【精品】大學(xué)生演講稿模板匯編六篇
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。現(xiàn)如今,需要使用演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的大學(xué)生演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
作為一名大二的老學(xué)姐,當(dāng)?shù)弥衲觌姎鈱W(xué)院又將舉辦心理健康演講比賽,內(nèi)心可以說是欣喜、激動而又五味雜陳;仡櫲ツ晡以陔娍 702“讓心靈說話”演講比賽中,是那樣地充滿了稚嫩、憧憬和迷茫,講述著我是如何逐步適應(yīng)在三大的學(xué)習(xí)和生活,在心理上從一名高中生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻髮W(xué)生。
而這次,我很想很想通過這次演講,給大一的學(xué)弟學(xué)妹們講講我所經(jīng)歷的故事,想給他們我的建議。
在對心理問題的理解上,我不再認為胡思亂想、行為失常是出現(xiàn)心理問題的開端,而認為每一次小小的不良情緒都如同一顆石子落入水中,只是你不知道那顆石子有多重,會濺起多大的水花。也許那顆石子是緩緩墜入水中了無蹤跡,也許那顆石子碩大無比,落水如驚雷之聲。人的心理素質(zhì)不是天賦的,而是取決于后天的教育引導(dǎo)與訓(xùn)練,教育引導(dǎo)對心理素質(zhì)的提高起著決定性的作用。
首先,我想問學(xué)弟學(xué)妹們兩個問題:第一,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己有難以排解的不良情緒時,你會愿意發(fā)起心理求助嗎?第二,心理問題嚴(yán)重到什么程度,才有必要
去看心理醫(yī)生呢?
可能大部分同學(xué),不僅僅是剛進校的學(xué)弟學(xué)妹,對于這兩個問題都沒有非常明確的答案,不知道如何界定心理問題嚴(yán)重程度,以及什么情況下應(yīng)該向心理醫(yī)生求助。接下來我想分享一下我在高中階段的親身經(jīng)歷,希望借此給大家一些思考。
我們都知道,高考可以成就一個人,也可以壓垮一個人。每一個高三的學(xué)子都承受著難以想象的壓力,我也一樣?赡茉诖蠹铱磥,我都是一個性格非常開朗活潑的女生,和心理疾病完全搭不上邊。然而我卻在高考前三四個月左右,發(fā)現(xiàn)自己有了很嚴(yán)重的余光恐懼癥。簡單來說,余光恐懼癥就是當(dāng)人在注視某些人某些事情的`時候,會控制不住地在看余光所及的事物。發(fā)現(xiàn)了我的異樣之后,我會更焦慮更擔(dān)心余光的出現(xiàn),嚴(yán)重到我沒有辦法靜心聽課,甚至與人正常說話。
上課時,我的余光會一直看著轉(zhuǎn)筆的左同桌,翻頁的右同桌。我的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異狀,試圖幫助我調(diào)節(jié)情緒,但是這讓我更加緊張,懷疑自己有很嚴(yán)重的心理疾病,甚至有時候會出現(xiàn)幻覺,有人在叫我。每天我都睡不好,愈發(fā)擔(dān)心自己的情況。處于崩潰邊緣的我,為了讓自己好好聽課,我立了兩塊板子把我和同桌隔開,使自己陷入封閉。
是啊,我的做法就是一個人憋著忍著,沒有想到去學(xué)校的心理健康中心和老師溝通,一個人苦苦撐了整整三個月。當(dāng)我完全調(diào)整好身心狀態(tài)后,我時常問自己“如果我早發(fā)現(xiàn)這個問題的嚴(yán)重性,是不是我的狀態(tài)會好很多呢”“如果我主動向老師、心理醫(yī)生求助,是不是我就不會是現(xiàn)在的樣子”。
痛苦的日子終于過去了,告別了高中的強壓,我覺得自己一切都準(zhǔn)備好了,和大部分大學(xué)生沒有兩樣,無非就是離家較遠,偶爾在佳節(jié)之際會思念親人,想念家鄉(xiāng)菜肴罷了?墒窃诙潭處讉月的時間內(nèi),我和許多大一的我們,就慢慢感受到了正如大心教材里所寫的大一的興奮期、失落期、放縱期和調(diào)節(jié)期。老學(xué)姐周圍的很多同學(xué),都曾認為自己是中學(xué)的尖子,大學(xué)里成績也不會差,從而放松了對自己的要求,盲目自滿;把大學(xué)生活過于理想化,入學(xué)后感到理想與現(xiàn)實差距太大,因而產(chǎn)生失望感;就讀的是我校電氣學(xué)院,認為是“金飯碗”,奮斗目標(biāo)不明,適應(yīng)能力不強,逐漸喪失競爭意識,掛科數(shù)目足以造成留級。
這些現(xiàn)象看似平常,其實都是適應(yīng)新環(huán)境能力不強的新大學(xué)生很容易產(chǎn)生的心理問題。及時發(fā)現(xiàn)并和他們私下溝通交流,也是我們心安委員所必須做到的日常工作。也許你所認為的小問題小煩惱,在短短幾天幾個月的時間里,就會發(fā)展成難以想象的心理疾病,對自己的身心造成難以挽回的傷害。
誰說心安委員就沒有心理問題?誰說心安委員就不會遇到人際交往、團隊合作中與他人存在矛盾,委屈和憤怒情緒亟待發(fā)泄的時候?
在大一期間,我收獲了一個極為難得的良師益友,上一屆心聯(lián)會長何源達學(xué)長。在我參加暑期數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)的一個多月里,我看到了太多由于性格差異、行為處事上的碰撞造成的團隊解散,一個小到只有三個人組建的團隊居然能有那么多尖銳的矛盾。包括我自己的隊伍,也存在著這樣那樣時不時會出現(xiàn)的摩擦,在三天就要上交一篇論文的壓力下,我開始懷疑自己的性格和能力,情緒一直很陰郁。達哥知道以后,聽我訴說委屈,幫我分析三個人矛盾沖突的原因,一直給我鼓勵,讓我不要放棄培訓(xùn),也是因為和他的一次次電話,我知道了自己的問題,發(fā)現(xiàn)了自己的特長,咬牙堅持下來,直到參加了九月中旬的國賽。他也給我在未來的大學(xué)三年指明方向,如何一步步走向理想中的自己,在他備戰(zhàn)考研的日子里,我也會時常鼓勵他,問問他的進度。
這也是我想說的一個方面,在大學(xué)期間你可能會認識很多人,有許多朋友,但是一定要找到對你有引導(dǎo)作用、無話不談的良師益友。不良情緒和心理問題并不可怕,其實也沒有一個所謂是否要去心理咨詢的尺度。再小的困惑,再小的煩惱,其實都可以敞開心扉。每一個人都會經(jīng)歷孤獨的階段,當(dāng)不良情緒淹沒你的時候,你不需要埋在心底,你可以和心安委員溝通,可以和親人訴說,可以和你的良師益友交流,可以從心理專干老師那里聽到他們的經(jīng)驗和建議。關(guān)鍵是如何排解。
由于時間限制,我不能把老學(xué)姐過去一年所經(jīng)歷的事情一一道來,大一是一個很關(guān)鍵的時期,也是大學(xué)階段心理逐漸走向成熟的一個重要時期,我希望你們能夠笑得比我開心,走得比我順利,過得比我豐富。你們需要一關(guān)關(guān)打怪,需要扛起自己的任務(wù)和責(zé)任,勇敢地面向眼前的專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)生工作、人際交往和愛情。
愿可愛的你們,一生努力一生被愛,想要的都擁有,得不到的都釋懷。
大學(xué)生演講稿 篇2
不經(jīng)不覺,我們來到大學(xué)已經(jīng)一年多了,最近我在網(wǎng)上看了一篇叫《感慨我的大學(xué)生活》的文章。我把它的主要內(nèi)容概括了一下,讀給大家聽一聽:
來到中大以后,感覺自由時間十分的多,這是從沒有過的,這么多的時間不知道用來干什么。學(xué)習(xí)吧,可是沒了高中的那一份沖勁,好像那些知識學(xué)了對以后都沒什么用;工作吧,又覺得自己高中辛苦了那么久,總該享受一下了吧!從此我的課余生活變得十分的精彩。上課玩手機、下課玩電腦、逃課、睡懶覺、唱K、看電影、玩游戲、社團聚會,真的樂不思蜀,樂而忘返。
從此,懶惰成了我的習(xí)慣,無聊成了我的生活,抱怨成了我的心情,逃避成了我的任務(wù)。我墮落了,那個擁有豪情壯志的我逐漸遠去了,那個努力拼搏的我逐漸迷失了,那個堅持不懈的我逐漸消失了。
就快畢業(yè)了,回頭看自己的所謂大學(xué)生活,我想哭,不是因為離別,而是因為不但什么也沒學(xué)到,而且把自己迷失了。如果上天再給我一次機會,我真不想過這樣的大學(xué)生活。
請大家想一想,上述這些,跟我們有一點點相似嗎?
回想起高中的時候,為了考進理想的大學(xué)。我們曾經(jīng)摸黑早起,挑燈夜戰(zhàn);我們曾經(jīng)早上啃單詞,晚上背文章;我們曾經(jīng)為考試而緊張,為揭榜而激動;我們曾經(jīng)為夢想而高歌,為理想而宣誓;我們曾經(jīng)乘風(fēng)破浪,我們曾經(jīng)披荊砍棘。
再看看現(xiàn)在的我們,高中的這些身影還在嗎?摸黑早起,起來是去開心農(nóng)場偷菜;挑燈夜戰(zhàn),戰(zhàn)的是網(wǎng)絡(luò)游戲;為考試而緊張,緊張的是老師給不給答案;為揭榜而激動,激動的是有沒有拿F,而不是有沒有拿A。
我們骨子里就不是那種希望偷懶,希望墮落的人,但為什么會這樣的呢?
有人可能會說"是大學(xué)的教育體制不完善所導(dǎo)致的"。也有人可能會說"是國家的擴張式教育政策所導(dǎo)致的"。
這些是原因嗎?我可以給大家一個很肯定的回答:是!這是原因。但是,這不是最直接的原因,這也不是我們現(xiàn)在能夠改變的原因。
那到底導(dǎo)致我們大學(xué)生普遍發(fā)生這些不良現(xiàn)象的最直接原因是什么呢?我認為最直接的原因是——走進大學(xué)后的我們陷入了重重的困惑之中而且難以脫身。
我認為纏繞著我們大學(xué)生的,主要有五大困惑:
第一,對目標(biāo)的困惑。
在高中的時候我們都有一個明確的目標(biāo)——考上大學(xué)。而且有明確的衡量標(biāo)準(zhǔn),考試考上多少分可以達標(biāo)了。
到了大學(xué)以后,路多了,選擇也多了,確定目標(biāo)的困難也多了。而且,分數(shù)不在是有效的衡量標(biāo)準(zhǔn)。因此,很多大學(xué)生迷失目標(biāo)了,有的選擇了目標(biāo),卻不知道該如何走,或者不知道自己走到哪里。
第二,對學(xué)習(xí)的困惑。
大學(xué)的授課方式和高中的授課方式大不相同,大學(xué)更注重的是課后自學(xué),而且分數(shù)不再是衡量學(xué)習(xí)好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而很多學(xué)生還沒轉(zhuǎn)換過來,以導(dǎo)致不知道該如何學(xué)習(xí),采用何種方法較好。
第三,對時間的困惑。
大學(xué)的生活有非常多的自由時間,很多人不知道如何渡過這一段時間,更不知道該如何利用好這一段時間。因此,很多學(xué)生都陷入了無聊和空虛之中。
第四,對前途的困惑。
有著遠大抱負的我們,面對著日趨緊張就業(yè)形勢,回過頭來看自己,好像身無一技之長,缺乏核心競爭力,出到社會后不知道憑什么和別人競爭,總覺得讀完四年大學(xué)以后連找份工作都難,跟別說找份能夠?qū)崿F(xiàn)理想的工作了。
有的人想要去創(chuàng)業(yè),但是又缺乏好項目,又缺乏團隊,更缺乏資金。面對著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)98%的失敗率更是又懼又怕。前途茫茫這讓我們再一次陷入困惑。
第五,對戀愛的困惑。
到了大學(xué)的我們,由于好奇或者出于某種需要,我們都希望有一段美好戀情。有人找到了,但更多的`人卻苦惱找不到對象,或者處于種種戀愛問題之中,有的人更是迫于種種壓力之下不敢戀愛。
困惑啊,在重重的困惑之下,我們很難找到方向感,有的人像盲頭蒼蠅一樣?xùn)|竄西撞,有的人干脆就停止不前聽天由命。最后我們都很默契地選擇了逃避,越是逃避就越是困惑,于是我們漸漸的走向了無聊,走向了殆廢。
面對著這種情況,作為大學(xué)生的我們應(yīng)該怎么辦呢?如何才能有效的走出困惑呢?作為一個過來人,我希望把經(jīng)驗供大家參考一下。
第一步,弄明白自己上大學(xué)的目的是什么。
問一下自己,以前是為了什么而上大學(xué)的?現(xiàn)在又是為了什么而上大學(xué)的?正確嗎?那么應(yīng)該為什么而上大學(xué)?再對比一下自己現(xiàn)在的行為,接著作出調(diào)整。
第二步,確定目標(biāo)。
根據(jù)上大學(xué)的目的,制定分段目標(biāo),制定目標(biāo)的時候要注意,目標(biāo)必須明確具體,可以衡量,通過努力后可以實現(xiàn),而且有具體的時間限制。
第三步,明確衡量目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)。
找準(zhǔn)方向以后,還必須找一些衡量標(biāo)準(zhǔn)來檢查一下自己有沒有偏離方向,自己離目的地還有多遠。
最后,改變態(tài)度,行動起來。
不論目標(biāo)定得多好,多美,不行動永遠都是零。不僅要行動,而且要改變以往的不良態(tài)度,認真地去行動。
另外,對于戀愛這方面呢。我個人實在是沒有太多的經(jīng)驗供大家參考,我認為順其自然就可以了,該來的自然會來,是你的誰也奪不走!現(xiàn)在專心把自己該做的事做好就可以了。
至于前途和未來。我的經(jīng)驗是活在當(dāng)下,過去你不能改變,未來還沒到來,他來不來也不知道,如何來更不知道。因此我們最要緊的是把握現(xiàn)在,活在當(dāng)下,做好現(xiàn)在該做的事。
最后跟大家分享我朋友送給我的一句話:每一份私下的努力,都會有倍增的回報,并在公眾面前表揚出來!謝謝!
大學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師和同學(xué)們:
大家下午好!
生活是怎樣的?人生很小,就像大海里的一朵小浪花,根本無足輕重;人生偉大,就像璀璨的夜明珠。
父母養(yǎng)育了我們,給了我們生命,一個美好的東西,很珍貴,每個人都只有一次。有的人好好珍惜生命,讓生活精彩,創(chuàng)造自己的人生軌跡;然而,有些人很容易因為生活中的挫折而放棄寶貴而年輕的生命。多不負責(zé)任啊!什么是時間?
你見過巖石下生長的小草嗎?為了向往陽光,無論石頭有多重,石頭之間的縫隙有多窄,它總是以曲折、不屈不撓的方式滲透到地面。它的根長在土下,它的`芽直立在地上,這是一種不可抗拒的生命力量,防止它的石頭被掀翻。一棵小草的生命力是如此之大。
草沒有人叫大力士,但它的力量之大,是天下無敵的。這種力量對于普通人來說是一種無形的生命力。只要生命存在,這種力量就會出現(xiàn),上面的石頭不足以阻止它,因為它是一種永不停止的生命頑強力量。
人生如草。無論什么環(huán)境,你都會努力,永遠不會低頭。只有這樣的生活才是最精彩最有意義的。時間就是生命,時間一去不復(fù)返。我們應(yīng)該珍惜這段美好的時光,努力學(xué)習(xí),長大后為祖國服務(wù)。俗話說“時間如流水,去了就回不去了!比绻銦釔凵睿堈湎r間!
大學(xué)生演講稿 篇4
一個人名字與一種精神連在一起并能夠為大眾所接受,學(xué)雷鋒演講稿古今中外屈指難尋,但是,一個年輕生命卻做到了,他以自己巨大人格魅力樹立了一種精神,這就是帶著春天溫暖、伴著青春激情、像一株常青木棉,年年吐蕊、歲歲勃發(fā)“雷鋒精神”。
如果把人生看成是一年四季,雷鋒無疑把自己全部光輝留在了他人生春天里;
在離開雷鋒××個春天里,我們這個國家、我們這個民族并沒有因為失去了雷鋒而丟掉一種精神,相反:在一個個明媚春天里,一張張年輕面孔帶著雷鋒一樣笑臉,用雙手托舉著雷鋒精神;
在偏僻鄉(xiāng)村泥濘鄉(xiāng)道上,走來了年輕女大學(xué)生,伴著學(xué)生們驚喜目光,她走進了漏雨教室,為渴望知識眼睛點亮了希望燭光;
在一筆筆扶貧濟困匯款單中,我們看了一個個不留地址姓名; 在烈火濃煙中,年輕生命用鮮血和生命訴說著忠誠誓言。
在洪水激流中,我們看見了高建成、李向群,看見了為搶救別人生命而獻出了自己青春一個個可貴身影;
在SAS逞兇日子里,我們看見了一雙雙無畏眼睛;幾十年來,不管時代滄桑如何嬗變輪回,社會潮流如何跌蕩起伏,雷鋒精神之所以都能成為一個永恒主題,被越來越多人經(jīng)久傳唱,就是因其“把有限生命投入到無限為人民服務(wù)中去”奉獻精神,可以跨越人世滄桑江海,可以穿越歷史深邃時空,歷久彌新而不褪色。
一個國家,一個民族,學(xué)雷鋒演講稿不能沒有振奮精神和高尚品格;一個單位、一個集體,不能缺少積極向上精神狀態(tài);對于我們基層人民銀行來說,要想履行好新時期中央銀行各項職能,我們就要按照“素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風(fēng)清正、紀(jì)律嚴(yán)明”要求,嚴(yán)格管理、規(guī)范辦公、文明服務(wù),把我們白城市人民銀行建設(shè)成為“風(fēng)氣清正、管理規(guī)范、政令暢通、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效、服務(wù)到位”中央銀行分支機構(gòu)。
大家都知道集體由個體構(gòu)成,集體精神需要多個個體來展現(xiàn)。我不想說教,也沒有資格說教,我和我大多數(shù)同事一樣,有著把自己一攤工作干好樸實愿望,我們不但能接受他律,而且還能夠自律,我們不但掌握了目前工作需要技能,而且還有學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識愿望,我深深懂得:自己可能永遠學(xué)不到象雷鋒一樣偉大人格,但我堅信,自己能夠做到勤奮敬業(yè)、謙虛謹慎,我和我同事們能夠做到團結(jié)友愛,誠實守信,讓雷鋒精神在我們金融服務(wù)工作中閃出光輝。
讓雷鋒伴我們同行,工作會成為一種責(zé)任,讓我們與雷鋒同行,責(zé)任會成為動力;讓我們與雷鋒同行,你心胸就會海闊天空,讓我們與雷鋒同行,天空也會陽光明媚;讓我們與雷鋒同行,讓我們這個集體與雷鋒同行,讓我們?nèi)嗣、我們國家永遠記住雷鋒,記住雷鋒精神
大學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸地站在這里,代表所有受資助的學(xué)生發(fā)言。我叫××,是××大學(xué)××學(xué)院的一名學(xué)生,去年的高考,我以優(yōu)異的成績成功被××大學(xué)錄取。但是,高昂的學(xué)費以及家庭的'貧困又使我對美好的大學(xué)生活望而卻步。正是此時,是縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和××公司××董事長向我伸出了溫暖的手,圓了我的大學(xué)夢,重新燃起了我對人生的熱情。在此,我代表受資助的全體學(xué)生,向縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)心和資助我們貧困學(xué)生的社會各界人士表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
我深深地為家鄉(xiāng)人民這份沉甸甸的感情激勵著,進入大學(xué)后,我發(fā)奮圖強,努力學(xué)習(xí),取得了較為優(yōu)異的成績,跨入專業(yè)前十名。因為我知道,自己肩上擔(dān)的,不只是自己的前途和命運,更是所有關(guān)心和幫助過我的人的期望,只有這樣,才是對大家最好的回報。
又是一年,不可避免的又要面對高昂的學(xué)費,看著一貧如洗的家境和父母皺起的眉頭,自己始終難以啟齒。又是你們以無私的大愛給了我繼續(xù)拼搏下去的希望。對此,我有說不出的感謝:今后,一定會倍加珍惜大學(xué)生活,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),用更好的成績回報所有關(guān)心和幫助過我的人,力爭在不久的將來也可以憑借自己的力量,像××董事長一樣將這份愛心傳遞下去!
最后,再次對縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)和××公司致以最衷心的感謝!
謝謝!
大學(xué)生演講稿 篇6
歷史的重任在肩,我們責(zé)無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的.累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉! 謝謝大家
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