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中學(xué)生演講稿

時間:2023-05-21 10:59:23 演講稿 我要投稿

實用的中學(xué)生演講稿匯編4篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的中學(xué)生演講稿匯編4篇

中學(xué)生演講稿 篇1

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  我是xx班學(xué)生xxx。今天很高興能有這個機(jī)會與大家一起談?wù)撐覀兊膶W(xué)習(xí)。我想,每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,每個人所積累的經(jīng)驗也是不同的。而我,只希望能夠把自己在學(xué)習(xí)中的一點體會和大家作一個交流。

  一、要做到:從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”。

  常常說興趣是最好的老師,對學(xué)習(xí)有了興趣他就變成了我要學(xué),而不是要我學(xué),我要學(xué)就能發(fā)揮自己內(nèi)在的智力因素和非智力因素。動員自己的潛能,就會在學(xué)習(xí)過程中全神貫注。如果是要我學(xué),家長要你學(xué),老師要你學(xué),為了考試而學(xué),那可能就會產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的厭煩心理。

  二、要有學(xué)習(xí)的緊迫感。

  什么時候我們的學(xué)習(xí)效率比較高呢?可以說,趕作業(yè)的時候?qū)W習(xí)效率高,考試之前的學(xué)習(xí)效率高,為應(yīng)付課堂老師的提問,在課間十分鐘突擊時效率高。這是為什么?這時的學(xué)習(xí)任務(wù)具體,時間有限,完成任務(wù)與否的后果“嚴(yán)重”。因此,這時的注意力十分集中,學(xué)習(xí)效率就高?墒菍τ谀切┸浫蝿(wù),也就是完成與否老師并不追究的學(xué)習(xí)任務(wù),如預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)等,不少同學(xué)就缺少積極性了。我們要認(rèn)真的做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),對老師強(qiáng)調(diào)的重點知識要重點復(fù)習(xí),難點問題作好記號并及時與同學(xué)討論向老師討教。做到舉一反三,靈活運用。而這些需要時間,我們要善于把一些零散時間合理利用起來。提高有限時

  間的效率,努力使自己的各科學(xué)業(yè)成績都有所提高。

  三、獨立完成各科作業(yè)。

  獨立完成作業(yè)是最重要的,有時候一道題不會做,就放下來或者去問老師或同學(xué)。這樣可能會有收獲,但有些題自己想一想,再想一想很多時候會自己獨立的做出來。這樣的快樂是無法用語言來表達(dá)的`。即使想了很久還沒想出來,再去問老師或同學(xué),這時我們的收獲會更大。

  四、要在學(xué)習(xí)過程中不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

  在獲取知識和發(fā)展能力的進(jìn)程中,在成功的喜悅和失敗的痛苦后,同學(xué)們應(yīng)該想一想自己是采用什么方法學(xué)習(xí)的,將優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)方法,老師和書本指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行對照,取長補短,直到找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  總之,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中只有明確目標(biāo)、講究方法加努力拼搏才能獲得成功。這是我個人的一點體會。我的講話完畢,謝謝大家!篇二:中學(xué)生勵志演講稿

中學(xué)生演講稿 篇2

  無論自己是什么樣的角色、無論取得了什么樣成績,這一年過去了,我們都應(yīng)該為自己喝彩。

  作為學(xué)生,在過去的一年中,如果我自覺遵守課堂紀(jì)律,不隨意發(fā)言,不擾亂他人聽講;能按時完成老師布置的各項作業(yè),不拖不欠,保質(zhì)保量;能做到大膽質(zhì)疑,小心求證,不盲目相信真理;能尊重老師,見到師長主動問好;能友愛同學(xué),當(dāng)身邊人有困難時,主動上前幫忙;能承擔(dān)班級責(zé)任,認(rèn)真完成分內(nèi)的所有事務(wù),即使是值日這樣的小事也不輕視。如此種種,都是很珍貴的品質(zhì),如果我們存在這樣的行為,都應(yīng)該為自己喝彩。

  作為子女的我,如能做到關(guān)心、問候父母,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動;父母不舒服時給予關(guān)心與照顧;在與他們起爭執(zhí)時,能夠退一步、站在他們的角度考慮問題;對待父母的囑咐,能細(xì)記在信,而非無比不屑,待釀成錯事才追悔莫及;體諒父母的難處,不向父母提不切實際地要求。在兒女這個角色中,值得夸耀的優(yōu)點還有很多,只要心存孝意,我們都應(yīng)該為自己喝彩。

  作為社會的一員,我們應(yīng)該積極承擔(dān)社會責(zé)任,為社會做出力所能及的貢獻(xiàn)。從遵守社會規(guī)則,到把垃圾自覺扔進(jìn)垃圾箱,到及時勸阻破壞公共環(huán)境資源的同學(xué),再到參加泉城義工這樣的`志愿者組織。雖或大或小,卻都算的上承擔(dān)了自己的一份社會責(zé)任。

  自尊自愛,只要努力了、問心無愧,那就不再惋惜痛苦。

  勇于承擔(dān),不論后果是什么樣的,都能勇敢站出來,不累及他人。

  尊重他人,理解他人的處境,寬容他人的選擇。這些,都是非常好的方面,都應(yīng)該發(fā)揚。

  馬上就是文藝匯演了,作為觀眾,自己尊重會場秩序,不盲從破壞規(guī)則的行為,是自己原則的體現(xiàn)。在節(jié)目精彩時,給予掌聲與喝彩,是對演員們的勞動成果的尊重,也是對他們辛苦準(zhǔn)備的感謝。如果我們做到這些,那都應(yīng)該為自己喝彩。

  我期待我自己在未來的20xx能夠做到:為學(xué)生,積極奮進(jìn)、尊師愛友、勇?lián)?zé)任;為兒女關(guān)心父母、承擔(dān)家務(wù)、體諒難處;為社會一員遵守規(guī)則、身體力行、發(fā)揮作用;為人,尊重理解,善良寬容。我也希望大家對未來一年,有自己的期冀,20xx的優(yōu)點需要發(fā)揚延續(xù),20xx也需要有新的高度。

中學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師、各位家長們:

  大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體高一xx班全體學(xué)生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

  期中考試已經(jīng)告一段落了,幾家歡樂幾家愁。但我們班這次總體上還是不錯的,遙遙領(lǐng)先于其他的平行班,這個成果離不開同學(xué)們的刻苦努力和老師們的諄諄教誨,在此我代表全體學(xué)生對老師說:老師您辛苦了!

  對于我而言高中是一個嶄新的開始,以前的我可能怎么也不會想到如今我會站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言,中考我只考了4xx分,這個數(shù)字永遠(yuǎn)的刻在了我的心里,那天當(dāng)成績發(fā)下來時我傻了,我第一次為自己的`以后擔(dān)心,因為我只考上了職校,我爸媽傷心透了,我看著十分的自責(zé),同時我也十分的后悔,為了能重新來過我來到了這個學(xué)校,我覺得雖然這個學(xué)校跟四中差不多可能還不及四中,但我覺得這里是我最好的高中,是我重新來過的起點,我把學(xué)習(xí)放在了第一位,現(xiàn)在什么也不會超過學(xué)習(xí)在我心中的地位,這就是我之所以能進(jìn)步的最主要原因,有了信念什么都有了,在今后我會想著我的目標(biāo)更加的奮進(jìn)。

  在班級雖然存在著許許多多的問題,但我認(rèn)為這些問題都可以歸為一點,就是學(xué)生沒有堅定的目標(biāo),沒有決心,沒有恒心。在座的各位估計都是小康家庭或者很富有,這樣子給在座的同學(xué)們有一個心理暗示,讀書不行可以找爸媽。這種心理使得有的同學(xué)沒有了拼勁,對于高考他們估計都是麻木的,這種心理都是可怕的,失去了正處于青春年華的我們的那種活力那種積極向上的精神,這些我們作為子女的有責(zé)任,你們父母也是有責(zé)任的你們有沒有想過過多的給予我們鼓勵,對于我們而言是對于我們的不信任,我們會在心理上會認(rèn)為我們覺得不行了,連自己的父母都認(rèn)為兒女不行了,兒女們還有何動力,我認(rèn)為父母應(yīng)該充分的信任自己的子女才能得到子女們的信任,不要總是把我們當(dāng)成小孩看待。雖然我們在你們面前永遠(yuǎn)都是小孩,但是我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名高中生了,我們有能力合理的安排自己的學(xué)習(xí)時間。

  作為父母,您們是我們這些孩子的主心骨,您們的理解和支持是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力。這里希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,督促我們,成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了。我們非常地清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送來北大附中,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負(fù)您們的期望,我們會拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接暴風(fēng)雨的洗禮;展望未來的學(xué)習(xí)和每一次考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向您們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之恩,報答您的養(yǎng)育之恩。

  在此,我謹(jǐn)代表高一全體學(xué)生向?qū)W校和老師承諾,在接下來的一千多個日日夜夜,我們一定牢記父母的熱切期望,聽從老師的諄諄教誨,以歷年高考驕子為榜樣。揚起自己的理想之帆,做到:困難面前,絕不低頭;挫折面前,決不氣餒;成績面前,絕不驕傲。不斷充實自己,升華自己,實現(xiàn)自己的理想,為北大附中增光添彩。

  最后真誠的祝愿北大附中這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍(lán)天;愿三年后的我們,笑容如鮮花般芬芳,陽光般燦爛!

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇4

  老師們、同學(xué)們: 早上好!

  今天我講話的題目是《做一個文明之人》 。 記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么, 我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個人會有一百種答案,但在每一個答 案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇時的微笑, 是同學(xué)有難時的熱情幫助, 是平時與人相處時的親 切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃 圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文 明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮 儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和 發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”, 這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高 的智慧、比一切的.學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步 步地邁向文明! 做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!!

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