【推薦】家長會學(xué)生演講稿范文集錦七篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的家長會學(xué)生演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家長會學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自高0801班的張xx九月的天空涂滿瓷青,作為08屆高一新生,我們加入實驗三中已有一周的時光。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長大了、成熟了。
秋季的晴空下,三中含有古典韻味的樓群靜靜佇立,以她的身軀守護著莘莘學(xué)子的晝夜更替。中學(xué)時的我們正處青春年代,這不僅是為了以后的生活做儲備,它本身就是一種生活。此時的我們有著最多的夢想、最大的熱情、最強的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度………然而此時的我們依舊懵懂無知,是實驗三中的老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認知青春,感悟成長,全面發(fā)展,終成棟梁!身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習(xí),是實驗三中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚,讓我們脫離書本的禁錮,在知識的海洋上空肆意飛翔;是實驗三中的老師們幫助我們構(gòu)建著獨自的精神家園,既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石,輔助我們步上顛峰。
英語、物理、化學(xué)、歷史、語文、數(shù)學(xué)、政治、生物等等每一學(xué)科的老師們,都在以自己獨有的方式讓我們步入一個新的天地,成為一個“世界人”!老師們用強有力的'知識幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今,民族與世界的無形籬墻;老師們用行動告誡我們:人與人之間的一切隔閡,都不會阻止科學(xué)與文化的交流和進步;老師們軒昂訴說“人所具有,我都具有。世界,是我們共有的世界,世界的文化都有我們的一份,世界的聲音都會有我們的重量”是的,會有那么一天,有實驗三中的老師與我們共同奮戰(zhàn),我們,會讓英雄的種族重生!
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在即已開始的高中三年里,我們會在老師們的帶領(lǐng)下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過這段美好的高中生活。請家長們放心,三年之后的我們會讓世界驚嘆!
家長會學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,各位家長們:
晚上好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫×××,在經(jīng)過上次期中考后,我得了全班同學(xué)仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長的支持!
其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學(xué)習(xí)方法,但我認為,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學(xué)習(xí)目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的學(xué)習(xí)心得:
首先,盧勤阿姨說過,學(xué)習(xí)是自己的事。不能讓家長督促。所以應(yīng)當自覺學(xué)習(xí),才對得起自己的父母。課堂0分鐘勝過課后苦學(xué)小時。
其次,好的生活習(xí)慣才有好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。,每天晚上應(yīng)該把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,就容易理解了。
畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的。因此要養(yǎng)成自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)的好習(xí)慣。
孩子平時做錯了事,父母應(yīng)該讓孩子知道錯在哪里,今后如何做,讓孩子樹立了事情都要有責(zé)任心的態(tài)度。本來我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學(xué)生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習(xí)慣。
話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松!對我們的學(xué)習(xí)更上錦上添花!
最后,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長同學(xué)們,加油吧!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
家長會學(xué)生演講稿 篇3
各位家長、同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸今天能與大家在這里分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。高二是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,不僅課程緊、任務(wù)重,而且在很大程度上決定了能否考入理想的大學(xué)。下面我向大家總結(jié)幾條學(xué)習(xí)經(jīng)驗,希望對同學(xué)們能有所幫助。
一、目標帶動計劃
我每次考試后會給自己找一個目標,然后就像獵豹捕食一樣,一旦有了目標便會拼命的奔跑下去,學(xué)習(xí)也是如此,目標可以給你動力。然后制定一些適合自己的學(xué)習(xí)計劃,比如早讀讀什么,作業(yè)先做什么等等,我總是先做自己比較弱的學(xué)科作業(yè),以提高對這個學(xué)科的重視。
二、計劃落實,變成習(xí)慣
良好的習(xí)慣是成功的一半,尤其要說的是記筆記的好習(xí)慣。高二下半學(xué)年各科都將結(jié)束進行高考一輪復(fù)習(xí),這時候筆記便發(fā)揮了它不可替代的作用。知識點、易錯點一覽無余,經(jīng)常翻閱筆記使你不會遺忘以前的知識,以至于復(fù)習(xí)時不會一頭霧水。還有許多還的習(xí)慣,如課上認真聽講,課后及時鞏固,這些同學(xué)們都知道,我就不多說了。
三、提高120%的興趣面對學(xué)習(xí)
有同學(xué)認為學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情,有做不完的.題聽不完的課,所以造成上課不愛聽,作業(yè)不愛做的現(xiàn)象,最后導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。我把學(xué)習(xí)當成和打球一樣有趣的事,每每做會一道題就像投進一個球一樣。另外,面對自己不感興趣的學(xué)科,一定更要打起精神。老師終究是老師,總比我們知道的多得多,所以不要對老師有抵觸情緒,努力讓自己感興趣,學(xué)起來自然不會覺得那么累。一個人如果不逼自己一把就根本不知道自己有多優(yōu)秀。
四、業(yè)精于勤荒于嬉
個人很喜歡一句話,“勤奮可以彌補智力的不足,但智力卻難以彌補勤奮的不足”。一道題做一遍不會,那就做兩遍、三遍甚至十幾遍。另外,可以利用課間休息的時間鞏固一下上節(jié)課所學(xué)的知識點,而不是大叫大鬧滿教室亂竄,有不會的問題就趕緊向同學(xué)們或者去辦公室問老師,一定不要懶,不要嫌麻煩,否則最后吃虧的一定是自己。充分抓住早讀的每一點時間,可以復(fù)習(xí)一下昨天所學(xué)的,也可以預(yù)習(xí)一下今天要學(xué)的,總之學(xué)習(xí)離不開勤奮,不要想著高考超常發(fā)揮,能正常發(fā)揮就很好了,所以從現(xiàn)在起抓住每一分每一秒吧!
五、找一個能使自己堅持下去的理由
高中學(xué)習(xí)壓力很大,面對重重重壓有的同學(xué)選擇了放棄,有的同學(xué)卻仍在堅持,促使他們能堅持下去的原因是什么?可能是一個信念,可能是一個夢想,亦或者是一份承諾。我也會被繁重的作業(yè)壓得喘不過氣來,也會在無邊無際的題海中迷失方向?,每當煩了、類似,我便會想想那個信念,想想高考后的八個暑假,想想大學(xué)的生活,再想想既然已經(jīng)堅持這么久了,就拼下去,然后就重新拾起筆,向著高考進發(fā),所以為自己找一個堅持的理由吧!最大的理由便是:爸媽還在為你打拼,你就沒資格說放棄!
這是自己選擇的路,去論怎樣請不要讓以后的自己后悔!
謝謝大家!
家長會學(xué)生演講稿 篇4
各位老師、家長、同學(xué)們:
你們好!
首先感謝學(xué)校給了我這個與大家交流的機會,要說經(jīng)驗,說實話,我也沒有,在此只說說我的做法,與大家共勉!
一、注重培養(yǎng)孩子的幾個“心”,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。一是信心的培養(yǎng),也就是自信心的培養(yǎng),我覺得做任何事,信心很重要。要培養(yǎng)孩子的自信心,首先要學(xué)會鼓勵,每一個人都希望得到掌聲受到表揚,尤其是孩子。孩子有進步了,不要吝惜你們的表揚,但表揚不一定非要物質(zhì)化,有時一句贊賞的話比什么都好。 “誠于嘉許,寬于稱道”,當有人問第一個年薪過百萬的管理人員斯瓦伯有什么本事,使得老板愿意給他超過百萬的年薪時,他回答說:“我最大的本事就是能鼓舞起員工,而鼓舞員工的最好辦法就是贊賞與鼓勵。”企業(yè)管理之道如此,教育之道又何嘗不是這樣呢?其次要學(xué)會安慰。當孩子遇到挫折,比如考試考砸了,不要一味責(zé)怪,要幫助他們找原因,并適當安慰,使之能正確對待困難挫折,摒棄患得患失的心理。二是培養(yǎng)恒心,也就是毅力的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)是一個逐漸積累的過程,是一個和自身惰性不斷作斗爭的過程。因此恒心和毅力尤為重要,孩子學(xué)習(xí)易患冷熱病,一會是激情燃燒的歲月,想一口吃成個“胖子”;一會兒是這里的黎明靜悄悄,沒動靜了。很多偉人在這方面給我們作出了表率,毛zx在湖南第一師范求學(xué)時,曾寫一聯(lián)自勉:“貴有恒,何必三更眠五更起;最無益,只怕一日曝十日寒!敝鲝垖W(xué)習(xí)要有持之以恒的科學(xué)態(tài)度。三是培養(yǎng)愛心,也就是要對各學(xué)科都有興趣。興趣是第一老師,沒有了興趣,孩子就會在一種被動的狀態(tài)下學(xué)習(xí),有一種被強迫的感覺,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是淺嘗輒止,蜻蜓點水。要激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,首先要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)成就感,要讓她們不斷地享受到成功的喜悅,當孩子遇到不會的問題,要引導(dǎo)她們自己解決;當孩子取得了成績,要及時予以肯定,這樣她們的學(xué)習(xí)興趣就會逐漸激發(fā)出來。
二、注意方法。首先要多與學(xué)校聯(lián)系,至少要多關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn),這個當然不是要你天天打電話給老師,主要是平時要多留心,要有這個意識。很多家長認為教育孩子是學(xué)校的事,孩子上學(xué)了,就應(yīng)該由學(xué)校來教育。不錯,學(xué)校是教育孩子,讓孩子成材的一個重要途徑,但絕不是教育的全部,僅僅依靠學(xué)校的教育肯定不是完整的教育,家庭教育是學(xué)校教育的有效補充,學(xué)校教育是家庭教育的延伸。我們不能將教育的責(zé)任全部推給學(xué)校,要與學(xué)校共同承擔起教育的責(zé)任,其實,實踐已經(jīng)證明,家庭教育在孩子成長的過程中不可或缺,有時甚至是至關(guān)重要的。很多家長總是忙于工作或賺錢,對孩子的學(xué)習(xí)、生活、交友不聞不問,我覺得這是拾了芝麻,丟了西瓜。所謂辛苦,也就是6年,6年的付出換來孩子一生的幸福,這可是一本萬利的投資!其次,怎樣輔導(dǎo)也很重要。我覺得學(xué)習(xí)重在方法上的培養(yǎng),不能就事論事,滿足于解決某個問題。我不贊成在具體問題上作過多的糾纏,消耗大量的精力和時間,要培養(yǎng)孩子舉一反三的能力,要授之以漁,不能授之以魚。比如最近的一道題,是有關(guān)牛吃草的問題,這個實際是一類問題,是一類進出平衡的問題,與小學(xué)中的往池中注水同時又出水的問題是一類題,實際上只要把握增加與減少的關(guān)系就很好理解了。第三、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)主動性。這個我覺得至關(guān)重要,不能滿足于“學(xué)會”,要“會學(xué)”,這是兩個不同的學(xué)習(xí)境界。在這點上,我覺得學(xué),F(xiàn)在的嘗試就很好,就是要讓她們充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動性。我平時非常注意培養(yǎng)孩子獨立的學(xué)習(xí)生活能力,要求她:自己的事情自己做,今天的事情今天做,可以今天做的事情今天做,一方面培養(yǎng)她的學(xué)習(xí)主動性,另一方面培養(yǎng)她的學(xué)習(xí)緊迫感。第四、糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子學(xué)習(xí)很容易情緒化,經(jīng)常會有這個不好學(xué),那個沒意思的看法,長期以往就會偏科。偏科的害處是顯而易見的,因為無論是中考還是高考,最后都是“綜合國力”的較量,有一個“瘸腿”,就可能導(dǎo)致“全軍覆沒”。發(fā)現(xiàn)這個傾向,就要及時幫助克服,這個傾向其實在我們很多家長身長也存在,最典型的就是重理輕文。我始終認為,語文 是學(xué)好一切的基礎(chǔ),而學(xué)好歷史,地理等對語文 也有很好的促進作用。所以我堅持:“天文地理”要學(xué),“雞毛蒜皮”也要學(xué)。凡是知識都應(yīng)該學(xué)!第五、著力培養(yǎng)溫故而知新的學(xué)習(xí)思維。學(xué)習(xí)要善于反芻,學(xué)到后面一定要抽出一定時間對前面的知識進行反芻消化,學(xué)到后面再看前面的知識,會有一種豁然開朗、茅塞頓開的感覺,這樣能收到事半功倍的效果,也能使所學(xué)知識形成一個完整的體系,從而使掌握的知識更加牢固。第六、盡量為孩子節(jié)約時間。不給孩子拼命買學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)資料有一到兩種就可以了,但一定要選好,我給孩子選的是名師點撥系列,盡管這套書有不少差錯(象數(shù)學(xué),我才看到一半多一點,已發(fā)現(xiàn)17處錯誤,英語、語文 也存在同樣的問題),但無論是從結(jié)構(gòu),還是從選題,解題思路來看,仍不失為一本好書。資料選好了,做題也很重要,哪些題必須做,哪些題可以做,要做到心中有數(shù),一般我是先做一遍,選出一些題給孩子做,這樣可以為孩子節(jié)約大量時間。我更傾向于讓她自己看例題,接受消化人家的思路,課外作業(yè)量不一定要大,但一定要精,而且不同的學(xué)科要采取不同的方法,如語文 ,我一般不亂摻和,這個是彈性很大的學(xué)科,不能以標準化的思維來看待,這個要允許她向個性化的方向發(fā)展。第七、多激勵孩子思考,多肯定少否定。在學(xué)習(xí)中我不輕易否定孩子的結(jié)論,只要有合理的成分就要肯定,鼓勵孩子提出不同見解,但一定要讓她說出不同見解的根據(jù)。記得孩子一年級開學(xué)的第一天,課本上讓孩子接觸比較大小,高低等很感性的日常認識,其中有一題是比較孩子與爸爸的高矮,答案是孩子高,因為圖中爸爸是坐在椅子上的。孩子選的是爸爸,老師當然予以否定,孩子很委屈,回來問我。我問她為什么選爸爸,她說只要爸爸站起來,肯定比他的兒子高,我立即予以肯定,孩子的看法有時看似“叛經(jīng)離道”,實際上有時只不過是從另外一個角度看問題而已,我們不能用標準化的思維去衡量。
三、做孩子的朋友,與孩子多交流。要做孩子的朋友,而不是做孩子生活的`保姆,在此,我建議家長們要多放棄一點娛樂休閑的時間,多一點時間陪陪孩子。有人常有這樣的困惑:不知道怎樣和孩子交流,總覺得和孩子談不到一塊。其實是你們不了解孩子,不了解他的思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向,所以就談不上水ru交融的交流,可憐天下父母心,有那一個做父母的不愛自己的孩子,即使他人視之如草芥,“我”也視之如珍寶!但反過來,天下有那一個孩子不喜歡父母的,吮乳之情是任何力量都不能分割的!每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對的策略,正確引導(dǎo)孩子朝著積極健康的方向發(fā)展,你一定會發(fā)現(xiàn)你的孩子越來越聽話,做的每一件事都會越來越好。在這里,我還要提醒各位家長,我們不能用成人的標準來要求孩子,孩子畢竟是孩子,他們的認知,他們的行為方式肯定不是成熟的,我們應(yīng)該讓他們生活在與他們年齡相適應(yīng)的層次上,不能希望一口吃成胖子。
借此機會,我向各位家長提幾點建議:
1、及時檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。
2、定期與老師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、缺點以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑有個全面的了解。
3、堅持每天與孩子進行交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要多傾聽孩子的想法和意見,要有耐心,不能簡單粗暴;對孩子要充滿信心,當孩子遇到困難和失敗時,要多鼓勵,激勵他們奮發(fā)向上;不當孩子的面在朋友或親戚中說孩子的不是,以免傷害孩子的自尊心和自信心。
4、經(jīng)常帶孩子們接觸社會,借助生活中的的事例,進行分析和正面引導(dǎo),讓孩子明白其中的道理,比枯燥的說教式的教育更有效。(你天天督促他好好讀書,不如請他看看身邊那些沒有知識沒有文化的工作是多么的辛苦,看看有知識和文化的親戚朋友的生活是多么的幸福和快樂。當然我這樣說,并不是我輕視這些工作或這些人,胃是告訴孩子一個道理,天上不會掉餡餅,成功來自奮斗,一份耕耘一份收獲。)
孩子是我們的希望和未來,是我們生命的延續(xù),讓我們攜手共進,為孩子托起一個燦爛的明天!
謝謝大家,我的發(fā)言完了。
家長會學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位家長,老師: 大家好!
我是八(1)班的XXX。今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這里,我最想說的兩個字就是“感謝”。
感謝,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養(yǎng)我們的父母,感謝親身授予我們知識的老師,感謝為我們提供一切服務(wù)的學(xué)校,感謝關(guān)懷我們的社會,感謝向我們伸出援助之手的人,感謝對我們微笑的陌生人需要我們感謝的人數(shù)不勝數(shù),不過作為一個孩子,一個學(xué)生,最需要我們感謝的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。 感謝父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長大成人。當我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時,你們與我們一同分享著喜悅和快樂
這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們?nèi)涡缘倪^分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取辦好每一件事,做到上課認真聽講,按時完成作業(yè);下課不違紀、不惹事、這一切的一切都是為了報答你們,還有那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們! 我們的老師,被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人绱思毼⒌膼,怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈光下認真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!
各位家長,也許這次考試你們孩子的成績并不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?請你們相信,我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心,默默的感謝著你們還有老師。也許現(xiàn)在,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福! 最后,我想同各位家長說的是:我們生活學(xué)習(xí)所在的紫水學(xué)校八(1)班,是一個團結(jié)互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛,同學(xué)們的關(guān)心。在學(xué)校里,無論是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務(wù):學(xué)習(xí)上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長們,請你們放心,我們一定不會讓你們失望! 我的'發(fā)言完畢,謝謝大家!
首先,我感謝老師。我們班的授課老師工作積極,備課認真,批改作業(yè)仔細,及時發(fā)現(xiàn)和輔導(dǎo)有問題的同學(xué)。是您為我們操碎了心!按盒Q到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。 我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場
其次,我要感謝父母。在這里我要說一聲, 爸爸媽媽,你們辛苦了! 我們每天都這樣宣誓:“我是一個有良知的人,我將無愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心”。我常常捫心自問,問自己的所作所為對得起日夜操勞含辛茹苦的父母嗎?
對得起嘔心瀝血而又默默無聞的人類靈魂工程師嗎?對得起自己的良知、自己的誓言嗎?
最后,我要感謝我們的班集體,在班主任張老師的教導(dǎo)下,同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助,形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們感覺我們班的特點是同學(xué)們學(xué)習(xí)有干勁,能積極主動的學(xué)。每學(xué)期之初,班主任讓我們訂下學(xué)習(xí)目標,競爭對手,學(xué)習(xí)方法和趕超口號。相互間有了競爭,有了競爭就有了壓力,有了壓力就有了動力。大家爭先恐后,課堂上氣氛活躍,發(fā)言積極。每當有同學(xué)發(fā)言精彩,臺下就會響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對發(fā)言同學(xué)真誠的感謝和尊重。隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的40分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學(xué)們也聽得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進行了師生交流。更重要的是,把機械的被動灌輸式的學(xué)習(xí),變成了自主的參與學(xué)習(xí),有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),讓我們學(xué)的得更廣,更活!
愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是犧牲;愛是規(guī)勸,是責(zé)怪、是巴掌。愛是父親頭上的白發(fā),愛是母親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學(xué)生的愛。謝謝!
家長會學(xué)生演講稿 篇6
敬重的校園領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:
您們好!
我是某某某班的學(xué)生某某某。這兩天我一向在想,在今日的家長大會上,面對可親可敬的校園領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的說話,我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個,這兩天我不光自己想,還問了不少同學(xué)。
同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首要仍是要感謝家長,感謝家長們最初為咱們挑選了xxxx校園,把咱們送到xxxx校園來讀書。如果不是這樣的話,那么咱們能有今日這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?
敬重的家長們,在這里讀書,讓咱們感到滿意和走運的絕不僅僅是校園有一流的硬件條件,可以說更叫咱們感動的是咱們的校園領(lǐng)導(dǎo)和咱們的'教師們。咱們的校園領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為校園的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實踐工作中不時把學(xué)生放在心上、放在第一位。
敬重的校園領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、教師們,咱們非常清楚,你們?yōu)樵蹅儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對咱們寄予了多么大的希望。請你們定心,咱們決不會孤負你們的希望,注視校園眼前的中心工作,咱們一定能在爭創(chuàng)省一級校園的工作中,盡力做好咱們該做的一切工作,為保證興辦一級校園的成功作出咱們應(yīng)有的奉獻。
展望未來,咱們一定會加倍盡力,奮力拼搏,爭奪以抱負的成績向你們報告,報答校園和教師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
家長會學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的叔叔阿姨:
你們好!
我是八年級五班金典,很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言,請允許我代表全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝!你們的到來是對我們學(xué)習(xí)上最大的支持和鼓舞!
光陰似箭,日月如梭,依稀之間我們已踏上了初二的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們,我們成熟了許多。不知不覺我們已在鵬展學(xué)校度過了近三個學(xué)期,在這期間,我們大部分同學(xué)都發(fā)生了較大的變化。從剛步入中學(xué)時怯生生的樣子到如今,我們已然成為一個名副其實的中學(xué)生,無論是思想上還是行為上,我們都有很多收獲,而這些進步離不開學(xué)校合理的規(guī)章制度、良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,以及老師父母的支持與幫助。 這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的老師和為我們盡心盡力的家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝父母,感謝你們當初為我們選擇了鵬展學(xué)校,把我們送到這里來讀書。如果不是這樣的話,我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?鵬展學(xué)校是一所全封閉、走讀與寄宿相結(jié)合的學(xué)校,在這里,有規(guī)范的作息時間,讓我們得到科學(xué)的安排,能夠健康成長。我覺得我們很幸福,因為有這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有同學(xué)之間的互幫互助,有老師的關(guān)懷、嚴中蘊愛,我們在這里很快樂,請所有叔叔阿姨放心。
然而,成長并不都是一帆風(fēng)順的,當下大部分同學(xué)都存在著同樣的困惑,那就是我們怎樣才能贏在初中生活的轉(zhuǎn)折點,怎樣才能取得更大的進步,成為更優(yōu)秀的中學(xué)生呢?自從升入初二后,很多同學(xué)都發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)的壓力變大了,好像我們身上的擔子越來越重。特別是剛剛結(jié)束的期中考試,暴露出很多問題,我們明明覺得自己學(xué)習(xí)的時間更長,但成績卻不盡人意。對于此種情況,細心的老師為我們做出了分析。之所以我們會覺得學(xué)習(xí)任務(wù)加重,是因為這學(xué)期新開了物理這門主科,還有其他科目學(xué)習(xí)難度的增加,例如數(shù)學(xué),相比起上學(xué)期花十分鐘可以完成三四道題,這學(xué)期有時候在十分鐘內(nèi)我們只能做兩三道題甚至一道題都解
不出來。即便情況如此,我相信同學(xué)們一定能正視自己的不足,虛心向他人學(xué)習(xí),在老師的指導(dǎo)與幫助下找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,我們會明確學(xué)習(xí)目標,勝不驕敗不餒,乘勝追擊,請你們放心,我們一定能不負重望在這個重要的轉(zhuǎn)折點上取得更好的成績,為老師、父母、更是為我們自己爭得榮耀!請在座的叔叔阿姨多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),多給予我們鼓勵,相信有了你們的理解與支持,我們會更加堅定,更加努力地學(xué)習(xí)。
在鵬展的一年多來,我在這里種下了許多夢想的`種子;叵肫饎倓偺と膣i展這片土地的時候,我夢想著有一群共同努力、共同進步的同學(xué),夢想有知識淵博、嚴中蘊愛的老師,有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有科學(xué)合理的制度……我很慶幸自己選擇了這所學(xué)校,因為我的那些夢想并不是南柯一夢。當我熟悉了初中生活、熟悉了這所學(xué)校,我又夢想擁有一個能充分展現(xiàn)自我的平臺,于是學(xué)校的各類活動層出不窮,演講比賽、作文競賽、書畫比賽、十佳歌手大賽、一年一度的元旦慶典等等等等,學(xué)校給了我們廣闊的舞臺,音樂班、美術(shù)班的設(shè)置更給了我們專業(yè)的指導(dǎo),給了熱愛藝術(shù)的同學(xué)追求夢想的機會。在鵬展,我們不僅能展現(xiàn)自我,而且還能受到文學(xué)和藝術(shù)的熏陶,以及精神上的洗禮,在這里,我們的青春活力和朝氣蓬勃使我們收益無窮。在這之后,我的夢想是能夠?qū)W習(xí)進步,取得優(yōu)良成績,我相信這絕不僅僅是我個人的夢想,它也是我們的同學(xué)、老師、還有叔叔阿姨們共同的夢想,我代表各位同學(xué)在此發(fā)出心聲,我們一定會好好學(xué)習(xí),不單單在于口頭上,更會落實在實際行動上,請叔叔阿姨和老師相信我們,我們會爭取以優(yōu)異的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師的教誨之恩,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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