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期末考試精彩演講稿

時間:2023-05-23 12:04:09 演講稿 我要投稿

期末考試精彩演講稿

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的期末考試精彩演講稿,歡迎閱讀與收藏。

期末考試精彩演講稿

期末考試精彩演講稿1

老師們、同學們:

  大家好!

  伴著清晨的第一縷陽光,我們又迎來了新的一天,為本學期的最后一次升旗儀式,今天我講話的題目是:梳理過去,迎接未來。

  時間過得真快,校園歡樂的情景、課堂的朗朗書生歷歷在目,轉眼間我們又迎來了暑假前的期末考試。近五個月來,老師們忙忙碌碌,克服了工作和生活中的困難,認真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生,在教育教學中傾注了大量的心血;我們同學也認真地聽課、按時完成作業(yè)、積極參加各項活動,確保了學校教育教學工作的順利展開。應該說,一學期以來,學校的發(fā)展是順利的,同學們的表現(xiàn)也是出色的`。考試和放假在即,我在此再對大家提幾點希望和要求:

  第一、自覺維護好考試期間的秩序。學校定于明天天進行期末考試,同學們還得繃緊學習這根弦,堅持學習不放松,保持好考試期間和放假前后的衛(wèi)生和紀律,不允許有任何違規(guī)違紀現(xiàn)象發(fā)生。考試期間各班繼續(xù)負責好自己的衛(wèi)生區(qū),樓道、教室內(nèi)不大聲喧嘩?荚嚱Y束后打掃完本班及分擔區(qū)衛(wèi)生方可離校。

  第二、切實關注自身安全。同學們切實提高自我保護能力,防止安全事故的發(fā)生。放假了,也就放松了,現(xiàn)在我們場區(qū)各道路施工的比較多,大家時刻提醒自己注意交通安全,不在馬路上玩耍。

  第三、科學規(guī)劃假期生活。假期即將到來,過一個有意義的假期,是我們學校的傳統(tǒng)。什么是有意義的假期呢?我給大家?guī)c提示,一是每天有事做,不要靠電視、電腦打發(fā)日子;二是每天有書讀,寫寫作業(yè)練練字,不要瘋玩亂竄;三是每天勤動手,要幫助家長做力所能及的家務,對家庭盡責任,對父母盡孝心。

期末考試精彩演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這個學期里,同學們學習勤奮、行為規(guī)范、全面發(fā)展,在老師的教導下,在家長的關心下,通過自己的努力,圓滿地完成了學習任務;我們學校的全體老師工作勤奮、關愛同學、為人師表,取得了許多榮譽;我們的學校辦學規(guī)范、創(chuàng)建特色、與時俱進,取得了豐碩的教學成果。這是我們?nèi)w師生共同努力的結果,在此,我代表學校感謝各位老師辛勤的工作,也祝賀全體同學取得了優(yōu)異的成績。同學們,經(jīng)過本學期以來的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的'、已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。

  我們學校為大家提供了良好的學習環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊伍,優(yōu)質(zhì)的教學資源,在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學生的身上。就在這樣的條件下,同學們雖然取得一些成績,但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學打架罵人,違返校紀班規(guī),給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。為此,我想在學習方面向全體同學們提出幾點要求:

  第一、學習要刻苦。

  我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  第二、學習要講究方法。

  學習要有好的方法。曾經(jīng)有許多考上名牌大學的學生在談自己的學習體會時說:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你受益無窮。

  第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

期末考試精彩演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

  大家早上好!

  在這辭舊迎新之際,我們匯聚在國旗下,我們?nèi)w師生要向我們的學校,舟山小學表示新年的祝福,同時也要向全體敬愛的教職工和親愛的同學們表示新年的祝福!盡管這個祝福來的有點晚,但我依然要祝愿你們,伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航;厥20xx,我們激情澎湃;展望20xx,我們豪情滿懷!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。20xx,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!祝愿我校舟山小學、全校師生在新的一年,呈現(xiàn)新氣象,取得新成就,得到新發(fā)展。

  同學們:時間總過得很快,開學到現(xiàn)在已經(jīng)近一個學期了,今天已經(jīng)是第20周的星期一了,期末考試就要來臨。期末考試是是評估一學期來學習質(zhì)量的一種重要手段。因此,希望全體同學要進一步加強期末考試重要性的認識,要與老師密切配合,認真做好期末考試復習工作,各門功課復習的時間不會很多,每位同學要根據(jù)自己學習的實際,合理科學安排各門功課的復習時間進行自主復習,要按時、獨立完成課內(nèi)和課外作業(yè),復習要主動,不懂要勤問,要對一學期來所學的`內(nèi)容進行系統(tǒng)梳理,全面復習,要切實做好查漏補缺工作,要調(diào)整心態(tài),精心準備,樹立必勝信念。

  同學們,學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一次考試能證明自己有進步、能成功,你們是充滿學習信心來到了我們學校,學習科學文化知識是你們的任務,掌握技能本領是你們的愿望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養(yǎng)我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。同學們,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲;相信自己我能行,最后祝同學們在期末考試中友好競爭,取得優(yōu)異成績。

期末考試精彩演講稿4

親愛的老師、同學們:

  大家好!我們今天演講的題目是《如何做好期末復習》。

  不知不覺,學期快結束了。目前各年級各學科都進入了緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天利用國旗下講話的機會,談談如何做好期末復習:

  首先,要求學生提高對復習重要性的認識。復習的目的是對已經(jīng)學過的知識進行梳理,使之有條不紊,系統(tǒng)化。通過復習、查漏補缺,鞏固已經(jīng)掌握的知識,彌補缺失和掌握不好的知識。

  其次,要求學生注重知識的復習和鞏固。復習不應該只是機械的練習,還應該包括對知識的理解和運用。平時學習較好的同學,要利用復習機會學好基礎知識,注重知識的記憶、理解和運用,在能力培養(yǎng)上下功夫,做到舉一反三,舉一反三,進入更高的學習境界。基礎不扎實的'同學,要充分利用期末復習的機會,抓緊基礎,把復習做到位,消化到位。在復習中,他們不要什么都囫圇吞棗,不僅要理解,還要去做。

  第三,養(yǎng)成良好的習慣,提高學習質(zhì)量。上課認真聽講,努力思考,積極記憶,規(guī)范訓練,不懂就提問,糾錯,清晰明了。要養(yǎng)成良好的課后復習習慣,學生可以把重要的、看不懂的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,直到看懂為止。對于老師在復習時留下的作業(yè),獨立思考,認真完成。尤其是那些學習成績不太理想的同學,更要加強學習意識,把更多的時間投入到學習中去。

  同學們!“一分耕耘,一分收獲!蹦阍趯W習中付出多少汗水,就會得到多少成果。最后祝同學們組織好期末復習,爭取最好的水平!我的演講結束了,謝謝大家!

期末考試精彩演講稿5

各位同學:

  大家好。我今天演講的題目是《沖刺!學期結束》。

  時間是一首無聲的歌;時間是風的痕跡;時間是一張沒有回程的車票。向前看,時間似乎無窮無盡;回頭一看,才知道是彈指一揮間。

  同學們,時間把我們送到了期末的最前線,沖刺的槍聲已經(jīng)打響。俗話說“三分注定”,七分靠努力,愛必勝!“既然期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,我們別無選擇。

  數(shù)學小測驗的子彈和英語單詞的炮火能讓期末試卷多一些紅色的勾號嗎?早晚苦練,各科苦練,能讓自己爬上幾個名次嗎?只要努力,就應該無怨無悔。

  讓我們看看我們班的馮嘉怡吧。數(shù)學課,認真聽講,不會的就問老師問題,把錯題整理在錯題本上。語文課上,她的回答總能讓老師眼前一亮。下面說說她的小課題背誦。她上課跟著老師的思路走,課后認真背誦知識點?梢哉f,她是我們的榜樣,是認真對待期末考試的榜樣。如果我們想在期末打一場漂亮的仗,我們必須像她一樣。

  然而,一些學生上課不認真聽講,沒有很好地完成作業(yè)。在最后的戰(zhàn)斗開始前,他們成了逃兵。

  老師說:“種下學習的.種子,只有細心呵護,才能收獲美麗的果實!逼谀┛荚嚨奶柦且呀(jīng)吹響,讓我們認真種下美麗的種子。用辛勤的汗水灌溉;小心等待勝利的果實。

  讓我們沖刺到期末。

期末考試精彩演講稿6

老師們、同學們:

  大家上午好!今天我演講的題目是《期末考試來了,你準備好了嗎?》再過十幾天,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風呢?古人云:凡事預則立,不預則廢。我想大家不妨從以下幾個方面準備一下:

  第一,爭分奪秒,搶占制高點。在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。

  第二,鍥而不舍,鐵樹也開花;鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

  第三,平和心態(tài),決勝千里外;同學們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

  第四,誠信考場,成功的人生;我們芹池中學在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。

  第五,充滿自信,譜寫新篇章天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。那么,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,大家回報我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個又一個不斷的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出芹池人的'風采。

  親愛的同學捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。同學們:

  為端正考試風氣,嚴肅考試紀律,學校對上周考試違紀和作弊的學生進行嚴厲的處理:(1)當場考試科目的期終成績?yōu)?分,并不得參加本學年的正常補考;

  (2)學校警告處分;

  (3)本學期操行等第降級。

  本周開始,我校將進行期終的分散和集中考試。在這里,我代表學校重申有關考試紀律和考試中的注意點:

 。1)本周二正常教學活動結束后的,全校同學必須將課桌內(nèi)的所有物品清理干凈。要保證次日的考生進入試場后,課桌內(nèi)沒有任何物品。將地面垃圾清理干凈,保證室內(nèi)整潔。

  (2)每場考試考生進入試場后的,必須先完成3件事:一是檢查課桌內(nèi)是否沒有物品,將無關東西清理掉,課桌上只留必要的筆、橡皮、尺等文具用品(不自留草稿紙),檢查墻面、桌面等有無與本場考試有關的字樣,如有需要及時向監(jiān)考老師反映說明;

  二是將包裹、書籍、復習資料、眼鏡盒、文具盒、手機、mp3、mp4(需要關機)等擺放到講臺或黑板前,禁止將與考試有關的材料保留在課桌內(nèi)或身邊;三是按照學號有序就座,考試結束后迅速離開考場,不允許在考場周圍、走廊間逗留、攀談、嬉鬧。凡違反以上要求的學生,經(jīng)教育后不改者,一律視情節(jié)輕重的,以考試違紀處理。

 。3)每場考試遲到30分鐘不得進場,取消本科目考試資格,考試開考后30分鐘內(nèi)不得提前交卷離?荚囍型緹o特殊情況和未經(jīng)監(jiān)考老師同意,不得離開考場;

  考生如無疾病,一般不允許在考試中途上廁所。凡違反以上要求的學生,經(jīng)教育后不改者,一律視情節(jié)輕重,以考試違紀處理。

 。4)在考試中途凡考生交頭接耳、傳遞或夾帶紙條、未經(jīng)監(jiān)考老師同意相互借用文具用品的、將復習內(nèi)容抄寫在課桌上等情況,一律以考試作弊處理。

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