精選文明演講稿模板匯總9篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在充滿活力,日益開放的今天,用到演講稿的地方越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的文明演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。
文明演講稿 篇1
尊老愛幼,樂于助人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,在生活的一些細(xì)節(jié)中,我們是否只注意到并實(shí)現(xiàn)了這些事情?在公共汽車上,它為人們,尤其是母親和兒童提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。汽車?yán)镉幸粋(gè)供母親和孩子坐的特殊地方。一位母親抱著孩子上了車,準(zhǔn)備坐在母子上車的地方。但是車已經(jīng)被幾個(gè)大老粗占了,他們看到了可憐的母子倆,假裝無動(dòng)于衷?蓱z的母子倆只能默默無語地看著袖手旁觀。唉!業(yè)障不好的人!
此圖為著名漫畫家華1980年1月的《假文盲》。這是一幅帶有強(qiáng)烈諷刺或幽默的畫面。華取材于生活現(xiàn)象和小細(xì)節(jié),通過夸張、隱喻和象征手法,對一些人物和事物進(jìn)行生動(dòng)的諷刺和批判。這雙《假文盲》很有代表性。
華巧妙地運(yùn)用了這部名為《假文盲》的漫畫,形象地批判了世界上的偽、惡、丑,宣揚(yáng)了世界的真善美。因?yàn)椤拔拿ぁ边@個(gè)詞本來指的是文盲、沒文化的人,現(xiàn)在指的'是盲人、沒有道德修養(yǎng)的人。華使用“假”字,更能體現(xiàn)他自己的本意。
尊老愛幼的要表揚(yáng),這種精神要發(fā)揚(yáng),自私的要批評(píng)。世界需要愛,因?yàn)檫@是愛的呼喚。愿道德之星永遠(yuǎn)綻放。讓我們從內(nèi)心出發(fā),做文明人。
文明演講稿 篇2
同志們:
經(jīng)區(qū)衛(wèi)生局研究,今天召開基本公共衛(wèi)生服務(wù)和爭創(chuàng)全國文明城市工作會(huì)議,主要有兩項(xiàng)任務(wù):一是回顧總結(jié)XX基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目執(zhí)行年的工作落實(shí)情況,二是對全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)爭創(chuàng)全國文明城市進(jìn)行再動(dòng)員、再部署,并以爭創(chuàng)全國文明城市活動(dòng)為總抓手,全面推動(dòng)我區(qū)衛(wèi)生工作深入開展。剛才士艷局長通報(bào)了XX年基本公共衛(wèi)生考核情況,同時(shí)宣讀了區(qū)衛(wèi)生局《關(guān)于宋疃鎮(zhèn)馬場村衛(wèi)生室實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)違規(guī)事件的處理決定》,并就下一步工作進(jìn)行了安排部署,方惠書記宣讀了區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)爭創(chuàng)全國文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組及實(shí)施意見,希望大家認(rèn)真抓好落實(shí)。下面,就此機(jī)會(huì),我再講幾點(diǎn)意見。
一、切實(shí)履職,扎實(shí)推進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作
一要認(rèn)識(shí)再提高。近年來,隨著國家對衛(wèi)生事業(yè)的越來越重視,我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)取得了長足發(fā)展,城鄉(xiāng)醫(yī)療保障體系基本形成,基層衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)日益健全,疾病控制、醫(yī)療救治、衛(wèi)生應(yīng)急體系進(jìn)一步完善,實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù),把基本醫(yī)療衛(wèi)生制度作為公共產(chǎn)品向全民提供,實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展從理念到制度的重大變革,它不僅是一項(xiàng)重要的衛(wèi)生工作,更是一項(xiàng)惠及城鄉(xiāng)居民的重大民生工程,關(guān)系到每一個(gè)人的健康、每一個(gè)家庭的幸福,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,同時(shí),將居民健康保障由“以治為主”轉(zhuǎn)變?yōu)椤邦A(yù)防、治療并重”,既體現(xiàn)了衛(wèi)生工作的內(nèi)在規(guī)律,又符合現(xiàn)階段的實(shí)際情況,有利于提高醫(yī)療衛(wèi)生資源利用效率,減輕國家、社會(huì)和個(gè)人的負(fù)擔(dān)。因此我們要充分認(rèn)識(shí)到開展基本公共衛(wèi)生服務(wù)的現(xiàn)實(shí)和深遠(yuǎn)意義,進(jìn)一步增強(qiáng)做好項(xiàng)目實(shí)施的高度責(zé)任感和神圣而又光榮的使命感。
二要工作再扎實(shí)。我區(qū)自XX年開展基本公共衛(wèi)生服務(wù)以來,各實(shí)施單位結(jié)合自身實(shí)際,創(chuàng)新工作模式,取得了較大的成果,受到了廣大居民的熱烈擁護(hù)和廣泛支持,XX年度農(nóng)村居民基本建檔率完成任務(wù)的269.7%、老年人建檔率完成任務(wù)的456.3%、糖尿病建檔率完成任務(wù)的90.4%、高血壓建檔率完成任務(wù)的1236%。城市居民建檔率、老年人保健建檔率、糖尿病建檔率、高血壓建檔率分別完成任務(wù)的93.6%、221%、186%、802.4%。這些成績的.取得是各個(gè)項(xiàng)目單位共同努力的結(jié)果,是從事公共衛(wèi)生服務(wù)人員扎實(shí)工作的結(jié)果,在此我代表區(qū)衛(wèi)生局向廣大醫(yī)務(wù)人員表示衷心的感謝。但在看到成績的同時(shí),也要清醒地認(rèn)識(shí)到,一些實(shí)施單位重視不夠,實(shí)際從事公共衛(wèi)生服務(wù)工作的人員不足,導(dǎo)致工作質(zhì)量和數(shù)量無法保證;建檔質(zhì)量不高,部分單位檔案填寫出現(xiàn)漏項(xiàng)錯(cuò)項(xiàng)、邏輯性錯(cuò)誤,甚至個(gè)別單位存在“閉門造車”現(xiàn)象,只注重健康檔案的填寫,不注重健康體檢本身;一些單位無專門兒保門診和專職兒保人員,兒童保健和孕產(chǎn)婦保健服務(wù)人次數(shù)較少,保健覆蓋率低;農(nóng)村健康教育基礎(chǔ)設(shè)施差,未按要求開展健康教育講座或是咨詢活動(dòng)等等,以上問題的存在,除了一些客觀因素外,說重一點(diǎn),大部分原因與我們的責(zé)任心、事業(yè)心有關(guān),與我們的工作作風(fēng)不夠扎實(shí),敷衍工作有關(guān),這些問題的存在都與我們開展好基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作背道而馳,需要在以后的工作中避免發(fā)生。
三要措施再強(qiáng)化。促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化,是一項(xiàng)復(fù)雜而又艱巨的任務(wù),需要大家的共同努力,才能抓好落實(shí)。各實(shí)施單位一是要成立領(lǐng)導(dǎo)組織,切實(shí)加強(qiáng)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。二是要明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任。去年12月25日我們在這里已經(jīng)召開了會(huì)議,與各實(shí)施單位分別簽訂了項(xiàng)目實(shí)施責(zé)任書,到目前為止,各單位完成的數(shù)量、質(zhì)量如何,大家心里都有一個(gè)明白賬,抓好此項(xiàng)工作,并不是僅僅從完成上級(jí)主管部門安排部署這個(gè)層面來抓落實(shí),而要從履行職責(zé),完成居民健康訴求這個(gè)層面作為工作的著力點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),各單位回去后,要對照目標(biāo)任務(wù),采取倒排任務(wù)的方式,在保證服務(wù)質(zhì)量的前提下,把進(jìn)度抓上來。三是提升服務(wù)能力。鎮(zhèn)衛(wèi)生院要進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理,村衛(wèi)生室沒有整合的要加快整合步伐,不規(guī)范的要進(jìn)一步規(guī)范,該添置的基本設(shè)備要配置到位,從事公共衛(wèi)生服務(wù)責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)高,做到有地方干事、有設(shè)施干事,有人干事。
文明演講稿 篇3
你們也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他_的”之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長而去的情景。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你必須會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!可是,當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?文明又何在呢?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。所以,我們必須要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不細(xì)心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“多謝”;在校內(nèi)外,見到教師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為,對別人、對社會(huì)是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而文明與道德是互為表里的。文明是道德的外衣,道德是文明的'內(nèi)涵,所以,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)當(dāng)做的,哪些是我們不應(yīng)當(dāng)做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常?吹皆诜胖弥安粶(zhǔn)踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不必須是故意違反,所以,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)禮
貌的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,心中牢記文明禮貌。
文明演講稿 篇4
今天,終于輪到我們班值日了。這是我期待了幾個(gè)星期的職位!因?yàn)檫@是按類按類排列的。
比如今天是六班(1)值日,下周是六班(2)值日……要來我們班值日,要等8周,換句話說,要等56天!如果你能在這個(gè)位置上,你會(huì)成為一個(gè)“校霸”一周。在這一周,我們不僅可以快樂地玩耍,還可以管理其他人。如果有人亂扔垃圾,我會(huì)攔住他,讓他把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱。除此之外,他還可以照顧別人的眼保健操。四年級(jí)的'眼保健操我已經(jīng)打理好了。早上第三節(jié)課鈴聲一響,眼保健操的音樂就響了,我也可以去別的班考試了。有一次進(jìn)4(3)班,看到一個(gè)同學(xué)動(dòng)作不到位,就舉手幫他糾正錯(cuò)誤。
回到教室,我也反思了自己。我可以控制別人,但我必須做得比別人更好,這樣別人才能服從我的控制。
文明演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《說文明話,做文明人》。
校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,他們用自己的雙手在保護(hù)校園優(yōu)美的環(huán)境,用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對這些同學(xué)說:“你們是可愛的,是好樣的”!
同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你打打鬧鬧,還不時(shí)傳出一些不文明的語言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒有秩序;教室.走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印.......我要對這些同學(xué)說:“作為學(xué)校的小主人,我們要擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任,要說文明話,做文明事”。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的`人。
文明是什么?文明是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止......文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。讓我們攜起手來,學(xué)會(huì)文明用語,做文明之事,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。
謝謝大家!
文明演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們演講的題目是《做文明觀眾》。
文明是人類所創(chuàng)造的精神財(cái)富的總和。它的主要作用,一方面是追求個(gè)人道德完善;另一方面是維護(hù)公眾利益、公共秩序。正因?yàn)槿祟愖非笪拿鳎瞬庞辛嗣赖,才有了人格魅力,社?huì)才有了進(jìn)步,才有了良好的風(fēng)尚,營造出了和諧美好的環(huán)境。
那回看我們自己,孝敬父母,尊敬師長,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)是文明,有秩序上下樓,在校園內(nèi)保持美麗聲音,隨手撿起地上的垃圾,原樣交接是文明,你可曾想過,做一名觀眾也需要文明?
還有一天就是六一兒童節(jié)了!這幾個(gè)星期,每個(gè)班都從曲目、配樂、服裝、道具、舞蹈動(dòng)作編排、器樂的配合、舞美設(shè)計(jì)做了精心和細(xì)致的準(zhǔn)備,開元的校園里處處洋溢著悅耳的歌聲。更有的班級(jí)請來了專業(yè)人士助力,目的是為了打造一場精彩紛呈的`“六一視聽盛宴”。相信那天的舞臺(tái)一定是絢麗無比,美不勝收,既有童真童趣又有青春寫意,既有溫情抒懷又有高亢激昂,每個(gè)班用自己的方式表達(dá)著對祖國的熱愛與祝福,對學(xué)校和同學(xué)的深情與留戀,對生活和生命的理解和表達(dá),更是每個(gè)班級(jí)精神面貌和藝術(shù)水平的展示。相信大家和我一樣充滿了緊張和期待。
當(dāng)我們沉浸在表演的熱情中,我們告訴自己要將最好的自己呈現(xiàn)在舞臺(tái),以最好的表演表達(dá)對觀眾的尊重的同時(shí),我們可能意識(shí)到,“我”除了是舞臺(tái)上的主角更是臺(tái)下的觀眾?我們多么希望在自己演出時(shí),臺(tái)下的觀眾是安靜享受地欣賞,給予我們熱烈的掌聲。我們又可曾坐在臺(tái)下安靜地傾聽,專注地觀看,熱情地鼓掌呢?以文明回應(yīng)文明,表達(dá)對臺(tái)上同學(xué)的尊重?
親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們走進(jìn)那個(gè)井然有序的禮堂,看到絢美的舞臺(tái)、整齊的座椅、干凈的地面,請珍惜,這背后是多少工作人員的勞動(dòng)!當(dāng)我們聽一曲精心準(zhǔn)備的歌曲時(shí),看到那一張張真摯熱情的臉龐時(shí),請珍惜,這背后是每個(gè)班老師和同學(xué)真情的付出!
所以,請讓我們微笑安靜地走進(jìn),安靜享受地傾聽與觀看,熱烈地給予掌聲贊美和鼓勵(lì),然后安靜有秩序地離開,做一名“文明觀眾”,這是“六一兒童節(jié)”我們送給自己和同學(xué)們最美的節(jié)日禮物!
文明演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
文明似乎離我們很遠(yuǎn),其實(shí)文明就在我們身邊!
上個(gè)星期三,爸爸出差了,因此,接送我上學(xué)放學(xué)的任務(wù)便落在了舅舅的肩上。這天早上,陽光明媚,由于睡過了頭,便匆匆忙忙地跟舅舅走出了家門,只見舅舅發(fā)動(dòng)車子,車子便咆哮著奔向?qū)W校。途中,一名“警察”——紅綠燈將我們攔截下來。這時(shí),舅舅的一個(gè)小動(dòng)作吸引了我,瞧,他正在一個(gè)勁地左顧右盼,似乎哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,我的好奇心沖嘴而出:“舅舅,您干什么呀?”他并不理睬,只是默不作聲地瞟了我一眼。
突然“呼、呼、呼”車子便向前猛沖,“闖紅燈”這個(gè)念頭迅速掠過我的腦子,想起之前看到一個(gè)騎自行車的男子由于闖紅燈,被呼嘯而來的汽車輾在了輪下的.慘狀。我立刻說:“舅舅,您為什么要闖紅燈?太危險(xiǎn)了”“住口,不過白不過!本司苏f,“這么早,反正沒攝像頭和警察!蔽曳瘩g道:“闖紅燈是違反了交通規(guī)則,太危險(xiǎn)了!你不應(yīng)該這樣拿自己的生命開玩笑。”舅舅聽了,立刻破口大罵道:“你吵什么吵?如果不是你要七點(diǎn)到校,我才懶得管你呢!”我頓時(shí)被罵得狗血淋頭,心想:你可真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心。亂闖紅燈,不僅是拿自己的生命在開玩笑。也是對他人生命的一種漠視,這跟故意犯罪沒什么區(qū)別。
下午,舅舅來接我回家,半途,又是那名“警察”將我們攔了下來。我閉上雙眼,等著舅舅又再次冒險(xiǎn),可是許久也沒有聽到舅舅發(fā)動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲,我睜開雙眼,看見這次舅舅卻安分守紀(jì)在十字路口等紅燈。這時(shí)我的好奇心又上來了,不過,這次我卻忍住了,心里嘀咕著:我可再也不想做“呂洞賓”了。這時(shí),舅舅好像看穿了我的心思道:“你是不是很好奇我為什么沒有闖紅燈,對吧!其實(shí),早上的事,我不是趕時(shí)間嗎?是我錯(cuò)了,我向你道歉。你說得對,我不應(yīng)拿我們的生命去開玩笑,我一定會(huì)改正的。說到這兒,他沖我笑了笑,做了個(gè)鬼臉。看著他的俏皮樣,我也笑了。
啊,知錯(cuò)能改的好舅舅,你真是一個(gè)好樣的!是啊,文明似乎離我們很遠(yuǎn),其實(shí)文明就在我們身邊!文明應(yīng)從我做起,從身邊的小事做起!
文明演講稿 篇8
中國素有“文明古國”、“禮儀之幫”。五講四美,文明江水,順著黃河的波濤,順著長江,從古至今,敲擊著中華大地,震撼著每一個(gè)中華兒女的心靈,也洗滌著每一位中華兒女。
古有孔融讓梨,這是尊敬兄長的文明;有程門立雪,這是尊師重道的文明;有孟母三遷,這是愛護(hù)晚輩的文明;有高山流水,這是朋友友誼的文明。
還記得那一天,我和朋友一起出去玩,我們一起乘車回去。車子來了,我們上車的時(shí)候就已經(jīng)幾乎沒有座位了,過了幾站,一位孕婦上來了,這時(shí)車內(nèi)已經(jīng)沒有座位了。孕婦艱難的上了車,看她的身形,估計(jì)懷孕有幾個(gè)月了。所有人都看到了這個(gè)孕婦,可是沒有人讓座。就在這時(shí),車?yán)锏恼Z音提示響了:“尊老愛幼是中華民族的'美德,請您給有需要的乘客讓座。”聽了這個(gè)語音提示,貌似很多大人有點(diǎn)反應(yīng)了,可還就是沒人讓座。于是我還是決定給孕婦讓座吧,我的朋友幾乎一起讓的座,那個(gè)孕婦連連和我們說謝謝,還說我們是好孩子,聽了這些我們兩都開心的笑了。在這之前,我看過很多在公交車上不給孕婦、老人等讓座的新聞,但也聽過很多主動(dòng)讓座的新聞,其實(shí)我們每個(gè)人都出一份微薄之力,就可以組成一個(gè)美好的社會(huì)。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有難的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長時(shí)的問好;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺將垃圾扔進(jìn)垃圾桶的舉動(dòng)。
文明演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!承蒙學(xué)生的喜愛和領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,我有幸成為了"文明教師"候選人之一。如今站在臺(tái)上,面對那么多優(yōu)秀的同行,我難免心慌。"文明教師",我想在一百個(gè)人眼里,就應(yīng)該有一百中解讀。今天,我只是想跟大家分享一下我個(gè)人的成長經(jīng)歷。
記得,我剛剛參加工作的那幾年,我總是在抱怨。抱怨學(xué)校,抱怨領(lǐng)導(dǎo),抱怨學(xué)生,抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)……唯獨(dú)不抱怨的就是自己。真不知道當(dāng)時(shí)自己的底氣從哪兒來。"年少無知",也許是為自己開脫的最好理由吧。面對自己的"臉紅耳赤",領(lǐng)導(dǎo)總是"一笑而過".現(xiàn)在回想起來,才發(fā)現(xiàn),那"微微一笑很傾城".領(lǐng)導(dǎo)一直以來的包容和一路的幫扶,我心里是滿滿的感激。一個(gè)人可以走得快,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)可以讓你走得更遠(yuǎn)。感謝英語組的伙伴們,一直以來的支持、鼓勵(lì)和幫助,因?yàn)橛心銈,每個(gè)學(xué)期我們組都能很好完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。尤其是海珍老師,她跟我同在初三級(jí)組,每一次的月考改卷工作,她總是擔(dān)心會(huì)不會(huì)因?yàn)樗绊懻麄(gè)小組的改卷工作,事實(shí)上,她每一次不但很快完成自己的任務(wù),還默默地幫著其他同事,可她從來都不說,而是還總覺得自己做得不夠,所有這一切,我都記在心。
兩校合并之初,來到新的工作環(huán)境,難免有所不適。莊副校長忙前忙后,為我們安排所需的一切,讓我們消除了顧慮。感動(dòng)校長的貼心和細(xì)心,現(xiàn)在回想起來,依然覺得很暖心。而且,有幸聆聽了莊副校長兩次關(guān)于"課改"的精彩講座,受益匪淺。中途因?yàn)橐恍┨厥獾脑颍辐P老師排除種種困難,接下三(2)班的班主任工作,還因此涉及到了少除老師,需要兩個(gè)校區(qū)跑,我一直心存感激……相比較之下,我真的很慚愧。"文明教師",他們才是當(dāng)之無愧的。一路走過來,我需要感謝的人和事太多太多,我很珍惜在我生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人。
因?yàn)槎昧烁卸,我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界沒有我們想象的那么糟糕,總有那么一些人,在偷偷地愛著你,總有那么一些不期而遇的溫暖,讓人瞬間感動(dòng)。從教之路十幾年,一路上我收獲了滿滿的感動(dòng)。來自領(lǐng)導(dǎo)的,來自同行的,更多的是來自學(xué)生的。因?yàn)楦袆?dòng),也懂得了包容。面對學(xué)生,以前總是有著萬般的不滿、抱怨,F(xiàn)在更多是理解、包容和感動(dòng)。遇到優(yōu)秀的學(xué)生,我就覺得自己很幸運(yùn)。即使老師上的課是那么的枯燥無味,他們的不嫌棄,總是讓我滿懷感激。最令我動(dòng)容的是那些相對落后的學(xué)生。記得有位學(xué)生跟我說過:老師,雖然我的英語成績很差,但是我還是很喜歡上你的課。就有那么一群什么都聽不懂的學(xué)生,卻能認(rèn)認(rèn)真真地聽完你的每一節(jié)課。他們的尊重,他們的懂事,都讓我感動(dòng)不已。我們還有什么理由抱怨?很多時(shí)候,我們覺得自己不容易,可是在這個(gè)世界上又有誰容易呢?你所有的付出,學(xué)生都會(huì)看在眼里,記在心里。天冷時(shí),提醒你注意"添衣保暖";疲勞時(shí),提醒你要"注意休息";感冒時(shí),悄悄放在你桌子上的感冒藥,課間遞過來的一塊餅干;上下樓梯時(shí),一句甜甜的"老師好",還有,在校園里不期而遇時(shí),一個(gè)輕輕地?fù)肀А械囊磺校甲屛覞M心歡喜。
很多時(shí)候,我們都低估了學(xué)生的感受能力。記得那是和梅鳳老師班主任工作交接的那個(gè)晚上。我跟她說了班上學(xué)生的情況。特別提到竹華和柳蔓同學(xué)。 當(dāng)時(shí)我很生氣地說:班上就是這兩個(gè)事最多。的`確,在剛開學(xué)的那個(gè)月里,給我添了不少亂子。當(dāng)時(shí),我們倆還站在教室的外面。意想不到的事情發(fā)生了。竹華和柳蔓從教室里出來,我說,有什么事就跟新班主任說吧。她倆卻說,就是找你,只能跟你說。她們把我拉到教室旁邊的過道上,突然緊緊抱住我,哭著對我說:老師,我們之前太任性了,對不起,請你原諒我們。那一刻,我真的是百感交集。感動(dòng)、開心、有后悔。現(xiàn)在回想起來,我依然不能釋懷。我相信,只要在孩子們的心中播下愛的種子,終有一天,你就能品嘗到甜蜜的果實(shí)。
所以,我常常感嘆,教書不易,育人更難。面對這一群特殊的群體,我常常捫心自問,如何才能扮演好老師這個(gè)角色?一直以來,我都很迷茫。直到有一天,當(dāng)我擁有了雙重身份:學(xué)生家長和老師。我心中就有了自己的答案:我希望自己的孩子遇到什么樣的老師?那我就應(yīng)該做什么樣的老師。20xx年《超級(jí)演說家》第二季總冠軍劉媛媛,在最后一場總冠軍爭奪賽中說過這樣一段話:我們的人生是怎么樣的取決于自己的感受。你一輩子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生;你一輩子都在感受感動(dòng),那你的一生就是感動(dòng)的一生。你一輩子都致力于改變這個(gè)社會(huì),那你的一生就是斗士的一生。20xx年春晚的一句流行語也道出了很多人的心聲:理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻很骨感。我永遠(yuǎn)相信努力的意義。只要你努力,只要你堅(jiān)持,一切就會(huì)發(fā)生改變,盡管你看不見。泰戈?duì)栒f過這樣一句話:飛鳥從天空飛過,可它并沒有留下痕跡?墒,你自己卻知道,你已經(jīng)在這片天空飛翔過。
最后,與大家共勉:世界并不完美,試著去贊美這殘缺的世界!
謝謝大家!
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