【實(shí)用】優(yōu)秀學(xué)生演講稿范文匯編七篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀學(xué)生演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。今天,我佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾站在這里,我的心中充滿了無限的驕傲和自豪。像每一個(gè)充滿幸福和陽光的日子一樣,國旗飄蕩在校園的上空,紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我的胸前,而我的心中,則高揚(yáng)起理想的旗幟,努力學(xué)習(xí),熱愛祖國,步履堅(jiān)定,充滿自信。
我是一名少先隊(duì)員,每當(dāng)我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾時(shí),都會(huì)想起烈士們那不屈不撓的精神,仿佛有一種無形的力量激勵(lì)著我,使我時(shí)刻不忘記自己是一名少先隊(duì)員。紅領(lǐng)巾,您告訴了我祖國的榮辱與革命的艱辛,告訴了我作為祖國的下一代,雙肩擔(dān)負(fù)的重任,也是您,見證了一名少先隊(duì)員的光榮使命。戴著您,我在知識(shí)的海洋里盡情遨游,在百花叢中放聲高歌,在科技王國里乘風(fēng)破浪!
老師告訴我:“紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是用先輩烈士們那鮮紅的血染成的。”老師的話我牢記在心,胸前的紅領(lǐng)巾也讓我時(shí)刻謹(jǐn)記:自己是一名少先隊(duì)員,要做好少先隊(duì)員應(yīng)做的事,要全面發(fā)展和提高自身素質(zhì),樹立為祖國建功立業(yè)的遠(yuǎn)大理想。培養(yǎng)自愛、自強(qiáng)、自立、自護(hù)、自律的能力,并成長為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的.優(yōu)秀接班人。身為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,處處嚴(yán)于律己,為非隊(duì)員,為低年級(jí)的小弟弟,小妹妹做好榜樣示范;身為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該主動(dòng)積極學(xué)習(xí),帶頭自覺完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)任務(wù);身為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該率先講衛(wèi)生,不亂丟垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;身為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該自覺遵守社會(huì)公德,為鮮艷的紅領(lǐng)巾增光添彩;身為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該用勤勞、智慧的汗水來把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng),更加美麗!
同學(xué)們,我們愛紅領(lǐng)巾。讓我們永遠(yuǎn)記。簻(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時(shí)刻準(zhǔn)備著!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來五年級(jí)的夏琴,今天我們懷著無比激動(dòng)的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動(dòng),首先,請?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)的同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào),對我而言,不但是獎(jiǎng)勵(lì),更多的是肯定和激勵(lì)。在這里,我要感謝戴橋小學(xué)新校園能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么好的一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,讓我們更加快樂輕松的去學(xué)習(xí)知識(shí)。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的.道路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)還讓我們懂得學(xué)會(huì)做人;感謝你們讓我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開心快樂。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。
也許有同學(xué)會(huì)問:你的學(xué)習(xí)成績這么優(yōu)秀,有沒有好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家呀?我在這里想告訴大家的是:“一份耕耘,一份收獲.”只有去努力,才會(huì)有收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?現(xiàn)在,稱號(hào)和成績都已屬于過去,新的目標(biāo)在前方等待我們,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!
同學(xué)們,成績只代表過去,現(xiàn)在我們又站在了同一起跑線上,今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,也會(huì)更加勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),決不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,讓我們共同努力,共同進(jìn)步。讓我們在新戴橋小學(xué)這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望吧。
最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇3
各位評委、老師:
大家好。我叫XXX,是高三(4)班的學(xué)生,入學(xué)以來一直擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員。今天,有幸站在這里參加優(yōu)秀學(xué)生干部競選,我的心情非常激動(dòng)。首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我的信任和支持,給我這次展示自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我只有將滿心的激動(dòng)和謝意化作無形的力量,更加勇敢地面對今后的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。
我十分重視自身良好品德的培養(yǎng)?鬃诱f過,“居處恭,執(zhí)事敬,與人忠”,就是講一個(gè)人要注重品德修養(yǎng)的提高。我熱愛集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以班級(jí)利益大局出發(fā),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)和學(xué)生守則。作為班里的學(xué)習(xí)委員,我對班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,積極協(xié)助班主任老師做好各項(xiàng)工作,成為老師得力的小助手。我團(tuán)結(jié)同學(xué),謙和、禮讓,以自己的真誠和友善,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,對同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活中遇到的難題,伸出熱情地友愛之手。高二時(shí)被評為校級(jí)、縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部,更為我修身養(yǎng)德、為同學(xué)們服務(wù)增添了無限的動(dòng)力。
“知識(shí)無底,學(xué)海無涯”。我熱愛學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,但從不機(jī)械的、被動(dòng)的學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持勞逸結(jié)合,對各學(xué)科的知識(shí)都能做到勤于思考,活學(xué)活用。入學(xué)以來,無論大考還是小測,學(xué)習(xí)成績一直在全年級(jí)名列前茅,連續(xù)兩年被評為校級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵。尤其是進(jìn)入高三以來,被評為“市級(jí)三好
學(xué)生”,更激發(fā)了我無限的'進(jìn)取心和自信心,學(xué)習(xí)成績有了新的突破,在新學(xué)期第一次月考取得了年級(jí)前五的好成績。同時(shí)也帶動(dòng)營造了班級(jí)“愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)”的良好風(fēng)尚,我感到無比自豪。我相信我能夠帶領(lǐng)全班同學(xué),以最佳的精神狀態(tài),全力沖刺高考!
同時(shí),我注重個(gè)人素質(zhì)的均衡發(fā)展,更做到“德、智、體、美、勞”全面開花。健康的身體和強(qiáng)健的體魄是全力做好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我熱愛運(yùn)動(dòng),積極參與各類體育活動(dòng),各項(xiàng)體能指標(biāo)全部達(dá)標(biāo),尤其愛好足球和籃球,加入了班級(jí)足球隊(duì)、籃球隊(duì),代表班集體參與各類比賽,為班級(jí)榮譽(yù)增光添彩。通過足球和籃球運(yùn)動(dòng),不僅增進(jìn)了我和同學(xué)們之間的友誼,而且培養(yǎng)了我們精誠團(tuán)結(jié)、協(xié)同作戰(zhàn)的集體主義精神。我熱愛勞動(dòng),在學(xué)校積極主動(dòng)地參加各種勞動(dòng)。在家里尊敬長輩、孝敬父母,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,不斷鍛煉提高我的自主自立能力。我熱愛生活,對人生充滿美好的憧憬和期望,樂觀積極的向一切困難挫折發(fā)起挑戰(zhàn),努力為自己的人生目標(biāo)掃除荊棘,鋪平道路。
人生路上,每個(gè)人都會(huì)遇到各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我感謝曾經(jīng)有過的成功,也感謝曾經(jīng)遭受的挫折,正是這些悲歡喜憂讓我懂得了人生的真諦,我愿意用激情燃燒生命,用智慧點(diǎn)亮前程!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,讓我們一起,為了我們共同的目標(biāo),攜手并進(jìn),共創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇4
綠,到處是一片綠,綠的草、綠的樹、綠的葉、綠的世界……
我抓著春姑娘綠色的衣裙,悄悄地、輕輕地、默默地走在綠色的大地上。
啊!我在這片大地上走著,太陽公公把自己幾塔金黃色的胡須向大地上拋去。一只美麗的小白兔提著籃子,踩著仿佛地毯鋪成的草地向我微笑著走來,我向他問好。一只小熊揉著眼去摘春天的果子,它冬眠醒了。
漫山遍野的杜鵑花爭相怒放,一群群美麗的小蜜蜂,扇著透明的小翅膀的花叢中忙碌著。它們在干什么呢?噢,它們在采蜜吧!瞧,那最艷麗的一簇杜鵑花中是否還有兩只會(huì)飛的花?不,不是。她們是美麗的花蝴蝶。這不,她們正在玩耍呢?
正在這時(shí)候,只聽見“啾啾……”幾聲,過后兩只黑色的小燕子從我頭頂上飛過去,只見她那剪刀似的尾巴抖了兩下,飛快地落在了電線桿上,瞧,那情形多么像正在等待演奏的曲譜啊!
“嘩,嘩嘩……”我競?cè)辉诓恢挥X中來到了小河邊。河水清澈見底,幾乎都能照出人影來。河里還有一些奇形怪狀、大小不一的鵝卵石,真是清晰可見。這時(shí)一陣陣的牛叫聲把我吸引住了,抬眼望去,只見河邊的幾塊田地里一只小牛正在地里耕耘,土地上還有歪歪斜斜的腳印。我看到這情景,問他:“喂,可愛的小牛,你這么小,還不趁這美好的春光玩一玩嗎?”小牛把頭搖的像個(gè)撥榔鼓似的,說:“不,朋友。我要趁著這大好時(shí)光,趁著我年輕力壯的時(shí)候?qū)W本領(lǐng)呢。”
我繼續(xù)向前走,走在大自然的懷抱里,無目的走在春姑娘的懷抱里。
我走到田野旁,一片碧綠的麥田,麥苗們在春風(fēng)中成長著,我間:“朋友,你們?yōu)槭裁催@樣成長?”麥苗們異口同聲地回答道:“親愛的朋友,我們要趁著春天,去沐浴春雨,去接受陽光的洗禮;我們要趁著春天,好好地成長,到了夏天,才會(huì)結(jié)出累累果實(shí),才能不辜負(fù)農(nóng)民伯伯的期望!”我被麥苗的話感動(dòng)了。是啊,我不正像麥苗一樣嗎?正處于年輕時(shí)候,更要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),像他們那樣生長,終究會(huì)得到豐碩的果實(shí)。
走著走著,前面出現(xiàn)了一片幼林。他們?nèi)巳司Τ渑,光禿禿的'樹枝上長出了綠葉。瞧,這綠葉,晶瑩瑩、翠生生的,還閃著光亮,真是春意盎然。它們勇敢地在美麗的土地上生長。我問:“你們在春天里干些什么?"幼林回答:“我們要趁著春天吸足大自然的雨露,我們要將根扎在大地上,我們要把頭向天空中伸展,我們要趁著春天打好堅(jiān)牢的基礎(chǔ),我們將來要成為參天大樹,成為有用之才!
我走在這春天的大地上,小牛、麥苗和幼林的回答在我的耳邊回響,我默欺地受到了春天的啟示,我正處在那人生的春天,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
再見了,小兔,小熊,小牛,麥苗,幼林,再見了這塊神奇的土地。我向這塊土地深深地敬禮,向著春天高喊:春天,我愛你!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇5
走在林蔭道上,走在山澗里,你體會(huì)到自然的博大,感受到人生的美好,靜觀萬物,浩然之氣油然而生,這時(shí)候,你并不需要鶯歌燕舞來助興,不需要人來吟詩作對破壞了這和諧。在我們?nèi)粘5纳钪杏趾蝺敳恍枰稽c(diǎn)這樣的安靜。
此時(shí)無聲勝有聲,“天有云霞,燦然成錦;地生草木,斐然有章”,萬物以它應(yīng)有的姿態(tài)而存在,任何解釋,任何修飾都是多余。
或許你曾去書店尋覓一本詩集,卻發(fā)現(xiàn)每一首詩之后都有編者自己的解釋與大量感情抒發(fā),真不知那到底是一本詩集還是一本讀后感。你看盧浮宮中的藝術(shù)精品,它們默默存在,沒有巨型廣告牌對它們作出說明,也沒有人戴著高音喇叭向人們講述它們的歷史;你看那蒼蒼的高山,你看那茫茫的大漠,你看那小橋流水人家,它們自身已有無窮能量超越時(shí)空而存在,又何須人們多余的聲音去畫蛇添足。自然或是藝術(shù)作品都需要人們還以清凈,此時(shí)無聲勝有聲,這是對它們的尊重與敬畏。
或許你曾為柳永那一句“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”觸動(dòng)了柔軟的心腸,有情人在渡口送別,于淚眼中已暗通心意,語言的表達(dá)在此時(shí)是多么蒼白與無力。此時(shí)無聲勝有聲。那衣衫上的密密針腳,是慈母對游子深深的祝福;那窗邊女人唾出的一團(tuán)繡絨里,凝結(jié)著無聲的愛與情思;那山間升起的縷縷炊煙,飄散遠(yuǎn)去的陣陣飯香,是對家庭溫暖的最好詮釋。真情的.表達(dá)需要多少語言,或許一個(gè)眼神便已足夠,真情已融于生活點(diǎn)滴,不必說也叫人明了。此時(shí)無聲勝有聲,這是對真情的理解與信任。
或許你曾遭人誤解,有人問:“世人誹我謗我,欺我騙我,為之奈何?”,“由他去吧。”便是最好的回答。面對誤解猜疑,何必多為自己辯解,時(shí)間自會(huì)洗清眾人的眼,自會(huì)讓人看到真實(shí)。在流言中留一個(gè)無聲的背影,不僅是成熟的體現(xiàn),更透露出一種淡然的無謂與瀟灑。此時(shí)無聲勝有聲,這是對人生的信仰與執(zhí)著。
琵琶女再彈一曲,滿座無聲,詩人于此靜謐中更生憂愁。還喧鬧以寧靜,還繁雜以空白,讓無聲,讓天然形成的一切來向你講述真諦,在偉大的沉默與深?yuàn)W的質(zhì)樸中,體味超越一切的博大,讓自己在“無”中體會(huì)“有”,在空白中體會(huì)豐富,背叛俗鄙,皈依神圣。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇6
同學(xué)們、老師們,早上好!
今天,我國旗下講話的主題是勤學(xué)立志。中華民族自古以來就是一個(gè)勤勞的國家,古代先哲們?yōu)槲覀兞粝铝嗽S多至理名言,如:“一勤天下無難事”,“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤!薄扒谀苎a(bǔ)拙”,“一份耕耘,一份收獲!钡鹊。縱觀中國歷史,凡是有成就的杰出人物,不論是善于治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以在事業(yè)上取得不同凡響的成就,其重要原因是他們能夠珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),有著遠(yuǎn)大的理想,且歷經(jīng)磨難而不改變志向。
由此可見一個(gè)人的成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的。一個(gè)人,不論家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識(shí),而對知識(shí)的掌握,只能靠勤奮地學(xué)習(xí)。如何學(xué)習(xí)呢除了直接向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)以外,還要通過讀書而學(xué)習(xí)。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”通過讀書,可以使我們跨越時(shí)代和地域的局限,獲得不能直接親歷的知識(shí)。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。我們只有勤奮刻苦地讀書學(xué)習(xí),才有可能攀登上知識(shí)的高峰,才能為自己的遠(yuǎn)大理想提供得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ);有遠(yuǎn)大的志向抱負(fù),能為勤學(xué)苦讀提供強(qiáng)大的動(dòng)力,離開了苦讀,遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)便會(huì)成為難以實(shí)現(xiàn)的泡影,失去了志向抱負(fù),勤學(xué)苦讀也難以持久。因此,我們不僅要從小養(yǎng)成勤學(xué)苦讀的習(xí)慣,而且要注意樹立遠(yuǎn)大的志向抱負(fù),明確自己的.奮斗目標(biāo)。
今天,我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們不必再像前年人那樣”囊螢照讀”,“鑿壁借光”;也用不著以“蒲草為紙”,“畫灰練字”,但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時(shí)可以丟棄了。恰恰相反,由于今天學(xué)習(xí)條件優(yōu)越,生活條件優(yōu)越,如果稍微放松自己,很容易懈怠。因而我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)前人勤學(xué)立志的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷激勵(lì)自己。
讓我們做龍的傳人,發(fā)揚(yáng)中華之美德,立志勤學(xué)。
從身邊做起,做好每一道題,認(rèn)真完成每次老師布置的作業(yè),用心讀好每一本書,這便是我們成功的基石,大家共同努力吧。謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生同學(xué)向長期以來關(guān)心、教育和幫助我們的學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)致以衷心的感謝!向辛勤培育我們的各位輔導(dǎo)員、各位任課老師們致以崇高的敬意!向?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)、生活和工作默默奉獻(xiàn)的學(xué)校各部門的老師們表示誠摯的感謝!
今天,我站在這里,代表畢業(yè)生向我們的母校道別,向老師道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
都說時(shí)光匆匆,歲月荏苒,一低眉間大家就要背上行李,各自奔赴下一段旅程。我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,掩不住的是回憶與留戀。留戀我走過大學(xué)的每一個(gè)角落,留戀我相識(shí)的老師,留戀我相知的朋友,留戀這美麗的南華。 20xx年9月,命運(yùn)讓我們聚首南華,回望過往,經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目,我們一定還記得清遠(yuǎn)校區(qū)遼闊的操場上,那段揮灑汗水、灼傷皮膚的軍訓(xùn)歲月,炎炎烈日曬去了我們的懶惰,雨水洗去我們的嬌氣,同時(shí)它也凝結(jié)了我們的友誼。我們一定還記得在那如火如荼進(jìn)行著的各樣“金鷹杯”大賽,賽場上配合與拼殺身影,吶喊與助威的聲音,是那么的激烈,緊張與精彩。一定還記得那些豐富多彩的文藝晚會(huì)和社團(tuán)演出,一定還記得我們一起參與一起奉獻(xiàn)的社會(huì)志愿者活動(dòng),一定還記得我們一起學(xué)習(xí),一起看書,一起考試考證的種種南華是一個(gè)充滿激情的舞臺(tái),讓我們個(gè)性飛揚(yáng),流光溢彩。同時(shí)她也是一個(gè)溫暖的大家庭,讓我們無憂無慮,自然快樂。陽光下,我們笑靨如花。樹蔭下,我們舒適而自在。淡淡的微風(fēng),淡淡的涼意。吹不淡的是我們共同擁有的美好回憶。
如今大學(xué)即將結(jié)束了,而我們的生活卻剛剛拉開序幕。現(xiàn)在的我們正處在一個(gè)尷尬的年齡,我們能做什么,會(huì)做什么?仿佛我們什么都不懂!離開學(xué)校,社會(huì)把我們青澀的外衣脫了,卻不肯讓我們立馬換上成熟的那件。妖怪般的大都市鯨吞了多少熱血的夢想?卻不肯給我們一份合適工作一份可靠愛情。逆著時(shí)間,往回推幾個(gè)歲月,那時(shí)的我們會(huì)有歡笑,有淚水,有同學(xué),有一起站在陽光下的影子,背后有父母,有老師,生活得無憂無慮;往后穿梭數(shù)個(gè)歲月,各兄弟姐妹會(huì)有自己的家庭,有經(jīng)歷歲月淘沙留下來的親朋好友?墒乾F(xiàn)在的我們正在社會(huì)上裸奔,且方向迷茫。
初出茅廬,對于社會(huì)的了解,鳳毛麟角。也許我們說話依然天真幼稚,處事不夠圓滑,讓我們工作、生活處處碰壁。但請記住大學(xué)三年我們并非一無所獲,在這里我們學(xué)會(huì)了從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從實(shí)踐中贏得價(jià)值,從追求中獲得力量。我們有足夠的自信和勇氣應(yīng)對各種磨礪與挑戰(zhàn)。閱歷不足,但只要有信心,時(shí)間會(huì)幫助我們挺過去,F(xiàn)在給我們挫折,讓我們難堪,我們要心存感激,只有這樣才能成長,才能彌補(bǔ)不足。
親愛的同學(xué)們請勇敢起來,現(xiàn)在的你并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。有一句話說:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!比甑耐坝颜x,我們彼此相信并依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì)。
今后無論我們身處何方,遇到怎樣的困難,請不要忘記身后總有那么一幫為你加油打氣的同窗密友。
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的大學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。親愛的同學(xué)們,讓我們牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們所有畢業(yè)生的.殷切期望;讓我們弘揚(yáng)母校求真務(wù)實(shí)、勤懇好學(xué)、健康和諧、儒雅自尊的理念生生不息。
畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今朝的陽光格外地?zé)崃摇T谶@離別之際,讓我們感謝母校的為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境;讓我們感謝老師三年的諄諄教誨,循循善誘。讓我們一如既往的用信任的目光相互鼓勵(lì)。雖然我們的面容依然年輕,但是思想?yún)s不再幼稚。我們將堅(jiān)持不懈的為理想而奮斗。讓我們約定若干年后再次相聚于此,要讓同學(xué),讓恩師,讓母校為我們的人生引以為傲。 在此,我真摯的祝愿:
敬愛的老師:身體健康,萬事順心!親愛的同學(xué):前程似錦,萬里鵬程!讓我們共同祝愿,我們的母校,培育出更艷麗的桃李芬芳,造就更多的棟梁之才!
我的演講完畢,謝謝大家。
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優(yōu)秀學(xué)生實(shí)習(xí)證明10-10
最新優(yōu)秀學(xué)生評語05-27