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文明演講稿

時(shí)間:2024-07-16 03:53:12 演講稿 我要投稿

【精品】文明演講稿模板合集九篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的文明演講稿9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】文明演講稿模板合集九篇

文明演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。今天我演講的題目是“文明就餐,科學(xué)飲食”。

  每個(gè)人的生活都離不開一日三餐。提倡文明就餐,是當(dāng)代學(xué)生文明修身的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了全面提升我校學(xué)生的文明素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí);為了給廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境,培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣。學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)起“文明就餐,科學(xué)飲食”的倡議。

  看看我們食堂的狀況:即使忻中一百條校規(guī)明文規(guī)定不準(zhǔn)打飯插隊(duì)或捎帶,開學(xué)三個(gè)月以來(lái)還是有同學(xué)插隊(duì),或者將飯卡傳給前面排著的熟人,嚴(yán)重影響了其他同學(xué)的有序進(jìn)餐,這是一種與忻中精神格格不入的行為!在學(xué)校拍攝的關(guān)于浪費(fèi)現(xiàn)象的.小短片中,我們會(huì)看到更加違背忻中精神的行徑!其實(shí),只要你留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),泔水桶里面大多是僅咬了幾口的餅子、饅頭,甚至是整缸的米飯,這是一種多么觸目驚心的浪費(fèi)!

  還有一些同學(xué)放學(xué)以后不回家反而在那些賣“臭豆腐”“雞蛋灌餅”的攤位前津津有味的吃著那些垃圾食品,還有些同學(xué)發(fā)揚(yáng)“互助友愛”精神幫住校同學(xué)把一些垃圾食品帶入校園。街頭小吃雖能滿足你一時(shí)的口食之欲,但同時(shí)其也會(huì)給我們帶來(lái)許多潛在的危險(xiǎn),尤其是那些“地溝油”食品更應(yīng)該令我們深惡痛絕。同學(xué)們,我們希望大家能愛護(hù)自己的身體,管好自己的嘴,合理安排飲食,不吃沒有健康保證的食品。

  另外,校園搶跑問(wèn)題也不容忽視,在就餐時(shí)間下課的鈴聲剛一響起,一些教室里都有箭一般向外沖刺的同學(xué),只為能夠早一步到達(dá)餐廳,全然不顧周圍的安全隱患。再看樓梯,早已被洶涌人潮所掩埋。設(shè)想此時(shí)若有一人不慎踩空,后果會(huì)是何等慘烈!

  而在我們的鄰國(guó)日本,學(xué)生們打飯時(shí)按順序排隊(duì),吃飯時(shí)盡可能地輕聲,不高談闊論;飯后及時(shí)主動(dòng)地將自己的桌面清理干凈;最后還輕聲地把自己用過(guò)的飯盒和筷子放進(jìn)回收處。為此我們還專門采訪了在我校聽課評(píng)課的楊老師,他在幾年前到過(guò)日本的東京、大阪、京都等地,他說(shuō)日本學(xué)生的午餐是一盒飯,全部的學(xué)生都是一樣的,并沒有精心制作,菜的味道非常一般,然而,日本的學(xué)生并沒有埋怨,也沒有挑三揀四,他們把湯喝得一滴不剩,菜也幾乎全部吃完。

  同學(xué)們,我們不要因?yàn)橐活D飯而丟掉自己的品質(zhì),丟掉忻中精神,背負(fù)巨大的安全隱患。我相信全校每一名同學(xué)都會(huì)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自律,自覺做到文明就餐,主動(dòng)自覺地維護(hù)就餐秩序,讓文明優(yōu)雅的校風(fēng)吹遍我們美麗的校園。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

文明演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  還記得星期一升旗儀式上老師講的兩個(gè)關(guān)于文明的事例嗎?我們要學(xué)會(huì)通過(guò)事例進(jìn)行思考,進(jìn)行反思。那兩個(gè)事例告訴我們,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國(guó)家還有一定的距離,因此我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的.人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。如果我們不在此時(shí)抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成才,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理?吹酵瑢W(xué)們課下的不文明活動(dòng),聽到同學(xué)們課下的不文明話語(yǔ),我不禁陷入了沉思:我們中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人!傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”,這句俗語(yǔ)大家要記住。

  同學(xué)們,文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。今天,讓我們行動(dòng)起來(lái),在班里唱響:做文明之人,行文明之事。祝愿我們每個(gè)同學(xué)一步步地邁向文明!

文明演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家下午好!

  今天,很高興能夠在這里與大家做一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流。我來(lái)自哈爾濱醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院心血管外科。心血管外科一共有監(jiān)護(hù)室護(hù)士35名,病房護(hù)士18名,醫(yī)生24名;共77。超過(guò)35周歲的共12人,35歲以下的65人,35歲以下的人員比例是71.42%。近年來(lái)心血管外科在發(fā)展的同時(shí)始終以青年文明號(hào)的時(shí)代精神和先進(jìn)理念激勵(lì)著廣大青年,始終以打造一支極其能吃苦,及其能戰(zhàn)斗,及其能奉獻(xiàn)的青年集體為目標(biāo),始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情和積極向上的工作作風(fēng),努力地拼搏,不斷的進(jìn)取,以最佳的狀態(tài)為患者提供熱情周到的醫(yī)療診治及護(hù)理服務(wù)。在匯報(bào)近幾年的工作歷程之前我想簡(jiǎn)單的介紹一下我們的心血管外科。

哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院心血管外科創(chuàng)建于1958年,是首批國(guó)家臨床重點(diǎn)?,是黑龍江省重點(diǎn)學(xué)科,黑龍江省唯一的衛(wèi)生部心血管外科專科醫(yī)師培訓(xùn)基地和黑龍江省心臟大血管外科疾病醫(yī)療質(zhì)量控制中心,并承擔(dān)“黑龍江省醫(yī)學(xué)科學(xué)院哈醫(yī)大心臟瓣膜研究室”的工作。心血管外科為博士后科研流動(dòng)站,是心血管外科博士學(xué)位、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

心血管外科所在的外科教學(xué)團(tuán)隊(duì)為國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),并獲得國(guó)家級(jí)精品課程。是黑龍江省唯一一家承擔(dān)“衛(wèi)生部農(nóng)村先心病救治醫(yī)療保障試點(diǎn)工作”的醫(yī)療單位,并成為多個(gè)慈善基金會(huì)先心病救助定點(diǎn)醫(yī)院科室。能夠榮獲青年文明號(hào)這個(gè)光榮的稱號(hào)與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,兄弟科室的支持,科內(nèi)所有醫(yī)護(hù)人員的努力密不可分的,下面我就從領(lǐng)軍人才梯隊(duì)主要工作任務(wù)、科研方向、學(xué)術(shù)地位、近五年主要科研教學(xué)成果、實(shí)現(xiàn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等幾方面向大家做一個(gè)工作總結(jié):

  明確目標(biāo)及發(fā)展方向:以國(guó)家臨床重點(diǎn)?祈(xiàng)目為契機(jī),把握機(jī)遇,準(zhǔn)確定位,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì),突出特色技術(shù)。保證衛(wèi)生部醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革工作在黑龍江省順利實(shí)施,建立黑龍江省心臟大血管疾病診療中心及質(zhì)控中心,打造醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、康復(fù)、國(guó)際交流全面發(fā)展的區(qū)域心血管外科平臺(tái),提升學(xué)科整體水平和綜合實(shí)力。努力將學(xué)科建設(shè)成為國(guó)內(nèi)知名、特色優(yōu)勢(shì)明顯、為人民健康解決實(shí)際問(wèn)題的科研型心血管外科區(qū)域診療中心。

  全面推進(jìn)我省心血管外科事業(yè)的快速發(fā)展并落實(shí)好以下工作:

  一 鞏固學(xué)科帶頭人的學(xué)術(shù)地位,學(xué)科帶頭人劉宏宇兼任中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)心血管外科分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中華醫(yī)學(xué)會(huì)胸心血管外科學(xué)分會(huì)委員、中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)心血管外科分會(huì)大血管學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任委員、中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)心血管外科分會(huì)冠心病學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任委員、中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)心血管外科分會(huì)心衰治療學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任委員、中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)心血管外科分會(huì)自律與維權(quán)學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任委員、教育部博士點(diǎn)科研基金項(xiàng)目評(píng)審專家、中華醫(yī)學(xué)科技獎(jiǎng)第二屆評(píng)審委員會(huì)委員、中國(guó)醫(yī)藥生物技術(shù)協(xié)會(huì)生物信息技術(shù)分會(huì)副主任委員、黑龍江省胸心外科學(xué)會(huì)主任委員、黑龍江省心血管外科醫(yī)師協(xié)會(huì)主任委員、黑龍江省心血管外科醫(yī)療質(zhì)量控制中心主任、黑龍江省醫(yī)學(xué)科學(xué)院哈醫(yī)大心臟瓣膜研究室主任、《中國(guó)心血管病研究雜志》副主編、《中國(guó)胸心血管外科臨床雜志》編委、《中國(guó)急救醫(yī)學(xué)》雜志編委等多項(xiàng)職務(wù)。

  二 培養(yǎng)后備學(xué)科帶頭人和中青年骨干力量。推動(dòng)人才梯隊(duì)建設(shè)。博士生導(dǎo)師1人,碩士生導(dǎo)師2人。享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼1人,第二屆中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)心血管外科“優(yōu)秀醫(yī)師獎(jiǎng)”(金刀獎(jiǎng))獲得者1人,龍江學(xué)者1人,黑龍江省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人,十佳龍江健康衛(wèi)士1人,院十大名醫(yī)1人。具有研究生學(xué)歷的醫(yī)生占醫(yī)生總數(shù)的

  80%以上。學(xué)科骨干均在國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體或省級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體擔(dān)任多個(gè)職務(wù)。

  三 引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)設(shè)備。加大科研投入、完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。 主要科研方向:

  1、微創(chuàng)心臟外科技術(shù)的研究與臨床應(yīng)用。

  2、心臟大血管疾病的循征醫(yī)學(xué)研究。

  3、先天性心臟病的遺傳基因研究。

  4、心肌保護(hù)的機(jī)理及應(yīng)用價(jià)值的相關(guān)研究。

  5、組織工程學(xué)研究。

  6、心臟移植術(shù)后抗排斥反應(yīng)新藥的研發(fā)及應(yīng)用。

  7、心肌干細(xì)胞研究等。

  發(fā)表SCI 論文10余篇,主編完成專著5部,主編完成衛(wèi)生部醫(yī)學(xué)視聽教材1部。承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng),省自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)、省教育廳課題2項(xiàng),省衛(wèi)生廳課題3項(xiàng),哈醫(yī)大一院院基金項(xiàng)目2項(xiàng)。獲省醫(yī)療新技術(shù)應(yīng)用一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。獲黑龍江省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng),黑龍江省衛(wèi)生廳科技獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。 擴(kuò)大醫(yī)療服務(wù)半徑,提升知名度和學(xué)術(shù)影響力。心血管外科全面開展三級(jí)甲等醫(yī)院規(guī)定的全部臨床技術(shù)項(xiàng)目,包括:先心病、冠心病、心臟瓣膜病、大血管疾病、心律失常、心臟腫瘤、終末期心臟病,以及微創(chuàng)心臟外科等手術(shù)治療。生物瓣膜置換、保留部分或全部瓣膜的心臟瓣膜置換、小兒心臟瓣膜置換; 微創(chuàng)心臟外科手術(shù);復(fù)雜先心病及先心病合并重度肺動(dòng)脈高壓的外科治療;主動(dòng)脈夾層Bentall +全弓置換支架象鼻手術(shù);微創(chuàng)介入主動(dòng)脈夾層覆膜支架置入術(shù)等;非體外循環(huán)心內(nèi)直視下行肺動(dòng)脈瓣狹窄成形術(shù);射頻消融治療心房纖顫等方面治療成為特色和創(chuàng)新項(xiàng)目。尤其在心臟大血管外科微創(chuàng)技術(shù)的研

  究與應(yīng)用方面貢獻(xiàn)突出,20xx年60%的心臟大血管手術(shù)在非體外循環(huán)下完成。

  在心肌保護(hù)、心房顫動(dòng)機(jī)制的相關(guān)研究以及心臟大血管疾病外科手術(shù)治療的循證醫(yī)學(xué)研究,與臨床應(yīng)用密切結(jié)合,起到明顯的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)作用。

  哈醫(yī)大一院心血管外科在心血管外科領(lǐng)域的.技術(shù)開發(fā),對(duì)外學(xué)術(shù)交流、人才培養(yǎng),科研及教學(xué)方面,為黑龍江省心血管外科的快速發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用,并促使我省心血管外科整體水平達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平,部分技術(shù)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。

  四 加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,創(chuàng)造更多的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。承擔(dān)多軌道教學(xué)任務(wù):博士研究生、碩士研究生、臨床醫(yī)學(xué)七年制、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)七年制,五年制臨床醫(yī)學(xué),口腔醫(yī)學(xué),法學(xué)專業(yè)、公共管理專業(yè)、外國(guó)留學(xué)生等;心血管外科?漆t(yī)師培訓(xùn);培養(yǎng)進(jìn)修醫(yī)生。培養(yǎng)博士研究生12名、碩士研究生20余名、博士后出站1名。

  五 提高疑難、危重病診治能力,提高醫(yī)療質(zhì)量,保證醫(yī)療安全,降低醫(yī)療費(fèi)用。微創(chuàng)心臟外科技術(shù)的研究與應(yīng)用作為重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目。最大限度地降低心血管外科手術(shù)的創(chuàng)傷,降低手術(shù)死亡率,減少并發(fā)癥的發(fā)生,提高治愈率,縮短平均住院日,降低醫(yī)療費(fèi)用的支出。建立質(zhì)控中心,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),高水平的醫(yī)療質(zhì)量提高社會(huì)認(rèn)知度。推進(jìn)循證醫(yī)學(xué)和轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)工作,為微創(chuàng)心血管外科手術(shù)提供可靠的循證醫(yī)學(xué)證據(jù)。

  六 幫扶外省市及周邊地區(qū)開展心血管外科工作。并協(xié)助上海、昆明、三亞、鄭州、石家莊、天津、南京、內(nèi)蒙古、大連、沈陽(yáng)、吉林、長(zhǎng)春、黑龍江省內(nèi)多家醫(yī)院開展心血管外科手術(shù)工作。

  七 支援災(zāi)區(qū)醫(yī)療護(hù)理工作

  八 實(shí)現(xiàn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等情況

  哈醫(yī)大一院心血管外科在心血管外科領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā),對(duì)外學(xué)術(shù)交流、人才培養(yǎng),科研及教學(xué)方面,為黑龍江省心血管外科的快速發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用,并促使我省心血管外科整體水平達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平,部分技術(shù)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。

  目前學(xué)科開放床位111張,20xx年手術(shù)量為1171例。學(xué)科有三個(gè)亞專科設(shè)置(先天性心臟病、成人心臟病、大血管疾。,有獨(dú)立的ICU病房及體外循環(huán)組。21張病床的ICU為東北三省規(guī)模最大、設(shè)施最完善的ICU,東北三省首個(gè)心臟大血管雜交手術(shù)室投入使用。學(xué)科骨干均在國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體或省級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體擔(dān)任職務(wù)。

  作為黑龍江省心臟大血管疾病質(zhì)量控制中心,近3年對(duì)國(guó)內(nèi)近20家醫(yī)院進(jìn)行過(guò)技術(shù)幫扶。醫(yī)療服務(wù)輻射全國(guó)10多個(gè)省市,及黑龍江省全省及周邊地區(qū),技術(shù)推廣起到明顯實(shí)效。

  青年文明號(hào)”是一個(gè)先進(jìn)的集體,是一個(gè)充滿朝氣、勇于創(chuàng)新的集體;“青年文明號(hào)”也是一個(gè)崇高的榮譽(yù),是一個(gè)值得我們青年為之不懈努力、奮斗拼搏的榮譽(yù)。在20xx年新的征程里,我們還將面臨更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。相信在局黨組和市直機(jī)關(guān)黨、團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)下,心血管外科全體醫(yī)護(hù)人員將不斷開拓新視野,提升新境界,展現(xiàn)出更高的水平,完成更高的目標(biāo),推動(dòng)青年文明號(hào)工作再上新臺(tái)階。

文明演講稿 篇4

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  “創(chuàng)建全國(guó)文明城市”工作已進(jìn)入沖刺階段最為關(guān)鍵的時(shí)刻,從今天9月18日起就將迎來(lái)為期一周的“國(guó)檢”,這不僅是對(duì)我們城市綜合實(shí)力的一輪“大考”,更是對(duì)市民文明素質(zhì)和城市文明形象的一次全面檢閱。揚(yáng)州,這座千年文明古城正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著她的發(fā)展和變遷,作為一個(gè)公民,作為一名中學(xué)生,我們必須為文明城的創(chuàng)建添彩。學(xué)校要求:每位師生要自覺規(guī)范言行,講文明話、做文明事、當(dāng)文明人!

  在此,學(xué)校學(xué)工處和團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、文明用語(yǔ)

  校內(nèi)校外使用文明禮貌用語(yǔ)(您好,請(qǐng),對(duì)不起,謝謝,再見等),不叫綽號(hào),不講臟話,不講粗話。見到老師主動(dòng)問(wèn)好,禮貌大方,在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。

  2、文明儀表

  統(tǒng)一穿著校服,樸素大方,禁止在校服上亂寫亂畫。;不燙發(fā)、不染發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā);不佩帶首飾。不吃口香糖,不隨地吐痰。

  3、文明用餐

  就餐不插隊(duì),珍惜糧食不浪費(fèi),保持餐桌整潔;就餐時(shí)不大聲喧嘩,餐后主動(dòng)將餐具送到回收點(diǎn)。不在教室用餐,不在校外訂餐。

  4、文明行為

  注意公共環(huán)境衛(wèi)生,杜絕亂扔垃圾,亂涂亂畫等不文明現(xiàn)象。愛護(hù)電教設(shè)備、公共設(shè)施,杜絕損壞公物,飲水桶不在地上滾;愛護(hù)課桌椅,拒絕課桌文化。不帶手機(jī)、音樂(lè)播放器進(jìn)校園;不將任何食物帶入我們的課堂。課間不追逐打鬧,放學(xué)后不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。

  5、文明運(yùn)動(dòng)

  不爭(zhēng)搶運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,不在教學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng);對(duì)抗中不惡意沖撞,運(yùn)動(dòng)發(fā)生摩擦?xí)r要相互禮讓。

  6、文明交通

  乘公交車做到依次排隊(duì)上車,上車刷卡或投幣,不爭(zhēng)搶座位,尊重駕駛員和管理人員。愛護(hù)車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,不高聲喧嘩,主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕乘客讓座。

  騎車要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不騎車帶人,不互相追逐,不逆行、不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護(hù)欄;自覺服從交警指揮。遇到老弱病殘動(dòng)作遲緩的,要主動(dòng)禮讓。行路要遵守道路交通規(guī)則,走人行道,相互禮讓;進(jìn)出校門要自覺下車推行,將車停放在指定區(qū)域。

  同學(xué)們,文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的`身邊的黑暗就會(huì)少一些。文明是尊重別人,更是尊重自己,每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開,光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。當(dāng)你們能有禮貌對(duì)待老師同學(xué)時(shí),當(dāng)你們能讓教室、校園保持干凈整潔時(shí),當(dāng)你們能主動(dòng)拾起地上的一張紙時(shí),當(dāng)你們樂(lè)于幫助別人時(shí),當(dāng)你們開始愛護(hù)周圍的花草樹木,當(dāng)你們遵守交通規(guī)則,當(dāng)你們參與到糾正不文明行為當(dāng)中時(shí)……我相信,文明的種子已在你們的心靈中生根發(fā)芽。

  我們有責(zé)任、有義務(wù)、行文明禮儀,講文明語(yǔ)言,樹文明形象,養(yǎng)文明習(xí)慣。我們的文明言行不但會(huì)使我們自己獲得尊重,更將為我們的家鄉(xiāng)揚(yáng)州贏得喝彩!讓我們從現(xiàn)在開始,從自我做起,為美麗揚(yáng)州添光彩,為創(chuàng)建文明城市加分。當(dāng)我們每個(gè)人邁出文明的一小步,就會(huì)使社會(huì)文明邁出一大步。

  我們相信:當(dāng)全國(guó)文明城市創(chuàng)建成功,那時(shí)我們的家鄉(xiāng)揚(yáng)州一定會(huì)天更藍(lán)、水更綠、花更艷、人更美!我們的城市一定會(huì)更文明,生活會(huì)更美好!

文明演講稿 篇5

老師,同學(xué)們,上午好!

  我們是二十一世紀(jì)的接班人,要做好這一點(diǎn),首先要做好弘揚(yáng)中華美德,這是有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  中華美德這一方面我們都可以做到的。在學(xué)校了見到老師問(wèn)好,有禮貌,于同學(xué)團(tuán)結(jié)友善,學(xué)習(xí)生活上勤儉節(jié)約,在社會(huì)中,多為他人做好事,樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞。我們只要想做,一定會(huì)做到的!作為一名中國(guó)人,我們本身就要有一正確的觀念,從子身觀念意識(shí)上做到弘揚(yáng)中華美德。

  現(xiàn)在社會(huì)的現(xiàn)代化帶來(lái)了價(jià)值觀念的沖突。在這場(chǎng)沖突中要不要保持中華美德,關(guān)系到中華民族的前途問(wèn)題。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價(jià)值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚(yáng)光大,把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來(lái)。創(chuàng)建社會(huì)主義現(xiàn)代化新文明,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

  鬢繁的國(guó)際交往帶來(lái)了許多外來(lái)的價(jià)值觀念。“麥當(dāng)勞文化”正在侵蝕著中國(guó)文化。對(duì)于西方文化,我們不是一概排斥,而是要加以選擇和改造,要丟起一切腐朽落后的,或者我國(guó)國(guó)情不符合的的價(jià)值觀念。弘揚(yáng)中華美德就是要振奮民族精神,抵御一切不健康的`價(jià)值觀念的侵蝕,樹立健康的社會(huì)主義美德。

  當(dāng)前我們這樣的青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切要求加強(qiáng)中華美德的教育。長(zhǎng)期以來(lái),我們中國(guó)道德教育中存在的理想化,空泛化,形式化的缺點(diǎn)。青少年知道一些空洞的大道理,但對(duì)最初步的道德教育要求卻不清楚,不實(shí)行:不能判斷現(xiàn)實(shí)生活中的丑惡的東西,有的甚至還受到社會(huì)上丑惡行為的影響。因此急需告訴他們中華美德是什么,讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德,同時(shí)又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來(lái)的;今天我們要建設(shè)祖國(guó),振興中華,需要身體力行,發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,遵守“愛國(guó)守法。名利誠(chéng)信。團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德,今天為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)。

  弘揚(yáng)中華美德離我們并不遙遠(yuǎn),我們要從小做起,成為社會(huì)建設(shè)的骨干,因此我們必須有健康的價(jià)值觀念,樹立健康的社會(huì)美德。讓我們一起奔向現(xiàn)代化吧!

  我的演講到此結(jié)束!謝謝!

文明演講稿 篇6

  每天看電視,經(jīng)常聽到電視里說(shuō):“中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),一個(gè)禮儀之邦。講文明是我們中華人民共和國(guó)的傳統(tǒng)美德!蹦敲,做一個(gè)文明人應(yīng)該怎么做呢?

  帶著這個(gè)問(wèn)題,我問(wèn)媽媽:“做一個(gè)文明人,我能做些什么?”我媽回復(fù)我:“文明是一種品質(zhì),是一種個(gè)人修養(yǎng)。”聽了我媽的回答,我還是沒聽明白。于是,我媽耐心地跟我解釋:“其實(shí)文明離我們很近,比如不亂扔垃圾,使用禮貌用語(yǔ),愛護(hù)花草小動(dòng)物等等……”我媽還沒說(shuō)完,我就立馬喊了一句“哦,做文明人這么簡(jiǎn)單!”

  我媽驕傲的看著我,沒有批評(píng)我。她反而對(duì)我說(shuō):“走吧,出去,我給你示范怎么做文明人。”

  我跟著媽媽來(lái)到小區(qū)的花園。我媽指著有人踩過(guò)小路的草坪說(shuō):“你看,這是不文明的表現(xiàn)。一整塊草坪被這樣踩下去就不再漂亮了。它正在摧毀我們自己的家園!。我看著媽媽說(shuō):“對(duì),媽媽,草也是活的。我們會(huì)踐踏他們。時(shí)間長(zhǎng)了,草就沒命了!

  當(dāng)我們來(lái)到公路邊時(shí),碰巧看到一輛車?yán)锏娜舜蜷_玻璃,把垃圾扔了出去。垃圾隨風(fēng)飄在天空,與藍(lán)天格格不入。媽媽說(shuō):“你看,這么多不文明的東西!他們把垃圾扔在車外,只注意自己車的清潔,卻忘了污染整個(gè)環(huán)境。”

  這時(shí)我媽又對(duì)我說(shuō):“其實(shí)文明就是路上遇到的微笑,同學(xué)們遇到麻煩時(shí)的幫助,不小心撞到對(duì)方時(shí)的'‘對(duì)不起’,別人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,等等。而且,不能只看到別人的不文明行為,更重要的是,要發(fā)現(xiàn)自己的不文明表現(xiàn),并及時(shí)改正!

  聽了這些,看了這些,我終于明白,做一個(gè)文明人,就是要用文明的語(yǔ)言,做文明的事。文明很小,但是很有用!同學(xué)們,讓我們一起努力,改掉壞習(xí)慣,做文明人!

文明演講稿 篇7

  如果說(shuō),青春是一串金色的項(xiàng)鏈,那么文明就是這串項(xiàng)鏈上熠熠生輝的綠寶石;如果說(shuō),青春是一組春意盎然的山脈,那么文明就是它們引以為傲的珠峰;如果說(shuō),青春是一束嬌艷的鮮花,那么文明就是那顆令人傾心的奇葩。在青春的路途上,文明,與青春有約。

  從狹義上講,文明,是指一個(gè)人的言行舉止符合道德規(guī)范的要求。這正是我們青年——青春的擁有者所需要具備的文化素養(yǎng)。

  文明是高尚者的通行證,粗俗是卑微者的'墓志銘。從一個(gè)人文明程度的高低我們可以窺見這個(gè)人的涵養(yǎng)如何;從一個(gè)地方文明程度的高低我們可以推知這個(gè)地方的社會(huì)風(fēng)氣如何;從一個(gè)國(guó)家文明程度的高低我們可以論斷這個(gè)國(guó)家的國(guó)力發(fā)展如何。文明是發(fā)展與進(jìn)步的最根本。只有在文明的前提下矢志不渝的奮斗,我們青年才能走上人生旅途中的康莊大道;國(guó)家才會(huì)走上健康發(fā)展的正軌。正因?yàn)槿绱,青年需要文明,青春需要文明?/p>

  至此,我們或許可以這樣說(shuō):個(gè)人文明,是個(gè)人的修養(yǎng)所表現(xiàn)出的一切言行舉止。那么,對(duì)于在座的各位同學(xué)來(lái)說(shuō),‘文明’變得是再簡(jiǎn)單不過(guò)了:尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),團(tuán)結(jié)守紀(jì),謙虛慎行……一言以蔽之——《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,便是我們?nèi)w同學(xué)追求文明的目標(biāo)與準(zhǔn)繩。

  有了這樣的標(biāo)準(zhǔn),回頭再審視校園內(nèi)的我們:校道上,飛車表演接連上演,橫沖直撞,不管死傷;教室內(nèi),垃圾遍地,隨風(fēng)而起,課堂內(nèi),浮想連翩,休息時(shí)間,紙團(tuán)聯(lián)系,說(shuō)天談地;同學(xué)間,出口成‘臟’,拳腳至上,以強(qiáng)凌弱,倍感風(fēng)光?!

  看看吧!缺乏文明,勇敢會(huì)變成粗暴,常識(shí)會(huì)變成無(wú)知,機(jī)智會(huì)變成逗趣,生命無(wú)端地被耗費(fèi),青春的土地永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)出任何果實(shí)。同學(xué)們,當(dāng)我們徜徉在校園時(shí),當(dāng)我們享受著學(xué)?嘈臑槲覀儬I(yíng)造的文化氛圍,文明環(huán)境時(shí),我們除了用行動(dòng)將校園這幅文明的畫卷配合得相得益彰以外,我們還能做什么?

  同學(xué)們,泱泱中華,五千年光輝燦爛的文明史養(yǎng)育著我們,熏陶著我們……歷史給予我們責(zé)任,華夏民族“文明禮讓”的民族精魂決不能在我們手中丟失。只有文明的意識(shí),文明的言行舉止,才能使青春增彩溢輝。

  來(lái)吧,同學(xué)們!文明,與青春有約。青春的路上,有你,有我,讓文明伴你我左右!謝謝大家。

文明演講稿 篇8

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  很高興今天能站在這里,我想用一首詩(shī)來(lái)開始我的演講,有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放。這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀。

  當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺到秋天來(lái)到了。秋天是美好的,我們?cè)谶@美好秋天的校園里做什么呢?當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?

  我們知道,秋天是美好的,可你更應(yīng)該知道秋天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅?視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的'面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊,同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)谇锾鞂庫(kù)o的早晨里,在九月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像秋天一樣充滿希望、充滿活力!

文明演講稿 篇9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!冬日的暖陽(yáng)沐浴著我們的心靈,五星紅旗是我們的驕傲。作為一名中學(xué)生,建設(shè)美麗xxx,共圓祖國(guó)夢(mèng)想要從以衛(wèi)生修身,以文明立世開始。

  細(xì)節(jié)決定成敗。打掃衛(wèi)生說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)還是需要耐心。清理環(huán)境衛(wèi)生不僅僅是平面打掃,更是三維空間的立體清掃。既要掃地、拖地,還要擦墻、擦窗戶、擺桌椅。個(gè)別同學(xué)馬馬虎虎,總是忘記擦門框而讓值周生扣分,給班集體抹黑。這是多么可惜。】梢,打掃衛(wèi)生體現(xiàn)了一個(gè)人的`觀察力和執(zhí)行力。

  老一輩革命家周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò),勞動(dòng)最光榮。打掃衛(wèi)生不僅是清潔環(huán)境,更是洗滌心靈。有些同學(xué)不愛勞動(dòng)、缺乏責(zé)任心,值日的時(shí)候故意遲到,班級(jí)大掃除時(shí),趁勞動(dòng)委員布置任務(wù)之際,悄悄地跑到操場(chǎng)打籃球,可謂“來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤”。“一屋不掃,何以掃天下?”子曰:“不在其位不謀其政。”作為值日生,就應(yīng)該“在其位,謀其政”,做讓校園整潔明亮的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

  一個(gè)班集體想要獲得“衛(wèi)生優(yōu)勝班級(jí)”的稱號(hào),并不是哪一天哪一組的值日做得好,而是每一天每一位同學(xué)都做得好,是大家共同努力的結(jié)果,體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、靠的是持之以恒的堅(jiān)持、自律和他律的結(jié)合以及維護(hù)集體榮譽(yù)的那份執(zhí)著!昂<{百川,有容乃大!比绾翁幚砗孟噜彴嗉(jí)環(huán)境區(qū)的邊界問(wèn)題,體現(xiàn)了我們的胸懷。我們班的環(huán)境區(qū)緊挨著11班,起初我們總是為劃清界線而爭(zhēng)論不休,誰(shuí)也不肯讓步。經(jīng)過(guò)老師的耐心教誨和我們的感悟,我們與11班都互相謙讓、友好相處,再也不會(huì)因環(huán)境區(qū)劃分界線的事情而斤斤計(jì)較,傷害我們之間的同學(xué)情誼了。

  凜冬將至,積雪清掃任務(wù)十分繁重。下雪就是通知,雪停就是命令。不管家離學(xué)校多遠(yuǎn),都要迅速及時(shí)來(lái)校清理積雪!靶值芡,其利斷金。”我深信,只要我們共同努力,人人參與掃雪、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),再大的風(fēng)雪都是浮云!

  在學(xué)校,我們刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)要認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成好值日,是我們的義務(wù);在家里,主動(dòng)幫父母干一些力所能及的家務(wù),是我們的孝心;在社會(huì),我們是一中的莘莘學(xué)子,我們的形象就是一中的形象,讓我們共同以衛(wèi)生修身,以文明立世!

  我的講話完畢,謝謝大家!

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