己也想著變得更加優(yōu)秀,做一個(gè)班干部就是開(kāi)始,證明的自己的一個(gè)開(kāi)始,我這次是競(jìng)選班長(zhǎng)一職。

  做好一名班干部不簡(jiǎn)單,班長(zhǎng)的責(zé)任當(dāng)然是更加艱巨的,我一直都覺(jué)得做班長(zhǎng)需要嚴(yán)格自律,更加努力我們是一個(gè)集體,班長(zhǎng)就是我們這個(gè)集體的大隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)我們班級(jí)日常的秩序,做好班長(zhǎng)需要很強(qiáng)的責(zé)任心,自覺(jué)性,自律性,我覺(jué)得這些我是具備的,我能做好班長(zhǎng), 幫助大家在在日常當(dāng)中的一些生活,學(xué)習(xí)問(wèn)題,不不敢說(shuō)自己今后的學(xué)習(xí)有多么的多么的優(yōu)秀,不能夠今后能夠拿多少多少的獎(jiǎng)項(xiàng),但是我肯定是會(huì)朝著這個(gè)方向努力著,大家的能夠看到的我的努力這是一定的,我有著一顆很好的心態(tài),還有班級(jí)的榮辱心,為班級(jí)征管不能夠說(shuō)太多的了,我只能夠用行動(dòng)證明了。

  做好班長(zhǎng)能力是首要,經(jīng)驗(yàn)也很重要,我是多年的班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)了,這次來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),我還是有一定的優(yōu)勢(shì),我自己有著很豐富的班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),我能夠知道做班長(zhǎng)是需要什么樣的心態(tài),什么樣的能力,高中三年時(shí)間我就一直是班長(zhǎng),在高中三年中盡管多次重新提選班長(zhǎng)但是我還是一直受到同學(xué)們的支持,我相信自己的能力,班長(zhǎng)的'責(zé)任很多,大學(xué)的班長(zhǎng)我相信是一種不同的,這是決對(duì)的,我也很希望自己擔(dān)任班長(zhǎng)一職。

  能力方面我覺(jué)得自己沒(méi)有問(wèn)題,高中的時(shí)候,我在管理班級(jí)方面一直會(huì)結(jié)合班級(jí)情況還有大家的一些意見(jiàn)做出合理的管理,我覺(jué)得管理一個(gè)班級(jí)大家的意見(jiàn)就是我的工作方向,做好工作是前提,我積極聽(tīng)取班上同學(xué)對(duì)我的意見(jiàn),一直容易忽視的東西我都會(huì)拾起來(lái),對(duì)班級(jí)好的意見(jiàn)當(dāng)然不會(huì)放過(guò),做好班長(zhǎng)不僅僅是這些,平時(shí)在忙的時(shí)候肯定會(huì)很忙,老師需要班長(zhǎng)幫忙的時(shí)候,義不容辭,自己需要較好的抗壓能力,我都能夠具備這些,一名好的班長(zhǎng)肯定是不斷的為班級(jí)謀取好的東西,這些肯定是最基本的,大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境,大學(xué)班長(zhǎng)其實(shí)我也很陌生,我一定會(huì)為同學(xué)們打造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這是我來(lái)競(jìng)選的一個(gè)前提。

  我很相信自己,請(qǐng)大家也相信我!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  上臺(tái)之前有點(diǎn)小小的緊張,但是當(dāng)我看到臺(tái)下的你們,一張張熟悉而又親切的臉龐,我就不再膽怯了。

  首先我得感謝我的競(jìng)選對(duì)手孫**同學(xué),當(dāng)然也是朋友。正是因?yàn)橛辛四,今夜我才能夠站在這里。

  在高中的時(shí)候,很多個(gè)晚自習(xí)放學(xué)回家的路上,我不斷的想象著大學(xué)競(jìng)選時(shí)的情景,F(xiàn)在這個(gè)時(shí)候到來(lái)了,我非常激動(dòng)。但是,很可惜,不像我想像的那樣,班里沒(méi)有那么多的女生,確切的講是沒(méi)有一個(gè)女生。當(dāng)然我也知道這也是大家所可惜的`哦!可是大家別泄氣,我們需要做的是,很努力地把自己變得優(yōu)秀,然后緣分就會(huì)到來(lái)。相信你們會(huì)有屬于自己的那一份幸福!

  好了,進(jìn)入正題,我要競(jìng)選的是副班長(zhǎng)。大家也知道大學(xué)與高中不一樣,班委的好壞會(huì)直接影響到整個(gè)班級(jí)。而我會(huì)努力做好自己,同時(shí)用心協(xié)助班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)做好工作,一起努力創(chuàng)建一個(gè)好的班委!當(dāng)然,我們也會(huì)有沒(méi)做好的時(shí)候,到時(shí)也希望大家能夠理解體諒班委。世界需要理解,理解才能出現(xiàn)和諧。我愿意看到一個(gè)永遠(yuǎn)和諧的飛動(dòng)f班!

  下午我給我的父親打了一個(gè)電話,我告訴他晚上我要競(jìng)選副班長(zhǎng),有點(diǎn)緊張。他告訴我:很多東西要自己爭(zhēng)取!能力不強(qiáng),失敗了,無(wú)怨無(wú)悔。可是連爭(zhēng)取的勇氣都沒(méi)有,那么這就是徹徹底底的失敗了!

  我想明白了很多。大多數(shù)情況下并不是你不行,而是你沒(méi)有勇氣去嘗試與爭(zhēng)取。這樣會(huì)失去很多,包括你夢(mèng)寐的理想!

  現(xiàn)在我站在這里,我給我自己莫大的勇氣,因?yàn)槲乙獱?zhēng)取,爭(zhēng)取我想要的,爭(zhēng)取做一個(gè)負(fù)責(zé)任的副班長(zhǎng)!也希望能過(guò)得到大家的支持!

  最后愿大家能過(guò)爭(zhēng)取并且最終得到你們想要的:學(xué)業(yè),愛(ài)情,事業(yè)!謝謝大家,愿大家今晚有個(gè)好夢(mèng)......

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿7

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)一班的學(xué)生:楊XX,今天我的發(fā)言題目是——競(jìng)選班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng),顧名思義,就是一班之長(zhǎng),當(dāng)班長(zhǎng)首先自己在各方面要比其它同學(xué)優(yōu)秀。不管在學(xué)習(xí)上還是在尊師愛(ài)幼,助人為樂(lè)等方面。其次要有比較強(qiáng)的組織能力,要善于協(xié)調(diào)師生之間的關(guān)系,同學(xué)之間的'友誼。我認(rèn)為自己不光在學(xué)習(xí)方面,還有組織能力方面已經(jīng)達(dá)到了做班長(zhǎng)的要求,所以我一定會(huì)競(jìng)選成功的。

  在平時(shí),我虛心好學(xué),尊敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué)等,如果同學(xué)們把我選上了,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。

  我一直會(huì)是老師的好幫手,我會(huì)幫助老師管班級(jí)的衛(wèi)生和紀(jì)律,來(lái)分擔(dān)老師的辛苦;我還會(huì)利用課間玩的時(shí)間,輔導(dǎo)那些差生,不會(huì)的題我會(huì)一遍又一遍.不厭其煩地為他們講解,直到他們會(huì)為止,并教他們一些好的學(xué)習(xí)方法。幫助他們學(xué)習(xí)進(jìn)步,并在考試的時(shí)候取得好成績(jī)。

  如果我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)和不足,不夠資格當(dāng)班長(zhǎng),但我決不氣餒,我會(huì)好好反省自己,并在各方面不斷地提高自己。我相信,經(jīng)過(guò)我的努力,我一定會(huì)成為最優(yōu)秀的學(xué)生。

  老師.同學(xué)們,我相信我有足夠的能力當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)讓我們班成為最優(yōu)秀的班級(jí)。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

楊XX

  20xx年4月2日

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿8

各位班級(jí)老師同學(xué)們:

  大家上午好,我叫王婧,我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位。

  鋒利的劍得經(jīng)過(guò)磨練,好學(xué)生也得經(jīng)過(guò)競(jìng)爭(zhēng)。都說(shuō)不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵,所以不當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)就不是好同學(xué),今天,我站在講臺(tái)上,只有一個(gè)目的,想把成績(jī)不好的同學(xué)的成績(jī)給提上來(lái),成為班級(jí)老師的好助手。

  我從一年級(jí)到現(xiàn)在依然擔(dān)任副班長(zhǎng)這個(gè)位子,所以我積累了足夠的經(jīng)驗(yàn)來(lái)當(dāng)好班級(jí)老師的助手,相信能在班級(jí)老師和同學(xué)之間架起一座橋梁。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我保證做到以下幾點(diǎn):

  1.做好班級(jí)老師的.助手,經(jīng)常告訴班級(jí)老師同學(xué)們心里的想法。

  2.把學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的成績(jī)給提上來(lái),學(xué)習(xí)一般的同學(xué)成績(jī)更好。

  3.班級(jí)老師不在時(shí)候一定能幫班級(jí)老師管好同學(xué),讓班級(jí)老師放心。

  4.我上課時(shí)一定積極發(fā)言,做好同學(xué)們的榜樣。

  既然我是波浪,我就要尋找我的方向;既然我是陽(yáng)光,我就要普照大地;既然我是班長(zhǎng),我就要在班級(jí)老師和同學(xué)之間架起一座橋梁……希望大家投我一票吧。

  謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿9

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫歐陽(yáng)紫妮,今天我很榮幸參加競(jìng)選。我今天走上這個(gè)講臺(tái),是為了競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。我一直相信,憑著我的勇氣和才干會(huì)成功競(jìng)選成為班長(zhǎng)。

  我的優(yōu)點(diǎn)不多,但是你們聽(tīng)過(guò)孔子的一句話嗎?三人行必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之。我一定?huì)多向同學(xué)們請(qǐng)教,彌補(bǔ)我的不足。如果我真的當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)制定我的.完美計(jì)劃,如果有同學(xué)不做作業(yè)我就會(huì)用我的A計(jì)劃,跟他喋喋不休地講道理,如果沒(méi)有效果,我就會(huì)用B計(jì)劃,假裝準(zhǔn)備告訴老師,然后說(shuō)老師還給你一次機(jī)會(huì)。我還會(huì)幫助成績(jī)較差的同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)。要是我當(dāng)上了班長(zhǎng),我還會(huì)建立學(xué)習(xí)興趣小組,讓每一個(gè)同學(xué)的成績(jī)有所提高,不再落后。我雖然是班長(zhǎng),可我有時(shí)還會(huì)協(xié)助其他的班干部工作如:提醒同學(xué)們不亂丟紙屑,走路時(shí)候不要跑。

  要是我沒(méi)當(dāng)上也沒(méi)關(guān)系,我還會(huì)繼續(xù)努力,拿破侖說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。請(qǐng)大家相信我,如我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)一定會(huì)更加努力的服務(wù)同學(xué)們。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  鋒利的劍必須經(jīng)過(guò)打磨,成功的'人需要參與,競(jìng)爭(zhēng)。今天,我站在臺(tái)上唯一的目標(biāo)就是競(jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)。雖然有很多同學(xué)都對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位都虎視眈眈,但是我相信自己能夠勝任這個(gè)職位。

  我不太敢于表現(xiàn)自己,這是個(gè)劣勢(shì),不過(guò)因?yàn)槲疫沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),所以我才要爭(zhēng)取這次機(jī)會(huì)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),以此來(lái)鍛煉一下自己。

  班長(zhǎng)要有責(zé)任心,要樂(lè)于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù)。 班長(zhǎng)是老師和同學(xué)之間的橋梁。當(dāng)好老師的小助手,搞好班級(jí)的工作。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)盡自己的努力協(xié)助老師,幫助同學(xué)們克服困難,用行動(dòng)來(lái)贏得同學(xué)們和老師的信任。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待這一份工作,還會(huì)幫助那些作業(yè)拖拉的同學(xué),讓他們都及時(shí)上交作業(yè)。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)組織大家參加一些有意義的活動(dòng),和同學(xué)們的學(xué)習(xí),生活,都可以變得充實(shí)而快樂(lè)。

  總之,我一定會(huì)盡自己的力量和大家一起努力,把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。如果我落選了,那說(shuō)明我還有不足的地方,我一定會(huì)努力,爭(zhēng)取更進(jìn)一步,絕不氣餒。

  希望同學(xué)們能相信我,讓我擁有這個(gè)機(jī)會(huì),我想對(duì)大家說(shuō):“如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)做好這份工作。”請(qǐng)大家投我一票。謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我非常榮幸能站在這里,競(jìng)選班長(zhǎng)一職。

  我認(rèn)為自己可以勝任這個(gè)職務(wù),我也希望可以給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓老師多個(gè)幫手,擁有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。同時(shí),我想對(duì)大家說(shuō):"請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)盡全力做好這份工作。"

  我喜歡勞動(dòng),能讓大家的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔;我很熱心,看見(jiàn)摔倒在地的同學(xué),會(huì)立刻伸出雙手,將他扶起;我學(xué)習(xí)好,作文考過(guò)高分,考試也曾得過(guò)第一……

  如果我當(dāng)選班長(zhǎng)一職,我會(huì)和學(xué)習(xí)委員、各科科代表、各科組長(zhǎng)一起打理這個(gè)班級(jí),維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),組織許多有趣的活動(dòng);如果我當(dāng)選班長(zhǎng)一職,我會(huì)在早讀課的時(shí)候,帶領(lǐng)同學(xué)們做好早讀;如果我當(dāng)選班長(zhǎng)一職,我會(huì)在上課鈴聲響起的'時(shí)候,讓同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備嗎,讀古詩(shī),背課文;如果我當(dāng)選班長(zhǎng)一職,我會(huì)在放學(xué)鈴聲響起的時(shí)候,帶領(lǐng)大家排好隊(duì)伍,管好紀(jì)律……

  總而言之,還是希望大家能投上神圣的一票。我一定會(huì)盡自己的全力,和同學(xué)們一起努力,讓班級(jí)更加優(yōu)秀,給同學(xué)們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給老師更多的休息時(shí)間,給同學(xué)們的童年增添光彩。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,我這次打算競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的崗位。

  我一到四年級(jí)都是擔(dān)任著班長(zhǎng),對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)崗位有一些經(jīng)驗(yàn)。我活潑快樂(lè),活力四射,鐵面無(wú)私,有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我不會(huì)因?yàn)榕笥逊噶隋e(cuò)就不批評(píng)他,。我也不是一個(gè)光說(shuō)不做的人,而是一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真干實(shí)事的人。在課堂上我是你們的`班長(zhǎng),下課了,我就是一個(gè)普通的學(xué)生,除不打架的情況外,你們?cè)趺赐娑紱](méi)有問(wèn)題。

  我最大的缺點(diǎn)就是太驕傲自滿,因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn),我很容易在一個(gè)地方摔倒,爬不起來(lái)。還有就是不聽(tīng)取別人我所提出的意見(jiàn),容易亂發(fā)脾氣,心急做不好事。我將在以后的時(shí)間里改正這些缺點(diǎn),變得更加優(yōu)秀。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)盡量的讓你們?cè)谖业墓芾碇心軌蚋_(kāi)心,能不對(duì)管理厭惡。為你們服務(wù),保證你們的安全。我讓你們?cè)趯W(xué)校多做些作業(yè),回到家任務(wù)能輕松一些。

  祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿13

  大家好!我是xxx,熱情,陽(yáng)光,樂(lè)觀,激情,瀟灑的劉永利。首先我要感謝部門(mén)和車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),借這個(gè)機(jī)會(huì)也感謝PVC每位領(lǐng)導(dǎo)和同事這幾個(gè)月來(lái)對(duì)我工作的幫助。

  人才成長(zhǎng)的高度取決于他經(jīng)歷的深度,雖然我做過(guò)副班長(zhǎng)、技術(shù)員。但深知自己的經(jīng)驗(yàn)不足,經(jīng)歷不夠,所以今天帶著部長(zhǎng)的希望喝我對(duì)成功的渴望,參加這次競(jìng)聘。

  車(chē)間班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿今天再次登上競(jìng)聘班長(zhǎng)的舞臺(tái),心里即緊張又激動(dòng),上次我競(jìng)聘的是副班長(zhǎng),因?yàn)橛写蠹业闹С趾凸膭?lì),我成功了,今天再次希望大家用熱情的掌聲支持我,鼓勵(lì)我,謝謝!

  我在有機(jī)工作已經(jīng)有一年多了,回顧過(guò)去,有付出也有回報(bào),有歡樂(lè)也有淚水,但我收獲最多就是成熟,樂(lè)觀,激情,和素質(zhì)的提高。今天再次登上這個(gè)競(jìng)聘舞臺(tái),我將以展新的思想,展新的姿態(tài)來(lái)競(jìng)聘班長(zhǎng)這個(gè)職位。

  總結(jié)過(guò)去,我覺(jué)得當(dāng)好一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  一、班組管理精細(xì)化。企業(yè)在發(fā)展,每個(gè)人的能力也在提高。對(duì)各個(gè)方面的要求也越來(lái)越高。這就需要班組管理精細(xì)化。首先要重視細(xì)節(jié)管理,把班組的基礎(chǔ)工作打牢。合理進(jìn)行人員分工,發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),作到經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ)、思想互補(bǔ)。做到“不讓一個(gè)閑死,也不讓一個(gè)人累死”,提高工作效率。制造和諧,消除怨氣。

  二、 人性化管理與制度化、程序化的結(jié)合。對(duì)那些有進(jìn)取心的操作工,特別是正式工采取人性化管理比較有效。與他們心貼心地交流,指出他們的優(yōu)點(diǎn)和不足,他們會(huì)很好的接受。但對(duì)于勞務(wù)工和一些個(gè)性比較強(qiáng)的操作工則要用制度去約束,去引導(dǎo)?傮w上說(shuō):班組管理制度的比例大于人性化管理的`比例。兩者很好的結(jié)合會(huì)起到更好的效果。另外是加強(qiáng)程序化管理,制度是使人不做錯(cuò)事,程序使人做正確的事情。各項(xiàng)操作認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)程序,保證生產(chǎn)操作安全、穩(wěn)定。數(shù)字化、標(biāo)準(zhǔn)化、格式化比較管理。比較管理出效益,相互競(jìng)爭(zhēng)增活力?v向的小組之間要比較,小組內(nèi)部也要比較。橫向班組之間也要比較,學(xué)習(xí)其他班組的好的管理經(jīng)驗(yàn),互相交流,共同進(jìn)步。同時(shí),比較管理可以體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)力量。激發(fā)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的熱情,使團(tuán)隊(duì)的思想進(jìn)一步統(tǒng)一、強(qiáng)化。

  三、 有效的激勵(lì)。宜化的文化也是一種賞罰分明的文化,班長(zhǎng)應(yīng)該將公司和班組考核定期公布給員工。并且,將考核匯總、總結(jié)、與員工一起分析問(wèn)題出現(xiàn)在哪個(gè)方面。一方面給員工制造壓力,進(jìn)而產(chǎn)生動(dòng)力。另一方面,讓員工理解班組工作的難點(diǎn)、重點(diǎn),做到統(tǒng)一思想,配合管理。

  四、 班長(zhǎng)要提高自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。這也是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。作為班長(zhǎng)要以身作則,加強(qiáng)班組培訓(xùn),將我的優(yōu)點(diǎn)充分發(fā)揮出來(lái),搞好班組管理也要提高全體班員的素質(zhì)和修養(yǎng)。讓每個(gè)人都有陽(yáng)光和活力,煥發(fā)激情。

  五、 要大膽授權(quán)給組長(zhǎng)。現(xiàn)在的班組已經(jīng)不再是以前吃了飯就能搞事的班組了,我們要用高標(biāo)準(zhǔn)和高要求管理班組,加強(qiáng)對(duì)班員的培訓(xùn),特別是對(duì)組長(zhǎng)的要求。不在用班組的標(biāo)準(zhǔn)要求小組,要用車(chē)間要求來(lái)管理,因?yàn)楝F(xiàn)在我們班組的主管制度和管理模式已經(jīng)跟部門(mén)的一樣了,大家的標(biāo)準(zhǔn)自然要提高。所以,組長(zhǎng)是在員工身邊管理,用自己的思想去管理比較有效。但作為班長(zhǎng)要抓好組長(zhǎng)的管理。給組長(zhǎng)建議和意見(jiàn),讓他們正確的行使權(quán)利。

  六、 有效利用各種班組會(huì)議。開(kāi)會(huì)的目的,一是安排工作。二是統(tǒng)一思想,宣貫企業(yè)文化。最重要的是統(tǒng)一思想。也是增加班組凝聚了,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的一種方式,開(kāi)會(huì)可以討論針對(duì)一項(xiàng)工作去查找優(yōu)勢(shì)在哪里?如何將團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大?這一點(diǎn)無(wú)論是對(duì)班長(zhǎng)還是對(duì)組長(zhǎng)都非常重要。同時(shí)聽(tīng)取員工意見(jiàn)。班組管理的對(duì)象是操作工。所以要聽(tīng)取操作工的意見(jiàn)和建議,這一點(diǎn)對(duì)班組管理順利開(kāi)展有很大幫助。在開(kāi)會(huì)時(shí)要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培訓(xùn)。無(wú)論在什么時(shí)刻,什么場(chǎng)合,熱情的掌聲和發(fā)自內(nèi)心的加油,都會(huì)讓周?chē)娜烁袆?dòng)。也會(huì)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)不可抗拒的力量,增加班組榮譽(yù)感。大家也會(huì)更有樂(lè)趣去工作。

  逆水行舟,不進(jìn)則退。班組管理要應(yīng)對(duì)壓力,并且不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在未來(lái)的工作中,努力學(xué)習(xí),擺正心態(tài),找差距,彌補(bǔ)自己的不足,盡職盡責(zé),爭(zhēng)做優(yōu)秀班長(zhǎng)。

  總之“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我堅(jiān)信什么事情都不會(huì)難倒我的。因?yàn)榍樯痰淖罡唢L(fēng)范也在于“培養(yǎng)自信”,相信自己一定能做好,就一定能做好。只有一點(diǎn)點(diǎn)去做,一點(diǎn)點(diǎn)總結(jié),才會(huì)不斷進(jìn)步。成功需要過(guò)程,而我們重視的就是這個(gè)過(guò)程。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14

  今天我走上演講臺(tái),是想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。

  首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信與影響力,其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),假如我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。

  雖然我只當(dāng)過(guò)半年的班長(zhǎng),但我對(duì)我們這個(gè)集體已經(jīng)非常了解。我們xx班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。在上學(xué)期期末考試中,我們班就奪得了xx這個(gè)學(xué)科的年級(jí)第一名,這就說(shuō)明,我們是有能力的,我們并不是學(xué)不好。那么在其他學(xué)科上,只要我們肯努力,同樣可以?shī)Z冠。從期末考試的成績(jī)來(lái)看,我們大家的弱項(xiàng)是xx與xx,因此,在清楚了我們的'缺點(diǎn)以后,我們就要取長(zhǎng)補(bǔ)短,補(bǔ)缺補(bǔ)差,及時(shí)去背去記,做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)課,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  在我的管理期間,我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí),并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,以身作則,形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì),而且在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,獎(jiǎng)罰分明。

  為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī):讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”,一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。

  另外我會(huì)組織大家開(kāi)展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。

  班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先非常感謝老師和同學(xué)們能夠信任我當(dāng)這些天的臨時(shí)負(fù)責(zé)人,再次感謝老師和同學(xué)們能給我這次站在這里的機(jī)會(huì),讓我能夠有機(jī)會(huì)競(jìng)選。我今天競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。

  首先告訴你們我是來(lái)自齊齊哈爾的!東北人!可以說(shuō)我這些年來(lái)一直是班干部中的一員,小學(xué)時(shí)我天天上學(xué)很早,我們學(xué)校那個(gè)時(shí)候還得生爐子,我天天我都是第一個(gè)去學(xué)校的,天天的爐子自然是我生,久而久之生爐子就成了我的一項(xiàng)任務(wù)來(lái)干了,后來(lái)就成了生活委員,主要任務(wù)就是生爐子。就這樣從2年級(jí)開(kāi)始一直生了3年,一天沒(méi)落過(guò)。小學(xué)過(guò)去了,又平和的'過(guò)去了初一,到初二的時(shí)候,班級(jí)很差很差,下課很安靜,課堂很吵,班長(zhǎng)因?yàn)闊o(wú)法管理班級(jí)申請(qǐng)了辭職,所以班主任就認(rèn)命我為班長(zhǎng),當(dāng)時(shí)感覺(jué)壓力很大,可是很快我就制定了一些計(jì)劃,計(jì)劃是這樣的:班級(jí)一共50多人,共4列,每列后邊都是不學(xué)習(xí)的,定那個(gè)人為組長(zhǎng),再把每組再分幾個(gè)組。讓那些不學(xué)習(xí)的人有責(zé)任感,管理班級(jí)。并且制定了一些獎(jiǎng)罰政策,政策的具體內(nèi)容就不說(shuō)了,我為他們做出表率,后來(lái)班級(jí)變化了,學(xué)習(xí)的人越來(lái)越多了,可還是課堂上比較吵,課下比較安靜,但是不一樣,課上的是氣氛活躍,課下的是在學(xué)習(xí)。就這樣當(dāng)了兩年班長(zhǎng),因?yàn)槲覀儗W(xué)校的初四都是自制班,沒(méi)班干部,可以說(shuō)我的人生經(jīng)歷是比較豐富的,就在初四的時(shí)候,我開(kāi)始不學(xué)習(xí)了,

  迷戀過(guò)網(wǎng)吧,喝酒喝到酒精中毒,最后出事了,我打架把別人打壞了,錯(cuò)學(xué)了,開(kāi)始出去打工,當(dāng)過(guò)工人,農(nóng)民,服務(wù)員等等,總之累了一年,我的個(gè)子可能跟那一年也有關(guān)系,但是那一年中我經(jīng)歷了很多人,見(jiàn)到了很多事,同時(shí)我也想明白了很多事?梢哉f(shuō)那一年給我留下了很深的印象。第二年又回到了學(xué)校,開(kāi)始知道好好學(xué)習(xí),最后成功的考入了重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班。高中的時(shí)候我當(dāng)?shù)氖羌o(jì)律委員,班級(jí)很安定,所以很失敗。人都是在摸索中長(zhǎng)大,經(jīng)歷了這些我成熟了很多。使我積攢了一些管理經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力和協(xié)調(diào)能力,我能處理好班級(jí)的事務(wù)。我會(huì)盡力調(diào)動(dòng)班級(jí)每個(gè)人的積極性,讓每個(gè)人能夠得到鍛煉,使每個(gè)成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),其次,我能夠隨機(jī)應(yīng)變,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我會(huì)為班級(jí)總體利益犧牲一己之私。我認(rèn)為幫助同學(xué)是快樂(lè)的,所以我競(jìng)選班長(zhǎng)的主要目的是為大家服務(wù)。

  如果當(dāng)班長(zhǎng)話,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂(lè)于助人“等等,總之,我要力爭(zhēng)讓班長(zhǎng)的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”,我會(huì)努力做到辦事讓同學(xué)滿意讓老師放心,我會(huì)調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性,讓每位同學(xué)的聰明才智發(fā)揮到最大化。

  最后我認(rèn)為咱們班是一個(gè)積極上進(jìn)的班級(jí)體,我相信咱班以后的4年會(huì)更加美好,咱班未來(lái)的成就會(huì)更加輝煌,最后一天臨時(shí)負(fù)責(zé)人的我想說(shuō),這次競(jìng)選是一次機(jī)會(huì),是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵,所以我希望班級(jí)中能夠有更多的人站在這里,展現(xiàn)自己,展現(xiàn)大家積極上進(jìn)的一面,最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!

  最后希望大家支持我!

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