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初中發(fā)言稿

時間:2023-05-15 13:49:58 演講稿 我要投稿

初中發(fā)言稿

  在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用發(fā)言稿,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的初中發(fā)言稿,歡迎大家分享。

初中發(fā)言稿

初中發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,在這火熱的夏季,在這飄香的五月,你們將離開伴你們成長的黎明校園了,三年多的時光,一千多個日子,就將在我們的離歌聲中成為永遠的記憶,無論悵惘的凝眸,無論奮斗的淚水,無論成功的歡笑都將在漸行漸遠的時光中編織成最美的風景,點啟我們新的航程,F(xiàn)在我宣布,黎明中學(xué)20xx屆感恩、祝福、畢業(yè)典禮正式開始!首先我要介紹出席我們畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo),分別是….以及初三年段所有老師,同學(xué)們讓我們以熱烈掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨指導(dǎo)。

  “開心的相聚,感激的分離”,就讓我們在歌聲中走進我們畢業(yè)典禮的序曲—–祝你們一路順風!

  “當你踏上月臺從此一個人走我會深深的祝福你深深的祝福你最親愛的朋友”好我們就在祝福聲中走進畢業(yè)典禮第一樂章記友情謝同窗(請我們學(xué)生代表友情感言)

  是的要感謝同學(xué)那相識相知的日子讓你陪我走過平坦坎坷的路正因為有你,世界才有了春花秋月的浪漫與美麗。謝謝同學(xué),同學(xué)謝謝!好,在感謝的基調(diào)中我們走進畢業(yè)典禮的第二樂章樂耕耘促成長請邱彪老師代表全體教師致詞,

  邱老師的話讓我們感受到初三老師的胸懷,老師傳道守業(yè)解惑,孜孜不倦伴,真的要感謝我們的老師的辛苦工作

  接下來進入畢業(yè)典禮第三樂章,憶教誨,感師恩(請學(xué)生代表教師感恩)

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩我的老師,因為老師為我們打開智慧的大門,教我們求知求真,使我們在陽光下茁壯成長。今天就讓我們表一表我們感謝的心意,給老師們送上最美麗的花朵,同學(xué)們讓我們用熱烈的掌聲先請出校領(lǐng)導(dǎo)及初三年所有老師上臺。請同學(xué)排好隊給敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)和老師獻花!

  老師的.點點滴滴永遠難忘,我想此刻的老師們一定非常的激動,同學(xué)們要不要請老師說一下此時感言?–好—我們請與你們關(guān)系最為特殊的班主任發(fā)言吧,好請8個班主任站在前排來。請同學(xué)們聽好了,特別要聽好第一個字:請一班開始:

  好,世界將屬于你們!好同學(xué)們,聽清楚老師說的第一個字了嗎?,好對連起來就是—–全心全意的愛你們,因為你們是16屆福州市初中畢業(yè)班最優(yōu)秀最棒的,我們老師因你們而自豪!你們也會因老師而驕傲,同學(xué)們掌聲迎接我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師回到主席臺就坐!

  同學(xué)們請看看我們優(yōu)秀的老師,燦爛的微笑,折射出知識的睿智光芒,飄動的發(fā)絲,昭示出無怨無悔的付出,或溫柔或有力的手,為我們描繪最美麗的理想藍圖!謝謝老師!

  接下來進入畢業(yè)典禮第四樂章有請我們福州最有影響力的教育專家—特級教師,全國知名校長王天德校長表情懷寄厚望王校長的話應(yīng)時應(yīng)景,特別應(yīng)證了我們此刻的心情,謝謝王校長的講話。最后我們進入畢業(yè)典禮的第5樂章送祝福,展未來有請王天德校長為我們年段頒授親筆提寫的橫幅。我們請三一班的班長與三八班的班長上臺接領(lǐng)。謝謝王校長,我們年段的同學(xué)將繼續(xù)努力爭取早日成為棟梁之材!

  同學(xué)們: “林花謝了春紅,太匆匆”我們感恩、祝福畢業(yè)典禮的樂章就要走近尾聲了,詩人汪國真曾說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。所以,你們腳下的路會越走越寬,你們的前途一定會越來越光明,你們的明天一定會越來越燦爛!最后我們年段要說的是,再過18天就是中考了,相信接下來的18天是你們?nèi)招略庐惖?8天,是你們突飛猛進的18天,是你們喜氣洋洋的18天,18天后,你們?nèi)甑哪サZ將化為鋒箭利矛,馳騁在中考考場,你們的汗水將化為飛舞的成績彩蝶,絢爛的捷報彩虹,暢想在你們的青春紀念冊!你們,將以最滿意的分數(shù)為你們的初中畢業(yè)畫上最完美的句號。

  現(xiàn)在我宣布黎明中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到次結(jié)束。

  謝謝大家!

初中發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸,我今天能夠代表xxx中心學(xué)校的全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝新學(xué)年的開始。告別炎夏,涼爽的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜,沉寂的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對于學(xué)校,對于教師,對于同學(xué)們都是個激動人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。

  良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學(xué)們距離偉大的理想、美好的愿望又近了一步。當你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學(xué)習時,要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍;當你在回家的路上時,要摸摸自己的書包,問問自己這個星期你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費這一天又一天的光陰?請用同學(xué)們的.勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個又一個今天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出xxx中心學(xué)校的美麗形象,每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著周文廟中心學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)著學(xué)校的品味。只有師生團結(jié)一心,努力今朝,才能創(chuàng)造我們更美好的明天。小行動塑造好習慣,好習慣決定大人生,希望這些豪情壯語化作同學(xué)們做好實實在在小事的行動如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習用品聽懂老師講的一道例題等等。

  作為一名僅僅邁上講臺一年的教師,傳道授業(yè)解惑是我最初的夢想。如今夢想實現(xiàn),我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,我神圣的明白能夠成為一名教師是我的機遇,也是我的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我一定會以成為一位名好老師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻給學(xué)生,真誠地為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。在這里首先我想代表全體教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的謝意,謝謝你們一直以來的關(guān)心、照顧、和諒解。我們學(xué)校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍,希望我們這些新鮮血液會給教學(xué)工作帶來更多的生機。

初中發(fā)言稿3

各位家長、各位教師。

  首要我代表整體家長對在座的各位教師表明誠心的感謝!學(xué)生的成果是離不開教師艱苦的支付和仔細的關(guān)心。

  校園要我在今日的家長會上談?wù)劶议L教育的經(jīng)歷,說實在的與各位在座的家長比較,我做得還很不行。已然今日的會議是咱們一同學(xué)習交流,我就把自己在家長教育方面的狀況向各位作以下幾點介紹。

  1、家長是孩子的首任教師

  我以為孩子出世后,家長是孩子的首任教師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,遺言自己的孩子在學(xué)習上鶴立雞群,高人一等?墒,我以為學(xué)習好當然很重要,假如孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長大后成果再好又有什么用?有或許成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時分起就教育孩子要分清是非,不要感染社會上的不良習氣,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠篤守信的好習氣。孩子從上小學(xué)至今,從未犯過道德上的差錯。

  2、多鼓舞、少批判,減輕孩子的精力壓力,孩子有一點前進,我就表彰她,使她往后做得更好。其時,孩子從小學(xué)到初中,學(xué)習比咱們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在校園讀書的確也不容易,他們的精力壓力也比較大。家長不要動則打罵,假如孩子的精力壓力過大,反而拔苗助長。

  3、發(fā)現(xiàn)缺乏,及時補習。比方他在讀小學(xué)的時分數(shù)學(xué)很欠好,我就從二年級到六年級使用假日的時刻幫他溫習穩(wěn)固,一開始他也出口成章學(xué),我就給他做作業(yè),學(xué)了今后,一發(fā)不可收了,乃至在身體不舒服的狀況下仍是出口成章漏下。補課后,根底厚實了,成果也有房子的進步,對這些課程也特別感愛好了,會去研究、會去攻讀。

  4、學(xué)習和歇息相結(jié)合。學(xué)習累了給他恰當?shù)目纯措娨,看看雜志或許做點家務(wù)活,星期天帶他到外面去走一走,買點東西,這樣對學(xué)習有很大的幫忙。他在做作業(yè)的`時分,我不看電視,只做家務(wù)活或許看看書,讓他有個安靜的學(xué)習環(huán)境。

  5、家長和孩子要多交流和交流。交流的時分,咱們兩像朋友相同談天,很輕松,也很高興,我兒子的性情很內(nèi)向,膽子也很小,他有時分會把校園產(chǎn)生的作業(yè)帶到家里來說,我會必定他好的主意或許做得好的當?shù),指出他缺乏之處。來中學(xué)學(xué)習的零星階段他也對我說,有時分還不能適應(yīng)初中的學(xué)習日子,作業(yè)有時分也做不出,我就鼓舞他,要多去問教師,不必怕,教師最喜歡你們?nèi)柌涣私獾膯栴}。

  6、培育孩子獨立日子才能。我兒子從小也很明理。從小學(xué)二年級的下半學(xué)期開始,在日子上我就不怎樣管他了,早晨我就給他一個鬧鐘,讓他自己起床,吃完早餐,然后去上學(xué),正午盡量在校園里就餐,晚上放學(xué)自己回家,由于我家離校園有很長一段路,而且要過公路,這時分我的作業(yè)也很忙。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習氣,自己的作業(yè)都能做了,當人長大了一點,假日里還能幫我做些家務(wù)活。

  我的講話完了。

  謝謝咱們。

初中發(fā)言稿4

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是九年級13班學(xué)生劉三,今天很榮幸代表九年級全體同學(xué)在開學(xué)典禮上發(fā)言。首先,請允許我代表九年級全體學(xué)子,向辛勤耕耘的老師們說一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!

  新年的歡樂余味還未散盡,我們九年級同學(xué)卻在不知不覺中,邁進了在本校的最后一個學(xué)期。這最后一個學(xué)期,就意味著最后的沖刺。我們松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨把我們的耳朵叫醒,久違的臺燈下又該呈現(xiàn)我們挑燈夜戰(zhàn)的身影。這是我們初中的最后一段時光,我們心中有緊張,有留戀,有對恩師的感激,更有一種巨大的壓力。但是,我們會盡量把這種無形的壓力化為無盡的動力。在三個月后的中考考場上,向諄諄教導(dǎo)我們的恩師交出一份滿意的答卷。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。站在季節(jié)更替的當口,回首昨日求學(xué)之路,走過泥濘,走過風雨,走過彷徨,曲曲折折,起伏不定,卻始終堅持方向。堅持,堅持,再堅持!于是,便走向了勝利。

  寒冬遠去,春暖花開。我們期待山花浪漫,期待碩果累累。展開新學(xué)年的藍圖,我們不能睡在往日的功勞簿上沾沾自喜,必須保持清醒的頭腦,旺盛的斗志?偨Y(jié)過去找不足,促提高;展望未來定目標,增信心。面對不久的中考,我們該如何沖刺呢?我的打算有三點,和大家一起共勉吧。

  一是制定目標。俗話說:工欲善其事,必先利其器。我們要在老師的總體要求下,制定適合自己的目標和計劃,步步為營,一步一個腳印,踏踏實實地完成,才能贏到最后,笑到最后。我們要保持和加強優(yōu)勢學(xué)科,鞏固弱勢學(xué)科,做到全面提高、均衡發(fā)展。

  二是勤奮學(xué)習。春天是播種希望的季節(jié),勤奮是我們收獲成功的唯一途徑。學(xué)問勤中得,勤奮出人才。世界上有兩種資質(zhì)不同的'生物可以登上金字塔,一種是可以自由翱翔的鷹,一種便是只能徐徐前行的蝸牛;蛟S你沒有雄鷹翱翔的資質(zhì),但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。面對競爭激烈的中考,僅有勤奮不一定成功,但沒有勤奮肯定不會成功!三載寒窗苦讀,六月沙場亮劍。一千多個難忘的日子呀,一千多個日子里的聞雞起舞、披星戴月,都將在今年火紅的六月里有滿滿的收獲。

  三是調(diào)整狀態(tài)。聽爸爸經(jīng)常對我說,大考大玩、小考小玩、不考不玩。開始的時候,我還不以為然,后來細細思量,覺得有些道理。所以,我們要正確對待平時的每一次考試,要把平時的考試當訓(xùn)練,把平時的訓(xùn)練當中考,中考時才能像訓(xùn)練;把每一次考試,看作是一次前段知識點掌握程度的檢驗,看作是一次思考總結(jié)的契機,從而找出自己的薄弱之處,然后進行加強和鞏固。中考離我們越來越近了,我們要戰(zhàn)勝怯弱,舒緩壓力,培養(yǎng)自信,堅定信念,永不放棄、永不言敗!

  同學(xué)們,一年之計在于春!讓我們帶上老師的殷切期望,趁著美好春光,揚起理想風帆,踏上新征程,播種新希望,放飛新夢想,以扎實過硬的知識,以樂觀向上的心態(tài),攜手同行,共鑄輝煌!讓我們以信念為舵,以汗水為槳,吹響中考集結(jié)號,向成功的彼岸競發(fā)!

初中發(fā)言稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,是xx級x班的班長,去年7月份畢業(yè)于xx附小。一路走來,在多位老師的關(guān)懷和同學(xué)們的支持下,我不斷的成長,不斷的進步。

  泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。”今天我很榮幸能夠站在這里競選學(xué)生會主席,我也很清楚,我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細選出來的精英,實力不可小覷。但我相信我能勝任學(xué)生會主席一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我也相信可以把學(xué)生會的工作做得更好、更出色。

  我認為,參加競選我最大的優(yōu)勢是:我從上小學(xué)就連續(xù)五年擔任班長。因此,通過這幾年的鍛煉,我有一定的組織能力和管理能力;其次,我的學(xué)習成績一直都很優(yōu)秀,連續(xù)六年被評為校級三好學(xué)生,在學(xué)校舉行的書法比賽中多次獲得特等獎;我的體育成績也一向不錯,小學(xué)我也曾是經(jīng)常馳騁于賽道的田徑隊中的一員,在運動會上多次為班級獲得榮譽。但我深知,過去的輝煌已成為歷史,這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本,但是這些經(jīng)歷,所帶給我的不僅僅是榮譽,也是一種自信、一股力量。

  我知道“學(xué)生會主席”這個稱號擔負的并不只是榮譽,更是一種責任。因為它的背后,承載著成百上千位同學(xué)及老師的信任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。

  “人非圣賢,孰能無過!蔽以诠ぷ髦幸渤霈F(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

  假如我幸運地當選,我要進一步的'完善自己,提高自己各方面的素質(zhì);要進一步的提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步的提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習;要進一步的做到知錯就改,廣納賢言,同時也堅持自己的原則。如果我被落選了,我也不會灰心。因為失敗乃成功之母。這次的經(jīng)歷將會成為我寶貴的經(jīng)驗。我會更加努力,提升自己的水平。

  我知道,再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。希望大家支持我!我的演講完畢,謝謝大家!

初中發(fā)言稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來自工藝美術(shù)系,美31班的朱曉莉。我今天為大家演講的題目是“我是工校人,我自豪”。踏著盛夏的余溫,帶著滿腔的熱情,我用存蓄已久的期盼,帶著無限的向往,來到了自己夢幻的樂園。

  然而我的心如夏末的空氣變得躁動不安,這,這哪里是我曾日思夜想的校園啊!一切都變了,變得與自己夢幻的樂園差之千里。緊關(guān)閉的校門,就連蚊子似乎都難以出入。這門鎖住我腳步的同時也鎖住了我滿腔的熱情,當聽朋友們講述著大學(xué)里如何美妙、輕松時,我的心更加失落了,聽他們訴說著如何安排能各自的作息時間,而我正如中學(xué)時代一樣,等待著上課、下課鈴聲,以及煎熬的晚自習。滿腔的熱情,學(xué)習的激情都戛然而止了,一切都似秋天里的霉雨,定格在灰色的空中!

  但是那天,看到她戴一朵比她身子還大的紅花,自信的站在高高的主席臺上時。我詫異了,她,全國優(yōu)秀共青團員——姜佩。一連串的問號從我腦子里冒出,學(xué)校怎會有如此優(yōu)秀的人物?可我渾然不知,都怪我一直以來“只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜”的生活態(tài)度。

  在校園網(wǎng)上我看到了,學(xué)校產(chǎn)生了一個又一個國家、省、市技能大賽的冠軍,走出了一批又一批德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬藕吐殘鼍ⅰ?/p>

  而學(xué)校以內(nèi)涵求發(fā)展,創(chuàng)新求突破,特色樹品牌的辦學(xué)思路。用“厚德博學(xué),精技立業(yè)”的校訓(xùn)點燃了我們前進的`方向。

  這一切讓我明白了,學(xué)校的管理制度,是為了讓我們能夠有一個更安全更安心的學(xué)習環(huán)境。學(xué)校的作息安排表,是為讓我們養(yǎng)成一個好的生活習慣,讓青春的我們能有一個不斷奮斗的空間。

  然而放眼世界,在經(jīng)濟全球化的今天,凡是經(jīng)濟上獨領(lǐng)風騷,稱雄于世的國家無不與他們的職業(yè)教育發(fā)展情況息息相關(guān),戰(zhàn)后的德國百廢待興,正是因為他們的職業(yè)教育走在了世界的前列,才使德國經(jīng)濟異軍突起;美國的經(jīng)濟有目共睹,國民收入名列世界前矛,幾十年來他們左右著世界的經(jīng)濟潮流,這種可持續(xù)發(fā)展的勢頭靠什么?歸根結(jié)底,靠的是它們高素質(zhì)的勞動者;澳大利亞的國民平均每人一年至少要接受三次以上不同工種的職業(yè)培訓(xùn),一專多能的勞動者,無疑是他們經(jīng)濟騰飛的翅膀。世界發(fā)達國家的經(jīng)濟證明,經(jīng)濟的發(fā)展與職業(yè)教育的發(fā)展成絕對的正比。我國山東、浙江、深圳近二十年來的發(fā)展也充分證明了這一點。

  當今世界充滿競爭,沒有知識,便無權(quán)參與競爭。我國正處在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型期,落后的生產(chǎn)力迅速被淘汰,社會生產(chǎn)中科技含量日益提高,這就需要全面提高勞動者的整體素質(zhì)。普通教育為青少年將來成才提供了一種可能,職業(yè)教育讓我們的成功變?yōu)楝F(xiàn)實。職業(yè)技術(shù)教育充當了培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)人才,促進國民經(jīng)濟發(fā)展的排頭兵。作為排頭兵的一員,我怎能不感到驕傲呢?

  回顧職校這幾年經(jīng)歷的風風雨雨,廣大師生團結(jié)一致,同甘共苦,才有了職校今天的規(guī)模。這兒不僅有全區(qū)一流的教學(xué)環(huán)境,有愛崗敬業(yè),無私奉獻的園丁,更有一批批朝氣蓬勃,勤奮好學(xué)的莘莘學(xué)子。

  多年來職教中心為家鄉(xiāng)建設(shè)輸送了一批又一批合格的創(chuàng)業(yè)者。他們當中有為國理財?shù)哪苁,有揮汗如雨的施工員,有辛勤耕耘的園丁,還有許許多多默默無聞,生命不息,奮斗不止的建設(shè)者。他們雖無當代大學(xué)生的榮耀與光環(huán),但是萬丈高樓從他們手中崛起,祖國的棟梁之才由他們的啟蒙培育。他們重責任,有一種樂觀向上,銳意進取的精神。他們才是家鄉(xiāng)建設(shè)真正的脊梁!前赴后繼,繼往開來,我們正年輕,職教正年輕,我們將以飽滿的熱情,自強不息,用滿腔的熱血譜寫一曲青春之歌。

  如要國家飛黃騰達了,我們職校生是它的頂梁柱,如果科學(xué)家想圓夢想展翅高飛,也是我們職校生給他們插上了雙翼,如果一枚貝殼想要閃閃發(fā)亮,也正是沙粒轉(zhuǎn)化成一粒珍珠,如果雨后彩虹綻放剎那間的美麗,也正是無數(shù)的小水氣聚集而成。所以我們職校生并不是沒有用武之地,而是平凡不起眼的國家之寶。

  人們常說:“風雨過后,面前會是歐翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道”。前面是滾滾長江都有是酒,已醇淘盡英雄,既然如此,何不做英雄、翔魚呢?讓我們共同以職校生為驕傲吧!為明天而奮斗吧!為明天而點燈吧!

初中發(fā)言稿7

大家好!

  我是來自xx班的xxx,很榮幸我可以來參加這次的學(xué)生會主席競選。

  學(xué)生會是一座橋,學(xué)生會是一條紐帶,它連結(jié)心靈,它溝通理想。學(xué)生會工作更是一種歷煉,我想在火中錘煉,讓自己成為一塊好鋼。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力,擁有了熱情才能主動服務(wù)于同學(xué),擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友,進而成為老師的助手!一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思、恩格斯所說:只有在集體中,人才能獲得全面發(fā)展才能的機會。可見一個人的能力是有限的,要想搞好一個組織,就得分工合作,結(jié)合團隊的最大力量,進而更好地建設(shè)學(xué)生會!

  謀事在我,成事則在于大家。如果我能競選成功,我將把它當成我學(xué)生生活一個新的起點,我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色地完成工作!用我的真情和愛心去帶領(lǐng)大家為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù),讓每個成員都能像尺子一樣公正無私;像竹子一樣每前進一步,小結(jié)一次;像太陽一樣帶給大家溫暖。

  首先,各個部門成員的素質(zhì)提高是保持組織活力的基本保證。學(xué)生會的內(nèi)部成員必須有過硬的組織策劃能力。要能夠具有獨當一面的氣魄!其次,合適的禮節(jié)是一個部門精神狀態(tài)的良好體現(xiàn)。作為一個先進集體的成員,恰當?shù)亩Y儀,是保證工作順利進行的潤滑劑。禮儀的合適運用,也能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng),給人耳目一新的`感覺。最后,靈活的知識運用也是保持組織先進性,創(chuàng)新性的標志。百花齊放的校園生活中,能夠保持自身的創(chuàng)新以及把握先進方向是組織發(fā)展的關(guān)鍵。

  作為一個強大的組織,其內(nèi)部的團隊協(xié)作以及同外界的交流是其保持與時俱進的關(guān)鍵。所以在我作為學(xué)生會主席期間,同外部的交流也將成為工作的重要方面。

  第一,學(xué)生會是一個團體。各個部門都是不可或缺的組成部分。因此,內(nèi)部的良好協(xié)調(diào)將成為我們立足安中醫(yī),走向成功的基礎(chǔ)。作為主席,就要有能夠協(xié)調(diào)學(xué)生會內(nèi)各個部門的能力,良好的分工協(xié)作是保證工作順利進行的前提。

  第二,校園活動在向創(chuàng)新性,多樣性發(fā)展,以往的單個部門承辦活動的模式略顯不足。所以,各個部門之間的交流合作對于學(xué)生會的全面發(fā)展是必須的。這樣才能不斷的推陳出新,使我們的組織不斷的進取。

  有人問:“你的施政綱領(lǐng)是什么?”我要說:“我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的能力,用各位給我的全力支持,用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活;集合各位的愿望與要求,組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動。比如,我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。我們還將舉辦自己的藝術(shù)節(jié),愛好文藝的同學(xué),校藝術(shù)團在歡迎你!庇腥藛枺骸澳愕哪繕耸鞘裁?”我可以用五個字回答:“你們的認可。:

  我沒有拖沓繁復(fù)的規(guī)劃,我的所有計劃都會從實際著手。我承諾我所說的一切永遠都不會只是一張空頭支票。上學(xué)期擔任副主席,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。

  我們將與風華正茂的同學(xué)們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使學(xué)生會成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見要求,維護學(xué)生正當權(quán)益的組織,新的學(xué)生會將不再是徒有虛名的擺設(shè),而是有所作為的名副其實的存在!

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學(xué)生會主席,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

  我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好!

初中發(fā)言稿8

  甲:那我們在學(xué)校又應(yīng)當以怎樣的準那么來標準自己的文明禮儀呢?做到平安文明在校內(nèi)呢?下面就請聽校內(nèi)文明拍手歌

  你拍一我拍一,校內(nèi)平安意義重,關(guān)系全體師與生。

  你拍二我拍二,人人有責靠人人,一時一刻不放松。

  你拍三我拍三,上下樓梯要留意,不行推搡和擁擠。

  你拍四我拍四,校內(nèi)內(nèi),教室里,切勿追趕打鬧急。

  你拍五我拍五,留神腳下臺階路,一不留神出事故。

  你拍六我拍六,欄桿處,要遠離,推靠踩越危旦夕。

  你拍七我拍七,樓臺上,莫扔、吐,留神下邊有人過。

  你拍八我拍八,隨地吐痰是陋俗,亂丟亂扔不允許。

  你拍九我拍九,出言不遜是非惹,打架斗毆要杜絕。

  你拍十我拍十,校內(nèi)平安文明歌,勤學(xué)勤記細斟酌。

  活學(xué)活用落實處,平安文明結(jié)碩果。

  盼望同學(xué)們可以以自己的'實際行動"創(chuàng)立文明校內(nèi),爭做文明同學(xué)。

  乙:時間真快,這一期的紅領(lǐng)巾播送又要和大家說再見了。

  同學(xué)們,請記住我們的效勞準那么:傳授學(xué)問,播撒歡快

  本期紅領(lǐng)巾播送到此完畢,同學(xué)們再見。

初中發(fā)言稿9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我很榮幸能作為初三的代表在這里發(fā)言。首先歡迎初一的學(xué)弟學(xué)妹們進入xxx中學(xué)這個大家庭?鬃友裕耪呷缢狗,不舍晝夜。作為初三學(xué)生,初中旅途我們已走過三分之二。回首,我們都不得不感慨歲月如梭,仿佛昨日我們還有絲怯怯地打量鎮(zhèn)中,今天就成為了初三的學(xué)長學(xué)姐。

  今日于七年級的同學(xué)來說,是適應(yīng)初中生活,揚起人生風帆的開始;對于八年級的同學(xué)來說,是全面掌握知識體系,決勝初中的關(guān)鍵時期;而對于我們九年級同學(xué)們,不得不說它是初中旅途最后發(fā)起沖刺的號角聲!

  暑假已過,升入初三,我們即將面對人生中的第一個轉(zhuǎn)折點中考。盡管假期輕松自在,但一開學(xué),我們便要重新將注意力集中到學(xué)習之上,分清學(xué)習為主,玩樂為次。同時我們的'課程增多,學(xué)習負擔加重,這就更要求我們應(yīng)集中精力,合理利用每一分每一秒。以只爭朝夕的精神與精益求精的學(xué)風,總結(jié)前兩個學(xué)年的學(xué)習經(jīng)驗,調(diào)整好自身心態(tài),以最佳的精神狀態(tài),輔以最好的、最有效的學(xué)習方法投入到初三階段的學(xué)習中。何為最好的學(xué)習方法?我想每個同學(xué)心中都有一套想法,常言道,因材施教,并不是誰的方法好,就適用于所有人,但所有方法都必包含三點:上課專心、下課復(fù)習,不懂便問。除此之外,同學(xué)們也加強體育鍛煉,且不說中考體育30分,單論勞逸結(jié)合,保健身體,運動便必不可少。

  有人說,初三是一條充滿荊棘的山路;也有人說,初三是一條波濤洶涌的大河。其實不然,那樣說的人是因為他們沒有領(lǐng)略過登頂后一覽眾山小的雄偉,沒有體會過亂石穿空,驚濤拍岸的氣勢。把學(xué)習當作一種妙不可言的樂趣,相信我們的初三會很精彩!

  十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒。真正考驗我們的時候到了!用拼搏實現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來,天道酬勤,相信自己可以做得更好!

  最后,祝老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習進步,謝謝大家!

初中發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是來自七年三班的xx。

  今天,能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,我感到萬分榮幸。一年前,剛踏入楓葉這個大家庭,我也曾膽怯害羞,不敢在眾人面前大膽的展現(xiàn)自我。一年后的.今天,在老師同學(xué)們的鼓勵與支持下,我擁有了自信。生活方面,學(xué)會里獨立自主;面對問題時,學(xué)會了冷靜思考。

  青春見證,夢想做伴,我想我可以驕傲地對大家說:為了夢想,我們一直在路上,在楓葉城堡奮斗拼搏,我們收獲了快樂與成長。站在這里,我想和大家分享三個詞語。

  第一個詞語是感謝,感謝父母為我們幸苦付出,遮風擋雨。感謝老師用自己知識的積淀作為培養(yǎng)我們的沃土,助我們茁壯成長。感謝同學(xué)們的陪伴與鼓勵,我們在朝夕相處中播種友誼,追逐夢想。

  第二個詞是夢想。青春只有一次,只有在寶貴的年華里努力,才有可能迎向美好的明天。楓葉是個造夢的舞臺,讓我們能夠進行異想天開的嘗試,最終找到自己的方向。因此,在離夢想最近的時候,請繼續(xù)努力堅守。

  第三個詞是行動。行動不僅僅是為了夢想的實現(xiàn),也是為了承擔起自己的一份責任。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。未來的目標雖然不同,但奮斗卻是永遠不變的真理。

  祝愿同學(xué)們都能在楓葉找到自己的夢想,并為之奮斗,在楓葉的每一天過得快樂,充實。

  謝謝大家!

初中發(fā)言稿11

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  今天,我們在這里隆重集會召開中學(xué)屆初中畢業(yè)典禮,首先,我介紹參加畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。

  參加本屆初中畢業(yè)典禮的'有:

  下面,我宣布:中學(xué)屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始! 一、大會進行第一項:奏國歌。請全體起立!

  請坐下。

  二、大會進行第二項:由孟主任宣讀中學(xué)屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

  三、大會進行第三項:中學(xué)孟慶樓校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

  四、大會進行第四項:中學(xué)王順艷校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。

  五、大會進行第五項:請畢業(yè)生代表 同學(xué)發(fā)言。

  六、大會進行第六項:畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀念品。

  七、大會進行第七項:請教師代表康海昌老師致畢業(yè)賀詞。

  八、大會進行第八項:請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。

  九、大會進行第九項:請王順艷校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念品。

  十、大會進行第十項:請畢業(yè)生全體起立,進行畢業(yè)宣誓。

  我們是中學(xué)屆畢業(yè)生,今天向母校莊嚴宣誓:

  銘記校風校訓(xùn),發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),不忘恩師教誨,爭做時代精英,今天我為母校自豪,明天母校為我驕傲! 領(lǐng)誓人:屆畢業(yè)生

  (宣誓人:屆畢業(yè)生xx)

  (請坐下)

  十一、大會進行第十一項:全體教師及七、八年級同學(xué)用歌聲祝福全體畢業(yè)生。《歌聲與微聲笑》

  同學(xué)們:今天的畢業(yè)典禮是屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點,母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時也是屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點,母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學(xué)轉(zhuǎn)達學(xué)校對各位家長的問候,感謝各位家長及社會各界朋友對中學(xué)學(xué)校的大力支持! 現(xiàn)在我宣布:中學(xué)屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

初中發(fā)言稿12

親愛的老師,久別的各位同學(xué):

  大家好!

  今天是個令人難忘、令人高興、令人幸福的日子。

  在這盛夏時節(jié),我們聚首在這里,見到了親愛的同學(xué)。我們每個人的心情都無比激動。30年了,這是我們71初中、74高中畢業(yè)生的第一次大聚會。在這里,我們要由衷地感謝籌委會的同學(xué),為這次聚會所作的工作、所付出的努力,是他們?yōu)槲覀冞@些在異地工作、退休和生活的同學(xué)牽線搭橋,才促成了今天的聚會,才圓了多少年來我們心間的企盼。在此,我向籌委會的各位同學(xué)表示衷心的感謝!向?qū)3腾s來參加這次聚會的同學(xué)表示敬意!

  同學(xué)相見,格外親切。30前的今天,我們從這里依依惜別,留下了我們的牽掛和留戀。從那一刻,開始踏上人生的征程,去迎接一個新的.考驗。外地的同學(xué)雖然相距較遠,但我們的心卻永遠相連,我們雖然平時聯(lián)系較少,但同學(xué)之間的情誼卻沒有間斷。逢年過節(jié),一個電話、一條信息、一聲問候,都體現(xiàn)了同學(xué)間的深情厚誼。今天的相聚,使我們仿佛又回到了昨天。在校學(xué)習生活的點點滴滴,我們都歷歷在目,同學(xué)們每一天的拼搏與努力,每一次的成功與喜悅,都是我們一生永遠珍貴的記憶,都是我們成長進步不可缺少的階梯。此時此刻,此情此景,我們更應(yīng)該感謝的是我們的老師,是老師的諄諄教誨,是老師教給了我們知識,教給了我們做人的道理,教給了我們熱愛生活的信念;是老師用心血和汗水為我們奠定了人生的基礎(chǔ)由于老師都在外地,年齡偏大,這次同學(xué)聚會沒有請他們到場,在這里學(xué)子向你們道一聲老師你們辛苦了,彈指一揮間,三十年過去了,我們從少年走到了中年,即將步入了老年,經(jīng)歷了人生的風風雨雨。不論我們目前境遇如何,都要學(xué)會善待自己、善待他人、珍惜生命、珍惜友情。我們一定要熱愛生活、熱愛明天;仡欉^去,我們無怨無悔,因為這三十年我們有付出、有回報,都在描繪著自己不同的人生。展望未來,我們信心百倍,豪情滿懷,有這三十年的積淀,今后我們一定會做的更好。

  流水不因石而阻,友誼不因遠而疏。九年的同窗苦讀、朝夕相處,使我們結(jié)下了不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的血肉親情,讓我們一起分享歡樂和憂愁,就讓我們把握和珍惜這次難得的相聚,重敘往日的友情,傾訴生活的苦樂,相互道別后的思念,盡享重逢的喜悅。相逢是短暫的,友誼是永恒的,同學(xué)們,讓我們記住今天的相聚!

  離別三十年今日回阿爾山。母校映朝陽哈拉河水金光閃。啊阿爾山。啊伊爾施。眼望你壯麗的山河。我心潮澎憶當年。曾記得。二中校園歌聲揚。教室里面書聲朗。曾記得。老師站在講臺上。學(xué)生認真來聆聽。礙…小麥香啊哈拉河水甜。邊陲的人民養(yǎng)育了咱。曾記得。運動會前把兵練。各項比賽屬第一。曾記得。植樹造林上征途。撲火戰(zhàn)場把敵殲。礙…校園的燈光啊照天明。師生們揮筆坐燈前。好成績接出好碩果。師生的精神永遠閃亮在我心間。礙…離別四十年。今日回阿爾山。陽光照大路。綠樹滿山川。啊阿爾山啊伊爾施。我滿懷豪情抒壯志。歌唱母校精神代代傳。沿著母校光輝的路。昂首闊步永向前。

  最后,祝所有的同學(xué)身體健康,心情愉快!祝全家幸福!祝我們的同學(xué)情誼天長地久!

初中發(fā)言稿13

  老師,同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

  我認為我自己有能力擔上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個方向前進,而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務(wù)。

  一、有著很強的組織能力與管理能力。

  在小學(xué)時,我每學(xué)年都會連續(xù)擔任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進步。

  二、有較強的責任心

  班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。

  三、總是為班級著想。

  做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。

  另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:

  一、先以身作則

  我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀律的好學(xué)生,老師眼中會學(xué)習的好孩子。

  二、事事為同學(xué)著想

  我會細心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。

  三、為班級想些“金點子”。

  我會時常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學(xué)們的.表達能力并調(diào)動學(xué)習的積極性。

  這次競選班長我如若可以當上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長學(xué)習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。

  初中競選班長的演講稿5篇演講稿

  謝謝大家!

初中發(fā)言稿14

尊敬的教師、同學(xué)們:

  大家好!我今日演講的題目是?文明禮儀在校內(nèi)?。

  禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生氣勃勃,意味著我們該有一個嶄新相貌。那么怎樣才能使學(xué)校生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢? 我們學(xué)校生要著裝得體,符合同學(xué)身份,表達出新世紀同學(xué)篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式,最為莊重。這分散了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻,國旗下的我們要嚴厲仔細、精神飽滿、高唱國歌,不負于"禮儀之邦'這個美譽。 課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與分散力,表達這個班的班風班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用一般話主動問好。我們還應(yīng)當愛惜花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛惜清潔衛(wèi)生,聽從教師管理和承受值周同學(xué)的批判勸阻。受到教師的'關(guān)心,應(yīng)主動懇切地說感謝。 同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像光滑油,使粗糙的磨擦消跡,假設(shè)有沖突,多進展自我反省。互相理解、寬容待人。培育較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深沉。

  在3月這個文明禮貌月,全中國都充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,信任自己,我們肯定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于將來,無負于這訓(xùn)練我們的漂亮校內(nèi)。

  我的演講到此完畢,感謝大家!

初中發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天,我很榮幸代表級全體老師向即將畢業(yè)的級全體同學(xué)表達最忠心的感謝和最真摯的祝福。記得xx月xx日,新華中學(xué)迎來了xxxx個新生。你們?yōu)樾氯A中學(xué)帶來了新的生機和活力,為老師帶來了無限期盼和希冀,老師因你們而忙碌,是你們讓老師有了充實感。之后,當你們在成長的道路上有了煩惱、有了心結(jié),老師就會設(shè)身處地的幫助你們排除煩惱,打開心結(jié),保障你們健康成長,是你們讓老師有了強烈的責任感。當你們有了進步,當你們?nèi)〉贸煽儠r,老師再累,也覺得干老師這一行,值!又是你們讓老師有了滿滿的'成就感。

  同學(xué)們,老師也曾對你們獅吼般嚴厲過,之后,老師很后悔,同時你們也原諒了老師,因為你們知道,世界上最應(yīng)感恩的一是父母,二是老師,父母給了你們生命,老師給了你們生命得以生存的技能和本領(lǐng)。同學(xué)們,你們給了老師很多很多,你們的成長促進了老師的進步,你們的進步成就了老師。同學(xué)們,在你們即將離開母校之際,請允許我代表級全體老師向你們說一聲:“謝謝!”

  回首往事,歷歷在目。記得xx月xx日,你們滿臉稚嫩好奇的走進新華中學(xué)。一周軍訓(xùn)后,你們以飽滿的精神投入到初中學(xué)習中來,經(jīng)過三年不斷探索,你們積累了良好的學(xué)習方法和豐富的學(xué)習經(jīng)驗,學(xué)習能力有了很大提高。經(jīng)過三年的刻苦學(xué)習,你們的生物、地理、體育與健康學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試取得了優(yōu)異成績,中考提前考學(xué)科考試再創(chuàng)佳績,推薦生和藝體特長生數(shù)量有了很大突破。你們用優(yōu)秀的學(xué)習品質(zhì)和良好的學(xué)習習慣證明了自己的學(xué)習實力,老師祝賀你們。

  再過幾天,你們將迎接學(xué)業(yè)道路上的真正挑戰(zhàn),"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"有了三年積累,相信你們一定會擁有成功,實現(xiàn)自己的人生理想。

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